活動方案7篇(優(yōu)秀)
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預先制定方案是必不可少的,方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編收集整理的活動方案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動方案 篇1
5月12日國際護士節(jié),護士自己的節(jié)日。為使我醫(yī)院的`護士們能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節(jié)日,同時為了活躍我院企業(yè)文化,增強我院員工凝聚力和向心力,特舉辦本次活動。
活動主題
仁和醫(yī)院"愛的奉獻--仁和愛心獻護士"才藝表演大獎賽。
活動地點
至尊KTV.
活動時間
5月11日晚8點至晚11點。
參賽名額
醫(yī)生:每個科室1個參賽節(jié)目
護士:共8個節(jié)目
導醫(yī):4個
其他各部門均1個節(jié)目
才藝種類范圍:
歌曲、舞蹈、器樂、朗誦、相聲、小品、武術(shù)等適宜在演出場所表演的節(jié)目都可報名參加。
節(jié)目要求
1、 內(nèi)容健康向上;
2、 體現(xiàn)本次活動"歡天喜地五一二,其樂融融一家親"的主題;
3、 篇幅短小凝練,不超過5分鐘;
4、單人、集體表演均可。
組織籌備
1、 辦公室組織報名統(tǒng)籌工作,向每個部門下發(fā)本次活動的報名通知,報名截止日期為4月25日,每個部門按照規(guī)定的數(shù)目呈報曲目名稱、類型、表演者名單;
2、 各報名參賽部門自行組織報名節(jié)目排練;
3、 企劃部負責落實場地及相應的設施設備;
4、 企劃部落實主持人事宜;
5、 后勤部負責物料采購供應;
6、 參賽人員自備所需道具及器材。
賽事流程
1、 請醫(yī)院領導發(fā)表祝賀詞、講話;
2、 主持人宣讀比賽規(guī)則及出場次序名單;
3、 各參賽者按照曲目出場序登臺表演節(jié)目;
4、 表演完畢后現(xiàn)場觀眾投票選出獲獎節(jié)目(具體規(guī)則見《節(jié)目評選辦法》);
5、 主持人宣讀各節(jié)目票數(shù),現(xiàn)場產(chǎn)生各獎項獲得者;
6、 醫(yī)院領導為我院年度"優(yōu)秀護士"和獲獎者頒發(fā)紀獎品及獎狀。
節(jié)目評選辦法
1、 參賽者全部表演完畢后由組織人員向所有觀眾(包括參賽者)發(fā)《節(jié)目評選單》,每位觀眾隨即填寫完畢交至組織人員處;
2、 由主持人現(xiàn)場公布各節(jié)目票數(shù),記錄員登記按照結(jié)果當場評出獲獎者;
3、 獎項設置:
一等獎:1個
二等獎:2個
三等獎:3個
同時設置"仁和醫(yī)院優(yōu)秀護士"獎項1名。
4、 獎品設置
優(yōu)秀護士:
一等獎:
二等獎:
三等獎:
活動方案 篇2
聆聽著即將敲響的新年鐘聲,又一個寒假即將來臨。為了讓同學們能夠度過一個輕松愉快、有意義的假期,我校制訂了這份學生寒假活動方案,各班認真組織開展。
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育。使少先隊員能度過一個“安全、健康、愉快、和諧”的寒假,度過一個文明健康,輕松愉快,豐富多彩的寒假,增強少年兒童的社會責任感,提高少年兒童的綜合素質(zhì),以“手拉手”為核心,“安全第一”為前提,豐富他們的寒假生活,發(fā)揮少先隊組織在精神文明建設中的作用,我校少先隊對寒假工作作如下部署:
二、活動主題
安全、健康、愉快、和諧
三、活動內(nèi)容
(一)新春“獻愛心”活動
以“雛鵬假日小隊”為依托,開展“紅領巾愛心送溫暖”活動:
1、吉祥話兒卡片傳
春節(jié)期間,希望同學們能為自己的親人、老師、小伙伴等送上自己新年祝福,自己動手設計、制作一張精美的“新年祝?ā。
新年給小伙伴打個電話,寄封信,拜個年,送一份關懷,表一份愛心,手拉手小伙伴一起過新年。
2、探望住院同學
二(2)中隊的“假日小隊”去醫(yī)院看望因被狗咬傷住院的李穎琪同學。
活動準備:學校準備鮮花、故事書,同學們自己制作祝愿卡片。
3、慰問離退休老教師。學校領導和少先隊員代表探望離退休老教師,了解他們的生活情況。
活動準備:慰問金和慰問信。
(二)關愛送給“最可愛的人”
警察叔叔為了社會的安定、百姓的平安日夜不辭辛勞地工作,春節(jié)期間慰問警察叔叔,表達同學們對警察的感恩之情,把關愛送給“最可愛的`人”。
時間:1月26日,大年初一
地點:葵涌派出所、社區(qū)警務室
參加人員:德育處黃靜宜主任、大隊輔導員魏國勇老師和居住學校附近的部分同學。
活動準備:同學們自己親手書寫、精心制作好的新春賀卡和鮮花
(三)開展“讀書、知愛、明理”書香假期活動
1、活動目的:利用假期開展有益于學生身心健康的讀書活動,讓學生多讀好書,豐富寒假生活,在讀書中開闊視野,明事理,通人情,培養(yǎng)愛看書、認真看書的習慣,全面提高自己的道德修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。
2、活動主題:讀書、知愛、明理
3、活動口號:與經(jīng)典為友,為人生奠基。好書伴我成長。
4、具體實施:
(1)設立讀書卡。每個學生至少讀一本好書。一、二、三年級學生以閱讀繪畫本和童話故事為主。中、高年級可以以兒童小說、名著經(jīng)典、啟迪智慧類的文章為主。學生閱讀完一本書籍后,填寫讀書卡。一、二、三年級讀書卡可用圖型或符號填入,四、五、六年級讀書卡以文字為主填入。學生填寫讀書卡由各班的語文科任認定。
(2)交流讀書心得。低年級可在開學后組織同學開交流會,介紹在寒假期間看的書。中年級可布置學生以日記形式寫讀書體會。開學后一周內(nèi)交,每班3篇。高年級可布置學生寫讀后感。開學后一周內(nèi)交,每班3篇。打印稿或用方格稿紙謄寫清楚。
(3)評選“閱讀之星”活動。學期初,學校大隊部將開展優(yōu)秀讀書筆記和學習心得評比展示活動,評選“閱讀之星”活動。
(四)感受“年味”活動
1、寫春聯(lián)、貼春聯(lián)、讀春聯(lián)
春節(jié)臨近,家家充滿著快樂的空氣。孩子們和大人一起逛街購買象征“新年到來”的春聯(lián),而一些學書法的孩子則可以自己磨墨拈筆,自己動手寫起來。
(1)收集春聯(lián)。到了大年三十,同學們和家人一起把大紅的春聯(lián)工工整整貼在大門上,把鄰居的春聯(lián)收集起來,準備開學后與大家交流。
(2)品讀春聯(lián)。開學后,各中隊將開展“春聯(lián)誦讀會”,津津有味地誦讀、品析,從一副副春聯(lián)中再次感受到人們對新的一年的美好祝愿。
2、“我是小能手”“我是小主人”體驗活動
(1)“我是小能手”體驗活動。各班結(jié)合本班情況組織班內(nèi)同學開展“我是小能手”體驗活動。如開展小制作、小實驗,學習一項體育、藝術(shù)小技能,學做小家務,但集體活動必須由家長組織帶領,避免發(fā)生事故或其他問題。注意積累活動過程資料:包括拍攝的照片,撰寫的活動感受等。開學后上交。
(2)“我是小主人”體驗活動。走進社區(qū)、走入社會,根據(jù)實際情況組織和參與各類服務社會、服務他人的公益活動。教育學生孝敬父母,承擔力所能及的家庭責任,熱愛勞動,珍惜勞動成果,開展“我是小主人”活動,做到“五個一”,即堅持每周清掃一次居住地的小區(qū)(樓道),全面開展一次家庭保潔工作,為全家買(做)一次飯菜,為父母和長輩做一件實事,為孤老或需要幫助的同齡人送去一份自己的溫暖。
3、短信送祝福
新年來臨之際,組織班內(nèi)學生給老師、同學、長輩、親戚打個祝福電話或發(fā)個短信,溝通交流、學會感恩,加深感情。
4、勤儉節(jié)約,合理使用壓歲錢
在廣大少年兒童中積極倡導“互幫互助、勤儉節(jié)約、合理使用壓歲錢”等有意義的活動,過“歡樂中國年”。對于孩子們來說,過年最開心的是——收很多很多的壓歲錢。教育學生繼承艱苦樸素,勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),合理的、有意義的使用“零花錢”和“壓歲錢”。開學后捐出部分壓歲錢,關心身邊有困難的人。
5、歡樂探究看“年俗”
少先隊抓住春節(jié)這一大好時機,以多種形式開展各類活動。例如:“歡樂春節(jié)民風民俗考察”,“民間文藝活動新錄”等活動。我國各地的年俗文化博大精深,通過開展探究各種豐富多彩的年俗活動,對隊員進行民族文化和民族精神教育,開闊隊員的視野,培養(yǎng)隊員尊重和理解多元文化的態(tài)度。結(jié)合我校外地借讀生較多的特點,讓隊員通過各種方式探究自己家鄉(xiāng)豐富多彩的年俗文化,既對隊員進行了愛祖國、愛家鄉(xiāng)的民族精神的教育,又鍛煉了隊員的實踐探究能力,取得了很好的活動效果,探究內(nèi)容從“壓歲錢的由來”、“吃湯圓的習俗”、“貼春聯(lián)”等。
隊員們通過活動對自己的家鄉(xiāng)有了更深一層的了解,體驗傳統(tǒng)節(jié)日的新面貌,在活動中培養(yǎng)和弘揚民族精神。
6、上綠色健康網(wǎng)、做陽光青少年
加強對少先隊員的道德教育和法制教育。結(jié)合《青少年網(wǎng)絡文明公約》重視對少年兒童進行安全、健康上網(wǎng)的教育,提高少年兒童對不良網(wǎng)站和信息的辨別能力,做到自覺養(yǎng)成網(wǎng)絡文明行為習慣,并能在小伙伴中宣傳綠色上網(wǎng)、維護網(wǎng)絡安全的意識。在假期活動里遠離“黃、賭、毒”,崇尚科學、反對迷信,敢于同壞人壞事作斗爭。爭當“安全小衛(wèi)士”“禁賭小英雄”,營造文明健康的生活空間。
(五)“安全自護”我能行
寒假期間,少先隊繼續(xù)以“平安、自護”為主題開展活動。教育學生自覺遵守社會公德,注意交通安全,自覺維護公共秩序、不玩火、玩電、玩水、不打架斗毆、不偷窈。春節(jié)期間燃放鞭炮和煙火要注意安全。使孩子們掌握自護、自救的技能。
希望各班認真組織,使同學們過一個安全、有意義、有收獲的寒假。
活動方案 篇3
一、活動主題:
濃濃尊師意,款款愛生情
二、 活動目的:
在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十五個教師節(jié)明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。
三、 活動過程:
1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、每位學生制作一張感恩卡贈送給老師。
3.大隊部在教師節(jié)當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
5、開展一次以“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。
6、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字數(shù):中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限:請在9月10日之前上交大隊部。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,學校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。
7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,更應自省自勵,奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學生的巨大潛能,相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關心愛護每個學生,真誠的嚴格要求每個學生,為每個學生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,用我們的愛心責任心托起明天的'太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學生共同的美好明天。
在第26個教師節(jié)即將來臨之際,為了讓教師節(jié)過得健康、文明、樸素、節(jié)儉,杜絕學生和家長送禮之風,塑造我校教師高尚師德形象,樹立健康文明、廉潔從教的風氣,凈化教育行風。xxx小學黨支部積極響應教育局黨委號召,開展了“拒收節(jié)日饋贈,過文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動。具體活動安排如下:
1、9月7日,在全體家長中開展了“爭做文明教師,拒收節(jié)日饋贈”、“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)。為此,黨支部為全校家長下發(fā)了“致學生家長的一封信”,每封信都需要學生及家長簽字,再返回學校。
2、9月7日下午,在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動,召開了“我是教師我光榮”的師德大會,在師德大會上,黨支部于書記在全校教師中提出了新學期我校對教師的師德具體要求,(詳見師德承諾書內(nèi)容)并著重向全體教師傳達了望花區(qū)教育局黨委開展過綠色教師節(jié)的通知。xx校長要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴,做一名學生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。
3、9月4日C9月10日,在學生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。
4、在教師節(jié)前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。
5、校領導督察:在教師節(jié)當天,校領導在學校門口站崗,一是為教師送上節(jié)日祝福,另外如發(fā)現(xiàn)有一學生及家長有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕、勸其返回。
6、在教師節(jié)當日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優(yōu)秀教師升旗,校領導致辭,學生為教師節(jié)獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為xxx小學今后發(fā)展積淀了精神財富。
活動方案 篇4
一、活動背景與目的
1、今年是聯(lián)合國第四次世界大會召開10周年。紀念此次大會,就是要以實際行動實踐會議所通過的《行動綱領》,而其中的重要內(nèi)容就是,在健康、教育、就業(yè)、政治參與和人權(quán)等12個關鍵領域制止歧視婦女和彌合性差距。10年的審查和評估將著重重審議目前的挑戰(zhàn),其中包括致力于:改善獲得高保健的機會;谝陨系那疤,因此中國婦女兒童事業(yè)發(fā)展中心、中華預防醫(yī)學會、中國婦女報社共同向全社會發(fā)出倡議、開展“關注女性健康,就是關于民族未來”系列愛心活動。 。)
2、女性是人類的“半邊天”,肩負著事業(yè)和家庭兩副重擔,工作競爭之激烈,家庭責任之繁重,使女性承受著巨大的壓力。各項數(shù)據(jù)表示,女性的健康問題相當突出,它應該受到全社會和每一個家庭的關注。關注女性的健康就是相當于關注一個民族的健康,女性的健康觀念如何、健康水平如何,關系到中華民族的`整體健康素質(zhì)和水平。
二、活動主題
三、主辦單位
1、 征集“新年女性健康宣言”
、 活動介紹:圍繞疾病預防與治療、女性健康保健、夫妻健康生活三大健康主題,向**的所有女性征集“新年女性健康宣言”,邀請**女性闡述關于這三大健康主題的個人觀點。主辦方將從來稿當中篩選出具有健康導向性的“宣言”10條/天給予刊登。字數(shù)100字以內(nèi),并有權(quán)修改來稿,使之更能引導健康。且若不愿真名刊登,需要保護個人隱私,請在來稿注明。
此外,根據(jù)來稿質(zhì)量及健康性意義,將評出10名“健康麗人”、10名“健康媽媽”。
、 活動時間:12月10日—12月31日
③ 獎項設置:
、 頒獎方式:由**廣播電視報領導向10個“健康麗人”、10個“健康媽媽”頒獎;將邀請**電視臺《直播》、《明天有約》兩位主持人主持頒獎儀式;參與頒獎的市民(參與本次活動者、來稿刊登者、“健康媽媽”、“健康麗人”一律要求蒞臨現(xiàn)場領獎),要憑有效證件或身份證提早進行登記,然后領獎。
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、 活動介紹:活動指定醫(yī)院—**醫(yī)院將邀請上海專家醫(yī)學研究中心婦科專家義診,并加上本院現(xiàn)有資深醫(yī)師,組織一個強大的專家義診陣容。 。)
在此基礎上,女性看病十項全免。分別為:b超、女性白帶檢查、分泌物檢查、衣原體檢測、支原體檢測、早孕檢測、專家掛號費、專家診療費、專家觀察費、護理費等。 查看更多相關的文章
、 活動時間:XX年12月10日起
活動方案 篇5
一、目的意義
為進一步提高我校語言文字工作規(guī)范化水平,增強學生規(guī)范用字的意識,培養(yǎng)學生從小規(guī)范使用漢字的習慣,學校決定開展一次“火眼金睛啄木鳥、錯別字糾錯在行動”的活動。
二、活動主題
我是城市小主人,我為城市添光彩。
三、參與對象:3—6年級全體學生
四、活動時間:3月—4月
五、活動內(nèi)容及時間安排
。ㄒ唬蕚潆A段 (3月下旬)
1、學生動員。語文老師召開全體學生動員會,明確什么字是“錯別字”及錯別字的危害,做好本次活動的宣傳、動員工作,激發(fā)學生的活動興趣。
2、家長動員。向家長宣傳開展本次活動的意義,尊重家長的`合理化建議,爭取家長對活動的支持,確保學生出校后的安全。
3、根據(jù)各班實際情況成立班級”啄木鳥”小分隊。
(二)實施階段(4月1-20日)
第一步:校內(nèi)糾錯活動
1、 學生準備一個記錄本,在自己的各類作業(yè)本中去尋找錯別字,及時記錄下來并改正。
2、同學之間互查,找出同學們?nèi)沼、作文、手抄報等作業(yè)中易寫錯的字,將找到的錯別字記錄下來,并提醒同學改正。
3、分組查找,課下在組長的安排下,在教室內(nèi)、課堂板書、樓道內(nèi)、校園里口語牌、宣傳欄等凡是有文字的地方及在小組自備的報刊等雜志上,找錯別字及不規(guī)范用字用語情況并記錄下來。
第二步:校外糾錯活動
周六周日,隊員在小隊家長組織帶領下,組織學生在街道、廣場、社區(qū)、各單位的掛牌等地方中查找繁體字、錯別字、異體字、字形不全及漢語拼音等不規(guī)范用字情況;對電臺、電視臺不規(guī)范用語情況進行檢查和糾正,記錄好錯別字內(nèi)容及正確寫法,完成調(diào)查報告。(確定活動口號,有條件的小組可以制作標語)。見附表1
第三步:尋找病因
各小組對所收集的錯別字進行分析整理,尋找造成使用錯誤的病因。
第四步:整理匯總過程資料:將相關資料(活動經(jīng)歷、活動心得、調(diào)查報告、專題手抄板、糾錯匯總等)整理裝訂成2冊,一冊是《“火眼金睛啄木鳥”糾錯手抄報》、另一冊是《“火眼金睛啄木鳥”糾錯活動紀實》
(三)總結(jié)表彰階段(4月下旬)
1、 4月23前,以年級組為單位,由語文教研組長收齊上交課程中心(西校給莊元秋、東校給田鈺琪)。
2、表彰評選“捉蟲小能手”、“金啄木鳥小隊”。
備注
1、《“啄木鳥”糾錯行動紀實》的裝訂順序如下:
目錄索引---------活動口號------錯別字、不規(guī)范用字用語摘錄匯編(見附表2,匯編表格各班也可以自行設計,以小組為單位匯總)---------活動經(jīng)歷、心得、調(diào)查報告等--------活動照片。
2裝訂材料的題目可以自定,封面自行設計。
活動方案 篇6
一、指導思想:
教學是學校永恒的主體,教師是教學任務的重要承擔者。健康的身體是教師的個人資本,也是學校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美好的心情,學校將開展教職工文體活動。以鍛煉教師身體,緩解工作壓力,增進同事間的凝聚力為前提,旨在強健體魄、愉悅身心、豐富精神世界、提升生活品味,真正達到“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的目的。
二、活動宗旨:
通過教師的.全員參與,切實挺高教師身體素質(zhì),在各項活動中,增強教師團隊協(xié)作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力,營造團結(jié)緊張、嚴肅活潑的工作氛圍,進一步營造和諧校園氛圍。
三、活動時間:20xx年6月13日 下午6:00
四、活動地點:學;@球場
五、參加對象:全校教職工(沒有特殊情況的,請每位教職工都積極參與)
六、項目設置及活動規(guī)則:
1、集體跳繩:每參賽隊上場7名隊員,2名甩繩,其他5名參賽隊員原地跳繩,時間為1分鐘。在一分鐘時間內(nèi),各隊以5名參賽隊員集體成功跳過繩總數(shù)排列名次。
2、定點投籃:在規(guī)定距離,罰球線及罰球站位的區(qū)域指定位置上分三點進行每點投籃三次,每參賽隊上5名隊員,以參賽隊員總和進球多少決定名次。
3、端球接力:聽到發(fā)令后,手持球拍端兵乓球跑到對面,如果兵乓球掉地,需撿起從起點重新跑,每隊出6名參賽隊員,用時最少的隊勝出。
4、自行車慢騎:參賽選手騎自行車從起點出發(fā),慢騎到終點,用時最長者獲勝,每參賽隊出3名隊員。起點、終點均以前輪為準,比賽時雙腳和身體任何部位不能觸及地面和借助外力,車輪不得壓左右邊線,違者都將淘汰出局。因其他原因?qū)е侣涞,?jīng)裁判核實后可以重新比賽。以各參賽隊的總和成績?nèi)∶,時間最多的名次列前。 說明:
1.各項比賽具體事宜最后由學校工會決定通知,由體育組具體執(zhí)行安排,希望全體教師在工作之余能積極參與,鍛煉身體,增強體質(zhì),快樂一生。
2.比賽未盡事宜將另行通知。
活動方案 篇7
一、活動目的:
為了慶祝祖國64華誕,激發(fā)學生的愛國熱情,增強民族自豪感和自信心,豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生對詩歌的`學習興趣,提高學生的朗誦能力,展示我校蓬勃向上、積極進取的精神風貌,學校決定在10月31日舉辦“歌頌祖國愛我中華”詩歌朗誦比賽。具體事宜通知如下:
二、活動主題:“歌頌祖國愛我中華”詩歌朗誦比賽。
三、參賽對象:四——六年級全體學生
四、比賽時間:10月31日下午3:00
五、比賽地點:學校大堂
六、比賽要求:
1、朗誦篇目為詩歌或散文詩,參賽內(nèi)容健康、積極向上、切合主題、適合小學生朗誦。
2、參賽選手原則上要求脫稿朗誦,朗誦時間3—4分鐘。
3、各班可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新,可以單人、多人、也可全班?刹シ疟尘耙魳,以創(chuàng)造良好的欣賞情境,獲取良好的藝術(shù)效果。評委將從詩歌內(nèi)容、語言表達和服裝動作等多方面綜合評分。(如配有背景音樂,請在10月29日前上傳給張銀亮、曾青蘢老師)
4、朗誦要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。
5、比賽順序:各班抽簽決定比賽順序
6計分辦法:去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最后得分。
七、獎項設置:按照年級評選出一等獎2個,二等獎2個
八評委:陳校長、周校長、羅主任、龔主任、趙主任、朱小珍、楊榮林、胡培紅、羅彧莓
九:其他工作人員安排
1、現(xiàn)場指揮:顏敏、陳偉強
2、音響安裝:張銀亮、曾青蘢、阿發(fā)
3、攝影:曾青蘢
4、錄像:葉志斌
5、主持:鄧佩瑤
6、統(tǒng)分:龐敏紅、梁美婷
7、獎狀書寫:趙主任
附:評分標準(采用100分制)
1、作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上。(20分)
2、參賽者精神飽滿,姿態(tài)得體大方。(20分)
3、參賽者感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵。(20分)
4、參賽者吐字清晰,聲音宏亮,正確把握詩歌節(jié)奏。(20分)
5、參賽者能正確把握詩歌內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。(20分)
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