活動方案[常用8篇]

　　為了確保工作或事情順利進行，常常需要提前進行細致的方案準(zhǔn)備工作，方案屬于計劃類文書的一種。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編幫大家整理的活動方案10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案 篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，是素質(zhì)教育的靈魂和核心，養(yǎng)成教育是一個長期反復(fù)的教育過程。為了培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，鞏固已有養(yǎng)成教育效果，進一步提高學(xué)校養(yǎng)成教育水平，形成特色，學(xué)校組織開展“養(yǎng)成教育深化月”活動，特制定如下活動方案。

　　二、活動目標(biāo)：

　　從9月27日至10月31日，利用一個月的時間對學(xué)生的行走、文明禮儀及勞動（校內(nèi)值日、家務(wù)勞動）等習(xí)慣進行進一步的教育和訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的精神風(fēng)貌，做到校風(fēng)、校容、校紀(jì)有較大改觀，進一步提高養(yǎng)成教育效果。整體思路是行有所依，嚴(yán)格督查，獎優(yōu)促差。

　　三、組織機構(gòu)：

　　養(yǎng)成教育工作由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來指導(dǎo)，下設(shè)工作小組，負(fù)責(zé)學(xué)校養(yǎng)成教育的規(guī)劃、布置、協(xié)調(diào)和落實工作。

　　組長：z

　　副組長：z

　　組員：1——6年級各班班主任

　　四、活動內(nèi)容:

　　結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及我校養(yǎng)成教育目標(biāo)，本次“養(yǎng)成教育深化月”主要突出以下幾個方面：

　　(一)狠抓“秩序”教育

　　井然有序的教育秩序是學(xué)生在校學(xué)習(xí)、活動、生活的有力保障。

　　1.早晨學(xué)生到校后保持教室的安靜，可選擇看書、值日、晨讀等活動。不許在教室內(nèi)喧嘩、打鬧。

　　2.所有班級必須按時上、下課，下課鈴響后，除了值日生（最多4人）以外，其他學(xué)生都要到操場上進行課間活動。

　　3.上課鈴響后，各班學(xué)生要在指定位置站隊，要做到靜、齊、快，然后按規(guī)定的行走順序走直線、拐直角、兩人對齊依次走進教室。

　　4.教學(xué)樓內(nèi)行走要輕聲、排隊、靠右側(cè)。

　　5.中午時教學(xué)樓內(nèi)要保持安靜，就餐后送餐盤的學(xué)生要輕聲、慢步、不跑跳。中午教室內(nèi)只要有學(xué)生學(xué)習(xí)就要求有老師在。

　　6. 班主任老師要堅持跟班，監(jiān)控學(xué)生表現(xiàn)，及時訓(xùn)練、糾正。

　　(二)落實“勞動”教育

　　養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，進一步提高勞動技能，培養(yǎng)參與勞動的積極性。

　　【在�！�

　　1.嚴(yán)禁學(xué)生在校亂畫，亂扔垃圾等行為，見到垃圾能主動撿起，各班的垃圾裝袋后扔到指定的'大垃圾箱內(nèi)。

　　2.按時打掃教室和分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生。堅持每日四打掃：早晨、間操、中午和下午的大課間，保證校園時時、處處干凈、整潔。

　　3.每周五中午為衛(wèi)生大清掃時間，要物見本色。

　　4.每天放學(xué)時要擺好桌椅、處理好垃圾、臟水倒掉，地面無垃圾。

　　【在家】

　　1.有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，能自己整理房間。

　　2.能幫助家長做一些力所能及的家務(wù)，鍛煉勞動技能，養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。

　　(三)加強“禮儀”教育

　　關(guān)注學(xué)生文明禮儀習(xí)慣的培養(yǎng)，在已有成果的基礎(chǔ)上引導(dǎo)每個學(xué)生早晨入校、下午放學(xué)和課間時，見到師長能采用敬禮、點頭、問好等恰當(dāng)?shù)姆绞絾柡�。與人交往要習(xí)慣使用“十字”文明用語(請、謝謝、你好、再見、對不起)，不說粗話、臟話。人人爭當(dāng)舉止文明、心態(tài)陽光的“陽光少年”。

　　五、實施步驟：

　　（一） 宣傳階段（9月23日）

　　在班主任層面召開“養(yǎng)成教育深化月”動員會議。之后，所有班主任圍繞此次活動的要求對學(xué)生進行宣傳教育，利用班級博客對家長進行宣傳，形成家校合力。

　　（二）實施階段（9月26日——10月31日）

　　1.班級層面：溫習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及我校養(yǎng)成教育標(biāo)準(zhǔn)（站隊——靜、快、齊；行走——排隊、無聲、靠右側(cè)，走直線、拐直角、兩人對齊），各班對照標(biāo)準(zhǔn)，查找不足，針對薄弱環(huán)節(jié)強化訓(xùn)練。

　　2.教師層面：以“深化月”為契機，創(chuàng)新班級管理，加強對學(xué)生養(yǎng)成教育的訓(xùn)練、指導(dǎo)，力求使班級學(xué)生的養(yǎng)成教育效果再上一個臺階。每周利用班會時間進行養(yǎng)成教育周小結(jié)，在總結(jié)中引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到什么是良好的行為習(xí)慣，什么是不良的行為習(xí)慣，哪些應(yīng)該改正，哪些應(yīng)該發(fā)揚，從思想上明確認(rèn)識，在行動中認(rèn)真落實。注重不同類型的學(xué)生要采取針對性措施，進行矯正培養(yǎng)，使每個學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。

　　3.學(xué)校層面：按照評分標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生處負(fù)責(zé)對各班養(yǎng)成教育效果進行細致的考評。具體考評措施如下：

　　◇每周主要抓一到兩個年級（從六年級開始），從校長到學(xué)生處主任按樓層分工，節(jié)節(jié)課到所管樓層，重點關(guān)注所抓年段學(xué)生的行為習(xí)慣，檢查、教育、糾錯，力求短時間內(nèi)提高養(yǎng)成教育效果。

　　◇每天不定期對學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣進行檢查，并將檢查情況納入班級考評和班主任考核中。德育李校長和學(xué)生處主任隨時監(jiān)控每個年級學(xué)生的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)紀(jì)律、衛(wèi)生等問題在考核表中給予相應(yīng)的扣分�！吧罨�月”中，各班養(yǎng)成教育考評滿分為100分，日常檢查中出現(xiàn)一次問題扣1分，問題嚴(yán)重的增加分值。

　　◇每周公布各班養(yǎng)成教育扣分情況，下發(fā)到年組。

　　（三）總結(jié)表彰階段（11月初）

　　1.“深化月”結(jié)束時每位班主任老師要結(jié)合自己在“深化月”中的教育舉措及效果，上交一篇心得體會，通過交流，不斷提高班主任的養(yǎng)成教育管理能力。

　　2.活動結(jié)束前，以班為單位上交“學(xué)生參與家務(wù)勞動成果反饋表”（上面有學(xué)校發(fā)出的倡議，粘貼學(xué)生做家務(wù)照片、家長反饋和學(xué)生感受）。

　　3.11月初，將“深化月”中對各班養(yǎng)成教育檢查結(jié)果進行匯總，前十名獲得“養(yǎng)成教育示范班”榮譽稱號并頒發(fā)證書。

　　“養(yǎng)成教育深化月”檢查評分標(biāo)準(zhǔn)

　　扣分項目及分值：

　　一、紀(jì)律方面

　　1.早晨學(xué)生到校后保持教室的安靜，可選擇看書、值日、晨讀等活動。有學(xué)生在教室內(nèi)喧嘩、打鬧的每人次-1分。

　　2.所有班級必須按時上、下課，不按時下課每次-2分，課間留人多的每次-1分。

　　3.課前站隊靜、齊、快，行走時走直線、拐直角、兩人對齊依次走進教室。不按要求站隊或行走，每次-2分。

　　4.教學(xué)樓內(nèi)行走要輕聲、排隊、靠右側(cè)，發(fā)現(xiàn)說話、跑跳的每人次-2分。

　　5.中午時教學(xué)樓內(nèi)要保持安靜，就餐后送餐盤的學(xué)生要輕聲、慢步、不跑跳，發(fā)現(xiàn)喧嘩或跑跳的每人次-2分。

　　6.班主任老師要堅持跟班，監(jiān)控學(xué)生表現(xiàn)，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生不按要求站隊、行走且班主任沒有跟班的每次-2分。

　　7.到教學(xué)樓門前和幼兒活動區(qū)玩耍，故意上塑膠粒堆的每次每人-2分。

　　(二)衛(wèi)生方面

　　1.學(xué)生在校亂畫，亂扔垃圾的，每人次-3分；

　　2.班級的垃圾不裝袋或沒有扔到指定的大垃圾箱內(nèi)的一次-2分。

　　3.不按時打掃教室和分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生的每次-2分。

　　4.每周五中午為衛(wèi)生大清掃時間，要物見本色。不按要求徹底打掃衛(wèi)生的每次-2分。

　　5.每天放學(xué)時要擺好桌椅、處理好垃圾、臟水倒掉，地面無垃圾。一次不合格的-1分。

　　(三)禮儀

　　1.說粗話、臟話的每人次-2分。

　　2.對師長、值周學(xué)生無理的每人次-2分。

　　加分項目及分值：

　　1.見到垃圾能主動撿起的每次加1分。

　　2.拾金不昧的每次加1分。

　　3.見到不良現(xiàn)象主動舉報或制止的每次加2分。

活動方案 篇2

　　一、設(shè)計意圖：

　　文明禮儀作為德育教育的重要部分，是培養(yǎng)幼兒理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的'文明舉止，也是當(dāng)前幼兒基礎(chǔ)教育的重點工作之一。林口幼兒園以市委文明辦《中共xx市委文明辦關(guān)于加強“講文明樹新風(fēng)”公益廣告發(fā)布工作的通知》文件要求為契機，將開展“講文明 樹新風(fēng)”為主題的教育宣傳活動。

　　二、活動時間：

　　20xx年11月28日-12月1日

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　充分利用學(xué)園LED燈屏幕滾動宣傳標(biāo)語向家長宣傳“講文明樹新風(fēng)”內(nèi)容。

　　四、活動主題：

　�。ㄒ唬﹪�旗下講話――“文明小衛(wèi)士”。

　　在星期一早上的國旗下講話中，向家長、幼兒宣傳文明禮儀，讓幼兒懂得寬容、誠實的待人態(tài)度、熱情友好、禮貌待人的文明舉止。

　　（二）利用周例會時間，加強輿論宣傳，擴大影響，使全體教師明確“講文明樹新風(fēng)”的重要性和必要性，從而提高自身及幼兒講文明樹新風(fēng)的意識。

　�。ㄈ�）“講文明樹新風(fēng)”主題活動。

　　1.結(jié)合“講文明樹新風(fēng)”，利用早談、離園、集中活動時間，幫助幼兒了解講文明樹新風(fēng)的重要意義。

　　對象：各年齡班幼兒

　　地點：各班班級

　　2.開展主題家長會，向家長宣傳“講文明樹新風(fēng)”的重要意義，并請家長跟幼兒說說、看看相關(guān)的信息，進一步豐富孩子的經(jīng)驗。

　　對象：全園家長

　　地點：各班班級

　　本次主題活動旨在讓文明之花常開幼兒、家長心中，在學(xué)園培養(yǎng)文明新風(fēng)尚。

活動方案 篇3

　　秋風(fēng)送爽，學(xué)子們進入到了自己久違的校園環(huán)境，很快就是教師節(jié)了，我們做了充足的準(zhǔn)備，為迎接這次教師節(jié)的到來進行了主題策劃，如下：

　　一、班會目標(biāo)

　　1、讓學(xué)生了解感恩，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。

　　2、讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。

　　二、班會過程

　　1、播放歌曲《感恩的心》，導(dǎo)入班會主題。

　　我們每一個人都獲得過別人的幫助和支持，應(yīng)該時刻感謝這些幫助你的人，感謝上天的眷顧。一個人的'成長，要感謝父母的恩惠，感謝師長的恩惠，感謝大眾的恩惠。沒有父母養(yǎng)育，沒有師長教誨，沒有大眾助益，我們何能存于天地之間？所以，感恩不但是美德，感恩還是一個人之所以為人的基本條件！

　　2、討論：自己怎樣認(rèn)識感恩的？

　　學(xué)生：所謂“感恩”，就是要記住別人對自己的恩惠，學(xué)會報答那些給自己幫助的人。

　　學(xué)生：我認(rèn)為我們在生活中就是要多幫助父母，多體諒老師，那就是感恩。

　　學(xué)生：感恩是一種品德，是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會了感恩，生活才會快樂，生活中才會有真摯的情感。

　　學(xué)生：生活中我們要感恩父母，感恩老師，感恩一切幫助過我的人。

　　教師總結(jié)：剛才幾位同學(xué)都說了自己對“感恩”的理解，非常好。老師想，在生活中，我們首先要感恩的是父母，因為他們生養(yǎng)了我們；其次，我們要感恩的是老師，因為他們教育了我們；另外，我們還要感恩朋友和對手，因為他們促進了我們的成長；甚至我們還要感恩自然，因為自然給了我們陽光雨露，藍天碧樹，四季變換，可以這樣說，面對生活，我們就要懷著一顆感恩之心。

　　三、討論

　　1、為什么要感恩父母？

　　2、為什么要感恩老師？

　　3、為什么要感恩自然和身邊的人？

　　學(xué)生先自己考慮，然后再進行小組交流。

　　四、繼續(xù)討論

　　1、怎樣感恩父母？

　　2、怎樣感恩老師？

　　3、怎樣感恩自然和身邊其他的人？

　　學(xué)生針對以上三個問題進行討論，而后教師總結(jié)。

　　五、感恩小故事

　　六、結(jié)束語

　　做老師的有兩個希望，一是希望你們做好人，二是希望你們學(xué)習(xí)好。有人把人才分為四類：有德有才，有德無才，有才無德，無德無才。我相信我們的＇同學(xué)都是人才，因此希望你們做有德有才的人，不要成為有才無德的人。要成為有德有才的人，就必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做文明的學(xué)生。父母養(yǎng)育你們，老師栽培你們，雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的，但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心，用心去體會父母、老師對你的好和愛。學(xué)會感恩，你才會去幫助應(yīng)該幫助的人，才能得到別人的幫助。

　　總之，希望同學(xué)們：孝敬父母，尊敬師長，學(xué)會感恩。

活動方案 篇4

　　一、 活動目的

　　1、展示恒源祥服飾的雄厚實力

　　2、進一步擴大宣傳，通過B區(qū)的人流集中宣傳，提高品牌的公眾關(guān)注度

　　3、借助機會，進一步拉近企業(yè)與百榮集團的合作交流

　　二、活動設(shè)計

　　1.時間: 7月9-25日

　　2.主題：恒好盛夏.冰彩綻放

　　3.地點: 百榮商城一樓B 區(qū)大廳

　　4.規(guī)模: 大型

　　活動前期工作：

　�。�1）參與人員的確定

　　1.百榮辦公室全體人員8人

　　2.百榮展廳1樓，2樓每天共抽3人

　　3.庫房人員4人（量力配加）

　　4.福成商城5人

　�。�2）參與貨品的確認(rèn)

　　1.貨品的配備及價格的制定

　　2.時間安排在18號之前完成

　　（3）貨品到位

　　1.所有參會貨品須在18號到百榮展廳

　　2.百榮一樓店面負(fù)責(zé)所有貨品的跟蹤及前期的熨燙工作

　　3.辦公室部分人員負(fù)責(zé)貨品的督促，確保貨品完整上齊（需保證每款掛版保證全號）

　�。�4）活動用品的準(zhǔn)備

　　1．恒源祥襪子500雙（禮品待定）

　　2．音箱設(shè)備

　　3. 收銀臺

　　4．參加活動的工作人員礦泉水3箱

　　5．活動期間工作人員的服飾配備的確定

　　6. 活動海報的制作

　　7. 活動之前通知會員客戶

　�。�5）現(xiàn)場布置

　　A. 會場內(nèi)部布置

　　◇ 主活動場的背景板、陳列臺（13個水管架）搭建、5個花車

　　◇ 產(chǎn)品展區(qū)擺放兩個三角架，展示活動主題及折扣特價區(qū)域，增加活動的氣氛 ◇ 設(shè)立大類別區(qū)域劃分建立專人的督查，具體的人員安排在會前確定。 ◇ 設(shè)立音箱的演講內(nèi)容文稿：（14號前確定）

　　◇ 彩臺上方排放10個模特由小肖完成。

　　B. 活動場外部布置

　　◇ 制作擺放2張條幅張掛于A B 區(qū)門口

　　◇ 圍欄外海報海報設(shè)計內(nèi)容。

　　1.恒源祥發(fā)展歷程

　　2.此次活動內(nèi)容。

　　3.恒源祥與世博會的合作圖展

　　◇ 場外擺設(shè)花籃

　　◇ 場外擺設(shè)3個彩色氣球拱門

　�。�6）收銀服務(wù)

　　1.上班之前準(zhǔn)備好收銀設(shè)備

　　2.注意一點需配備兩枚印有恒源祥服飾收銀章；禮品已領(lǐng)取的.印章。

　　3.驗鈔機；計算機合理的配備；銷售小票

　　4.領(lǐng)取恒源祥連環(huán)折扣卷

　　5.收銀臺擺設(shè)至活動現(xiàn)場門口

　　6.印刻準(zhǔn)備

　　活動期間工作：

　　1.安排2人員（1人負(fù)責(zé)整個賣場事務(wù)協(xié)調(diào)，1人負(fù)責(zé)賣場的貨品）

　　2.音樂的布置

　　3.工作餐有專人安排

　　活動后的工作：

　　1.由負(fù)責(zé)賣場事務(wù)協(xié)調(diào)的人員安排活動后的貨品工作

　　三、活動的具體方案

　　1.設(shè)計節(jié)約時尚連環(huán)卷

　　a. 此卷可享受折上8折的優(yōu)惠

　　b. 可在 恒源祥服飾店（百榮店） 恒源祥羽絨 皮爾卡丹羽絨 鱷魚羽絨（福

　　成商城地下一樓）同期共享

　　c. 此卷盡可購物兩件，不累加

　　d. 時間至20xx年2月

　　2. 購物后+1元均可獲得此卷

　　3. 賣場內(nèi)設(shè)立特價區(qū)29-49元

　　全場折扣1折起具體的

　�。ǘ▋r29 99 159 199 239 200 399 折）

　　4. 正價貨品購物滿358元送（）

　　四、 活動費用預(yù)算

　　1.展架租金（七匹狼15810624669，余先生 13261267648）3700元

　　2.百榮租金13000元 7天

　　3.廣告費用 300

　　五、 銷售額預(yù)算

　　累計7天活動銷售額目標(biāo)10萬，突破12萬

　　20.12000 21.12000 22.12000 23. 12000 24.20000 25. 20000 26. 12000

　　六 活動總結(jié)

　　1. 貨品總結(jié)；

　　a.貨品之前準(zhǔn)備過于急忙，耽誤正常營業(yè)。建議貨品提前1個禮拜配備 b.貨品之后配發(fā)過于多，無形之中浪費過多的物力 人力資源

　　2. 人員總結(jié);

　　A人員不確定性的導(dǎo)致整個賣場的管理上困難

　　B 長時間的銷售工作影響著人員的經(jīng)歷、

　　C 空間人員沒有把握好 造成中間空場的現(xiàn)在波多

　　D 貨品不熟悉也是這次活動出現(xiàn)比較多的情況 尤其是支援人員 E 收銀工作直接采取接待人跟蹤 帶領(lǐng)的方式是值得肯定的。

　　3. 銷售總結(jié)

　　A 8天天氣都是在悶熱中度過，溫度25-36度之間

　　B 銷售共計1480件 累計144660元預(yù)完成銷售72%

　　C 本次活動整體結(jié)果可以評定6分

　　D 價格牌安排不是很合理 應(yīng)建議原價多少現(xiàn)價多少

　　4. 建議事項

　　1. 之前人員準(zhǔn)備階段 注意事項 貨品熟悉 及服務(wù)技巧

　　2. 廣告合理規(guī)劃 尺寸安排合理

　　3. 淡場傳單的配發(fā)

　　4．人員工作的鏈接

　　北京蒙迪威服飾有限公司

　　市場部

活動方案 篇5

　　一、活動主題：奉獻一份小小愛心 造就一個愛的社會

　　二、活動目的：為了提高同學(xué)的社會實踐能力，豐富同學(xué)的課余生活，我班特聯(lián)系九江市小記者協(xié)會組織 “愛心公益賣報”活動。目的在于提高同學(xué)的社會實踐能力，籌集一筆善款，為九江市慈善事業(yè)獻出同學(xué)的一份愛心。鍛煉同學(xué)的能力，讓同學(xué)敢于與人交流，點燃同學(xué)的愛心，培養(yǎng)同學(xué)的社會責(zé)任感、團隊精神等。

　　三、活動時間：周六下午2：00， 1點40分在浪井廣場肯德基門口集合

　　四、活動地點：信華廣場、煙水亭、聯(lián)盛廣場

　　五、活動參與對象及職責(zé)：雙峰小學(xué)一(2)班學(xué)生 根據(jù)參加人數(shù)分組及義賣地點。每組安排1-2負(fù)責(zé)人帶隊，統(tǒng)計，分報。

　　六、活動內(nèi)容：

　　1、每組要選好負(fù)責(zé)人分發(fā)義務(wù)賣報的報紙，每個小朋友可先派發(fā)10份，賣完后可在負(fù)責(zé)人那繼續(xù)領(lǐng)報紙，鼓勵同學(xué)們多多加油，增強他們的參與意識，培養(yǎng)他們的團隊精神，爭取創(chuàng)造好的賣報成績。

　　2、賣報活動過程中家長不要跟隨賣報，希望小朋友們能夠獨立完成任務(wù)，切實鍛煉自己的能力，但家長可在旁鼓勵，另家長還要注意孩子的'安全問題，有突發(fā)事件及時與本組負(fù)責(zé)人溝通。

　　3、活動完成后，每組負(fù)責(zé)人要認(rèn)真做好同學(xué)的賣報數(shù)統(tǒng)計登記的工作。負(fù)責(zé)人要將所募集的善款保存好，后由小記者協(xié)會集中交給九江慈善總會。

　　七、注意事項

　　1、統(tǒng)一服裝：活動當(dāng)天學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾、穿校服。一方面可以宣傳學(xué)校樂于公益事業(yè)，一方面方便活動中便于找到學(xué)生，以免走丟。

　　2、關(guān)于報紙價格：請注意!每份報紙起價一份1元。由于是愛心賣報，愛心無大小，希望通過同學(xué)們的口才，說明賣報目的是“獻愛心”，路人能慷慨解囊�？赡芤环輬蠹�2元、5元、10元......這就要看同學(xué)們的拉。

　　3、負(fù)責(zé)人：活動總負(fù)責(zé)人毛靖茗媽媽�；顒赢�(dāng)天分為三個賣報組(暫定)，每個賣報組需要有2名負(fù)責(zé)人，以保證同學(xué)安全，更好地進行活動。

　　4、報紙?zhí)峁�：由九江市小記者協(xié)會提供，報紙印好后會和活動總負(fù)責(zé)人聯(lián)系，當(dāng)天送到指定地點(特殊情況會事先和總負(fù)責(zé)人聯(lián)系)。

　　5、關(guān)于報紙分發(fā)：分組后所有小組成員到達指定地點找本組負(fù)責(zé)人領(lǐng)取。

　　6、關(guān)于賣報過程：每組負(fù)責(zé)人一定要記錄好每個學(xué)生的賣報情況、籌集善款數(shù)。對于每組賣報成績最好的“賣報小明星”請登記好名字。

　　7、關(guān)于表揚：我們會在報紙上刊登每組“賣報明星”(每組前兩名籌集善款數(shù)最多的同學(xué))名字，對每個參與活動的同學(xué)頒發(fā)“愛心賣報”證明，作為活動紀(jì)念。對于整個愛心賣報活動的“賣報冠軍”(籌集善款錢數(shù)為標(biāo)準(zhǔn))，小記者協(xié)會將頒發(fā)“愛心賣報禮物”作為表揚，提高同學(xué)們參與活動的積極性。

　　8、賣報善款數(shù)去向：活動結(jié)束后，活動募集的善款由各組負(fù)責(zé)人先代收，各組負(fù)責(zé)人交給小記者協(xié)會負(fù)責(zé)人，小記者協(xié)會將在年底組織善款捐贈活動。

　　9、活動結(jié)束后，可鼓勵同學(xué)寫稿子，仔細認(rèn)真寫出活動過程中的感受、經(jīng)驗等。對于同學(xué)的稿子會擇優(yōu)選登在《潯陽晚報》“小荷尖尖”上。家長、老師也可以寫出對活動的看法等，將文字稿發(fā)到XXXXXXXX，記者協(xié)會會選登在報紙上。

活動方案 篇6

　　一、活動目的

　　1、全面打響產(chǎn)品在敦煌的知名度

　　二、活動時間

　　開業(yè)時間：XX年8月1——22日

　　三、活動對象

　　新交房業(yè)主

　　四、活動主題

　　一元座便器瘋遍敦煌

　　——產(chǎn)品敦煌店開業(yè)慶典——

　　五、活動內(nèi)容

　　1元座便器，瘋遍敦煌

　　產(chǎn)品敦煌開業(yè)專供節(jié)水座便器，專供價1000元，送999元現(xiàn)金卷，現(xiàn)金卷可購買全場任何正價產(chǎn)品，XX年11月1日前使用有效，不找零、不兌現(xiàn)、蓋章生效。

　　綠色消費、傾城巨獻

　　浴室柜綠色消費推廣價：999元

　　淋浴花灑綠色消費推廣價：598元

　　面盆龍頭綠色消費推廣價：196元

　　廁紙架綠色消費推廣價：118元

　　毛巾桿綠色消費推廣價：88元

　　超值套餐、震撼全城

　　神秘豪華浴室配置綠色消費推廣價僅？元，現(xiàn)場揭曉

　　廠家回饋、限量搶購

　　活動期間購正價產(chǎn)品滿3000元

　　加1元可任選指定五金掛件一件

　　加99元可任選指定龍頭一件

　　以上產(chǎn)品為廠家回饋特供，各限量5套，先到先得

　　恭賀開業(yè)、現(xiàn)金大派送

　　活動期間購滿5000元，交清全款，可抽獎返現(xiàn)金一次

　　一等獎返現(xiàn)50%

　　二等獎現(xiàn)金1000元

　　三等獎返現(xiàn)2%

　　現(xiàn)在市場上400多元的座便器已經(jīng)司空見慣，且有的品牌常年如此促銷，對消費者沒有吸引力，如果產(chǎn)品繼續(xù)走綠色消費推廣價398元的座便器，首先沒有競爭力，再者降低了品牌檔次，開業(yè)就給人留下低檔的品牌印象，于是干脆就低到極致，1元座便器。但我們的座便器價值是1000元的，開業(yè)活動再送999元現(xiàn)金券，相當(dāng)于座便器本身就是1元。

　　考慮到1元座便器可能會與日后平常398元銷售的沖突，在促銷單頁以及海報上，不注明是標(biāo)號，而是講廠家開業(yè)特供的.產(chǎn)品。

　　最后促銷的創(chuàng)意點在于提高銷售額，只要消費者購買了1元座便器，也就是最少購買了1000元以上的產(chǎn)品，打破以往其他品牌只賣超低特價產(chǎn)品，沒有銷量與利潤的不足。

　　“廠家回饋、限量搶購”促銷活動在于讓消費者產(chǎn)生搶購的氛圍，1元五金掛件與99元龍頭價格不等，促使消費者搶先下單，先下單者可以購買到價格高的產(chǎn)品。且只有10套，廠家回饋，給人檢便宜的感覺。

　　“恭賀新年、現(xiàn)金大派送”促銷內(nèi)容，一般消費者對購買衛(wèi)浴產(chǎn)品會有兩個檔次，3000元與5000元，前面已經(jīng)有促進購滿3000元的活動，此項在于讓消費者購滿5000元。50%的返現(xiàn)，給人巨大的吸引力，此外還有1000元現(xiàn)金。但前提是必須交清全款，一則為了回籠現(xiàn)金，減少退單情況，二則抽獎活動會產(chǎn)生心理不平衡現(xiàn)象，導(dǎo)致退單，因此，要求交清全款。

活動方案 篇7

　　一、活動主題：

　　相約XX，清涼一夏。

　　二、活動目的：

　　為了豐富廣大員工的文化生活、完善公司福利，感謝各位員工辛勤的付出和努力的工作。通過本次活動促進員工之間的相互了解，增強相互之間的團結(jié)及友誼。

　　三、活動宗旨：

　　1、加強團隊凝聚力與團隊協(xié)作能力；

　　2、激發(fā)職員參與公司各項活動的熱情；

　　3、加強和鞏固職員對公司的管理制度、企業(yè)理念、產(chǎn)品知識等的.熟悉；

　　4、休閑娛樂，緩解工作疲勞；

　　四、活動項目：

　　XX漂流，XX一天游（僅作參考）

　　五、活動時間：

　　年 月 日

　　六、參與范圍：

　　全體職員工

　　七、主辦部門：

　　行政管理部

　　八、協(xié)辦單位：

　　東莞市明珠旅行社

　　九：活動安排：

　　1、在東莞駛往XX的兩個鐘頭的路程中，在車上組織全體職員及領(lǐng)導(dǎo)猜謎、男女同事集體對歌；

　　2、就地組織全體參與的娛樂活動，包括文藝節(jié)目表演、企業(yè)知識競答；

　　十：活動流程：

　　1、車上2小時的猜謎與唱歌由導(dǎo)游及領(lǐng)隊主持，全體同仁積極互動；

　　2、首先到達XX景區(qū)后跟隨導(dǎo)游游覽美麗的湖光山色，欣賞青山夾著碧綠寧靜的江水，仿佛沉靜在美的畫中，全身心的放松，感受這一刻的寧靜吧。

　　3、午餐后在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下來到XX漂流景區(qū)，依次先更換好衣服，在指定地點按順序登車，前往漂流起點，經(jīng)驗票后領(lǐng)取救生設(shè)備、劃槳、頭盔。并按要求穿好救生衣，在救生員指引下開始漂流。漂流過程請服從救生員指揮。 十一、活動其它項：

　　交通：全程空調(diào)旅游車（按45-53座車，600人，共安排11輛旅游大巴）一車安排一個導(dǎo)游及一個公司領(lǐng)隊

　　門票：旅行社購買景點首道門票

　　餐飲：正餐十人一桌，八菜一湯

　　導(dǎo)游：優(yōu)秀中文導(dǎo)游服務(wù)

　　保險：旅行社責(zé)任險（旅游意外險建議客人購買）

　　十二、注意事項：

　　1、在旅游過程中，請大家隨時注意自身安全，如無特殊原因，請勿擅自離團自由活動。全程必須服從旅行社統(tǒng)一安排。

　　2、在游覽過程中請大家務(wù)必遵守時間，聽從導(dǎo)游和領(lǐng)隊安排。

　　3、去旅游前請大家準(zhǔn)備點現(xiàn)金、身份證，以備旅途中使用。旅行中務(wù)必小心保管自己的行李、手機、錢包、相機及其他貴重物品。

　　4、如有暈車、暈船等現(xiàn)象者，請?zhí)崆皞浜盟幤�。并在出行時提前告訴導(dǎo)游和領(lǐng)隊。以防途中發(fā)生異常反應(yīng)。

　　5、旅行中，每次出發(fā)或返回時，請各小組組長認(rèn)真確認(rèn)本組成員是否到齊。如有任何異常請知會領(lǐng)隊及導(dǎo)游。

　　6、旅行時，請大家特別要注意服裝和鞋子，盡量要輕裝出行，少帶雜物，以減輕負(fù)荷；鞋子要選用球鞋、旅游鞋，勿穿高跟鞋，以免造成行、走登山不便和有礙安全。

　　7、大家在游覽景區(qū)、景點時應(yīng)注意無照游商圍追兜售和宰客欺客的現(xiàn)象。這些無照商販經(jīng)常向過往行人和旅游團隊兜售水果、飲料和小紀(jì)念品，請大家謹(jǐn)慎購買。

　　8、大家在景區(qū)游覽時要注意景區(qū)內(nèi)的各個標(biāo)識牌,避免造成走失或迷路等不必要的麻煩。必要時請用筆記錄下來，以便查看。

　　9、大家在景區(qū)游覽時如果要暫時離開團隊，如去洗手間，請告知導(dǎo)游、帶團負(fù)責(zé)人、組長或其他團友。

　　十三：漂流前的準(zhǔn)備：

　　1、 多帶套衣服：漂流不可避免會“濕身”，上岸后沒有干衣服換是很難受的。參加漂

　　流不要穿皮鞋，平底拖鞋、塑料涼鞋和旅游鞋都可以。壞天氣水上冷，好天氣水上曬，要注意防寒防曬，太名貴的服裝鞋帽最好不要用于漂流。

　　2、上筏只帶飲用水，另手機、證件和現(xiàn)金……怕水的東西都不要帶。

　　漂流注意事項

　　游客參與漂流請先更換好衣服，在指定地點按順序登車，前往漂流起點，經(jīng)驗票后領(lǐng)取救生設(shè)備、劃槳、頭盔。并按要求穿好救生衣，在救生員指引下開始漂流。漂流過程請服從救生員指揮。

　　游客漂流前請將自己的貴重物品保管好或交保管室保管，一切怕濕物品不要隨身攜帶。

　　游客在漂流過程中不得脫掉救生衣等救生設(shè)備，遇有急流險灘時雙手緊抓游艇兩邊的扶手，禁止在非游水區(qū)游泳。

　　漂時不要做危險動作：一般來說，漂流河段都是比較安全的，只要不自作主張隨便下船、不互相打鬧、不主動去抓水中的漂浮物和岸邊的草木石頭，漂流筏不會翻。一旦“翻船”也沒關(guān)系，憋住氣，小心不嗆水就行，因為你穿有救生衣；

　　漂流船通過險灘時要聽從船工的指揮，不要隨便亂動，應(yīng)緊抓安全繩，收緊雙腳，身體向船體中央傾斜；

　　漂流過程中注意沿途的箭頭及標(biāo)識，它可以幫助你找主水道及提早警覺跌水區(qū)。 近視的朋友請記住用小繩子固定眼鏡

　　十四、工作職責(zé)：

　　領(lǐng)隊：

　　導(dǎo)游：（一） （二） （三）

　　小組組長：第一組長：xx 第二組長：xx 第三組長：xx 第四組長：xx 第五組長：xx

　　十五、行程安排：

　　XX空中漂流，XX一天游

　　十六、具體行程見旅行社安排，旅行中請大家注意自身形象，做一名精神尚佳的達電人，謝謝！

　　祝大家旅途愉快�。�！

　　東莞XXX有限公司

　　行政管理部

活動方案 篇8

　　一、活動主題和活動目標(biāo)：

　　1、 活動主題：我運動，我健康，快樂健康屬于我

　　2、 活動目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的意志力、耐力，增強幼兒的體質(zhì)。

　　二、活動時間、地點、對象

　　時間：20xx年5月13日(周三)上午9：00

　　地點：戶外塑膠跑道。

　　對象：大班全體幼兒。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　1、活動前各班分別對各類跨班球類活動進行訓(xùn)練，內(nèi)容有(向前、向后頭上傳球;跨下傳球人數(shù)分別為每班40人;傳球接力每班10人)四項。

　　2、物質(zhì)準(zhǔn)備：各班準(zhǔn)備十只皮球和一個大塑料筐。

　　四、活動負(fù)責(zé)人：

　　總負(fù)責(zé)人：李一新 劉靜燕

　　活動具體負(fù)責(zé)人：沈海燕

　　活動裁判員：沈妤、全慧丹

　　五、活動流程：

　　1、5月13日上午8：50分，各班將椅子放在塑膠跑道兩側(cè)坐好。

　　2、9：00做準(zhǔn)備運動。由各班老師帶領(lǐng)幼兒做早操《世界真美好》。

　　3、9：05分活動正式開始。第一個活動向前頭上傳球;第二個活動向后頭上傳球;第三個活動跨下傳球，此三個活動要求全體大班幼兒人人都要參加。第四個活動是分段傳球接力，每班各10人。

　　4、活動結(jié)束，各班幼兒依次排好在老師帶領(lǐng)下回班級。

　　各班負(fù)責(zé)人：各班正、副班主任老師

　　攝影負(fù)責(zé)： 各班老師 報導(dǎo)負(fù)責(zé)：沈海燕

　　注：如適逢下雨，地點改為多功能廳

　　體育活動：小小飛行員（大班）

　　上海市嘉定區(qū)桃園幼兒園孫琴

　　設(shè)計思路：為了不受“教師教什么，幼兒學(xué)什么”這種傳統(tǒng)教學(xué)模式的束縛，我采用“先練投擲，再講要領(lǐng)”的理念來組織活動過程。通過一系列的活動，讓幼兒親自嘗試，不斷摸索投擲的最佳方法，再由老師引導(dǎo)領(lǐng)悟“要領(lǐng)”，逐漸掌握技巧，有意識地培養(yǎng)幼兒的探索精神。為了使活動具有一定的野趣和挑戰(zhàn)性，我又利用自然環(huán)境“休閑區(qū)”，并運用“低強度、高密度”的原則開展活動。在活動中又結(jié)合幼兒園的辦園目標(biāo)，將品德教育滲透其中,盡量體現(xiàn)教育的整和性。

　　要求：1、幼兒在探索和實踐活動中，逐漸掌握投擲的基本方法。

　　2、通過活動，培養(yǎng)幼兒勇于克服困難的精神，體驗成功的快樂。

　　準(zhǔn)備：紙飛機、塑料圈若干等。

　　重點：投擲的方法------手臂彎曲在肩上，兩腳前后分開放，身體后仰，用力蹬地投向前方。

　　流程：活動身體------分散探索------集體游戲------放松活動

　　一、活動身體：

　　1、隊列訓(xùn)練

　　2、準(zhǔn)備操練習(xí)：運動模仿操

　　二、分散探索：

　　1、自由嘗試

　　帶領(lǐng)幼兒到“飛機場”，告訴大家：今天老師做指揮官，你們做飛行員，請大家拿起飛機練習(xí)一下，看看誰的飛機飛得遠。

　　2、介紹方法：

　　根據(jù)觀察，請幼兒說說“你的飛機為什么遠”。教師示范，邊用兒歌的形式總結(jié)。（手拿飛機放肩上，身體往后靠一靠，預(yù)備開始向上飛。）

　　再次分散練習(xí)。

　　3、飛行員特技表演：

　　前面出現(xiàn)了“三個山洞”，讓我們想想辦法穿過它。（想到要射得高、對準(zhǔn)目標(biāo)）

　　4、競賽活動：

　　小飛行員們的本領(lǐng)真大，現(xiàn)在我們分兩隊進行比賽。

　　介紹規(guī)則：前面有三條不同顏色的繩子，分別代表著不同的分?jǐn)?shù)，等會兒我們比賽時要記分的。如果你的飛機飛在了紅繩內(nèi)，就是一分------（分兩組進行）并請6分、5分------的幼兒出列，教師給予鼓勵。

　　根據(jù)幼兒投擲情況，再次鞏固方法，請投得遠的幼兒示范，并幫助分?jǐn)?shù)低的幼兒。

　　第二次比賽。

　　5、集體游戲：打怪獸

　　你們的本領(lǐng)練得真棒，司令員知道了就派我們?nèi)セ鹦菆?zhí)行重要任務(wù)，打敗怪獸。這里旅程很遠，要經(jīng)過太空隧道、銀河、火山，有一定的危險，你們要注意。走，跟著指揮官行動吧�。ɡ�用休閑區(qū)進行）

　　火星到了，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，準(zhǔn)備射擊，打！

　　三、放松活動：

　　1、怪獸被我們打敗了，說說我們?yōu)槭裁磿�勝利的�?/p>

　　2、自由結(jié)伴游戲。

　　勇敢的“小特警隊”探險體育活動教案

　　活動目標(biāo)：

　　1、 通過幼兒對梯子的各種游戲，發(fā)展幼兒的攀爬能力和平衡能力。

　　2、 培養(yǎng)幼兒無畏、勇敢、果斷、鎮(zhèn)定的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　3、 增加幼兒對大自然的熱愛。

　　活動準(zhǔn)備：竹梯、彩色滾筒、椅子、牛筋等。

　　活動設(shè)計：

　　一：準(zhǔn)備部分

　　基本動作練習(xí)。立正——稍息——向右看齊——向右轉(zhuǎn)——原地踏步走——齊步走——小跑——立停。

　　二：基本部分

　　小特警已經(jīng)學(xué)會了許多本領(lǐng),今天要進行考試了——探險。在我們探險的路上，要過許多小橋。有有趣的小橋、也有很危險的小橋，大家可要注意了！看哪個小特警員特別勇敢、機智、聰明。

　　1、過小橋

　　第一關(guān)：平地小橋 要求：規(guī)定用走、跳的方法在梯內(nèi)和梯上通過。

　　第二關(guān)：傾斜小橋 要求：規(guī)定用走、跳的方法在梯上通過。

　　第三關(guān)：懸空小橋 要求：規(guī)定用爬的方法在梯上通過。

　　第四關(guān)：人工搖橋 要求：梯子駕在兩個圓筒上，教師在兩頭固定及搖晃，幼兒在梯子上自由發(fā)揮通過。

　　2、幼兒學(xué)看示意圖，可以商量討論來進行探險活動。在活動中要求幼兒遵守活動規(guī)則。

　　三：結(jié)束部分

　　幼兒分組在梯子旁把梯子搬起，并唱兒歌。（兒歌如下）

　　兒 歌

　　我們都是小小特警員，

　　高高興興往家走；

　　怎么走？www. ……

　　1、2、3向前走，

　　2、2、3向后走，

　　3、2、3向左走，

　　4、2、3向右走；

　　彎一彎，扭一扭，

　　很快到了家門口，

　　我們都是勇敢的小小特警隊。

　　大班體育活動：勇敢者的道路

　　活動要求：

　　1、樂意嘗試用示意圖或路線圖的方法，搭建勇敢者的道路，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性及合作能力、解決問題的能力。

　　2、發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

　　活動準(zhǔn)備：

　　示意圖、路線圖、各類材料（彩虹橋、箭頭標(biāo)記、木版、梯子、輪胎、沙包、凳子、平衡木、彩帶、橡皮筋、鐵圈、大小不一的墊子等）。

　　利用幼兒園現(xiàn)有場地與山坡。 活動過程與指導(dǎo)：

　　1、聽音樂熱身運動：迪斯科音樂

　　2、讀信、建路：

　　以讀信的方式導(dǎo)入活動，引發(fā)幼兒活動興趣，選擇材料創(chuàng)建“勇敢者的道路”。

　　3、練習(xí)（平衡走、鉆、爬、跳、攀爬、跑）

　　引導(dǎo)幼兒以檢查者的身份嘗試每條路：是否穩(wěn)當(dāng)、是否符合圖的要求。（提供幾何圖形標(biāo)記，幫助幼兒記憶，便于教師觀察指導(dǎo)。）

　　教師以同伴、教練的身份參與并指導(dǎo)游戲。

　　4、游戲“幸運紅綢帶”。

　　多變的紙球——轉(zhuǎn)貼（體育）

　　教學(xué)目標(biāo)： 1．引導(dǎo)幼兒利用拍、踢、夾、拋等等的多種玩球方法，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性游戲能力。 2．通過不同的體育游戲方式，發(fā)展幼兒跳躍、揮臂（向上或向前）、上肢拋接等的運動機能和動作速度及身體協(xié)調(diào)性的發(fā)展。 3．培養(yǎng)幼兒想象力及創(chuàng)造力。 教學(xué)準(zhǔn)備：報紙若干、大籃子若干等。 教學(xué)過程： 一、 活動前準(zhǔn)備：教師帶幼兒進入活動場地，進行體育活動前準(zhǔn)備工作，活動開幼兒四肢關(guān)節(jié)（如：報紙拔河、跳過報紙、抓住報紙等）。 二、想像游戲 1. 教師引導(dǎo)幼兒前報紙團成紙球想像它像什么？ 2. 教師對幼兒想像出各種不同物品進行引導(dǎo)性游戲。 3. 引導(dǎo)幼兒進行一物多玩的體育游戲活動。 三、引導(dǎo)幼兒進行小組游戲活動 引導(dǎo)幼兒根據(jù)想像出不同的玩紙球游戲進行小組活動，教師各別指導(dǎo)。 四、小組接力競爭游戲：運果子。 教師提出運果子的要求，不能用手可以自由結(jié)組�？茨慕M運的果子最多。 五、結(jié)束，集合進行做放松、整理活動，引導(dǎo)幼兒進行舒緩活動穩(wěn)定幼兒激動情緒。 六、活動延伸：報紙的多種玩法。

　　袋袋樂—大班健康活動

　　袋袋樂—大班健康活動

　　活動目標(biāo)：

　　1、讓幼兒體驗探索的樂趣，成功的喜悅，合作的愉快

　　2、通過多次嘗試玩大口袋，結(jié)合袋子可打開、收攏、折疊等特征， 積極探索各種不同的玩法，并大膽設(shè)想合作著玩。

　　重點：結(jié)合大口袋的特征探索玩法

　　難點：合作探索玩法

　　活動準(zhǔn)備：1、提供盡量多供幼兒探索的米袋，若干較大的.口袋供幼兒鉆，音樂磁帶，錄音機，

　　2、游戲事先布置好場地，用米袋罩住椅子作為“碉堡”，米袋與鉆的圈相連作為地道。

　　活動流程：

　　和大口袋快樂地跳舞——自由探索各種玩法——合作、組合探索這種玩法——游戲“炸碉堡”，綜合大口袋的各種玩法——結(jié)束游戲，快樂地跟著音樂放松身體

　　活動過程：

　　一、和大口袋快樂地跳舞，活動身體，激發(fā)幼兒對大口袋的探索興趣

　　1、教師啟發(fā)：今天老師給大家?guī)�來一樣從來沒有玩過的寶貝，（出示大口袋）這是什么呀？你們想不想和大口袋一起來跳舞？

　　2、每個小朋友拿一個大口袋，跟著大家一起快樂地跳舞，引導(dǎo)幼兒自己想出各種跳舞的樣子。

　　二、幼兒自由探索大口袋的玩法

　　1、教師啟發(fā)：袋子除了跳舞，還可以怎么玩？你們趕快找一個地方去試試看。

　　動物之家（體育）

　　活動目標(biāo)：

　　1、 讓幼兒在動物之家中，通過自主探索各種器材的不同玩法，體驗身體運動的樂趣，發(fā)展攀爬、跳、平衡等基本動作。

　　2、 培養(yǎng)幼兒自主活動的能力，進一步激發(fā)幼兒參加體育游戲的主動性、創(chuàng)造性。

　　重難點：

　　重點：發(fā)展攀爬、跳、平衡等基本動作,體驗運動的樂趣。

　　難點：幼兒能自主地參與，并探索不同的玩法。

　　設(shè)計思路：

　　1、 本次活動設(shè)計依據(jù)：

　　區(qū)域性體育活動它是一種把運動場地區(qū)域化并以區(qū)域為基礎(chǔ)開展的體育活動，它改變了傳統(tǒng)的活動方式，變“以集體活動為主”為“以分散活動為主”，讓幼兒獲得更多的自主活動的機會，體現(xiàn)了開放性、交互性和創(chuàng)造性，使幼兒在與環(huán)境、材料、同伴的互動中得到更充分的發(fā)展。自本班嘗試開設(shè)區(qū)域性體育活動以來，小朋友興趣很高，于是在了解本班幼兒興趣、經(jīng)驗、能力水平的基礎(chǔ)上提出了本次活動目標(biāo)，在整個活動中師為幼兒提供了足夠的自選空間、充分自由的活動氛圍，開設(shè)了小兔、小猴、烏龜、小羊四個不同活動區(qū)域，引導(dǎo)幼兒自由地選擇區(qū)域和運動器材、自由結(jié)伴、自主運動，從而發(fā)展攀、爬、跳、平衡的基本運動能力以及探索和創(chuàng)新的能力。

　　2、本次活動的創(chuàng)新之處：

　　（1）讓孩子充分體驗自主運動的快樂

　　首先使孩子體驗到自己是器具的真正主人，促使萌發(fā)自主運動的愿望。從一開始到最后我都讓孩子一起來搬運器具，自己來選擇支配器具，目的是讓孩子自始自終都感受到我需要這些器具、我是器具的主人、我要運動的體驗，這是孩子與材料產(chǎn)生真正意義互動的動力來源；其次在活動中我讓幼兒根據(jù)自己的興趣和需要自由選擇不同的器具進入不同的區(qū)，并依據(jù)自己的經(jīng)驗、能力和水平?jīng)Q定自己的活動方式，并自由結(jié)伴進行不同的嘗試與探索體驗，讓每個孩子都有表現(xiàn)自己最高創(chuàng)造能力的機會，其間教師沒有對孩子更多的約束，多的是觀察，少的是直接指導(dǎo)與示范，保證孩子在寬松的氣氛中自主地活動，體驗自主運動的快樂。

　�。�2）以游戲的情景方式吸引孩子主動參與活動

　　本次活動將幼兒發(fā)展所需的跳躍、攀、爬、平衡等基本動作練習(xí)設(shè)置在“動物之家”的游戲情景中予以呈現(xiàn)，通過讓幼兒模仿、扮演喜歡的小兔、烏龜、小猴、小羊的動物角色，自主地選擇所需器具，自主地布置場地，自主地進行運動，從而在這生動活潑的游戲情景創(chuàng)設(shè)下，促使孩子主動地參與。

　　（3）注重材料的豐富、多層次性，感受運動的野趣

　　在本次活動中我為孩子提供了豐富多樣的各種運動器具如墊子、圈、沙包、布碟、布繩、布袋、蘑菇墩等等，也有一些輔助的材料如毛絨玩具、椅子、小水桶、橡皮精、幼兒自帶的小背包等等，更有一些具有野味自然的材料如鵝卵石、竹梯、紙板箱、紙棒、輪胎等等都在這兒匯集了，都成了孩子本次活動的主材料，目的是為孩子提供足夠的豐富的自選空間，讓孩子嘗試?yán)�用好多種材料，進行探索與創(chuàng)造，增強了運動的趣味性。此外本次活動挖掘利用了園外的自然環(huán)境作為運動場地，讓孩子走出幼兒園這一固定空間，走入了街心小花園，體驗了一種野趣。如此這般利用園外資源，，滿足了幼兒親近自然、擴大活動空間的愿望，使幼兒運動的熱情進一步高漲。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、代表四個區(qū)的動物標(biāo)志（猴、羊、兔、烏龜）。

　　2、器具：墊子、塑圈、竹梯、沙包、紙棒、布繩、輪胎、爬板、繩子等。

　　3、輔助材料：毛絨玩具 、小桶、鵝卵石、橡皮筋、椅子、小背包等。

　　活動場地：園外小花園（如逢雨天在底摟大廳進行）

　　活動流程：

　　調(diào)動身心：搬運器材入場→創(chuàng)設(shè)環(huán)境：師生布置場地→基本活動：分散自主活動→放松活動：收拾器械

　　活動過程：

　　（一）調(diào)動身心：搬運器材入場（如逢雨天幼兒模仿動物進入底樓大廳）

　　師引導(dǎo)“今天小猴、小羊、小兔、烏龜邀請我們?nèi)ネ�，我們一起去好嗎？�?/p>

　　師幼一起合作搬運器材進入小花園。

　　（二）創(chuàng)設(shè)環(huán)境：師生共同布置

　　1、介紹各區(qū)場地，并引導(dǎo)幼兒想一想

　　（1）小兔它最愛跳，它會選什么器械玩？

　　（2）那么小烏龜、小猴、小羊呢？它們會選哪些器具練本領(lǐng)呢？動一動腦筋，讓我們一起來幫助它們布置。

　　2、師生共同布置場地，引導(dǎo)幼兒選擇合適的器械。

　　（三）基本活動：分散自主玩。

　　1、第一次到小動物家玩

　　鼓勵幼兒在不同的小動物家嘗試多種玩法，并引導(dǎo)選用輔助物玩，增加游戲的趣味性、多樣性。

　　觀察要點：各個活動區(qū)內(nèi)幼兒的創(chuàng)新玩法有哪些？是否合理地使用輔助物配合玩？

　　2、交流分享：讓幼兒講解示范剛才在小動物家是怎么玩的？有哪些創(chuàng)新玩法？

　　3、第二次到小動物家玩（交換場地玩）

　　師“剛才我們玩得真好，現(xiàn)在能不能換一個小動物家去玩呢？比比誰的玩法跟剛才不一樣，比比誰的玩法多。”

　　觀察要點：幼兒有無更換不同區(qū)內(nèi)玩？幼兒又有哪些創(chuàng)新玩法？

　　（四）放松活動：收拾器械

　　1、 再次交流分享

　　師“剛才你們又到哪里去了？怎么玩的？”，以參觀式評價方法進行，并鼓勵表揚各區(qū)幼兒不同的創(chuàng)新玩法。

　　2、收拾器械

　　師“剛才我們在小動物家玩得很累了，現(xiàn)在讓我們回家休息一會兒，請你們一起幫小動物整理好器具再回家好嗎？”

　　師幼一起收拾器械回活動室。

【活動方案】相關(guān)文章：

抽獎活動方案,抽獎活動方案12-24

活動方案公司團建活動方案08-05

活動方案(經(jīng)典)08-19

活動方案【精選】08-29

活動方案（經(jīng)典）08-12

(精選)活動方案08-22

活動方案03-01

活動方案03-01

活動方案02-26

活動方案02-26