活動(dòng)方案[優(yōu)]
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案10篇,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
一、親情日活動(dòng)的背景
現(xiàn)代家庭大多是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)往往視他們?yōu)椤靶』实邸薄靶√枴保患胰讼癖娦枪霸乱粯,許多孩子從小嬌生慣養(yǎng),親情觀念淡漠。他們大多以自我為中心,父母對(duì)他們的疼愛被他們視為理所當(dāng)然,他們只在意別人是否關(guān)心自己,對(duì)別人卻缺乏關(guān)心和理解,親情在孩子們的心中已漸漸被忽視和淡忘,親情教育已迫在眉睫。
親情是維系家庭情感的紐帶,是幸福家庭的源泉。孝順父母,不僅僅要在物質(zhì)生活上贍養(yǎng)父母,還有情感關(guān)懷的含義。社會(huì)心理學(xué)的研究認(rèn)為親子之間的溝通形式主要可分為二種模式:垂直模式和平等模式。傳統(tǒng)家庭以垂直模式為主,此模式要求晚輩必須維護(hù)和服從長(zhǎng)輩的主體地位,子女處于被動(dòng)的地位,長(zhǎng)此以往,養(yǎng)成了表達(dá)親情關(guān)懷的被動(dòng)性,子女不懂得在親情付出中,對(duì)孩子的愛是原始的愛,對(duì)父母、老人的愛是愛的輪回。
親情教育是對(duì)人的基礎(chǔ)教育,對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。
二、親情日活動(dòng)的目的
通過親情日活動(dòng),培養(yǎng)隔代人的親情,架起父母與孩子之間的通心橋,提高孩子的全面素質(zhì),使他們能夠圓滿實(shí)現(xiàn)個(gè)人的`社會(huì)化,完成社會(huì)的角色變化,使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任和自律意識(shí),為學(xué)生終身發(fā)展打下良好的思想基礎(chǔ)。通過探索開展親情教育的方法、途徑,不斷提高少先隊(duì)工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,牢固樹立“育人為本”的理念,從而形成學(xué)校和家庭互動(dòng)的良好育人氛圍。并通過親情日讓學(xué)生學(xué)會(huì)反思,善于與家人溝通;學(xué)會(huì)感恩,培育學(xué)生的健康心態(tài),進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格。
三、親情日活動(dòng)的過程
為了培養(yǎng)少先隊(duì)員具有真摯的、健康的情感,我校大隊(duì)部通過系列少先隊(duì)親情日活動(dòng),依靠親情和愛的動(dòng)力營(yíng)造了良好的家庭氛圍,構(gòu)建和諧校園,為我校少先隊(duì)活動(dòng)增添一道亮麗的風(fēng)景線。
1、開展親情體驗(yàn)活動(dòng),喚醒隊(duì)員的真情。
(1)為媽媽洗一次腳
20xx年3月8日“為媽媽洗一次腳”的親情作業(yè)拉開了少先隊(duì)親情日活動(dòng)的序幕。沒想到這項(xiàng)親情作業(yè)收到了意想不到的教育效果。每個(gè)孩子完成得都那么盡心,每位家長(zhǎng)都深受感動(dòng)。為積極營(yíng)造和諧的校園氛圍,少先隊(duì)大隊(duì)部就此將每月8日定為”紅領(lǐng)巾親情日”。在每月的8日開展了豐富多彩的親情日活動(dòng),深受學(xué)生、家長(zhǎng)和老師的歡迎。
(2)幫家長(zhǎng)買一次菜
4月8日我校的親情作業(yè)是讓每個(gè)孩子陪家長(zhǎng)或幫家長(zhǎng)買一次菜。星期六,很多孩子或與家長(zhǎng)、或自己一人來到了平時(shí)難得一去的菜場(chǎng)。翻開同學(xué)們的一篇篇周記,我們欣喜地看到了孩子們長(zhǎng)大了。
(3)做“家長(zhǎng)的貼心襖”
5月8號(hào)這一天,全校同學(xué)又做了“家長(zhǎng)的貼心襖”,給家人捶捶背、捏捏肩、剪剪指甲、梳梳頭。小小的親情作業(yè),又一次拉近了家長(zhǎng)與孩子之間的距離,使學(xué)校內(nèi)外處處呈現(xiàn)出一派和諧的氛圍,促進(jìn)了學(xué)校教育工作的發(fā)展。
(4)做“護(hù)牙小衛(wèi)士”
今年10月8日,隊(duì)員們回家很認(rèn)真地幫父母擠牙膏,并積極在“關(guān)愛行動(dòng)卡”上制定關(guān)愛父母口腔健康的計(jì)劃,受到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。在很大程度上,幫助學(xué)生和家長(zhǎng)糾正了不良的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,讓孩子真正得到健康成長(zhǎng)。
“以我為主,漠視他人”是現(xiàn)在隊(duì)員的普遍心理缺陷。引導(dǎo)他們關(guān)注身邊最尋常的事、最親近的人,并讓他們從中體悟出心靈的感動(dòng),也許是填補(bǔ)那份缺陷的好辦法;顒(dòng)的獨(dú)具匠心設(shè)計(jì),巧妙地帶著學(xué)生們進(jìn)入生活,用“無意識(shí)”導(dǎo)引“有意識(shí)”,用情感伴隨理性,充分激活了學(xué)生的情緒,加深了對(duì)父母之愛的體驗(yàn)。
2、開展親情游戲活動(dòng),感受家庭生活的情趣。
做“家里的大力士”
去年的9月8日,大隊(duì)部布置親情作業(yè),比一比,賽一賽,爭(zhēng)做“家里的大力士”,隊(duì)員們紛紛回家與父母扳起了手腕。多數(shù)的孩子都輸了,但是也有不少孩子在家長(zhǎng)允許兩個(gè)手臂的情況下贏了。不管輸贏,我們看到了孩子們臉上的喜悅,家長(zhǎng)心中的竊喜。孩子有勁了,真的長(zhǎng)大了。
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目的:
1、通過春游踏青,讓寶寶走進(jìn)大自然,感受親子間愉悅的氛圍。
2、鍛煉寶寶動(dòng)手操作能力及四散奔跑能力,培養(yǎng)與人交往的能力。
3、增進(jìn)家長(zhǎng)與寶寶、寶寶與寶寶、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的感情,體驗(yàn)大家庭活動(dòng)的樂趣。
活動(dòng)地點(diǎn):筆架山公園
活動(dòng)準(zhǔn)備:
A家長(zhǎng)準(zhǔn)備:一個(gè)塑料購(gòu)物袋(用來制作風(fēng)箏)飲用水、毛巾(擦汗用)、換洗衣物(以防寶寶打濕)、食物(除了餅干等充饑食物外,最好準(zhǔn)備一些方便寶寶間分享的小零食)、紙巾(干、濕)等建議:寶寶的`食物等東西可以讓寶寶自己背上小書包帶上,培養(yǎng)寶寶的獨(dú)立能力。
B老師準(zhǔn)備:音樂、照相機(jī)、彩虹罩、小筐毛線、及時(shí)貼、皺紋紙、雙面膠、泡泡水、垃圾袋、小公仔8個(gè)、尾巴若干、標(biāo)識(shí)牌、等游戲材料。
活動(dòng)過程:
一、出發(fā)準(zhǔn)備:
1、早上9:30準(zhǔn)時(shí)到橋前面集中,有車的家長(zhǎng)把車停在橋前面的馬路邊上。(lily將手舉陽光寶貝的標(biāo)識(shí)牌指引家長(zhǎng))
2、按一輛車坐兩個(gè)家庭的分配方式上車。
3、到達(dá)筆架山,先引導(dǎo)寶寶上洗手間。
二、游戲環(huán)節(jié)
1、親子音樂律動(dòng):家長(zhǎng)和寶寶圍坐成一個(gè)大圈,聽音樂一起做律動(dòng)。
2、游戲一:傳物游戲
3、游戲二:抓尾巴
4、游戲三:拔河(家長(zhǎng)參與)
5、親子制作:制作風(fēng)箏
6、游戲四:放風(fēng)箏
7、游戲五:吹泡泡
8、游戲六:玩彩虹傘
三、分享環(huán)節(jié):
1、先引導(dǎo)寶寶上洗手間,洗手、入廁。
2、分享食物,注意環(huán)保。
四、返回:
1、按出發(fā)時(shí)的人員分配上車,返回、休息。
提示:
1、請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn),活動(dòng)中配合老師組織,積極參加游戲。
2、活動(dòng)中不強(qiáng)迫寶寶,如果寶寶不愿意可以讓寶寶在旁邊觀察,觀察也是一種學(xué)習(xí)。
3、不打罵寶寶,如果寶寶情緒不穩(wěn)定時(shí)家長(zhǎng)可以帶到旁邊安慰一下再參與。
4、活動(dòng)中請(qǐng)家長(zhǎng)保管好自己隨身攜帶的物品,隨時(shí)注意寶寶安全,并給寶寶做好表率,不隨便扔垃圾。
活動(dòng)方案 篇3
為全面提升學(xué)校辦學(xué)水平,提高教師的專業(yè)素養(yǎng),根據(jù)市教育局《關(guān)于舉辦連云港市首屆鄉(xiāng)村教師專業(yè)技能提升全員培訓(xùn)與競(jìng)技活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,教務(wù)處組織開展語文、數(shù)學(xué)、英語三學(xué)科及班主任專業(yè)技能提升競(jìng)技活動(dòng)。相關(guān)方案如下:
一、活動(dòng)宗旨
1.促進(jìn)教師努力鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),進(jìn)一步提高我校教師的教學(xué)基本功和專業(yè)水平,提高課堂教學(xué)效率。
2.通過活動(dòng),為教師搭建相互學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái),展示我校教師的.風(fēng)采,進(jìn)一步檢驗(yàn)和鍛煉中、青年教師,為區(qū)級(jí)復(fù)賽、市級(jí)決賽做準(zhǔn)備。
二、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:、各學(xué)科教研組長(zhǎng)
三、參賽對(duì)象、內(nèi)容及評(píng)委
1.參評(píng)對(duì)象:語文、數(shù)學(xué)、英語任課教師及班主任;
2.參賽內(nèi)容:
(1)學(xué)科:課堂教學(xué)(粉筆字、教學(xué)設(shè)計(jì)與教育技術(shù)運(yùn)用)、學(xué)科特色項(xiàng)目;
。2)班級(jí)管理:即興命題演講。
3.評(píng)委:教務(wù)處人員及教研組分管領(lǐng)導(dǎo)或外校骨干人員。
四、活動(dòng)注意事項(xiàng)及要求
1.按教育局文件要求,語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科競(jìng)技活動(dòng)與班主任競(jìng)技活動(dòng)不能兼報(bào),班主任必須為現(xiàn)任班主任。
2.競(jìng)技活動(dòng)分為青年組、中老年組;1978年12月31日后出生的為青年組,以居民身份證為準(zhǔn)。
3.參賽教師務(wù)必高度重視,提高認(rèn)識(shí),無特殊情況均需參加此次評(píng)比活動(dòng),縣區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)紖⒓映踬惤處熆倲?shù)的30%。
4.所有參賽教師必須按學(xué)校統(tǒng)一安排的日期、節(jié)次上課,參賽教師同課異構(gòu),學(xué)科教師賽后將教學(xué)設(shè)計(jì)交給評(píng)委(教學(xué)設(shè)計(jì)用紙由教務(wù)處提供)。
5.參賽教師要運(yùn)用多媒體輔助教學(xué),板書要美觀實(shí)用。
6.評(píng)委打分做到公平、公開、公正,評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)參照“贛榆區(qū)中小學(xué)高效課堂教學(xué)評(píng)議用表”。所有評(píng)委及參賽選手在聽課期間將課調(diào)好,不得出現(xiàn)空課現(xiàn)象。
五、評(píng)比辦法
1.學(xué)校成立評(píng)選小組,由評(píng)委打分計(jì)獎(jiǎng);參賽學(xué)科教師最終得分=課堂教學(xué)得分×90%+學(xué)科特色項(xiàng)目得分×10%,班主任班級(jí)管理最終得分以即興命題演講得分為準(zhǔn)。
2.此次評(píng)選出一、二等獎(jiǎng)人數(shù)各占學(xué)科青年組、中老年組、班主任參賽人數(shù)的30%、70%;對(duì)獲獎(jiǎng)?wù),學(xué)校編制簡(jiǎn)報(bào)存檔,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
六、活動(dòng)安排:
活動(dòng)時(shí)間暫定為本學(xué)期第9、10周,具體活動(dòng)安排另行通知。
20xx年10月13日
附:
1.語文經(jīng)典課文誦讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
2.數(shù)學(xué)學(xué)科徒手作圖評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
3.英語學(xué)科課文誦讀(中老年組)、英語歌曲演唱(青年組)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
4.即興命題演講評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
活動(dòng)方案 篇4
為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生一日常規(guī),使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,體現(xiàn)學(xué)生的'精神風(fēng)貌。我們決定加強(qiáng)常規(guī)管理,強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練。利用早讀及晚自習(xí)的時(shí)間,對(duì)《學(xué)生一日常規(guī)細(xì)則》進(jìn)行溫習(xí),達(dá)到養(yǎng)成良好習(xí)慣的目的。
一.活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間2月24日——3月7日
二.活動(dòng)內(nèi)容:《學(xué)生一日常規(guī)細(xì)則》
三.活動(dòng)方式:學(xué)生自主背誦,德育處組織抽查小組檢查背誦情況。
四.活動(dòng)要求:
1.活動(dòng)全員參加。(其中一二年級(jí)由家長(zhǎng)配合進(jìn)行學(xué)習(xí)。)
2.抽測(cè)方式:學(xué)校組成檢查小組,對(duì)背誦情況進(jìn)行抽測(cè)
第一次:班主任自己推薦5名學(xué)生,檢查小組對(duì)5名學(xué)生進(jìn)行背誦檢查。
第二次:班主任提供花名冊(cè),隨機(jī)抽查5名學(xué)生背誦。
3.抽測(cè)時(shí)間:
第一次抽測(cè):3月10日下午第三節(jié)
第二次抽測(cè):第一次抽測(cè)一周后
4.抽測(cè)重點(diǎn):《學(xué)生一日常規(guī)細(xì)則》中黑體劃線部分
5.抽測(cè)要求:
一二年級(jí)要求:能在提示下背誦出也算合格,提示每題不超2次。
三至六年級(jí)要求:同年級(jí)抽測(cè)題目相同、數(shù)量相同。
6.抽測(cè)成績(jī)
兩次抽測(cè)的成績(jī)?nèi)∑骄,?jì)入班主任考評(píng)。
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)目的:
通過這次主題班會(huì),讓學(xué)生了解建隊(duì)日的來歷,讓學(xué)生更加熱愛自己的組織,自覺維護(hù)少先隊(duì)組織的圣神與光榮。激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛共產(chǎn)黨的情感,樹立好好學(xué)習(xí)、為國(guó)效力的遠(yuǎn)大志向。 活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月13日
活動(dòng)地點(diǎn):各班教室
活動(dòng)班級(jí)及人員:全體隊(duì)員
活動(dòng)過程
一、播放少先隊(duì)隊(duì)歌。
同學(xué)們,你們知道建隊(duì)日的來歷嗎?誰來給大家講講中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織的來歷?
二、少先隊(duì)知識(shí)問答
通過少先隊(duì)知識(shí)問答,怎強(qiáng)學(xué)生對(duì)少先隊(duì)組織的了解。
1、我們隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是誰?
2、你知道成立少先隊(duì)的目的是什么?
3、少先隊(duì)的隊(duì)歌是什么?
4、少先隊(duì)的隊(duì)旗是由什么組成的?
5、少先隊(duì)的隊(duì)徽是由什么組成的?
6、你會(huì)敬隊(duì)禮嗎?請(qǐng)你簡(jiǎn)述敬隊(duì)禮的要領(lǐng)?
7、少先隊(duì)設(shè)有哪幾個(gè)基層組織?
8、少先隊(duì)的入隊(duì)誓詞是什么?
9、我們少先隊(duì)的呼號(hào)是什么?
10、你知道紅領(lǐng)巾意味著什么嗎?
三、學(xué)生講述優(yōu)秀少先隊(duì)員故事
在少先隊(duì)組織的各個(gè)歷史時(shí)期,都涌現(xiàn)出了不少優(yōu)秀的少年英雄,值得我們大家學(xué)習(xí)。誰來講一講優(yōu)秀少先隊(duì)員的故事?(1、小兵張嘎的'故事;2、小英雄雨來的故事;3、王二小的故事;4、雞毛信的故事……)
五、議一議:少先隊(duì)組織是無上光榮的,我們應(yīng)該怎樣維護(hù)少先隊(duì)組織的圣神與光榮?
1、我們身邊有哪些少先隊(duì)員的行為值得大家敬佩?列舉一二。
2、身邊的哪些行為給少先隊(duì)組織蒙羞?列舉一二。
3、大家議一議,發(fā)表自己的看法。
六、活動(dòng)總結(jié)
老師:通過剛才的活動(dòng),使我們對(duì)紅領(lǐng)巾有了深刻的認(rèn)識(shí)和理解,希望同學(xué)們做到熱愛紅領(lǐng)巾,努力爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員,爭(zhēng)取為紅領(lǐng)巾增添光彩。希望通過這堂課,大家能夠銘記少先隊(duì)員的職責(zé)與使命,好好學(xué)習(xí),愛黨愛國(guó)更愛我們的班級(jí)。
七、合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,結(jié)束本次中隊(duì)活動(dòng)。
活動(dòng)方案 篇6
根據(jù)《掇刀區(qū)20xx年防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)方案》的通知,為提高我園廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和能力,切實(shí)做好5月12日防災(zāi)減災(zāi)日和5月7日至13日防災(zāi)減災(zāi)宣傳周的宣傳教育工作,結(jié)合我園實(shí)際,特制定方案如下:
一、指導(dǎo)思想:
以《掇刀區(qū)20xx年防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)方案》的通知精神為指導(dǎo),堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的方針,以應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng)為主體,結(jié)合五個(gè)一活動(dòng),推動(dòng)幼兒園應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng)的規(guī)范化和常態(tài)化,努力提高師幼應(yīng)急避險(xiǎn)意識(shí)和能力,確保幼兒園安全穩(wěn)定。
二、活動(dòng)目的`:
通過開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作,幫助全體教職員工、家長(zhǎng)和幼兒樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自我保護(hù)和自救能力。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月7日5月13日5月12日為防災(zāi)減災(zāi)日
四:活動(dòng)內(nèi)容及形式:五個(gè)一活動(dòng)
1、組織一次國(guó)旗下講話。
2、以班級(jí)為單位開展一次避險(xiǎn)基本常識(shí)教育活動(dòng)。(各班自行組織)
3、組織幼兒觀看一次防災(zāi)減災(zāi)或應(yīng)急演練專題片。(各班自行組織)
4、開展一次預(yù)防溺水事故專題教育活動(dòng)。(各班自行組織)
5、開展一次應(yīng)急逃生演練活動(dòng)(全園師幼)。
五、班級(jí)教育活動(dòng)內(nèi)容安排:
1、利用晨間談話等形式,學(xué)習(xí)防火災(zāi)、防地震、防臺(tái)風(fēng)、防洪水等安全知識(shí)。
2、結(jié)合健康活動(dòng),學(xué)習(xí)防火災(zāi)知識(shí)。
3、利用夏天雷雨天氣,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解雷電知識(shí)、防水災(zāi)知識(shí)。
4、參加園內(nèi)逃生演練活動(dòng)。
六、活動(dòng)要求:
1、各班在進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳時(shí)形式多樣,講究實(shí)效。
2、安全知識(shí)具體落實(shí)到每次安全活動(dòng)中。
3、班級(jí)宣傳與家長(zhǎng)結(jié)合,小手拉大手,帶動(dòng)全社會(huì)共同關(guān)注。
4、日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的各個(gè)環(huán)節(jié),增強(qiáng)孩子的安全意識(shí)。
活動(dòng)方案 篇7
各學(xué)院分團(tuán)委、團(tuán)總支、直屬團(tuán)支部:
現(xiàn)將開展共青團(tuán)“活力團(tuán)支部”創(chuàng)建遴選活動(dòng),具體通知如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
11月
二、活動(dòng)范圍
學(xué)生團(tuán)支部(總支),包括班級(jí)、社團(tuán)、活動(dòng)項(xiàng)目、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等各類學(xué)生團(tuán)支部(總支)。
全校共遴選產(chǎn)生20個(gè)“活力團(tuán)支部”。
三、遴選條件
1.思想引領(lǐng)成效好。團(tuán)支部(總支)堅(jiān)持思想引領(lǐng)核心任務(wù),積極開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題宣傳教育活動(dòng),取得良好成效。
2.組織運(yùn)行活力強(qiáng)。團(tuán)支部(總支)在基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)管理、隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè)等方面工作扎實(shí),組織運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)范、順暢。
3.工作開展活力強(qiáng)。團(tuán)支部(總支)有明確的工作職責(zé),能夠及時(shí)改進(jìn)創(chuàng)新工作方式載體,工作開展富有針對(duì)性、實(shí)效性。
4.團(tuán)員參與活力強(qiáng);鶎用裰骷皥F(tuán)支部(總支)的設(shè)置方式和成員配備較為完善,團(tuán)員學(xué)生能夠積極參與、推動(dòng)團(tuán)支部(總支)的'工作和建設(shè)。
5. 宣傳展示活力強(qiáng)。團(tuán)支部(總支)能夠利用新媒體平臺(tái)和其他宣傳陣地廣泛開展支部活動(dòng)和工作成果宣傳展示,在校園內(nèi)產(chǎn)生良好的示范效應(yīng)。
四、活動(dòng)安排
各學(xué)院(部)團(tuán)組織對(duì)活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng)、組織申報(bào)、資格審查和遴選,組織基層團(tuán)支部制作視頻、H5頁面或圖文綜合類新媒體作品,對(duì)支部活動(dòng)和工作成果進(jìn)行展示、傳播,鼓勵(lì)高校采取網(wǎng)絡(luò)投票等形式進(jìn)行遴選,各學(xué)院(部)可推薦2個(gè)“活力團(tuán)支部”候選集體(候選對(duì)象須在院內(nèi)進(jìn)行公示),請(qǐng)按推薦的排名順序認(rèn)真填寫匯總表和申報(bào)表,于11月22日前報(bào)送至團(tuán)委郵箱,團(tuán)委將遴選產(chǎn)生20個(gè)“活力團(tuán)支部”并報(bào)送團(tuán)省委。
五、有關(guān)要求
1.各學(xué)院(部)團(tuán)組織要對(duì)此活動(dòng)充分重視、認(rèn)真組織、廣泛宣傳,充分發(fā)動(dòng)各類學(xué)生團(tuán)支部開展創(chuàng)建活動(dòng),廣泛宣傳創(chuàng)建活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型。要注重堅(jiān)持公平、公正、公開的遴選原則,組織開展好本級(jí)遴選各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。
2.各團(tuán)支部制作的新媒體作品須為原創(chuàng),主題鮮明、內(nèi)容新穎、寓意深刻。內(nèi)容主要反映自“活力提升”工程開展以來,團(tuán)支部在提升組織活力、工作開展活力、團(tuán)員參與活力和宣傳展示活力等四個(gè)方面的特色成果和經(jīng)驗(yàn)做法,既可全景展示團(tuán)支部活力提升的整體創(chuàng)建成果,也可以特景展示團(tuán)支部活力提升的突出方面和典型特色。作品可分為微視頻類、H5頁面類和圖文綜合類。微視頻類作品使用flv格式,視頻長(zhǎng)度4-8分鐘,上傳至“騰訊視頻”網(wǎng)站。H5頁面類作品基于H5網(wǎng)頁技術(shù),包括“云來”“兔展”“易企秀”等新媒體軟件設(shè)計(jì)的產(chǎn)品,作品長(zhǎng)度為10-20幅頁面。圖文綜合類作品可包括漫畫、書畫、攝影、海報(bào)等作品,文體適合網(wǎng)絡(luò)新媒體的語境語感,文字內(nèi)容和配圖和諧一致,以微信公眾平臺(tái)為載體發(fā)布,圖片去水印。新媒體作品鏈接在申報(bào)表中一并報(bào)送。
5.各學(xué)院(部)活動(dòng)開展情況及特色做法請(qǐng)及時(shí)反饋團(tuán)委。
聯(lián) 系 人:劉xx
聯(lián)系電話:xx
電子郵箱:xx
活動(dòng)方案 篇8
準(zhǔn)備著,時(shí)刻準(zhǔn)備著
——徑貝小學(xué)建隊(duì)日活動(dòng)方案
一、活動(dòng)內(nèi)容
、鄙傧汝(duì)新隊(duì)員入隊(duì)宣誓儀式。
、仓嘘(duì)輔導(dǎo)員授聘儀式。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)與參加人員
、被顒(dòng)場(chǎng)地:操場(chǎng)
⒉參加人員:全體師生
、郴顒(dòng)時(shí)間:10月XX日周二上午7點(diǎn)50分—8點(diǎn)30分
三、活動(dòng)程序
、毙蓟顒(dòng)開始。
⒉全體立正、出隊(duì)旗、敬禮、奏樂。
、吵(duì)歌。
、创箨(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單。同時(shí)新隊(duì)員排隊(duì)上臺(tái)。
、荡箨(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)誓,新隊(duì)員入隊(duì)宣誓。
、读昙(jí)少先隊(duì)員代表給新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。
、沸玛(duì)員代表講話。
、感夹轮嘘(duì)成立,分別是一一中隊(duì),一二中隊(duì),一三中隊(duì),一四中隊(duì)。
、箤W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為一年級(jí)授中隊(duì)旗。
、捍箨(duì)輔導(dǎo)員宣布中隊(duì)輔導(dǎo)員名單,并請(qǐng)學(xué)校行政頒發(fā)聘書。
、稽h支部書記講話。
、己籼(hào)(領(lǐng)呼人:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”全體隊(duì)員舉起右手握拳回答“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”)
⒔退旗(全體立正、退旗、敬禮、奏樂) ⒕主持人宣布本次活動(dòng)結(jié)束。
四、活動(dòng)分工
內(nèi)容完成時(shí)間負(fù)責(zé)人:
上傳新隊(duì)員名單10月10日下午下班前一年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員
訓(xùn)練新隊(duì)員排隊(duì)程序,學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)、學(xué)習(xí)怎樣佩帶紅領(lǐng)巾,學(xué)習(xí)敬隊(duì)禮,熟悉宣誓、呼號(hào)的內(nèi)容。
10月12日下午下班前一年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員
各中隊(duì)熟悉隊(duì)歌、隊(duì)禮、呼號(hào)內(nèi)容、呼號(hào)的手勢(shì)10月12日下午下班前二至六年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員
訓(xùn)練出旗隊(duì)伍10月12日下午下班前賴吉
活動(dòng)當(dāng)天播放出旗退旗音樂10月XX日李聰
訓(xùn)練隊(duì)歌指揮10月12日下午下班前陳一斐
書寫誓詞10月12日下午下班前朱文博
六年級(jí)提供隊(duì)員代表名單10月12日上午下班前鄭贊梅
確定新紅領(lǐng)巾數(shù)量,定制活動(dòng)橫幅
、嘿嚰_定定制活動(dòng)標(biāo)語,橫幅10月12日上午下班前賴吉
印制輔導(dǎo)員聘書10月12日上午下班前朱雄芳
訓(xùn)練活動(dòng)主持人10月12日下午下班前賴吉
訓(xùn)練新隊(duì)員發(fā)言10月12日下午下班前葉小燕
攝影10月XX日劉昔普
拍攝10月XX日朱文博
徑貝小學(xué)大隊(duì)部
二○XX年十月十日
活動(dòng)方案 篇9
一、指導(dǎo)思想:
廣播體操是體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校精神面貌的重要窗口,是學(xué)校推進(jìn)陽光體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),展示慶華小學(xué)學(xué)生的`風(fēng)采風(fēng)貌。為了提高我校學(xué)生廣播體操質(zhì)量,本著培養(yǎng)學(xué)生集體意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感和凝聚力,促進(jìn)和諧校園建設(shè)。經(jīng)研究決定,舉辦廣播體操比賽,現(xiàn)制訂比賽方案。
二、比賽主題:
為快樂而賽 為榮譽(yù)而賽
三、活動(dòng)組織:
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):劉xx
組員:各班主任、體育教師
四、參加對(duì)象: 1-6年級(jí)全體學(xué)生。
五、比賽時(shí)間:暫定為20xx年 6月 1日上午8:30(如有更改,另行通知)
六、比賽地點(diǎn):學(xué)校籃球場(chǎng)
七、比賽內(nèi)容:第九套廣播體操
八、比賽順序:
按照(一年級(jí)-----六年級(jí))每年級(jí)2個(gè)班同時(shí)進(jìn)場(chǎng)(從低到高4列縱隊(duì)踏步進(jìn)場(chǎng))比賽。各班班主任或?qū)W生(領(lǐng)操員)指揮本班進(jìn)退場(chǎng)。
比賽流程包括:學(xué)生進(jìn)場(chǎng)----廣播體操-----學(xué)生退場(chǎng)。
九、評(píng)比辦法:
1、學(xué)校組織評(píng)委進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分。去掉最高分和最低分,取平均分為該班最后得分。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見附件。
3、保證出勤率,要求各班主任積極參與并組織好本班同學(xué)參賽,參賽率要求100%(特殊情況例外),缺一人在最后得分內(nèi)扣1分,依此類推。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
分年級(jí)組比賽,各設(shè)一、二等獎(jiǎng)若干名。
十一 、人員分工:
比賽組織:劉xx老師
比賽主持人:xx
廣播播放:xx
主席臺(tái)桌椅的擺放:六(6)班
攝影:xx老師
計(jì)分:xxx老師
十二、注意事項(xiàng):
1、各班要認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行廣播操的訓(xùn)練,力求在比賽中不出現(xiàn)動(dòng)作不到位、不協(xié)調(diào)現(xiàn)象。
2、各班班主任要事先對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律、安全教育,活動(dòng)中不要追逐打鬧,隨意站立、走動(dòng),以免影響其他同學(xué)觀看。
附件:廣播操比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、入場(chǎng)、隊(duì)形:(10分)
1、入場(chǎng)時(shí)必須由領(lǐng)操員帶4列縱隊(duì)踏步進(jìn)場(chǎng),到達(dá)做操的場(chǎng)地后隊(duì)伍整齊,班主任和輔導(dǎo)員跟在隊(duì)伍后面,準(zhǔn)備做操。
2、橫隊(duì)、縱隊(duì)整齊,在做操過程中隊(duì)伍操持整齊,否則扣1—2分,嚴(yán)重酌情多扣。
二、精神面貌:(10分)
1、學(xué)生做操時(shí)應(yīng)精神飽滿。
2、服裝統(tǒng)一。
三、廣播體操要求:(65分)
1、隊(duì)伍整齊,精神飽滿。
2、動(dòng)作準(zhǔn)確、協(xié)調(diào),統(tǒng)一到位。
3、動(dòng)作節(jié)奏與音樂合拍。
四、退場(chǎng):(10分)
1、步伐整齊。
2、擺臂幅度。
3、前后間隔距離保持一致。進(jìn)退場(chǎng)要求:靜、齊、快
五、領(lǐng)操員:(5分)
站位合適、動(dòng)作優(yōu)美、能有效的起到領(lǐng)導(dǎo)者的作用。
活動(dòng)方案 篇10
今年是共產(chǎn)黨成立95周年,今年“七一”前后,社區(qū)將組織紀(jì)念開展共產(chǎn)黨成立94周年系列活動(dòng)。方案如下:
一、 活動(dòng)主題
本次活動(dòng)以黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“強(qiáng)堡壘、當(dāng)先鋒、樹形象”為主題,以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),通過學(xué)習(xí)、教育、生活會(huì)、評(píng)比表彰先進(jìn)等多種形式,激勵(lì)全體黨員學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,樹立社區(qū)黨員干部的良好形象,為柳莊事業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn),向黨的生日獻(xiàn)禮。
二、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排
1、組織黨員過一次專題民主生活會(huì)
六月中旬,社區(qū)黨支部要召開一次專題民主生活會(huì),就社區(qū)黨員如何踐行黨的群眾路線,如何充分發(fā)揮先鋒模范作用、為柳莊社區(qū)樹立良好形象做貢獻(xiàn),集思廣議,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
2、評(píng)比表彰先進(jìn)
為更好地繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),增強(qiáng)共產(chǎn)黨員的`先鋒模范與戰(zhàn)斗堡壘作用,弘揚(yáng)正氣,樹立典型,彰先勵(lì)后,社區(qū)于“七一”前后召開表彰大會(huì),表彰獎(jiǎng)勵(lì)一批“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“先進(jìn)黨小組”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”。
3、頌黨恩演講比賽(7月1日)
組織黨員開展“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主題的頌黨恩演講比賽,進(jìn)一步激發(fā)黨員愛黨、愛國(guó)、愛人民,獻(xiàn)身社區(qū)事業(yè)的熱情。
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