活動(dòng)方案【經(jīng)典】
為了確保我們的努力取得實(shí)效，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編收集整理的活動(dòng)方案10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目的：
1.為豐富同學(xué)們的課余生活,活躍學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)同學(xué)們的綜合能力,提高同學(xué)們的審美情趣，增強(qiáng)同學(xué)們的自信意識(shí)；
2.加強(qiáng)學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的理解和誦讀，感受中國(guó)文化的魅力。
活動(dòng)背景：上半年正值中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日較多的時(shí)間，而大多數(shù)的傳統(tǒng)節(jié)日被文人以詩(shī)歌的形式記錄下來(lái)，而這次活動(dòng)這是在這個(gè)充滿詩(shī)意的季節(jié)展開。
活動(dòng)流程：
1.開篇。以詩(shī)歌朗誦視頻《祖國(guó)，我親愛(ài)的祖國(guó)》為開篇，讓同學(xué)們?cè)诟惺茉?shī)歌魅力的過(guò)程中，逐漸步入狀態(tài)。
2.講述自己與詩(shī)歌的故事。本人講述自己與詩(shī)歌的故事，結(jié)合陳超先生的《風(fēng)車》。
3.詩(shī)歌知識(shí)問(wèn)答。通過(guò)制作ppt，展示問(wèn)題，學(xué)生問(wèn)答的方式來(lái)增加學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的認(rèn)識(shí)和理解。
4.詩(shī)歌誦讀。小組范圍內(nèi)自由誦讀，推選優(yōu)秀代表上臺(tái)誦讀詩(shī)歌，可以以小組合作的形式完成。
活動(dòng)反思：
1.課余活動(dòng)要提前做好周密計(jì)劃。
課余活動(dòng)不能只追求表面，也需要精心設(shè)計(jì)，尤其是思想內(nèi)容的設(shè)計(jì)。根據(jù)學(xué)生年齡段的思想狀況去設(shè)計(jì)活動(dòng)。要明確活動(dòng)的目的，時(shí)間的分配，可能突發(fā)的狀況，安全情況，活動(dòng)的趣味性等，都要做好周密計(jì)劃。做好計(jì)劃才更有利于活動(dòng)的充分展開。
2.課余活動(dòng)多與學(xué)科想結(jié)合，既體現(xiàn)所學(xué)知識(shí)，又要貼近學(xué)生實(shí)際生活設(shè)計(jì)。
課余活動(dòng)對(duì)課堂活動(dòng)可以起到延伸、補(bǔ)充、發(fā)展的作用。好的活動(dòng)可以使學(xué)生學(xué)以致用，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)更多知識(shí)，并豐富學(xué)生的日常生活積累，提高生活經(jīng)驗(yàn)。在我任教的語(yǔ)文課上中，詩(shī)歌是一個(gè)重要的內(nèi)容，但是由于現(xiàn)代詩(shī)歌考察較少，所以現(xiàn)代詩(shī)歌一般不作為語(yǔ)文課堂的'講授重點(diǎn)，因此，課堂是學(xué)生對(duì)詩(shī)歌接觸的也就少了，所以組織類似活動(dòng)既是對(duì)課堂的延伸，又能夠鍛煉學(xué)生的能力。
3.在組織指導(dǎo)課余活動(dòng)時(shí)，還應(yīng)注重學(xué)生的情感教育。比如讓學(xué)生自己體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)美，感悟“生活中不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)”，而不是直接去告訴他們，這樣親身體驗(yàn)得出的結(jié)論，是更能讓孩子們有所感觸，才能達(dá)到教育的目的。詩(shī)歌誦讀本身就是就是培養(yǎng)學(xué)生審美能力的一種途徑，在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生能夠感受詩(shī)歌的魅力，教育教學(xué)目的就達(dá)到了。
活動(dòng)方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真落實(shí)市教育局《關(guān)于開展“校園安全月”活動(dòng)的通知》精神;緊緊圍繞我市開展的“安全主體責(zé)任深化年”主題活動(dòng)，堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持安全發(fā)展，進(jìn)一步提高學(xué)校安全工作管理水平和全校師生安全素質(zhì)，提高廣大師生的安全自救、互救、自護(hù)水平;著力打造平安、和諧校園，為師生創(chuàng)建一個(gè)安全、快樂(lè)的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、活動(dòng)主題：安全發(fā)展，預(yù)防為主
三、活動(dòng)時(shí)間：
6月1日至30日。6月13日為全國(guó)統(tǒng)一的安全宣傳咨詢?nèi)铡?/p>
四、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):楊素平
副組長(zhǎng):王瑞英 辛美玉
成員:各班班主任
五、活動(dòng)形式
1、營(yíng)造氛圍
在校園醒目場(chǎng)所懸掛安全宣傳橫幅或標(biāo)語(yǔ)，利用櫥窗、黑板報(bào)等開辟安全宣傳教育專欄，營(yíng)造濃厚的校園安全活動(dòng)氛圍。
2、宣傳教育
利用時(shí)間專題學(xué)習(xí)安全工作的法律法規(guī)和安全常識(shí)，開展安全知識(shí)競(jìng)賽和征文活動(dòng)。同時(shí)，充分利用國(guó)旗下講話、班(隊(duì))會(huì)、校園廣播、校園網(wǎng)等著力宣傳安全知識(shí)及學(xué)校開展的活動(dòng)情況。
3、開展活動(dòng)
�、俳M織一次國(guó)旗下講話，舉行“校園安全月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，進(jìn)行一次安全教育。(馮娟負(fù)責(zé))
�、谛@內(nèi)懸掛、張貼“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”等宣傳標(biāo)語(yǔ)。(梁永吉負(fù)責(zé)) ③少先隊(duì)大隊(duì)部組織在低學(xué)段各班積極開展“安全伴我在校園，我把安全帶回家”活動(dòng)。即開展“小手拉大手我與家長(zhǎng)共答安全知識(shí)題”活動(dòng)，使一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭影響整個(gè)社會(huì)，從而達(dá)到：全社會(huì)人人講安全，處處保安全。(孟秀云負(fù)責(zé))
�、芨靼嚅_展一次安全主題班會(huì)，出好一期安全黑板報(bào)，針對(duì)目前學(xué)校安全教育的新要求下發(fā)一份安全教育方面的告家長(zhǎng)書。對(duì)學(xué)生強(qiáng)化防溺水、食品衛(wèi)生和防交通事故等方面的`教育，提高學(xué)生的自我防范意識(shí)和保護(hù)意識(shí)，大力壓降學(xué)生溺水、交通等安全事故。(王瑞英負(fù)責(zé)) ⑤全體學(xué)生通過(guò)校園多媒體觀看一次安全教育錄像，組織高學(xué)段學(xué)生以“一人安危系全家，全家幸福系一人”為主題寫一封家書征文活動(dòng)，提高學(xué)生家長(zhǎng)的安全教育意識(shí)，將安全教育陣地拓寬到每個(gè)家庭。要求全員參與，各班評(píng)選出1——2篇優(yōu)秀稿件于6月20日前上報(bào)德育處參加學(xué)校的評(píng)選。
�、藜訌�(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，規(guī)范課間活動(dòng)紀(jì)律，引導(dǎo)學(xué)生開展健康、文明、安全的游戲活動(dòng)。(班主任負(fù)責(zé))
�、�6月下旬開展校園安全隱患大檢查活動(dòng)，全面查找和大力整治校園安全隱患，確保學(xué)生校園安全月及暑假期間的廣大師生人身安全和校園財(cái)產(chǎn)安全，同時(shí)組織一次住校學(xué)生的消防、突發(fā)事件緊急疏散演練活動(dòng)。
⑧認(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí)，提高處理安全問(wèn)題的能力
六、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、狠抓落實(shí)。各班主任要充分認(rèn)識(shí)開展安全生產(chǎn)月活動(dòng)的重要性，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)學(xué)校的安全方案，把“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)擺在重要的議事日程，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開展。
2、齊抓共管，人人參與，力求活動(dòng)實(shí)效。各個(gè)課任教師要積極配合班主任的工作，齊抓共管，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與安全生產(chǎn)月活動(dòng)，共同把本班的安全教育工作落實(shí)到實(shí)處。
3、做好工作總結(jié)20xx年學(xué)校安全月活動(dòng)方案20xx年學(xué)校安全月活動(dòng)方案。在活動(dòng)結(jié)束后，由政教處對(duì)“校園安全月”活動(dòng)開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)名稱：“讓愛(ài)撒滿人間”慈善答謝晚會(huì)
二、活動(dòng)時(shí)間：12月29日晚上6點(diǎn)30分
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校區(qū)大禮堂
四、主辦者：XXXX全體同學(xué)
協(xié)辦單位：XXXX中心、XX藝術(shù)中心、XX影視學(xué)院、XX音樂(lè)學(xué)院
受眾群體：社會(huì)企事業(yè)單位、全體師生
贊助單位：
特邀媒體:XX電視臺(tái)、XX晚報(bào)等.
原創(chuàng)：
五、活動(dòng)目的：
1、為XXX同學(xué)募集部分醫(yī)療費(fèi)用
2、體現(xiàn)社會(huì)各界對(duì)欽曦磊同學(xué)的關(guān)懷，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)的助人為樂(lè)之美德
3、推廣和宣傳贊助企業(yè)及其產(chǎn)品、品牌
4、XXXX學(xué)員的策劃、組織、商業(yè)倫理、社會(huì)責(zé)任和執(zhí)行能力得到提高
六、活動(dòng)過(guò)程與安排：
第一階段：前期準(zhǔn)備(12月6日—12月21日)
1、贊助單位的聯(lián)系和確認(rèn)
2、活動(dòng)方案的確定（可以和贊助單位就具體的細(xì)節(jié)安排進(jìn)行廣泛的協(xié)商）
3、文藝節(jié)目的聯(lián)系和確認(rèn)
第二階段：中期宣傳(12月21日—29日)
1、宣傳部：慈善晚會(huì)的宣傳及門票派發(fā)
2、外事部：與贊助單位一起落實(shí)具體的現(xiàn)場(chǎng)布置所需之形象展品以及代表致詞等內(nèi)容
3、文藝部：文藝單位聯(lián)絡(luò)、確認(rèn)、排練，出場(chǎng)安排等
4、財(cái)務(wù)部：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的管理
5、團(tuán)隊(duì)：各項(xiàng)準(zhǔn)備工作最后確認(rèn)到位。
6、動(dòng)員大會(huì)。
第三階段、“讓愛(ài)撒滿人間”慈善晚會(huì)(12月29日18：30)
1、文藝部：文藝晚會(huì)的組織，
2、公關(guān)部:舞臺(tái)布置，贊助企業(yè)背景文字和實(shí)物展品的安排
3、外事部：贊助單位、文藝單位的接待與服務(wù)
4、宣傳部：外部媒體的跟進(jìn)
5、財(cái)務(wù)部：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和募集資金的管理
第五階段、活動(dòng)的后期工作(12月30日—31日)
1、看望患者，轉(zhuǎn)交捐款
2、宣傳部：活動(dòng)的.后期推廣和宣傳（�？�、學(xué)校網(wǎng)站的宣傳）
3、活動(dòng)總結(jié)：時(shí)間12月31日下午。
七、組織架構(gòu)：
1、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人為XXX
2、職能部門有：文藝部、公關(guān)部、宣傳部、外事部、財(cái)務(wù)部、審核部。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
經(jīng)費(fèi)主要包括交通費(fèi)、宣傳費(fèi)、場(chǎng)地布設(shè)費(fèi)、演出費(fèi)用及不可控費(fèi)用，總費(fèi)用初步預(yù)算為1萬(wàn)元整。
九、資金管理：
1、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來(lái)自企業(yè)贊助。
2、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和募集資金由財(cái)務(wù)部按照相應(yīng)規(guī)定嚴(yán)格管理。
3、本次慈善活動(dòng)所募集資金扣除運(yùn)營(yíng)經(jīng)費(fèi)外全部捐給患者。
附：贊助企業(yè)所享受的宣傳和榮譽(yù)保障
一、在校區(qū)大禮堂內(nèi)舞臺(tái)背景印上贊助單位的企業(yè)名稱
二、晚會(huì)開始前安排贊助單位代表致詞
三、現(xiàn)場(chǎng)布置可以懸掛贊助單位的宣傳橫幅，擺放易拉寶等宣傳物品
四、節(jié)目進(jìn)行期間可以派發(fā)贊助單位提供的小禮品
五、有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向贊助單位頒發(fā)榮譽(yù)證書
六、贊助單位的負(fù)責(zé)人的肖像可以懸掛在禮堂墻上1年，并附有文字介紹
七、此次活動(dòng)還將在校刊和網(wǎng)站上登出，宣傳贊助單位的義舉。
活動(dòng)方案 篇4
引言：“人為什么要有道德”：因?yàn)槿耸巧鐣?huì)的動(dòng)物，每個(gè)人的生活都依靠他人和社會(huì)，上到贊譽(yù)認(rèn)可表彰，下至吃穿住用行，他的一切都是社會(huì)和他人給予的。所以，能否得到社會(huì)和他人的贊許，便是他的一切利益中最根本最大利益。而能否得到贊許的關(guān)鍵在于品德如何。有道德則受到社會(huì)和他人贊許和給予，反之則受到譴責(zé)和懲罰。雖然就道德生活自身而言，是對(duì)自己欲望和自由的壓抑和侵犯，但就其結(jié)果和目的來(lái)說(shuō)，能防止更大的害和惡(社會(huì)和他人的唾棄懲罰)，而得到最大的利益(社會(huì)和他人的賞譽(yù))。因此是凈余額為善，也就是“吃小虧占大便宜”。同時(shí)，遵守道德來(lái)自豪感和良心的滿足。
一、指導(dǎo)思想：
以做人，做好人，建立和諧校園為指導(dǎo)，以“做一個(gè)有道德的人”為主題，以“學(xué)會(huì)感恩，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，增強(qiáng)班級(jí)集體榮譽(yù)感”為重點(diǎn)，在班級(jí)中組織開展“學(xué)會(huì)感恩、爭(zhēng)做有道德、會(huì)學(xué)習(xí)、知榮辱的好少年”新生教育實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)在家庭、班級(jí)開展經(jīng)常性的教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在自覺(jué)實(shí)踐和自主參與中增強(qiáng)道德意識(shí)，強(qiáng)化道德養(yǎng)成，遵守《守則》《規(guī)范》和《一日常規(guī)》等規(guī)章制度，使學(xué)生進(jìn)一步凈化心靈、陶冶情操、提升境界，培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)，開創(chuàng)班級(jí)面貌的嶄新局面。
二、活動(dòng)主題
“做一個(gè)有道德的人”
三、活動(dòng)目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生“做一個(gè)有道德的人”的思想意識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生從身邊點(diǎn)滴小事做起，遵守道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)高尚品質(zhì)，做懂感恩、有道德、會(huì)學(xué)習(xí)、知榮辱的好少年。
四、活動(dòng)步驟
�。ㄒ唬┤鎲�(dòng)。舉行“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式
1、升旗儀式講話動(dòng)員
2、班長(zhǎng)發(fā)出書面倡議書：《我承諾：做一個(gè)有道德的人》，每個(gè)學(xué)生鄭重簽名，貼教室。
�。ǘ┙M織實(shí)施。
1、強(qiáng)化宣傳，提高認(rèn)識(shí)，查擺不足，《做一個(gè)有道德的人自我反思》
2、開展活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)
�。�1）開展“做懂感恩、有道德、會(huì)學(xué)習(xí)、知榮辱的好少年活動(dòng)。
組織學(xué)生開展為班級(jí)做一件實(shí)事——班級(jí)因我而幸福。通過(guò)承擔(dān)一項(xiàng)集體工作，做一件好事班級(jí)集體充滿健康、快樂(lè)、和諧、安全的良好氛圍。
二是充分發(fā)揮班會(huì)的作用，堅(jiān)持正面教育，用學(xué)生喜愛(ài)的方式，多宣傳，讓“做一個(gè)有道德的人”這一教育主題在班級(jí)里成為強(qiáng)音，在每一位學(xué)生心中扎根。
三是開展好“四進(jìn)五個(gè)一”活動(dòng)，確保道德實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。
五個(gè)一——
即利用國(guó)旗下講話做一次道德主題教育；
在每張桌角張貼一張道德座右銘；
每個(gè)班級(jí)舉辦一次道德專題班會(huì)活動(dòng)；
每個(gè)學(xué)生《反思自己不道德的行為》一份；
每個(gè)學(xué)生給父母寫一句最感恩的話；
四進(jìn)——
即讓“做一個(gè)有道德的人”的教育進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂、進(jìn)活動(dòng)、進(jìn)家庭，從而使“做一個(gè)有道德的人”的主題實(shí)踐活動(dòng)在學(xué)生中入眼、入耳、入腦、入心，并轉(zhuǎn)化為道德行為。
�。�2）開展“感恩父母”親情體驗(yàn)活動(dòng)——父母因我而幸福。
一是做一件孝敬父母或長(zhǎng)輩的事。組織廣大未成年人開展“我為家庭擔(dān)當(dāng)一件事”（例如：幫父母洗碗、掃地、澆花、送父母自制小禮物等）、“和父母說(shuō)句貼心話”、“我請(qǐng)父母講一件過(guò)去的事”“我當(dāng)一天家”等活動(dòng)，參與家庭生活，（幫父母收拾房間在父母的指導(dǎo)下買菜做飯，安排活動(dòng)等）讓學(xué)生體驗(yàn)父母或長(zhǎng)輩的辛勞，培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)、自強(qiáng)不息、樂(lè)觀進(jìn)取的生活態(tài)度，弘揚(yáng)中華民族尊老、愛(ài)老、敬老的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)廣大未成年人的孝敬感恩的傳統(tǒng)美德，促進(jìn)家庭和諧。
二是根據(jù)廣大未成年人的身心特點(diǎn)，組織開展多種形式的.主題實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)參與各種有趣活動(dòng)，對(duì)違反《守則》《規(guī)范》《一日常規(guī)》、遵紀(jì)守法意識(shí)淡薄、不遵守交通規(guī)則、亂扔垃圾、不愛(ài)護(hù)公物、酗酒抽煙、偷東摸西、打架、說(shuō)臟話、隨地吐痰、頂撞老師、考試作弊、抄襲作業(yè)、在校一個(gè)樣、出校門又一個(gè)樣、表里不一等不文明行為進(jìn)行勸阻感化。通過(guò)宣傳、開展主題班會(huì)活動(dòng)等多種形式，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣和從小事做起、從現(xiàn)在做起、從自己做起，主動(dòng)服務(wù)社會(huì)的責(zé)任意識(shí)。結(jié)合“六個(gè)一”的要求（即：找到一個(gè)“崗位”，扮演一個(gè)角色，獲得一種感受，明白一個(gè)道理，培養(yǎng)一種品質(zhì)，學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)，養(yǎng)成一個(gè)好的行為習(xí)慣）。
三是做個(gè)“愛(ài)心小天使”。組織學(xué)生幫助班級(jí)學(xué)困生或問(wèn)題學(xué)生，結(jié)合“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”、“學(xué)生之間結(jié)對(duì)子互幫互助”等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生真誠(chéng)交往、真心關(guān)懷、傳遞愛(ài)心、樂(lè)于助人的良好品德和高尚品質(zhì)。
四是糾正一次不文明的行為，養(yǎng)成一個(gè)文明出行習(xí)慣。結(jié)合學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》和《一日常規(guī)》等學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，組織開展文明禮儀教育活動(dòng)，廣泛宣傳文明禮儀、文明出行等知識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生尋找校園和社會(huì)生活中存在的一個(gè)不文明陋習(xí)或自己身上一個(gè)不文明習(xí)慣，糾正不文明行為，提高廣大未成年人的文明禮貌素質(zhì)，爭(zhēng)當(dāng)文明小使者。
�。ㄈ�、總結(jié)表彰。學(xué)期中和學(xué)期末，對(duì)在“做一個(gè)有道德的人”思想道德實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)班集體、優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行大張旗鼓的表彰，以弘揚(yáng)正氣，將活動(dòng)不斷推向深入，為凈化班級(jí)風(fēng)氣和創(chuàng)建文明校園做貢獻(xiàn)。
五、有關(guān)措施
1．高度重視，精心組織。各班要充分認(rèn)識(shí)開展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要意義，把它作為新學(xué)期學(xué)校道德教育的具體舉措，擺上重要日程，做實(shí)做細(xì)，做出成效。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、年級(jí)分工協(xié)作，齊抓共管，形成合力，推動(dòng)活動(dòng)深入發(fā)展，班主任要精心策劃，依據(jù)本方案中提出的活動(dòng)內(nèi)容制定出符合本班實(shí)際的具有針對(duì)性的詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃，一式二份，下周末一份交政教處，一份自己對(duì)照落實(shí)，有圖片、有活動(dòng)記載，做到資料齊全，將表彰獎(jiǎng)勵(lì)六個(gè)班級(jí)、若干“最美學(xué)生”。
2、立足實(shí)際，積極創(chuàng)新。要立足本班學(xué)生實(shí)際，結(jié)合中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生、教師、家長(zhǎng)的積極性，使活動(dòng)具有深厚的群眾基礎(chǔ)。要挖掘整合現(xiàn)有德育資源，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目，利用更多具有針對(duì)性、實(shí)效性和趣味性的活動(dòng)載體，形成生動(dòng)活潑的工作局面。
3、完善制度，建立機(jī)制。要進(jìn)一步健全班級(jí)——家庭立體教育網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮班級(jí)的主渠道作用、家庭的基礎(chǔ)作用，努力形成長(zhǎng)期、有效的溝通聯(lián)系機(jī)制。班主任要把主題實(shí)踐活動(dòng)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容；家長(zhǎng)要言傳身教，從生活細(xì)節(jié)入手，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好道德習(xí)慣。
活動(dòng)方案 篇5
市各有關(guān)部門，各轄市（區(qū)）文明辦、教育局（教育文體局、社會(huì)事業(yè)局），市教育局直屬各學(xué)校：
為進(jìn)一步豐富全市廣大未成年人暑期生活，促進(jìn)未成年人綜合素質(zhì)全面提升，根據(jù)市文明委年度工作安排，市文明辦、市教育局將在全市組織開展20xx年“七彩的夏日”系列活動(dòng),引導(dǎo)全市廣大未成年人在暑假里開展有益有趣、豐富精彩的各類活動(dòng)，過(guò)一個(gè)健康、安全、文明、祥和的假期�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開展各類有意義、有創(chuàng)意的暑期活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生注意人身安全、加強(qiáng)體育鍛煉，鼓勵(lì)學(xué)生參與勞動(dòng)、積極實(shí)踐，倡導(dǎo)學(xué)生崇尚科學(xué)、主動(dòng)學(xué)習(xí)，為學(xué)生暑期生活提供豐富多彩的可自主選擇的活動(dòng)菜單。
二、活動(dòng)原則
1. 兼顧基礎(chǔ)性與拓展性。學(xué)生暑期活動(dòng)既要體現(xiàn)對(duì)學(xué)校教育活動(dòng)的深化，更要體現(xiàn)對(duì)社會(huì)生活的體驗(yàn)，鼓勵(lì)學(xué)生從身邊的'事做起，積極融入社會(huì)，提升活動(dòng)的教育性和實(shí)踐度。
2. 兼顧統(tǒng)一性與選擇性。各校就學(xué)生暑期活動(dòng)提出合理性建議，明確學(xué)�；虬嗉�(jí)統(tǒng)一參加的活動(dòng)；學(xué)生結(jié)合實(shí)際，制定個(gè)人暑期活動(dòng)計(jì)劃，增強(qiáng)活動(dòng)的計(jì)劃性和多樣化。
3. 兼顧自主性與合作性。學(xué)生暑期活動(dòng)以個(gè)體體驗(yàn)為主，提升活動(dòng)趣味性；鼓勵(lì)與家長(zhǎng)、同伴及其他社會(huì)人員合作體驗(yàn)，拓寬活動(dòng)參與面；鼓勵(lì)區(qū)域、校際整合資源，合作開展各類活動(dòng)。
4. 兼顧常規(guī)性與創(chuàng)新性。提倡繼續(xù)開展有區(qū)域和學(xué)校特色的常規(guī)性活動(dòng)，鼓勵(lì)活動(dòng)創(chuàng)新，努力打造學(xué)生喜愛(ài)、具有較高研究?jī)r(jià)值的經(jīng)典活動(dòng)。
三、活動(dòng)建議
1. 活動(dòng)內(nèi)容。學(xué)生暑期活動(dòng)內(nèi)容分基礎(chǔ)活動(dòng)與拓展活動(dòng)兩類（市級(jí)層面系列活動(dòng)安排詳見附件1，部分活動(dòng)通知另發(fā)，其余方案詳見附件）。強(qiáng)調(diào)以實(shí)踐體驗(yàn)為主，根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生特征及成長(zhǎng)需求，學(xué)校給出學(xué)生暑期實(shí)踐拓展活動(dòng)指導(dǎo)建議。組織學(xué)生參加高中學(xué)生峰會(huì)（模擬政協(xié)、模擬聯(lián)合國(guó)）、國(guó)內(nèi)外研學(xué)旅行、“走進(jìn)高�！笨萍枷牧顮I(yíng)、我們愛(ài)科學(xué)夏令營(yíng)、文明旅游、志愿者服務(wù)等。
2. 活動(dòng)設(shè)計(jì)。學(xué)生暑期活動(dòng)設(shè)計(jì)分規(guī)定活動(dòng)與自選活動(dòng)兩類。學(xué)校圍繞知識(shí)拓展、社區(qū)服務(wù)、技能提升、社會(huì)調(diào)查等，按年級(jí)推薦學(xué)生暑期活動(dòng)項(xiàng)目，并明確必須參加的活動(dòng)：開展一次社會(huì)調(diào)查或科學(xué)實(shí)驗(yàn)（小學(xué)高年級(jí)起）、開展一次創(chuàng)意實(shí)踐（小學(xué)高年級(jí)起）、進(jìn)行一次小組合作學(xué)習(xí)、開展義工或志愿服務(wù)（小學(xué)高年級(jí)起）、完成學(xué)科學(xué)習(xí)要求等。學(xué)生根據(jù)興趣愛(ài)好列出個(gè)人暑期活動(dòng)計(jì)劃，如藝體鍛煉、棋類學(xué)習(xí)、編寫手抄報(bào)、手工制作、學(xué)烹飪等，登錄“享去”APP自主選擇參觀有關(guān)社會(huì)實(shí)踐基地、愛(ài)國(guó)主義教育基地；積極參加陽(yáng)光體育活動(dòng)。
3. 活動(dòng)實(shí)施。學(xué)生暑期活動(dòng)實(shí)施分自主體驗(yàn)與合作體驗(yàn)兩類。建議學(xué)生進(jìn)行的自主體驗(yàn)活動(dòng)有：生活觀察日記或調(diào)查研究報(bào)告（親手操作的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、所在社區(qū)公共服務(wù)情況、父母一日工作情況、家庭日常開支等）、感恩體驗(yàn)活動(dòng)（幫助身邊的人做力所能及的事）、社區(qū)義工服務(wù)活動(dòng)（每周至少一次）、體育鍛煉（每天至少一小時(shí)）。建議學(xué)生進(jìn)行的合作體驗(yàn)活動(dòng)（與父母或同學(xué)小組共同完成）有：參觀愛(ài)國(guó)主義基地及各類德育基地、社會(huì)問(wèn)題調(diào)查研究、手工制作、志愿者服務(wù)或義工活動(dòng)、課本劇或話劇創(chuàng)作等。
4. 活動(dòng)評(píng)價(jià)。學(xué)生暑期活動(dòng)評(píng)價(jià)分個(gè)體小結(jié)、班級(jí)展示、學(xué)校表彰、教育行政部門評(píng)比等方式。開學(xué)第一周為學(xué)生暑期活動(dòng)展示周。學(xué)生將個(gè)體或合作開展的暑期活動(dòng)在班級(jí)中交流，并展示最滿意的成果；學(xué)校組織班級(jí)通過(guò)展板、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)、校會(huì)、網(wǎng)絡(luò)等形式開展全校性展示活動(dòng)，并評(píng)選出有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
四、相關(guān)要求
（一）高度重視，深入發(fā)動(dòng)。各地各有關(guān)部門要把“七彩的夏日”活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的有力抓手，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)推進(jìn)。教育、體育、文廣新、團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工委等部門要明確任務(wù)，主動(dòng)作為，推動(dòng)活動(dòng)順利開展。要充分動(dòng)員廣大科普文藝工作者、教師志愿者、“五老”志愿者、大學(xué)生等社會(huì)力量積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，增強(qiáng)工作合力。要充分整合愛(ài)國(guó)主義教育基地、未成年人社會(huì)實(shí)踐基地、公益性文化設(shè)施、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮等校內(nèi)外活動(dòng)場(chǎng)所教育資源，拓展未成年人暑假活動(dòng)平臺(tái)。
�。ǘ┩怀鲋黝}，貼近成長(zhǎng)。各地各有關(guān)部門要結(jié)合暑假特點(diǎn)，運(yùn)用本地現(xiàn)有的人文教育資源，突出人文內(nèi)涵、強(qiáng)化價(jià)值導(dǎo)向，精心設(shè)計(jì)未成年人樂(lè)于參與、便于參與的活動(dòng)項(xiàng)目。立足辦得到、易操作、受歡迎，重點(diǎn)發(fā)動(dòng)廣大中小學(xué)校、社區(qū)、校外活動(dòng)陣地特別是街鎮(zhèn)未成年人成長(zhǎng)服務(wù)中心、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、市級(jí)未成年人社會(huì)實(shí)踐基地等就近就便組織活動(dòng)，努力使“七彩的夏日”活動(dòng)貼近未成年人暑假生活實(shí)際，貼近家長(zhǎng)和社會(huì)需求，以豐富多彩、充滿活力的活動(dòng)項(xiàng)目吸引更多的未成年人參與，贏得廣大家長(zhǎng)和全社會(huì)支持。
�。ㄈ┲苊馨才�，強(qiáng)化保障。各地區(qū)、各單位要進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真制定工作計(jì)劃，確保暑期各項(xiàng)活動(dòng)安全順利。公安、工商、文廣新等相關(guān)職能部門要深入實(shí)施“文化環(huán)保工程”，努力為未成年人營(yíng)造良好社會(huì)文化環(huán)境。各級(jí)各類新聞媒體要注意報(bào)道暑期活動(dòng)中涌現(xiàn)的新鮮經(jīng)驗(yàn)和特色做法，充分反映全市廣大未成年人豐富多彩的暑假生活。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)內(nèi)容：
學(xué)雷鋒做好娃娃
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx日3月4日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園教室、戶外操場(chǎng)、花壇周圍等等。
三、活動(dòng)形式：
帶動(dòng)全體幼兒，共同學(xué)雷鋒做好事，共同關(guān)注幼兒園的整潔。
四、活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道三月五日是學(xué)雷鋒日。
2、通過(guò)做力所能及的事情，體驗(yàn)做好事幫助別人的快樂(lè)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
保證活動(dòng)場(chǎng)地的安全、有關(guān)雷鋒的視頻、認(rèn)識(shí)雷鋒以及相關(guān)的事跡。
六、具體活動(dòng)安排：
1、觀看有關(guān)雷鋒的視頻及新聞。
引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日，讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡，激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。
2、討論：怎樣學(xué)雷鋒做個(gè)好娃娃?
關(guān)愛(ài)他人、助人為樂(lè)!可以幫助阿以打掃教室、把小朋友的玩具整理好、一起把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。
3、學(xué)雷鋒，做好事。
①鼓勵(lì)幼兒自己整理區(qū)域玩具，培養(yǎng)幼兒自主勞動(dòng)的意識(shí)。
�、谌嘤變旱接變簣@周圍散步，共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境，帶領(lǐng)幼兒共同撿樹葉、垃圾，清潔校園。
注：活動(dòng)過(guò)程中，要關(guān)注每個(gè)幼兒的安全。
4、評(píng)優(yōu)：評(píng)選優(yōu)秀的.小雷鋒，并給予五角星的獎(jiǎng)勵(lì)。
5、小結(jié)：
雷鋒是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的好榜樣，我們都應(yīng)該像雷鋒一樣，為他人著想。擦桌子、掃地、撿樹葉、倒垃圾等都是小朋友們做的好事請(qǐng)，值得表?yè)P(yáng)!每天為小伙伴做一件好事，每周為幼兒園做一件好事，幫助了別人，自己也會(huì)很快樂(lè)!看誰(shuí)是最棒的小雷鋒!
活動(dòng)方案 篇7
一、指導(dǎo)思想：
為建設(shè)干凈整潔、優(yōu)美舒適的育人環(huán)境，全面開展學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境清潔工程，展現(xiàn)環(huán)境整潔、安全文明、秩序井然的學(xué)校新面貌，促進(jìn)師生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，特制定本方案。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：XX
副組長(zhǎng)：XX
成員：XX各班班主任
三、校園風(fēng)貌現(xiàn)狀：
經(jīng)過(guò)全體師生的努力，尤其是班主任的辛勤勞動(dòng)，學(xué)校校園風(fēng)貌有了一定改觀：校園顯得干凈整潔，教室里課桌椅擺放有序，抽屜里整齊干凈，垃圾桶每天能及時(shí)清理。
四、校園環(huán)境衛(wèi)生潛在問(wèn)題：
1、各班清掃衛(wèi)生做得徹底，但保潔工作不力，一到課余時(shí)間各清潔區(qū)都有垃圾產(chǎn)生；
2、垃圾清理及時(shí)了，倒垃圾的學(xué)生責(zé)任感強(qiáng)了，但垃圾桶附近的衛(wèi)生狀況還有待加強(qiáng)。
3、有正義感的學(xué)生多了，講衛(wèi)生的`學(xué)生多了，亂丟垃圾的學(xué)生少了，但還是有丟垃圾現(xiàn)象發(fā)生；
4、孩子教育家長(zhǎng)講衛(wèi)生達(dá)到了一定效果，但家長(zhǎng)我行我素的依然有。
五、工作措施
（一）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善制度
成立學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、各班班主任為成員的環(huán)境衛(wèi)生綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的清潔衛(wèi)生工作。全體教職工均實(shí)行教學(xué)、安全、衛(wèi)生一崗三責(zé)制，時(shí)刻把清潔衛(wèi)生工作放在重要位置，形成校長(zhǎng)親自抓、副校長(zhǎng)具體抓，各班主任抓落實(shí)，師生全員參與，人人有責(zé)的環(huán)境衛(wèi)生工作機(jī)制，使得學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作事事有人管，處處有人管，時(shí)時(shí)有人管。
�。ǘ┏Ｒ�(guī)管理，常抓不懈
一是實(shí)行清潔衛(wèi)生責(zé)任區(qū)制度。根據(jù)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，分區(qū)域、分班級(jí)包管校園衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。二實(shí)行每天清潔衛(wèi)生保潔制度。各班設(shè)立衛(wèi)生小組，安排本班學(xué)生3-5人在課間加強(qiáng)巡視，對(duì)各自班級(jí)清潔責(zé)任區(qū)實(shí)施保潔。三是實(shí)行清潔衛(wèi)生檢查評(píng)比制度。學(xué)校加大清潔衛(wèi)生評(píng)比分值在每期“文明班”評(píng)選中的權(quán)重，將清潔衛(wèi)生的評(píng)比結(jié)果與班主任工作考核和獎(jiǎng)懲掛鉤。
�。ㄈ┎檎覇�(wèn)題，解決難題
對(duì)文明小衛(wèi)士進(jìn)行值日活動(dòng)指導(dǎo)，以“榜樣引路、聽其訴苦、給予理解、出謀劃策、集思廣益”等基本思想規(guī)范值日生值日，讓他們真正起到榜樣示范、監(jiān)督管理的作用。
活動(dòng)方案 篇8
一、組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：z
副組長(zhǎng)：zz
組員：zz
二、活動(dòng)主題：敬業(yè)與奉獻(xiàn)
三、目的意義
貫徹落實(shí)江蘇省教育廳、教育工委《關(guān)于切實(shí)解決當(dāng)前師德突出問(wèn)題的通知》、常教工〔20xx〕17號(hào)）和溧教工（20xx）6號(hào)文件精神，全面落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的各項(xiàng)要求，以促進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè)和樹立教育行業(yè)良好形象為出發(fā)點(diǎn)，在前三個(gè)師德建設(shè)月經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步推進(jìn)我校教師職業(yè)道德建設(shè)工作，全面提升教職工職業(yè)道德素養(yǎng)，以“敬業(yè)與奉獻(xiàn)”為主題，不斷樹立良好的教師職業(yè)形象，培養(yǎng)造就一支愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于開拓、務(wù)實(shí)進(jìn)取的教師隊(duì)伍，為推進(jìn)華光教育的科學(xué)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
四、活動(dòng)安排
1、培訓(xùn)學(xué)習(xí)。八月底和九月初，利用教工大會(huì)，宣傳貫徹江蘇省、常州市教育局、溧陽(yáng)市教育工會(huì)《關(guān)于開展第四個(gè)師德建設(shè)月活動(dòng)的通知》精神，深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《關(guān)于在全省教育系統(tǒng)深入開展“踐行師德創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先、辦人們滿意教育”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》等法律法規(guī)和文件，促成廣大教職工進(jìn)一步熟知法規(guī)條文內(nèi)容，開展一次師德建設(shè)大討論活動(dòng)，樹立良好的師表形象，努力打造一支學(xué)生愛(ài)戴、人民滿意的教師隊(duì)伍。
2、在第27個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，校長(zhǎng)室、工會(huì)、德育處將利用教工大會(huì)、宣傳櫥窗開展表彰江蘇省、常州市、溧陽(yáng)市師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀黨員、年度考核優(yōu)秀教師的活動(dòng)。廣泛宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡、樹立新時(shí)代人民教師的新形象，突出宣傳學(xué)習(xí)身邊的.榜樣，引導(dǎo)大家從點(diǎn)滴做起，從日常工作做起，以實(shí)際行動(dòng)建設(shè)良好的師德師風(fēng)。
3、學(xué)校校長(zhǎng)室、工會(huì)舉辦慶祝第27個(gè)“教師節(jié)”座談會(huì)，頌揚(yáng)教師的崇高職業(yè)，引導(dǎo)大家暢談職業(yè)理想，重溫當(dāng)年就職誓言，不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和人格魅力，努力成為德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
4、總結(jié)交流20xx學(xué)年度“168”愛(ài)生行動(dòng)中的先進(jìn)事跡，挖掘典型案例，做成宣傳展板，分期分批展示 “168”愛(ài)生行動(dòng)先進(jìn)個(gè)人的先進(jìn)事跡;部署好20xx學(xué)年度的愛(ài)生行動(dòng)。對(duì)學(xué)困生、貧困生、留守兒童、外來(lái)工子女等弱勢(shì)群體實(shí)行定人幫扶，從心靈上關(guān)愛(ài)，學(xué)習(xí)上幫助，經(jīng)濟(jì)上資助，生活上照顧，切實(shí)幫助他們解決實(shí)際困難，圓滿完成學(xué)業(yè)。
5、認(rèn)真組織開展師德師風(fēng)論壇活動(dòng)。在肯定師德師風(fēng)建設(shè)成績(jī)的同時(shí)，認(rèn)真剖析查找本校存在著的有悖于教師職業(yè)道德規(guī)范的現(xiàn)象，對(duì)于確實(shí)存在的問(wèn)題，要針對(duì)性采取措施，切實(shí)加以整改，跟蹤評(píng)價(jià)。
6、教師是人類靈魂的工程師，是青少年學(xué)生成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。為增強(qiáng)廣大教師從事教育工作的光榮感、責(zé)任感和使命感，學(xué)校工會(huì)、德育處將舉行以“爭(zhēng)做師德模范，樹立良好師表”為主題的青年教師師德演講會(huì)。評(píng)選師德演講一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)12名。
7、繼續(xù)協(xié)同德育處在各班開展“我心目中的好老師”的主題班會(huì)活動(dòng)、黑板報(bào)宣傳活動(dòng)，評(píng)選本年度“最受學(xué)生歡迎的老師”活動(dòng)。
8、開展師德建設(shè)月總結(jié)評(píng)比活動(dòng)，評(píng)選校級(jí)師德模范、愛(ài)生模范、“168”愛(ài)生行動(dòng)先進(jìn)個(gè)人并上報(bào)上級(jí)教育行政部門。
華光高級(jí)中學(xué)工會(huì)
活動(dòng)方案 篇9
本次手機(jī)數(shù)碼街開街是在手機(jī)商家已經(jīng)入住并開業(yè)運(yùn)營(yíng)的情況下進(jìn)行的，目的是通過(guò)對(duì)手機(jī)數(shù)碼街進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大項(xiàng)目知名度與美譽(yù)度，從而提升物業(yè)價(jià)值。
活動(dòng)地點(diǎn)：××商業(yè)步行街及文化廣場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間：暫定20xx年1月18日
一、 現(xiàn)場(chǎng)布置
步行街北入口：豎向懸掛歡迎商戶入住條幅；門口墻柱換裝“手機(jī)數(shù)碼廣場(chǎng)”字樣亞克力燈箱。打開防護(hù)欄鎖，通道兩側(cè)各站1名禮儀小姐迎賓。路口擺放路線指示圖。路口街內(nèi)擺放鞭炮，9：00時(shí)燃放。 步行街南入口：墻體貼掛“××手機(jī)數(shù)碼專業(yè)市場(chǎng)”噴繪。打開防護(hù)欄鎖，通道兩側(cè)安排2名保安。路口街內(nèi)擺放鞭炮，9：00時(shí)燃放。 步行街南入口與文化廣場(chǎng)之間 文化廣場(chǎng)：廣場(chǎng)中央偏西處搭建舞臺(tái)，舞臺(tái)后方有擋板（ 舞臺(tái)長(zhǎng)16米，寬4米，高0.5米，舞臺(tái)背景高3米），舞臺(tái)兩側(cè)放置音響設(shè)備，舞臺(tái)上后方均勻擺上花籃。舞臺(tái)兩側(cè)預(yù)留移動(dòng)、聯(lián)通活動(dòng)場(chǎng)所。 步行街內(nèi)
售樓處內(nèi)：桌椅整潔、擺放統(tǒng)一有序。門外擺放嘉賓簽到臺(tái)及簽到用筆。
兌獎(jiǎng)處：步行街23#作為兌獎(jiǎng)處，做簡(jiǎn)易裝飾。兌獎(jiǎng)活動(dòng)開始時(shí)在
門內(nèi)放置兌獎(jiǎng)臺(tái)。
二、 活動(dòng)流程及銜接
1.活動(dòng)流程
08：00 各部門全體人員各就各位，對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序，物品，責(zé)任到個(gè)人,由銷售部組織進(jìn)行最后協(xié)調(diào)會(huì)議，最終落實(shí)相關(guān)事宜,參加人員；
08：58 一切準(zhǔn)備就緒后，威風(fēng)鑼鼓隊(duì)開始表演雄壯的迎賓進(jìn)行曲，而后演出開始；兩門口處鞭炮同時(shí)點(diǎn)燃。
10：15 禮儀小姐及接待工作人員開始迎賓，幫助來(lái)賓簽到，為來(lái)賓佩戴胸花；引導(dǎo)貴賓到售樓處休息；開始接待媒體；
10：20 請(qǐng)嘉賓及各界客戶朋友全部到主會(huì)場(chǎng)，貴賓由集團(tuán)工作人員傳達(dá)；（備注：此環(huán)節(jié)可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況決定是否提前或推遲）
10：25 演出暫停，主持人宣布“××手機(jī)數(shù)碼街”開街慶典正式開始（奏樂(lè)、鼓掌），介紹重要貴賓，并對(duì)他們表示熱烈的歡迎及衷心的'感謝（奏樂(lè)、鼓掌）；主持人有請(qǐng)××總、縣領(lǐng)導(dǎo)給舞獅點(diǎn)睛。
10：30 請(qǐng)××房地產(chǎn)集團(tuán)有限公司××董事長(zhǎng)致歡迎辭；（奏樂(lè)、鼓掌）
10：35 請(qǐng)商戶代表致詞；（奏樂(lè)、鼓掌）
10：40 請(qǐng)××縣領(lǐng)導(dǎo)致詞；（奏樂(lè)、鼓掌）
10：45 主持人宣讀為“××手機(jī)數(shù)碼街”開街剪彩的貴賓名單，
由儀表端莊、列隊(duì)整齊的禮儀小姐引導(dǎo)到指定位置；主持人宣布“××手機(jī)數(shù)碼街”開街慶典剪彩儀式正式開始，貴賓剪彩（舞獅開始、皇家禮炮發(fā)射、彩煙發(fā)射、掌聲如潮、把開盤慶典推向高潮），剪彩結(jié)束后由行政部引導(dǎo)貴賓到××賓館就餐；
11：05 主持人宣布 “××手機(jī)數(shù)碼街”開街慶典儀式圓滿結(jié)束。請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞精彩的文藝節(jié)目；
11：05 文藝節(jié)目開始（2個(gè)節(jié)目）；
11：30 活動(dòng)結(jié)束（同節(jié)目結(jié)束時(shí)間）。
2.銜接
1）剪彩銜接
活動(dòng)對(duì)象：領(lǐng)導(dǎo)及剪彩貴賓
物料籌備單位：慶典公司
活動(dòng)具體：
當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)講話完畢，主持人開始宣讀開盤剪彩領(lǐng)導(dǎo)名單，當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)所有的來(lái)賓都在等候這激動(dòng)人心的時(shí)刻，皇家禮炮、彩煙、威風(fēng)鑼鼓作好準(zhǔn)備。
首先由主持人宣布剪彩嘉賓名單，由禮儀小姐6名引導(dǎo)上臺(tái)，然后由剪彩嘉賓剪彩。主禮嘉賓領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)剪把手中的鮮花彩帶剪斷，鑼鼓齊鳴、(鑼鼓齊鳴、皇家禮炮、彩煙、小鋼炮發(fā)射由婚慶公司負(fù)責(zé)安排)，此時(shí)此刻，掌聲如潮、全場(chǎng)雷動(dòng)，把開盤慶典推向最高潮。隨后，方總點(diǎn)睛。(注意過(guò)渡音樂(lè)，不要冷場(chǎng))
2）簽到銜接
活動(dòng)內(nèi)容：迎賓，引導(dǎo)，簽到
活動(dòng)對(duì)象：1、××縣領(lǐng)導(dǎo) 2、媒體（含其它）
前期籌備：做好簽到設(shè)施的安裝和禮品資料的擺放，工作人員在簽到前十分鐘就位。
活動(dòng)流程：
A、貴賓接待
在活動(dòng)10：00時(shí)，進(jìn)入貴賓迎賓接待時(shí)間，有××地產(chǎn)接待人員和禮儀小姐同時(shí)迎賓，由禮儀小姐1名引導(dǎo)貴賓簽到，并為其佩帶胸花，發(fā)放禮品，然后由禮儀小姐引導(dǎo)貴賓就坐。
B、新聞媒體接待（視具體情況增減此項(xiàng)）
在活動(dòng)開始前半小時(shí)，進(jìn)入新聞媒體迎賓接待時(shí)間，由××地產(chǎn)工作人員負(fù)責(zé)引導(dǎo)入場(chǎng)，身佩活動(dòng)字樣綬帶的禮儀小姐迎賓，由禮儀小姐引導(dǎo)來(lái)賓簽到，并發(fā)放禮品，然后由禮儀小姐引導(dǎo)到售樓處休息。
3）領(lǐng)導(dǎo)、貴賓的入場(chǎng)、講話、退場(chǎng)銜接
入場(chǎng)：
1、上午10：30，由××地產(chǎn)工作人員通知開始準(zhǔn)備引導(dǎo)貴賓進(jìn)入主會(huì)場(chǎng)。由4名禮儀小姐，引導(dǎo)貴賓開始入場(chǎng)，其中，禮儀小姐前后各2名。
2、10：40，貴賓到達(dá)主會(huì)場(chǎng)，主持人宣讀領(lǐng)導(dǎo)及貴賓入場(chǎng)，然后由禮儀小姐引導(dǎo)入場(chǎng)，分站舞臺(tái)上，主持人宣讀開場(chǎng)白，依次介紹到會(huì)貴賓。
講話：
10：45，當(dāng)開盤典禮進(jìn)行到一定時(shí)間后，根據(jù)流程安排，主持人恭請(qǐng) 領(lǐng)導(dǎo)講話，當(dāng)主持人串詞說(shuō)到，“下面恭請(qǐng)”時(shí)，一名禮儀小姐應(yīng)馬上步出隊(duì)列走到貴賓面前，做出請(qǐng)的手勢(shì)，引導(dǎo)其到演講臺(tái)前，并視貴賓身高為其調(diào)整麥克風(fēng)的高度，然后禮儀小姐站在領(lǐng)導(dǎo)后面，方向靠貴賓下場(chǎng)路線一方。
退場(chǎng)：
11：20分，當(dāng)貴賓剪彩完畢，主持人宣布活動(dòng)圓滿完成，此時(shí)，站在貴賓后方的禮儀小姐一對(duì)一引導(dǎo)貴賓沿同一方向走下舞臺(tái)，由禮儀小姐引導(dǎo)依次退出，并與貴賓接待相關(guān)人員對(duì)接，交由接待相關(guān)人員負(fù)責(zé)，直接赴飯店用餐。
4）宣傳單發(fā)放（1月15日至18日發(fā)放）
1．8：00-9：00 宣傳單發(fā)放人員在景忠東街沿線及栗鄉(xiāng)廣場(chǎng)發(fā)放宣傳單，發(fā)放400張。
2．9：00-10：00 宣傳單發(fā)放人員在文化廣場(chǎng)及步行街內(nèi)每隔20分鐘發(fā)放一次宣傳單，發(fā)放400張。
3．10：00-11：20 宣傳單發(fā)放人員暫停發(fā)放宣傳單，保證開街儀式秩序井然。
4．11：20-12：00 宣傳單發(fā)放人員在文化廣場(chǎng)及步行街內(nèi)每隔20分鐘發(fā)放一次宣傳單，發(fā)放200張。
發(fā)放的具體份數(shù)視具體情況可以增減。發(fā)放時(shí)間可根據(jù)整體時(shí)間作細(xì)微調(diào)整。
5）領(lǐng)導(dǎo)講話稿
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