象棋比賽活動方案15篇【推薦】
為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編幫大家整理的象棋比賽活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
象棋比賽活動方案1
一、比賽目的：
加強學生對國歌、隊歌的認識，并通過此次活動，以點帶面，讓學生在唱國歌、隊歌的基礎上，繼續(xù)弘揚民族精神，培養(yǎng)學生的愛國、愛隊情感。
二、比賽曲目：
1.國歌《義勇軍進行曲》
2.隊歌《中國少年先鋒隊隊歌》
三、比賽安排：
1.參賽年級：一至六年級全體學生
2.比賽時間：20xx年12月27日，遇陰雨天氣順延。
3.比賽地點：國旗臺，面朝南。
4.工作人員：
(1)比賽音樂播放：王沈
(2)各班練唱：班主任，可以請音樂老師練唱
(3)比賽評委：各班主任
5.比賽要求：每班合唱一首國歌《義勇軍進行曲》，一首隊歌《中國少年先鋒隊隊歌》，要求普通話準確，曲調規(guī)范，且有感情。需要音樂伴奏的請?zhí)峁┌樽嘁魳罚尚V播室統(tǒng)一播放。
6.比賽時,在各班領隊帶領下，全體學生于操場集中，由主持人宣布開始，各班按主持人報到的順序依次演唱，評委現場打分。
7.比賽要點：
(1)本次比賽，分低、中、高三個年級段進行，國歌《義勇軍進行曲》和隊歌《中國少年先鋒隊隊歌》分值各占50%，總分100分。
(2)評委打分：低年級給高年級打分，高年級給中年級打分，中年級給低年級打分，評分時去掉一個最高分和一個最低分，再算均分。
四、評分標準：
1)演唱聲音響亮、整齊、有力。
2)隊員演唱時，音準、節(jié)奏與伴奏配合準確。(有伴奏的'班級)
3)出、入場及觀看表演時秩序良好。
4)隊員嚴肅、認真、精神飽滿、舞臺作風振奮。
5)服裝統(tǒng)一、潔凈。
五、獎勵方法：
低年級評出一等獎4名，二等獎5名，三等獎4名;
中年級評出一等獎4名，二等獎4名，三等獎3名;
高年級評出一等獎2名，二等獎2名，三等獎2名。
注：1、一等獎獎勵價值50元的獎品;二等獎獎勵價值30元的獎品;三等獎獎勵價值15元獎品。
2、獲得一二三等獎班級在班主任考評中給予相應3、2、1分。
(未盡事宜，另行通知！)
象棋比賽活動方案2
一、活動目的：
為創(chuàng)建藝術校園、文明校園、和諧校園，豐富師生業(yè)余生活，根據上級工作安排，舉行此次比賽。
二、活動過程：
1、準備階段：3月份：
師生采用多種方式進行學習，對弈，提高棋藝水平。
3月底，各班篩選優(yōu)秀選手，預備參加學校級比賽。
2、比賽階段：
a時間：3月30日下午。
b地點：一樓餐廳。
c參加人員：全體教師；每班選出至少男2名，女2名學生；
d比賽方式：三局兩勝，淘汰賽制，落子不悔，現場捉對，每步棋必須在1分鐘之內著子，一局結束之后立即復盤不休息（上衛(wèi)生間限3分鐘內）。
e分組：男教師組，女教師組，男學生組，女學生組。
f評獎：比賽決出各組前三名，分別頒獎。其余教師頒予紀念獎，第一輪就被淘汰的`學生不授獎。成績優(yōu)異者選派到鎮(zhèn)參賽。
三、組織分工：
組長：裁判（兼計時）：
四、活動要求：
此次活動是展示我校文明建設與藝術教育成績的窗口，所有同學積極做好參賽的準備，后勤（周國中）做好相應的物資、生活準備，安全（周敏）應做到及時防范，確保比賽的順利進行。所有教職員工“不參加不補助”，并且非特殊原因不得請假。
象棋比賽活動方案3
1、活動時間：20xx年8月26日下午3：00
2、活動地點：社區(qū)活動中心
3、活動人員：
1、社區(qū)全體群眾不限年齡、性別，均可報名參加此次比賽；
2、以個人及團隊形式報名參賽；
3、比賽當天根據抽簽順序依次參加，根據最先到終點的隊員獲勝，從而產生一、二、三等獎；
4、報到：各部門在8月26日上午把比賽人員名單送社區(qū)活動中心，比賽前10分鐘登記報到。賽前抽簽決定出賽順序，如過時還未簽到者視為自動棄權。人員因特殊原因需延遲的，請?zhí)崆巴ㄖ?/p>
5、負責部門：
6、比賽規(guī)則：
1）抽簽分組，組數視比賽人數而定，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，小組第一進入決賽。若積分相同，則加賽一局。
2）第二輪比賽采取淘汰制，勝者進入下一輪。
3）決賽采用循環(huán)賽制，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，取前三名若積分相同者，則加賽一局。
4）如有特殊要求，各相互間協(xié)商解決。
7、獎品：第一名1人
第二名1人
第三名1人
象棋比賽活動方案4
為了豐富教職工業(yè)余文化生活，引領全鎮(zhèn)教職工積極參加體育鍛煉，強健體魄，掀起群眾性體育鍛煉熱潮，經研究，決定舉辦全鎮(zhèn)教職工象棋賽。
一、比賽時間：
20xx年4月29日在萬庾中學舉行。
二、比賽分組：
分男子組和女子組。
三、參賽辦法：
1、各校自行組織初賽，選出1—2名優(yōu)秀選手參加鎮(zhèn)決賽。
2、報名截止日期：20xx年4月25日。
四、競賽辦法：
1、原則上采用國家體委審定的最新象棋競賽規(guī)則。
2、比賽采用單循環(huán)制（一局定勝負）。
五、獎勵：
獎勵前五名，獎金設置分別為100、80、70、60、50元。
未盡事宜，另行通知。
為進一步推動學校教職工文體活動的開展，促進教職工象棋水平的提高，擬舉辦山東科技大學中國象棋比賽：
一、比賽時間、地點
時間：10月27日—28日（星期六、日）
上午8：30開始，下午2：30開始。
地點：學校教職工活動之家
二、運動員資格
山東科技大學青島校區(qū)工會會員，身體健康者。
三、組隊辦法
每分工會限報領隊1人、運動員4人（男女不限，其中1人為替補隊員）。
四、競賽辦法
1、采用國家體育總局1999年審定的《中國象棋競賽規(guī)則》以及有關規(guī)程條款。
2、團體賽和個人賽一次性進行。
3、采用一局制積分編排，共比賽7輪，一天四輪。
4、用時采用包干制，每輪各方有30分鐘自由支配時間，棋鐘先到一方判負。補充：比賽期間，如有一方提出和棋，對方不同意，雙方需在30步以內有“吃子”，否則判和棋。
5、個人以局分高者列前，相同則比較：
①雙方勝負關系；
�、趯κ挚偡e分。
6、團體以全隊隊員局總和高者列前，相同則比較：最后一輪高分者列前、前一輪高分者列前，以此類推，全相同則以對手高分者列前，不足三人的`隊不計團體名次。
7、抽簽工作在組委會監(jiān)督下，由裁判長王永君主持進行抽簽編排。
五、錄取名次與獎勵
1、個人名次錄取前10名。
2、團體名次錄取前6名。
六、報名時間、地點
請于10月18日下午6：00前將參賽隊員名單報大學生活動中心二樓工會辦公室（220室），并同時發(fā)電子稿至，過期不再補報。
聯(lián)系人：吳寧 電話：
七、幾點說明
1、10月19日下午4：10各代表隊領隊到工會辦公室（大學生活動中心220室）參加領隊會議并抽簽；
2、各分工會要高度重視，認真組織，嚴格遵守比賽時間，遲到10分鐘，視為自動棄權；
3、運動員賽前要做好充分的準備活動，要尊重、服從裁判。
八、仲裁委員會
主任：李道剛
成員：曹茂永 劉培超 王朝陽 吳寧 王永君
九、本次比賽解釋權歸山東科技大學象棋協(xié)會。
十、未盡事宜，另行通知。
象棋比賽活動方案5
一、目的：
豐富文化生活，陶冶情操。在娛樂中學習思維，提高素養(yǎng)。
二、比賽項目：
中國象棋。
三、比賽裁判：
zz，zz，zzz。
四、比賽指導老師：
zz。
五、參加要求：
棋藝社成員。熱愛棋藝。有一定棋藝知識。
六、比賽時間及地點：
每周三17：00選修教室⑺
每單周社團活動課三樓綜合電教室
七、比賽獎勵：
�、俟谲姡汗谲姫劆钜粡�+任意棋類一副。
�、趤嗆姡簛嗆姫劆钜粡�+棒棒糖一根。
�、奂拒姡杭拒姫劆钜粡垺�
八、比賽規(guī)則：
�、儆^棋不語。
②落子無悔。
③時間無限制。
�、芊䦶牟门�，聽從指揮。
⑤團結友愛，友誼第一。
�、拮袷厣鐖F紀律。
�、邲Q賽三局兩勝制，其余一局一勝制。
九、參賽選手：
zz（402）zz（403）zz（404）zz（404）
zz（405）zz（406）zz（407）zz（409）
zz（410）zz（410）zz（410）zz（411）
zz（413）zz（413）zz（414）zz（415）
象棋比賽活動方案6
一、指導思想：
象棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，為現代人所喜愛，在全國各地廣為流傳，被人們譽之為“國粹”。公司為豐富員工的業(yè)余活動，給員工提供更多的展示自我才華的`機會，將舉辦首屆象棋交流賽。
二、比賽項目：
象棋
三、比賽時間：
3月25日（預賽階段）、4月10日（決賽階段）
四、比賽地點：
社區(qū)學校文體活動室
五、報名方法：
20xx年3月5——25號在社區(qū)學校辦公室進行報名，也可以在比賽初賽當天現場報名。
六、比賽方式
初賽階段：
選手提早15分鐘到達比賽場地，簽到。
主持人介紹到場的嘉賓，說明比賽規(guī)則，并宣布比賽開始。
參賽者隨機抽簽對決。
比賽采取三局兩勝，每局雙方共用30分鐘后，采納步時計時，每步最多為30秒，違規(guī)者視為輸方。
最后選出12人進入決賽。
決賽階段：
選手提早15分鐘到達比賽場地，簽到。
主持人介紹到場的嘉賓與評委，說明比賽規(guī)則，并宣布比賽開始。
決賽采納循環(huán)積分賽，即每位選手與其他5人各下一局，每局雙方各用1
時30分鐘后，采納步時計時，每步最多為30秒，違規(guī)者視為輸方，選手贏一局得3分，平一局得2分，輸一局得1分。最后根據選手的積分上下排出名次。
七、比賽原則：
遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。
八、獎項設置：
比賽設置冠、亞、季軍各一名，優(yōu)勝獎五名，紀念獎若干名，并頒發(fā)相應的獎狀、獎品。
象棋比賽活動方案7
一、指導思想：
中國象棋是中華民族的優(yōu)秀文化遺產，它以豐富的歷史內涵，精彩紛呈的競技和強烈的藝術魅力，深受人們的喜愛。中國象棋以其自身的教育價值，已經成為我校的一項普及的共同活動，成為我校特色的校園文化。
我們要進一步挖掘中國象棋教育資源，因地制宜，走普及與提高相結合的象棋特色文化之路，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的小棋手，力爭在各種競賽中創(chuàng)造佳績，更好地營造中國象棋特色建設的氛圍，濃郁學校象棋文化，提升學校特色品位，更好地體現一樣的`生命，不一樣的精彩---讓每一個學生都有自己的靚麗與精彩的辦學理念。
二、活動目標：
1、舉辦學校象棋節(jié)，更好地營造中國象棋特色建設的氛圍。
2、舉辦學校象棋節(jié)，濃郁學校象棋文化，提升學校特色品位。
3、舉辦學校象棋節(jié)，提升師生愛棋、學棋的興趣，提高參與的積極性和下棋的能力。
三、活動時間：20xx年4月20日下午
四、活動對象：一到六年級學生
五、裁判員：
六、活動過程：
1、同年級段進行比賽，名次取前三名
2、先抽簽，在對弈
3、第一輪淘汰，第二、三輪循環(huán)賽。
象棋比賽活動方案8
為了弘揚中華傳統(tǒng)文化，豐富學生的課余生活，給學生提供更多的.展示自我才華和提高自身素質的機會，也為了加強象棋愛好者之間的交流，增進友誼，使學生形成善思、沉著的處事態(tài)度，培養(yǎng)優(yōu)良的棋風，進一步提高棋藝，XX中心小學將舉行象棋比賽，特制訂如下方案：
一、比賽項目：中國象棋
二、比賽分組：高年組（五至六年級學生）
中年組（三至四年級學生）
低年組（一至二年級學生）
三、參賽對象：XX中心小學全體學生
四、報名時間：截止至11月27日（星期四）下午，將報名表（交流平臺自行下載）上傳至平臺。
五、比賽時間：11月28日（星期五）上午8:20開始，請選手提前10分鐘進入賽場。
六、比賽地點：XX中心小學食堂二樓。
七、裁判人員：吳XX
八、比賽方法：
1、各班選派男女各三名學生參賽。
2、初賽：每位選手參加兩局比賽，抽簽決定對陣。第一局：1對2,3對4,5對6,7對8以此類推；第二局：1對3,2對4,5對7,6對8以此類推。兩局都負者淘汰出局，其余選手進入決賽。
3、決賽：第一輪勝出的選手帶分進入第二輪，勝一局積2分，和一局積1分，輸一局記0分。每位選手再次參加兩局比賽，抽簽決定對陣。第一局：1對2,3對4,5對6,7對8以此類推；第二局：1對3,2對4,5對7,6對8以此類推。
九、獎勵辦法：
1.每組按積分高低各獎勵前3名，男女各三人。
2.獲獎學生將代表學校參加20xx年靈源街道小學生象棋比賽。
象棋比賽活動方案9
一、活動目標， 促進學校的精神文明建設，豐富同學們的課外文娛生活，增進同學們的友誼，提高同學們的棋藝，切磋棋藝，共同提高。
（一）活動目標 豐富校園文化，促進同學們之間的棋藝交流與合作，加強學生之間的交流、溝通、互動，為棋藝愛好者提供一個展現自 我的機會。
（二）活動地點 xxxx學院城市學院學生飯?zhí)枚䴓?/p>
二、活動內容 本協(xié)會舉行一場以“以棋會友，增進友誼，切磋棋藝，共同 提高”為宗旨的全院性的中國象棋比賽。本次活動的精神： 遵循“友誼第一，比賽第二”的`原則，講究棋風. 賽出風格，比出水平。
（一）前期準備 1、報名 2、統(tǒng)計報名人數（分男女組）
3.抽簽進行小組比賽 3、規(guī)定時間集合，清點人數 4、準備比賽
（二）調查活動 通過采訪方式，對全院學生進行活動意見收集，向老師表明 意向并征求老師意見。
�。ㄈ┬麄骰顒� 比賽前，棋協(xié)于學校的宣傳欄上貼出有關賽事的宣傳和報名 時間方式等，還將聯(lián)系各班班長讓他們在自己班上宣傳，并 在學生廣播站進行宣傳報道，力求做到讓全院的同學都能夠 獲悉賽事的相關事宜。
三、活動安排
�。ㄒ唬┣捌跍蕚� 1、活動場地申請、象棋、棋鐘準備。 2、橫幅制作及宣傳、傳單宣傳。 3、接受同學報名并統(tǒng)計。 4、活動獎品購置。
�。ǘ┤粘贪才� 1、11 月 21 日 13：50 所有工作人員就位 2、總負責人分配現場工作 3、14：00 由棋藝協(xié)會會員布置場地 4、14：15 賽前講解比賽規(guī)則和注意事項
5、14：30 比賽準時開始，現場工作各就各位,
�。ㄈ╊A期效果 通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中 證實自己的沉穩(wěn)和睿智；展現學院同學的邏輯思維能力，提 高同學們思考問題的全面性，使我們的大學生活更加充實， 使同學們一睹中國象棋的魅力，讓更多的人愛好中國象棋， 領略“國粹”精深的風采，進一步提高同學們的象棋水平。 四、競標優(yōu)勢
一）文化優(yōu)勢 文化優(yōu)勢 1.棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇 光，象棋是智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽 之為“國粹”。 2.經過長期的發(fā)展、演變，根據每個朝代的特點進行對 其改革，到了隋唐時期出現了雛形，最終在宋代定型為至今 的象棋。幾千年來深深扎根于廣大人民群眾中，生生不息。 3.下棋已不僅僅是一種緩解生存與環(huán)境的尖銳沖突、深 入內心超越苦難的無可奈何的選擇，同時也象征著民族精神 的道路，反映出傳統(tǒng)文化的歷史價值。
�。ǘ┥鐖F優(yōu)勢 1.協(xié)會具備比賽需用的象棋，可以借到比賽需要的象棋
象棋比賽活動方案10
根據公司要求，為更好的組織棋藝交流大賽，特制訂以下方案：
一、比賽項目：
中國象棋
二、活動主題:
樂在棋中
三、參賽對象：
全體員工（男女不限，年齡不限，會下象棋即可）
四、活動時間及地點：
1、報名時間：
20xx年04月10日——20xx年04月24日
2、地點：
至各部門領導處報名，部門領導將名單統(tǒng)一報至人事行政部
3、比賽時間及地點：
20xx年04月25日13:00公司食堂
五、比賽賽制及規(guī)則：
1、本次比賽分初賽、決賽兩個階段。
初賽由各部門/廠自行組織，于04月24日前，每個部門推薦1組人員參加公司決賽（鋸材：1組、烘干：1組、集成材：1組、后勤：1組）。
決賽由各組抽簽決定對手，勝出者繼續(xù)抽簽決定對手，最終勝出兩位對決，產生冠亞軍。
2、依象棋競賽規(guī)則為準。
六、活動相關內容：
1、報名：由各部門選拔或者自由報名，選出選手參賽
2、比賽：由有關負責人按照比賽規(guī)則，監(jiān)督完成比賽活動
4、結束：對有關獲獎人員頒發(fā)榮譽證書及獎品
5、活動要求：
參賽選手提前15分鐘到場，遲到5分鐘自動棄權。比賽過程中落棋不悔，有悔棋者取消參賽資格。
比賽過程中堅持“觀者不語”原則，旁觀者不允許在比賽期間發(fā)表言論、看法，違者將被請出比賽場地。
禁止干擾比賽或找人干擾對方棋手，如有發(fā)現，取消參賽資格。
參賽選手在比賽中服從裁判管理，有不服管理或蓄意滋事的，一經發(fā)現取消參賽資格，并進行通報。
七、獎勵辦法：
一等獎(一名)榮譽證書和獎品二等獎(二名)榮譽證書和獎品三等獎(三名)榮譽證書和獎品優(yōu)秀獎(五名)獎精美禮品一份
象棋比賽活動方案11
為了響應鎮(zhèn)教辦組織中小學生中國象棋比賽的號召，促進學生的文化藝術交流，豐富我校學生的課余生活，加強我校學生的思想政治教育，給學生提供更多的展示自我才華和提高自身素質的機會，為創(chuàng)建和諧校園添磚添瓦，現制定中南小學象棋比賽方案：
一、比賽時間及地點：
10月9日在一樓器材室。
二、參加單位：以班為單位組隊參加。
三、比賽組別：
分高（五、六年級）、中（三、四年級）、低年級（一、二年級）
三個組中分設男女子組。
四、報名要求：
1、各參賽班級班主任為領隊兼教練，每個組別可報男、女參賽隊員3名。
2、每個組別限報一個隊，低年級可參加高年級組別，高年級不可參加低年級組別。報名表上注明學生姓名、性別、年級及學籍號，報名表于
20xx年 9月 30號前交于王廣東，多謝合作。
五、競賽辦法：
1、比賽采用國家體育總局審定的最新棋類競賽規(guī)則，比賽采用積分制方法進行7輪比賽，每輪按勝2分、平1分、負0分計分。
2、取獎辦法：以選手的`積分制比賽成績按得分多少排列個人名次，多者列前；如相同，則看相關人員的對手分，再如相同則看相關人員之間的勝負，勝者列前；如還相同，則比較違例次數，少者列前；均相同，則抽簽決定名次。
六、獎勵辦法：
均獎男、女個人前三名；
八、本規(guī)程未詳之宜，解釋權屬體育科組。
報名表見背面
象棋比賽活動方案12
一、活動目的
豐富校園生活，樹立健康形象；弘揚博弈文化，以棋會友，加強交流；擴大我校、我社在唐山市的影響力；提倡良好的`棋德棋風，發(fā)揚高尚的競技精神。
二、主辦單位
河北聯(lián)合大學社團聯(lián)合會
承辦單位 棋舞九天協(xié)會、弈智夢水協(xié)會
三、活動時間
20xx年4月21--22日
四、活動地點
河北聯(lián)合大學建設路校區(qū)活動室
五、活動形式
見競賽辦法
六、參賽人員
河北聯(lián)合大學各學院代表隊（每院3男1女）
河北聯(lián)合大學輕工學院代表隊
河北聯(lián)合大學冀唐學院代表隊
唐山學院靜遠棋社
河北能源職業(yè)技術學院弈軒棋社
唐山科技職業(yè)技術學院鳳凰棋社
七、邀請嘉賓：
河北聯(lián)合大學團委老師
唐山市棋協(xié)董洪津老師
國家象棋大師景學義老師
唐山市象棋協(xié)會主席（待定）
八、活動流程
1、主持人介紹到場嘉賓、裁判；
2、團委老師講話；
3、唐山市象棋協(xié)會主席講話；
4、裁判長和裁判員宣誓，并講解比賽規(guī)則；
5、團委老師宣布比賽正式開始；
6、正式比賽
7、根據比賽結果評出各個獎項并公示。
九、獎項設置：
團體獎：一等獎、二等獎、三等獎各一名
男子個人：一等獎一名 女子個人：一等獎一名
二等獎二名 二等獎一名
三等獎三名 三等獎一名
優(yōu)秀獎五名 優(yōu)秀獎三名
十、準備工作
| 時間 | 內容 | 負責部門 |
| 4.14—4.18 | 名單確定（主持人，嘉賓，禮儀，接待，攝像，裁判人員，現場督導員等） | 社聯(lián) |
| 4.14—4.18 | 比賽所需物品（60副象棋、60張桌子、130張凳子、2臺飲水機、桶裝水、胸卡、膠帶、氣球、彩帶、中性筆、表格、音響設備等） | 棋舞九天 弈智夢水 |
| 4.15 | 制作“聯(lián)大”杯中國象棋錦標賽展板 | 社聯(lián)宣傳部 |
| 4.16 | 展板宣傳 | 社聯(lián)宣傳部 |
| 4.16 | 懸掛條幅 | |
| 4.16 | 嘉賓請柬派送 | 棋舞九天 |
| 4.19—4.20 | 布置比賽現場 | 社聯(lián) 棋舞九天 弈智夢水 |
十一、經費預算
| 物品 | 單價 | 數量 | 總價 | 備注 |
| 橫幅等宣傳品 | 150 | |||
| 桶裝水 | 5 | 4 | 20 | |
| 紙杯 | 10 | 5 | 50 | |
| 氣球 | 10 | 3 | 30 | |
| 彩帶 | 20 | 1 | 20 | |
| 請柬 | 3 | 10 | 30 | |
| 筆本等 | 50 | 1 | 50 | |
| 膠帶 | 3 | 5 | 15 | |
| 裁判員胸卡 | 2 | 10 | 20 | |
| 老師紀念品 | 50 | 3 | 150 | |
| 獎杯證書等 | 400 | |||
| 獎品 | 300 | 團體獎 | ||
| 30 | 2 | 60 | 一等獎 | |
| 20 | 4 | 80 | 二等獎 | |
| 15 | 6 | 90 | 三等獎 | |
| 10 | 8 | 80 | 優(yōu)秀獎 | |
| 總計 | 1545 |
象棋比賽活動方案13
為了促進學校的精神文明建設，豐富同學們的課外文娛生活，增進同學們的友誼，提高同學們的棋藝，切磋棋藝，共同提高。我校特地開展了象棋比賽活動。
一、活動目標
豐富校園文化，促進同學們之間的棋藝交流與合作，加強學生之間的交流、溝通、互動，為棋藝愛好者提供一個展現自我的機會。
二、活動地點
學校食堂二樓
三、活動內容
本校舉行一場以“以棋會友，增進友誼，切磋棋藝，共同提高”為宗旨的全校性的中國象棋比賽。本次活動的精神：遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風，賽出風格，比出水平。
(一)前期準備
1、報名。
2、統(tǒng)計報名人數。(分男女組)
3、規(guī)定時間集合，清點人數。
4、準備比賽。
(二)調查活動
通過采訪方式，對全校學生進行活動意見收集，向老師表明意向并征求老師意見。
(三)宣傳活動
比賽前，在學校的宣傳欄上貼出有關賽事的宣傳和報名時間方式等，還將聯(lián)系各班班長讓他們在自己班上宣傳，并在學生廣播站進行宣傳報道，力求做到讓全校的同學都能夠獲悉賽事的`相關事宜。
四、活動安排
(一)前期準備
1、活動場地申請、象棋、棋鐘準備。
2、橫幅制作及宣傳、傳單宣傳。
3、接受同學報名并統(tǒng)計。
4、活動獎品購置。
(二)日程安排
1、x月x日所有工作人員就位
2、總負責人分配現場工作
3、中午由棋藝協(xié)會會員布置場地
4、下午兩點賽前講解比賽規(guī)則和注意事項
5、下午兩點半比賽準時開始，現場工作各就各位，
(三)預期效果
通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;展現學校同學的邏輯思維能力，提高同學們思考問題的全面性，使我們的小學生活更加充實，使同學們一睹中國象棋的魅力，讓更多的人愛好中國象棋，領略“國粹”精深的風采，進一步提高同學們的象棋水平。
象棋比賽活動方案14
為了增強學校的文化氛圍和民族氣息，順利迎接本科教育評估，同時提供給學院象棋愛好者一個發(fā)揮自己特長，展示自己棋藝的平臺，舉辦了本次比賽。通過比賽，期望能夠加強象棋愛好同學及其他同學間的交流，增進友誼，使同學們形成善思、沉著的處事態(tài)度，培養(yǎng)優(yōu)良的棋風，進一步提高棋藝，共同進步。
比賽時間：20xx年xx月xx日
比賽地點：xxxx
本次比賽共有二十名選手參賽，通過抽簽定出第一輪比賽陣局，依次比賽，采取淘汰制，勝者晉級，進入第二輪比賽。
第二輪比賽規(guī)則為一局定勝負，仍采取淘汰制，定出前五名。
前五名循環(huán)對弈，決出前四名，頒發(fā)證書及獎品。
比賽過程中，由學習部成員負責協(xié)調比賽中的相關事宜，進行比賽記錄，并按情況安排比賽對陣，并進行服務。
本次比賽吸引眾多其他學院同學觀戰(zhàn)，同時也有其他院系同學參與到比賽中。
象棋比賽圓滿結束。
比賽前，由部人員通知學院大一到大三各班班長，班長負責通知各班同學參賽事宜，然后進行報名工作。
統(tǒng)計好人數后，進行象棋、獎品、證書等的準備。
最后，通知每位參賽選手比賽地點及注意事項。
學院記者團及宣傳部全力支持本次比賽，對比賽進行報道，對參賽選手進行采訪，并公布比賽結果。比賽中，有相片等資料作為活動備份。
參賽選手就比賽競爭性并不給予過度的關注，以下棋為主，以樂為目的，友誼第一，賽出了風度，賽出了棋品。就本次比賽，大部分同學認為活動效果較好，有一定的影響力，組織方面也很到位，基本上達到了活動的目的，也使他們得到提高和進步。
經驗部分：
1.本次比賽在比賽前做到了部門內部成員之間團結協(xié)作，在準備道具和布置場地過程中都發(fā)揮了工作的主動性和積極性，在以后的'工作中還應繼續(xù)保持和發(fā)揚。
2.在服務方面，部門成員全心全意為比賽選手考慮，服務周到，盡心做好這方面工作。
3.在活動舉行過程中，隨機應變，尊重參賽者意見和建議，及時調整活動方案，達到最佳效果。
教訓部分：
1.比賽之前，就比賽規(guī)則沒有做出細致的說明，在比賽現場也出現比賽規(guī)則混淆的狀況，應在以后的工作中重視。
2.在比賽時間上沒有做好統(tǒng)計，以致一部分同學應時間沖突未能參賽。
象棋比賽在大家的共同努力下圓滿結束，感謝學院工作處老師的大力支持，感謝象棋愛好同學的踴躍參賽，感謝各個部門的鼎力合作！
象棋比賽活動方案15
一、指導思想：
棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，為現代人所喜愛，在全國各地廣為流傳，被人們譽之為“國粹”。學院為豐富同學的課余活動，給同學提供更多的展示自我才華的機會，將舉辦一次象棋比賽。
二、比賽項目：
象棋
三、比賽時間：
12月16日、12月19日（預賽階段）、12月23日（決賽階段）
四、比賽地點：
南湖教室、北湖教室
五、報名方法：
全體同學，每班至少四名同學參賽。
六、比賽方式
比賽分兩個階段進行，第一階段，小組淘汰賽：所有參賽選手分為大一、大二兩個個小組，比賽采用一對一淘汰制（一局定勝負，和則加賽），最終取各小組成績居前的四位進入決賽階段的淘汰賽。
第二階段決賽淘汰賽：小組賽階段的`兩個小組前四名進入決賽階段，決賽階段實行一對一淘汰制（實行三局兩勝制，雙方均為一勝一和則加賽），直到決出最后的冠、亞、季軍及優(yōu)勝者。
七、比賽原則：
遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。
八、比賽制度：
象棋由執(zhí)紅棋的一方先走（選手猜棋）,雙方輪流各走一著,直至分出勝負或走成和棋為止，落子無悔。比賽用抽簽方法決定雙方對手。比賽選手人數若為奇數，則抽簽決定輪空一人。
九、象棋棋規(guī)：
對局時,一方出現下列情況之一,就算輸棋,對方得勝:
(一)帥(將)被對方"將死";
(二)帥(將)被"將軍",無法避免地同對方將(帥)直接對面;
(三)被"困斃";
(四)封棋著法有誤;
(五)走棋違犯禁例,應當變著而不變;
(六)在同一局棋中,單方面出現第三次"違例";
(七)自己宣布認輸;
(八)因違犯紀律被判輸棋。
對局時,出現下列情況之一,就算和棋:
(一)屬于理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢;
(二)提議作和,應使雙方機會均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔。
(三)雙方走棋出現循環(huán)反復已達三次,符合"棋例"中"不變作和"的有關規(guī)定,可由任何一方提議作和,經審查局面屬實,即使另一方不同意,裁判員也有權判為和棋。如雙方都沒有提和,而循環(huán)反復局面還在延續(xù),裁判員有權不征得雙方同意就決定判和;但如所走著法已同上述循環(huán)反復局面無關時,則不能按照本款處理。
十、比賽結果：
通過比賽決出冠軍。
十一、獎項設置：
比賽設置冠、亞、各一名，季軍兩名，優(yōu)勝獎四名，并頒發(fā)相應的獎品。
十二、裁判委員會：
1、總裁判：
裁判員：
2、各年級裁判安排
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