防災減災活動方案2篇[優(yōu)選]

　　為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要預先準備方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編整理的防災減災活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

防災減災活動方案1

　　今年5月12日是我國第XX個防災減災日，主題是“防災減災，從我做起”，為切實做好“防災減災日”宣傳教育工作，切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力，按翼城縣教育科技文化局要求，結(jié)合我校實際情況，特制定本活動實施方案。

　　一、指導思想

　　以科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動主題，大力弘揚我國傳統(tǒng)防災減災文化，弘揚在應(yīng)對汶川、玉樹地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、百折不撓，以人為本、尊重科學”的偉大抗震救災精神。堅持以人為本、預防為主，以保障師生生命財產(chǎn)為根本，以預防和應(yīng)對突發(fā)性災害事件為重點，普及防災減災知識和避災自救技能，增強師生防災減災觀念，全面提升師生應(yīng)對各類災害事件的防范意識和自我保護能力。

　　二、活動主題

　　“防災減災，從我做起”

　　三、活動時間

　　20xx年5月12日至17日5月12日為“防災減災日”

　　四、領(lǐng)導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各班班主任

　　五、活動內(nèi)容

　　一加強領(lǐng)導，提高認識。

　　要高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“防災減災，從我做起”的理念，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度，切實把安全教育主題活動擺在學校議事日程上，作為學校安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容。

　　二大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。

　　1、制定學校開展“防災減災日”宣傳活動方案，明確活動目標、措施、方法等；

　　2、5月12日至17日，在學校各班發(fā)動宣傳，營造防災減災活動的濃厚氛圍；

　　三開展防災減災系列教育活動。

　　1、5月13日早晨，國旗下講話主題《防災減災從我做起》；

　　2、5月14日下午最后一節(jié)課，各班圍繞“防災減災從我做起”為主題，開展主題班會活動，深入淺出地宣傳防災減災有關(guān)知識；

　　四開展校園安全隱患排查和整改

　　5月15日下午活動時間，學校校長、分管安全副校長組織相關(guān)人員，集中開展一次全面、系統(tǒng)的災害風險隱患排查治理，對教學樓、學校圍墻、食堂、廁所、實驗室、體育設(shè)施等重點部位進行一次安全隱患大排查，列出災害風險隱患清單，摸清災害風險底數(shù)。對排查出來的災害風險隱患，要落實責任，立即采取防范治理措施，及時消除隱患。

　　五做好活動記錄及上報工作。

　　六、活動要求

　　1、強化領(lǐng)導，確保安全。全校教師要站在以人為本、科學發(fā)展的'高度，充分認識防災減災活動的重大意義。學校領(lǐng)導要精心組織，周密安排，強化責任，關(guān)注細節(jié)。使每位同學知曉防災減災知識，增強自救自護能力。

　　2、強化責任，嚴密組織，確保防災減災活動取得實效。

　　3、認真總結(jié)，及時上報�；顒咏Y(jié)束后，學校對整個活動進行全面認真的總結(jié)，找出防災減災教育方面存在的問題和不足，上報活動總結(jié)。

防災減災活動方案2

　　一、活動背景

　　9月10日是全國防災減災日，是一個重要的國家宣傳日，旨在提高全民防災減災和自救互救意識，增強公眾知識和技能，提高社會救援能力，促進全社會共同參與防災減災工作。

　　防災減災日是每年的9月10日，是全國的“防災減災宣傳日”。在這一天，全國各地將舉行一系列的宣傳、教育、預案演練等活動，旨在提高公眾的自防自救能力，增強人們對自然災害和意外事件的應(yīng)對能力，保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全。

　　二、活動目的

　　本次活動的目的.是：

　　1、宣傳防災減災的重要性，提高公眾的防災意識和自救能力。

　　2、加強全民防災減災和自救互救的知識和技能，提高公眾的應(yīng)急能力。

　　3、增強社會救援力量，促進全社會共同參與防災減災工作，提高整個社會的安全防范意識。

　　三、活動形式

　　1、宣傳展板

　　主要內(nèi)容包括：

　�、俜罏臏p災知識介紹：

　　介紹自然災害、意外事故等常見災害的危害性和應(yīng)對方法。

　�、诜罏臏p災知識宣傳：

　　切實落實“安全放在第一位”的理念，引導大家了解防災減災的相關(guān)知識和技能，理性對待自然災害條條框框的防范措施。

　　2、演練活動

　　利用學校的廣場和場地，組織防災減災演習。模擬學生、教員在火災、地震等災害發(fā)生時的情況，利用擴音器進行現(xiàn)場解說，讓整個學校師生都參與到演練當中，加強學校的緊急疏散能力并提高應(yīng)對災害的應(yīng)急能力。

　　四、宣傳方式

　　1、海報

　　在學校的公告欄設(shè)立防災減災日海報，針對學生的安全意識進行宣傳。

　　海報可以包括：學生防災知識、安全用電、防火、防水、防盜、防感染、急救等各方面的內(nèi)容。

　　2、微信宣傳

　　通過微信公眾號，時刻向關(guān)注學校公眾號的師生發(fā)送防災減災知識及相關(guān)應(yīng)對方法和案例，提高全校學生和教師的防災減災及應(yīng)急知識水平。

　　3、宣傳小組

　　在學校成立宣傳小組，由老師、學生志愿者組成，負責宣傳主題的策劃、招募志愿者、裝飾、撰寫新聞稿件等工作，確保活動順利進行。

　　五、活動后續(xù)

　　1、教學內(nèi)容整理

　　將本次活動所涉及的內(nèi)容進行整理，結(jié)合教學內(nèi)容進行深入講解。

　　2、設(shè)立安全警示牌

　　針對本次宣傳活動重點宣傳的學生安全問題，學校可設(shè)立相應(yīng)的安全警示牌，如“禁止私拉電線”、“不準在教學樓、宿舍樓下亂扔垃圾”等。

　　3、建立安全應(yīng)急預案制度

　　針對學校特殊的條件和具體情況，成立學校安全應(yīng)急預案制度，制定不同應(yīng)急情況下的應(yīng)急救援方案及處理流程。

　　結(jié)語：

　　防災減災日是一個非常重要的宣傳日，通過各種宣傳和演練活動，有效提高全民防災減災意識和自救互救能力，促進公眾參與到防災減災工作中。希望通過此次活動，全校師生能夠了解到防災減災的重要性，提高應(yīng)急處置的能力和水平，確保大家的人身財產(chǎn)安全。

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