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        文明禮儀主題活動(dòng)方案

        時(shí)間:2024-11-16 16:45:16 活動(dòng)方案 我要投稿
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        文明禮儀主題活動(dòng)方案

          為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編為大家收集的文明禮儀主題活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        文明禮儀主題活動(dòng)方案

          文明禮儀主題活動(dòng)方案 篇1

          活動(dòng)目的:

          通過本次中隊(duì)會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)新時(shí)期講文明的孩子。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.布置中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。

          2.相關(guān)資料、圖片等

          活動(dòng)形式:隊(duì)會(huì)形式

          活動(dòng)內(nèi)容:小品、歌曲、討論等。

          活動(dòng)過程:

          主持人(合):10月里的春風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,“文明之花”開在我們的心中。老師們,同學(xué)們,大家好!5(4)班“與文明握手”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

          主持人甲:做文明的人要有良好的行為,

          主持人乙:做文明的人要有良好的習(xí)慣。

          主持人甲:做到這些,需要克服許多困難,

          主持人乙:做到這些,養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。下面先請(qǐng)大家欣賞啞劇小品“一張廢紙”。(學(xué)生表演略)

          主持人甲:這個(gè)小品故事就發(fā)生在我們身邊,希望同學(xué)們?cè)谛^以后,能用實(shí)際行動(dòng)給“文明”一個(gè)完美的答案。

          主持人乙:文明不僅是做出來(lái)的,也是說出來(lái)的,同學(xué)們,請(qǐng)看小記者采訪的《禮貌小學(xué)生》。

         。ǘ嗝襟w出示三種情況:怎樣說話才有禮貌?

          1、到書店買書時(shí)。

          2、向同學(xué)借筆用時(shí)。

          3、一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家時(shí)。)

         。ㄈ宋铮盒∮浾,甲乙丙學(xué)生)

          小記者問甲:請(qǐng)問,你到書店買書時(shí),怎么對(duì)營(yíng)業(yè)員阿姨說話

          甲:阿姨,我想買書架上那套《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》,請(qǐng)您拿給我看看,好嗎?

          小記者:好的。你真有禮貌。

          甲:謝謝!

          小記者問乙:請(qǐng)問,當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時(shí),你怎么說

          乙:請(qǐng)把你的鉛筆借我用一下,可以嗎?

          小記者:當(dāng)然可以,真會(huì)說話,同學(xué)一定會(huì)借給你的。

          小記者問丙:請(qǐng)問,如果有一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家,你怎么接持客人呢

          丙:叔叔,您請(qǐng)坐,爸爸有事出去了,您等他一會(huì)兒,我去給您倒茶。

          小記者:OK!你真是一個(gè)講文明,有禮貌的好孩子。請(qǐng)大家說一說,文明禮貌用語(yǔ)指哪幾個(gè)字

          (主持人把“您好”“請(qǐng)”“對(duì)不起”“謝謝”“再見”十個(gè)字展示在場(chǎng)上。)

          主持人乙:我們要自覺用好禮貌用語(yǔ),

          主持人乙:謝謝同學(xué)們的表演,無(wú)論在家里還是在學(xué)校,我們都應(yīng)該象他們一樣講文明,懂禮貌?缮鐣(huì)上流傳著一些灰色童謠,侵蝕著我們的心靈。

          主持人甲:我們要堅(jiān)決抵制灰色童謠,讓健康、文明的新童謠伴隨我們成長(zhǎng)。下面請(qǐng)同學(xué)們“唱響新童謠”

          童謠

          一二三四五,讀書不怕苦。五四三二一,考試爭(zhēng)第一。

          六七八九十,學(xué)習(xí)要踏實(shí)。十九八七六,方法要吃透。

          一三五七九,學(xué)習(xí)要研究。二四六八十,成績(jī)要保持。

          值日生

          值日生,來(lái)得早,先叫椅子站站好,再給桌子洗洗臉,

          地上灰塵全趕跑。室內(nèi)空氣換一換,還讓花兒喝個(gè)飽。

          喜鵲站在窗臺(tái)叫:“工作負(fù)責(zé)真是好!”

          文明乘車歌

          同學(xué)們,要記牢,上下車時(shí)隊(duì)排好。上了車,不亂跑,

          準(zhǔn)備零錢去買票。車廂里,不大叫,安安靜靜秩序好。

          有座位,不去搶,老人孩子照顧到。下車時(shí),不擁擠,

          耽誤時(shí)間易摔跤。講文明,講禮貌,開開心心上學(xué)校。

          主持人甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。

          主持人乙:一個(gè)光輝燦爛的日照灑滿大地。

          主持人甲:小雛鷹飛得高,紅領(lǐng)巾,胸前飄,講文明,講禮貌。請(qǐng)欣賞歌曲《歌聲與微笑》。

          主持人乙:優(yōu)美的歌聲引來(lái)百花開,少先隊(duì)員采花來(lái)。

          主持人甲:要問采花干什么?戴給爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)的文明小少年。我們已經(jīng)評(píng)選出優(yōu)秀文明少年。

          主持人合:請(qǐng)歡迎榮獲爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)的文明少年上場(chǎng)。(點(diǎn)名上場(chǎng))請(qǐng)給文明少年授章、戴花。1.助人章(兩人)學(xué)習(xí)他們助人為樂;2.禮儀章(兩人)效仿他們禮儀風(fēng)范;3.孝敬章(兩人)孝敬師長(zhǎng)好榜樣;4.自理章(兩人)自己事情自己做人人都豎大拇哥。讓我們以熱烈的掌聲向他們祝賀。

          主持人乙:請(qǐng)我們的'小歌星為他們獻(xiàn)上一首歌《藍(lán)精靈》。

          主持人甲:小歌星甜美的歌聲,唱出了我們的熱情,唱出了我們的心聲。更增強(qiáng)了我們呼喚文明的決心。讓我們一起宣讀文明禮儀守則:

          主持人甲:我們是祖國(guó)的小雛鷹,

          主持人乙:文明之花在心中開放,

          主持人:我們是21世紀(jì)的主人,

          主持人:我們要做21世紀(jì)文明的人。

          主持人合:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來(lái)。

          下面請(qǐng)老師做總結(jié)。

          師小結(jié):同學(xué)們,祝賀你們成功的召開了這次班會(huì)。希望你們能以此為契機(jī),從自我做起,從身邊的小事做起,講文明,用文明,真正成為21世紀(jì),文明的小主人!謝謝大家。

          中隊(duì)長(zhǎng)宣布“與文明握手”主題隊(duì)會(huì)結(jié)束。

          文明禮儀主題活動(dòng)方案 篇2

          一、教師開題:

          師:上課!

          生齊誦《長(zhǎng)征街小學(xué)校園禮儀歌謠》。

          師:文明禮貌是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,是做人的基本品質(zhì)。素養(yǎng)和禮儀是我們的第一身份證。

          二、活動(dòng)安排:

         。ㄒ唬┲鞒秩碎_場(chǎng)語(yǔ)。

          甲:敬愛的老師

          乙:親愛的同學(xué)們。

          齊:大家下午好!

          甲:親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子。

          乙:心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果。

          甲:人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。

          乙:現(xiàn)在我宣布: 二(2)班《講文明禮儀,建和諧校園》主題班會(huì) 主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

         。ǘ┪拿鞔蠹艺

          甲:首先請(qǐng)欣賞《校園禮儀》三句半,表演者王冠驊、李赫揚(yáng)、高子賀、辛金瑞。

          生上臺(tái)表演。

          乙:四位剛才說得可真帶勁兒呀,看來(lái)文明禮儀無(wú)處不在。

          甲:文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩,F(xiàn)在有請(qǐng)同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的詩(shī)朗誦——《文明禮儀伴我行》。

          生上臺(tái)表演。

          乙:是呀!這位同學(xué)說得太好了!文明禮儀伴我行,中華美德才會(huì)放光芒;文明禮儀伴我行,才會(huì)到處盛開文明花!在校園里,我們是文明的學(xué)生,請(qǐng)聽朱玨燦同學(xué)帶來(lái)的快板《我們都要講公德》

          生上臺(tái)表演。

          甲:在社會(huì)上,我們要做文明的使者;讓我們用真心搭建禮儀橋

          乙:在校園里,我們更應(yīng)該是文明的小天使,讓我們用微笑鋪就文明路;

          甲:在家庭里,我們是文明的孩子,讓我們用孝順懂事建造關(guān)愛之家。

         。ㄈ┪拿鞫Y儀知多少(學(xué)生任意回答)

          老師:既然這樣,那老師要考考你們。請(qǐng)看題(課件出示)

          生舉手回答發(fā)言。

          (四)文明禮儀倡議書

          甲:下面是這次班會(huì)的最后一個(gè)議題:向全體師生發(fā)起倡議。

          乙:有請(qǐng)郭雨涵同學(xué)代表二(2)班提出倡議(學(xué)生代表讀倡議書)。

          (五)學(xué)生談收獲

          甲:《講文明禮儀,建和諧校園》主題班會(huì)快結(jié)束了,你有什么收獲呢?

          乙:同學(xué)們,你們有什么收獲呢?(隨機(jī)抽取學(xué)生發(fā)言)

          看來(lái)同學(xué)們都有各自的收獲。下面,讓我們聽聽班主任老師的話——

         。┌嘀魅慰偨Y(jié)。

          同學(xué)們!今天的主題班會(huì)非常成功。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小面為之。文明行為,貴在實(shí)踐。我相信通過今天的'主題班會(huì),同學(xué)們一定會(huì)讓文明禮儀之花處處開放的!愿你們做文明禮儀的使者,遍撒文明禮儀的花種,使我們的社會(huì)變得更加美好!

          現(xiàn)在,我宣布:本次《講文明禮儀,建和諧校園》主題班會(huì)到此結(jié)束!

          文明禮儀主題活動(dòng)方案 篇3

          一、指導(dǎo)思想

          《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》提出:品德教育應(yīng)以情感教育和培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣為主,注意潛移默化的影響,并貫穿于幼兒生活及各項(xiàng)活動(dòng)中。而禮儀是德育的一個(gè)重要組成部分,是道德修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。通過開展?fàn)幾鑫拿餍√焓够顒?dòng),以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn),以加強(qiáng)幼兒文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主要載體,著眼于全面提高幼兒的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),通過全面開展文明禮儀教育活動(dòng),使幼兒園成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,讓幼兒在參與和體驗(yàn)中提高禮儀修養(yǎng),學(xué)會(huì)做人,為營(yíng)造良好的文明環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

          二、活動(dòng)主題:

          爭(zhēng)做文明小天使

          三、活動(dòng)內(nèi)容:

          從坐、立、行、走培養(yǎng)良好行為習(xí)慣;從孝敬父母、尊敬老師、關(guān)心同伴入手培養(yǎng)文明禮儀;從愛小朋友、愛老師、愛幼兒園、愛家鄉(xiāng)開始,培養(yǎng)愛國(guó)情懷;從勤學(xué)好問、熱愛勞動(dòng)抓起,培養(yǎng)現(xiàn)代人具有的品質(zhì)。

          四、幼兒禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)主要活動(dòng)

          (一)開展“文明禮儀伴我行”系列宣傳教育活

          1、開展“文明舉止伴我行”宣傳教育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒文明的行為禮儀。從“坐、立、行”入手,通過規(guī)范的'指導(dǎo)和訓(xùn)練,逐步使之內(nèi)化為幼兒的品質(zhì),讓幼兒養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。

          2、開展“尊長(zhǎng)友愛伴我行”宣傳教育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒文明的交往禮儀。從孝敬父母、尊敬老師、關(guān)愛伙伴入手,通過開展主題實(shí)踐教育活動(dòng),讓幼兒養(yǎng)成文明的人際交往習(xí)慣。

          3、開展“文明習(xí)慣伴我行”宣傳教育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒文明的生活禮儀。從日常生活中各種習(xí)慣的養(yǎng)成入手,引導(dǎo)幼兒從勤洗手、不吐痰、等細(xì)小環(huán)節(jié)做起,通過主題實(shí)踐教育活動(dòng),讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

         。ǘ╅_展?fàn)巹?chuàng)“文明禮儀小天使”系列教育活動(dòng)

          1、開展“幼兒行為禮儀”專題教育,培養(yǎng)幼兒文明的行為習(xí)慣,爭(zhēng)做“文明好寶寶”。

          2、開展“幼兒交往禮儀”專題教育,培養(yǎng)幼兒文明的交往習(xí)慣,爭(zhēng)做“禮貌好寶寶”。

          3、開展“幼兒生活禮儀”專題教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,爭(zhēng)做“能干好寶寶”。

         。ㄈ╅_展“我與文明手拉手”系列實(shí)踐活動(dòng)

          1、“我與文明手拉手”實(shí)踐活動(dòng)之—:舉行“小手牽大手”告別不文明行為簽名活動(dòng)。

          2、“我與文明手拉手”實(shí)踐活動(dòng)之二:開展“尊師周”、“親情周”、“關(guān)愛周”、“感恩周”活動(dòng)。

          3、“我與文明手拉手”實(shí)踐活動(dòng)之三:組織“文明禮儀進(jìn)家庭”活動(dòng),發(fā)放文明禮儀倡議書,向家長(zhǎng)宣傳社會(huì)主義榮辱觀,傳播文明禮儀知識(shí)。

          4、“我與文明手拉手”實(shí)踐活動(dòng)之四:開展“插禮儀小紅旗”、“今天我做到了嗎”禮儀細(xì)節(jié)養(yǎng)成實(shí)踐情況記錄、“我真行”、“我真棒”、“我的發(fā)現(xiàn)”、“我要學(xué)習(xí)他(她)”自評(píng)、互評(píng)等活動(dòng),使抽象化的禮儀道德概念在幼兒頭腦中形象化、具體化、使幼兒在輕松愉快的情緒、情感體驗(yàn)中形成良好的禮儀道德觀念,繼而養(yǎng)成良好的禮儀道德行為。

         。ㄋ模╅_展“文明禮儀伴我行”系列展示活動(dòng)

          1、舉行幼兒講禮儀故事比賽。

          2、舉行校園禮儀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。全體家長(zhǎng)參加“禮儀知識(shí)”競(jìng)賽(書面),各班選派幼兒參加幼兒園“禮儀知識(shí)”大賽。

          3、舉辦“小紳士、小淑女”形象展示活動(dòng)。

          4、舉辦“文明禮儀”攝影展。

          5、舉行“文明禮儀伴我行”畫展。

          五、幼兒禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)的具體措施

          (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),構(gòu)建組織網(wǎng)絡(luò)。

          幼兒園建立建立園長(zhǎng)—德育副園長(zhǎng)—年級(jí)組長(zhǎng)—班長(zhǎng)為骨干的全體教職員工參與的全員德育網(wǎng)絡(luò)。

         。ǘ⿵V泛動(dòng)員,加強(qiáng)培訓(xùn)。

          對(duì)全體教職工進(jìn)行禮儀知識(shí)專題輔導(dǎo),要求全體教師為人師表,在文明禮儀上率先垂范,言傳身教,寓禮儀教育于課堂教學(xué)之中。

         。ㄈ﹦(chuàng)設(shè)環(huán)境,營(yíng)造氛圍。

          在幼兒園懸掛、張貼文明禮儀宣傳標(biāo)語(yǔ);開辟名人禮儀宣傳專欄;在走廊上設(shè)置溫馨的提示話語(yǔ)、文明禮儀格言;布置“禮儀樹”等,讓校園的宣傳櫥窗、幼兒畫廊等校園環(huán)境的每個(gè)細(xì)節(jié)都無(wú)聲地、靜態(tài)地傳達(dá)著幼兒園的辦學(xué)理念和文明禮儀知識(shí)。

         。ㄋ模淞⒌湫,表彰先進(jìn)。制訂“禮儀之星”、“校園文明禮儀先進(jìn)班集體”評(píng)選條件。班級(jí)每個(gè)月評(píng)選一次“文明好寶寶”、“禮貌好寶寶”、“能干好寶寶”;幼兒園每學(xué)期評(píng)選一次“禮儀之星”;每學(xué)年評(píng)選一次“文明禮儀小天使”和“校園文明禮儀先進(jìn)班集體”。

          六、幼兒禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)的要求

          1、精心計(jì)劃,認(rèn)真實(shí)施。

          2、深入調(diào)研,完善制度。

          3、豐富載體,狠抓落實(shí)。

          文明禮儀主題活動(dòng)方案 篇4

          一、指導(dǎo)思想

          文明禮貌是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),為了更好的讓學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,養(yǎng)成良好的道德生活習(xí)慣和健康向上的人格,信息工程系決定結(jié)合學(xué)校實(shí)際,每月第一周為“文明禮貌周”通過開展形式多樣的活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)全系學(xué)生的文明禮貌意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境。

          二、活動(dòng)目的

          通過活動(dòng),動(dòng)員全體學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)文明禮貌知識(shí),自覺踐行文明禮貌,做文明禮貌的先鋒。引導(dǎo)學(xué)生從自己做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,自覺規(guī)范自身言行,自覺弘揚(yáng)新時(shí)期民族精神,爭(zhēng)做信息文明之星。

          1、提高全系學(xué)生的.禮貌問好意識(shí),使我們的語(yǔ)言更文明,行為更規(guī)范。見到老師需要禮貌表達(dá):“老師好!”。

          2、增強(qiáng)全系學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),讓全體學(xué)生從自身做起,從小事做起,營(yíng)造干凈舒適的校園環(huán)境。

          3、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物意識(shí),精心營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。

          三、活動(dòng)安排

         。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間

          每月第一周為“文明禮貌周”

         。ǘ┚唧w活動(dòng)

          1、利用國(guó)旗下講話、宣傳窗、校園電視臺(tái)、廣播站等,提出“懂禮貌、講衛(wèi)生、愛公物”文明禮貌伴我行主題活動(dòng)的倡議。

          2、各班出好每一期相應(yīng)主題的黑板報(bào),并檢查評(píng)比。

          3、各班開展一次以此為主題的班會(huì)。主題班會(huì)必須做到:內(nèi)容充實(shí)、形象生動(dòng)、形式多樣、人人參與。

          4、各班開展一次創(chuàng)編設(shè)計(jì)文明禮貌口號(hào)的比賽。

          5、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)和各班團(tuán)支部開展一次營(yíng)造文明禮貌新風(fēng)尚座談會(huì)。

          6、以班為單位,開展一次衛(wèi)生死角大清掃活動(dòng)。

          7、各班組織觀看文明禮貌宣傳片。

          四、總結(jié)表彰

          1、班級(jí)文明之星評(píng)比,系級(jí)文明之星推薦。

          2、系級(jí)文明之星事跡交流、評(píng)比、表彰。

          3、各班將主題班會(huì)活動(dòng)材料、活動(dòng)總結(jié)上交學(xué)管。

          4、評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)(班級(jí))。

          五、活動(dòng)要求

          1、各年級(jí)、各班級(jí)要高度重視活動(dòng)的重要性,并根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況制定相應(yīng)的活動(dòng)方案,動(dòng)員全班同學(xué)積極參與,做到人人有事干,人人有責(zé)任,積極營(yíng)造文明禮貌新風(fēng)尚。

          2、全體班主任、教職員工要在本次活動(dòng)中起指導(dǎo)和榜樣作用,密切配合學(xué)校的主題活動(dòng)。

          文明禮儀主題活動(dòng)方案 篇5

          一.活動(dòng)目的

          堅(jiān)持以立德樹人為根本任務(wù),以“做一個(gè)言行文明、舉止優(yōu)雅的東方人”為主題,以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、上海城市精神為重點(diǎn),從未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)際出發(fā),遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,著力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),圍繞“在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)奉獻(xiàn)他人”的要求,學(xué)會(huì)感恩,把主題實(shí)踐活動(dòng)不斷引向深入,進(jìn)一步引導(dǎo)我們東方中學(xué)未成年人積極參與各種形式的`教育實(shí)踐活動(dòng),從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,踐行文明禮儀、增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì),成為有文明、有修養(yǎng)的東方人

          二.活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)感恩,幸福一生

          三.活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月1日--11月30日

          四.活動(dòng)安排

          1.11月3、4日(周四、五)――期中考試誠(chéng)信教育

          2.11月7日(周一)――全校師生素質(zhì)教育活動(dòng)(另行通知)

          3.11月8日前――六、七年級(jí)學(xué)生完成“遠(yuǎn)離煙草,做無(wú)煙健康青少年”控?zé)煏嬜髌氛骷顒?dòng),要求作

          品上傳網(wǎng)上的(班主任督促完成)

          4.11月14日(周一)――《國(guó)》“世界糖尿病日教育”

          11月21日(周一)――《國(guó)》“世界問候日教育”

          11月28日(周一)――《國(guó)》“學(xué)會(huì)感恩,幸福一生”

          5.11月中旬――各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)(要求:各班上交PPT)以及開展家訪工作(具體由年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)安排)

          初定11月9日(周三晚6:30)――八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)(先集中“東方小劇場(chǎng)”,再分班)

          11月10日(周四晚6:30)――七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

          11月15日(周二晚6:30)――九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

          11月14日(周一晚6:30)――六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

          6.11月11日(周五班會(huì))――第7節(jié)“八年級(jí)家長(zhǎng)職業(yè)理想教育”(東方小劇場(chǎng))

          第5節(jié)“六年級(jí)家長(zhǎng)職業(yè)理想教育” (東方小劇場(chǎng))

          7.11月18日(周五班會(huì))――第6節(jié)“七年級(jí)家長(zhǎng)職業(yè)理想教育” (東方小劇場(chǎng))

          第7節(jié)“八年級(jí)模擬法庭”教育活動(dòng)(東方小劇場(chǎng))

          8.11月15日(周二中午11:50)――第三期黑板報(bào)檢查評(píng)比

          六、七年級(jí)主題:“學(xué)會(huì)感恩,幸福一生”

          八、九年級(jí)主題:“寶島大陸一家親“涉臺(tái)教育

          9.11月16、17、18日――六年級(jí)趙巷軍訓(xùn)三天

          10.11月18日(周五)中午11:50+第5節(jié)班會(huì)課――七年級(jí)影視教育(東方小劇場(chǎng))(暫定)(21日每班交電子稿征文2篇)

          11.11月25日(周五班會(huì)課+第8節(jié)課)――少代會(huì)

          12.11月下旬――學(xué)校體育月活動(dòng)(暫定)

          13.12月初――總結(jié)并評(píng)出東方中學(xué)“文明禮儀月”的先進(jìn)班級(jí)集體/個(gè)人,予以表彰。

          文明禮儀主題活動(dòng)方案 篇6

          活動(dòng)目的:

          1、通過活動(dòng),使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

          2、把禮儀常規(guī)貫穿到課堂中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:詩(shī)朗誦、表演等。

          活動(dòng)過程:

          一、活動(dòng)開始

          主持甲:合著歡樂的節(jié)拍,我們成為快樂的二年級(jí)小學(xué)生。

          主持乙:做一個(gè)文明的好少年,是我們共同的心愿。

          主持甲:文明人要有良好的行為,

          主持乙:文明人要有良好的習(xí)慣,

          主持甲:今天,就讓我們一起搭乘文明航班,遨游文明的世界!

          合:老師、同學(xué)們,大家好!“文明禮儀伴我行”——2中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!

          二、活動(dòng)過程

          主持丙(機(jī)長(zhǎng)):各位乘客,大家好!歡迎乘坐文明航班!今天我們將帶大家來(lái)一場(chǎng)文明之旅,祝大家旅途愉快!

          主持甲;我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,

          主持乙:五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

          主持甲:是啊,被稱為“文明古國(guó)”的中華民族創(chuàng)造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明,以勤勞智慧、好學(xué)上進(jìn)、彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。

          主持乙:在我國(guó)古代,禮儀是中華文明重要的組成部分。古代社會(huì)形成了尊禮、守禮的風(fēng)氣。

          主持甲:下面請(qǐng)看對(duì)禮儀方面有著較深研究的老師為我們解說:

          老師:中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的青少年,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的.好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!

          主持甲:看來(lái),禮儀對(duì)我們來(lái)說真是十分重要啊。

          主持乙:不如,我們一起來(lái)溫習(xí)古人重禮儀的故事吧。(出示投影)

          主持甲:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦,中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,請(qǐng)聽歷史故事:《孔融讓梨》。(生讀故事)

          甲:孔融讓梨,這一個(gè)的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。

          乙:古人在禮儀上為我們作出了表率,一輩一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。

          甲:看看我們現(xiàn)在的一些做法:(出示課件)

          主持甲:身為二十一世紀(jì)的接班人,我們?cè)趺茨苈浜竽刈屛覀円黄饛男@禮儀開始吧!

          主持甲:文明禮儀無(wú)處不在,

          主持乙:文明需要我們大家的參與。(教師讀課件)

          文明,使人舉止文雅;

          禮儀,使人風(fēng)度翩翩。

          中華民族有五千年悠久的歷史, 素有“禮儀之邦”的美稱。

          她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

          在改革開放的今天,我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

          從小學(xué)禮儀,用禮儀,做一個(gè)講文明,懂禮貌的小學(xué)生。

          主持甲:請(qǐng)欣賞朗誦(學(xué)生朗誦)

          三、活動(dòng)總結(jié)。

          主持人:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們要做到遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

          四、活動(dòng)結(jié)束。

          主持人:文明禮儀是一粒最有生命力的種子,它會(huì)在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結(jié)果,指導(dǎo)我們的人生觀、世界觀,讓把文明之花播撒到生活中!

          “文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束!

          文明禮儀主題活動(dòng)方案 篇7

          一、活動(dòng)主題:“文明禮儀伴我行”

          二、活動(dòng)形式:唱歌搶答快板

          三、活動(dòng)目的:

          本次主題隊(duì)會(huì),讓學(xué)生聯(lián)系生活認(rèn)識(shí)文明禮儀的重要性,并且能從自我做起時(shí)時(shí)講禮貌,從小培養(yǎng)起文明禮貌的好習(xí)慣。

          四、活動(dòng)過程:

          (一)預(yù)備部分:整理隊(duì)伍,點(diǎn)清人數(shù)。

          中隊(duì)長(zhǎng):各小隊(duì)整隊(duì)。▓(bào)告人數(shù),報(bào)告輔導(dǎo)員)

          (二)正式部分:包括隊(duì)會(huì)儀式和活動(dòng)內(nèi)容。其步驟是:

          1、中隊(duì)長(zhǎng):全體立正!我宣布:“文明禮儀伴我行”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

          2、中隊(duì)長(zhǎng):出旗、敬禮、奏樂。

          3、中隊(duì)長(zhǎng):禮畢。唱隊(duì)歌(有指揮)。

          4、中隊(duì)長(zhǎng):全體請(qǐng)坐。請(qǐng)主持人上場(chǎng)。

          甲:同學(xué)們,對(duì)一個(gè)人來(lái)說,禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)

          乙:對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說,禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。

          合:因此,重視、開展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容。今天,我們將開展“文明禮儀伴我行”主題隊(duì),讓“文明禮儀之花”盛開在校園里,芬芳四溢。

          甲:同學(xué)們,九月里,我們對(duì)班集體中的文明行為和不文明行為進(jìn)行了調(diào)查,現(xiàn)在請(qǐng)宣傳委員總結(jié)調(diào)查的結(jié)果。

          宣傳委員宣讀調(diào)查結(jié)果。(班上的不文明行為主要表現(xiàn)在周之衡和王恩宇說粗話、不文明的話。)

          乙:同學(xué)們,請(qǐng)談?wù)勀銈兊目捶ā?/p>

          生:我覺得周之衡和王恩宇不應(yīng)該說臟話。

          生:我們班上有許多文明行為,還是不錯(cuò)的'。

          生:我們應(yīng)該幫助他們兩位同學(xué)。

          ……

          甲:同學(xué)們,讓我們一起來(lái)幫助這兩個(gè)同學(xué)吧。

         。ㄒ魳菲穑赫(qǐng)讓我來(lái)幫助你,就像幫助我自己,請(qǐng)讓我來(lái)關(guān)心你,就像關(guān)心我們自己……)生獨(dú)唱。

          甲:謝謝李欣蔚同學(xué)的真情告白,那么,我們?cè)撘栽鯓拥膶?shí)際行動(dòng)來(lái)幫助這兩位同學(xué)呢?

          生談。

          乙:現(xiàn)在聽了同學(xué)們的真情告白,這兩位同學(xué)有什么想法呢?請(qǐng)他們兩位來(lái)說一說。

          周之衡和王恩宇發(fā)言。

          甲:是的,我相信,我們五(七)班在大家的共同努力下,一定會(huì)成為一個(gè)文明的集體,人人都會(huì)有文明的言行,那么,遇到下面的情況,你該怎么做呢?

         。ㄎ拿餍袨閾尨穑。

          甲:同學(xué)們答得真不錯(cuò),咱們班的石璞臻同學(xué)還會(huì)大家編了一首兒歌呢,請(qǐng)欣賞快板表演“講文明,有禮貌”。

          好孩子,懂禮貌,

          文明用語(yǔ)記心頭。

          見面互相問“早”“好”,

          告別“再見”把手招。

          需要幫助“請(qǐng)”出口,

          “謝謝”常常掛在口。

          上課了

          上課鈴聲響,

          回到座位上,

          眼睛看老師,

          耳朵仔細(xì)聽,

          腦子認(rèn)真想,

          發(fā)言聲響亮,

          象個(gè)好孩子。

          甲:親愛的隊(duì)員們,我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。

          乙:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

          甲:在改革開放的今天,我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

          乙:從小學(xué)禮儀,用禮儀,做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。

          甲乙合:讓文明禮貌之花在我們中隊(duì)長(zhǎng)盛不衰。

          5、中隊(duì)長(zhǎng):請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。

          今天的活動(dòng)比較成功,同學(xué)們懂得了許多禮儀知識(shí)。并且給我們班的兩位同學(xué)給了很大的幫助,希望他們?cè)谖覀兇蠹业膸椭拢鑫拿鞯暮脤W(xué)生。讓文明禮儀之花開遍校園,芬芳四溢。

          6、中隊(duì)長(zhǎng):全體起立、呼號(hào)(輔導(dǎo)員)

          領(lǐng)呼:“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

          回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

          7、中隊(duì)長(zhǎng):退旗、敬禮、奏樂。

          禮畢。

          “文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

          文明禮儀主題活動(dòng)方案 篇8

          為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,凈化學(xué)生思想,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,我校特地開展“習(xí)禮儀傳統(tǒng),做文明新人”活動(dòng)。為了將此次活動(dòng)開展得豐富多彩、貼近學(xué)生實(shí)際,進(jìn)一步豐富德育課堂和深化我校教育教學(xué)改革,體現(xiàn)德育工作的實(shí)效性,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,現(xiàn)制定如下活動(dòng)方案:

          一、指導(dǎo)思想

          以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),以“加強(qiáng)文明禮儀教育、促進(jìn)和諧校園建設(shè)”為主題,以“說文明話、做文明事、當(dāng)文明人”為活動(dòng)宗旨,以校園內(nèi)顯性禮儀(坐、立、行、走、言)為突破口,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過開展多種形式教育活動(dòng),發(fā)揮教師示范引領(lǐng)作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營(yíng)造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。

          二、活動(dòng)目標(biāo):

          1、提高全校學(xué)生的文明素養(yǎng),使全校學(xué)生的語(yǔ)言更文明,行為更規(guī)范。

          2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明的小學(xué)生。

          3、振奮全校學(xué)生的精神,使其以飽滿的熱情,嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落!

          三、重點(diǎn)治理的內(nèi)容

          1、不文明、不禮貌的習(xí)慣:①升國(guó)旗、校會(huì)等大型集會(huì)時(shí),說話、打鬧,破壞會(huì)場(chǎng)秩序。

          ②同學(xué)之間罵人,講粗話、臟話;對(duì)老師不尊重,對(duì)同學(xué)不禮貌。

         、坌(nèi)追逐打鬧,走路勾肩搭背拉橫排,行走不靠右側(cè)通行。

          ④在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫,損壞公物。

          2、不良的衛(wèi)生習(xí)慣:

         、匐S地吐痰,隨手亂拋紙屑,隨處亂扔亂倒垃圾。 ②在校園內(nèi)隨時(shí)隨地吃零食,在校外小攤購(gòu)買小吃。

         、蹅(gè)人物品不整潔,書桌上書籍刊物擺放不整齊。

         、懿恢v公共衛(wèi)生,無(wú)自覺撿拾地上垃圾的習(xí)慣。

          3、違規(guī)違紀(jì)的行為:

         、龠t到、早退、曠課;上課說話、看課外書籍、玩游戲等。

         、诔u作業(yè),考試作弊。

         、蹟y帶手機(jī)等通訊工具、攜帶管制性刀具進(jìn)校園。

         、芪鼰、打架、上網(wǎng)吧;翻越校園圍墻、爬墻跳窗。

          四、“習(xí)文明禮儀,做文明新人”途徑和方法

          1、建設(shè)文明禮儀校園文化

          針對(duì)確立的文明禮儀教育主題,我們將再次設(shè)計(jì)校園文化,以文明禮儀先進(jìn)人物、文明禮儀先進(jìn)事跡為主題,做全面的展示,營(yíng)造濃厚的文明禮儀氛圍。

          (1)懸掛文明禮儀標(biāo)語(yǔ),讓禮儀深入人心。

         。2)用宣傳欄宣傳文明禮儀先進(jìn)人物及事跡。

         。3)教室設(shè)營(yíng)造富有文明禮儀氣息的班級(jí)文化。

          2、開設(shè)文明禮儀校本課程

          結(jié)合縣教育局《文明禮儀》教材,學(xué)校每周一節(jié)“文明禮儀主題班會(huì)課”,重點(diǎn)向?qū)W生傳授文明禮儀知識(shí)。

          3、觀看文明禮儀專題教育片

          學(xué)校充分利用遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢(shì),讓學(xué)生在課外活動(dòng)或班會(huì)時(shí)間每月安排一次觀看文明禮儀教育為題材的'專題教育片;教師以布置作業(yè)的方式,讓學(xué)生在家觀看電視或電影。每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀觀后感評(píng)選活動(dòng)。

          4、閱讀文明禮儀故事

          文明禮儀自古就是中國(guó)的傳統(tǒng)文化,從古至今,涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)的禮儀之士,他們的一言一行是學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣,學(xué)校通過閱讀文明禮儀故事激發(fā)學(xué)生對(duì)自身行為的反思。因此,我校每學(xué)期開展一次文明禮儀演講比賽。

          5、記錄自身文明禮儀的事不積跬步無(wú)以致千里,不積小流無(wú)以成江海。通過記錄自身的文明禮儀之事,既讓學(xué)生鍛煉了習(xí)作能力,更讓學(xué)生增強(qiáng)自信,進(jìn)一步為做好“文明禮儀五星好少年”而努力奮斗。

          6、進(jìn)行“文明禮儀五星好少年”評(píng)選活動(dòng)

          通過爭(zhēng)做“文明禮儀五星好少年”評(píng)選活動(dòng),讓學(xué)生持之以恒地堅(jiān)持文明禮儀行為成為一種習(xí)慣,樹立學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣。

          文明禮儀主題活動(dòng)方案 篇9

          一、活動(dòng)主旨

          "文明、誠(chéng)實(shí)、守信"的做人原則,作一個(gè)有優(yōu)良品質(zhì)的文明中職生,結(jié)合校園內(nèi)文明與不文明的現(xiàn)象,談?wù)勛约河^點(diǎn),同時(shí)發(fā)出倡議:希望大家做一名值得自豪的文明中職生。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、開學(xué)初,利用班會(huì)可時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)社會(huì)禮儀的知識(shí)

          2、平時(shí)注意到一些不良習(xí)慣,利用晨會(huì)、班會(huì)及時(shí)加以糾正和教育

          三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):20xx年10月30日護(hù)理(2)班

          四、活動(dòng)過程:

          1、教師導(dǎo)入

          2、活動(dòng)程序

          活動(dòng)開始:

          1、班長(zhǎng)講話并宣布活動(dòng)開始:

          同學(xué)們,大家下午好!今天我班在這里開展主題班會(huì),主題是:爭(zhēng)做文明學(xué)生,希望大家相互配合,積極發(fā)言下面班會(huì)正式開始。

          從踏進(jìn)這個(gè)校園開始,每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,采擷著知識(shí)的花粉校園需要每個(gè)人共同努力來(lái)建造,在良好的言行下為學(xué)校增添光彩我想問大家,你認(rèn)為自己是一個(gè)文明人嗎?我們談?wù)勆磉叴嬖谟心男┎晃拿鳜F(xiàn)象?

          2、同學(xué)們各抒己見,自由發(fā)言

          王靜:同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴(yán)重,扔紙片、扔紙盒、扔飲料瓶,更不文明的是走著,吃著,吐著,扔著。

          鄒剛:說的沒錯(cuò),我們身邊破壞公共財(cái)物也十分嚴(yán)重,舉兩個(gè)例子,班上的簸箕、掃把、提水桶領(lǐng)回來(lái)不幾天就損壞了,還有很多同學(xué)的課桌都畫了“大花臉”(一些同學(xué)默不作聲)

          王嬌:還有一些欺負(fù)弱者或弱勢(shì)群體的,同情弱者,是中國(guó)的人之常情,但有的同學(xué)以大欺小,以強(qiáng)凌弱,特別是欺負(fù)那些弱者,甚至亂起綽號(hào),以別人的缺點(diǎn)來(lái)取笑。

          主持人:剛才同學(xué)們說的是大家平時(shí)經(jīng)?吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)象,我們不能這么做,要堅(jiān)決與這些行為劃清界限。

          3、同學(xué)們討論、發(fā)言

          馬良霞:文明言行主要是三管好管好自己的嘴,不要亂罵人,不講臟話,不放野話,不起綽號(hào),不亂吐,管好自己的腳,不要亂走,亂踢、亂踩、亂塌,管好自己的手,不要亂丟亂扔,不要隨便伸手拿別人的東西,不要打人,不要損壞公共財(cái)物,不要亂采亂摘

          4、倡議書親愛的同學(xué)們:

          學(xué)生,家之學(xué)子,國(guó)之未來(lái)我們應(yīng)該切之弊端,正身立己,掃除不良行為習(xí)慣關(guān)鍵在于自身思想上的.認(rèn)識(shí)與重視只要我們有恒心,有毅力,沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正有“建文明校園,做文明學(xué)生”這個(gè)理念,就能清除掉所有的“問題”,完善自我踏踏實(shí)實(shí)做事,正正穩(wěn)穩(wěn)做人,積極樹立校園新風(fēng)只有這樣才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問題所在,提高個(gè)人修養(yǎng),只有這樣才能真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人,一文明合格的當(dāng)代高中生在此,我們呼吁大家以文明為己任,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從自己身旁點(diǎn)滴小事開始,時(shí)刻緊記我們的口號(hào):人人講文明進(jìn)步,從改掉一個(gè)不良習(xí)慣做起!由此,班委倡議:

         。1)愛班愛校,說文明話,作文明人,塑造學(xué)生文明形象

          (2)以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化

         。3)遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序

          (4)戒除抽煙、酗酒,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)

         。5)服飾整潔大方,不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物

         。6)男女同學(xué),自尊自愛,正常交往,舉止文明,言行得體

          班主任總結(jié)

          通過召開本次班會(huì),大家的禮儀知識(shí)又比以前豐富了,其實(shí)講禮儀就在我們的生活中,在我們每個(gè)人的言行舉止中,希望每個(gè)同學(xué)都能成為一名懂禮儀、講禮儀、守禮儀的公民!

          班會(huì)反思

          1、整個(gè)活動(dòng)過程都充滿著緊張、歡樂的氣氛,大家都在愉快地氛圍中又學(xué)到了很多禮儀知識(shí)

          文明禮儀主題活動(dòng)方案 篇10

          為進(jìn)一步發(fā)揮我校作為市文明單位在網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作中的示范引領(lǐng)作用,特制定《xx市第二十三小學(xué)網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動(dòng)方案》,并成立__市第二十三小學(xué)網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者小組。

          一、人員條件

          網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿小組成員要求政治信念強(qiáng)、法治意識(shí)強(qiáng),熱愛精神文明建設(shè)工作,熟悉網(wǎng)絡(luò)傳播,掌握一定的網(wǎng)絡(luò)評(píng)論、博客、微博、論壇討論以及QQ應(yīng)用等技巧,具備較好的思想文化素質(zhì)和一定的寫作能力。

          二、人員來(lái)源

          重點(diǎn)從以下人員中發(fā)展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者。

          1、學(xué)校行政部門志愿服務(wù)工作的.人員。

          2、學(xué)校資源信息中心志愿服務(wù)工作的人員。

          3、學(xué)校各年級(jí)志愿服務(wù)工作的人員。

          三、主要工作

          網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者做好以下工作:

          1、積極參與上級(jí)文明辦組織的重大活動(dòng)。配合各個(gè)時(shí)期上級(jí)文明辦重點(diǎn)工作,精神文明建設(shè)工作動(dòng)態(tài)、創(chuàng)建成果、先進(jìn)事跡等情況,編發(fā)相關(guān)文字、圖片及音視頻材料,組織撰寫重要稿件和評(píng)論文章,參與中國(guó)文明網(wǎng)等重點(diǎn)新聞網(wǎng)站以及相關(guān)網(wǎng)站的網(wǎng)上討論。

          2、結(jié)合實(shí)際情況組織富于特色的文明傳播活動(dòng)。圍繞駐馬店市精神文明建設(shè)工作重點(diǎn)、重大活動(dòng),主動(dòng)策劃具有學(xué)校特色的傳播活動(dòng),動(dòng)員志愿者參加。利用中央、省、市重點(diǎn)新聞網(wǎng)站及)相關(guān)網(wǎng)站的博客、論壇、網(wǎng)絡(luò)百科、網(wǎng)絡(luò)問題等互動(dòng)陣地,傳播宣傳思想文化和精神文明建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容。

          3、自發(fā)開展傳播活動(dòng)。各志愿者要結(jié)合所在行業(yè)特性和個(gè)人特點(diǎn),積極主動(dòng)開展形式多樣的文明傳播。具有相似工作特點(diǎn)或相同趣旨的志愿者可以結(jié)成特色志愿團(tuán),如交通文明傳播志愿團(tuán)、讀書文明傳播志愿團(tuán)等,建立QQ群,結(jié)對(duì)開展各種專項(xiàng)文明傳播活動(dòng)。

          四、組織管理

          網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作采用學(xué)校分級(jí)管理方式。學(xué)校信息管理員陸俊總體負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作。

          文明禮儀主題活動(dòng)方案 篇11

          活動(dòng)目的:通過本次隊(duì)會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)新時(shí)期講文明的孩子。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.布置中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。

          2.“文明少年”達(dá)標(biāo)章若干個(gè),光榮花若干朵。

          活動(dòng)時(shí)間:20xx-10-18

          活動(dòng)地點(diǎn):二。1教室

          活動(dòng)過程:

          一、中隊(duì)長(zhǎng)以隊(duì)會(huì)儀式組織開展活動(dòng)。

          二、由主持人組織活動(dòng)過程。

          男女主持人(合):三月里的春風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,“文明之花”開在我們的心中。老師們,同學(xué)們,大家好!2。1班“文明之花開心中”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

          女主持人:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。

          男主持人:一個(gè)光輝燦爛的日照灑滿大地。

          男女主持人合:我們高舉隊(duì)旗,唱著隊(duì)歌,從小講文明,講禮貌。讓我們齊唱《我們從小講文明》。(男主持人指揮全體隊(duì)員唱歌)

          節(jié)目1

          女主持人:春風(fēng)吹,陽(yáng)光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,語(yǔ)言美,會(huì)說話,行為美,等長(zhǎng)輩。請(qǐng)欣賞相聲《說話》

          節(jié)目2

          男主持人:《說話》這個(gè)相聲告訴我們,跟別人說話時(shí)可真得講究點(diǎn)。請(qǐng)看小品《禮貌小學(xué)生》。

          節(jié)目3

          女主持人:小雛鷹飛得高,紅領(lǐng)巾胸前飄,講文明,講禮貌。請(qǐng)欣賞歌舞《歌聲與微笑》。

          節(jié)目4

          女主持人:請(qǐng)我們的小歌星xx為他們獻(xiàn)上一首歌《鈴兒響叮當(dāng)》。

          男主持人:小歌星甜美的歌聲,唱出了我們的熱情,唱出了我們的心聲。請(qǐng)大家說,文明禮貌用語(yǔ)指哪幾個(gè)字

          節(jié)目5

          女主持人:請(qǐng)欣賞快板表演《假如》。

          節(jié)目6

          男主持人:同學(xué)們,讓我們?nèi)巳藸?zhēng)當(dāng)文明少年吧!請(qǐng)看舞蹈《我們的生活多么幸福。》

          節(jié)目7

          女主持人:我們生長(zhǎng)在充滿陽(yáng)光和鮮花的祖國(guó)的'懷抱里,多么美好,多么幸福,讓我們共同托起明天的太陽(yáng)。請(qǐng)看雙人舞《幸福的明天美滋滋的哩》。

          男主持人:我們是祖國(guó)的小雛鷹,

          女主持人:文明之花在心中開放,

          男主持人:我們是21世紀(jì)的主人,

          女主持人:我們要做21世紀(jì)文明人。

          男主持人合:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來(lái)。

          三、中隊(duì)長(zhǎng)宣布“文明之花開心中”主題隊(duì)會(huì)結(jié)束。

          文明禮儀主題活動(dòng)方案 篇12

          主題與背景:

          中華民族有五千多年的發(fā)展史,長(zhǎng)久以來(lái),我們就有“禮儀之邦”的美稱。作為生活在這個(gè)“禮儀之邦”的每一個(gè)炎黃子孫都應(yīng)該為之感到自豪,然而,如今卻有不少人早已忘記了對(duì)這優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承。特別是孩子們、小學(xué)生們,由于生活條件優(yōu)裕,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重,各種媒體的影響,使他們沒有時(shí)間接受和感受民族精神、民族傳統(tǒng)的教育,從而造成對(duì)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)、民族精神的文明知之甚少,不講禮儀,或者說根本不會(huì)講禮儀。所以我們召開了以文明禮儀教育為核心的“博愛禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂禮儀、講禮儀,不斷地運(yùn)用禮儀知識(shí)來(lái)完善自己的形象。使他們的言談舉止、音容笑貌展現(xiàn)出優(yōu)雅、自然、大方的風(fēng)采。同時(shí)針對(duì)小學(xué)生好奇心強(qiáng),活潑好動(dòng)的性格特點(diǎn),決定在隊(duì)會(huì)上運(yùn)用多媒體制作課件,通過多媒體特有的形象性、直觀性、生動(dòng)性的特點(diǎn),運(yùn)用圖文、動(dòng)畫、音響等形式,從視覺、聽覺、觸覺等多方面刺激學(xué)生感官,從而迅速地將學(xué)生帶入特定的情景之中,使學(xué)生的情感得到激發(fā)。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、使學(xué)生對(duì)自己在文明禮儀教育中取得的進(jìn)步有深刻的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步體會(huì)講文明,有禮貌與否對(duì)我們個(gè)人、他人以及集體帶來(lái)哪些深遠(yuǎn)的影響。

          2、使學(xué)生對(duì)自己還存在的不符合文明禮儀的行為有清楚的認(rèn)識(shí),并能在班會(huì)中受到教育,使自己能嚴(yán)格要求自己,避免不文明行為的發(fā)生。

          3、使學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ)與他人溝通,培養(yǎng)學(xué)生從身邊小事做起,努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng)。

          4、使學(xué)生學(xué)會(huì)尊重老師,尊重同學(xué),尊重每一個(gè)人的意識(shí)。

          5、培養(yǎng)學(xué)生寬厚待人,與他人友好相處的意識(shí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、師生共同搜集整理文明禮儀系列活動(dòng)中的視頻、照片、墻報(bào)、問卷等資料。

          2、指導(dǎo)學(xué)生自主編排小品、快板書等活動(dòng)內(nèi)容。

          3、制作主題班會(huì)課件。

          活動(dòng)過程:

          一、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          (王月)中隊(duì)長(zhǎng):敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好!首先我代表五(4)中隊(duì)對(duì)各位老師和同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!(鼓掌)請(qǐng)全體同學(xué)起立。

          第一項(xiàng):我們的活動(dòng)馬上就要開始了,請(qǐng)各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告。

          小隊(duì)長(zhǎng):報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第一小隊(duì)共有少先隊(duì)員16人,在本次中隊(duì)會(huì)中全部出席,報(bào)告完畢。

          中隊(duì)長(zhǎng):接受報(bào)告,繼續(xù)報(bào)告!

          (四個(gè)小組報(bào)告完畢)

          中隊(duì)長(zhǎng):報(bào)告輔導(dǎo)員老師,五(4)中隊(duì)共有少先隊(duì)員65人,在這次《文明禮儀伴我行》主題中隊(duì)會(huì)上全部出席,我們一切準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)您批準(zhǔn)并參加我們的隊(duì)會(huì),報(bào)告完畢!

          輔導(dǎo)員:我接受你的報(bào)告,參加你們的隊(duì)會(huì),并預(yù)祝主題隊(duì)會(huì)圓滿成功!

          中隊(duì)長(zhǎng):現(xiàn)在,我宣布五(4)中隊(duì)《文明禮儀伴我行》主題中隊(duì)會(huì)正式開始!

          二、出旗(奏出旗曲、請(qǐng)全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮)

          三、唱隊(duì)歌

          四、請(qǐng)主持人上場(chǎng)

          開場(chǎng)白:(主持人:王月、趙琪龍)

          女:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。

          男:一個(gè)燦爛的日子,撒滿大地。

          女:春風(fēng)吹,陽(yáng)光照,語(yǔ)言美,行為美。

          男:尊師長(zhǎng),愛同學(xué)。

          合:讓我們從小講文明,講禮貌,五(4)中隊(duì)文明禮儀伴我行主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

          五、活動(dòng)開始

          (一)第一樂章:家庭文明禮儀

          1、《文明禮儀三字經(jīng)》。

          甲:我們中華民族素有禮儀之邦的美稱。

          乙:五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

          甲:是啊,被稱為“文明古國(guó)”的中華民族創(chuàng)造出了世界矚目的`、輝煌燦爛的文明,以勤勞智慧、好學(xué)上進(jìn)、彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。

          乙:在我國(guó)古代,禮儀是中華文明重要的組成部分。古代社會(huì)形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的風(fēng)氣。請(qǐng)欣賞同學(xué)們帶來(lái)了《文明禮儀三字經(jīng)》。

          主持人過渡語(yǔ):是啊,同學(xué)們,文明禮儀是一粒最有生命力的種子,它會(huì)在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結(jié)果,指導(dǎo)我們的人生觀、世界觀,讓我們把文明之花播撒到生活中!

          2、文明禮儀小品劇本:《奶奶的生日》

          主持甲:合著歡樂的節(jié)拍,我們成為了高年級(jí)的學(xué)生。

          主持乙:做一個(gè)文明的好少年,是我們共同的心愿。

          主持甲:文明人要有良好的行為,

          主持乙:文明人要有良好的習(xí)慣。請(qǐng)欣賞魏邦鵬等同學(xué)帶來(lái)的小品《奶奶的生日》

          主持人過渡語(yǔ):謝謝同學(xué)們帶來(lái)了精彩節(jié)目。

          3、故事《黃香誠(chéng)心敬父母》

          甲:古老的神州向世界展示了文明古國(guó)的風(fēng)采。

          乙:悠久的歷史給我們帶來(lái)了博大精深的文化遺產(chǎn)。

          甲:古人在禮儀上為我們作出了表率,一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。

          乙:請(qǐng)聽李儀雯帶來(lái)的故事《黃香誠(chéng)心敬父母》

          主持人過渡語(yǔ):同學(xué)們,從故事中我們受到了深刻的教育,也知道了怎樣感恩父母。

          (二)第二樂章:校園文明禮儀

          1、三句半:《校園禮儀》

          甲:黃香溫席、孔融讓梨、程門立雪,一個(gè)又一個(gè)的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。

          乙:古人在禮儀上為我們作出了表率,一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。

          甲:身為二十一世紀(jì)的接班人,我們?cè)趺茨苈浜竽?讓我們一起從校園禮儀開始吧!請(qǐng)聽李張嘉輝等同學(xué)帶來(lái)的三句半《校園禮儀》。

          主持人過渡語(yǔ):是啊,同學(xué)們,讓我們牢記先輩的傳統(tǒng)美德,爭(zhēng)做二十一世紀(jì)的好少年。

          2、相聲《禮儀之邦》

          甲:文明,使人舉止文雅。

          乙:禮儀,使人風(fēng)度翩翩。

          甲:中華民族有五千年悠久的歷史,素有“禮儀之邦”的美稱。

          乙:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。請(qǐng)欣賞張嘉琪和許文豪同學(xué)帶來(lái)的相聲《禮儀之邦》。

          主持人過渡:是啊,同學(xué)們,讓我們從小學(xué)禮儀,用禮儀,做一個(gè)講文明,懂禮貌的好學(xué)生。

          3、電子琴合奏《春之聲》《陜北民歌》

          甲:花香四溢的六月,這是最美麗的季節(jié)。聽,美妙的春之聲!像玉女吹笛,笛聲悠悠把大地喚醒。美妙的春之聲!像百靈唱歌,歌聲悠悠在神州律動(dòng)。請(qǐng)欣賞呂嘉儀、王玥帶來(lái)的電子琴合奏《陜北民歌》《春之聲》。

          主持人過渡:謝謝同學(xué)們精彩的表演。

          (三)第三樂章:社會(huì)文明禮儀

          1、詩(shī)歌《為文明歌唱》

          甲:你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天。

          乙:你給別人一份溫暖,別人給你快樂無(wú)限。

          合:文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《為文明歌唱》。

          主持人過渡:是啊,同學(xué)們,你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬(wàn)千;你給別人一份真誠(chéng),別人給你溫馨的思念。

          2、演講《讓文明禮儀充滿人間》

          甲:禮儀是文明的使者,是金色的種子。

          乙:做一個(gè)文明的好少年,是我們共同的心愿。請(qǐng)聽呂嘉儀同學(xué)帶來(lái)的演講《讓文明禮儀充滿人間》。

          主持人過渡:是啊,讓我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起,爭(zhēng)做新世紀(jì)、新時(shí)代的文明之星吧!

          3、文明禮儀名言警句

          甲:樂隊(duì)有了指揮,聲音才會(huì)優(yōu)美;

          乙:生活有了規(guī)則,才能安全來(lái)回。

          甲:我們要語(yǔ)言美、行為美、心靈美,才算真正的美!

          乙:請(qǐng)欣賞文明禮儀名言警句。

          主持人過渡:同學(xué)們,讓我們用名言警句這把禮儀尺時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)自身的禮儀美吧!

          (四)第四樂章:踐行文明禮儀

          1、宣誓詞

          甲:文明,是璀璨明珠的輝煌;

          乙:禮儀,是民族孕育的希望。

          甲:文明,是溝通情感的橋梁;

          乙:禮儀,是社會(huì)騰飛的翅膀。

          甲:請(qǐng)同學(xué)們齊讀《文明禮儀宣誓詞》。

          主持人過渡:同學(xué)們,讓我們踐行自己的諾言,爭(zhēng)做文明禮儀小標(biāo)兵。

          2、舞蹈《大紅的綢子飄起來(lái)》

          甲:這是我的國(guó),

          乙:這是我的家,

          合:大紅的綢子飄起來(lái),就象火紅的朝霞!

          甲:這是我的國(guó),

          乙:這是我的家,

          合:大紅的太陽(yáng)升起來(lái),照亮我的家!下面請(qǐng)欣賞舞蹈《大紅的綢子飄起來(lái)》。

          主持人過渡:同學(xué)們,一粒種子雖小,卻可以長(zhǎng)成參天大樹;一滴水雖微不足道,卻可以折射出太陽(yáng)的光輝,一個(gè)不被人注意的禮節(jié)雖小,卻拉近了人與人這間的距離,讓人與人之間更有默契。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎楊老師講話。

          六、輔導(dǎo)員總結(jié)

          親愛的同學(xué)們,今天的主題隊(duì)會(huì)大家的準(zhǔn)備非常充分,效果不錯(cuò)。我相信通過今天的主題隊(duì)會(huì),同學(xué)們一定對(duì)“文明禮儀”這一傳統(tǒng)美德有了更加全面和具體的認(rèn)識(shí),更重要的是在整個(gè)活動(dòng)過程中,同學(xué)們一起討論、收集、表演,在親身體驗(yàn)過程中,彼此之間更了解,更默契。相信全體同學(xué)一定能夠“傳承禮讓、延續(xù)文明”,形成健康的人格、高尚的品質(zhì)。(下面請(qǐng)同學(xué)們起立,隨老師呼號(hào)。)

          七、呼號(hào)

          輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

          全體學(xué)生:時(shí)刻準(zhǔn)備著。

          八、退旗(奏退旗曲,請(qǐng)全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。)

          九、宣布隊(duì)會(huì)結(jié)束(五四中隊(duì)文明禮儀伴我行主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。)

          文明禮儀主題活動(dòng)方案 篇13

          一、活動(dòng)目的:

          通過活動(dòng)知道文明禮貌是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,是做人的基本品質(zhì)。本次班會(huì)旨在針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)采用生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌用語(yǔ)、文明行為的教育,懂得待人接物的一般禮節(jié)和與學(xué)生有關(guān)的禮儀規(guī)范,使學(xué)生對(duì)文明禮儀有一個(gè)認(rèn)識(shí)和了解,同時(shí)體會(huì)文明的重要性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)“講文明、懂禮儀”的好學(xué)生。

          二、活動(dòng)主題:

          “文明禮儀伴我行”

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

         。、準(zhǔn)備音樂和視頻:出旗曲、退旗曲、中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌伴奏、《孔融讓梨》視頻、雷雨聲音樂、愛的奉獻(xiàn)伴奏、、咱們從小講禮貌伴奏、。

         。、準(zhǔn)備道具:文明紅袖章、香蕉、禮儀知識(shí)競(jìng)賽題、鼓、大鑼、小鑼、鐃鈸(镲)。

         。、文明禮儀班會(huì)課件,打印節(jié)目稿。

          四、活動(dòng)人員:

          出旗手:高猛護(hù)旗手:主持人:尹勤昊

          表演者:

          活動(dòng)程序

          隊(duì)會(huì)儀式

          小品《爭(zhēng)當(dāng)文明監(jiān)督員》三句半《養(yǎng)成文明好習(xí)慣》相聲《說話》隊(duì)會(huì)儀式

          五、活動(dòng)過程:

         。ㄒ唬㈥(duì)會(huì)儀式

         。1)各小隊(duì)報(bào)數(shù)

          中隊(duì)長(zhǎng):全體起立,各小隊(duì)報(bào)數(shù)。

          小隊(duì)長(zhǎng):,稍息,立正,開始報(bào)數(shù)。(第一、二、三、四小隊(duì)報(bào)數(shù))。(小隊(duì)長(zhǎng)朝中隊(duì)長(zhǎng),雙方敬禮。)

          小隊(duì)長(zhǎng):報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),本小隊(duì)?wèi)?yīng)到x人,實(shí)到x人,報(bào)告完畢。中隊(duì)長(zhǎng):接受你的報(bào)告。(其他小隊(duì)依次這樣報(bào)數(shù))(2)中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)數(shù)(中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員老師敬禮)

          中隊(duì)長(zhǎng):報(bào)告輔導(dǎo)員老師,本中隊(duì)?wèi)?yīng)到x人,實(shí)到x人,我們的活動(dòng)已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,邀請(qǐng)您參加我們的活動(dòng)。

          輔導(dǎo)員老師:接受你們的邀請(qǐng),并預(yù)祝你們的活動(dòng)取得圓滿成功。ǎ常┏銎,敬禮中隊(duì)長(zhǎng):出旗,敬禮。

          (放出旗曲,全體隊(duì)員敬禮。一名旗手,兩名護(hù)旗手,旗手執(zhí)旗在前,護(hù)

          旗在后,從一邊沿逆時(shí)針方向走U字形)

          中隊(duì)長(zhǎng):禮畢。(4)唱隊(duì)歌

          中隊(duì)長(zhǎng):唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。(放中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌伴奏)(5)宣布活動(dòng)開始

          中隊(duì)長(zhǎng):四(2)中隊(duì)“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。(主持人A、主持人B)

          A:踏著歡快的節(jié)拍,走來(lái)了四(2)班的好少年。

          B:今天,我們將搭乘一艘文明航班,一同去遨游禮儀的星空。AB:同學(xué)們,四(2)中隊(duì)“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始

         。ǘ、校園禮儀

          A:我們少先隊(duì)員要講禮貌,懂禮儀,做個(gè)文明少年。那么,同學(xué)們的禮儀遵守的如何呢?那就要我們的`文明監(jiān)督員來(lái)說說了,請(qǐng)欣賞李婉欣等人表演的小品《爭(zhēng)當(dāng)文明監(jiān)督員》。

          B:文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)?谈嬖V自己,文明習(xí)慣要養(yǎng)成,請(qǐng)聽劉宇等人表演的三句半《養(yǎng)成文明好習(xí)慣》(B:不知道我們班的同學(xué),在生活中里是否也是個(gè)懂禮貌,講文明的孩子呢?讓我們看看下面兩位在說什么吧?請(qǐng)欣賞單文愷和陳忠表演的相聲《說話》

          B:同學(xué)位,剛才都看到了,聽到了,只要你恰當(dāng)?shù)氖褂枚Y貌用語(yǔ),就會(huì)減少生活中許多不必要的麻煩,可見在我們的生活中,使用禮貌用語(yǔ)是非常重要的。

          B:同學(xué)們,做個(gè)文明的使者,讓我們用微笑鋪就文明路。A:同學(xué)們,做個(gè)禮儀少年,讓我們用真心搭建禮儀橋。

          輔導(dǎo)員:親愛的隊(duì)員們,首先我想說:“同學(xué)們,你們真棒!笨戳四銈兊谋硌荩抑滥銈兌颊J(rèn)真的準(zhǔn)備了,這次班隊(duì)活動(dòng)非常成功,和你們的努力是分不開的。我希望文明禮貌這粒最有生命力的種子在你們的心里氣概,發(fā)芽,開出一個(gè)個(gè)文明、誠(chéng)實(shí)、守紀(jì)的花朵,開遍家庭、學(xué)校和社會(huì)的每一個(gè)角落。謝謝大家!

          A:你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天。B:你給別人一份溫暖,別人給你快樂無(wú)限。

          AB:文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。文明禮儀伴我行,崗小遍開文明花!

         。ㄎ澹、中隊(duì)組織活動(dòng)

          1、中隊(duì)長(zhǎng):呼號(hào)!全體起立,舉右拳。中隊(duì)長(zhǎng):“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。”回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!

          中隊(duì)長(zhǎng):退旗,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。(播放退旗曲)中隊(duì)長(zhǎng):禮畢

          AB:四(2)中隊(duì)“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。謝謝各位老師和同學(xué)的參與!(播放音樂:明天會(huì)更好伴奏)

          附件:節(jié)目?jī)?nèi)容《爭(zhēng)當(dāng)文明監(jiān)督員》

          李:(自豪地走出場(chǎng))下課了,我又要工作了。(用手指著袖章)大家看看,我是學(xué)校的文明監(jiān)督員。∵@份工作雖然辛苦,但我還是覺得很有意義。因?yàn)槲铱梢詾閷W(xué)校的文明建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力量!

          苗:(走出場(chǎng),邊吃邊隨手丟掉了果皮)不錯(cuò)!真好吃!李:(看見苗丟果皮,匆忙走過去)哎!你不能亂丟果皮啊!苗:你是誰(shuí)?

          李:(右手指著自己的袖章很自豪地說)我可是學(xué)校的文明監(jiān)督員。苗:文明監(jiān)督員又怎么啦?不就是扔個(gè)垃圾嘛,關(guān)你什么事?李:文明監(jiān)督員就是專門監(jiān)督像你這種不講文明、衛(wèi)生的人。苗:你說我不講文明、不講衛(wèi)生?只要我學(xué)習(xí)好就行了。李:不行,這可是我的工作!

          苗:既然你那么愛管閑事,你就去撿垃圾吧。S手把吃完的果皮向遠(yuǎn)處一丟)。

         。ㄟ@時(shí),一位撐著拐杖的駝背老人從遠(yuǎn)處走來(lái))李:喂,喂!你還丟??小心!

          單:(咳嗽兩聲)小同學(xué),請(qǐng)問??(剛巧踩上丟來(lái)的果皮,腳下一滑摔了一跤,爬不起來(lái))哎唷。╝匆忙跑過去)

          李:(關(guān)切的問)老爺爺,您怎么啦?摔疼了嗎?我扶您起來(lái)吧。ɡ钕敕銎鹄先,但無(wú)法扶起來(lái))

          李:(面對(duì)著b)苗,你看,都是你闖的禍,還不快點(diǎn)來(lái)幫忙!

          苗:嘿嘿!是他自己摔的,關(guān)我什么事?更何況你不是很喜歡做善事的嗎?這好事你自己做吧!我可不想沾你的光。ㄟB看都沒看,依然傲慢的模樣)

          單:小姑娘,我沒事,你放心吧!??(老人想用力爬起來(lái))哎唷,哎。

         。ò匆娏耍颐ψ哌^去幫忙扶起老人)

          包:咿!老爺爺!怎么是您?摔痛了嗎?我們扶你去醫(yī)院吧?

          單:不用了!快下雨了,我是來(lái)給我的孫女兒送傘的,沒想到??哎!究竟是哪個(gè)這么不講文明?(用手輕輕一拍大腿)哎!哎唷!??

          李:包,你認(rèn)識(shí)這老爺爺?包:他不就是苗的爺爺嗎!

          李:是苗的爺爺?(指向苗)他在那兒。苗,還不快點(diǎn)過來(lái)看看!苗:啊!什么?爺爺?

          苗:(匆忙跑過去扶著老爺爺)爺爺,怎么會(huì)是您?李:你看,就因?yàn)槟銇y丟果皮,現(xiàn)在把你爺爺弄傷了吧?

          苗:(悲傷后悔地說)爺爺,對(duì)不起!今后我一定會(huì)改正的。(面對(duì)李)李,對(duì)不起!你說得真是對(duì)!我也要像你那樣做個(gè)文明監(jiān)督員!為校園貢獻(xiàn)力量!

          李:這就對(duì)了!好吧!我們先送爺爺?shù)结t(yī)院吧!

          苗:走,爺爺,我們扶您去醫(yī)院吧。ˋ,B,C一起扶著老爺爺走出場(chǎng))

          三句半《養(yǎng)成文明好習(xí)慣》(7段)甲:我們四個(gè)臺(tái)上站,乙:給您說段三句半,丙:素質(zhì)教育高要求,丁:向前看!

          甲:學(xué)有所成眾人贊,乙:品德高尚金不換,丙:校園遍地文明花,。赫骢r艷!

          甲:到校聞聲老師早,乙:同學(xué)見面說你好,丙:禮貌用語(yǔ)經(jīng)常用,。耗嵌嗪!

          甲:聽課認(rèn)真坐姿好,乙:課間守紀(jì)不打鬧,丙:進(jìn)出教室排成隊(duì),。红o悄悄。

          甲:個(gè)人生活要獨(dú)立,乙:早睡早起有規(guī)律,丙:勤儉節(jié)約傳家寶,。簯(yīng)牢記!甲:講文明,懂禮貌,乙:培養(yǎng)習(xí)慣得從小,丙:又紅又專做棟梁,。翰坏昧!

          甲:說到這里停一停,乙:少先隊(duì)員可聽清,丙:光說不做那不行

          。嚎葱袆(dòng)相聲《說話》

          陳:嗨,好久不見,您好。單:哎!你說我會(huì)說話嗎?陳:你怎么不會(huì)說話了?單:我??我不是啞巴吧!陳:誰(shuí)說你是啞巴啦?單:咱鄰居趙爺爺?陳:他怎么說的呀!單:挺機(jī)靈的孩子不會(huì)說話。

          陳:你怎么不會(huì)說話了,你對(duì)趙爺爺說了什么?

          單:哎!你聾了,我說的一不是古文,二不是英語(yǔ),噢(恍然大悟的樣子),我明白了,你是老外吧!

          陳:你是不會(huì)說話。單:怎么不會(huì)說話。

          陳:你說的話都是橫著出來(lái)的。

          單:橫著出來(lái)的?我的嗓子這么小,橫著出來(lái)有那么大的地方嗎?不信,你看!

          陳:行啦,行啦!人家這是個(gè)比喻。單:比喻?

          陳:對(duì)!人家趙爺爺說你不會(huì)用文明禮貌用語(yǔ)。單:那我該怎么說呀!

          陳:對(duì)長(zhǎng)輩要稱您,要叫趙爺爺!

          單:趙爺爺,您好!您吃飯了嗎?有事就叫我一聲,別客氣啦!陳:嗯,是個(gè)有禮貌的孩子。

          單:趙爺爺,您別生氣,這孩子呀的確不會(huì)說話。陳:你說誰(shuí)呢?

          文明禮儀主題活動(dòng)方案 篇14

          內(nèi) 容:《文明禮儀 從我做起》

          一、活動(dòng)背景:

          講文明、懂禮貌、重禮儀是孩子健康成長(zhǎng)的需要,是個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn),也是將來(lái)走向社會(huì)人際交往的必備素質(zhì)。結(jié)合本班學(xué)生的行為規(guī)范,養(yǎng)成教育等實(shí)際情況。創(chuàng)建活動(dòng)旨在針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)采用生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌用語(yǔ)、文明行為的教育,學(xué)禮儀、明禮儀、做文明的我。通過《文明禮儀之歌》啟發(fā)孩子們從今天做起、從小事做起、從我做起,養(yǎng)成文明禮儀好習(xí)慣,打造文明小公民的良好形象,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

          二、活動(dòng)目標(biāo)

          認(rèn)知目標(biāo):

          讓學(xué)生知道文明、禮儀方面的'相關(guān)知識(shí)。考查學(xué)生對(duì)禮儀知識(shí)的掌握情況。

          情感目標(biāo):

          主動(dòng)、愿意學(xué)習(xí)禮儀方面的相關(guān)知識(shí),從而做一個(gè)講文明、懂禮貌好孩子。

          行為目標(biāo):

          培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          詩(shī)歌、兒歌、多媒體課件。

          四、活動(dòng)過程:

          (一)、師生互動(dòng),導(dǎo)入主題:

          1、同學(xué)們,在上課之前我想與大家探討幾個(gè)問題:

          師:上課鈴聲響后,老師走進(jìn)教室,一聲“上課”,此時(shí)班長(zhǎng)該怎么辦?其他同學(xué)又該怎么辦呢?請(qǐng)舉手回答。

          生答:

          師小結(jié):小朋友們回答得真棒!剛才同學(xué)們說的“起立”“老師好”以及老師說的“請(qǐng)坐下”等等,都是我們平時(shí)在課堂上用的禮貌用語(yǔ)。今天,老師與小朋友們就一起來(lái)開展以“文明禮儀,從我做起”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

          (二)、課件展示主題:文明禮儀 從我做起

          (三)、聽兒歌《對(duì)不起---沒關(guān)系》

          師:小朋友們,我們的祖國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,古人說:不學(xué)禮無(wú)以立,鑒于此,我們學(xué)校開展了語(yǔ)言禮儀、學(xué)校生活禮儀、課堂禮儀、朋友交往禮儀、問候禮儀、校園交往禮儀等一系列的文明禮儀教育活動(dòng)。那么現(xiàn)在我們已經(jīng)是小學(xué)生了,我們要講文明、知禮儀,做一個(gè)文明的好學(xué)生。聽兒歌《對(duì)不起---沒關(guān)系》

          師小結(jié):小朋友們,在學(xué)習(xí)生活中,當(dāng)我們不小心碰到了他人,應(yīng)馬上說聲“對(duì)不起”,當(dāng)別人說了對(duì)不起,你應(yīng)該禮貌的說聲“沒關(guān)系”

          (四)、下面由楊方樂小朋友朗誦兒歌《文明禮儀之歌》!大家歡迎。

          文明禮儀之歌

          文明禮貌要牢記,講究衛(wèi)生勤洗手。

          尊老愛幼樂助殘,不挑吃穿愛糧食。

          敲門問好再進(jìn)屋,別人東西咱不留。

          自己事情自己做,保護(hù)環(huán)境不折花,

          愛護(hù)公物不亂丟,不說謊話要誠(chéng)實(shí),

          樹立新風(fēng)我做到。

          師:謝謝楊方樂小朋友的表演,他告訴了我們要勤洗手、要尊老愛幼......那小朋友們,今后你要做一個(gè)怎樣的孩子呢?

          生答:如:做一個(gè)尊老愛幼的、不挑吃穿、愛護(hù)環(huán)境、誠(chéng)實(shí)守信.....

          (五)、課堂知識(shí)搶答賽:

          1、老師在講課時(shí),你的坐姿怎么辦?眼睛怎么辦?小手怎么辦?耳朵怎么辦?

          (坐姿要端正、眼睛看黑板、小手不做小動(dòng)作、耳朵認(rèn)真聽。)

          2、課堂上想上廁所怎么辦?

          3、老師向我們提問時(shí),我們?cè)撛趺醋觯?/p>

          4、同學(xué)起來(lái)回答問題或讀書時(shí),我們要不要講話?為什么?

          5、如果有同學(xué)回答問題錯(cuò)了,我們要不要笑他,為什么?

          6、做作業(yè)時(shí)咬鉛筆頭、亂吐痰,對(duì)不對(duì),為什么?

          7、今天上課我忘了帶學(xué)習(xí)用具,我就到同學(xué)那里去搶,對(duì)不對(duì),為什么,該怎么做?

          師小結(jié):(無(wú)論是語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、體育課、美術(shù)課、品德與生活課、還是其他所有的課,都應(yīng)養(yǎng)成良好的課堂習(xí)慣)

          (六)、那就讓我們一起來(lái)讀一讀白沙小學(xué)文明禮儀之歌。

          《文明禮儀之歌》

          小學(xué)生 要做到 孝父母 尊教導(dǎo)

          會(huì)使用 文明語(yǔ) 遇外賓 要知禮

          幫殘疾 樂助人 不打架 不罵人

          要誠(chéng)實(shí) 不說謊 損公物 要賠償

          撿東西 要上交 借東西 要?dú)w還

          不挑吃 不挑穿 惜糧食 節(jié)水電

          愛整潔 常洗澡 勤刷牙 習(xí)慣好

          不曠課 不遲到 對(duì)老師 有禮貌

          好習(xí)慣 要養(yǎng)成 人人夸 我頂呱呱

          (七)、課堂總結(jié):

          小朋友們,很高興和大家度過了一節(jié)愉快的主題班會(huì)課。今天,我們?cè)谶@節(jié)班會(huì)課上,學(xué)到了許許多多文明禮儀的相關(guān)知識(shí),老師希望今后小朋友們要講文明、知禮儀,從小事做起,從我做起,做一個(gè)講文明懂禮貌的小學(xué)生。

          文明禮儀主題活動(dòng)方案 篇15

          活動(dòng)主題:爭(zhēng)做文明禮儀小學(xué)生

          活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月

          活動(dòng)地點(diǎn):教室

          活動(dòng)目的:1.通過文明禮儀班會(huì)課,學(xué)習(xí)中小學(xué)生"八大習(xí)慣"養(yǎng)成教育和中小學(xué)生禮儀常規(guī),使學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的認(rèn)識(shí),體會(huì)到文明的重要性。

          2.通過本次德育活動(dòng),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,從每時(shí)每刻做起,努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng),做一個(gè)講文明懂禮貌的小學(xué)生。

          活動(dòng)過程:

         。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)中小學(xué)生"八大習(xí)慣"養(yǎng)成教育和中小學(xué)生禮儀常規(guī)

         。ǘ┬W(xué)生文明禮儀兒歌

          進(jìn)校

          背好書包進(jìn)學(xué)校,服裝整潔領(lǐng)巾飄。

          見了老師有禮貌,清晨問早午問好。

          同學(xué)之間打招呼,挺胸抬頭面帶笑。

          升旗

          立正肅立升國(guó)旗,仰望國(guó)旗徐徐起。

          少先隊(duì)員行隊(duì)禮,高唱國(guó)歌情無(wú)比。

          熱愛祖國(guó)記心里,革命傳統(tǒng)不忘記。

          上課

          上課鈴響進(jìn)教室,安靜坐好迎老師。

          站立問聲老師好,精神飽滿學(xué)知識(shí)。

          坐如鐘,站如松,讀寫姿勢(shì)要堅(jiān)持。

          課間

          下課起立師先行,用品提前準(zhǔn)備好。

          上下樓梯右側(cè)行,講話走路都要輕。

          環(huán)境衛(wèi)生保持好,室外游戲講文明。

          做操

          做操站隊(duì)快靜齊,動(dòng)作到位要用力。

          做好眼操保視力,穴位準(zhǔn)確不忘記。

          兩操堅(jiān)持志不移,努力達(dá)標(biāo)練身體。

          集合

          集合活動(dòng)要守紀(jì),隊(duì)伍排列“快靜齊”

          不說話來(lái)不亂擠,不亂走動(dòng)有秩序。

          鼓掌熱情懂禮儀,人人心中有集體。

          放學(xué)

          環(huán)境衛(wèi)生定好崗,每天值日要做到。

          清理書桌把地掃,不讓紙屑到處跑。

          課桌課椅排整齊,離校門窗要關(guān)好。

          回家

          放學(xué)路上不亂跑,安全第一要記牢。

          見到長(zhǎng)輩先問好,學(xué)習(xí)情況要匯報(bào)。

          幫助父母干家務(wù),熱愛勞動(dòng)最重要。

          睡前學(xué)具準(zhǔn)備好,校服領(lǐng)巾別忘了。

          (二)師:中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們。我們作為小學(xué)生,更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。

          1.師講歷史故事《孔融讓梨》。

          2.聽了這個(gè)故事,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹呢?

          3.學(xué)生自由發(fā)言。

          4.講文明,有禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個(gè)人的美好形象,首先要做到說話文明,那么,現(xiàn)代文明禮貌用語(yǔ)又有什么講究呢?

          5.日常用語(yǔ)介紹:請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、不客氣、早上好......(指名學(xué)生說一說)。

          6.班級(jí)里的同學(xué)有哪些不文明舉止和不禮貌現(xiàn)象呢?

          a.遇見老師不打招呼

          b.講臟話、罵人、打架

          c.給同學(xué)起綽號(hào)

          d.上課說話

          e.亂扔果皮、紙屑

          f.課間活動(dòng)追逐、打鬧

          7.作為一名小學(xué)生,發(fā)現(xiàn)自身或他人存在著上面說的`問題,應(yīng)該做些什么?要怎么做?(學(xué)生發(fā)言,全班交流。)

          8.師總結(jié):我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成道德好習(xí)慣,F(xiàn)在,老師給大家提出十個(gè)道德好習(xí)慣的要求,分別是:

          一、文明用語(yǔ),微笑待人。

          二、文明休息,文明坐行。

          三、不懂就問,勤于思考。

          四、勤儉節(jié)約,計(jì)劃用錢。

          五、自己的事情自己做。

          六、說了就要努力去做。

          七、及時(shí)感謝別人的幫助。

          八、用過的東西放回原處。

          九、集體的事情一起干。

          十、干干凈凈迎接每一天。

          希望全體同學(xué)嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做一名講文明懂禮貌的好學(xué)生。

          三年級(jí)2班

          20xx年11月

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