- 相關(guān)推薦
學(xué)校萬(wàn)師訪(fǎng)萬(wàn)家活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，就需要我們事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)校萬(wàn)師訪(fǎng)萬(wàn)家活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校萬(wàn)師訪(fǎng)萬(wàn)家活動(dòng)方案1
根據(jù) “課內(nèi)比教學(xué) 課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)實(shí)施方案要求，為了增進(jìn)學(xué)校與家庭、社會(huì)，教師與家長(zhǎng)、學(xué)生之間的交流、支持、配合，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。結(jié)合自己的工作實(shí)際，特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
按照湖北省中小學(xué)“課外訪(fǎng)萬(wàn)家”總體活動(dòng)部署，結(jié)合區(qū)教育局對(duì)教師隊(duì)伍的要求，以家訪(fǎng)為突破口和切入點(diǎn)，構(gòu)建學(xué)校與家庭溝通的橋梁，促進(jìn)學(xué)生全面終身發(fā)展。全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
二、活動(dòng)主題
家校共同配合，走進(jìn)每一個(gè)家庭關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。
三、工作目標(biāo)
我校落實(shí)“課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)全部”，即所有的教師全部參與，所有學(xué)生家庭全部走訪(fǎng)到。教師家訪(fǎng)以實(shí)地走訪(fǎng)為主要形式，班級(jí)家訪(fǎng)以班主任為主，其它科任教師都要參加，覆蓋全部學(xué)生家庭。走訪(fǎng)教師必須與學(xué)生家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）見(jiàn)到面；通過(guò)家訪(fǎng)，增進(jìn)學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會(huì)、教師與家長(zhǎng)、教師與學(xué)生之間的理解，增強(qiáng)育人意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，促進(jìn)教育和諧發(fā)展。
四、學(xué)校家訪(fǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
五、活動(dòng)任務(wù)
1、通過(guò)家訪(fǎng)，增進(jìn)學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會(huì)、教師與家長(zhǎng)、教師與學(xué)生之間的溝通、理解、支持、配合。
2、做好準(zhǔn)備工作，注重家訪(fǎng)方法，力求家訪(fǎng)工作落到實(shí)處。
3、家校聯(lián)合，共同促進(jìn)教育和諧發(fā)展。
六、活動(dòng)要求
家訪(fǎng)時(shí)要面向全體學(xué)生突出重點(diǎn)，堅(jiān)持做到要落實(shí)家訪(fǎng)內(nèi)容，做到要講求實(shí)效，做到要遵守紀(jì)律。
1、做好家訪(fǎng)之前的有關(guān)準(zhǔn)備工作。
家訪(fǎng)前，要做好充分準(zhǔn)備工作，明確家訪(fǎng)目的和意義以及談話(huà)中心，考慮恰當(dāng)?shù)恼勗?huà)內(nèi)容；熟悉學(xué)生情況（學(xué)生在校表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績(jī)、特點(diǎn)等）；并將學(xué)生情況進(jìn)行分類(lèi)并記載入冊(cè)，知道哪些是貧困生、哪些是學(xué)困生、哪些是留守生、哪些是單親家庭，對(duì)于學(xué)習(xí)有重大變化的.學(xué)生和身體存在疾病的學(xué)生也要進(jìn)行記載，所有學(xué)生的情況都要做到心中有數(shù)。
2、家訪(fǎng)時(shí)注重方法，講求實(shí)效。
家訪(fǎng)之前先與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，在與家長(zhǎng)交流過(guò)程中態(tài)度誠(chéng)懇、語(yǔ)氣和藹、氛圍和諧，體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的關(guān)心、關(guān)注和愛(ài)護(hù)，家訪(fǎng)中不接受家長(zhǎng)吃請(qǐng)及饋贈(zèng)禮品。
（1）當(dāng)好學(xué)校形象代言人。宣傳教育政策，宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)條件、內(nèi)部管理、辦學(xué)業(yè)績(jī)等各個(gè)方面。明確自己就是學(xué)校的一面旗幟，代表學(xué)校形象，自己的舉手投足、言談舉止都要能充分展示出教師的優(yōu)良素質(zhì)和最佳風(fēng)采。
（2）當(dāng)好家校情感聯(lián)絡(luò)員。要仔細(xì)了解學(xué)生的家庭教育、社會(huì)教育所處的環(huán)境，學(xué)生的基本情況、在家表現(xiàn)、家庭狀況等，虛心接受家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的建議和意見(jiàn)。
�。�3）當(dāng)好家庭教育指導(dǎo)員。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況指導(dǎo)家長(zhǎng)擬定有針對(duì)性的教育方案，和家長(zhǎng)一起探討學(xué)生不斷進(jìn)步的途徑和方法，幫助家長(zhǎng)和學(xué)生解決教育過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題和困難。
3、家訪(fǎng)后進(jìn)行總結(jié)。
家訪(fǎng)后撰寫(xiě)一份家訪(fǎng)記載，可以是家訪(fǎng)過(guò)程的描述，可以是家訪(fǎng)過(guò)程中感人的故事，可以是家訪(fǎng)后的感悟和體會(huì)等等，寫(xiě)家訪(fǎng)記載時(shí)實(shí)事求是，家訪(fǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)需學(xué)校解決的問(wèn)題，在第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校。
走千家，訪(fǎng)萬(wàn)戶(hù)，實(shí)事求是，為推進(jìn)教育教學(xué)水平和社會(huì)和諧不斷努力！
學(xué)校萬(wàn)師訪(fǎng)萬(wàn)家活動(dòng)方案2
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，教師與家長(zhǎng)的溝通，取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持與理解，促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育的有效銜接，形成教育合力，提高教育教學(xué)水平，根據(jù)市教育局在全市教育系統(tǒng)開(kāi)展的“課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)的要求，我校決定繼續(xù)深入開(kāi)展全市中小學(xué)教師“課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)，特制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為載體，以關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)為目的，以構(gòu)建和諧家校關(guān)系、和諧師生關(guān)系為目標(biāo)，以改善學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境為出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)“萬(wàn)名教師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)，提高教師師德修養(yǎng)，維護(hù)教育良好形象，促進(jìn)家校銜接，形成教育合力，提高教育水平，營(yíng)造和諧、高效、優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境。
二、活動(dòng)主題
樹(shù)師德、立師魂，攜手育人
三、活動(dòng)任務(wù)
教師走進(jìn)學(xué)生家庭，了解學(xué)生家庭基本狀況、成長(zhǎng)環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等；向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn)，與家長(zhǎng)共同探討促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法，發(fā)現(xiàn)好的家庭教育典型；對(duì)家長(zhǎng)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題做好宣傳解釋工作，贏(yíng)得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持；宣傳講解有關(guān)學(xué)生健康成長(zhǎng)的心理、生理、安全等方面的知識(shí)，督促家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人教育學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí)；聽(tīng)取家
長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。
四、活動(dòng)要求
家訪(fǎng)要面向全體學(xué)生，特別是突出重點(diǎn)，做到“六回訪(fǎng)”；要落實(shí)家訪(fǎng)內(nèi)容，做到“六必進(jìn)”；要講求實(shí)效，做到“六知道”；要遵守紀(jì)律，做到“六不準(zhǔn)”。
一是實(shí)行“六回訪(fǎng)”。即生活有特殊困難的學(xué)生家庭，學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭，留守兒童家庭（單親家庭），思想、學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭，進(jìn)城務(wù)工子女家庭，隨班就讀殘疾學(xué)生家庭，在此次實(shí)地走訪(fǎng)的基礎(chǔ)上，建立跟蹤回訪(fǎng)制度。
二是實(shí)施“六必進(jìn)”。即教育的政策措施進(jìn)家庭，貧困生資助方案進(jìn)家庭，學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施進(jìn)家庭，家庭教育指導(dǎo)進(jìn)家庭，心理生理健康輔導(dǎo)進(jìn)家庭，教師個(gè)性化關(guān)愛(ài)進(jìn)家庭。
三是做到“六知道”。 學(xué)生知道教師家訪(fǎng)的目的和意義，家長(zhǎng)知道學(xué)生在校學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況，家長(zhǎng)知道學(xué)生的任課教師情況，教師知道學(xué)生的家庭情況成長(zhǎng)環(huán)境，教師知道家長(zhǎng)對(duì)孩子的希望和期盼，學(xué)校知道家訪(fǎng)收集的家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議。
四是堅(jiān)持“六不準(zhǔn)”：不準(zhǔn)要求家長(zhǎng)安排車(chē)輛接送，不準(zhǔn)借家訪(fǎng)名義向家長(zhǎng)提出任何私人要求，不準(zhǔn)收受家長(zhǎng)饋贈(zèng)的錢(qián)、物，不準(zhǔn)接受家長(zhǎng)的吃請(qǐng)和報(bào)銷(xiāo)開(kāi)支，不準(zhǔn)參與家長(zhǎng)組織的娛樂(lè)消費(fèi)活動(dòng)，不準(zhǔn)利用知悉或者掌握的招考等教育信息向家長(zhǎng)謀取利益或以家訪(fǎng)名義進(jìn)行有償家教。
五、家訪(fǎng)內(nèi)容
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，重點(diǎn)走訪(fǎng)“六類(lèi)學(xué)生”（貧困生、單親學(xué)生、農(nóng)民工子女、留守子女、學(xué)困生、有不良行為習(xí)慣的學(xué)生）家庭，了解其家庭狀況，成長(zhǎng)環(huán)境，在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣及生活習(xí)慣等；有針對(duì)性的采取幫扶、輔導(dǎo)（含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)）和其他助學(xué)措施，幫助他們克服困難，鼓勵(lì)他們積極上進(jìn)，健康成長(zhǎng)。
2、向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn)（以表?yè)P(yáng)、肯定、建議為主），了解學(xué)生在家的表現(xiàn)（如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想表現(xiàn)、個(gè)性特點(diǎn)），要求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活多點(diǎn)關(guān)心，指導(dǎo)家長(zhǎng)用科學(xué)的方法教育孩子，與家長(zhǎng)共同探討促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育方法，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
3、了解學(xué)生家庭基本情況（如經(jīng)濟(jì)情況、文化教養(yǎng)、家庭對(duì)學(xué)生的影響等），認(rèn)真分析、研究家庭教育對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律的影響，并對(duì)家長(zhǎng)提出改進(jìn)家庭教育的意見(jiàn)和建議。
4、向家長(zhǎng)宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策，介紹學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)模式以及學(xué)校課堂教學(xué)改革的新舉措。聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)方法，師德師風(fēng)建設(shè)情況、班級(jí)管理、食堂宿舍管理等方面的看法和意見(jiàn)，聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)其子女的要求等，對(duì)家長(zhǎng)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題做好正面的宣傳、合理的解釋工作，以便贏(yíng)得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。
5、要搜集整理家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校在管理上、教育教學(xué)方法上以及教師隊(duì)伍建設(shè)等方面的`意見(jiàn)和建議，各班以班主任牽頭將情況匯總后上報(bào)政教處，學(xué)校將采取有效的整改措施與解決辦法，進(jìn)一步促進(jìn)辦學(xué)水平的提高。
6、向家長(zhǎng)宣傳講解有關(guān)安全、衛(wèi)生教育知識(shí)，增強(qiáng)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人對(duì)學(xué)生防溺水，防火災(zāi)、正確用電、食品衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、交通安全、樓道踩踏等方面的安全防范意識(shí)；加強(qiáng)對(duì)其子女的監(jiān)管力度，確保雙休日和寒暑假期間，無(wú)安全事故發(fā)生。
7、要求家長(zhǎng)配合學(xué)校教育其子女遵紀(jì)守法、遵規(guī)守紀(jì)，教育子女不去營(yíng)業(yè)性舞廳，網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等未成年人不宜的場(chǎng)所，不要參與敲詐勒索、打架斗毆、勾結(jié)社會(huì)青年等違紀(jì)事件，教育子女不要將手機(jī)帶入校園。
六、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段（8月下旬）
1.組織動(dòng)員。學(xué)校召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，宣傳活動(dòng)的重要意義，對(duì)該活動(dòng)進(jìn)行安排部署。
2.分級(jí)培訓(xùn)。學(xué)校抓好班子成員、班主任和科任教師培訓(xùn)，明確家訪(fǎng)活動(dòng)的目的、意義、內(nèi)容、方法和要求。通過(guò)培訓(xùn)，教師要成教育政策的內(nèi)行、家庭教育輔導(dǎo)的專(zhuān)家。
�。ǘ┩七M(jìn)實(shí)施階段（9月-11月）
1.摸清信息。9月上旬，收錄學(xué)生地址、家庭情況、聯(lián)系電話(huà)等相關(guān)信息，進(jìn)行分類(lèi)整理，擬定班級(jí)家訪(fǎng)計(jì)劃。
2.明確任務(wù)。9月下旬，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，明確工作目標(biāo)，落實(shí)工作職責(zé)，分解工作任務(wù)。制訂實(shí)施方案，做好家訪(fǎng)準(zhǔn)備，有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展活動(dòng)。
3.開(kāi)展家訪(fǎng)。 家訪(fǎng)是學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重要工作，也是班主任工作和教師教書(shū)育人的重要內(nèi)容。家訪(fǎng)以班級(jí)為單位，班主任帶頭家訪(fǎng)，科任教師全員參與。家訪(fǎng)后，對(duì)學(xué)生家庭狀況、校內(nèi)校外表現(xiàn)進(jìn)行對(duì)比分析，對(duì)學(xué)生心理狀況進(jìn)行評(píng)估，認(rèn)真填寫(xiě)《家訪(fǎng)手記》（見(jiàn)附件）。通過(guò)文字、圖片等形式建立學(xué)生家訪(fǎng)檔案。家訪(fǎng)活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)家訪(fǎng)的教師要寫(xiě)出一份詳細(xì)的家訪(fǎng)情況報(bào)告。
（三）總結(jié)表彰階段（12月）
1.工作總結(jié)。 12月1日 至10日，學(xué)校對(duì)集中家訪(fǎng)活動(dòng)進(jìn)行自查總結(jié)，整理家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，分析社會(huì)家庭育人的特點(diǎn)，提出改進(jìn)教育方式的意見(jiàn)和建議。
2.活動(dòng)考評(píng)。 12月11日 -15日，學(xué)校隊(duì)教師開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)情況進(jìn)行考評(píng)、總結(jié)，考評(píng)情況將作為年度目標(biāo)考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
3.表彰獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校將在認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上，將對(duì)家訪(fǎng)工作組織得力、成效明顯個(gè)人進(jìn)行表彰，同時(shí)推薦省、市、區(qū)表彰。
七、組織管理
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)。
學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：
成 員：
2.增強(qiáng)工作針對(duì)性，確�；顒�(dòng)成效。
【學(xué)校萬(wàn)師訪(fǎng)萬(wàn)家活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
“訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)個(gè)人總結(jié)08-21
萬(wàn)師訪(fǎng)萬(wàn)家活動(dòng)方案（通用23篇）07-09
學(xué)校萬(wàn)名教師訪(fǎng)萬(wàn)家活動(dòng)總結(jié)04-04
小學(xué)教師比教學(xué)訪(fǎng)萬(wàn)家活動(dòng)方案5篇04-01
健康送萬(wàn)家活動(dòng)方案12-17
健康進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)方案12-17
“千名教師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)總結(jié)（精選12篇）08-30
2023家訪(fǎng)的活動(dòng)方案（精選11篇）09-18