暑假夏令營活動方案(優(yōu)選)
為了確保事情或工作有序有力開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的暑假夏令營活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暑假夏令營活動方案1
暑假即將來臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活，使他們在暑期實(shí)踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng)，度過一個快樂、安全、有意義的假期，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，以“快樂暑期我做主”為主題，相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動，具體的夏令營活動方案如下：
一、活動組織
學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：馬校長 成員：張慧玲 張鋒 各班班主任
二、參與成員及條件
學(xué)校二--五年級身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。
三、報(bào)名原則及方法
報(bào)名原則：堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。
報(bào)名辦法：
1、凡參加夏令營活動的.，在家長指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個或多個活動。
2、學(xué)生填寫報(bào)名表格，家長簽字。
四、活動內(nèi)容：
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開展以下活動：
1、與鄭州日報(bào)社聯(lián)合，開展“少年軍校暑期夏令營”。
2、與寶龍生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合，開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動，主要參觀河南地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
4、“探秘河南，愛我河南”--參觀河南省博物院。讓隊(duì)員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受河南深厚的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)河南的熱愛之情。
5、“百年奧運(yùn)，喜迎圣火”活動。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在鄭州市的傳遞活動中，感受奧運(yùn)魅力，喜迎北京奧運(yùn)。
五、活動時間
1、“少年軍校暑期夏令營”
根據(jù)鄭州日報(bào)社的相關(guān)活動安排，活動時間：7月2--xx月xx日。
2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”-- 寶龍生活廣場的冠軍溜冰場
活動時間：7月10--xx月xx日
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”--參觀河南地質(zhì)博物館。
活動時間：xx月xx日
4、“河南探秘，愛我河南”
活動時間：xx月xx日
六、活動總結(jié)
1、每次活動，每位隊(duì)員記錄自己的活動收獲，都有記錄；活動結(jié)束時，評選“優(yōu)秀小營員”，并總結(jié)此次活動情況；
2、8月中旬對夏令營活動情況進(jìn)行總結(jié)，形成文字材料，以便今后借鑒。
3、8月--9月，開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。
xxx小學(xué)
20xx年xx月xx日
暑假夏令營活動方案2
一、活動背景與目的
暑假夏令營是一項(xiàng)針對中小學(xué)生的寒暑假期間的綜合性活動。通過豐富多彩的活動內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生健康、積極、快樂地度過暑假，提升他們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考與解決問題的能力。
二、活動內(nèi)容與計(jì)劃
1、身心健康活動：每天組織學(xué)生進(jìn)行體育運(yùn)動，如籃球、足球、游泳等，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。
2、文化藝術(shù)活動：安排豐富多彩的文化藝術(shù)活動，如音樂、舞蹈、繪畫等，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。
3、科學(xué)實(shí)踐活動：組織學(xué)生參加科學(xué)實(shí)驗(yàn)、觀察自然景物、植物種植等活動，培養(yǎng)他們的科學(xué)探索精神。
4、社會實(shí)踐活動：安排學(xué)生參觀工廠、博物館等場所，了解社會生活的方方面面，提升他們的社會責(zé)任感。
5、創(chuàng)造力培養(yǎng)活動：開展手工制作、團(tuán)隊(duì)合作等活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維與團(tuán)隊(duì)意識。
6、心理健康活動：組織心理輔導(dǎo)課程，幫助學(xué)生調(diào)整情緒，解決心理困擾。
三、活動流程安排
8：008：30：集合、晨間活動
8：3010：30：身心健康活動
10：3010：45：休息
10：4512：00：文化藝術(shù)活動
12：0013：30：午餐與午休
13：3015：30：科學(xué)實(shí)踐活動
15：3015：45：休息
15：4517：30：社會實(shí)踐活動
17：3018：30：晚餐與休息
18：3020：30：創(chuàng)造力培養(yǎng)活動
20：3021：30：心理健康活動
四、活動保障與安全措施：
1、活動場所選擇安全、環(huán)境優(yōu)美的場所進(jìn)行。
2、活動期間配備專業(yè)的教師和工作人員，負(fù)責(zé)學(xué)生的安全與管理。
3、配備急救設(shè)備，確保學(xué)生在活動過程中的安全。
4、活動期間注意學(xué)生的飲食安全，提供營養(yǎng)均衡的餐食。
5、活動期間建立清晰的規(guī)章制度，對學(xué)生的`行為進(jìn)行管理與引導(dǎo)。
五、預(yù)期效果
通過暑假夏令營活動，預(yù)期達(dá)到以下效果：
1、提升學(xué)生的身體素質(zhì)，增強(qiáng)體育運(yùn)動興趣。
2、培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣與審美能力。
3、激發(fā)學(xué)生的科學(xué)探索精神，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。
4、增進(jìn)學(xué)生對社會生活的了解與認(rèn)知。
5、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力。
6、提升學(xué)生的心理素質(zhì)，增強(qiáng)自我調(diào)節(jié)能力。
六、活動評估
1、活動結(jié)束后，組織學(xué)生參與活動評估，聽取他們的意見與建議。
2、對活動的組織與安排進(jìn)行總結(jié)，記錄活動中獲得的經(jīng)驗(yàn)與不足，并進(jìn)行改進(jìn)。
以上是暑假夏令營活動方案的范文，供參考。具體活動內(nèi)容和流程可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
暑假夏令營活動方案3
活動時間：
20xx年xx月xx－20日
活動內(nèi)容：
1、學(xué)術(shù)報(bào)告；
2、實(shí)驗(yàn)室參觀；
3、科研體驗(yàn)；
4、交流聯(lián)歡；
5、xx游覽。
申請資格：
1、營員招收對象：全國各高校20xx年畢業(yè)的在校本科生；
2、有志于科學(xué)研究事業(yè)，有較好的科研潛力，道德品質(zhì)良好，遵紀(jì)守法；
3、申請人學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，在學(xué)期間無重修科目或補(bǔ)考記錄，在校期間沒有受過紀(jì)律處分。
4、具有較強(qiáng)的外語聽、說、讀、寫應(yīng)用能力。一般應(yīng)通過大學(xué)英語國家六級考試，對專業(yè)成績優(yōu)異的考生，可放寬到通過大學(xué)英語四級考試。改革后的'四、六級考試成績標(biāo)準(zhǔn)分一般不得低于420分。
5、具有較強(qiáng)的調(diào)查研究、綜合分析問題、解決問題能力。
6、身心健康，身體健康符合規(guī)定的體檢標(biāo)準(zhǔn)。
申請材料：
一、必須提供材料
1、“中國科學(xué)院金屬研究所20xx年度暑期夏令營活動申請表”一份；
2、大學(xué)本科最新成績單（原件），碩士生需要提交本科和碩士期間的成績單（原件）；
3、大學(xué)本科成績排名證明（原件）；
4、國家英語四、六級及其他英語等級證書復(fù)印件；
5、身份證復(fù)印件。
二、自愿提供材料
1、在公開發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物或全國性學(xué)術(shù)會議上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文、所獲專利或其它原創(chuàng)性工作成果的復(fù)印件或證明；
2、GPA排名證明；
3、對申請有參考價值的其它材料。
申請方式：
登錄（xx），填寫報(bào)名系統(tǒng)，同時將打印、簽字后的申請表及其它申請材料一并郵寄來所，郵寄至如下地址：
xxx
中國xxx研究生部，郵政編碼：xx
郵寄材料截止日期：20xx年6月15日（以本地郵戳為準(zhǔn)）。
重要提示：未提交紙質(zhì)打印版材料者，申請將不予受理。請盡早寄出申請材料，過期將不接受申請。請必須在申請表內(nèi)說明申請夏令營的批次。
材料審核及接收：
接到通知的＇學(xué)生請?jiān)倩貜?fù)郵件確認(rèn)，屆時未接到接收通知的同學(xué)皆為未入選者，不再另行通知。
資助標(biāo)準(zhǔn)：
我所為每位營員提供的資助包括：
1）為非本地營員提供活動期間在xx的住宿（對于學(xué)校及家庭所在地是xx的學(xué)生，不提供住宿）；
2）為每位營員提供活動其間的就餐。
3）為每位營員報(bào)銷從學(xué)校來所的火車車費(fèi)（硬座或者硬臥），對于最終錄取為我所20xx年碩士研究生和博士研究生的學(xué)生，我所會在入學(xué)報(bào)到后為其報(bào)銷返程車費(fèi)。
暑假夏令營活動方案4
活動目的：
針對青少年在成長過程中，面對外界的壓力和成長的煩惱導(dǎo)致孩子筋疲力盡，及新一代獨(dú)生子女所表現(xiàn)出來的依賴、逆反、嬌氣、自私等特點(diǎn)。特組織本次的青少年素質(zhì)拓展夏令營，旨在培養(yǎng)青少年樂觀自信，勇于探索，創(chuàng)造性思考，人際溝通，團(tuán)隊(duì)合作等優(yōu)秀品質(zhì)。
夏令營營訓(xùn)：
★愛心★責(zé)任★榮譽(yù)
☆愛心——愛自己、愛他人、愛自然。
☆責(zé)任——為生態(tài)和環(huán)境保護(hù)盡自己的一份責(zé)任，努力成為一個優(yōu)秀的人，擔(dān)當(dāng)起團(tuán)隊(duì)中責(zé)任，當(dāng)一名合格的公民，做人就是要有所擔(dān)當(dāng)。
☆榮譽(yù)——以保護(hù)環(huán)境、獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)為榮，以自私、無能、逃脫責(zé)任為恥。不輕言苦、不輕言敗。用行動告訴世界我最棒!
活動時間：
七天
活動內(nèi)容：
叢林探險、野外露營、溯溪探源、覓食生火、城市定向…….一連串的詞讓我們聯(lián)想到遼闊無邊的沙漠、茂密的原始森林、湍流不息的河流……以為這是驚險小說、動作大片里主人公的特定場景。
其實(shí)，在生活里、在我們身邊一樣有這種體驗(yàn)的機(jī)會，通過野外生存拓展訓(xùn)練，讓參與者可以親身體驗(yàn)野外生存的探險樂趣，做一次征服自然、征服自我的英雄……從而最大限度地親近自然，并接受體力、意志、心理承受力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作的極限挑戰(zhàn)。
野外生存拓展訓(xùn)練是以先進(jìn)的素質(zhì)教育理論為基礎(chǔ)，以野外生存為載體，以準(zhǔn)軍事化訓(xùn)練為組織手段，通過克服在自然環(huán)境中所遇到的各種艱辛、險阻、挫折來提升參與者的溝通能力、協(xié)作能力、應(yīng)變能力和克服逆境的能力等為目的的挑戰(zhàn)式體驗(yàn)訓(xùn)練，從而最終達(dá)到挑戰(zhàn)自我、熔煉團(tuán)隊(duì)的效果。
參加野外生存拓展訓(xùn)練，參訓(xùn)學(xué)員將在以下方面獲得明顯收益：磨練意志，鍛煉體能，認(rèn)識自身潛能;提升學(xué)習(xí)能力，加強(qiáng)組織性、紀(jì)律性;創(chuàng)造良好的溝通環(huán)境，增強(qiáng)與人溝通能力;提升拼搏奮斗精神，實(shí)現(xiàn)自我瓶頸突破;加深對人生的理解，樹立和堅(jiān)定人生目標(biāo);增強(qiáng)應(yīng)變能力，面對各種變化與挑戰(zhàn)更為從容鎮(zhèn)定。屆時，營員將接受專業(yè)的指導(dǎo)和意志的挑戰(zhàn)。
夏令營活動達(dá)到的效果：
1.自我概念和自信心培養(yǎng)
通過場地拓展項(xiàng)目的訓(xùn)練，認(rèn)識自我的獨(dú)特性，并從助人過程中，強(qiáng)化個人積極的自我概念，培養(yǎng)孩子自己解決問題的能力，并通過問題的解決使孩子悟出“我能行”，從而建立孩子的自信心。
2.認(rèn)識、調(diào)整情緒
通過野外生存訓(xùn)練，讓孩子認(rèn)識情緒及情緒的特性，接納自己和他人的情緒，并學(xué)習(xí)彈性應(yīng)對情緒的方法。
3.人際溝通和團(tuán)隊(duì)合作
七天中幾乎所有的活動都是以團(tuán)隊(duì)形式開展的，讓孩子們感受到團(tuán)隊(duì)的重要性及與同伴合作的快樂，學(xué)會關(guān)心他人并從中體驗(yàn)到快樂。通過城市定向活動，帶領(lǐng)孩子了解溝通會遇到的困境，以及應(yīng)對的方法。
4.問題解決與創(chuàng)造力
活動中有很多項(xiàng)目都可以挖掘孩子們的創(chuàng)造力，讓孩子看到不同人對事件的解決方式不同，從中了解解決問題的彈性與創(chuàng)造性方法，培養(yǎng)孩子應(yīng)對日常生活問題的技能。
5.娛樂活動
化妝舞會-舉辦選“奇”大會，參賽者依照不同的主題妝扮自己，評選出最有創(chuàng)意的作品;生日party-給所有7月份過生日的孩子舉辦慶祝會，分享朋友們的祝福、禮物、蛋糕……
方案時間安排表(七天)
第一天：上午入營，舉行儀式，教練組織整理內(nèi)務(wù)規(guī)范內(nèi)務(wù)紀(jì)律，及學(xué)習(xí)夏令營中的.規(guī)范管理。下午室內(nèi)互相演示課程：英國皇家部隊(duì)野外生存技巧(一)。晚餐后，學(xué)習(xí)“嚴(yán)守紀(jì)律歌”。
第二天：早上出操，早餐后，組織大家進(jìn)行軍訓(xùn)，下午進(jìn)行學(xué)習(xí)。晚上半小時條令條理學(xué)習(xí)。然后有各小隊(duì)的隊(duì)長，組織大家進(jìn)行當(dāng)天小結(jié)。
第三天：上午學(xué)習(xí)環(huán)保知識，增強(qiáng)孩子們的環(huán)保意識，下午進(jìn)行團(tuán)隊(duì)拓展。晚上組織隊(duì)員進(jìn)行小結(jié)。
第四天：上午進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練，下午進(jìn)行愛國主義教育，晚上組織集體看電影。
第五天：全天進(jìn)行野外生存挑戰(zhàn)，鍛煉孩子們的生存能力。
第六天：上午進(jìn)行拓展培訓(xùn)，下午進(jìn)行學(xué)習(xí)，晚上感恩教育。
第七天：體驗(yàn)長征精神，進(jìn)行徒步訓(xùn)練，下午閉營。
教練資質(zhì)：教練資質(zhì)可以查詢
少尉(王永強(qiáng))：此次“兄弟連青少年素質(zhì)拓展夏令營”活動總教練，證號：oia-007-018國家一級戶外運(yùn)動助理指導(dǎo)員，證號：2007067國家一級社會體育指導(dǎo)員、證號：ria-023-026國家一級攀巖助理教練員。證號：01002新疆登山協(xié)會領(lǐng)隊(duì)、證號：0606055中國登山協(xié)會認(rèn)證領(lǐng)隊(duì)。新疆山友救援隊(duì)隊(duì)長、博峰戶外運(yùn)動訓(xùn)練營總教練。少尉曾成功帶隊(duì)穿越羅布泊、博格達(dá)等環(huán)境惡劣的線路，從事戶外拓展運(yùn)動10年。曾成功策劃組織04、05、06、07、08年青少年素質(zhì)拓展夏令營。并成功組織策劃上百起戶外拓展活動。
螞蚱(孟楠)：國家二級體育裁判員、新疆戶外知名領(lǐng)隊(duì)、博峰戶外運(yùn)動訓(xùn)練營教練。軍事素質(zhì)過硬，組織活動嚴(yán)密，是訓(xùn)練營的教練主力。歷年夏令營隊(duì)員們認(rèn)同為最認(rèn)真的教練。
鐵頭(王強(qiáng))：證號：2008075國家一級戶外運(yùn)動指導(dǎo)員、新疆登山協(xié)會領(lǐng)隊(duì)、博峰戶外運(yùn)動訓(xùn)練營教練。軍事素質(zhì)過硬，是訓(xùn)練營的教練主力。歷年夏令營隊(duì)員們認(rèn)同為和藹可親的教練。
毛毛(李璞)：國家一級戶外運(yùn)動指導(dǎo)員、新疆登山協(xié)會領(lǐng)隊(duì)、博峰戶外運(yùn)動訓(xùn)練營教練。原解放軍某醫(yī)院急診科醫(yī)生。醫(yī)術(shù)高明，軍事素質(zhì)過硬，是訓(xùn)練營的教練隊(duì)醫(yī)。歷年夏令營隊(duì)員們認(rèn)同為最有愛心的教練。
王瑋：博峰戶外運(yùn)動訓(xùn)練營教練。原空軍某部一期士官，軍事素質(zhì)過硬，是訓(xùn)練營的教練主力。歷年夏令營隊(duì)員們認(rèn)同為最沉穩(wěn)的教練。
冷靜(李靜)博峰戶外運(yùn)動訓(xùn)練營教練。是訓(xùn)練營的教練生活教練。歷年夏令營隊(duì)員們認(rèn)同為最貼心的教練。本訓(xùn)練營唯一的一名女教練。
前靖：證號：2007059國家一級戶外運(yùn)動指導(dǎo)員、新疆登山協(xié)會領(lǐng)隊(duì)、證號：0630000008200041國家二級心理咨詢師，博峰戶外運(yùn)動訓(xùn)練營教練。夏令營心理咨詢專家。
教練員不一一介紹:
證號：2007069張宏、證號：007068劉東、證號：2007086亞森、證號：2007083李廣虎等分別都為：國家一級戶外運(yùn)動指導(dǎo)員、新疆登山協(xié)會領(lǐng)隊(duì)。教練資質(zhì)可上網(wǎng)到新疆體育總局、自治區(qū)登山運(yùn)動管理中心進(jìn)行查詢。
后勤保障：
為了保證所有人員的安全及后勤服務(wù)，我們將采取以下措施
一、為每位隊(duì)員購買意外傷害保險。
二、選擇項(xiàng)目和活動區(qū)域的時候充分考慮安全問題，在活動場地要做好防護(hù)工作，給每位教練也要加強(qiáng)安全意識，以確保萬無一失。
三、為避免隊(duì)員因中暑而導(dǎo)致的身體傷害，要鼓勵大家一旦發(fā)現(xiàn)身體不適就主動提出，絕對不要硬撐。
四、訓(xùn)練前，教練要對每個隊(duì)員進(jìn)行身體狀況摸底�？疾橛袩o心臟病、肥胖、哮喘、腰間椎盤突出等疾病，以及有無骨折經(jīng)歷。對每一位隊(duì)的身體狀況，教練都要做到心中有數(shù)。
五、隨行配有專用醫(yī)藥箱，常用藥品備齊。
六、國內(nèi)知名的高山向?qū)斡窠�、王永�?qiáng)，具有非常豐富的處理野外和高山上的突發(fā)事件的能力，確保在無人區(qū)有問題出現(xiàn)時及時處理。
暑假夏令營活動方案5
活動名稱：20xx快樂夏令營
活動主題：愛的色彩，圓你童年的夢想
組織者：xxx
一、活動背景
隨著社會的發(fā)展，城市建設(shè)越來越快。大量農(nóng)民工涌入城市，農(nóng)民工子女的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境也從農(nóng)村轉(zhuǎn)移到城市。由于工作的特殊性，人們越來越重視兒童的教育了。
由于外來務(wù)工人員生活條件差，收入不穩(wěn)定，無法在子女的學(xué)習(xí)和成長過程中提供穩(wěn)定的支持，使子女得不到應(yīng)有的良好教育。長期的城鄉(xiāng)差距導(dǎo)致了城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)差距、教育差距、文明差距，以及學(xué)生內(nèi)心的心理差距和尊嚴(yán)差距。生活的沉重壓力和學(xué)習(xí)的挫折，使許多農(nóng)民工子女過早告別了童年的美好時光。
為了使農(nóng)民工和城建工人全心全意地投入到工作中去，使他們的子女得到良好的教育，讓我們用愛，在夏天抽出一些時間來幫助這些渴望學(xué)習(xí)和融入城市的孩子。
二、活動目的
將減少暑假期間涉及農(nóng)民工子女的事故數(shù)量，使他們能夠接受更好的教育。作為對城市建設(shè)者的回報(bào)，幫助孩子解決生活和學(xué)習(xí)中的問題，讓他們在城市里感到溫暖。讓年輕的心知道如何去愛和感恩。也為了培養(yǎng)當(dāng)代學(xué)生的愛心和奉獻(xiàn)精神，讓我們用我們所學(xué)的`知識來回報(bào)社會。讓他們有一個充實(shí)、充快樂的暑假，也讓父母減少煩惱，這就是本次夏令營的目的。
三、活動對象
外來務(wù)工子女(2-6年級)
四、內(nèi)容形式
除了日常授課、作文訓(xùn)練、英語輔導(dǎo)等日常教學(xué)外，今年暑期活動還針對當(dāng)前國家時事政策和社會熱點(diǎn)問題開展了一系列活動。特色活動如下:
主題：校園安全防災(zāi)訓(xùn)練營
目的：近年來，全國各地發(fā)生了多起學(xué)校安全事故，給成長中的兒童身心健康造成了嚴(yán)重影響。對于農(nóng)民工子女來說，由于父母常年忙于工作，往往忽視了子女的教育和管理，尤其是對子女缺乏人身安全教育。根據(jù)近年來的調(diào)查，農(nóng)民工子女安全事故頻發(fā)，嚴(yán)重敲響了我國安全的警鐘，安全問題不容忽視。因此，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育已成為本教學(xué)的重點(diǎn)。
亮點(diǎn)：利用互聯(lián)網(wǎng)，以一種全新的非傳統(tǒng)的方式，給孩子們帶來真實(shí)的體驗(yàn)和正確的反應(yīng)。邀請專業(yè)人員向?qū)W生講解和展示相關(guān)安全知識，給學(xué)生帶來新鮮感，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
暑假夏令營活動方案6
活動名稱：潛水冒險夏令營
活動目的：培養(yǎng)學(xué)生的探險精神和團(tuán)隊(duì)合作意識，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和水性。
活動時間：7天
活動地點(diǎn)：海邊度假村
活動人數(shù)：30人
活動費(fèi)用：3000元/人
活動安排：
第一天：
開營儀式，介紹夏令營活動，分組和頒發(fā)裝備。
進(jìn)行基礎(chǔ)潛水訓(xùn)練，學(xué)習(xí)潛水技巧和基本安全知識。
第二天：
潛水實(shí)踐訓(xùn)練，學(xué)生下潛到海底進(jìn)行潛水探險活動。
學(xué)習(xí)如何觀察和記錄海底生態(tài)系統(tǒng)。
第三天：
深潛訓(xùn)練，學(xué)生在教練指導(dǎo)下進(jìn)行深潛訓(xùn)練，探索更深海域。
進(jìn)行海洋生物識別和拍攝，記錄下美麗的海洋生物。
第四天：
進(jìn)行潛水考核和比賽，測試學(xué)生的潛水技巧和應(yīng)急反應(yīng)能力。
學(xué)習(xí)潛水裝備的使用和維護(hù)。
第五天：
舉行海底派對，讓學(xué)生盡情享受海底的美景和歡樂時光。
與海洋保護(hù)組織合作，進(jìn)行海洋垃圾清理和環(huán)保教育活動。
第六天：
組織團(tuán)隊(duì)合作活動，進(jìn)行軍事化潛水訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生的'團(tuán)隊(duì)合作和執(zhí)行力。
進(jìn)行救援演習(xí)，學(xué)習(xí)潛水救援技巧。
第七天：
閉營儀式，總結(jié)夏令營活動成果，頒發(fā)結(jié)營證書。
進(jìn)行夏令營成果展示和分享。
活動特色：
1、 提供完備的潛水裝備和專業(yè)潛水教練，確保學(xué)生潛水安全。
2、結(jié)合水下生態(tài)和保護(hù)意識培養(yǎng)，讓學(xué)生深入了解海洋生態(tài)系統(tǒng)。
3、通過團(tuán)隊(duì)合作和軍事化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和組織紀(jì)律。
4、融入環(huán)保教育，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注海洋污染問題，培養(yǎng)環(huán)保意識。
活動效果評估：
1、學(xué)生參與度評估：通過活動中學(xué)生的積極參與程度和活動反饋調(diào)查評估。
2、學(xué)生技能提升評估：通過潛水考核、比賽結(jié)果和救援演習(xí)評估學(xué)生的技能提升情況。
3、學(xué)生態(tài)度變化評估：通過夏令營結(jié)束后的學(xué)生問卷調(diào)查了解學(xué)生對探險和環(huán)保的態(tài)度變化。
暑假夏令營活動方案7
一、活動時間
20xx年xx月xx日-xx月25日
二、活動地點(diǎn)
大學(xué)各教授實(shí)驗(yàn)室
三、活動對象
20級在校大學(xué)生
四、專業(yè)要求
信息相關(guān)專業(yè)、計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)
五、報(bào)名時間
20xx年xx月xx日-xx月x日x
六、網(wǎng)上報(bào)名地址：
七、活動方案
夏令營將以組織大三學(xué)生進(jìn)入教授實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)的方式開展(可提供實(shí)習(xí)證明)。學(xué)生按興趣進(jìn)入教授實(shí)驗(yàn)室，在指導(dǎo)老師(教授)的指導(dǎo)下完成實(shí)習(xí)課題。指導(dǎo)老師會在實(shí)習(xí)結(jié)束時給予評價，計(jì)入實(shí)習(xí)總成績。實(shí)習(xí)結(jié)束時將分組進(jìn)行實(shí)習(xí)成果匯報(bào)，評審老師將給出評價，計(jì)入實(shí)習(xí)總成績。
八、推免面試環(huán)節(jié)
為了綜合評價學(xué)生，推免成績將由如下部分組成，學(xué)校進(jìn)行擇優(yōu)錄取。
推免成績=指導(dǎo)老師評價(30%)+評審老師評價(35%)+面試(35%)+體檢。
九、活動將提供實(shí)習(xí)期間食宿和實(shí)習(xí)工資
地址：
郵編：
電話：
傳真：
網(wǎng)頁郵件：
暑假夏令營活動方案8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長：
大家好！我是XXX中學(xué)的一名學(xué)生代表，今天非常榮幸能夠在這里向大家介紹我們學(xué)校暑假夏令營活動方案。
為了豐富學(xué)生暑假生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力，我校計(jì)劃舉辦一次別開生面的夏令營活動，為學(xué)生們提供一個充滿樂趣、又能提升自我能力的平臺。
一、活動主題：探索自然，錘煉意志
二、活動時間和地點(diǎn)：活動時間為7月10日至7月20日，地點(diǎn)為學(xué)校周邊的自然風(fēng)景區(qū)。
三、活動內(nèi)容：
1、探索自然：組織學(xué)生進(jìn)行遠(yuǎn)足活動，拓展眼界，感受大自然的美麗和力量。通過現(xiàn)場觀察、問答闖關(guān)等形式，讓學(xué)生們增長見識，培養(yǎng)對自然環(huán)境的`關(guān)注和保護(hù)意識。
2、團(tuán)隊(duì)合作：組織學(xué)生參加各類團(tuán)隊(duì)協(xié)作活動，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。例如，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練，通過完成一系列團(tuán)隊(duì)游戲，錘煉學(xué)生的意志品質(zhì)和合作能力。
3、親子活動：邀請學(xué)生的家長一同參與夏令營活動，增進(jìn)家長與孩子之間的情感交流。通過親子競賽、親子運(yùn)動等活動，增強(qiáng)親子間的合作能力和凝聚力，增進(jìn)家長對孩子的了解和支持。
4、特色課程：為學(xué)生提供一系列特色課程，如手工制作、美食烹飪等，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。同時，邀請專家來校開展講座，為學(xué)生提供知識和經(jīng)驗(yàn)的傳授，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
四、活動收費(fèi)：每個學(xué)生收取xx元作為活動費(fèi)用，用于活動期間的交通、食宿、材料費(fèi)用等。家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可向?qū)W校提出申請，由學(xué)校給予適當(dāng)?shù)臏p免。
五、活動安全保障：學(xué)校將配備專業(yè)的教師和保安人員負(fù)責(zé)學(xué)生的安全工作，并在活動地點(diǎn)設(shè)立醫(yī)療急救點(diǎn)，以確保學(xué)生的身體健康和安全。
通過這次夏令營活動，我們希望能夠?yàn)閷W(xué)生提供一個輕松愉快、充滿挑戰(zhàn)的暑假生活，讓學(xué)生們在游戲中學(xué)習(xí)，鍛煉自己的意志品質(zhì)和綜合素質(zhì)。我們相信，這樣的活動能夠?yàn)閷W(xué)生的成長和發(fā)展帶來積極的影響。
謝謝大家！
暑假夏令營活動方案9
由香港資深指導(dǎo)教師全程參與，輕松、幽默的教學(xué)方法讓學(xué)生能接觸香江文化。每天都選取不同的主題，展開一系列豐富多彩的戶外活動，為同學(xué)帶來完全不同的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。讓同學(xué)們在歡樂的團(tuán)隊(duì)活動氛圍中體驗(yàn)趣味又富教育意義的夏令營生活。
團(tuán)康夏令營以健康、教育、友誼為宗旨。在團(tuán)隊(duì)活動中培養(yǎng)青少年人際互動能力，及積極向上的團(tuán)隊(duì)精神，并透過紀(jì)律、心理教育，集體協(xié)作游戲體驗(yàn)讓青少年感受不一樣的團(tuán)隊(duì)生活，以香港三E營地為基本活動場地，在寓教于樂的活動方式中讓青少年了解環(huán)境、親近自然……讓青少年在活動中透過營隊(duì)生活的身教言教，培養(yǎng)正確的身心健康的.理念。在團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)如何適應(yīng)團(tuán)隊(duì)生活，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)中輕松活潑而饒有趣味的活動氣氛。在團(tuán)隊(duì)活動中培養(yǎng)大家的獨(dú)立自主、人際互動能力，和積極向上的團(tuán)隊(duì)精神。
一、營地介紹
香港西貢區(qū)內(nèi)集自然風(fēng)光、鄉(xiāng)情野趣與生態(tài)環(huán)境有機(jī)結(jié)合的團(tuán)康夏令營地。夏令營主辦單位——三E紀(jì)律部隊(duì)在接待夏令營工作方面有豐富的操作經(jīng)驗(yàn)，始終將安全放在首位。在活動的每一環(huán)節(jié)上都有嚴(yán)格規(guī)范的安全保障措施。活動全程有專職領(lǐng)隊(duì)，營地配有保健醫(yī)務(wù)人員，住宿地點(diǎn)安全，作息時間安排合理，執(zhí)行嚴(yán)格，學(xué)生出入須經(jīng)領(lǐng)隊(duì)及帶隊(duì)老師同意方可。用餐按營養(yǎng)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，在旅游局規(guī)定的合格餐廳或?qū)W生食堂用餐。
二、具體活動方案：
1、時間：
7月28日-8月1日
2、參加對象：
二～六年級學(xué)生
3、活動要求：
①參觀香港童軍總會
�、趨⒂^消防學(xué)校
③學(xué)習(xí)英式西餐禮儀
�、軈⒂^海防博物館
�、萆碁┘w協(xié)作活動——堆沙堡游戲，學(xué)會集體協(xié)作，知道信念一致才能成功，鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力
�、抟归g行軍——學(xué)習(xí)野外生活基本知識，提高應(yīng)變能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
�、咔鍧嵣碁┗顒犹岣邔W(xué)生的責(zé)任心與愛心
�、鄥⒂^太空館
4、入營須知：
①基于安全考量，營員統(tǒng)一安排管理，統(tǒng)一集體外出。
�、趨⒓訝I員請自備換洗衣物5套，自帶盥洗用品，常用藥品，家長注明孩子過敏藥物。
�、鄄坏脭y帶電子產(chǎn)品及其他貴重物品。
�、苷堊詭倭苛阌缅X。夏令營期間由承辦單位為參加營員、領(lǐng)隊(duì)、及工作人員投保意外傷害險。
�、菡堊孕修k理通行證簽注。
�、薨踩谝唬瑖�(yán)格按流程中規(guī)定內(nèi)容行事，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，聽從工作人員的統(tǒng)一安排。
�、咧b要求：統(tǒng)一穿著營服，戴營帽。
暑假夏令營活動方案10
為了更好的把咱們學(xué)校今年的招生工作做好，為了更好的讓我們的團(tuán)隊(duì)為咱們學(xué)校的招生工作發(fā)揮出更大的效益，我們團(tuán)隊(duì)策劃了北師大勵志夏令營活動。為了把夏令營工作做好，把咱們學(xué)校的招生工作做好，我們的團(tuán)隊(duì)需要校方給予以下扶持：
一、夏令營活動
1、負(fù)責(zé)人：葛老師；
2、夏令營活動具體流程；
�、�、印刷夏令營宣單頁傳單，主頁介紹夏令營活動地點(diǎn)：中華文化園②、設(shè)計(jì)夏令營獨(dú)立網(wǎng)頁專業(yè)介紹夏令營各個地點(diǎn)、夏令營活動事項(xiàng)重要意義以及報(bào)名咨詢方式。
�、邸⑿麄鲉钨M(fèi)用由學(xué)校出；網(wǎng)站的制作與推廣由我們團(tuán)隊(duì)解決！
�、堋⑾牧顮I期間勵志講座：北京優(yōu)勢、我國教育面臨的問題、職業(yè)生涯規(guī)劃；如何選擇適合于自己的專業(yè)和學(xué)校、城市；夏令營束后可以留在北京勤工儉學(xué)，幫助推薦暑假短期工作。
⑤、學(xué)生到北京為一日游，學(xué)生在學(xué)校的食宿由校方提供；學(xué)生到北京后校方出車接。
二、學(xué)生到中華文化園一日游
學(xué)生往返車費(fèi)由學(xué)生自己出，學(xué)校為來校學(xué)生提供食宿。
三、要注意的相關(guān)問題
1、該夏令營不得收取任何費(fèi)用，例如夏令營的報(bào)名費(fèi)，學(xué)費(fèi)等。
2、來校的學(xué)生必須為高三學(xué)生，在夏令營啟動前，必須將學(xué)生的情況上報(bào)學(xué)校。
一、夏令營介紹
20xx年夏令營活動通過全方位，立體化，直觀性的夏令營交流活動，使學(xué)生快樂、收獲、健康。
通過多元訓(xùn)練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì)：通過組織豐富多彩的益智游戲，強(qiáng)調(diào)對營員體能和技能的訓(xùn)練，鍛煉營員動手、動腦能力；培養(yǎng)營員堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識；引導(dǎo)營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心；幫助營員戒除不良行為，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通的金橋。
內(nèi)容豐富的活動，進(jìn)一步豐富營員生活的同時，能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓(xùn)練，營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，在克服心理惰性的同時認(rèn)識自身潛能，增強(qiáng)自信心。同時增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心，改善人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心，更為融洽地參與群體合作，提高團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)會欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力，從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
“在這里，平凡的孩子將變得優(yōu)秀，優(yōu)秀的孩子將成為精英”，讓他們收獲一個有汗水，有淚水，有快樂，有思想的假期。
二、夏令營特色
名師授課，求知健心形式多樣多元技能
三、夏令營主題
健康運(yùn)動陽光未來
四、夏令營活動基地
東街口營地
五、承、主辦單位
主辦單位：xxxx承辦單位：xxxx
六、參加對象和名額
5--12歲之間的小朋友
七、營員條件
1、對夏令營活動感興趣的2、有一定紀(jì)律性家長支持的
八、活動時間
20xx年7月初—20xx年8月底（具體時間待定）
九、相關(guān)事項(xiàng)
收費(fèi)元/人
證書：在活動結(jié)束之后為營員頒發(fā)訓(xùn)練營結(jié)業(yè)證書。膳食：專業(yè)配餐，實(shí)行分餐制。
贈送物品：營服一套，營帽及胸牌，教師、營員通訊錄，全體師生合影
一、項(xiàng)目綜述——完善的安全管理體系
——隨時隨地的安全意識
——國際認(rèn)證的器材裝備
——嚴(yán)格規(guī)范的操作流程
——登協(xié)合格的專業(yè)教練
——防止意外的特種保險
中學(xué)生拓展培訓(xùn)介紹：
中學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練是風(fēng)靡全球的一種新型教育形式，以體驗(yàn)、經(jīng)驗(yàn)分享為教學(xué)形式的拓展訓(xùn)練打破了以往傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式，它吸收了國外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，同時注意適應(yīng)中國人的心理特征與處世風(fēng)格，將大部分課程放在戶外，精心設(shè)計(jì)了一系列新穎、刺激的情境，讓學(xué)員主動去體會、去解決問題，在參與體驗(yàn)的過程中，他們心理受到挑戰(zhàn)，思想得到啟發(fā)，然后通過學(xué)員共同討論總結(jié)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享，感悟出種種具有豐富現(xiàn)代人文精神和管理內(nèi)涵的道理。
拓展訓(xùn)練打破了傳統(tǒng)的教育模式，它并不灌輸你某種知識或者訓(xùn)練某種技巧，而是設(shè)定一個特殊的環(huán)境，讓你直接參與整個教學(xué)過程，在參與的同時，去完成一種體驗(yàn)，進(jìn)行自我反思，獲得某些感悟。
中學(xué)生拓展訓(xùn)練的六大特點(diǎn)：
綜合活動性
拓展訓(xùn)練的所有項(xiàng)目都以體能活動為引導(dǎo)，引發(fā)出認(rèn)知活動、情感活動、意志活動和交往活動，有明確的操作過程，要求學(xué)員全身心的投入。
挑戰(zhàn)極限
拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目都具有一定的難度，表現(xiàn)在心理考驗(yàn)上，需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn)，跨越極限。
自我教育
培訓(xùn)師只是在課前把課程的'內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項(xiàng)向?qū)W員講清楚，活動中一般不進(jìn)行講述，也不參與討論，充分尊重學(xué)員的主體地位和主觀能動性即使在項(xiàng)目后的總結(jié)中，培訓(xùn)師只是點(diǎn)到為止，主要讓學(xué)員自己來講。達(dá)到了自我教育的目的。
高峰體驗(yàn)
在克服困難，順利完成課程要求以后，學(xué)員能夠體會到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感，獲得人生難得的高峰體驗(yàn)。
集體中的個性拓展訓(xùn)練實(shí)行分組活動，強(qiáng)調(diào)集體合作力圖使每一名學(xué)員竭盡全力為集體爭取榮譽(yù)，同時從集體中吸取巨大的力量和信心。
提高素質(zhì)參訓(xùn)者在如下方面有顯著的提高：增強(qiáng)自信心，改善自我形象；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；認(rèn)識群體的作用，增進(jìn)對集體的參與責(zé)任心；改善人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心、更為融洽地與群體合作、學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然。
暑假夏令營活動方案11
活動主題：關(guān)注孩子，從現(xiàn)在開始主辦單位：承辦單位：
一、活動背景
親子活動是家庭教育必不可，家庭教育是終身教育，它開始于孩子出生之日，嬰幼兒時期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中起著尊基德作用�？v觀現(xiàn)如今的父母為了能給孩子最好的物質(zhì)生活的同時忽略了對孩子的家庭教育，我國農(nóng)村留守兒童占全國留守兒童21.88%，時代的更新替換，沒有父母的陪護(hù)教育下孩子很難健康的成長，從而導(dǎo)致親少年犯罪率升高的原因。抽出一點(diǎn)時間陪護(hù)孩子，彼此相互溝通了解，讓孩子健康茁壯的成長。
二、活動目的
增進(jìn)孩子與父母間的溝通，讓家長更了解孩子，幫助孩子現(xiàn)在的`困難，減小孩子不健康的成長方向。
三、參加人員
導(dǎo)游，拓展主訓(xùn)，小隊(duì)導(dǎo)師，后勤保障人員（需要人數(shù)根據(jù)活動人數(shù)而定）
四、負(fù)責(zé)部門
拓展部負(fù)責(zé)活動策劃與執(zhí)行，行政人事部協(xié)調(diào)各事項(xiàng)物資準(zhǔn)備工作
五、活動具體方案
�。ㄒ唬┑攸c(diǎn)：暫定某個旅游景點(diǎn)
�。ǘ⿻r間：暫定20xx年7月20日~21日
�。ㄈ┍敬位顒觾�(nèi)容：
1、到達(dá)目的地集合
2、破冰分組
3、進(jìn)行親子拓展活動及分享
4、才藝表演化妝晚會
5、活動結(jié)束回執(zhí)單（四）活動具體安排（見附表)（五）活動經(jīng)費(fèi)
六、工作人員任務(wù)安排：
前期準(zhǔn)備工作：
1、活動宣傳及通知：組長、副組長
2、車輛、活動對象、工作人員住宿安排
3、餐食安排
4、物品采購
5、隊(duì)旗及橫幅制作
6、活動道具準(zhǔn)備本次活動總負(fù)責(zé)人：主要執(zhí)行部門與負(fù)責(zé)人：實(shí)施階段：
組織’協(xié)調(diào)總負(fù)責(zé)：協(xié)調(diào)人：
全員統(tǒng)籌組織：拍攝‘?dāng)z影：
安全負(fù)責(zé)：
活動主訓(xùn)，小隊(duì)導(dǎo)師：活動場地選擇與布置：物料準(zhǔn)備，后勤保障：
七、準(zhǔn)備時間安排：
1、7月10號開始
A、選擇活動場地，以及人員住宿就餐問題
2、7月11日前
A、活動宣傳工作開始B、統(tǒng)計(jì)參加活動家庭信息
3、7月16日前
A、本次活動方案全部項(xiàng)目確定完成，由總負(fù)責(zé)人檢查前期物料與事項(xiàng)工作完成情況
B、未完成事項(xiàng)盡快完成，下達(dá)工作任務(wù)，規(guī)定完成期限
4、7月18日前A、確定采購物品
B、落實(shí)活動所需物料確認(rèn)
5、7月19日當(dāng)日A、完成物品采購工作B、數(shù)碼相機(jī)充電準(zhǔn)備C、確認(rèn)各項(xiàng)工作準(zhǔn)備完畢
D、工作人員前往目的地準(zhǔn)備各個活動地點(diǎn)的道具并過一遍活動流程
6、7月20日當(dāng)日
集合家庭準(zhǔn)備出發(fā)前往目的地
八、活動要求
1、服從個項(xiàng)目負(fù)責(zé)人安排，任何人不得擅自離隊(duì)隨意活動
2、發(fā)貨本團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)精神，看到問題要及時前往援助
3、樹立良好的環(huán)境保護(hù)意識，垃圾及廢棄物要分類回收送往指定地方處理
4、活動當(dāng)天有身體不舒服者或其他緊急情況者，須及時向負(fù)責(zé)人報(bào)告，以便妥善處理
5、工作人員不聽從負(fù)責(zé)人安排者導(dǎo)致活動出現(xiàn)差錯將受到相應(yīng)的法律責(zé)任追究
附件：活動流程，7月20日
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
暑假夏令營活動方案12
一、概述
時間地點(diǎn)：20xx年7月1日起，每期7天。
目的：充實(shí)英皇學(xué)員的`課余生活；使學(xué)員更好地了解國外文化和生活；感受真正的夏令營體驗(yàn)。
二、參與者
名額：每期每班15人。
資格：年齡限制。
費(fèi)用：1380元/期。
報(bào)名截止：第一期至7月1日活動前。
報(bào)名方式：英皇英語課程顧問處。
三、流程
1、為期7天。
2、每個班級有15名學(xué)生，配1名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人，還有一位炊事員。
3、深度英語訓(xùn)練營的主要活動包括：早上由中教引導(dǎo)學(xué)習(xí)日常英語，為下午的外教活動做準(zhǔn)備；下午由外教主導(dǎo)各種活動，如有外場活動，所需費(fèi)用額外收取，多退少補(bǔ)。
四、部門職責(zé)
市場部和銷售部：
�。�1）負(fù)責(zé)場地安排；
（2）制作并分發(fā)宣傳資料；
�。�3）現(xiàn)場布置和秩序維護(hù)。
教學(xué)部：
（1）安排教師：1名外教，1名中教；
（2）向?qū)W員宣傳夏令營活動；
（3）通知已報(bào)名參加的所有學(xué)員相關(guān)事項(xiàng)和注意事項(xiàng)；
（4）注意安全問題。
行政部：負(fù)責(zé)購買教材和生活用品。
五、籌備進(jìn)度控制
六、活動材料
1、場地布置類：教室或操場等情況確認(rèn)。
2、宣傳物料類：校內(nèi)海報(bào)和校外宣傳單。
3、活動記錄類：相機(jī)。
七、反饋與評估
1、第一期活動結(jié)束后，銷售部Ted在7月7日前收集外教和中教對活動的反饋和建議。
2、銷售部Ted在7月8日前匯總各部門信息，總結(jié)本期活動報(bào)告，在7月9日前制定下一期夏令營活動方案。
PS：具體課程和活動安排待確定。
暑假夏令營活動方案13
一雙雙充滿求知欲望的眼睛，因?yàn)閻�，不再迷茫；一片片亟待滋潤的心田，因�(yàn)閻�，找到希�?/p>
越來越多的青壯年農(nóng)民走入城市，在廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個特殊的未成年人群體，即為留守兒童。父母外出打工后，與留守兒童聚少離多，溝通少，遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到其作為監(jiān)護(hù)人的角色要求，而占絕對大比例的隔代教育又有諸多不盡人意處，這種狀況容易導(dǎo)致留守兒童“親情饑渴”，心理健康、性格等方面出現(xiàn)偏差，學(xué)習(xí)受到影響。
我們，廣東醫(yī)學(xué)院“士巴拿行動小隊(duì)”這一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍將積極響應(yīng)學(xué)校開展社會實(shí)踐的號召，在這盛夏的日子里，年輕的我們充滿激情，揮灑青春義無反顧，肩負(fù)起新一代青年的社會責(zé)任，我們執(zhí)著追求。懷抱著我們的專業(yè)知識，帶著愛心與希望，我們啟程！
活動主題：希望之光愛心傳遞
一．活動時間：7月8日-7月13日
二．活動成員：隊(duì)長：
指導(dǎo)老師：左潔
三．主辦單位：共青團(tuán)廣東醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院委員會
四.承辦單位：廣東醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院2010級“士巴拿行動小隊(duì)”協(xié)助單位：廣東省梅州興寧市羅崗鎮(zhèn)村委會四．隊(duì)伍名稱：士巴拿行動小隊(duì)
五．活動地點(diǎn)：廣東省梅州興寧市羅崗鎮(zhèn)
六．活動對象：廣東省梅州興寧市羅崗鎮(zhèn)全體村民
七．活動方式：村委會廣播、村內(nèi)宣傳欄、張貼宣傳海報(bào)、懸掛活動橫幅；派發(fā)知識宣傳單
�。▓D文說明）；上門探訪調(diào)查。
八．活動流程：（1）前期工作：
A.確定三下鄉(xiāng)地點(diǎn)，并確定住宿地點(diǎn)：通過實(shí)地踩點(diǎn)考察當(dāng)?shù)孛褡屣L(fēng)情，大致了解該地居民的風(fēng)俗習(xí)慣，做好對方案的了解程度的采集，還有對方案各個步驟的詳細(xì)了解。分布宣傳的成員進(jìn)行一系列工作。
1.做出這次暑期“三下鄉(xiāng)”的活動宣傳單，用于在當(dāng)?shù)氐男麄鳌?/p>
2.手繪海報(bào)，用于吸引節(jié)目演出和吸引當(dāng)?shù)鼐用駥ξ覀儽敬位顒拥年P(guān)注。
3.繪制有關(guān)本次活動的紀(jì)念卡片，為當(dāng)?shù)鼐用窳粝乱粋�紀(jì)念。
4.制作健康知識宣傳單，用于派發(fā)村民。
5.調(diào)查問卷，調(diào)查當(dāng)?shù)鼐用窠】怠?/p>
B.準(zhǔn)備物品：服務(wù)隊(duì)旗，橫幅，調(diào)查問卷，健康知識宣傳單，活動的簡介版畫，相機(jī)，繩子，剪刀，膠布，擴(kuò)音器。
C.內(nèi)部成員開會協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作，相互溝通。
�。�2）聯(lián)系贊助商，落實(shí)資金，物品：
A根據(jù)贊助商的相關(guān)要求，為他們的公司做好相關(guān)的宣傳活動，例如1，制作橫幅2，制作電子海報(bào)3，制作公司概括的相關(guān)資料的復(fù)印傳單。
B人員的調(diào)配；安排宣傳組內(nèi)部成員分工做好一系列工作。C組長做好資料的整理及成員的工作監(jiān)督。
D同外聯(lián)及文娛組做好溝通，聯(lián)系宣傳組所需要出的海報(bào)，電子刊物，及一系列的宣傳單。E做好公司在當(dāng)?shù)氐男麄骰顒恿鞒痰馁Y料回收，確保資料的完整度。
（3）組織培訓(xùn)下鄉(xiāng)骨干隊(duì)伍：完成本次下鄉(xiāng)活動的各項(xiàng)具體操作，包括部分表演，活動詳細(xì)規(guī)劃，人脈關(guān)系疏通（當(dāng)?shù)貓F(tuán)委，政府，交通工具等），健康知識宣傳等。
九．注意事項(xiàng)：
1注意安全，保管好財(cái)務(wù)。不要單獨(dú)行動，聽從指揮。隨時保持聯(lián)絡(luò)，確保人身安全。
2牢記我們的三下鄉(xiāng)目的，不要做出有損學(xué)校榮譽(yù)的事情。
3合理安排使用活動經(jīng)費(fèi)。
4要服從指揮，認(rèn)真對待每一項(xiàng)任務(wù)，不要擅自離隊(duì)，出外游玩。
5宣傳過程注意禮貌，大方得體，保持大學(xué)生的良好形象。
6活動過程中盡量減少與當(dāng)?shù)乩娴臎_突，避免不必要的麻煩。
7遇到突發(fā)事件，要沉著冷靜處理，首先跟隊(duì)員商量后行事。
8隊(duì)員之間要和諧相處。
9注意培養(yǎng)自己團(tuán)隊(duì)合作精神。
10注意衛(wèi)生問題，保持活動現(xiàn)場和住處清潔，每天安排好人員打掃清潔，離開前要搞好衛(wèi)生。
十，活動可行性與必要性：
�。�1）主題可行，本項(xiàng)目以“愛心傳遞”目標(biāo)，針對農(nóng)村留守兒童問題日益突出，利用大學(xué)生的知識資源服務(wù)家鄉(xiāng)，提高家鄉(xiāng)人民受教育的水平，豐富家鄉(xiāng)小學(xué)生的暑假文化生活，以幫助留守兒童健康成長，幫扶留守兒童彌補(bǔ)感情缺失、提高道德素養(yǎng)，以及動員全社會力量共同關(guān)心和愛護(hù)留守兒童，進(jìn)一步促進(jìn)留守兒童健康成長。對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，對他們的人生觀、價值觀起到正確的引導(dǎo)作用
�。�2）活動所需要的支教人員比較有保證。我們這次活動主要的支教隊(duì)伍來自廣東醫(yī)學(xué)院，大家都有濃厚的家鄉(xiāng)情誼，很愿意為家鄉(xiāng)做點(diǎn)自己力所能及的事情，這使得支教的人員素質(zhì)有比較可靠的保證。同時也希望在假期能夠有個不錯的鍛煉機(jī)會，提升自己服務(wù)社會的能力。開展這次活動對農(nóng)民工子弟以及支教的大學(xué)生都有積極意義。
�。�3）活動的時間易于確定，活動的地點(diǎn)易于選擇�；顒拥拇笾聲r間是在支教的大學(xué)生放暑假后，確定支教開始的時間，這樣可以提前通知支教面對的中小學(xué)學(xué)生做好準(zhǔn)備，同時也可以做好社會宣傳，為支教營造良好的社會支持�；顒拥牡攸c(diǎn)一般定在當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民工子弟幼兒園，做到關(guān)愛農(nóng)民工子女，構(gòu)建和諧社會。
�。�4）我們具有信息和專業(yè)各方面的獨(dú)特優(yōu)勢，來自廣東醫(yī)學(xué)院護(hù)理檢驗(yàn)藥學(xué)等專業(yè)，我們可以利用自己的專業(yè)優(yōu)勢，把最有吸引力的知識傳給小學(xué)生。同時我們有良好的高等教育經(jīng)歷，本身的素質(zhì)和能力都比較高，可以作為在讀小學(xué)生的榜樣。通過我們可以很好的引導(dǎo)小學(xué)生。
2、活動的必要性：
�。�1）目前，隨著城鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，來自各地的農(nóng)民工來到城鄉(xiāng)就業(yè)，而農(nóng)民工為了謀生，往往會忽略孩子們的教育工作，孩子們無法充分得到社會關(guān)懷。本次活動不但直接幫助了農(nóng)民工子弟，還可以呼吁更多的人來關(guān)注支持農(nóng)民工子弟，為農(nóng)民工子女提供形式多樣的志愿服務(wù)。
�。�2）由于農(nóng)民工長期在外工作，孩子們的教育投入和重視都不夠，并且家庭教育的方法存在嚴(yán)重的缺陷，導(dǎo)致孩子們產(chǎn)生錯誤方向。本次活動針對這一點(diǎn)開展了一些課題項(xiàng)目，對這一問題的'解決將會產(chǎn)生積極的推動作用。
（3）在不同的地區(qū)中，不一樣的環(huán)境下，我們的團(tuán)隊(duì)通過互相幫助，溝通，在困難面前合作，在體驗(yàn)生活的同時學(xué)會怎么去思考，怎么去組織，在面對其他的不同民生，民情中，體驗(yàn)生活的艱辛，提高自己的覺悟能力，更加有信心和勇氣去面對未來的社會。
十一，隊(duì)員細(xì)則（隊(duì)員管理制度）
為確保此次“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐圓滿完成，根據(jù)學(xué)校有關(guān)文件和實(shí)際情況，特制定暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動成員守則，希望各成員自覺遵守。
1活動過程中，各隊(duì)員應(yīng)互相關(guān)心，互相幫組，團(tuán)結(jié)一直，形團(tuán)結(jié)合作互助的團(tuán)隊(duì)精神；各隊(duì)員工作要虛心好學(xué)，積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)，吃苦耐勞，工作中及時向領(lǐng)導(dǎo)請教，匯報(bào)。
2服從整個團(tuán)隊(duì)的安排，堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)合作精神，認(rèn)真完成實(shí)踐任務(wù)，不能擅自單獨(dú)行動。
3一切以大局為重，在未觸犯法律的情況下，應(yīng)以犧牲小我，完成大我。
4積極深入實(shí)踐地區(qū)，主動地與當(dāng)?shù)卣途用襁M(jìn)行有效的交流，根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況挖掘?qū)嵺`材料，認(rèn)真探索，寫出高質(zhì)量的社會實(shí)踐報(bào)告。
5積極主動對實(shí)踐活動提出自己的建議和看法，促進(jìn)整個實(shí)踐活動的開展。
6提倡勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)。
7遵紀(jì)守法，維護(hù)我們廣東醫(yī)學(xué)院的聲譽(yù)和形象，體現(xiàn)當(dāng)代醫(yī)學(xué)生的風(fēng)范。
8舉止文明，衣著大方得體，謙虛有禮。
9尊重當(dāng)?shù)卮迕窦捌滹L(fēng)俗習(xí)慣，不得侵犯村民的財(cái)產(chǎn)。
10尊重當(dāng)?shù)亟哟龁挝话才�，不得擅自向�?dāng)?shù)亟M織提出要求，不得擅自接受當(dāng)?shù)卮迕竦亩Y品。
11注意個人品德修養(yǎng)，服飾整潔，衣著樸素，切勿穿花俏，暴露或前衛(wèi)的衣服，勿在公共場合做有損道德及修養(yǎng)的行為。
12，注意住處的衛(wèi)生，各隊(duì)員應(yīng)商量指定宿舍衛(wèi)生輪值表，按表做好當(dāng)天的衛(wèi)生清潔工作，包括掃地倒垃圾等，離開時確保電燈風(fēng)扇等電器已經(jīng)關(guān)掉。
暑假夏令營活動方案14
一、組織單位：
xx
二、夏令營活動主題：
我與奧運(yùn)共成長
三、夏令營活動目的豐富：
廣大中小學(xué)生假期生活，更好地培養(yǎng)教育學(xué)員自立自強(qiáng)、刻苦耐勞、積極向上的精神，讓學(xué)員深入體驗(yàn)軍旅生，學(xué)習(xí)中國人民解放軍英勇頑強(qiáng)的優(yōu)良作風(fēng)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，提升國防教育素質(zhì)，激發(fā)廣大中小學(xué)生的愛國主義熱情。
四、夏令營活動項(xiàng)目：
隊(duì)列訓(xùn)練、軍體拳、學(xué)條令、整理內(nèi)容、唱軍歌、編織草帽、轉(zhuǎn)移陣地、緊急集合、夜行軍、懂得避險、地震自救與救護(hù)常識、百米障礙、乘坐坦克、手榴彈投擲、CS彩彈槍對抗、打靶練習(xí)、戰(zhàn)地野炊、軍事錄像、聯(lián)歡晚會、軍事拓展、軍事游戲、登山、軍艦、古炮臺、軍事博覽中心、農(nóng)家樂等。
五、夏令營活動類型：
1、自立型A營：參與性強(qiáng)，特別加強(qiáng)對學(xué)員日常生活自理、自立、溝通能力的培養(yǎng)，適合自理能力較低的學(xué)員。年齡要求：八歲以上的學(xué)員均可。
2、體驗(yàn)型B營、D營：訓(xùn)練強(qiáng)度較低、參與性較強(qiáng)，適合廣大的.學(xué)員。年齡要求：八歲以上的學(xué)員均可。
3、鍛煉型C營：訓(xùn)練強(qiáng)度較強(qiáng)、訓(xùn)練內(nèi)容豐富，增加兩天軍事拓展內(nèi)容，特別增強(qiáng)彩彈槍對抗賽項(xiàng)目。本課程要求學(xué)員自身身體素質(zhì)較好、自理能力較強(qiáng)、年齡要求十二歲以上。
六、夏令營活動時間：
1、
A營：8天；
B營：5天；
C營：10天；
D營：3天。
2、每期各營開班人數(shù)須在20人以上，人滿隨時開班。
七、備注事項(xiàng)：
1、學(xué)生要求年級在小學(xué)四年級到高一之間，秉著自愿的原則。
2、每天都提供涼茶或糖水、水果，為學(xué)員降暑。
3、特別注重營養(yǎng)搭配，每天提供雞蛋、牛奶為學(xué)員加強(qiáng)營養(yǎng)。
4、為參加軍事夏令營的學(xué)員提供軍服和生活必須品、軍營照。
5、活動結(jié)束后，學(xué)員都要寫一份體會作文，統(tǒng)一交縣國防辦，擇優(yōu)在陽新網(wǎng)刊登，并向《黃石日報(bào)》教育副刊推薦。
暑假夏令營活動方案15
一、活動主題
x月x日，讓我們走近這群孩子，探訪留守兒童的幼兒園。
二、活動日期
x月x日（周六）-x日（周日）。
三、活動地點(diǎn)
x省xx市xx縣xx中心幼兒園。
四、活動行程
x月x日（第一天）8：00出發(fā)，5個小時左右到達(dá)xx市xx縣；15：00xx中心幼兒園聯(lián)誼活動；《空中幼兒園》欄目贈送禮物；xx幼兒園代表贈送禮物；名師講壇頻道送教活動（待定）；文藝表演；小朋友互動；17：00與xx中心幼兒園小朋友一起晚餐，包餛飩；晚上在xx酒店住宿。
x月x日（第二天）8：30出發(fā)，游玩xx湖風(fēng)景區(qū)；15：00左右出發(fā)返回xx。
五、活動費(fèi)用
親子（1大1小）xxx元，（大人：xxx元，小孩：xxx元）
每人一座，親子房一間，一早三正，活動親子裝一套，活動節(jié)目光盤一張。
六、活動建議
1、人人平等，不以己之優(yōu)越，比別人之困難；
2、活動期間，兩地小朋友1對1結(jié)伴活動，請為對方伙伴準(zhǔn)備一件禮物；
3、禮物建議：不建議送錢，家長和孩子送禮物量力而行，不攀比，盡量不送電子產(chǎn)品，可送衣物、學(xué)習(xí)用品等；
4、活動地點(diǎn)可能比較艱苦，提前做好必要的生活準(zhǔn)備，如風(fēng)油精、暈車藥、止瀉藥等。
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