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        讀書月活動(dòng)方案

        時(shí)間:2024-09-21 10:10:13 活動(dòng)方案 我要投稿

        讀書月活動(dòng)方案2篇(優(yōu)選)

          為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,我們需要事先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家收集的讀書月活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        讀書月活動(dòng)方案2篇(優(yōu)選)

        讀書月活動(dòng)方案1

          一、活動(dòng)目的

          當(dāng)今社會(huì)是學(xué)習(xí)型,信息型的社會(huì),人們需要終身學(xué)習(xí),大量接觸信息,學(xué)習(xí)和信息處理能力都依于一種基本的能力,閱讀能力!最是書香能致遠(yuǎn),書是五彩生活的萬(wàn)花筒,書是大千世界的縮影。為了培養(yǎng)幼兒愛(ài)讀書,樂(lè)讀書,會(huì)讀書的習(xí)慣,營(yíng)造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。幼兒園將10月定為幼兒園讀書月。

          通過(guò)開(kāi)展讀書月活動(dòng),旨在引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書交朋友,營(yíng)造濃濃的讀書氛圍,激發(fā)師生讀書的興趣,讓書籍為幼兒打開(kāi)一扇扇窗,開(kāi)啟一道道門,豐富他們的知識(shí),開(kāi)闊他們的視野,活躍他們的'思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)讀書的快樂(lè)。

          二、活動(dòng)主題:書香浸潤(rùn)童年,閱讀點(diǎn)亮人生

          三、活動(dòng)口號(hào):我讀書,我成長(zhǎng),我快樂(lè)!

          四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10——12月3個(gè)月

          五、活動(dòng)對(duì)象:全體教師、幼兒及家長(zhǎng)。

          六、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、確定適合本年級(jí)幼兒閱讀的書目:

          從幼兒園圖書室領(lǐng)取,每月班級(jí)內(nèi)圖書數(shù)量是班級(jí)人數(shù)的2倍

          2、起草“親子閱讀倡議書”;

          家庭建立“家庭書架”

          3、建立借書制度(班級(jí)和家長(zhǎng)):班級(jí)動(dòng)幼兒園圖書室借閱;家長(zhǎng)可以按照借書程序,每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。

          七、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

          (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段:9月下旬

          程序:

          1、制訂“好書潤(rùn)心靈”讀書活動(dòng)方案。

          3、各年級(jí)初步確定領(lǐng)取書目。

          2、宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍

          (1)創(chuàng)設(shè)“書香浸潤(rùn)童年——分享閱讀”專欄。

          (2)利用班級(jí)博客宣傳讀書活動(dòng)內(nèi)容

          (3)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),宣讀讀書月活動(dòng)方案以及 “親子閱讀倡議書”, 向家長(zhǎng)推薦適合本年級(jí)幼兒閱讀的書目,讓全體師生、家長(zhǎng)關(guān)注并能參與活動(dòng)。

          (二)實(shí)施操作階段:10——12月

          1、開(kāi)展“好書分享”活動(dòng)。

          (1)豐富班級(jí)圖書,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),鼓勵(lì)孩子把家里的好書帶到幼兒園,與同伴一起分享。

          (2)引導(dǎo)幼兒進(jìn)行“我最喜歡的一本書”的交流。每周1次,每次5名幼兒

          (3)同年齡段各班開(kāi)展“圖書漂流”的活動(dòng),擴(kuò)大閱讀面——每班的書籍每個(gè)月與其它班級(jí)交換1次。

          2、班級(jí)統(tǒng)一閱讀時(shí)間:

          (1)自由閱讀:每天固定10—20分鐘的幼兒閱讀時(shí)間。

          (2)經(jīng)典小故事:教師每天午睡前十分鐘給小朋友講一個(gè)經(jīng)典小故事——值班教師。

          3、各班級(jí)在走廊墻壁創(chuàng)設(shè)“分享閱讀”專欄(家園聯(lián)系板):指導(dǎo)家長(zhǎng)閱讀的文章、親子閱讀的經(jīng)驗(yàn)分享、展示“好書分享”“親子閱讀”的照片、讀書趣事、推薦書目等

          4、開(kāi)展“圖書借閱日”活動(dòng)。在周五下午,幼兒可以從班級(jí)圖書中挑選一本自己喜歡的圖書,借閱兩天,周一歸還。這樣,在周末家長(zhǎng)就可以陪寶寶進(jìn)行親子閱讀。

          5、親子閱讀:鼓勵(lì)家長(zhǎng)每晚陪孩子閱讀半小時(shí),每周陪孩子進(jìn)一次圖書館。

          6、“故事媽媽進(jìn)課堂”:班級(jí)每周請(qǐng)一名媽媽進(jìn)課堂給全班小朋友講故事。

          程序:

          (1)周一故事媽媽報(bào)名,并申報(bào)要分享的故事。

          (2)安排時(shí)間,故事媽媽逐一進(jìn)課堂分享自己帶來(lái)的故事(留下照片)。

          (3)每周1次,每次1——2名故事媽媽。

          9、成立“書香小屋”博客專欄(安康博客)。家長(zhǎng)利用班級(jí)網(wǎng)頁(yè),進(jìn)行讀書心得交流以及親子閱讀經(jīng)驗(yàn)分享等。

          (三)總結(jié)評(píng)比階段:12月下旬

          1、進(jìn)行“讀書明星”的評(píng)選。

          圖書明星評(píng)選條件:

          (1)有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣,能在班級(jí)閱讀活動(dòng)中起模范帶頭作用。

          (2)能獨(dú)立閱讀十本以上的書籍。

          2、“書香家庭”評(píng)選活動(dòng)

          (1)家庭成員愛(ài)書藏書,訂閱報(bào)刊雜志,建立“家庭藏書屋”和“家庭書架”。

          (2)父母有固定時(shí)間與幼兒一起親子閱讀。

          (3)家庭成員讀有所獲,能在班級(jí)空間里發(fā)表有關(guān)分享閱讀的文章。

          (4)家庭成員積極參與幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),熱心為幼兒園的各項(xiàng)發(fā)展出謀劃策。

          3、讀書活動(dòng)展示、總結(jié)。

          結(jié)合慶“元旦活動(dòng)”一起展示讀書活動(dòng)成果,內(nèi)容包括班級(jí)故事表演、書香家庭閱讀展示等等。并對(duì)“讀書明星”“書香家庭”進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

        讀書月活動(dòng)方案2

          為激發(fā)員工讀書興趣,讓每一位員工都喜愛(ài)讀書,學(xué)會(huì)讀書,并在讀書活動(dòng)中,為精神打底,為人生奠基,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開(kāi)拓廣闊視野,促進(jìn)員工個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型的企業(yè)文化,為了真正提高員工的素質(zhì)全面發(fā)展,在總公司的帶領(lǐng)下于xxx0年6月份舉辦企業(yè)首屆讀書節(jié)活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)明確如下:

          一、活動(dòng)目的

          1、努力營(yíng)造一個(gè)良好的讀書氛圍,多渠道引導(dǎo)員工多讀書、讀好書,不斷豐富員工文娛生活,有效提升員工文化素質(zhì),努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)文化。

          2、為員工搭建一個(gè)“讀書、感悟、交流”的互動(dòng)平臺(tái),讓員工以各種形式表達(dá)自己的讀書見(jiàn)解,促進(jìn)員工相互學(xué)習(xí),從而更好地強(qiáng)化員工之間的溝通與交流。

          3、以“讀書節(jié)”活動(dòng)為載體掀起讀書的熱潮,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,使全司上下充滿濃濃的書香之氣,營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍。

          二、活動(dòng)主題

          以讀書啟迪智慧,用智慧滋養(yǎng)心靈。

          三、活動(dòng)細(xì)則

          1、活動(dòng)時(shí)間: xxx0年x月----x月

          2、活動(dòng)對(duì)象:公司全體員工

          3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:圖書室管理員及圖書室負(fù)責(zé)人

          4、為充分利用企業(yè)內(nèi)部資源,提高員工業(yè)余文化生活,本次活動(dòng)要求參賽人員必須在本公司圖書室進(jìn)行借閱。

          四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

          1、此次活動(dòng)以鼓勵(lì)、多參與的形式進(jìn)行,以月度為單位進(jìn)行評(píng)選。作品優(yōu)秀的員工將在企業(yè)文化報(bào)上給予表?yè)P(yáng),并發(fā)放精美禮品一份。

          2、文章除具備語(yǔ)句通順、條理清晰、觀點(diǎn)鮮明等基本條件外,還應(yīng)具有較好的'典型性和推廣性。(字?jǐn)?shù)不少于800字)

          3、每期考評(píng)由各分公司總經(jīng)辦負(fù)責(zé)人進(jìn)行評(píng)選。

          五、活動(dòng)內(nèi)容及安排

          1、推薦閱讀。為了增強(qiáng)閱讀的針對(duì)性和有效性,特別推薦了部分管理類、勵(lì)志類及其他方面的書籍,供員工隨時(shí)借閱。此外,員工也可自薦心儀的圖書、畫冊(cè)及其他文學(xué)類書籍等,一起分享讀書的感悟。

          2、征文比賽。主要圍繞“以讀書啟迪智慧,用智慧滋養(yǎng)心靈”廣泛開(kāi)展征文比賽活動(dòng),形式多樣、體裁不限,可以是讀后感、觀后感,也可以是議論文、敘事文、散文,但內(nèi)容要積極、健康、向上,能反映員工精神風(fēng)貌及彰顯員工個(gè)性。

          六、活動(dòng)要求

          1、請(qǐng)公司各部門做好“讀書節(jié)”活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,讓員工周知具體事項(xiàng),并踴躍參與到該活動(dòng)中來(lái),把“讀書節(jié)”活動(dòng)搞得有聲有色。

          2、公司領(lǐng)班級(jí)以上員工要發(fā)揮表率作用,用實(shí)際行動(dòng)去引導(dǎo)和發(fā)動(dòng),多渠道組織員工積極參與,掀起全司上下“愛(ài)讀書、讀好書、勤讀書”的企業(yè)文化氛圍。

          3、提高對(duì)本次“讀書節(jié)”活動(dòng)的認(rèn)識(shí),真正把它作為營(yíng)造“書香企業(yè),文化企業(yè)”的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,以創(chuàng)新的活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性。

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