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房地產(chǎn)暑期活動(dòng)方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編整理的房地產(chǎn)暑期活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
房地產(chǎn)暑期活動(dòng)方案1
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間xx房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司已經(jīng)有10年的歷史了，今天將迎來(lái)了公司的十周年慶，公司決定在這重要的日子舉辦活動(dòng)慶祝周年慶。
在這十年崢嶸歲月中，xx公司一直秉承“開(kāi)拓進(jìn)取、放眼未來(lái)、追求卓越、造福社群”的企業(yè)宗旨和“以人為本、天地合一”的建筑理念，為社會(huì)奉獻(xiàn)美好的生活空間而不懈努力，同時(shí)也為社會(huì)造就了以“中國(guó)mba英雄”xx總經(jīng)理為代表的商業(yè)精英。xx現(xiàn)代城是目前xx公司的鼎力之作，它的建成將給xx帶來(lái)革命性的商務(wù)理念。因此項(xiàng)目的啟動(dòng)不僅是xx公司，也是xx商界的一大盛事。xx公司沉淀了十年的博大精深的文化底蘊(yùn)筑就了今天的xx俱樂(lè)部，它的成立和啟動(dòng)也標(biāo)志著公司踏上全新歷程的開(kāi)始。舉辦這次十周年慶典暨俱樂(lè)部啟動(dòng)儀式的活動(dòng)，一可共慶諸多臨門之喜,二可借力發(fā)展,開(kāi)創(chuàng)更為關(guān)廣闊的天地。
一、 目的及意義：
十周年是一個(gè)企業(yè)發(fā)展的里程碑，恰是時(shí)候回顧歷史，展望未來(lái)。而且借此契機(jī)提升企業(yè)知名度，大力打造企業(yè)和品牌形象，可謂師出有名，機(jī)遇難得;借助活動(dòng)平臺(tái)，宣傳xx總經(jīng)理榮獲“中國(guó)mba英雄”，塑造公司管理層的統(tǒng)帥風(fēng)范和領(lǐng)導(dǎo)魅力;促進(jìn)公司和俱樂(lè)部目標(biāo)會(huì)員的感情交流，為即將成立的俱樂(lè)部奠定基石，對(duì)俱樂(lè)部的傳播和推廣大有裨益;為xx現(xiàn)代城網(wǎng)羅人氣和客戶資源，以便順利打開(kāi)市場(chǎng);高爾夫是健康時(shí)尚的體育運(yùn)動(dòng)，歷來(lái)為高端人士所推崇，舉辦高爾夫球比賽能夠充分彰顯xx公司和xx城的不凡品位。
二、 主題和口號(hào)：
主標(biāo)語(yǔ)：網(wǎng)聚現(xiàn)代商務(wù)英雄——采用的標(biāo)語(yǔ)與xx現(xiàn)代城推廣主題語(yǔ)相互呼應(yīng)，突現(xiàn)與會(huì)者在現(xiàn)代商界的尊貴地位，同時(shí)表明這是一次精英的會(huì)聚。
參考標(biāo)語(yǔ)：
1、商務(wù)英雄 聚精之源
2、重塑現(xiàn)代商務(wù)文明
三、 時(shí)間：20xx年7月25日(有待最后確定);
地點(diǎn)：xx高爾夫球場(chǎng)，xx賓館(新聞發(fā)布會(huì)及聯(lián)誼會(huì)地點(diǎn))
四、 活動(dòng)對(duì)象和規(guī)模：
本次活動(dòng)的主要對(duì)象是在xx商界出類拔萃的.高層人物和具備消費(fèi)能力及購(gòu)買能力的客戶。為了發(fā)揮媒體和口介的傳播作用，邀請(qǐng)一定數(shù)量的新聞?dòng)浾吆驮瓁x公司所開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的業(yè)主(如xx灣、xx花園、xx等)。
1、 xx商界領(lǐng)袖人物(人數(shù))
2、 意向大客戶(人數(shù))
3、 xx灣業(yè)主(人數(shù))
4、 新聞媒介記者(人數(shù))
5、 xx公司企業(yè)員工(人數(shù))
6、 代理商工作人員(人數(shù))
總計(jì)：若干人
五、 活動(dòng)組織及內(nèi)容：
活動(dòng)安排大致分為三個(gè)部分，即上午舉行新聞發(fā)布會(huì)，下午高爾夫比賽，晚上舉行宴會(huì)。形式多樣。內(nèi)容豐富。
1、出于提高權(quán)威性、擴(kuò)大影響力的考慮，建議本次活動(dòng)中的高爾夫球賽由xx企業(yè)家協(xié)會(huì)作為主辦單位，xx公司作為承辦單位。
2、本次活動(dòng)面向xx商界領(lǐng)袖人物、意向大客戶、業(yè)主、新聞媒介朋友、開(kāi)發(fā)商工作人員和代理商公司員工
3、活動(dòng)采用新聞發(fā)布會(huì)、戶外高爾夫球競(jìng)賽活動(dòng)、聯(lián)誼宴會(huì)三種形式貫穿進(jìn)行：
a. 新聞發(fā)布會(huì)：邀請(qǐng)xx企業(yè)家協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭，由開(kāi)發(fā)商代表回顧企業(yè)十年成就，并對(duì)xx項(xiàng)目和xx俱樂(lè)部做宣傳介紹,建議邀請(qǐng)有廣東知名俱樂(lè)部組建經(jīng)驗(yàn)的權(quán)威人士或是屬于某俱樂(lè)部成員的名流暢談俱樂(lè)部。
b. 高爾夫球賽：高爾夫運(yùn)動(dòng)具有濃烈的商務(wù)性質(zhì)和紳士氣質(zhì)，能夠完美地詮釋本活動(dòng)對(duì)象的不凡品質(zhì)。參賽者在揮桿比賽激烈角逐中，深化友誼，促進(jìn)交流，覽盡xx山迷人風(fēng)光。凡是對(duì)高爾夫感興趣的活動(dòng)參與者特別是意向大客戶都可以報(bào)名參加比賽，此次球賽意在為俱樂(lè)部成立和項(xiàng)目銷售做好鋪墊。
c. 聯(lián)誼宴會(huì)：宴會(huì)目的在于在輕松的氛圍中拉近感情距離.宴會(huì)上由企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)比賽頒獎(jiǎng)，推薦xx項(xiàng)目。企業(yè)家協(xié)會(huì)成員、媒體記者等與會(huì)者在會(huì)上自由交流溝通。
4、 活動(dòng)大體流程如下：
參與人員報(bào)到(xx賓館)→新聞發(fā)布會(huì)(xx企業(yè)家協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭
、開(kāi)發(fā)商代表發(fā)言、項(xiàng)目推薦、廣東嘉賓論俱樂(lè)部，xx賓館)→中午作息(xx賓館)→高爾夫比賽(xx高爾夫球場(chǎng))→聯(lián)誼宴會(huì)(領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)陳述、宴會(huì)聯(lián)歡，以上活動(dòng)中穿插頒獎(jiǎng)和項(xiàng)目推薦，xx賓館)→全天活動(dòng)結(jié)束
六、 組織渠道：
xx企業(yè)家協(xié)會(huì)發(fā)函召集會(huì)員參加的方式是本次活動(dòng)主要的組織途徑，除此之外，補(bǔ)充采用其它方式。
1、 以xx企業(yè)家協(xié)會(huì)名義通過(guò)直郵向協(xié)會(huì)成員、媒體記者發(fā)放本項(xiàng)目概念樓書及邀請(qǐng)函。
2、 開(kāi)發(fā)商以信函、電話等方式邀約其商界友人、xx灣客戶。
七、 宣傳方式：
本次活動(dòng)主要選擇xx房地產(chǎn)界著名雜志《xx》，和xx發(fā)行量最大影響力最大的報(bào)紙《xx早報(bào)》兩大平面媒體，結(jié)合電視臺(tái)節(jié)目夾送折頁(yè)現(xiàn)場(chǎng)推廣等方式進(jìn)行有效推廣。
1、 活動(dòng)前期宣傳：
a、 《xx》發(fā)布活動(dòng)預(yù)告，采取軟文形式全面介紹xx公司、公司總經(jīng)理“中國(guó)mba英雄”xxx、xx俱樂(lè)部，重點(diǎn)提及xxx現(xiàn)代城。
b、 結(jié)合項(xiàng)目形象宣傳，《xx早報(bào)》底版發(fā)布預(yù)告，圖文結(jié)合簡(jiǎn)介xxx總經(jīng)理、xxx現(xiàn)代城。
c、 以直郵方式發(fā)放銷售樓書和邀請(qǐng)函。
2、現(xiàn)場(chǎng)推廣：
a、 新聞發(fā)布會(huì)：陳述業(yè)績(jī)以表明企業(yè)的雄厚實(shí)力;廣東嘉賓動(dòng)員與會(huì)者加入俱樂(lè)。，現(xiàn)場(chǎng)布置喜慶又不失莊重、氣勢(shì)宏偉，與企業(yè)的文化底蘊(yùn)相結(jié)合。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)項(xiàng)目和俱樂(lè)部作引見(jiàn)。
b、 高爾夫競(jìng)賽：球賽場(chǎng)地通過(guò)拱門，懸掛項(xiàng)目和俱樂(lè)部的宣傳布幅、雙葉廣告，重點(diǎn)投放，少而精，避免喧賓奪主，重在烘托高雅嚴(yán)肅的休閑活動(dòng)氛圍;
c、 聯(lián)誼宴會(huì)：發(fā)放項(xiàng)目以及俱樂(lè)部相關(guān)宣傳資料�，F(xiàn)場(chǎng)宣傳營(yíng)造出喜慶活躍、大氣蓬勃的氣氛，象征企業(yè)十年的輝煌以及蒸蒸日上的成績(jī)，預(yù)示活動(dòng)的順利圓滿。
房地產(chǎn)暑期活動(dòng)方案2
暑假是少先隊(duì)員們從家庭走向社會(huì)，從校園走向自然的最佳時(shí)機(jī)，是對(duì)小學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，拓寬學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)的有利時(shí)機(jī)。為了響應(yīng)團(tuán)市委的`暑假“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”的活動(dòng)宗旨，學(xué)校決定在暑假期間充分挖掘社會(huì)教育資源，依托學(xué)校和社會(huì)教育力量，組織少先隊(duì)員開(kāi)展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)，使全校少先隊(duì)員度過(guò)一個(gè)
一、活動(dòng)主題：
隊(duì)旗飄飄火紅一“夏”
二、活動(dòng)時(shí)間：
7月—8月
三、參加對(duì)象
全校少先隊(duì)員
四、活動(dòng)內(nèi)容
（一）活力一“夏”
活動(dòng)對(duì)象：1—5年級(jí)。
在暑假里應(yīng)每天鍛煉，在運(yùn)動(dòng)中強(qiáng)健身體，收獲快樂(lè)。
推薦項(xiàng)目：
�。�1）每天在家長(zhǎng)的陪同下到附近學(xué)校、公園散步，或者在家里跳繩、練習(xí)仰臥起坐等，也可以與長(zhǎng)輩們一起舉行一次家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)，兵兵球、羽毛球、跑步、棋類、跳繩、踢毽子等。
（2）觀看今年暑期倫敦奧運(yùn)會(huì)，為中國(guó)運(yùn)動(dòng)員加油。
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活動(dòng)對(duì)象：1—5年級(jí)。
1、認(rèn)真完成作業(yè)：要合理制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，有步驟的完成假期作業(yè)，不拖拉、不抄襲，并完成家長(zhǎng)布置的適量作業(yè)。
2、多看有益書籍：多讀書，讀好書，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，進(jìn)一步增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
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活動(dòng)對(duì)象：1—5年級(jí)。
活動(dòng)要求：
利用假期幫助長(zhǎng)輩做些力所能及的事，如洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生，以此來(lái)表達(dá)自己對(duì)長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩；體驗(yàn)長(zhǎng)輩的工作艱辛，用視頻和照片記錄下最難忘的一天，在可行的情況下，親身參與一下工作；為父母寫一部小傳，記錄下上一代人的奮斗史。
房地產(chǎn)暑期活動(dòng)方案3
一、留守兒童文化娛樂(lè)現(xiàn)狀
走訪調(diào)查的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，文化基礎(chǔ)設(shè)施欠缺，沒(méi)有圖書館可供農(nóng)村留守兒童進(jìn)行課外學(xué)習(xí)，沒(méi)有文化活動(dòng)場(chǎng)所可供他們進(jìn)行娛樂(lè)活動(dòng)，課余文化生活顯得貧乏單調(diào)。他們有大量的空余時(shí)間卻得不到合理利用，甚至受一些品性不端的社會(huì)人員的影響，到處惹是生非甚至違法犯罪。
走訪調(diào)查的數(shù)個(gè)鄉(xiāng)村及小學(xué)，沒(méi)有圖書館，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)中心，沒(méi)有體育設(shè)施。反而存在不少電子游戲室、錄像播放廳、網(wǎng)吧等，這些違章?tīng)I(yíng)業(yè)的娛樂(lè)場(chǎng)所往往成了一部分留守兒童的主要的課外校外活動(dòng)地點(diǎn)。這對(duì)缺少親情關(guān)愛(ài)、性格孤僻、苦悶無(wú)聊的留守兒童極具腐蝕性和誘惑力。由于缺少監(jiān)管，導(dǎo)致留守兒童課外閱讀出現(xiàn)低俗、格調(diào)不高的狀態(tài)。一些留守兒童甚至逃學(xué)、頻頻光顧電子游戲室、網(wǎng)吧。那些不加限制的網(wǎng)絡(luò)游戲極大地影響了他們?nèi)烁竦慕】蛋l(fā)展。受這些不健康內(nèi)容的影響，一部分留守兒童行為失范，有的甚至徘徊在犯罪的邊緣。
二、改善農(nóng)村留守兒童文化娛樂(lè)現(xiàn)狀刻不容緩
在如今特殊的社會(huì)環(huán)境下，農(nóng)村家庭父母外出務(wù)工，不能給予子女情感上的撫慰，不能用自己的人生閱歷對(duì)孩子進(jìn)行言傳身教。作為弱勢(shì)群體，留守兒童應(yīng)當(dāng)獲得社會(huì)更多的關(guān)注。然而，城鄉(xiāng)教育資源分布嚴(yán)重不均衡，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)嚴(yán)重不平衡。留守兒童的家庭溫暖、家庭教育已經(jīng)缺失，部分地區(qū)甚至連最基本的受教育權(quán)利也難以保障。
1、不良文化侵蝕留守兒童心理健康
據(jù)了解，留守兒童違法犯罪問(wèn)題有兩根導(dǎo)火索：一是不良社會(huì)誘因。不規(guī)范的游戲廳、網(wǎng)吧，使一些兒童及青少年沉迷其中。網(wǎng)絡(luò)色情的傳播、影視片暴力酗酒嗜煙等不良文化的侵染，都使叛逆的青少年有模仿的沖動(dòng)，給予了青少年學(xué)生一種精神上的刺激和滿足，暫時(shí)遮掩了空虛寂寞的內(nèi)心。二是自身法制意識(shí)淡薄。由于社會(huì)、學(xué)校和家庭對(duì)青少年法制教育的不足，青少年法制意識(shí)淡薄。加之親情和監(jiān)護(hù)缺位，內(nèi)外因素的結(jié)合使兒童成為侵害者或受害者。
2、文化競(jìng)爭(zhēng)力相對(duì)較弱
留守兒童群體中出現(xiàn)的學(xué)業(yè)問(wèn)題、道德、人身安全等問(wèn)題，最終要回歸到教育問(wèn)題與文化競(jìng)爭(zhēng)力培養(yǎng)上來(lái)。在不考慮經(jīng)濟(jì)和社會(huì)資本的條件下，一個(gè)人擁有越多的文化資本就相對(duì)越容易在學(xué)業(yè)成就上取得成功。而農(nóng)村留守兒童由于家庭、學(xué)校、個(gè)體文化資本的限制使得他們?cè)诼男袑W(xué)生職責(zé)、完成學(xué)習(xí)任務(wù)、促進(jìn)個(gè)人發(fā)展的過(guò)程中承受更大的生理與心理壓力，由此導(dǎo)致了農(nóng)村留守兒童學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問(wèn)題的產(chǎn)生。重視留守兒童的文化競(jìng)爭(zhēng)力的培養(yǎng)，是兒童自身發(fā)展的`需求，也是社會(huì)公正的體現(xiàn)。
三、改善留守兒童文化娛樂(lè)現(xiàn)狀的建議
1、圖書館關(guān)懷
為解決留守兒童無(wú)書可讀的現(xiàn)狀，圖書館可發(fā)揮其參與社會(huì)教育的職能，為留守兒童送知識(shí)、送文化�？梢酝ㄟ^(guò)在農(nóng)村設(shè)立文化服務(wù)站的方式，為留守兒童提供可供閱讀的書本，甚至網(wǎng)絡(luò)資源。在充實(shí)留守兒童精神世界的同時(shí)，引導(dǎo)其積極向上；鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)文化知識(shí)，用自己的力量改變現(xiàn)狀；聯(lián)合高校志愿者，定期開(kāi)展留守兒童關(guān)懷幫扶志愿服務(wù)活動(dòng)，用大學(xué)生的前沿視野拓寬留守兒童的眼界。
2、政企協(xié)作，建設(shè)“兒童網(wǎng)吧”
政府相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)積極引導(dǎo)社會(huì)力量參與到留守兒童文化信息服務(wù)中，加強(qiáng)面向留守兒童文化信息服務(wù)的實(shí)施力度。幫助留守兒童掌握基本的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技能，培養(yǎng)其信息意識(shí)和信息獲取的能力。另外，利用信息技術(shù)屏蔽各種不適合兒童瀏覽的信息，加大過(guò)濾各類不利于兒童成長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)資源。
3、加強(qiáng)父母、孩子、學(xué)校三者間的聯(lián)系
外出務(wù)工的父母應(yīng)與孩子和學(xué)校保持長(zhǎng)期的聯(lián)系。在及時(shí)了解孩子學(xué)習(xí)娛樂(lè)狀態(tài)的同時(shí)，通過(guò)各種方式鼓勵(lì)孩子以積極向上的態(tài)度面對(duì)生活。
4、發(fā)揮教育作用，豐富課外文化娛樂(lè)生活
學(xué)校應(yīng)通過(guò)豐富多彩的課余活動(dòng)，豐富“留守兒童”的課外生活。利用互助互學(xué)的同伴友誼來(lái)彌補(bǔ)其在家庭中缺失的親情；定期舉行文藝、體育、科技和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)；在科技節(jié)活動(dòng)中，舉辦“留守兒童”小報(bào)及征文比賽，讓“留守兒童”有展示平臺(tái)；教師要轉(zhuǎn)變思想，在關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)的同時(shí)，關(guān)心學(xué)生的精神狀態(tài)，做好他們的臨時(shí)“父親”或“母親”。
摘要：我國(guó)城市化發(fā)展迅速，促使農(nóng)村青年勞動(dòng)力大量涌入城市，從而形成了特定時(shí)代下的弱勢(shì)群體—“留守兒童”。通過(guò)對(duì)留守兒童暑期文化娛樂(lè)活動(dòng)的調(diào)查，研究留守兒童在生活、學(xué)習(xí)、心理、情感上的問(wèn)題，并提出合理的改善建議，以培養(yǎng)留守兒童自立、自強(qiáng)、自愛(ài)的精神，讓他們?cè)谖拿骱椭C的農(nóng)村環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
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