讀書主題活動(dòng)方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編精心整理的讀書主題活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。
讀書主題活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想:
在教育改革浪潮蓬勃興起時(shí),閱讀已成為一種獲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的社會(huì)風(fēng)尚,一種求進(jìn)步促發(fā)展的學(xué)校發(fā)展特色。讀書使人明理,讀書使人善辯,讀書使人高尚,讀書使人幸福。為深入貫徹 平 湖 市 教 育 局平湖市新教育實(shí)驗(yàn)區(qū)秘書處第三屆讀書節(jié)活動(dòng)
的精神,進(jìn)一步推進(jìn)我園書香校園建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn),并結(jié)合市教育工會(huì)“愛崗敬業(yè),鑄造師魂”系列活動(dòng),營(yíng)造園內(nèi)園外齊讀書、讀好書的濃厚書香氛圍,讓孩子在“悅讀”中健康快樂地成長(zhǎng)。根據(jù)幼兒園實(shí)際特制定以“閱讀,讓校園溢滿書香”為主題的讀書節(jié)活動(dòng)方案:
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、營(yíng)造濃濃的“閱讀,讓校園溢滿書香”的讀書氛圍,促進(jìn)幼兒園書香校園建設(shè)。
2、通過(guò)閱讀活動(dòng),能使廣大教師的思想道德和專業(yè)技能得到更大的提高,涌現(xiàn)出更多的閱讀先進(jìn)分子,讓書成為教師成長(zhǎng)的伴侶。
3、鼓勵(lì)幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,引發(fā)對(duì)書籍、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
4、調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極參與閱讀的興趣,增強(qiáng)家長(zhǎng)的讀書意識(shí)和對(duì)早期閱讀重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)幼兒早期閱讀行為習(xí)慣。
二、讀書節(jié)活動(dòng)主題:
閱讀,讓校園溢滿書香
三、讀書節(jié)活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月23日——12月20日
四、活動(dòng)步驟
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段
1、傳達(dá)平湖市教育局新教育實(shí)驗(yàn)秘書處第三屆讀書節(jié)活動(dòng)精神
2、制定落實(shí)結(jié)合幼兒園實(shí)際的讀書節(jié)活動(dòng)方案。
(二)讀書環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
1、幼兒園要?jiǎng)?chuàng)建更加豐富的讀書閱覽區(qū),從教育教學(xué)類的到教師健康身心發(fā)展的欄目等。
2、幼兒園各班級(jí)開展豐富多彩的班級(jí)圖書閱覽區(qū),多形式、多渠道收集幼兒類圖書,實(shí)現(xiàn)班級(jí)幼兒圖書分享的快樂,擴(kuò)大閱讀面。
3、利用幼兒園宣傳欄,階段性地宣傳、發(fā)動(dòng)教師、幼兒以及家長(zhǎng)積極參與讀書的宣傳廣告和標(biāo)語(yǔ)。
(三)讀書活動(dòng)的策略
1、教師讀書
A、根據(jù)幼兒園讀書節(jié)活動(dòng)進(jìn)行討論沙龍。
B、開展1-2次教師讀書體會(huì)沙龍
C、幼兒園為教師贈(zèng)送師德行為、勵(lì)志、健康等書籍。讓廣大教師利用課余時(shí)間拜讀一些有利于身心健康的書籍,保持好心態(tài),以積極的態(tài)度投入到教學(xué)實(shí)踐中來(lái)。
D、教師節(jié)開展“愛崗敬業(yè),鑄造師魂”演講比賽
E、利用幼兒園開辟教師天地欄,把獲得的更多閱讀體會(huì)、知識(shí)與大家共享。
2、幼兒讀書
A、結(jié)合班級(jí)閱讀區(qū)開展常規(guī)性的閱讀活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和良好習(xí)慣。
B、開展班級(jí)多中形式的讀書活動(dòng);
C、年級(jí)組讀書比武活動(dòng):幼兒中大班幼兒故事大王擂臺(tái)賽,小班幼兒詩(shī)歌、唐詩(shī)朗誦等。
3、親子閱讀
A、利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日活動(dòng),宣傳發(fā)動(dòng)廣大家長(zhǎng)積極參與讀書活動(dòng),為孩子樹立榜樣,增長(zhǎng)自己的閱讀意識(shí)。
B、選擇推薦家庭閱讀氛圍好的家長(zhǎng)進(jìn)行家庭閱讀活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),把有益的經(jīng)驗(yàn)傳播給更多的家長(zhǎng)朋友,擴(kuò)大家庭閱讀活動(dòng)的面。
C、利用幼兒園網(wǎng)站,設(shè)置家長(zhǎng)閱讀體會(huì)欄,各班根據(jù)班級(jí)幼兒家長(zhǎng)的讀書實(shí)際進(jìn)行體會(huì)的文章的推薦,引領(lǐng)更多的.家長(zhǎng)參與到閱讀活動(dòng)中來(lái)。
(四)|總結(jié)表彰,活動(dòng)延伸,升華
根據(jù)近一年讀書活動(dòng)的開展,于12月底進(jìn)行一次讀書節(jié)評(píng)比活動(dòng),把幼兒園讀書多、能提升教師素質(zhì)的老師,通過(guò)讀書活動(dòng)的開展,口語(yǔ)表達(dá)能力好的幼兒,以及表率做得好,孩子發(fā)展快的幼兒家長(zhǎng),讀書氛圍好的班級(jí)進(jìn)行一次先進(jìn)評(píng)選活動(dòng),并給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
讓閱讀成為一種習(xí)慣,讓讀書成為我們生活的一部分。我園全體師生將以此為契機(jī),共同捧起書本,走進(jìn)知識(shí)的海洋,走進(jìn)書的天地,構(gòu)筑學(xué)習(xí)化殿堂,讓濃濃的書香飄滿我們的幼兒園!
讀書主題活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題
主題:“閱享經(jīng)典悅讀養(yǎng)成”
二、活動(dòng)意義
本次活動(dòng)以世界讀書日為契機(jī),圍繞“閱享經(jīng)典,悅讀養(yǎng)成”的主題,響應(yīng)我!梆B(yǎng)成教育”的號(hào)召,通過(guò)倡導(dǎo)學(xué)生閱讀傳統(tǒng)經(jīng)典文學(xué)作品,豐富業(yè)余生活,激發(fā)學(xué)生讀書的'興趣,提高大學(xué)生的文化修養(yǎng),同時(shí),引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成“讀好書,好讀書”的習(xí)慣。
三、活動(dòng)形式
本次活動(dòng)由“‘書評(píng)征文’比賽”和“‘最美圖書館’攝影比賽”兩部分組成。
四、參賽對(duì)象
河北工程技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生
五、作品要求
1、“書評(píng)征文”比賽
A)以自己閱讀過(guò)的有意義的書為對(duì)象,針對(duì)書的內(nèi)容或人物形象作一篇文章,體裁不限,題目自擬,字?jǐn)?shù)在1000左右。
B)參賽作品可用A4紙打印或用16K正規(guī)方格紙抄寫,字跡清晰工整,同時(shí)請(qǐng)注明學(xué)院、班級(jí)、姓名及聯(lián)系方式,并保持聯(lián)系方式的暢通。
C)文章嚴(yán)禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消參賽資格。
D)來(lái)稿不退,請(qǐng)自留底稿。
電子文檔可發(fā)送至郵箱:
文本文檔請(qǐng)送至:圖書館服務(wù)臺(tái)
E)交稿時(shí)間:
2、“最美圖書館”攝影大賽
A)通過(guò)攝影鏡頭捕捉校園圖書館中的人、物、事,真實(shí)的反映校園閱讀文化,把你認(rèn)為心目中有關(guān)最美圖書館的一切用相機(jī)記錄下來(lái)發(fā)給我們。
B)參賽作品為個(gè)人作品,要突出主題,體現(xiàn)教育意義,作品表現(xiàn)風(fēng)格不限。
C)參賽作品單幅、組照均可(一組照最多3張),黑白、彩色不限,數(shù)碼作品必需是JPEG格式、作者必需保存原稿。
電子照片可發(fā)送至郵箱:郵件主題注明(學(xué)院、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式)。
打印照片請(qǐng)送至:圖書館服務(wù)臺(tái)
D)不得抄襲和盜用他人作品。
E)交稿時(shí)間:
六、作品評(píng)審
1)本次征文比賽稿件交由評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)審。
2)上交作品分為“‘書評(píng)征文’比賽”和“‘最美圖書館’攝影比賽”兩組進(jìn)行評(píng)審,評(píng)比時(shí)間為五月中旬。
讀書主題活動(dòng)方案3
一、指導(dǎo)思想:
“讓每一個(gè)孩子暢游書海,讓每一個(gè)孩子都能從濃濃的書香中汲取營(yíng)養(yǎng)”,這是我們班的讀書目標(biāo)。為了讓每一位孩子都能夠暢游知識(shí)的海洋,快樂讀書,取得通過(guò)努力而換來(lái)的優(yōu)異成績(jī),我會(huì)竭盡所能,讓每一個(gè)孩子都能感受中華文明的魅力,達(dá)到成功的彼岸!
二、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng),讓孩子們喜愛讀書,讓書成為他們的朋友。
2、通過(guò)活動(dòng),在班級(jí)內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
3、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生全面素質(zhì)。
4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來(lái)的快樂。
5、積極營(yíng)造書香班級(jí),塑造內(nèi)涵豐富、個(gè)性鮮明的校園文化。
三、活動(dòng)口號(hào):
與書為友,快樂讀書。
四、活動(dòng)設(shè)想:
(一)制定班級(jí)讀書計(jì)劃和個(gè)人讀書計(jì)劃
⑴根據(jù)本班的實(shí)際情況,制定班級(jí)讀書計(jì)劃:
《成語(yǔ)故事》
⑵學(xué)生根據(jù)本人實(shí)際情況制定個(gè)人讀書計(jì)劃,準(zhǔn)備好一學(xué)期要讀的書。(讀書三本以上)
推薦學(xué)生閱讀書目:
1、中外神話傳說(shuō)》田新利選編北京人民文學(xué)出版社xx年版
2、《中外動(dòng)物故事選》伊明選編中國(guó)少兒出版社1999年版
3、《成語(yǔ)故事365》帆女阿雪等國(guó)際文化出版公司1992年版
4、《中國(guó)少年兒童出版社1990年月版
6、《我要做個(gè)好孩子》黃蓓佳江蘇少年兒童出版社
7、《寶葫蘆的秘密》張?zhí)煲磙r(nóng)村讀物出版社xx年版
8、《肚皮上的塞子》周銳春風(fēng)文藝出版社xx年版
9、《草房子》曹文軒江蘇少年兒童出版社xx年版
10、《糊涂大頭鬼》管家琪浙江少兒出版社xx年版
11、《木偶奇遇記》(意)卡洛·科洛迪著楊建民譯上?萍冀逃1996年
12、《蘋果樹上的外婆》(奧)米拉·洛貝著張桂貞譯新蕾出版社xx年4月出版
13、《普希金童話》(俄)普希金亢甫正成譯浙江少年兒童出版社xx年版
14、《伊索寓言》(希臘)伊索中國(guó)婦女出版社1997年版
15、《拉·封丹寓言》(法)拉·封丹倪海曙譯上海譯文出版社xx年版
(二)營(yíng)造一個(gè)書香班級(jí)
⑴以身作則,從老師自身做起,每天做到和同學(xué)們一起讀書。
、朴涀“嗉(jí)讀書口號(hào)“走進(jìn)教室就看書”,要求每個(gè)同學(xué)無(wú)論是早晨還是中午,走進(jìn)教室就看書。
(三)開展“故事會(huì)”:
⑴要求每個(gè)學(xué)生每學(xué)期必讀三本書以上,并會(huì)講其中的一個(gè)故事,到班上講給大家聽。
、泼刻斓某繒(huì)課背誦經(jīng)典讀物,也可以背一首新學(xué)的古詩(shī)或詩(shī)歌。
(四)發(fā)起“親子共讀”倡議,形成家校結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生閱讀:
利用家長(zhǎng)會(huì),把一些家長(zhǎng)好的做法介紹給他們聽,讓家長(zhǎng)懂得重視環(huán)境的作用,既要為孩子營(yíng)造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境,同時(shí)也要為孩子營(yíng)造良好的人文環(huán)境,使孩子在耳濡目染中,熏陶、體驗(yàn),不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為,從而讓兒童在成長(zhǎng)中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
五、讀書活動(dòng)的具體要求:
1、保證學(xué)生有書讀。
書源:
(1)圖書館借閱,(2)學(xué)生自由購(gòu)買,(3)學(xué)生之間相互借閱,(4)節(jié)假日上書店、校外圖書館閱讀等,(5)老師推薦。
2、保證學(xué)生有時(shí)間讀書。
(1)在校期間每天早晨8:00—8:20為固定的學(xué)生集中閱讀活動(dòng)時(shí)間,固定讀書內(nèi)容,任何老師不得擠占。
讀書時(shí)間還可以與閱讀課、班隊(duì)活動(dòng)、大課間活動(dòng)相結(jié)合,做到不擠占學(xué)生課外休息時(shí)間、不增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)又保證學(xué)生有讀書時(shí)間。
(2)周一到周五建議學(xué)生放學(xué)回家保證半小時(shí)的.閱讀時(shí)間。
(3)周六、周日。
要求學(xué)生保證至少1小時(shí)的閱讀時(shí)間。
3、家長(zhǎng)需要配合的工作。
(1)保證孩子的閱讀書源。
(2)配合學(xué)校讀書活動(dòng)的安排,監(jiān)督孩子進(jìn)行校外閱讀,積極參與“親子共讀”。
(3)與孩子一起讀書,做好孩子的榜樣。
推薦家長(zhǎng)閱讀書目:
一類是和孩子閱讀相同的書。
一類是:《心平氣和的一年級(jí)》薛瑞萍《做的家長(zhǎng)》李鎮(zhèn)西《愛的教育》《英才是怎樣造就的》《賞識(shí)教育系列叢書》周弘《哈福家訓(xùn)》等。
4、讀書活動(dòng)保障措施:
為了保障我們的讀書活動(dòng)正常、持續(xù)、順利的開展,家長(zhǎng)和孩子在閱讀后認(rèn)真填寫親子閱讀記錄表
六、評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制:
1、評(píng)比“讀書好兒童”
(1)能完成老師布置的讀書或背書任務(wù)的,獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)“好孩子”印章。
(2)自己在家讀的書完成3本以上的(需有家長(zhǎng)的簽字),可以評(píng)為班級(jí)“讀書好兒童”。被評(píng)為“讀書好兒童”的同學(xué),學(xué)期末頒發(fā)獎(jiǎng)品。
2、評(píng)選“書香家庭”
積極參與閱讀的家長(zhǎng)或家庭,學(xué)期末,根據(jù)平時(shí)親子閱讀記錄表,以及堅(jiān)持讀書的情況,評(píng)選“書香家庭”,在班級(jí)內(nèi)表?yè)P(yáng),號(hào)召其他同學(xué)學(xué)習(xí)。
讀書主題活動(dòng)方案4
【活動(dòng)主題】:滿園書香關(guān)不住
【活動(dòng)對(duì)象】:
【指導(dǎo)老師】:
【活動(dòng)時(shí)間】:20xx年3月15號(hào)
【活動(dòng)地點(diǎn)】:5411教室
【活動(dòng)背景】:以弘揚(yáng)長(zhǎng)師校園文化,點(diǎn)綴“書香校園”為背景
【活動(dòng)目的】:
1、通過(guò)班會(huì)使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書丶博覽群書的習(xí)慣;
2、通過(guò)讀書使學(xué)生從書本中得到心靈的感悟,尋找生活的榜樣;
3、通過(guò)讀書促使學(xué)生知識(shí)的更新,活躍思維,提高綜合實(shí)力。
【活動(dòng)形式】:小品,辯論,書法,團(tuán)輔,知識(shí)搶答
【活動(dòng)準(zhǔn)備】:
活動(dòng)策劃書準(zhǔn)備:班長(zhǎng)
班會(huì)宣傳及現(xiàn)場(chǎng)布置:宣傳委員(和文藝委員 后勤工作:體育委員和心理委員)
班會(huì)紀(jì)律:班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)
獎(jiǎng)品安排:組織委員
監(jiān)督組: 學(xué)習(xí)委員
班會(huì)衛(wèi)生:生活委員
【活動(dòng)主持人】:
【活動(dòng)步驟】:
。1)、宣布班會(huì)開始:
由班長(zhǎng)胡志超宣布活動(dòng)正式開始
。2)、故事知多少:
由***用有關(guān)讀書月主題的PPT將大家引入主題,并代表發(fā)言
。3)、好書推薦
就著PPT的引入,季小寶發(fā)言請(qǐng)各位同學(xué)們談一下各自的的讀書體會(huì),并向大 家推薦自己最喜愛的一本書,以及從書中你們學(xué)到了什么,得到些什么啟發(fā)能借鑒給我們同學(xué)們的呢?
A同學(xué):《魯濱遜漂流記》
B同學(xué):《心靈雞湯》
C同學(xué):《鋼鐵是怎樣煉成的》
D同學(xué):《上下五千年》
(同學(xué)紛紛發(fā)言,推薦自已所讀過(guò)的好書,并說(shuō)說(shuō)自己的體會(huì))。 女:的確,書是我們的好朋友,好老師,我們應(yīng)該多讀書,苦讀書,從書中汲取營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)知識(shí)。接下來(lái),一段小小的知識(shí)競(jìng)賽環(huán)節(jié),帶領(lǐng)我們步入知識(shí)的海洋。
(4)、知識(shí)競(jìng)賽
男:比賽規(guī)則:當(dāng)主持人念完題后,以主持人說(shuō)開始搶答為信號(hào),以誰(shuí)先舉起你手中的旗子為搶到本次答題資格,搶答者必須在三秒鐘回答出你的答案,否則視為放棄,重新開始本題的搶答,回答正確者可獲得禮儀小姐手中的'獲品一份。
PPT(顯示題目)
。5)、小品表演《好學(xué)生與壞學(xué)生》
。6)、辯論賽:
辯論主題:萬(wàn)般皆下品 唯有讀書高
正方核心觀:只有讀好書,當(dāng)個(gè)好學(xué)生才能做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人 反方核心觀:有些人書讀得不好,甚至中途輟學(xué)的人,他后來(lái)也成了對(duì)社會(huì)有用的人。
。ㄕ(qǐng)同學(xué)根據(jù)這個(gè)方面的內(nèi)容展開資料的查找與討論,周末系主任觀看,并指導(dǎo),不要出漏子哦)
活動(dòng)過(guò)程:
(辯論賽時(shí)間) 雙方陳述各自的觀點(diǎn)三分鐘,
自由辯論十分鐘左右,
最后總結(jié)陳詞三分鐘。
評(píng)委點(diǎn)評(píng)三分鐘。
。7)、書法表演:
經(jīng)過(guò)一番激烈的唇槍舌戰(zhàn)之后,下面由xxx同學(xué)展示書法
。8)、合唱中穿插口技改編版《水調(diào)歌頭 ?明月幾時(shí)有》
女:我們班可是有相當(dāng)多的藝術(shù)人才!對(duì)不對(duì)?那么下面我們一熱烈的掌聲歡迎***同學(xué)和***同學(xué)來(lái)帶給歌曲《水調(diào)歌頭》
(9)、由班長(zhǎng)和團(tuán)支書宣布班會(huì)結(jié)束
【活動(dòng)注意事項(xiàng)】
第一步:確定班會(huì)主題
主題是班會(huì)的靈魂,要有較強(qiáng)的針對(duì)性和目的性。從內(nèi)容說(shuō),班會(huì)主題往往與黨和國(guó)家的最新方針政策或最近發(fā)生的、與中學(xué)生密切相關(guān)的國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事或社會(huì)熱點(diǎn)相聯(lián)系。從擬訂技巧上來(lái)說(shuō),主題一定要簡(jiǎn)明扼要、中心明確、切中要害,可以是單句,也可以是復(fù)句,但切忌冗長(zhǎng)、羅嗦。
第二步:做好準(zhǔn)備工作
讀書主題活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開展定期的讀書活動(dòng),引導(dǎo)我們團(tuán)員青年養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,使讀書成為一種樂趣,一種風(fēng)氣,一種氛圍。讓我們能夠多讀書,讀好書,提高讀寫能力、豐富文化底蘊(yùn)。同時(shí)通過(guò)交流討論發(fā)現(xiàn)自己想法的不足和局限,增加自己看問題的角度,增強(qiáng)人和人之間的溝通協(xié)作意識(shí),提高綜合實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)流程
心得交流:主講人在讀書會(huì)上通過(guò)PPT的'形式分享自己的讀書心得,并提出探討的話題。 2.問題探討:結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)或日常工作對(duì)提出的問題進(jìn)行探討。 3.電影賞析:探討經(jīng)典電影中包含的社會(huì)現(xiàn)象。 4.討論總結(jié)此次活動(dòng),為下次活動(dòng)提供建議。
三、活動(dòng)安排
1.時(shí)間:
2.地點(diǎn):
3.參加人員:
四、活動(dòng)意義
1.通過(guò)讀書活動(dòng),激發(fā)我們的讀書熱情。
2.通過(guò)讀書活動(dòng),豐富我們的閱讀量,培養(yǎng)我們的閱讀能力,促進(jìn)我們知識(shí)的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。
3.通過(guò)讀書活動(dòng),讓我們?cè)趫F(tuán)員青年中營(yíng)造一種讀書的氛圍,讓我們?nèi)ジ腥旧磉叺娜,讓更多的人加入到讀書的行列中。
讀書主題活動(dòng)方案6
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“無(wú)限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一!弊x書是教育最本質(zhì)的活動(dòng)。讀書是學(xué)校最根本的任務(wù)。讀書是發(fā)展學(xué)生智慧的最基本的途徑。為了激發(fā)全校師生讀書的興趣,營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,從而達(dá)到陶冶學(xué)生情操,提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,特制訂以下讀書活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的
引導(dǎo)廣大師生“多讀書,讀好書,好讀書”,在學(xué)校內(nèi)形成讀書熱潮。通過(guò)讀書活動(dòng)增加學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的讀寫能力,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,熱愛讀書的好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
二、活動(dòng)要求
(一)高度重視,提高認(rèn)識(shí),積極開展讀書活動(dòng)。
(二)明確要求,認(rèn)真落實(shí),扎實(shí)開展讀書活動(dòng)。
依據(jù)我校的實(shí)際情況,分為低、中、高三個(gè)級(jí)段,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展讀書以及交流活動(dòng),體現(xiàn)班級(jí)特色。
1、學(xué)校統(tǒng)一安排,設(shè)置固定的讀書時(shí)間。大閱讀為每周下午第節(jié)課,早讀為每日讀書時(shí)間,保證學(xué)生的閱讀時(shí)間。組織老師定期交流,探索閱讀課。
2、做好閱讀書目推薦工作,同時(shí)及時(shí)做好圖書更換工作。低年級(jí)以繪本、看圖故事為主,中高年級(jí)以歷史故事和人物傳記為主。與英語(yǔ)學(xué)科結(jié)合,嘗試在4—6年級(jí)學(xué)生中間開展名句誦讀活動(dòng)。
3、各班設(shè)立圖書角,把每次流動(dòng)的圖書做好登記,班級(jí)設(shè)立學(xué)生閱讀明細(xì),制定班級(jí)圖書借閱制度。
4、學(xué)校通過(guò)廣播、宣傳欄、板報(bào)等多種形式向?qū)W生宣傳讀書的方法、讀書的重要性,營(yíng)造一種濃濃的讀書氛圍。班級(jí)設(shè)置教育園地,嘗試栽種一些花草,既學(xué)知識(shí)又增添了樂趣。
5、召開一次讀書動(dòng)員主題班隊(duì)會(huì),讓學(xué)生知道讀書的益處激發(fā)學(xué)生想讀書的欲望。
6、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),做好讀書筆記。低年級(jí)的孩子可以制作“詞語(yǔ)卡”,注重詞語(yǔ)積累。中、高年級(jí)則根據(jù)本班實(shí)際情況將閱讀中的`感受寫成讀書筆記或者將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)等方面記錄下來(lái)。
7、開展形式多樣的讀書交流活動(dòng),體現(xiàn)班級(jí)特色。如:“好書推薦”、“名人名言”、“書海拾貝”、“好書大家讀”“我最喜歡的書”、“讀書感悟”、“讀書心語(yǔ)”、“我的日記”等,或者由同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書、好書,交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),也可另選擇其他的方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生的讀書積極性,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。
8、將本班讀書活動(dòng)情況以文字材料形式上報(bào)學(xué)校少先大隊(duì)部。召開家長(zhǎng)會(huì),展示閱讀成果,對(duì)于讀書活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
讀書主題活動(dòng)方案7
【指導(dǎo)思想】
閱讀是開啟智慧的窗,是打開心靈的門,是一個(gè)人精神成長(zhǎng)的重要渠道,成人閱讀可以滋養(yǎng)身心,提高素養(yǎng),幼兒閱讀可以發(fā)展口語(yǔ)表達(dá)能力,豐富生活經(jīng)驗(yàn),借由4月23日“世界讀書日”這個(gè)契機(jī),我園倡導(dǎo)教師與好書為伴,帶動(dòng)家長(zhǎng)與幼兒同讀書,共成長(zhǎng)。
【活動(dòng)主題】
【活動(dòng)目標(biāo)】
1.通過(guò)師生共讀活動(dòng),在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
。.通過(guò)讀書活動(dòng),推動(dòng)書香校園、書香班級(jí)、書香家庭的建設(shè)。
【活動(dòng)時(shí)間】
【活動(dòng)安排】
一、第一階段:?jiǎn)?dòng)階段
1、宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍,讓全體師生、家長(zhǎng)關(guān)注并能參與活動(dòng)。
2、幼兒園內(nèi)宣傳海報(bào),做好環(huán)境布置。
二、第二階段:活動(dòng)階段
。ㄒ唬┙處熥x書活動(dòng):
1、教師制定個(gè)人讀書計(jì)劃,每月閱讀1本書籍(名人傳記、教育家的書、專業(yè)書、現(xiàn)代科技書、學(xué)習(xí)方法書、兒童讀物),定期開展讀書分享活動(dòng),交流讀書心得體會(huì),促進(jìn)教師間的相互交流與學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己。
2、做好讀書筆記。
要求教師做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫,把自己閱讀過(guò)程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語(yǔ)段摘錄下來(lái),并且針對(duì)有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活、工作實(shí)際把有關(guān)的感受記錄下來(lái),每位教師精讀一至兩本教育專著,每月至少撰寫兩篇教育隨筆、案例和讀書筆記。
。ǘ┯變鹤x書活動(dòng):
1.在4月15日上午在公共欄處張貼“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集通知。班級(jí)設(shè)計(jì)一個(gè)“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集欄,請(qǐng)家長(zhǎng)將家庭親子照片和文字說(shuō)閱讀的照片帶來(lái)交給老師,對(duì)照片附一段文字說(shuō)明,將明貼在一張彩色硬卡紙上進(jìn)行裝飾。
2.“讀書”活動(dòng)。
每天上午早操前及下午班級(jí)老師安排孩子開展講故事、讀書活動(dòng),大班段開展閱讀報(bào)紙活動(dòng),每天上午在老師及幼兒間普及閱讀報(bào)紙的`的興趣。
3.“有獎(jiǎng)讀書問答”活動(dòng)。
班級(jí)老師根據(jù)孩子讀書的內(nèi)容(特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書等),有目的的出一些知識(shí)問答題,讓幼兒體驗(yàn)讀書獲得知識(shí)和能力的神奇魅力,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。
4.讀書節(jié)交流活動(dòng)。每位幼兒帶一至兩本圖書回園,與同伴交流閱讀以此增加幼兒的讀書交流。
三、第三階段:總結(jié)評(píng)比階段
1、開展“讀書小明星”“書香班級(jí)”、“書香家庭”等評(píng)選活動(dòng)。
2、讀書節(jié)系列活動(dòng)展示(親子閱讀、班級(jí)閱讀、好書推薦會(huì))。
四、其他事項(xiàng):
1、各主題活動(dòng)負(fù)責(zé)人要結(jié)合本園實(shí)際,制定活動(dòng)方案,積極組織、協(xié)調(diào)人員,并做好相關(guān)資料(文字、圖片)的收集、整理、上報(bào)工作。
2、做好讀書節(jié)的相關(guān)活動(dòng)信息報(bào)道。
3、做好各類資料的收集、歸檔工作。
讀書主題活動(dòng)方案8
一、指導(dǎo)思想
《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》指出,未成年人思想道德建設(shè)的主要任務(wù)之一是“從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為”。
為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》精神,在中小學(xué)生中弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,加強(qiáng)文明禮儀教育,培養(yǎng)社會(huì)主義合格公民,教育部關(guān)心下一代工作委員會(huì)決定,20xx年8月至20xx年7月在全國(guó)青少年中開展“文明美德伴我成長(zhǎng)”主題教育讀書活動(dòng)。
為響應(yīng)教育部關(guān)心下一代工作委員會(huì)的.號(hào)召,縣教育局關(guān)心下一代工作委員會(huì)決定在全縣各中小學(xué)開展該主題教育讀書活動(dòng)。
為響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,學(xué)校決定在肄業(yè)班開展該活動(dòng)。
二、組織單位退教協(xié)、校團(tuán)委、語(yǔ)文組
三、參與對(duì)象肄業(yè)班全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間20xx年3月1日—5月7日
五、活動(dòng)要求與獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、肄業(yè)班各班語(yǔ)文教師要認(rèn)真組織學(xué)生閱讀《文明美德伴我成長(zhǎng)》讀本中相關(guān)內(nèi)容,要求做好讀書筆記,撰寫讀書心得體會(huì)。
2、為引導(dǎo)學(xué)生深入閱讀,肄業(yè)班各班語(yǔ)文教師要在讀書活動(dòng)基礎(chǔ)上開展征文評(píng)比活動(dòng),并上報(bào)5篇優(yōu)秀征文到語(yǔ)文組,要求組織學(xué)生將作品打印成電子稿。
3、語(yǔ)文組在各班初選的基礎(chǔ)上分別評(píng)出一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)8名、三等獎(jiǎng)8名,并將獲獎(jiǎng)作品報(bào)到校團(tuán)委,再由學(xué)校團(tuán)委統(tǒng)一組織表彰。
4、所有獲獎(jiǎng)作品將掛到團(tuán)委QQ與學(xué)校網(wǎng)站。
5、優(yōu)秀作品將由學(xué)校退教協(xié)送至縣教育局關(guān)心下一代工作委員會(huì)參評(píng)。
六、征文要求
1、題材不限,緊扣主題,觀點(diǎn)正確;聯(lián)系自己,聯(lián)系實(shí)際,敘事典型;形象生動(dòng);要求原創(chuàng),切忌假大空。字?jǐn)?shù)為1500字以內(nèi)。
2、格式要求:作品題目下請(qǐng)注明作者姓名、班級(jí)及指導(dǎo)老師姓名。
3、其他要求:作品要求原創(chuàng),如發(fā)現(xiàn)抄襲或雷同現(xiàn)象,取消參賽資格。
衡東縣教師進(jìn)修學(xué)校團(tuán)委
20xx年2月29日
讀書主題活動(dòng)方案9
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)這次中隊(duì)活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)全體學(xué)生認(rèn)真讀書,養(yǎng)成勤讀書、愛讀書的好習(xí)慣。
2、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的作用不僅僅局限于某些知識(shí)和技能的掌握,局限于課堂知識(shí)的傳播,還得多讀書,多讀書使人聰慧,使人高尚完美,使人精神富有,使人全面發(fā)展。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
收集名言、排練舞蹈、朗誦古詩(shī)詞排練相聲課件及道具等
活動(dòng)過(guò)程:
一、各小隊(duì)整隊(duì),匯報(bào)人數(shù)。
1、小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù);
2、中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù):
。▓(bào)告輔導(dǎo)員,本中隊(duì)?wèi)?yīng)到50人,實(shí)到50人,今天我們五年級(jí)舉行“我讀書,我快樂”主題中隊(duì)活動(dòng),請(qǐng)輔導(dǎo)員老師參加。)
3、輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功。
二、出旗、敬禮
三、唱隊(duì)歌
四、活動(dòng)部分
中隊(duì)長(zhǎng):理想的書籍是智慧的鑰匙,為了讓每一位同學(xué)與好書交朋友,與智慧牽手,讓書香伴著我們成長(zhǎng)。今天,我們五年級(jí)開展《我讀書,我快樂》的主題中隊(duì)活動(dòng)。我宣布:五年級(jí)中隊(duì)《我讀書,我快樂》主題活動(dòng)現(xiàn)在開始。有請(qǐng)主持人上場(chǎng)。請(qǐng)大家歡迎。
甲:敬愛的老師乙:親愛的同學(xué)合:大家好!
甲:我們今天隊(duì)會(huì)的主題是:
合:我讀書,我快樂!
甲:我們的校園如此美麗,
乙:因?yàn)橛辛藭愕狞c(diǎn)綴。
甲:我們的教室格外明亮,
乙:因?yàn)槲覀儠暲世始祝鹤x書,能讓我們變得聰明。
乙:讀書能讓我們變得高尚。
甲:讀書能給我們美好的希望。
乙:讀書能讓我們快樂成長(zhǎng)
甲:的確,讀書是人生的一大快樂的事情。
乙:讀書能使人充實(shí),使人聰明,使人富有情趣。要不,怎么會(huì)有那
么多名人寫下了許多讀書的名言呢!下面讓我們來(lái)聽聽他們是怎么說(shuō)的吧!
請(qǐng)全體隊(duì)員一起背誦有關(guān)讀書的.名人名言書讀百遍,其義自見(xiàn)。舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲至樂莫如讀書,至要莫如教子書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神
甲:光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識(shí)。
乙:讀書給人以樂趣,給人以才干。
甲:書是人類一種偉大而美妙的發(fā)明,書是最聰明、最可靠的老師和
朋友。
乙:我知道大家愛讀各種童話故事書,而且愛吟誦經(jīng)典古詩(shī)詞。
甲:我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多首古詩(shī)詞,我們請(qǐng)各小隊(duì)分別一起來(lái)吟誦吧。
乙:請(qǐng)第一小隊(duì)吟誦《金縷衣》,大家歡迎!甲:第二小隊(duì)請(qǐng)吟誦《滿江紅》,大家歡迎!乙:第三小隊(duì)吟誦《念奴嬌赤壁懷古》,大家歡迎!甲:第四小隊(duì)吟誦《西江月》,大家歡迎!甲:真是太棒了!乙:美極了!。
甲:古詩(shī)詞吟誦了這么多,我有個(gè)問題想問問大家:“我們應(yīng)該怎樣
才能把書讀好呢?”
乙:這個(gè)呀,我們班的同學(xué)有很多的方法,下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的
讀書方法。
生1:讀書時(shí)劃出好詞好句。
生2:遇到好的文章段落要有感情地朗讀,細(xì)細(xì)品味。
生3:優(yōu)美詞句要摘(zhāi)抄下來(lái),注重詞語(yǔ)積累。
生4:讀書時(shí)要想象畫面。
生5:讀書要有固定的時(shí)間,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
甲:同學(xué)們說(shuō)得可真好,讀書重在堅(jiān)持,貴在積累。
合:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。
甲:下面請(qǐng)大家一起來(lái)學(xué)習(xí)讀書順口溜:(全體隊(duì)員:)
識(shí)字要讀書,種地要養(yǎng)豬。養(yǎng)兒不讀書,不如養(yǎng)頭豬。
讀書如吃飯,善吃者長(zhǎng)精神,不善吃者長(zhǎng)疾(jí)瘤(lú)。一日學(xué)一日功,一日不學(xué)十日空。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。讀書應(yīng)自己思索,自己做主。讀書百遍,其義自見。好好學(xué)習(xí),天天向上。書籍是我們的精神糧食。讀書而不理解,等于不讀。
女:風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳;
男:國(guó)事,家事,天下事,事事關(guān)心。
乙:同學(xué)們,校園里大家孜孜不倦的讀書的情景是一道亮麗的風(fēng)景線,請(qǐng)大家欣賞雯雯、銘杰同學(xué)帶來(lái)的相聲《開心時(shí)刻》
乙:謝謝剛才兩位同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演。少年是祖國(guó)的花朵,家長(zhǎng)的希望。常言道:一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。讀書求學(xué)是我們的責(zé)任,請(qǐng)欣賞舞蹈《校園的早晨》
甲:人們常說(shuō)勤奮是打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,它為遠(yuǎn)大的理想搭建階梯。
乙:刻苦是步入殿堂的基石,它是實(shí)現(xiàn)宏偉志向的前提。
請(qǐng)聽古代名人勵(lì)志故事。(一名學(xué)生上臺(tái)講懸梁刺股的故事)
甲:聽了剛才的故事,下面請(qǐng)同學(xué)談?wù)勛约旱目捶?/p>
丙:讓我們以勤奮,刻苦為榜樣,讓自己插上理想的翅膀,飛向成功
甲:讀書帶給我們快樂,我們?cè)缸鲆幻鞓返淖x書郎,最后,讓我們齊唱《讀書郎》
乙:是!書讓我們的生活豐富多彩,手捧好書報(bào),我們要慢慢“嚼”細(xì)細(xì)“咽”運(yùn)用正確的讀書方法才會(huì)有收獲,請(qǐng)聽快板《》
甲:莎士比亞說(shuō)過(guò),書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
乙:但丁說(shuō)過(guò):人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德。
全體隊(duì)員:
生活里沒有書籍(jí),就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,好像鳥兒沒有翅膀。讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。
讀書要做到三到,心到,眼到,口到。甲:隊(duì)員們!我們是祖國(guó)的希望!
乙:我們是祖國(guó)的未來(lái)!
合:我們只有多讀書,讀好書才能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任。
乙:隊(duì)員們,讓我們一起大聲喊出:全體隊(duì)員:今天,你讀書了嗎?中隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)輔導(dǎo)員講話:
隊(duì)員們,“我讀書,我快樂!”主題隊(duì)會(huì)開得很成功。今后,希望你們多讀書,做一個(gè)愛讀書的好孩子!最后祝大家沐浴書香,快樂成長(zhǎng)!
中隊(duì)長(zhǎng):請(qǐng)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)大家呼號(hào);中隊(duì)長(zhǎng):退旗、敬禮、奏樂;
中隊(duì)長(zhǎng):“我讀書,我快樂!”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家
讀書主題活動(dòng)方案10
今年4月23日,是第16個(gè)世界讀書日。開展“全民閱讀”活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造和形成愛讀書、讀好書、善讀書的良好社會(huì)文化風(fēng)尚。特制定《靈武三中開展‘全民閱讀’活動(dòng)實(shí)施方案》。
一、主要活動(dòng)內(nèi)容
以“全民閱讀健康生活”為主題,以閱讀“百本”優(yōu)秀經(jīng)典圖書、《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史(第二卷)》為基礎(chǔ),以學(xué)生閱讀對(duì)象為重點(diǎn),以學(xué)校圖書閱覽室為陣地,廣泛組織全校師生開展豐富多彩的閱讀活動(dòng),推進(jìn)“全民閱讀”活動(dòng)的有效落實(shí)。
(一)開展讀書演講活動(dòng)。在組織師生閱讀“百本”優(yōu)秀經(jīng)典圖書的基礎(chǔ)上,結(jié)合“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”建設(shè)、評(píng)選“青年文明號(hào)”、開展“巾幗建功”活動(dòng)等,采取讀書演講的形式,圍繞主題,豐富內(nèi)涵,突出特點(diǎn),要求各年級(jí)各班發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與,以講帶學(xué),學(xué)講并行,以讀書演講促進(jìn)全校性的閱讀活動(dòng)。
(二)組織體會(huì)交流活動(dòng)。按照學(xué)有所思、學(xué)有所獲的要求,在組織廣大師生閱讀的同時(shí),要求積極撰寫讀書心得。在此基礎(chǔ)上,采取體會(huì)交流的方式,暢談讀書感想、講讀書體會(huì),做到“一人談體會(huì),大家受啟發(fā)”,以體會(huì)交流促進(jìn)全校性的閱讀活動(dòng)。
(三)開展知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。結(jié)合填答我區(qū)“慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年黨史黨建百題知識(shí)競(jìng)賽試題”、開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)等,采取知識(shí)競(jìng)賽的形式,重點(diǎn)組織我校師生圍繞形勢(shì)政策教育、學(xué)習(xí)“十二五’’規(guī)劃及黨史知識(shí)、紅色經(jīng)典等,開展試題競(jìng)答活動(dòng),了解黨的歷史,豐富政治、經(jīng)濟(jì)、文化、法律等方面的知識(shí),以知識(shí)競(jìng)賽促進(jìn)群眾性的閱讀活動(dòng)。
(四)舉辦讀書征文活動(dòng)。結(jié)合推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、全校性的閱讀活動(dòng),采取讀書征文的形式,以“我與書的`故事”、“我讀書、我快樂”、“開卷有益書香人生’’等為主題,辦好讀書征文活動(dòng)。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)高度重視,精心組織。20xx年的“全民閱讀”活動(dòng),是慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年、推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我校將高度重視,周密部署,務(wù)求實(shí)效。
(二)突出重點(diǎn),彰顯特色。組織開展好“全民閱讀’’活動(dòng),以開展活動(dòng)為載體,以師生廣泛參與為重點(diǎn),營(yíng)造濃厚的讀書學(xué)習(xí)氛圍。
(三)強(qiáng)化措施,抓好落實(shí)。結(jié)合實(shí)際,強(qiáng)化措施,把開展“全民閱讀”活動(dòng)與創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”、“學(xué)習(xí)型班組”結(jié)合起來(lái),與學(xué)習(xí)黨的歷史結(jié)合起來(lái),與基層群眾性文化活動(dòng)結(jié)合起來(lái),抓緊抓實(shí)。
(四)抓好宣傳,確保效果。圍繞全校性閱讀活動(dòng)、主題活動(dòng),利用校園廣播、板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)宣傳等媒體做好相關(guān)的宣傳報(bào)道工作,為開展“全民閱讀”活動(dòng)營(yíng)造好氛圍。
讀書主題活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)主題:讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:4月23日是世界讀書日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,長(zhǎng)大讀書會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨———“博學(xué),修身,礪志,交友,篤行”——攜手長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委、圖書館舉辦此次活動(dòng),以“書評(píng)”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!
三、活動(dòng)目的:讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流
四、活動(dòng)主辦方:長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委、圖書館
五、活動(dòng)策劃承辦方:長(zhǎng)大讀書會(huì)
六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月10日—20xx年5月7日
七、活動(dòng)地點(diǎn):具體活動(dòng)各有安排
八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:鄭呂
九、活動(dòng)流程
(1)書評(píng)(負(fù)責(zé)人:東 羅蘭瓊;西 羅志鵬)
A、宣傳:3月10日——3月20日
B、文章收集與整理:3月10日——4月15日 電子檔:發(fā)至讀書會(huì)郵箱xxxxxx@sina。com(負(fù)責(zé)人:王建)紙質(zhì):東校區(qū):圖書館存包處,(負(fù)責(zé)人:羅蘭瓊)西校區(qū):圖書館存包處,(負(fù)責(zé)人:羅志鵬1)
C、書評(píng)評(píng)選:(圖書館負(fù)責(zé))4月15日——4月20日
D、書評(píng)的登載與發(fā)表:獲獎(jiǎng)結(jié)果及優(yōu)秀書評(píng)作品將刊于長(zhǎng)大讀書會(huì)BBS,《圖書館館訊》《長(zhǎng)大青年》《長(zhǎng)江大學(xué)報(bào)》《荊州日?qǐng)?bào)》等
E、表彰:4月23日舉行表彰會(huì),對(duì)于優(yōu)秀書評(píng)作者將由團(tuán)委、圖書館頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與一定的`物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(由圖書館負(fù)責(zé))
。2)讀書筆記展(負(fù)責(zé)人:王建,劉柏君)
A、宣傳:3月10日——3月20日
B、讀書筆記的收集:3月10日——4月10日 同書評(píng)紙質(zhì)收集方式
C、展出:4月11日——4月13日;4月14——4月16日分別在東、西校區(qū)圖書館大廳展出,到場(chǎng)的同學(xué)可取閱評(píng)出自己喜歡的筆記
D、評(píng)選:4月17日——4月20日讀書會(huì)指導(dǎo)老師部分會(huì)員評(píng)選優(yōu)秀讀書筆記若干
E、表彰:4月23日上午9時(shí)舉行表彰會(huì),對(duì)于優(yōu)秀筆記學(xué)生將由團(tuán)委、圖書館頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(由圖書館負(fù)責(zé))
(3)世界讀書日專題講座(負(fù)責(zé)人:劉鵬)
A、宣傳:4月1日——4月9日
B、演講者由圖書館聯(lián)系
C、演講時(shí)間、地點(diǎn)
東校區(qū):20xx年4月7日下午3:00—5:00(具體地點(diǎn)待定)
西校區(qū):20xx年4月9 日上午9:30——11:00(圖書館五樓一工部報(bào)告廳)
D、講前準(zhǔn)備,布置場(chǎng)地,準(zhǔn)備茶水等(負(fù)責(zé)人:胡彩珍,李大飛)
。4)世界讀書日精彩電影(負(fù)責(zé)人:王雅芳,張文欣) 時(shí)間地點(diǎn):4月23日晚6:30—9:00西校區(qū)二教T1; 4月24日晚6:30—9:00西校區(qū)二教T1(東校區(qū)待定)
。5)表彰會(huì)(負(fù)責(zé)人:鄭呂)
A:由圖書館主持 B:時(shí)間:4月23日上午9:00——11:00(具體地點(diǎn)待定)
C:表彰內(nèi)容:優(yōu)秀書評(píng)作者,優(yōu)秀讀書筆記學(xué)生;優(yōu)秀讀者; 表彰會(huì)開始前準(zhǔn)備:張貼獲獎(jiǎng)學(xué)生名單,相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎(jiǎng)學(xué)生
。6)會(huì)內(nèi)總結(jié)(負(fù)責(zé)人:鄭呂 )
時(shí)間地點(diǎn)待定
十、活動(dòng)總宣傳(負(fù)責(zé)人:陸楊洋,蘇航)
A:宣傳方式
1、團(tuán)委直接向各院系發(fā)通知
2、圖書館網(wǎng)站、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站、讀書會(huì)博客、群
3、橫幅、宣傳板、彩噴
B:宣傳板內(nèi)容
1、對(duì)讀書日的介紹和宣傳
2、書評(píng)
3、筆記展
4、講座
5、表彰人員的名單
十一、人員分配: 總組織:鄭呂 劉鵬 總策劃:劉鵬 鄭呂 總宣傳:陸楊洋,蘇航 狀況總記錄:何明源 開支記錄:張文欣,王雅芳 拍攝:彭加
十二、預(yù)期效果: 有了團(tuán)委和圖書館的大力支持,在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會(huì)全體會(huì)員的共同努力,相信這將是一次非常成功并且很具紀(jì)念價(jià)值的活動(dòng),而且在積累上屆的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)后,將會(huì)比去年的活動(dòng)更有影響力更精彩! 附注:更明細(xì)的人員安排及部分人員的調(diào)配(如若需調(diào)整自己負(fù)責(zé)的內(nèi)容,請(qǐng)盡早聯(lián)系本活動(dòng)總策劃人)將于會(huì)員大會(huì)之日統(tǒng)一安排。
讀書主題活動(dòng)方案12
各處室、各系部:
4月23日,是世界讀書日,為了踐行這個(gè)節(jié)日的宗旨,讓閱讀成為一種習(xí)慣,讓思考伴隨人生,我校面向全體師生,透過(guò)開展系列讀書活動(dòng),以營(yíng)造濃郁的書香氛圍,培養(yǎng)認(rèn)真的讀書習(xí)慣,在讀書中開拓視野,在讀書中感悟人生,在讀書中學(xué)會(huì)思考,在讀書中快樂生活。促進(jìn)師生同讀書,師生互動(dòng)影響,使整個(gè)校園書香彌漫,桃李芬芳。
一、活動(dòng)主題:
點(diǎn)燃讀書熱情,共建書香校園
二、系列活動(dòng)資料:
一、校園讀書之星評(píng)選活動(dòng);
二、師生讀書簽名活動(dòng);
三、教師好書推薦或讀書心得交流活動(dòng)。
三、活動(dòng)主辦方:
圖書館藝術(shù)教育系語(yǔ)文教研組
四、具體安排:
。ㄒ唬┬@讀書之星評(píng)選活動(dòng)
一、評(píng)選對(duì)象:
在校學(xué)生(畢業(yè)班及實(shí)習(xí)在外的學(xué)生除外)。
二、評(píng)選條件:
(1)高效利用圖書館,年紙質(zhì)圖書借閱量名列前茅(借書量統(tǒng)計(jì)時(shí)段為:20xx年4月23日—20xx年4月22日),鼓勵(lì)同學(xué)們培養(yǎng)專業(yè)知識(shí)與文化素養(yǎng)并重、紙本書籍與電子資源互補(bǔ)的閱讀習(xí)慣;
。2)用心參與各種讀書活動(dòng),師生反映良好;
(3)珍愛圖書、禮貌閱覽,遵守借閱規(guī)則。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:
五星級(jí)讀書之星2名、四星級(jí)讀書之星3名、三星級(jí)讀書之星5名。
校園頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
四、評(píng)選時(shí)間:20xx年4月15日---20xx年4月23日
五、評(píng)選部門:圖書館
六、評(píng)選流程:
圖書館根據(jù)學(xué)生年紙質(zhì)圖書借閱狀況篩選出年借閱量排行前20名的學(xué)生。再結(jié)合所借書目、珍愛圖書狀況、禮貌閱覽狀況等綜合評(píng)選,最終評(píng)選出10名“校園讀書之星”。
七、頒發(fā)獎(jiǎng)品:在校園升旗儀式上,由校長(zhǎng)為讀書之星頒獎(jiǎng)。
。ǘ⿴熒x書簽名活動(dòng)
一、活動(dòng)目的':點(diǎn)燃廣大師生的讀書熱情,提升讀書習(xí)慣
二、活動(dòng)時(shí)間:4月23日16:10—16:40(若有調(diào)整,另行通知)
三、活動(dòng)地點(diǎn):校園餐廳樓前
四、牽頭部門:圖書館、藝術(shù)教育系
五、人員安排:
活動(dòng)倡議與組織:孫xx
橫幅及標(biāo)語(yǔ)制作、場(chǎng)地布置:陳xx
精美小禮品(前100名)分發(fā):李xx
簽名師生的組織與指導(dǎo):牽頭部門工作人員及全體學(xué)生圖書管理員
六、活動(dòng)流程:
。1)利用廣播和宣傳欄向全體學(xué)生發(fā)出倡議
(2)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)簽上第一筆
。3)組織師生有序的在橫幅上簽上自己的名字。
。4)將簽過(guò)名的橫幅懸掛在校園內(nèi)。
。ㄈ┙處熀脮扑]或讀書心得闡釋活動(dòng)
一、活動(dòng)目的:透過(guò)教師對(duì)好書的推薦和讀書心得的闡釋活動(dòng),旨在構(gòu)成人人推薦,人人閱讀的良好習(xí)慣,構(gòu)成多讀書,讀好書的讀書風(fēng)氣。同時(shí)將這些優(yōu)秀書目推薦給學(xué)生,進(jìn)而影響和引導(dǎo)學(xué)生讀書,構(gòu)成師生互動(dòng)共鳴,使整個(gè)校園書香彌漫,桃李芬芳。
二、活動(dòng)對(duì)象:全體教師
三、牽頭單位:圖書館、語(yǔ)文教研組
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月15日至4月23日
五、參與方式(能夠選取其中一種方式):
(1)各位老師用心推薦自己認(rèn)為可讀性較強(qiáng),或者自己喜歡的一至兩種書目(不限學(xué)科和種類,最好注明作者、資料簡(jiǎn)介、推薦理由等),親筆寫在A4紙上,并注明推薦人的姓名。
。2)寫一點(diǎn)關(guān)于讀書的心得體會(huì)、經(jīng)典句段或名言警句等,親筆寫在A4紙上,注明自己的姓名。字?jǐn)?shù)不限,感情真誠(chéng),具有必須的啟發(fā)性即可。
六、人員安排
(1)推薦材料的指導(dǎo)、收集與拍照:
公共基礎(chǔ)部、機(jī)電工程系(職責(zé)人):肖xx
農(nóng)經(jīng)管理系(職責(zé)人):黃xx
藝術(shù)教育系(職責(zé)人):黃xx
。2)材料的整理、編排與展板(職責(zé)人):孫xx
讀書主題活動(dòng)方案13
讀書使人明智,讀書使人高尚。為了激發(fā)同學(xué)們的讀書興趣,開拓學(xué)生的知識(shí)視野,提高審美情趣和人文修養(yǎng),養(yǎng)成愛讀書、讀好書的好習(xí)慣,形成健全人格,營(yíng)造濃厚書香氛圍。學(xué)校決定從十一月中旬開始,組織“讓讀書成為好習(xí)慣”主題讀書月活動(dòng),F(xiàn)將具體方案安排如下。
一、指導(dǎo)思想:
以養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣和人文修養(yǎng)為宗旨,以豐富學(xué)生課外知識(shí)、創(chuàng)建書香校園為目標(biāo)。在全校師生中倡導(dǎo)“想讀書、愛讀書、會(huì)讀書”的終生讀書理念,讓讀書成為習(xí)慣,讓讀書成為自然。從細(xì)節(jié)入手,從小事抓起,促進(jìn)良好讀書習(xí)慣、個(gè)性品質(zhì)和道德素質(zhì)的養(yǎng)成,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)主題:
養(yǎng)成讀書習(xí)慣共建書香校園
三、活動(dòng)形式和內(nèi)容:
1、開展“好班風(fēng)伴我讀好書”書香班級(jí)競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)。(方案另發(fā))
2、組織“大手拉小手,讀書好家風(fēng)”書香家庭展示交流活動(dòng)。
3、開放北校區(qū)閱覽室,供初三、初四同學(xué)午休讀書;籌建南校區(qū)開放式圖書角,供初一、初二學(xué)生午休讀書。
4、舉行“我最喜愛的一本書”優(yōu)秀讀書心得展評(píng)。
5、組織“知識(shí)引領(lǐng)未來(lái)”百科知識(shí)競(jìng)賽。
四、活動(dòng)時(shí)間:
11月20日—12月20日
五、具體要求:
1、提高認(rèn)識(shí),確保實(shí)效。各班主任要充分認(rèn)識(shí)養(yǎng)成讀書好習(xí)慣的'重要性,要把營(yíng)造“書香校園”、“書香班級(jí)”、“書香家庭”作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性。
2、強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍。學(xué)校將利用廣播、板報(bào)等形式宣傳讀書好習(xí)慣的意義,各班級(jí)也要利用板報(bào)、走廊文化欄等宣傳陣地為讀書月活動(dòng)服務(wù),宣傳讀書典型,展示讀書心得,推介好書好雜志,使讀書月活動(dòng)既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí)。
3、教師帶頭,扎實(shí)推進(jìn)。教師是學(xué)生的表率,各班主任要以自身的讀書去潛移默化地感染、激勵(lì)學(xué)生,通過(guò)與學(xué)生交流讀書心得、推薦好書、開展讀書競(jìng)賽、每日經(jīng)典誦讀等形式帶動(dòng)學(xué)生喜歡讀書,從書中汲取營(yíng)養(yǎng)。同時(shí),要求各班級(jí)都要建立圖書角,動(dòng)員學(xué)生將自己讀過(guò)的好書與同學(xué)分享,訂閱《做人與處世》、《讀者》、《故事會(huì)》等適合青少年閱讀的雜志,引導(dǎo)學(xué)生愛讀書、讀好書。
4、相互配合,學(xué)用結(jié)合。各班主任要與語(yǔ)文教師做好配合工作,動(dòng)員其它任課老師積極參與,充分利用語(yǔ)文課、早自習(xí)、午休、下午自習(xí)等時(shí)間組織學(xué)生閱讀經(jīng)典名著,開展讀書交流,各學(xué)科教師還可以引導(dǎo)學(xué)生閱讀學(xué)科課外讀物、增強(qiáng)課外知識(shí)積累。各班還要在學(xué)校統(tǒng)一開展活動(dòng)基礎(chǔ)之上,結(jié)合班級(jí)和學(xué)生自身情況創(chuàng)造性地開展一些小型的形式各異的班級(jí)活動(dòng)。
六、組織領(lǐng)導(dǎo):
成立讀書月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
成員:z
讀書主題活動(dòng)方案14
一、指導(dǎo)思想
以4月23日“世界讀書日”為契機(jī),開展為期一周的“讀書節(jié)”活動(dòng)。讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到親子閱讀的重要性,鼓勵(lì)孩子多讀書,喜歡讀書,從中體會(huì)讀書的樂趣,讓讀書成為一種習(xí)慣。
二、活動(dòng)主題
快樂閱讀,快樂成長(zhǎng)
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、讀書節(jié)啟動(dòng)儀式:(4月xx日早xx:00—xx:20)宣讀倡議書,介紹讀書節(jié)的安排,激發(fā)幼兒參與的興趣。
2、“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集。(4月xx日—4月xx日)各班布置一個(gè)讀書節(jié)宣傳欄,設(shè)計(jì)一個(gè)“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集欄,請(qǐng)家長(zhǎng)將家庭親子閱讀的照片帶來(lái)交給環(huán)境布置員粘貼在欄目?jī)?nèi)并附說(shuō)明。
3、“讀書”活動(dòng)。(4月xx日—4月xx日下午)每天下午各班教師有計(jì)劃的安排家長(zhǎng)、孩子或教師自己開展講故事、讀書活動(dòng)。激發(fā)幼兒聽故事的興趣,體驗(yàn)讀書的樂趣,教孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,學(xué)會(huì)愛護(hù)書。
4、“讀書節(jié)禮物”購(gòu)書活動(dòng)(4月xx日—4月xx日)每個(gè)家庭為孩子購(gòu)買一本孩子喜歡的書作為讀書節(jié)的禮物送給孩子,可加蓋讀書節(jié)的章,并簽名留言。
5、“有獎(jiǎng)讀書問答”活動(dòng)。(4月xx日—4月xx日)各班教師根據(jù)孩子讀書的內(nèi)容(特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書等),有目的的出一些知識(shí)問答題,讓幼兒體驗(yàn)讀書獲得知識(shí)和能力的神奇魅力,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。幼兒園組織專人各班提問。
6、“故事大王”巡演。(4月xx日早上)每班選派2—3名故事講得好的孩子到各班巡回講故事。由聽故事的孩子評(píng)出每班的故事大王。激發(fā)幼兒講故事的`愿望。
8、“我的第一本書”設(shè)計(jì)活動(dòng)。(4月xx日全天)在教師的啟發(fā)下每個(gè)孩子設(shè)計(jì)一本書,有封面、封底、作者、出版社。請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒的第一本書寫說(shuō)明。激發(fā)幼兒當(dāng)作家的(創(chuàng)作的)愿望。
9、讀書節(jié)交流活動(dòng)。(4月xx日下午)開展交換圖書活動(dòng)、交換“我的第一本書”活動(dòng)、“我的第一本書”演講活動(dòng)、劇目表演,以家庭為單位上交讀書活動(dòng)照片。
10、讀書節(jié)閉幕式(4月xx日早)為讀書節(jié)活動(dòng)中故事大王、圖書設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、讀書之星、書香家庭頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
讀書主題活動(dòng)方案15
為了進(jìn)一步深化區(qū)直機(jī)關(guān)“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”和“抓作風(fēng)、抓環(huán)境、抓落實(shí)、促跨越”、“治庸問責(zé)、提能增效”主題讀書活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型干部,推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),根據(jù)《20xx年“書香xx·文化xx”xx區(qū)全民閱讀活動(dòng)實(shí)施方案》(xxx號(hào))要求,現(xiàn)就區(qū)直機(jī)關(guān)“全民閱讀進(jìn)機(jī)關(guān)”系列讀書活動(dòng)制定如下實(shí)施方案:
一、活動(dòng)主題
知黨愛黨·提能增效·爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、突出“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”等內(nèi)容開展讀書活動(dòng),組織機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線和基本知識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念。
2、突出“抓作風(fēng)、抓環(huán)境、抓落實(shí)、促跨越”——“治庸問責(zé),提能增效”等內(nèi)容開展讀書活動(dòng),組織機(jī)關(guān)黨員干部閱讀與xx區(qū)情相關(guān)的.文章和書籍,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)技能,增強(qiáng)加快發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感,為加速推進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展提供文化保障。
3、突出“文化xx”建設(shè)等內(nèi)容開展讀書活動(dòng),以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng),組織機(jī)關(guān)黨員干部廣泛閱讀各類健康向上的書籍,培育機(jī)關(guān)文化,提振“精氣神”。
三、推進(jìn)措施
區(qū)直各單位結(jié)合自身實(shí)際,組織開展各類讀書活動(dòng),重點(diǎn)通過(guò)以下措施推進(jìn)全民閱讀活動(dòng)深入開展:
1、薦書贈(zèng)書活動(dòng)。圍繞上述閱讀內(nèi)容,向機(jī)關(guān)黨員干部集中推薦一批優(yōu)秀圖書,為單位圖書室充實(shí)一批圖書。有條件的,可向本單位聯(lián)系的村、企業(yè)和社區(qū)圖書室捐贈(zèng)一批優(yōu)秀圖書,以及爭(zhēng)創(chuàng)全省“十佳書香機(jī)關(guān)”。
2、集中讀書活動(dòng)。抓住“xx讀書月”活動(dòng)等重大節(jié)點(diǎn),集中組織閱讀一批文章、書籍。充分利用機(jī)關(guān)文化講壇、閱讀興趣小組等形式,推動(dòng)讀書活動(dòng)常態(tài)化。邀請(qǐng)專家舉辦學(xué)習(xí)黨史報(bào)告會(huì)。每名黨員干部撰寫x萬(wàn)字以上讀書筆記和心得體會(huì)文章。
3、讀書交流活動(dòng)。適時(shí)組織機(jī)關(guān)黨員干部交流讀書心得體會(huì),展評(píng)讀書筆記和調(diào)研報(bào)告等,實(shí)現(xiàn)資源共享、互通有無(wú)。在區(qū)直機(jī)關(guān)黨組織中,開展“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”主題征文及“黨史”知識(shí)答題活動(dòng),開展我為xx發(fā)展獻(xiàn)“一計(jì)”活動(dòng)。
四、幾點(diǎn)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)直各單位要成立“全民閱讀進(jìn)機(jī)關(guān)”系列讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)等相關(guān)工作,并按要求制定方案、明確職責(zé),落實(shí)有關(guān)責(zé)任人具體抓。
2、精心組織。區(qū)直各單位要根據(jù)單位和行業(yè)實(shí)際,采取有力措施,認(rèn)真組織開展各類讀書活動(dòng),大力營(yíng)造良好的閱讀氛圍。思想?yún)R報(bào)專題黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范,帶領(lǐng)和引導(dǎo)其他黨員干部積極參與讀書活動(dòng)。
3、注重宣傳。各單位開展閱讀活動(dòng)的情況,要及時(shí)報(bào)區(qū)直機(jī)關(guān)工委全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(聯(lián)系電話:xxxxxx,政務(wù)信箱:xxxxxxxx)。同時(shí),一并報(bào)區(qū)全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(聯(lián)系人:xxx,聯(lián)系電話:xxxxxxx,傳真:xxxxxxxxx,政務(wù)郵箱:xxxxxxxxxxxx)。
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