小學(xué)科技創(chuàng)新大賽活動方案

　　為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是闡明具體行動的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編整理的小學(xué)科技創(chuàng)新大賽活動方案，希望對大家有所幫助。

　　為了培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真規(guī)范書寫漢字的良好習(xí)慣，讓學(xué)生感受中華文化漢字之美，進(jìn)一步濃郁我�！罢f普通話，寫規(guī)范字”的活動氛圍，我校決定組織開展“中華漢字聽寫大賽”活動。為確保活動順利進(jìn)行，現(xiàn)制定本方案。

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、活動主題：

　　愛中華文化、寫規(guī)范漢字

　　三、參加對象：

　　四-六年級學(xué)生

　　四、聽寫范圍：

　　本年級段應(yīng)掌握的詞語占90%，課外詞語占10%。

　　五、活動形式：

　　初賽：以班組織，全體參與。

　　決賽：在初賽基礎(chǔ)上，每班選3名學(xué)生參加。

　　六、活動時(shí)間：

　　20xx年12月16日---12月25日

　　12月16日--12月20日為初賽階段(以班級自行組織)

　　12月24日--26日為決賽階段(學(xué)校組織比賽)

　　七、活動地點(diǎn)

　　初賽：各班教室

　　決賽：學(xué)校大會議室

　　八、活動步驟

　　(一)班級初賽階段(12月16日--12月20日)

　　1.各班按照參賽規(guī)則，班主任與語文教師，在班級內(nèi)組織開展此項(xiàng)活動。

　　2.經(jīng)過班級漢字聽寫比賽后，推選出3名優(yōu)秀選手參加學(xué)校組織的比賽。

　　(二)校級決賽階段(12月24日--12月26日)

　　在班級活動的基礎(chǔ)上組織開展學(xué)校聽寫大賽活動。

　　九、比賽規(guī)則

　　(一)比賽按年級組分成四年級組、五年級組和六年級組，每班3名選手，每組參賽選手為18人;

　　(二)聽寫大賽采用積分與淘汰制相結(jié)合的方法進(jìn)行。

　　第一輪：主考按序宣讀聽寫內(nèi)容，要求18位選手同寫5個(gè)詞語，在考官念完后的30秒內(nèi)書寫在白紙上(字盡量寫大點(diǎn))。每聽寫完一詞，選手舉起白板亮出書寫的漢字，評委根據(jù)參賽選手書寫是否正確決定得分(寫對一組詞語得2分，有一個(gè)字寫錯(cuò)不得分。每組每位選手所得分之和即為本組本輪得分)。

　　第二輪：主考按序宣讀聽寫內(nèi)容，要求每組相同編號的學(xué)生同時(shí)聽寫相同的詞語，寫對一組得2分，有一個(gè)字寫錯(cuò)不得分。(共聽寫5輪)

　　第三輪：每個(gè)選手聽寫不同的詞語，寫對一組得2分。(共聽寫5輪)

　　第四輪：風(fēng)險(xiǎn)題：設(shè)有10分、15分、20分三個(gè)等級的題目，每組選手根據(jù)自己情況進(jìn)行選擇，抽題之后，三位選手可共同商量答題。寫對得滿分，不對扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，三位選手可共同答題。

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