校園英語歌手及超級配音員大賽策劃書-活動方案

　　為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家整理的校園英語歌手及超級配音員大賽策劃書-活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園英語歌手及超級配音員大賽策劃書-活動方案1

　　主辦：重慶科技學院學工部 教務處 團委承辦：重慶科技學院 工商 管理學院 學習部

　　重慶科技學院第七屆“經(jīng)典英文影視作品配音”大賽

　　一、活動主題：

　　二、 活動名稱：

　　三、活動時間：

　　四、參與人員：

　　工商管理學院師生

　　五、活動目的

　　為活躍校園文化，張揚口語風采，豐富校園生活，響應我校甲子校慶。展示當代大學生風采，使學生超越自我，豐富自身技能和生活，工商管理學院將同外國語學院開展“給廣大新生一個展示自己才華的舞臺，提高自己的口語表達和交際能力，豐富大學生活。

　　六、活動意義

　　給廣大新生一個展示自己才華的舞臺，提高自己的口語能力，了解外國文化，豐富大學生活。培養(yǎng)大學生參與、展示、超越的精神品質(zhì)。為校慶文化貢獻力量，積極鍛煉學生的綜合實踐能力。

　　七、活動流程

　　1、由各班負責人通知本班學生活動啟動，并組織報名參加。

　　2、10月24日，配合外國語學院組織對參賽隊員影片剪輯的培訓。

　　3、11月5日前，工作人員收集整理參加團隊資料，報名截止。

　　4、11月14日相關負責人聯(lián)系比賽嘉賓評委。

　　5、11月14日確定比賽場地，通知參賽團隊，布置設計比賽場地，并按計劃進行初賽、

　　6、整理初賽晉級團隊，并安排復賽相關事宜。

　　七、選片要求

　　參賽影片必須內(nèi)容健康，主題積極向上；盡量避免使用動畫片（除非是優(yōu)秀影片）；影片字幕不能包含英文，但可以保留中文字幕；為確保配音效果，應盡量選擇高質(zhì)量的DVD光盤，不得從網(wǎng)上直接下載影片。

　　八、評委：工商管理學院領導 主席團成員

　　九、具體比賽內(nèi)容

　　1、活動時間：暫定初賽時間11月14日（周三）

　　2、活動主題：參與展示超越

　　3、參賽對象：工商管理學院全體在校學生，剪輯影片內(nèi)容健康，主流思想積極向上。

　　4、活動要求

　　(1)、學習部在活動期間，組織團隊比賽，并且采集照片、報名表等相關資料，在初賽結束后轉交給外國語學院。

　　(2)、活動團隊自備相關影片光碟，并確定計算機操作人員，負責影片剪輯工作（剪輯方法由外國語學院在10月24日組織培訓）及比賽現(xiàn)場的影片播放工作。

　　(3)、參賽團隊在參加完院級決賽后，報名參加校級復賽。

　　5表演時間為5---7分鐘。超出者酌情減分

　　6、隊伍要求：每個隊伍成員根據(jù)團隊選擇影片的人物角色而定，可以跨班級組隊。

　　7、入圍校級決賽后不能擅自更改表演內(nèi)容。

　　十、表演要求

　　1、語音準確，口齒清晰，語言流暢。

　　2、配音生動，符合角色感情表現(xiàn)。

　　3、主題鮮明，結構清晰，能抓住觀眾注意力。

　　4、表演自信，富有感染力，能體現(xiàn)當代大學生的風采。

　　十一、評獎辦法

　　1、評委打分

　　2、現(xiàn)場打分，計分同時進行，積分多者勝出。

　　十二、獎項設置（初定為）

　　一等獎：一名二等獎：二名三等獎：四名

　　最佳男配音獎：2名最佳女配音獎：2名

　　十三、比賽流程

　　1、比賽開始前兩個小時，組織者和工作人員來到比賽場地，對賽場進行精心布置。他們認真清潔賽場環(huán)境，準備好PPT播放設備，擺放評委席位，并按照參賽選手的順序進行排列。此時，生活部成員則負責購買足夠的飲用水，為比賽期間的參與者提供所需。請大家及時完成各自的.任務，為比賽的順利進行做好準備。

　　2、 比賽前半個小時，組織查看個比賽選手是否按時到場，沒到場的聯(lián)系隊長，問明情況。

　　3．主持人宣布比賽開始。

　　4．邀請嘉賓老師講話，為此次活動致辭。

　　5．比賽開始，團隊按次序表演，評委根據(jù)其表演及影片質(zhì)量進行打分。

　　6、 主持人公布上一參賽團隊平均得分。宣布下一團隊做好出場準備。

　　7、 表演結束，請嘉賓老師公布比賽獎項得主。

　　8、 請嘉賓評委為獲獎者頒獎。

　　9、 主持人宣布活動結束。請老師先走，其他人陸續(xù)離場。

　　10、學習部的成員會在比賽結束后負責整理比賽所需的材料，并對比賽場地進行清理和打掃工作。

十四、部門工作人員會負責安排這些任務。

　　1、 學習部干事分別負責自己所負責的專業(yè)班級的報名和活動中的各種信息的傳達。

　　2．此次的主持人由某某擔任，做好初賽和決賽的主持安排,并準備主持人現(xiàn)場稿子。

　　3、 某某統(tǒng)計賽前、賽后報名團隊信息。

　　4、 某某負責聯(lián)系生活部幫助我們購買比賽獲獎證書及比賽應用到的物品。

　　5、 某某聯(lián)系比賽場地和邀請評委。

　　6、 某某做好賽前比賽場地設計及ppt展示等。

　　7、 初賽和決賽時部門各位干事協(xié)作，布置場地，計算團隊比賽得分等，其他具體工作隨比賽情況而定。

　　8、 某某在學院決賽結束后將前期活動開展情況的相關資料（紙質(zhì)、電子版）交至外國語學院外語 教育 素質(zhì)拓展中心，包括《復賽團隊報名表》《學院活動開展情況調(diào)查表》《學院活動計劃書》照片等。

　　9、 在比賽前期，相關工作人員聯(lián)系信息部，與信息部協(xié)商使其幫助我們在比賽時拍些照片。

　　十五、活動中應注意的細節(jié)

　　1、避免抄襲。

　　2、工作人員應多與參賽隊員溝通，及時傳遞信息。

　　3、為了防止參賽團隊不多的問題應該加大宣傳力度，確保通知到每一個班級。

　　4、比賽時統(tǒng)計分數(shù)要迅速、準確、公平公正。

　　5、比賽前要保證好隊員參賽影片不受損害，話筒和電腦可以正常使用等。

　　6、活動整個過程的資料好保存完好，整齊。

　　十六、活動負責人及主要參與者

校園英語歌手及超級配音員大賽策劃書-活動方案2

　　時光飛逝，大學生活已經(jīng)過去了一個多月，同學們紛紛踏入了大學校園。然而，與他們曾經(jīng)幻想的不同，大學生活展現(xiàn)出了無限的多樣性和豐富性。對于一些同學來說，這種新環(huán)境和學習方式帶來了挑戰(zhàn)，導致他們感到迷茫和失落。一部分同學開始放縱自己，產(chǎn)生了對學習的厭倦，主要表現(xiàn)為逃課、沉迷游戲，上課時走神、打瞌睡或聽音樂。還有一部分同學每天除了上課就感到無所事事，沒有找到自己的興趣和發(fā)展方向。

　　作為大學生，我們應該培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和出色的獨立生存能力，否則按照當前情況，我們的未來將變得一片黯淡無光，這也對不起我們作為“大學生”這個稱號。

　　一．活動調(diào)查背景

　　作為一名大學生，我們必須時刻牢記這樣一句話：若是花朵，就要敞開懷抱迎接春風；若是樹木，就要承擔起支撐枝葉的責任；若是石頭，就要鋪就一條通向成功的大道；若是人才，就要不斷提升自我素質(zhì)和能力，成為一個全面發(fā)展的人才。正因如此，我們特意舉辦此次比賽，為同學們提供一個展示自我的舞臺。

　　二、活動目的

　　為了豐富同學們的課余文化生活，加強不同專業(yè)之間的交流與合作，提升同學們的綜合素質(zhì)和能力，增強他們學習英語的興趣和積極性。學院計劃舉辦一場大賽，旨在為同學們提供一個展示自我的平臺，同時也為我們物流貿(mào)易協(xié)會打造出獨特的活動，滿足學院交流互動的需求。

　　三、活動時間、地點和對象

　　活動時間：

　　活動地點：體育館

　　活動對象：物流貿(mào)易學院全體同學及部分其他院校同學

　　四、活動主題

　　由此開始，隨處可往

　　he who seizes the right moment, is the right man、

　　弘揚歐亞文化，展現(xiàn)歐亞風采，提高自身能力

　　五、活動前期的準備工作

　　1、宣傳部與$2早上出海報（主要針對參賽規(guī)則、獎勵和目的）

　　$2出海報通知選手參賽時間

　　2、在賽前2小時由相關部門負責做好會場布置

　　3、宣傳部出邀請函邀請各部門及英語老師和學生（外聯(lián)部與23號出邀請函）

　　4．人員安排：

a、主持人兩名（最好是英語水平高一點的`）

　　b、外聯(lián)部持邀請函邀請5-8位評委（最好有幾位老師）

　　c、維持紀律人員，ppt制作與操作人員10-15人

　　d、計分人員及禮儀人員3-5人

　　e、后勤人員3-5人

　　5、除了在個班發(fā)放邀請函，各部門抽調(diào)1-2名干事在8號 教學 樓門口及其他院校教學樓門口設立報名點進行報名招員

　　6、報名完成后由秘書處根據(jù)報名人數(shù)制作卡片，用于選手表演時抽簽以及最后決賽時的投票

　　六．比賽分為初賽跟決賽

　　初賽形式：

　　$1__ve_item__a． 比賽可有個人和團隊報名參加

　　$1__ve_item__b． 個人節(jié)目時間不少于3分鐘，超過8分鐘，團隊（組合）節(jié)目不得少于6分鐘，超過10分鐘

　　1、 個人或團隊（組合）的節(jié)目主要以英文歌曲和配音為內(nèi)容。在節(jié)目中，必須使用英文歌曲。同時，視頻的配音應該以原片的語言為主。請

　　$1__ve_item__d． 參加配音項目的可以根據(jù)視頻內(nèi)容以模仿表演

　　$1__ve_item__e． 個人或團隊（組合）可帶親友團為自己加油打氣

　　初賽流程：

　　$1__ve_item__a、 主持人致開幕詞且介紹到場的嘉賓、評委

　　$1__ve_item__b、 主持人介紹比賽的規(guī)則及評分細則

　　$1__ve_item__c、 比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽按順序進行比賽

　　$1__ve_item__d、 選手用英語 自我介紹 （每人限時一分鐘）

　　$1__ve_item__e、 每場表演結束主持人向觀眾及選手公布結果分數(shù)

　　$1__ve_item__f、 待所有比賽完成后，評委進行發(fā)言，工作人員進行統(tǒng)分

　　$1__ve_item__g、 主持人上臺宣布比賽結果，并公布決賽時間

　　初賽評分標準

　　$1__ve_item__a、 歌唱、配音流利程度：2分

　　$1__ve_item__b、 演技、表情動作：2分

　　$1__ve_item__c、 所表演節(jié)目難度：2分

　　$1__ve_item__d、 表演的效果：2分

　　$1__ve_item__e、 內(nèi)容跟表演的優(yōu)美及精彩度：2分

　　$1__ve_item__f、 得分：去掉一個最高分去掉一個最低分，其余加起來取平均值既為最后得分。

　　初賽晉級標準：

　　個人選手前五名與團隊（組合）選手前五名進入決賽。

　　決賽形式：

　　$1__ve_item__a、 決賽唱歌選手共唱兩首歌，一首自備，另一首從由活動組準備的十首流行英文歌曲中選任意一首進行演唱。

　　$1__ve_item__b、 決賽配音選手共為兩段視頻配音，一段視頻自備，另一段從由活動組準備的兩段視頻中任選一段。活動組準備的兩段視頻一段為中文，另一段為英文。

　　$1__ve_item__c、 決賽由觀眾及評委投票選出晉級者與最終獲獎者

　　決賽流程：

　　第一流程：a、 主持人致開幕詞且介紹到場的嘉賓、評委

　　b、主持人介紹比賽規(guī)則及評分細節(jié)

　　c、比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽

　　d、選手表演結束后，有3分鐘時間為自己拉票

　　e、選手表演自備的節(jié)目

　　f、等所有節(jié)目表演完后，由評委及部分觀眾進行投票

　　第二流程：a、選手得票較高的前五名選手晉級進行表演

　　b、晉級選手抽簽后按順序進行比賽

　　c、選手對活動組所準備的節(jié)目進行表演

　　d、表演結束后選手有3分鐘時間為自己拉票

　　e、評委對節(jié)目進行點評

　　f、由觀眾及評委進行投票

　　g、由活動組表演一場節(jié)目，觀眾人員進行統(tǒng)分

　　h、主持人上臺宣布你賽結果

　　七．獎項設置

　　第一名：1名

　　第二名：1名

　　第三名：1名

　　校園英語歌手優(yōu)秀獎：1名

　　超級配音員優(yōu)秀獎：1名

　　八、經(jīng)費預算

　　30張報名表：8元

　　30瓶礦泉水：30元

　　20張邀請函：100元

　　200張活動抽簽卡片：100元

　　獎品及獎牌：500元

【校園英語歌手及超級配音員大賽策劃書-活動方案】相關文章：

校園歌手大賽活動方案08-11

校園歌手大賽活動方案10-10

校園歌手大賽活動策劃書11-23

校園歌手大賽活動策劃方案05-07

校園歌手大賽活動方案(精選15篇)03-22

校園十佳歌手大賽活動方案09-08

校園歌手大賽活動方案13篇01-02

校園歌手大賽活動方案(15篇)03-13

[熱]校園歌手大賽活動策劃方案03-29

校園歌手大賽活動方案14篇02-15