三年級(jí)的作文集合【9篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的作文 篇1
今天早上，我正在衛(wèi)生間刷牙，聽(tīng)到老爸在房間里大叫：“胡墨涵，快點(diǎn)過(guò)來(lái)看呀！”我跑進(jìn)房間一看，原來(lái)是有一只小鳥(niǎo)飛到我們家里來(lái)了！
這個(gè)小家伙好可愛(ài)，它有灰色的羽毛，頭小小的，腳細(xì)細(xì)的`，站在窗臺(tái)上，兩只小眼睛很害怕地看著我們，好像在向我求救似的。站了一會(huì)兒，它拼命地?fù)涑岚蛳胍w出去，結(jié)果每一下都撞到了玻璃上。我想：“鳥(niǎo)媽媽找不到小鳥(niǎo)，一定會(huì)很著急吧！”我趕緊跑過(guò)去幫助它把窗戶推開(kāi)，想讓它飛出去。結(jié)果，這個(gè)小傻瓜以為我要傷害它，卻往房間里面飛，一直往樓下飛去了。
我跟著下了樓，看到它落在地上，好像已經(jīng)沒(méi)有力氣飛了。這時(shí)候，叔叔過(guò)來(lái)幫我小心地抓住了它，然后我和叔叔一起打開(kāi)窗戶讓它飛走了。我看到小鳥(niǎo)停在對(duì)面的電線桿上，嘰嘰喳喳地叫著，好像在向我們表示感謝呢！
三年級(jí)的作文 篇2
今天，我在廣場(chǎng)上看了一場(chǎng)精彩的魔術(shù)表演。
首先是"變變變"，變得可真有趣了。一位叔叔把一張紙蓋在空空的花瓶上，眨眼工夫就變出許許多多的鈔票，簡(jiǎn)直讓人難以置信。更有趣的還在后面呢，他接著把手帕放在鈔票上，不一會(huì)兒，鈔票成了很多雞蛋，他笑嘻嘻的說(shuō)："我還可以把雞蛋變回去。"結(jié)果變?cè)谒男渥永锶チ�，把那個(gè)叔叔冷得不得了，他那搞笑的樣子，逗得在場(chǎng)的觀眾哈哈大笑。
接著上場(chǎng)的'是位阿姨和一個(gè)小孩兒，小孩把阿姨關(guān)在了一個(gè)紙箱里，然后小孩兒拿出一把長(zhǎng)長(zhǎng)的刀，往箱子四處捅來(lái)捅去，嚇得我都發(fā)抖了，最后，小孩兒把箱子打開(kāi)，里面那個(gè)阿姨笑嘻嘻地出來(lái)了，居然一點(diǎn)都沒(méi)受傷，觀眾都目瞪口呆了。
......
今天的魔術(shù)可真好看。
三年級(jí)的作文 篇3
今天已經(jīng)是臘月二十三，也是叫小年，我問(wèn)媽媽，那新年就是大年嘍！晚上奶奶還祭灶神了，奶奶說(shuō)今天灶神要上天向玉皇大帝報(bào)告一年來(lái)我們家的收獲！還有祈求來(lái)年平平安安！
在新的一年學(xué)習(xí)更上一層樓！快過(guò)年了，真開(kāi)心！
三年級(jí)的.作文 篇4
今天的題目是“五分鐘的思考”，五分鐘有多長(zhǎng)呢？讓我試一試吧！
星期三的時(shí)候，李紅儀和她旁邊的'同學(xué)表現(xiàn)得很不好，她旁邊的同學(xué)在哭，她又和老師頂嘴，我覺(jué)得高年級(jí)給低年級(jí)的這么不好的榜樣，實(shí)在太不應(yīng)該了，而且給老師心中留下了不好的印象。我希望以后上課，可以多一點(diǎn)在室外上課，這樣不僅可以呼吸新鮮空氣，又沒(méi)有壓力，還能提高我們的學(xué)習(xí)興趣呢。在早上。我和家人去喝茶，小表妹有兩個(gè)大氣球，我只有一個(gè)不大不小的氣球，我想把小表妹的兩個(gè)氣球搶過(guò)來(lái)，可是又想了想，要做個(gè)好孩子，不能搶別人的東西。媽媽老說(shuō)我這不好，那不好，老是夸小表妹這又好、那又好，我哭的時(shí)候媽媽不理我，可是小表妹哭的時(shí)候，媽媽卻老哄她不要哭，因此我很生氣，真恨不得變成小表妹，唉！
啊，講了這么多，五分鐘到了嗎？哦，到了，下次再說(shuō)吧！
三年級(jí)的作文 篇5
我是一條小魚(yú)，生活在揚(yáng)之河里。
我的家非常舒適，也清澈見(jiàn)底。石頭為我們提供了生活的地方，水草為我們提供了養(yǎng)料和玩耍的地方。我們一家相親相愛(ài)，生活得非�？鞓�(lè)。還有青蛙哥哥和烏龜?shù)艿�，他們同我們一起玩耍，一起生活�?/p>
不知從什么時(shí)候起，我們的家變了個(gè)模樣。平時(shí)清澈見(jiàn)底的河水，現(xiàn)在變得渾濁不堪。平時(shí)與我們一起玩耍的青蛙哥哥和烏龜?shù)艿墁F(xiàn)在變成了人們的佳yo。人們把垃圾扔進(jìn)了我們的家，把工廠排出的廢水倒入我們的家園，使我和我的同伴呼吸困難。人們還用蟲(chóng)子來(lái)捕捉我們，使我們不得不鉆進(jìn)石頭里�？墒沁M(jìn)了石頭后，人們會(huì)用電來(lái)電我們，把我們電的頭暈眼花。有的同伴就這樣被人們抓走了。我們逃到別的地方去生活，一路上，還是受到了人類(lèi)的.捕殺。唉，我最后必定會(huì)成為人類(lèi)的佳yo。
是誰(shuí)破壞了我們的家園？哦，是人類(lèi)。醒醒啦，人類(lèi)，你們?cè)诓蹲轿覀兊耐瑫r(shí)，也在破壞你們自己的家園。世界上動(dòng)物滅絕了，人類(lèi)也會(huì)滅絕，到時(shí)候，受害的終歸是你們自己。讓動(dòng)物和人類(lèi)共存，不可以嗎？
三年級(jí)的作文 篇6
我有一個(gè)愛(ài)下跳棋的爸爸，在他的領(lǐng)導(dǎo)下，不知不覺(jué)中我也愛(ài)上了跳棋。每周末我都會(huì)與爸爸進(jìn)行跳棋對(duì)決賽，本周有所不同，因?yàn)橛辛藡寢尩膮⑴c（媽媽主動(dòng)要與爸爸進(jìn)行比賽）。我順理成章成了裁判。
比賽前，我一本正經(jīng)的為爸爸媽媽講解了比賽的規(guī)則并采取了石頭、剪子、布的形式判斷誰(shuí)先走。
比賽開(kāi)始，爸爸先走，媽媽緊隨其后，他們兩個(gè)鬧的不可開(kāi)交，只見(jiàn)，爸爸眼珠子一轉(zhuǎn)，走出了決定勝負(fù)的一步，連跳了幾次棋。這時(shí)，媽媽也不甘示弱的跳了過(guò)來(lái)，可是，還是沒(méi)追上爸爸。“我宣布，第一局比賽結(jié)束，獲勝者是爸爸，休息十分鐘再戰(zhàn)！”我用洪亮的聲音說(shuō)。
爸爸清清嗓子：“咳咳！輸了吧?哈哈，你呀你，還是沒(méi)我厲害!”媽媽接了一句：“那可不一定,別高興得太早了，我會(huì)贏你的，等著瞧吧！”
第二局比賽開(kāi)始了，爸爸驕傲的說(shuō)：“這次我讓你，你先走吧？”媽媽說(shuō)：“別以為你厲害，誰(shuí)輸誰(shuí)贏還不知道呢。”咦？媽媽改變了上一局的棋風(fēng)，好像變了一個(gè)人似的'，把爸爸弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！肮�！我贏了!”媽媽高興地幾乎要跳起來(lái)了�！暗诙啽荣�，媽媽勝出！”我高興地說(shuō)。
“怎么樣？還說(shuō)我不如你？輸了吧？”媽媽冷嘲熱諷地對(duì)爸爸說(shuō)�！笆裁绰�，我們兩個(gè)打成了平手，沒(méi)有誰(shuí)輸誰(shuí)贏，想知道誰(shuí)贏，看看下一局再說(shuō)吧！”
“兩位選手，比賽已經(jīng)到了關(guān)鍵時(shí)刻，如果誰(shuí)贏了，那么就是最后的贏家了！請(qǐng)兩位盡力而為！”我說(shuō)。
“第三輪比賽，開(kāi)始！”隨著我——裁判員一聲令下，第三輪比賽拉開(kāi)了帷幕。兩位選手互不相讓，爸爸這一輪遙遙領(lǐng)先，媽媽這輪怎么好像不行了？不對(duì)，媽媽肯定有陰謀。果然如我所料，媽媽在令我們絕望之前微微一笑，哇，媽媽居然反敗為勝了。爸爸驚呆了！“我宣布，第三輪比賽結(jié)束！這輪比賽，媽媽勝出�！苯�(jīng)過(guò)三輪決斗，媽媽以2：1的比分戰(zhàn)勝了爸爸。
精彩的比賽，愉快的一天，今后我的家中會(huì)有更多的歡聲笑語(yǔ)！
三年級(jí)的作文 篇7
一天早上，小羊的爸爸媽媽要出門(mén)了，走的時(shí)候媽媽告訴小羊：“孩子，你一個(gè)人在家里一定要當(dāng)心，任何人來(lái)敲門(mén)都不能開(kāi)�！薄皨寢專矣涀∧愕脑捔�，放心吧！”小羊說(shuō)。
爸爸媽媽出門(mén)后，小羊在客廳玩起拼裝積木，過(guò)了一會(huì)兒聽(tīng)到門(mén)外傳來(lái)“咚咚咚”的敲門(mén)聲，問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)呀？”“我是小鹿先生，請(qǐng)開(kāi)開(kāi)門(mén)吧！”門(mén)外的回答說(shuō)。小羊趕緊搬來(lái)一張凳子站上去從門(mén)的貓眼往外看，發(fā)現(xiàn)是一只大灰狼。小羊想起媽媽的.話不能開(kāi)門(mén)，于是不慌不忙地說(shuō)：“你是來(lái)找我爸爸的嗎？他正在忙事情呢，你等一下，我馬上去叫他來(lái)�！闭f(shuō)完小羊從凳子上往下一跳，故意用腳把凳子踢翻了，發(fā)出“啪嚓”很大的響聲。這時(shí)在門(mén)外的大灰狼聽(tīng)到這聲巨響，心里怦怦直跳并且想：一定是羊爸爸在屋里尋找武器要對(duì)付我。于是一溜煙地逃走了。
聰明的小羊成功地趕跑了大灰狼。
三年級(jí)的作文 篇8
在學(xué)習(xí)和生活中，有些人不注意把一些字給改頭換面了，還有一些廣告把好好的詞給弄得字不像字，詞不像詞。如：騎樂(lè)融融，百依百順等。請(qǐng)看下面幾個(gè)小片段。
有一次，我看到了這樣一個(gè)詞“騎樂(lè)融融”這家店是銷(xiāo)售摩托車(chē)的，寓意是：只要騎上他們賣(mài)的車(chē)，就很快樂(lè)興奮。這個(gè)詞本來(lái)是這樣寫(xiě)的：“其樂(lè)融融”。雖然這樣有助于他們摩托車(chē)的銷(xiāo)售，但是這樣的錯(cuò)別字會(huì)讓我們搞混，使我們不知道對(duì)錯(cuò)，從而在真確與錯(cuò)別字之間徘徊。
下面是“初”的自述。
嗨！大家好。我的名字叫，“初”。我的意思是“開(kāi)始，表示時(shí)間，等級(jí)，次序等都在前面。最近我遇到了一些煩惱。
在初一上學(xué)期，學(xué)習(xí)第一課散步時(shí)，里面有一句“這南方初春的田野”,這句話里就有本字“初”了。老師讓大家抄寫(xiě)這一段話，但粗心馬虎的小明把本字寫(xiě)得“人不像人，鬼不像鬼”，更別說(shuō)像個(gè)字了，真是把我颯爽的'英姿都給破壞了。你猜他把我寫(xiě)成了啥？他把我寫(xiě)成了“初”。整個(gè)句子的形象都被他破壞了，害的我每天被“南方大哥”和“春大姐”罵。整天嘮嘮叨叨地罵我：“都怪你，把我們的形象都玷污了�！�
寫(xiě)錯(cuò)被字是人人都會(huì)犯的，但我們不要刻意地去改變這些字的容貌，盡量把寫(xiě)錯(cuò)被字的機(jī)率減到最小。
三年級(jí)的作文 篇9
我家有條京巴狗，因?yàn)樗芊剩咂鹇穪?lái)一扭一扭的，所以起名叫肥肥。
肥肥有一身雪白的絨毛，像一團(tuán)棉花糖一樣，一看就想摸摸；它的耳朵像兩把扇子包住半個(gè)臉；一雙又黑又大的.眼睛炯炯有神，像兩顆瑪瑙鑲嵌在彎彎的眉毛下；一個(gè)巧克力般的鼻子總是濕的，下面還有些灰色的毛。四肢粗壯有力，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的，像喝醉了酒一樣。又粗又短的尾巴，一見(jiàn)到我就搖來(lái)?yè)u去，好像對(duì)我很親熱。肥肥就是這么可愛(ài)淘氣。
有一次，它一會(huì)兒趴在窩里無(wú)聊地玩弄自己心愛(ài)的尾巴，一會(huì)兒像個(gè)老人一樣來(lái)回踱步。突然“喵”的一聲，把肥肥嚇了一跳，它立刻坐起來(lái)，像掃描機(jī)一樣掃描著四面八方。當(dāng)它看到貓正在一個(gè)墻角旁坐著，便以迅雷不及掩耳之勢(shì)，后腿一蹬“嗖”地一聲向貓躥過(guò)去。誰(shuí)知，貓比狗反應(yīng)快，一下子跳到了墻上了，當(dāng)肥肥到那兒時(shí)，貓?jiān)缇鸵言趬ι�。貓又“喵”一聲翹起尾巴扭著走了，好像在炫耀自己，而肥肥還在下面不知所措地看著貓離去的背影，無(wú)可奈何。
還記得給肥肥洗澡時(shí)，它很聽(tīng)話，不管怎么洗，它都趴在那一動(dòng)不動(dòng)。當(dāng)我離開(kāi)時(shí)它才抖抖身上的水。我看到水濺得到處都是時(shí)，才恍然大悟，肥肥是因?yàn)榕滤疄R到我身上才一動(dòng)不動(dòng)的。
這就是我可愛(ài)的肥肥，那么淘氣、善解人意，我喜歡它！
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