(精品)小學(xué)“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)方案
為確保事情或工作順利開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想
全面實(shí)施素質(zhì)教育，以“家校攜手 共促和諧”為主題，主動(dòng)展現(xiàn)校園風(fēng)貌，彰顯教育理念，展示師生風(fēng)采，創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍，提升學(xué)校的社會(huì)影響力；讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽(tīng)心聲；走進(jìn)學(xué)校，參與管理，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作及自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)的了解，搭建社區(qū)、家長(zhǎng)、學(xué)校友誼的橋梁，增進(jìn)家校聯(lián)系，共同促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各班主任
三、總體要求：
開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，不僅僅是簡(jiǎn)單地讓家長(zhǎng)看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活，從中也是對(duì)學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠(chéng)意，盡心為家長(zhǎng)、學(xué)生服務(wù)，將本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái)，科學(xué)安排，精心準(zhǔn)備，保證質(zhì)量，力求實(shí)效，努力讓家長(zhǎng)安心滿(mǎn)意，讓孩子受益開(kāi)心。
開(kāi)放時(shí)間：20xx年4月23日上午
開(kāi)放年級(jí)：二年級(jí)
開(kāi)放內(nèi)容：深入課堂聽(tīng)課，參觀食堂、參與學(xué)校評(píng)價(jià)及管理。
四、具體分工：
（一）教導(dǎo)處：
1、安排好授課內(nèi)容，全面關(guān)注活動(dòng)過(guò)程，組織教師備好課上好課。將課程安排貼到傳達(dá)室和二年級(jí)教室門(mén)口。
2、檢查、落實(shí)、督導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)情況。
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1、組織做好學(xué)生禮貌教育、文明行為教育。
2、制定“家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)”邀請(qǐng)函。
3、制定家長(zhǎng)開(kāi)放日調(diào)查問(wèn)卷。
4、電子屏幕字樣：“家校攜手 共促和諧”---Xx小學(xué)20xx年家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
5、組織做好教學(xué)樓內(nèi)（廁所、走廊、各班級(jí)、各處室、活動(dòng)室）外（西門(mén)、室外廁所、操場(chǎng)）衛(wèi)生保潔工作，室外廁所每節(jié)課都打掃。通知幼兒園打掃好一樓廁所衛(wèi)生。
（三）總務(wù)處：
1、組織做好參與家長(zhǎng)人數(shù)的統(tǒng)計(jì)并準(zhǔn)備好二年級(jí)教室、錄播室家長(zhǎng)用的凳子。（4月22日上午完成）
2、組織好家長(zhǎng)車(chē)輛的`安放（校門(mén)前不允許停車(chē)），一個(gè)門(mén)衛(wèi)，一個(gè)老師。
�。ㄋ模┌嘀魅渭跋嚓P(guān)老師工作：
1、二年級(jí)班主任老師認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)。將班級(jí)物品擺放整齊，準(zhǔn)備好大桶水。22日上午統(tǒng)計(jì)好參與家長(zhǎng)的人數(shù)，并報(bào)于總務(wù)處宋老師，二年級(jí)副班主任開(kāi)放日活動(dòng)當(dāng)天除上課時(shí)間外均跟班。
2、二年級(jí)每班上交3份家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)體會(huì)（電子稿、打印稿各一份，下周一交于）。
3、上課教師精心準(zhǔn)備好展示課，盡量能讓家長(zhǎng)參與課堂，提前候課，不能拖堂。
4、全體班主任老師整理好教室衛(wèi)生，組織好學(xué)生紀(jì)律，尤其是大課間時(shí)間，二年級(jí)家長(zhǎng)要至操場(chǎng)參與活動(dòng)。
5、辦公室、活動(dòng)室負(fù)責(zé)老師打掃好衛(wèi)生，關(guān)好門(mén)窗。
6、鞠洪艷老師負(fù)責(zé)照相。
�。�五）活動(dòng)當(dāng)天的程序安排：
1、7：50---8：00入校時(shí)間孫、盛、門(mén)衛(wèi)在西門(mén)，呂海燕在中樓梯二樓，程丹丹在中樓梯三樓迎接家長(zhǎng)。其它入校時(shí)間門(mén)衛(wèi)在西門(mén)指引家長(zhǎng)。班主任將的學(xué)生和家長(zhǎng)帶到音樂(lè)教室和微機(jī)室并帶回，回收調(diào)查問(wèn)卷，將家長(zhǎng)用的凳子在走廊擺放整齊。
2、二年級(jí)7：40進(jìn)教學(xué)樓，9：30眼操時(shí)間二年級(jí)副班主任到班級(jí)組織家長(zhǎng)到一樓大廳集合，黃、李、孫、二年級(jí)副班主任負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)從中廳門(mén)出，參觀大課間，大課結(jié)束后把家長(zhǎng)領(lǐng)回教室。
3、中午，正副主任帶學(xué)生去食堂吃飯。
小學(xué)“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的`
XX區(qū)XX東路第二小學(xué)是一所新建學(xué)校，學(xué)校以“多彩”教育為統(tǒng)領(lǐng)，以“品質(zhì)化、信息化、國(guó)際化”教育方向?yàn)橹敢�，以“�?yōu)”教育為核心理念，讓師生成為最好的自己，成為最好的我們。學(xué)校加強(qiáng)開(kāi)放辦學(xué)，增強(qiáng)家校溝通，讓家長(zhǎng)安心滿(mǎn)意，讓孩子受益開(kāi)心。特舉辦XX東路第二小學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
9月29日上午
三、活動(dòng)內(nèi)容
走進(jìn)課堂，感受學(xué)校教育活動(dòng)，家�；�(dòng)溝通。
四、活動(dòng)要求
教師：展示自我，展示課堂，展示學(xué)校
家長(zhǎng)：遵守規(guī)則，尊重教師，尊重孩子
學(xué)生：積極表現(xiàn)，尊敬師長(zhǎng)，獨(dú)立自主
五、活動(dòng)日程安排
學(xué)生入校：
家長(zhǎng)入校：
開(kāi)放活動(dòng)：家長(zhǎng)進(jìn)入孩子班級(jí)，與孩子們一起上課，體驗(yàn)學(xué)校生活。
家長(zhǎng)離校：11：30（家長(zhǎng)與孩子手牽手排隊(duì)，在班主任引導(dǎo)下集體離校）
小學(xué)“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)方案3
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)縣教研室活動(dòng)安排，Xx小以“真誠(chéng)溝通 攜手育人”為主題，把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)校園、請(qǐng)進(jìn)教室，讓家長(zhǎng)與孩子一起上課、一起參與活動(dòng)，了解課堂管理、學(xué)校要求，體驗(yàn)孩子在校的學(xué)習(xí)生活，以此為契機(jī)引領(lǐng)家長(zhǎng)了解教育孩子的方法，參與到孩子的學(xué)習(xí)和教育中，共同教育孩子。
二、活動(dòng)目的
1．加強(qiáng)學(xué)校、教師和家長(zhǎng)的溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，全面了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路，了解課堂教學(xué)改革動(dòng)向，從而更好地配合學(xué)校共同教育孩子健康發(fā)展。
2．進(jìn)一步保障家長(zhǎng)的教育知情權(quán)，疏通學(xué)校與社會(huì)的溝通渠道，增進(jìn)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和監(jiān)視，爭(zhēng)取社會(huì)的理解、支持和幫助，增進(jìn)學(xué)�？焖侔l(fā)展。
三、活動(dòng)主題
真誠(chéng)溝通 攜手育人
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月14日（第十一周周四）
五、開(kāi)放安排
1——6年級(jí)所有班級(jí)上午第一二節(jié)課（按課表有課教師都開(kāi)放亮課）
五、活動(dòng)內(nèi)容
1.聽(tīng)課。各位家長(zhǎng)上午第一二節(jié)課到自己孩子相應(yīng)的.班級(jí)參與聽(tīng)課上課，了解孩子上課表現(xiàn)、狀態(tài)，了解上課常規(guī)及要求。
2．參觀。通過(guò)參觀學(xué)校、班級(jí)文化氛圍建設(shè)， 觀摩課堂、課間活動(dòng)，活動(dòng)室，了解學(xué)校教育教學(xué)的要求和情況。了解自己孩子在校園的學(xué)習(xí)活動(dòng)，體驗(yàn)學(xué)校文化氛圍。
3.家長(zhǎng)座談交換。
六、具體措施
1．組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立 “家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本活動(dòng)的方案制定、組織安排、細(xì)化實(shí)施、總結(jié)反饋等工作。
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：各年級(jí)組長(zhǎng)
2．具體職責(zé)分工
學(xué)生管理中心（負(fù)責(zé)人：）
�。�1）對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌、文明行為教育，修建一個(gè)團(tuán)結(jié)、***、積極向上的文化氛圍。
（2）監(jiān)視各班做好校園衛(wèi)生保潔工作。
�。�3）組織班主任通過(guò)校訊通、學(xué)生等途徑，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)。
后勤管理中心（負(fù)責(zé)人：）
�。�1）預(yù)備家長(zhǎng)的座椅及安排。
�。�2）做好各班電教設(shè)備、備用發(fā)機(jī)電等的維修保養(yǎng)，確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
教師亮課（負(fù)責(zé)人：）
�。�1）任課教師認(rèn)真研究教材，精心備課，上好課，室內(nèi)上課教師要精心研究教學(xué)工具，把先進(jìn)的教學(xué)工具、資源應(yīng)用于課堂教學(xué)中。
�。�2）課前要對(duì)自己的教學(xué)工具認(rèn)真審查， 避免課中出現(xiàn)題目。上課課件要提早試運(yùn)行，特別留意文字的大小、色采要保證到課室后面能清楚可見(jiàn)。
�。�3）教師要熱情接待家長(zhǎng)，耐心與家長(zhǎng)交換意見(jiàn)，使家長(zhǎng)真正了解孩子，了解教師，了解學(xué)校。
�。�4）做好家長(zhǎng)簽到工作。
七、活動(dòng)要求
1．每班邀請(qǐng)5名家長(zhǎng)，活動(dòng)期間，每位亮課教師均應(yīng)以良好的精神風(fēng)采和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度精心預(yù)備，把“家長(zhǎng)開(kāi)放日”作為展現(xiàn)自己教學(xué)水平和鍛煉能力的機(jī)會(huì)，熱情主動(dòng)接受家長(zhǎng)對(duì)我校教育教學(xué)工作的校閱閱兵。
2．教師開(kāi)放亮課內(nèi)容必須是一節(jié)新授課，應(yīng)符合新課程改革的方向，突出本學(xué)科本年級(jí)的創(chuàng)新型教學(xué)模式，力求展現(xiàn)課堂教學(xué)的個(gè)性化和現(xiàn)代化，要利用多媒體上課。
3．全體教師課后應(yīng)主動(dòng)、虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)教育教學(xué)改革方面的意見(jiàn)，及時(shí)與家長(zhǎng)交換孩子學(xué)習(xí)情況。
4．活動(dòng)結(jié)束后周五以年級(jí)組為單位上交開(kāi)放日各項(xiàng)資料（家長(zhǎng)簽到表、反饋表、開(kāi)放日教案及反思、課件等）。
5.各班周三下午放學(xué)條件前布置好教室，每班最少預(yù)備5把椅子。
小學(xué)“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)方案4
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家校之間的聯(lián)系和溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，了解我校的辦學(xué)思想與文化特色，了解學(xué)校教育教學(xué)情況及孩子在校的表現(xiàn)，從而更好地相互配合，促進(jìn)每一個(gè)孩子的'健康成長(zhǎng)。同時(shí)，結(jié)合“4.23”世界讀書(shū)日，學(xué)校特舉辦“暢讀經(jīng)典書(shū)奮發(fā)新時(shí)代”20xx年“讀書(shū)月”暨家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
全面展示我校辦學(xué)風(fēng)格、校園建設(shè)、師生風(fēng)采以及素質(zhì)教育碩果，不斷加強(qiáng)“家校溝通”的理論探索和教育實(shí)踐，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xxx（校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：xxx（副校長(zhǎng)）
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、全體班主任
分工及要求：
1、班級(jí)特色展示：各班班主任
要求：根據(jù)各班優(yōu)勢(shì)進(jìn)行展示。
2、教學(xué)觀摩：xxx、xxx、
要求：內(nèi)容包括上課、備課、作業(yè)等，各領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)分管年級(jí)跟班聽(tīng)課。全體教師提前進(jìn)教室，認(rèn)真上課、耐心交流。
3、校園環(huán)境：xxx、
要求：校園環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔；家長(zhǎng)進(jìn)校秩序；交通工具的秩序。
4、安全工作：xxx、xxx、
要求：設(shè)施設(shè)備安全、學(xué)生活動(dòng)安全、家長(zhǎng)入校安全等。
5、版面展示：讀書(shū)版面——羅曉紅美術(shù)版面——美術(shù)組
要求：版面新穎內(nèi)容豐富，開(kāi)放日早7：30就位。
6、課間操展示：體育老師各班班主任
要求：展示內(nèi)容包括課間操、手語(yǔ)操，要求站隊(duì)快靜齊，動(dòng)作統(tǒng)一規(guī)范。
7、千人誦讀：xxx、
要求：朗誦整齊，聲音洪亮、感情充沛。
8、家校聯(lián)系卡暨意見(jiàn)反饋卡：xxx
要求：印制、發(fā)放、收回、匯總、反饋。
9、操場(chǎng)屏幕：xxx
內(nèi)容：暢讀經(jīng)典書(shū)奮發(fā)新時(shí)代——xxx街小學(xué)20xx年“讀書(shū)月”暨“4.23”世界讀書(shū)日、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
小學(xué)“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)方案5
一、指導(dǎo)思想：
為充分挖掘家長(zhǎng)的教育資源，讓家長(zhǎng)能夠了解我們的學(xué)校、老師和學(xué)校管理，讓家長(zhǎng)看到自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)，同時(shí)通過(guò)本次活動(dòng)讓學(xué)生、家長(zhǎng)、老師面對(duì)面、心貼心交流活動(dòng)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽(tīng)心聲；走進(jìn)學(xué)校，參與管理。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月22日（周四下午兩點(diǎn)十分）
三、活動(dòng)主題：
家校攜手，共話(huà)成長(zhǎng)
四、活動(dòng)目標(biāo)：
1、利用“開(kāi)放日”這一載體，宣傳并推廣教學(xué)案使用的積極作用，讓家長(zhǎng)更好、更深入地了解學(xué)校的教育教學(xué)情況、了解子女在學(xué)校的生活，從而建立起更暢通、更有效的信息橋梁。
2、傳播教師的教育觀、教學(xué)觀、管理觀及學(xué)校的辦學(xué)思想，助家長(zhǎng)建立正確的育子觀，深入了解自己孩子的心理狀態(tài)，掌握疏通孩子心理問(wèn)題的`方法。
3、加強(qiáng)溝通，促進(jìn)家校合作，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、參與班級(jí)活動(dòng)的積極性，吸納家長(zhǎng)的合理化建議，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、向家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)一節(jié)使用教學(xué)案的公開(kāi)課。
五（1）英語(yǔ)
上課地點(diǎn)：五（1）教室
五（2）英語(yǔ)
上課地點(diǎn)：五（2）教室
五（3）語(yǔ)文
上課地點(diǎn)：舊階梯教室
五（4）語(yǔ)文
上課地點(diǎn)：新階梯教室
2、校領(lǐng)導(dǎo)趙校長(zhǎng)作報(bào)告。（舊階梯教室）
3、班主任、任課教師發(fā)言。（地點(diǎn)：各班教室）
六、活動(dòng)要求：
家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，不僅是讓家長(zhǎng)們與學(xué)生互動(dòng)，看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活，而且從中也是對(duì)學(xué)校老師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠(chéng)意盡心為家長(zhǎng)，學(xué)生服務(wù)。將本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái)，科學(xué)安排，精心組織，保證質(zhì)量，力求實(shí)效，努力讓家長(zhǎng)安心滿(mǎn)意，讓孩子受益開(kāi)心。
小學(xué)“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)方案6
近年來(lái)，開(kāi)展小學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)越來(lái)越成為一種流行的教育方式。這項(xiàng)活動(dòng)意味著家長(zhǎng)能夠深入了解學(xué)校的教育模式、課程設(shè)置、師資力量以及學(xué)生們的日常生活。通過(guò)這樣的活動(dòng)，家長(zhǎng)們能夠深入了解孩子的學(xué)習(xí)情況，增強(qiáng)師生家長(zhǎng)之間的溝通交流，有助于提升家校合作的效果，促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)成效和發(fā)展。本文將詳細(xì)介紹小學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)的方案，以期能夠更好地幫助學(xué)校開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)。
第一步：制定開(kāi)放日活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)
首先，要確定開(kāi)放日活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。通常情況下，學(xué)校會(huì)選擇周六或周日的日子，因?yàn)檫@是家長(zhǎng)們比較容易參加的時(shí)間。同時(shí)，尋找一個(gè)合適的場(chǎng)所也是至關(guān)重要的。大多數(shù)學(xué)校會(huì)選擇在教室、圖書(shū)館、體育館等地方舉行這樣的活動(dòng)，因?yàn)檫@些地方比較寬敞，方便學(xué)生和家長(zhǎng)們展示他們的學(xué)習(xí)成果。
第二步：準(zhǔn)備好參觀路線(xiàn)和講解人員
在制定好時(shí)間和地點(diǎn)之后，學(xué)校需要準(zhǔn)備好參觀路線(xiàn)和講解人員。首先，要規(guī)劃好家長(zhǎng)和學(xué)生們的參觀路線(xiàn)，將學(xué)校的所有教學(xué)區(qū)域、教室、圖書(shū)館等地方的參觀路線(xiàn)都設(shè)計(jì)好。這樣能夠使參觀者更加有序地進(jìn)行參觀。同時(shí)，學(xué)校還需要選擇專(zhuān)業(yè)的講解人員，他們應(yīng)該對(duì)學(xué)校的文化、教育理念、學(xué)科設(shè)置等方面都非常熟悉，能夠向家長(zhǎng)們?cè)敿?xì)解釋學(xué)校的情況。
第三步：展示學(xué)生精彩的作品
為了讓家長(zhǎng)們更加深入地了解孩子們的學(xué)習(xí)情況，學(xué)校還需要準(zhǔn)備好學(xué)生們的作品展示。學(xué)校可以挑選出一些學(xué)生在各個(gè)學(xué)科方面的優(yōu)秀作品，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行展示。這不僅能夠讓參觀者更好地了解孩子們的學(xué)習(xí)成果，還能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。此外，學(xué)校還可以選擇將學(xué)生們收集到的文化信息和科技信息進(jìn)行展示，使家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校和孩子們的`學(xué)習(xí)環(huán)境都有一個(gè)更深刻的了解。
第四步：準(zhǔn)備好互動(dòng)環(huán)節(jié)
在展示作品之后，學(xué)校需要為家長(zhǎng)和學(xué)生們準(zhǔn)備一些互動(dòng)環(huán)節(jié)，以促進(jìn)參觀者與學(xué)校、學(xué)生之間的互動(dòng)與交流�；�(dòng)環(huán)節(jié)可以包括一些小游戲、親子活動(dòng)、參觀以上學(xué)生后的討論等。通過(guò)這樣的方式，家長(zhǎng)們就能夠了解到他們的孩子們?cè)趯W(xué)校的生活和學(xué)習(xí)情況，同時(shí)也可以與學(xué)生進(jìn)行交流，讓孩子們深感家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)與支持。這也為學(xué)校和家長(zhǎng)之間建立了更加緊密的聯(lián)系，取得了雙方的信任和支持。
第五步：提供服務(wù)和反饋
最后，學(xué)校需要提供相關(guān)的服務(wù)和反饋機(jī)制，幫助家長(zhǎng)們更好地了解自己的孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)情況。這些包括提供各種學(xué)校服務(wù)的相關(guān)信息，比如課后輔導(dǎo)、校車(chē)接送等服務(wù)信息。同時(shí)，學(xué)校還需要建立反饋機(jī)制，了解家長(zhǎng)們對(duì)開(kāi)放日活動(dòng)的反饋意見(jiàn)，以便在今后的活動(dòng)中做出改進(jìn)。
總之，小學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)是一種非常受歡迎的教育交流活動(dòng)，它可以幫助學(xué)校更好地展示自己的教育理念和學(xué)術(shù)成果，同時(shí)也可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和家校合作效果。通過(guò)以上幾步的方案制訂，相信學(xué)校可以開(kāi)展一場(chǎng)成功而有益的小學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
小學(xué)“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)方案7
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)縣教研室活動(dòng)安排，xxx小以“真誠(chéng)溝通攜手育人”為主題，把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)校園、請(qǐng)進(jìn)教室，讓家長(zhǎng)與孩子一起上課、一起參與活動(dòng)，了解課堂管理、學(xué)校要求，體驗(yàn)孩子在校的學(xué)習(xí)生活，以此為契機(jī)引領(lǐng)家長(zhǎng)了解教育孩子的方法，參與到孩子的學(xué)習(xí)和教育中，共同教育孩子。
二、活動(dòng)目的
1、加強(qiáng)學(xué)校、教師和家長(zhǎng)的溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，全面了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路，了解課堂教學(xué)改革動(dòng)向，從而更好地配合學(xué)校共同教育孩子健康發(fā)展。
2、進(jìn)一步保障家長(zhǎng)的教育知情權(quán)，疏通學(xué)校與社會(huì)的溝通渠道，促進(jìn)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和監(jiān)督，爭(zhēng)取社會(huì)的'理解、支持和幫助，促進(jìn)學(xué)�？焖侔l(fā)展。
三、活動(dòng)主題
真誠(chéng)溝通攜手育人
四、活動(dòng)時(shí)間
2xxx年5月14日（第十一周周四）
五、開(kāi)放安排
1—6年級(jí)所有班級(jí)上午第一二節(jié)課
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、聽(tīng)課。各位家長(zhǎng)上午第一二節(jié)課到自己孩子相應(yīng)的班級(jí)參與聽(tīng)課上課，了解孩子上課表現(xiàn)、狀態(tài)，了解上課常規(guī)及要求。
2、參觀。通過(guò)參觀學(xué)校、班級(jí)文化氛圍建設(shè)，觀摩課堂、課間活動(dòng)，活動(dòng)室，了解學(xué)校教育教學(xué)的要求和情況，了解自己孩子在校園的學(xué)習(xí)活動(dòng)，體驗(yàn)學(xué)校文化氛圍。
3、家長(zhǎng)座談交流。
六、具體措施
1、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本活動(dòng)的方案制定、組織安排、細(xì)化實(shí)施、總結(jié)反饋等工作。
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：各年級(jí)組長(zhǎng)
2、具體職責(zé)分工
學(xué)生管理中心（負(fù)責(zé)人：xxx）
�。�1）對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌、文明行為教育，營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的文化氛圍。
�。�2）監(jiān)督各班做好校園衛(wèi)生保潔工作。
�。�3）組織班主任通過(guò)校訊通、學(xué)生等途徑，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)。
后勤管理中心（負(fù)責(zé)人：xxx）
（1）準(zhǔn)備家長(zhǎng)的座椅及安排。
�。�2）做好各班電教設(shè)備、備用發(fā)電機(jī)等的。維修保養(yǎng)，確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
教師亮課（負(fù)責(zé)人：xxx）
�。�1）任課教師認(rèn)真鉆研教材，精心備課，上好課，室內(nèi)上課教師要精心研究教學(xué)工具，把先進(jìn)的教學(xué)工具、資源運(yùn)用于課堂教學(xué)中。
（2）課前要對(duì)自己的教學(xué)工具認(rèn)真審查，避免課中出現(xiàn)問(wèn)題。上課課件要提前試運(yùn)行，特別注意文字的大小、顏色要保證到課室后面能清晰可見(jiàn)。
�。�3）教師要熱情接待家長(zhǎng)，耐心與家長(zhǎng)交換意見(jiàn)，使家長(zhǎng)真正了解孩子，了解教師，了解學(xué)校。
�。�4）做好家長(zhǎng)簽到工作。
七、活動(dòng)要求
1、每班邀請(qǐng)5名家長(zhǎng)，活動(dòng)期間，每位亮課教師均應(yīng)以良好的精神風(fēng)貌和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度精心準(zhǔn)備，把“家長(zhǎng)開(kāi)放日”作為展示自己教學(xué)水平和鍛煉能力的機(jī)會(huì)，熱情主動(dòng)接受家長(zhǎng)對(duì)我校教育教學(xué)工作的檢閱。
2、教師開(kāi)放亮課內(nèi)容必須是一節(jié)新授課，應(yīng)符合新課程改革的方向，突出本學(xué)科本年級(jí)的創(chuàng)新型教學(xué)模式，力求展示課堂教學(xué)的個(gè)性化和現(xiàn)代化，要應(yīng)用多媒體上課。
3、全體教師課后應(yīng)主動(dòng)、虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)教育教學(xué)改革方面的意見(jiàn)，及時(shí)與家長(zhǎng)交流孩子學(xué)習(xí)情況。
4、活動(dòng)結(jié)束后周五以年級(jí)組為單位上交開(kāi)放日各項(xiàng)資料（家長(zhǎng)簽到表、反饋表、開(kāi)放日教案及反思、課件等）。
5、各班周三下午放學(xué)前提前布置好教室，每班至少準(zhǔn)備5把椅子。
小學(xué)“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的：
為了增強(qiáng)學(xué)校、家長(zhǎng)、教師之間的溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì)，了解孩子的在校學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況，凝聚學(xué)校、家庭之間的管理智慧，推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，從而進(jìn)一步提升我校辦學(xué)水平。特開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月20日（星期五）上午
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：張曉鳳 副組長(zhǎng)：宋曉燕 白曙光
組 員：張春霞 焦衍 樊亞超 閆小梅
四、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排：
五、活動(dòng)具體要求：
1、為了讓家長(zhǎng)更好的了解學(xué)生在校的'常規(guī)學(xué)習(xí)情況，請(qǐng)各班做好學(xué)生各科作業(yè)展。
2、早讀分班是誦讀，大課間做古詩(shī)韻律操操，各班請(qǐng)做好前期的輔導(dǎo)工作。
3、班主任認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本次活動(dòng)目的，策劃并組織學(xué)生精心準(zhǔn)備，形式不限，充分拓展本班學(xué)生能力，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生、家長(zhǎng)的參與性和積極性，把活動(dòng)落到實(shí)處。
4、語(yǔ)數(shù)英教師做好期中測(cè)試后的質(zhì)量分析，在家長(zhǎng)會(huì)中有準(zhǔn)備、有針對(duì)性的發(fā)言，并做好與個(gè)別家長(zhǎng)的交流溝通工作。
5、本次開(kāi)放日請(qǐng)各處室認(rèn)真領(lǐng)會(huì)活動(dòng)精神做好前期指導(dǎo)及準(zhǔn)備工作，班主任及科任協(xié)作、共同完成本班的各項(xiàng)工作。
6、活動(dòng)當(dāng)天，全校教師熱情接待每位家長(zhǎng)，做好引導(dǎo)及服務(wù)工作；集會(huì)活動(dòng)中（大課間）班主任做好家長(zhǎng)的引導(dǎo)工作，班主任一律站在本班隊(duì)伍的前面，科任教師站在本班隊(duì)伍的后面。不允許出現(xiàn)對(duì)視而不管、個(gè)別少數(shù)教師扎堆講話(huà)等現(xiàn)象。全校教師分工合作，積極配合，爭(zhēng)取圓滿(mǎn)的完成本次開(kāi)放日活動(dòng)。
六、具體分工 教導(dǎo)處：
1、發(fā)放家長(zhǎng)開(kāi)放日邀請(qǐng)函、家長(zhǎng)簽到表，家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)意見(jiàn)反饋表。
2、檢查、落實(shí)活動(dòng)情況，并做好參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)。
3、做好家長(zhǎng)開(kāi)放日反饋表的發(fā)放、回收和情況統(tǒng)計(jì)工作（活動(dòng)前由班主任發(fā)放，活動(dòng)結(jié)束請(qǐng)班主任收齊上交）。
4、做好導(dǎo)引，家長(zhǎng)憑邀請(qǐng)函方能進(jìn)入校園。
2、 政教處、少隊(duì)部：
1、做好學(xué)生禮儀教育、文明行為教育。
2、指導(dǎo)檢查各班班級(jí)文化建設(shè)和衛(wèi)生情況。
3、加強(qiáng)大隊(duì)干部大門(mén)口站崗培訓(xùn)，做好學(xué)生禮儀接待及導(dǎo)引工作。 總務(wù)處：
1、懸掛家長(zhǎng)開(kāi)放日宣傳標(biāo)語(yǔ)。校門(mén)電子屏：熱烈歡迎各位家長(zhǎng)參加開(kāi)放日活動(dòng)！
2、做好學(xué)校校園衛(wèi)生、廁所、綠化帶等保潔工作。
3、做好后勤服務(wù)，根據(jù)各班人數(shù)備齊凳子等。
4、攝像、照相，做好宣傳報(bào)道工作。 班主任及科任教師：
1、班主任向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)，發(fā)放邀請(qǐng)函，并做好參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作。
2、科任教師做好家長(zhǎng)接待、簽到工作，活動(dòng)開(kāi)始下放家長(zhǎng)開(kāi)放日意見(jiàn)反饋表教導(dǎo)處，活動(dòng)結(jié)束收齊上交。
3、結(jié)合本次開(kāi)放日主題，并更好的展示外小學(xué)子的風(fēng)采，早讀誦讀，大課間古詩(shī)韻律操，請(qǐng)班主任做好前期的準(zhǔn)備工作。
4、班主任及科任教師配合，精心整理教室，布置學(xué)生各科作業(yè)展覽，突出班級(jí)文化氛圍。
5、班主任組織學(xué)生精心設(shè)計(jì)各班家長(zhǎng)會(huì)，形式多樣，有實(shí)效性。
6、做好與家長(zhǎng)的溝通和交流工作。
小學(xué)“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)方案9
一、指導(dǎo)思想：
為了增強(qiáng)學(xué)校、家長(zhǎng)、教師之間的溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì)，了解孩子的在校學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況，凝聚學(xué)校、家庭之間的管理智慧，強(qiáng)化我校特色建設(shè)，推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，從而進(jìn)一步提升我校辦學(xué)水平，特舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
1.展現(xiàn)校園風(fēng)貌，展示師生風(fēng)采。
2.讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽(tīng)心聲；走進(jìn)學(xué)校，參與評(píng)價(jià)。
3.利用“開(kāi)放日”這一載體，加強(qiáng)溝通，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校教研教改、參與班級(jí)建設(shè)的積極性，吸納家長(zhǎng)的合理化建議，推進(jìn)家校積極互動(dòng)，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理，促進(jìn)教育和諧發(fā)展
三、活動(dòng)要求：
開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，不僅讓家長(zhǎng)們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活，也是對(duì)學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠(chéng)意，盡心為家長(zhǎng)、學(xué)生服務(wù)，將家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái)，科學(xué)安排，精心準(zhǔn)備，保證質(zhì)量，力求實(shí)效，努力讓家長(zhǎng)安心滿(mǎn)意，讓孩子受益開(kāi)心。
1.本次家長(zhǎng)開(kāi)放日，學(xué)校對(duì)各班的`課程不做任何調(diào)整，請(qǐng)教師按當(dāng)天的課表進(jìn)班上課。
2.各班班主任老師認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作，精心布置教室，營(yíng)造育人氛圍，提前選定參加活動(dòng)的家長(zhǎng)，并發(fā)送邀請(qǐng)函；各班搞好教室清潔衛(wèi)生工作，安排好凳子。
3.全體教師要熱情接待，耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)與建議。
4.上課教師要認(rèn)真鉆研教材，精心備課。教研組要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，共同研討教學(xué)設(shè)計(jì)，力求家長(zhǎng)滿(mǎn)意。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，力求生動(dòng)、活潑、新穎、有趣。
四、開(kāi)放班級(jí)及時(shí)間：
開(kāi)放班級(jí)：一、二、三
開(kāi)放時(shí)間：20xx年xx月xx日（8：00 –10：00 上午1、2節(jié)課及大課間）
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1.參觀校園文化環(huán)境(大課間)；
2.進(jìn)入課堂聽(tīng)課(上午)；
六、具體活動(dòng)安排：
1．制定開(kāi)放日活動(dòng)方案，班主任向家長(zhǎng)發(fā)放邀請(qǐng)函，打印家長(zhǎng)簽到表，布署活動(dòng)安排。
2．安排好授課內(nèi)容，全面關(guān)注活動(dòng)過(guò)程，組織教師備好課上好課。
3．制定家長(zhǎng)開(kāi)放日觀課評(píng)價(jià)反饋表并負(fù)責(zé)分發(fā)和收集。
4．檢查、落實(shí)活動(dòng)情況，組織家長(zhǎng)填寫(xiě)家長(zhǎng)開(kāi)放日反饋表并回收，做好開(kāi)放日活動(dòng)總結(jié)。
5．組織好家長(zhǎng)車(chē)輛的安放（校門(mén)前不允許停車(chē)）；準(zhǔn)備、擺放好各班家長(zhǎng)用的凳子。（后勤）
6．組織做好校園內(nèi)外衛(wèi)生工作。
七、班主任：
1．認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)，發(fā)放“家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)”邀請(qǐng)函。做好參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作。
2．布置好教室衛(wèi)生，加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。
3．精心準(zhǔn)備好展示課，盡量能讓家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái)。
八、活動(dòng)當(dāng)天的程序安排：
1．都秀霞老師負(fù)責(zé)在校門(mén)口迎接家長(zhǎng)，各班主任老師在班級(jí)接待家長(zhǎng)，發(fā)放并回收家長(zhǎng)開(kāi)放日反饋表，家長(zhǎng)到校、簽到。（負(fù)責(zé)人：各班班主任）
2.班主任組織安排家長(zhǎng)參觀校容校貌，室內(nèi)室外環(huán)境，校園文化建設(shè)，學(xué)生大課間活動(dòng)。
九、家長(zhǎng)注意事項(xiàng)：
1．為保證上課質(zhì)量，進(jìn)教室后，請(qǐng)把手機(jī)調(diào)至振動(dòng)檔。
2．為保證開(kāi)課正常進(jìn)行，請(qǐng)家長(zhǎng)不要與他人、自己的孩子交談或接聽(tīng)電話(huà)，認(rèn)真參與聽(tīng)課。
3．在教室內(nèi)及學(xué)生活動(dòng)區(qū)域請(qǐng)勿吸煙。
4．所有車(chē)輛一律停在學(xué)校外面。
小學(xué)“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)方案10
為了增強(qiáng)學(xué)校、家長(zhǎng)、教師之間的溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì)，了解孩子的在校學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況，凝聚學(xué)校、家庭之間的`管理智慧，以此契機(jī)展示桃南小學(xué)辦學(xué)特色，塑造桃南教育良好形象，共同促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)，促進(jìn)教育和諧發(fā)展，特舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
一、開(kāi)放主題：
自主教育特色辦學(xué)開(kāi)放
二、開(kāi)放時(shí)間：
20xx年3月28日（周二）
三、開(kāi)放年級(jí)：
一至六年級(jí)
四、開(kāi)放內(nèi)容：
1、參觀學(xué)校、班級(jí)文化建設(shè)，了解學(xué)校自主教育文化。
2、觀摩課堂教學(xué)，了解學(xué)校自主課堂的實(shí)踐研究成果。
3、觀摩學(xué)校社團(tuán)、陽(yáng)光體育節(jié)活動(dòng)（武術(shù)操比賽），感受普惠多元的校本課程文化。
五、開(kāi)放流程：
1、8：00家長(zhǎng)報(bào)到，小引導(dǎo)員佩戴標(biāo)志舉班牌引導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)入聽(tīng)課班級(jí)。
2、上午8：05——8：45第一節(jié)課
8：55——9：35第二節(jié)課
下午2：25——2：35家長(zhǎng)報(bào)到，小引導(dǎo)員佩戴標(biāo)志舉班牌引導(dǎo)家長(zhǎng)到操場(chǎng)觀摩。
2：35——4：10陽(yáng)光體育活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)
小學(xué)“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)方案11
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)縣教研室活動(dòng)安排，xx小以“真誠(chéng)溝通攜手育人”為主題，把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)校園、請(qǐng)進(jìn)教室，讓家長(zhǎng)與孩子一起上課、一起參與活動(dòng)，了解課堂管理、學(xué)校要求，體驗(yàn)孩子在校的學(xué)習(xí)生活，以此為契機(jī)引領(lǐng)家長(zhǎng)了解教育孩子的方法，參與到孩子的學(xué)習(xí)和教育中，共同教育孩子。
二、活動(dòng)目的
1、加強(qiáng)學(xué)校、教師和家長(zhǎng)的溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，全面了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路，了解課堂教學(xué)動(dòng)向，從而更好地配合學(xué)校共同教育孩子健康發(fā)展。
2、進(jìn)一步保障家長(zhǎng)的教育知情權(quán)，疏通學(xué)校與社會(huì)的溝通渠道，促進(jìn)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和監(jiān)督，爭(zhēng)取社會(huì)的理解、支持和助，促進(jìn)學(xué)校快速發(fā)展。
三、活動(dòng)主題
真誠(chéng)溝通攜手育人
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月14日（第十一周周四）
五、開(kāi)放安排
1-6年級(jí)所有班級(jí)上午第一二節(jié)課
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、聽(tīng)課。各位家長(zhǎng)上午第一二節(jié)課到自己孩子相應(yīng)的班級(jí)參與聽(tīng)課上課，了解孩子上課表現(xiàn)、狀態(tài)，了解上課常規(guī)及要求。
2、參觀。通過(guò)參觀學(xué)校、班級(jí)文化氛圍建設(shè)，觀摩課堂、課間活動(dòng)，活動(dòng)室，了解學(xué)校教育教學(xué)的要求和情況。了解自己孩子在校園的學(xué)習(xí)活動(dòng)，體驗(yàn)學(xué)校文化氛圍。
3、家長(zhǎng)座談交流。
六、具體措施
1、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本活動(dòng)的方案制定、組織安排、細(xì)化實(shí)施、總結(jié)饋等工作。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各年級(jí)組長(zhǎng)
2、具體職責(zé)分工
學(xué)生管理中心（負(fù)責(zé)人：xx）
�。�1）對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌、文明行為教育，營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的文化氛圍。
�。�2）監(jiān)督各班做好校園衛(wèi)生保潔工作。
�。�3）組織班主任通過(guò)校訊通、學(xué)生等途徑，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)。
后勤管理中心（負(fù)責(zé)人：xx）
�。�1）準(zhǔn)備家長(zhǎng)的座椅及安排。
�。�2）做好各班電教設(shè)備、備用發(fā)電機(jī)等的維修保養(yǎng)，確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
教師亮課（負(fù)責(zé)人：xx）
�。�1）任課教師認(rèn)真鉆研教材，精心備課，上好課，室內(nèi)上課教師要精心研究教學(xué)工具，把先進(jìn)的教學(xué)工具、資源運(yùn)用于課堂教學(xué)中。
�。�2）課前要對(duì)自己的教學(xué)工具認(rèn)真審查，避免課中出現(xiàn)問(wèn)題。上課課件要提前試運(yùn)行，特別注意文字的小、顏色要保證到課室后面能清晰可見(jiàn)。
�。�3）教師要熱情接待家長(zhǎng)，耐心與家長(zhǎng)交換意見(jiàn)，使家長(zhǎng)真正了解孩子，了解教師，了解學(xué)校。
�。�4）做好家長(zhǎng)簽到工作。
七、活動(dòng)要求
1、每班邀請(qǐng)5名家長(zhǎng)，活動(dòng)期間，每位亮課教師均應(yīng)以良好的精神風(fēng)貌和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度精心準(zhǔn)備，把“家長(zhǎng)開(kāi)放日”作為展示自己教學(xué)水平和鍛煉能力的'機(jī)會(huì)，熱情主動(dòng)接受家長(zhǎng)對(duì)我校教育教學(xué)工作的檢閱。
2、教師開(kāi)放亮課內(nèi)容必須是一節(jié)新授課，應(yīng)符合新課程的方向，突出本學(xué)科本年級(jí)的創(chuàng)新型教學(xué)模式，力求展示課堂教學(xué)的個(gè)性化和現(xiàn)代化，要應(yīng)用多媒體上課。
3、全體教師課后應(yīng)主動(dòng)、虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)教育教學(xué)方面的意見(jiàn)，及時(shí)與家長(zhǎng)交流孩子學(xué)習(xí)情況。
4、活動(dòng)結(jié)束后周五以年級(jí)組為單位上交開(kāi)放日各項(xiàng)資料（家長(zhǎng)簽到表、饋表、開(kāi)放日礁及思、課件等）。
5、各班周三下午放學(xué)前提前布置好教室，每班至少準(zhǔn)備5把椅子。
小學(xué)“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的：
1、向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍等，提升學(xué)校的社會(huì)影響力；
2、利用“開(kāi)放日”這一載體，展示校園風(fēng)貌，師生風(fēng)采，增進(jìn)家校聯(lián)系，搭建家長(zhǎng)與教師的交流平臺(tái)。讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走進(jìn)學(xué)校，參與管理；走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽(tīng)心聲。
二、組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)
副組長(zhǎng)
主要成員及各年級(jí)組長(zhǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間：（5月上旬）
四、邀請(qǐng)對(duì)象：
各年級(jí)全體家長(zhǎng)
五、活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)：（大屏幕滾動(dòng)播放）
1、熱烈歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)校參加開(kāi)放日活動(dòng)!地點(diǎn)：各班教室
2、有了您的.關(guān)注，孩子才會(huì)進(jìn)步！有了您的支持，學(xué)校才會(huì)發(fā)展！
六、各年級(jí)活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬┮荒昙�(jí)
1.活動(dòng)時(shí)間：5月11日下午13：00—15：20
�。ǘ┒昙�(jí)
1.活動(dòng)時(shí)間：5月12日下午13：00—15：20
（三）三年級(jí)
1.活動(dòng)時(shí)間：5月13日下午13：00—15：20
�。ㄋ模┧哪昙�(jí)
1.活動(dòng)時(shí)間：5月14日下午13：00—15：20
（五）五年級(jí)
1.活動(dòng)時(shí)間：5月15日下午13：00—15：20
七、具體分工：
校長(zhǎng)室：活動(dòng)總指揮。督促、協(xié)調(diào)各科室工作。
教導(dǎo)處：制定方案，協(xié)調(diào)檢查各部門(mén)做好活動(dòng)準(zhǔn)備；督促各開(kāi)課教師認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真試教，保證課堂教學(xué)質(zhì)量。
總務(wù)后勤部門(mén)：協(xié)調(diào)指揮家長(zhǎng)停放好自行車(chē)電瓶車(chē)、大屏幕播放、攝影、校園衛(wèi)生。
年級(jí)組長(zhǎng)：印發(fā)家長(zhǎng)開(kāi)放日通知、協(xié)調(diào)檢查年級(jí)組內(nèi)的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)當(dāng)天下午16：30前收齊本年級(jí)組的家長(zhǎng)家長(zhǎng)簽到表交教導(dǎo)處，并在第二天撰寫(xiě)好通訊報(bào)道。
班主任：
（1）發(fā)放活動(dòng)通知，認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作，確保各班的家長(zhǎng)出席率。
�。�2）做好活動(dòng)準(zhǔn)備：搞好班級(jí)衛(wèi)生、根據(jù)出席家長(zhǎng)數(shù)到階梯教室搬好椅子（活動(dòng)結(jié)束及時(shí)把椅子整理好放在階梯教室，提醒家長(zhǎng)哪里拿放回哪里去）、家長(zhǎng)簽到
�。�3）協(xié)調(diào)上課教師做好上課準(zhǔn)備，全程參與家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)
�。�4）根據(jù)近期班級(jí)學(xué)生情況，做好家庭教育指導(dǎo)，努力提高家長(zhǎng)的滿(mǎn)意率。
任課教師：認(rèn)真?zhèn)湔n，上好家長(zhǎng)開(kāi)放日的展示課，協(xié)助班主任做好活動(dòng)準(zhǔn)備及家庭教育輔導(dǎo)，熱情接待家長(zhǎng)，耐心與家長(zhǎng)交換意見(jiàn)。
八、注意事項(xiàng)
1、凡涉及家長(zhǎng)開(kāi)放日展示課的教師，如有其他班級(jí)課務(wù)沖突的，請(qǐng)自行調(diào)換，如實(shí)在無(wú)法調(diào)換的，請(qǐng)?zhí)嵩缗c教導(dǎo)處聯(lián)系。
2、全體教師要熱情接待，耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)與建議，努力提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作，教師工作的支持。
3、開(kāi)課教師要認(rèn)真鉆研教材，精心備課。教研組要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，共同研討教學(xué)設(shè)計(jì)，力求家長(zhǎng)滿(mǎn)意。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，力求生動(dòng)、活潑、新穎、有趣。
小學(xué)“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)方案13
一、指導(dǎo)思想
以“關(guān)注學(xué)生，關(guān)注發(fā)展”為主題，把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)校園，讓家長(zhǎng)瞧一瞧，聽(tīng)一聽(tīng)、說(shuō)一說(shuō)，了解孩子在校學(xué)習(xí)情況、學(xué)校教育教學(xué)情況，并能夠積極參與到對(duì)孩子的教育中，共同探討教育孩子的方法，形成家校合力。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
組員：xx
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)來(lái)。邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂，親臨教育教學(xué)第一線(xiàn)，以開(kāi)放的校園、開(kāi)放的課堂迎接家長(zhǎng)。
2、讓家長(zhǎng)聽(tīng)一聽(tīng)，說(shuō)一說(shuō)。觀摩一堂課后，由班主任召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)共同參與到教育孩子中來(lái)，也對(duì)教育教學(xué)提出建議和意見(jiàn)，真正實(shí)現(xiàn)“家校攜手，共話(huà)成長(zhǎng)”。
四、具體分工
教務(wù)處：
1、制定活動(dòng)方案，安排開(kāi)放當(dāng)天課程，關(guān)注活動(dòng)過(guò)程。
2、做好家長(zhǎng)開(kāi)放日反饋表的.發(fā)放、回收和情況統(tǒng)計(jì)工作。
3、懸掛家長(zhǎng)開(kāi)放日條幅，電子橫幅：(校)熱烈歡迎一年級(jí)家長(zhǎng)參加校開(kāi)放日活動(dòng)!
(階梯教室)家校攜手，共話(huà)成長(zhǎng)
德育處：
1、開(kāi)展學(xué)生禮貌教育、文明行為教育，做好衛(wèi)生工作，完善班級(jí)布置。
2、做好家長(zhǎng)會(huì)工作。
總務(wù)處：
布置兩個(gè)供班級(jí)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)場(chǎng)所(美術(shù)室1、美術(shù)室2)。
安保處：
1、維持校門(mén)交通秩序，引導(dǎo)車(chē)輛停放。
2、課間學(xué)生安全。
五、家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)日程安排。(見(jiàn)附件1)
附件1：
家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)日程安排
執(zhí)教教師：一年級(jí)班主任
5月8日(周四)上午
班級(jí)節(jié)次執(zhí)教老師科目家長(zhǎng)會(huì)地點(diǎn)交流時(shí)間
一(1)班第一節(jié)(8:20-9:00)xx數(shù)學(xué)美術(shù)室19：05-10：00
一(2)班第二節(jié)(9:15-9:55)xx語(yǔ)文美術(shù)室210：00-10：55
一(3)班第三節(jié)(10:10-10:50)xx語(yǔ)文階梯教室10：55--11：40
5月9日(周五)上午
班級(jí)節(jié)次執(zhí)教老師科目家長(zhǎng)會(huì)地點(diǎn)交流時(shí)間
一(4)班第一節(jié)(8:20-9:00)xx語(yǔ)文美術(shù)室19：05-10：00
一(5)班第二節(jié)(9:15-9:55)xx語(yǔ)文美術(shù)室210：00-10：55
一(6)班第三節(jié)(10:10-10:50)xx語(yǔ)文階梯教室10：55--11：40
備注：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)在各自孩子班級(jí)上課時(shí)間提早5分鐘進(jìn)入階梯教室參與課堂聽(tīng)課，填寫(xiě)《家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)意見(jiàn)反饋表》，由班主任回收，統(tǒng)一上交至教務(wù)處。
2、每個(gè)班級(jí)課堂結(jié)束后，班主任組織家長(zhǎng)到指定地點(diǎn)交流。
河天一小教務(wù)處
河天一小德育處
xx年5月5日
開(kāi)發(fā)區(qū)河天一小“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)意見(jiàn)反饋表
班級(jí)：電話(huà)：
尊敬的家長(zhǎng)：
孩子的成長(zhǎng)是您我共同的期望，下面是我們向您征詢(xún)的一些意見(jiàn)或建議，請(qǐng)您如實(shí)填寫(xiě)，以便我們今后能夠更好地為孩子服務(wù)，感謝您的積極參與!謝謝!
1、您對(duì)本次“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)的看法：()
A、很滿(mǎn)意B、較滿(mǎn)意C、一般D、不滿(mǎn)意
2、通過(guò)對(duì)我校各處觀看，您對(duì)我校安全工作和校園衛(wèi)生的滿(mǎn)意度：()
A、很滿(mǎn)意B、較滿(mǎn)意C、一般D、不滿(mǎn)意
3、通過(guò)各方面了解，你對(duì)我校教學(xué)工作的滿(mǎn)意度：()
A、很滿(mǎn)意B、較滿(mǎn)意C、一般D、不滿(mǎn)意
4、您認(rèn)為學(xué)校對(duì)您孩子的思想道德教育方面做得：()
A、很好B、較好C、一般D、不太好
5、您認(rèn)為目前教育最需要培養(yǎng)學(xué)生哪方面的素質(zhì)：()
A、學(xué)習(xí)能力B、關(guān)心他人C、誠(chéng)信D、心理健康
6、通過(guò)聽(tīng)課，您對(duì)孩子的表現(xiàn)：()
A、很滿(mǎn)意B、較滿(mǎn)意C、一般D、不滿(mǎn)意
7、您希望以后家長(zhǎng)會(huì)：()
A、可以經(jīng)常開(kāi)B、一學(xué)期開(kāi)一次C、少開(kāi)D、不開(kāi)
8、您想對(duì)你孩子的老師說(shuō)：
9、您對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)或建議：
謝謝您對(duì)本次調(diào)查活動(dòng)的支持與配合!我們將根據(jù)您所提出的寶貴意見(jiàn)與建議，認(rèn)真反思并不斷改進(jìn)我們的工作。讓我們學(xué)校與家庭結(jié)成親密的伙伴，攜手共進(jìn)，為了我們孩子的健康發(fā)展而共同努力吧!
小學(xué)“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)方案14
一、指導(dǎo)思想
以“我們盡心，家長(zhǎng)安心，孩子開(kāi)心；我們誠(chéng)意，家長(zhǎng)滿(mǎn)意，孩子受益”為主題，把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)校園，讓家長(zhǎng)瞧一瞧，聽(tīng)一聽(tīng)、說(shuō)一說(shuō)，了解學(xué)校的教育教學(xué)管理的要求和情況，并能夠積極參與到對(duì)孩子的教育中，共同探討教育孩子的方法，彰顯“共同參與，幸福體驗(yàn)”的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)特色。
二、開(kāi)放日工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：胡月玲
副組長(zhǎng)：邵潔蕾、邵海銀
組員：劉海鷗、潘策、孫宏齋、潘一豪、陳麗麗和各班班主任
三、活動(dòng)時(shí)間和開(kāi)放班級(jí)
20xx年5月25日上午全校各班開(kāi)放
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)來(lái)。誠(chéng)摯邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂，親臨教育教學(xué)第一線(xiàn)，以開(kāi)放的'校園、開(kāi)放的課堂迎接家長(zhǎng)。
2、讓家長(zhǎng)瞧一瞧。讓家長(zhǎng)參觀學(xué)校、班級(jí)文化氛圍建設(shè)，觀摩課間操、課堂活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)，了解學(xué)校教育教學(xué)的要求和情況。
3、讓家長(zhǎng)聽(tīng)一聽(tīng)、說(shuō)一說(shuō)。班科任在年級(jí)組辦公室接待家長(zhǎng)并與家長(zhǎng)交流，讓家長(zhǎng)參與到教育教學(xué)管理中，提出建議和意見(jiàn)，真正實(shí)現(xiàn)“共同參與，幸福體驗(yàn)”。
五、具體分工
教務(wù)處：
1、制定活動(dòng)方案，安排開(kāi)放當(dāng)天課程，全面關(guān)注活動(dòng)過(guò)程，組織教師備課、試講，做好活動(dòng)總結(jié)。
2、檢查、落實(shí)活動(dòng)情況，回收家長(zhǎng)開(kāi)放日邀請(qǐng)函回執(zhí)，并做好參與家長(zhǎng)簽到和人數(shù)統(tǒng)計(jì)。
3、做好家長(zhǎng)開(kāi)放日反饋表的回收和情況統(tǒng)計(jì)工作。
4、布置、整理開(kāi)放日所需場(chǎng)室，安排家長(zhǎng)坐的椅子。
5、準(zhǔn)備“家長(zhǎng)開(kāi)放日反饋表回收箱”一個(gè)，開(kāi)放日期間放在校門(mén)口，用來(lái)回收家長(zhǎng)開(kāi)放日反饋表。
德育處：
1、安排拍照，做好宣傳報(bào)道工作。
2、5月24日（或提前）利用課間操時(shí)間，開(kāi)展學(xué)生文明禮儀教育。
3、指導(dǎo)開(kāi)放日的各項(xiàng)活動(dòng)，安排學(xué)生做好指引和服務(wù)工作（安排學(xué)生帶領(lǐng)家長(zhǎng)參觀社團(tuán)教室）。
4、做好學(xué)校校園文化布置，校園衛(wèi)生、廁所、綠化帶等保潔工作。
班主任：
1、認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)，發(fā)放邀請(qǐng)函，并做好回收邀請(qǐng)函回執(zhí)和參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作。（每班5-8名家長(zhǎng)）
2、搞好保潔區(qū)衛(wèi)生，精心布置教室，加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。
4、開(kāi)放日做好家長(zhǎng)的接待工作。
科任教師：
1、所有任課教師認(rèn)真鉆研教材，精心備課，上好課。開(kāi)放班級(jí)任課教師要于活動(dòng)前一天上報(bào)上課課題或內(nèi)容。
2、所有教師要熱情接待家長(zhǎng)，耐心與家長(zhǎng)交換意見(jiàn)，使家長(zhǎng)真正了解孩子，了解教師，了解學(xué)校。（科任教師第一節(jié)上課前集中年級(jí)辦公室，準(zhǔn)備接待家長(zhǎng)來(lái)訪(fǎng)）
小學(xué)“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)方案15
一、指導(dǎo)思想：
加強(qiáng)家校聯(lián)系，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理、學(xué)校辦學(xué)理念、學(xué)校三維課程開(kāi)展情況以及學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)的了解，以達(dá)到讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，感受孩子活動(dòng)時(shí)的`快樂(lè)，分享孩子成長(zhǎng)的幸福；走進(jìn)學(xué)校，了解三維課程的實(shí)施，參與教育、教學(xué)的管理，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與的大開(kāi)放環(huán)境下的課程改革新局面。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月24日
三、活動(dòng)主題：
課程助我成長(zhǎng)
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)，共同探討如何更好地促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
2、觀看三、五年級(jí)室外操、四年級(jí)葫蘆絲、學(xué)校軍樂(lè)隊(duì)表演，了解學(xué)校學(xué)科拓展課程和年級(jí)社團(tuán)課程開(kāi)展情況。
3、自由觀看班級(jí)社團(tuán)課程和校級(jí)社團(tuán)課程，了解實(shí)踐課程開(kāi)設(shè)情況。
五、具體內(nèi)容安排：
六、活動(dòng)要求：
1、各班參加家長(zhǎng)開(kāi)放日人數(shù)不少于30人；
2、家長(zhǎng)開(kāi)放日當(dāng)天除學(xué)校安排的葫蘆絲表演和軍樂(lè)隊(duì)表演，各班和各校級(jí)社團(tuán)均按課表上好社團(tuán)活動(dòng)課；
3、24日下午全校學(xué)生穿好校服。
4、每班班主任老師需將三維課程調(diào)查問(wèn)卷發(fā)給家長(zhǎng)填寫(xiě)，并回收，每班回收份數(shù)不少于20份。
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