實(shí)用的活動(dòng)方案9篇(必備)
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案9篇,歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)方案 篇1
教研組是學(xué)校教學(xué)的最小有機(jī)體,對(duì)教研組的科學(xué)量化考評(píng),有利于教研組隊(duì)伍建設(shè),有利于保證教研組的基本教學(xué)研究活動(dòng)的'開展,為此制定此考評(píng)方案?荚u(píng)方案擬從以下幾個(gè)方面進(jìn)行。
一.教研組活動(dòng)常規(guī)
教研組工作計(jì)劃 2分
工作總結(jié) 2分
轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課學(xué)期完成人數(shù)超過90%,每期加20分,未達(dá)此標(biāo)準(zhǔn),缺一人次扣2分,扣完為止。
兩次學(xué)校檢查的教研組活動(dòng)每次按滿分10分計(jì),清潔掃除與保潔,一學(xué)期學(xué)校統(tǒng)一檢查不少于2次,每次10分。
聽課要求完成達(dá)要求,(每人每期至少聽兩節(jié)班會(huì)課), 該組加20分,未達(dá)要求,缺一節(jié)次扣1分,班會(huì)課聽課未完成一節(jié)扣2分, 扣完為止。
升旗儀式遲到一人次扣1分, 未參加一人次扣5分。
大型考試的細(xì)目分析表, 完成人數(shù)超過90%,每次加10分,未達(dá)此標(biāo)準(zhǔn),缺一人次扣1分,扣完為止。
二. 主要教育活動(dòng)
教育研討會(huì)完成聽課要求 以10分計(jì)。
青年教師獻(xiàn)課賽課活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)7*K分 二等獎(jiǎng)4*K分,三等獎(jiǎng)2*K分。
K=獲獎(jiǎng)人數(shù)/具備資格的參與人數(shù)
三. 教育科研成果
教育科研論文在全國刊物發(fā)表每篇10*R分, 省級(jí)7*R分, 市級(jí)5*R分。
四. 高考、競賽成績
高三年級(jí)所在教研組在高考中獲全市同類學(xué)校第一名(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物加30分);期余學(xué)科加40分。
賽區(qū)一等獎(jiǎng)人數(shù)名列全省第一名加20分(其中信息競賽賽區(qū)一等獎(jiǎng)人數(shù)名列全省第一名加40分,排球比賽獲全省第一加20分),進(jìn)省隊(duì)每人加2分,進(jìn)國家隊(duì)集訓(xùn)每人加3分。
五.主觀評(píng)價(jià)
每學(xué)期結(jié)束后,由各教研組長相互評(píng)定等級(jí)折算綜合得分。
考評(píng)由教務(wù)處進(jìn)行,每期進(jìn)行一次匯總交由行政會(huì)討論確定.最終解釋權(quán)歸教務(wù)處。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的強(qiáng)身健體,最主要是促進(jìn)同學(xué)之間的交流,讓大家體會(huì)到比賽的樂趣及互動(dòng)的魅力,進(jìn)一步提高班級(jí)的凝聚力。
二、活動(dòng)時(shí)間XX年6月2日上午
三、活動(dòng)主辦單位中西醫(yī)臨床XX級(jí)2班
四、活動(dòng)參加人員中西醫(yī)臨床XX級(jí)2班全體同學(xué)
五、活動(dòng)地點(diǎn)八九公寓后面的水泥地籃球場
六、活動(dòng)主題男女混搭籃球友誼聯(lián)賽
七、活動(dòng)流程策劃1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
開小組會(huì)議,由組織者歐先日,尚征宇講解活動(dòng)的注意事項(xiàng)。要求每個(gè)學(xué)習(xí)小組中抽出三個(gè)人(兩男一女),進(jìn)行半場籃球賽。比賽采取三局兩勝制,每一局五個(gè)球,沒有罰球及五犯下場。
再按比賽形式:七個(gè)小組抽簽,有一個(gè)小組輪空,其余六個(gè)小組進(jìn)行淘汰賽,勝出的三個(gè)小組與輪空的小組在進(jìn)行抽簽比賽,選出第一名,第二名,第三名,及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2、活動(dòng)中
由體育委員(歐先日、鄭瓊)負(fù)責(zé)安排比賽的進(jìn)行。
由胡青松、陳颯負(fù)責(zé)照相。
由生活委員(唐佳佳、周小龍)負(fù)責(zé)買水及獎(jiǎng)品。
3、活動(dòng)后期
注意清理場地的垃圾。
由組織委員委員鐘雪梅,宣傳委員張海艷負(fù)責(zé)寫通訊稿。
由宣傳委員劉昌鵬寫活動(dòng)總結(jié)。
由班長藍(lán)蘭負(fù)責(zé)整理策劃,照片,通訊稿及活動(dòng)總結(jié)。經(jīng)博客管理員胡青松審查后上傳到博客里。
九、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置第一名,男女兩個(gè)宿舍各獎(jiǎng)勵(lì)中型包裝洗衣粉及肥皂一塊。
第二名,男女兩個(gè)宿舍各獎(jiǎng)勵(lì)中型洗衣粉一包。
第三名,男女宿舍各獎(jiǎng)勵(lì)肥皂一塊。
優(yōu)秀獎(jiǎng),男女宿舍各獎(jiǎng)勵(lì)一袋小袋洗衣粉。
十、比賽要求:男生防守男生,女生防守女生,女生持球時(shí)男生不得防守女生等一切干擾活動(dòng),女生可以防守男生;@球規(guī)則對(duì)女生不做過多要求,對(duì)男生按正常規(guī)則。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:洗衣粉大袋:2 10元
洗衣粉小袋: 6 12元
肥皂:7塊 28元
一桶水:9元
紙杯:5.5元
葡萄糖兩盒:10元
合計(jì):74.5元
十二、活動(dòng)注意事項(xiàng)1、活動(dòng)當(dāng)天如果下雨,就改時(shí)間進(jìn)行比賽。
2、活動(dòng)當(dāng)天如果天氣很熱,就注意有的'同學(xué)會(huì)因體力耗竭而支持不住,不能打球賽,還有因太熱而中暑的情況發(fā)生,專派同學(xué)應(yīng)急,護(hù)送同學(xué)去醫(yī)務(wù)室。
3、盡量避免比賽中的受傷情況發(fā)生,如有應(yīng)盡快采取救療措施。
4、注意時(shí)間的多少,不能因上午的活動(dòng)而影響下午上課,所以,比賽過程中的規(guī)則因隨時(shí)根據(jù)具體情況而更改。
5、讓大家都明白,此次比賽不在于輸贏,而在于我們大家在一起合作的快樂,友誼第一。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的:
充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支"志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂"的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈(zèng)等);加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香
三、活動(dòng)對(duì)象:全校師生
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1.師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)活動(dòng)時(shí)間:暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1:00-1:40)進(jìn)行。
活動(dòng)要求:以班級(jí)為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng),任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡單的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部。
責(zé)任人:各級(jí)部、各班主任
2.家長活動(dòng)家長眼中的好老師活動(dòng)方式:學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信,請(qǐng)家長寫一寫他所認(rèn)識(shí)的實(shí)驗(yàn)初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。 活動(dòng)時(shí)間:9月20日前責(zé)任人:政教處
3.教師活動(dòng)
(一)師德修養(yǎng)教育活動(dòng)方式:
1.組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識(shí),形成"管理育人、教書育人、服務(wù)育人"的新理念。
2.發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國,樂于奉獻(xiàn)的精神,崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴(yán)于律己,做廉潔從教的楷模。
活動(dòng)時(shí)間:9月10日前責(zé)任人:黨總支、校長室教師活動(dòng)
(二)一則愛生格言活動(dòng)要求:
全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,上報(bào)年級(jí)部。
活動(dòng)時(shí)間:9月10日前活動(dòng)方式:
1.級(jí)部評(píng)比。2.教室內(nèi)張貼。3.匯編成冊。
責(zé)任人:各級(jí)部教師活動(dòng)
(三)一篇愛生故事活動(dòng)要求:
全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(shí)(比如時(shí)間、班級(jí)、學(xué)生姓名等),有真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。
活動(dòng)時(shí)間:作品在9月17日之前上交年級(jí)部。
活動(dòng)方式:1.級(jí)部評(píng)比。2.推薦發(fā)表。3.匯編成冊。
責(zé)任人:各級(jí)部教師活動(dòng)
(四)為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言活動(dòng)要求:
各級(jí)部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
活動(dòng)時(shí)間:9月10日下午學(xué)生放學(xué)后
活動(dòng)方式:茶話會(huì)(級(jí)部做好記錄)
責(zé)任人:各級(jí)部教師活動(dòng)
(五)結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生活動(dòng)要求:
對(duì)特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施"五個(gè)一"手拉手愛心教育工程。
一次談話:結(jié)對(duì)老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次,學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況,老師進(jìn)行愛心談話。
一次了解:結(jié)對(duì)老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。 一次電話:結(jié)對(duì)教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。
一次見面:幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面?梢约以L,也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn),增強(qiáng)家校教育合力。
一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶教師要對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié),上報(bào)校政教處。
活動(dòng)時(shí)間:本學(xué)期責(zé)任人:各級(jí)部
4.學(xué)生活動(dòng)
(一)"難忘師愛"征文活動(dòng)要求:
用自己生動(dòng)的語言、感人的故事,敘寫在個(gè)人成長歷程中令人難忘的老師,用一兩個(gè)感人的.故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對(duì)自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內(nèi)容真實(shí),主題突出。
活動(dòng)時(shí)間:9月15日之前
活動(dòng)方式:各班語文老師初評(píng),每班選出5篇,參加年級(jí)部評(píng)比。
責(zé)任人:各級(jí)部語文教研組學(xué)生活動(dòng)
(二)一則感恩老師的感言活動(dòng)要求:
說出你內(nèi)心最想對(duì)老師說的話,說出你對(duì)老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。
活動(dòng)方式:每班評(píng)選出5條,交各級(jí)部活動(dòng)時(shí)間:9月10日前
責(zé)任人:各班主任學(xué)生活動(dòng)
(三)一個(gè)美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動(dòng)要求:
學(xué)生中的攝影愛好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面,要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品,其中必須有9月9日師生共慶教師節(jié)活動(dòng)圖片1張。
活動(dòng)時(shí)間:9月20日前活動(dòng)方式:
1.級(jí)部評(píng)比。
2.級(jí)部攝影圖片展。
責(zé)任人:各級(jí)部學(xué)生活動(dòng)
(四)給老師提一條建議活動(dòng)方式:
由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以"某某老師,我想對(duì)你說"為題,寫出對(duì)某某老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。
建議直接交給政教處,然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。
活動(dòng)時(shí)間:9月20日前責(zé)任人:政教處
五、其他說明
1.各級(jí)部要根據(jù)此活動(dòng)方案,制定出級(jí)部具體實(shí)施的活動(dòng)方案,并注意收集相關(guān)材料。
2.提倡各級(jí)部開展其他有創(chuàng)意的"尊師愛生"活動(dòng),但必須提前制定好活動(dòng)方案,校長室同意后方可實(shí)施。
活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng),以促進(jìn)駕培行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)為目標(biāo),以“五抓五促”主題活動(dòng)為載體,進(jìn)一步強(qiáng)化《省機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)伺嘤?xùn)管理辦法》的宣貫與實(shí)施,緊緊圍繞駕培行業(yè)的規(guī)范管理和培訓(xùn)質(zhì)量的提升,進(jìn)一步規(guī)范機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)伺嘤?xùn)經(jīng)營活動(dòng),提高機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)伺嘤?xùn)質(zhì)量,保障當(dāng)事人的合法權(quán)益,預(yù)防和減少道路交通事故,全面推動(dòng)轄區(qū)機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)伺嘤?xùn)行業(yè)的健康發(fā)展。
二、組織保障
為確保此項(xiàng)活動(dòng)順利開展,我局成立了“五抓五促”主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在區(qū)運(yùn)管處汽維駕培管理科,郭文任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)主題活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)等相關(guān)工作。
三、“五抓五促”主題活動(dòng)內(nèi)容
(一)抓資質(zhì)條件核查,促辦學(xué)條件提高
核查培訓(xùn)業(yè)戶的資質(zhì)條件。對(duì)照交通部JT/T433-20xx行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)業(yè)戶開業(yè)條件》對(duì)各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資質(zhì)情況進(jìn)行核查,根據(jù)許可的經(jīng)營項(xiàng)目、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)能力核查培訓(xùn)業(yè)戶的設(shè)施、設(shè)備、師資、教學(xué)車輛以及訓(xùn)練場地等基本情況。重點(diǎn)對(duì)企業(yè)的資產(chǎn)負(fù)債表,勞動(dòng)用工合同,工資發(fā)放明細(xì),以及教學(xué)車輛統(tǒng)一調(diào)度管理等情況進(jìn)行核查,以進(jìn)一步明確教學(xué)車輛資產(chǎn)隸屬關(guān)系,杜絕掛靠經(jīng)營現(xiàn)象,如有發(fā)現(xiàn)將按《駕培辦法》嚴(yán)厲處罰。
(二)抓教練員規(guī)范管理,促教練員素質(zhì)提升
抓好教練員規(guī)范管理工作,通過“一學(xué)、二看、三考”活動(dòng),提高教練員教學(xué)能力和思想素質(zhì)。
“一學(xué)”:對(duì)教練員進(jìn)行繼續(xù)教育,每個(gè)教練員每年至少參加1周的脫崗培訓(xùn),深入學(xué)習(xí)教練員職業(yè)道德和駕培法律法規(guī),凡沒有參加脫崗培訓(xùn)的將不得繼續(xù)從事教學(xué)培訓(xùn)工作。
“二看”:組織全區(qū)教練員進(jìn)行教學(xué)觀摩,由教練員互相進(jìn)行評(píng)議剖析,學(xué)習(xí)他人教學(xué)中的長處,找出自身存在的不足,取長補(bǔ)短,全面提高教練員的教學(xué)水平。
“三考”:組織全區(qū)教練員參加一次考試,考試分書面和實(shí)際教學(xué)演練兩部分進(jìn)行,考試合格的教練員將繼續(xù)從事教學(xué)工作,不合格的教練員由各駕駛培訓(xùn)機(jī)構(gòu)繼續(xù)組織學(xué)習(xí),直到滿足教學(xué)工作的需要為止,考試成績將作為星級(jí)教練員評(píng)比的重要依據(jù)。
(三)抓教練車規(guī)范管理,促教學(xué)車輛技術(shù)狀況完善
根據(jù)《駕培辦法》要求對(duì)全區(qū)教學(xué)車輛的技術(shù)狀況進(jìn)行檢測評(píng)定,并根據(jù)省統(tǒng)一部署要求,符合條件的統(tǒng)一配發(fā)道路運(yùn)輸證,不符合條件的責(zé)令更新或退出駕培市場。每輛教學(xué)車輛必須確定專人負(fù)責(zé)教學(xué),核定的教練員為該教練車輛的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)教練車每天的例檢及日常維護(hù)保養(yǎng),并做好臺(tái)賬記錄。如教練車輛出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,則依據(jù)《駕培辦法》對(duì)責(zé)任教練員進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
(四)抓質(zhì)量信譽(yù)考核,促培訓(xùn)質(zhì)量提高
對(duì)全區(qū)所有駕校每年進(jìn)行兩次質(zhì)量信譽(yù)考核,每季度采集一次考試合格率信息,對(duì)各駕校的培訓(xùn)質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督檢查。對(duì)考試合格率低或者服務(wù)質(zhì)量差的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),我局將對(duì)其進(jìn)行誡勉談話。對(duì)連續(xù)兩個(gè)季度合格率低的駕校,在行業(yè)內(nèi)通報(bào)批評(píng),并進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)管,幫助其分析原因,改進(jìn)教學(xué)模式?荚嚭细衤蕦⒆鰹槟杲K誠信駕校評(píng)比的重要依據(jù)。
(五)抓評(píng)議活動(dòng)開展,促服務(wù)質(zhì)量提高
在學(xué)員中開展?jié)M意度調(diào)查活動(dòng),通過發(fā)放調(diào)查問卷、電話短信回訪、網(wǎng)上評(píng)議等形式,收集駕校培訓(xùn)質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量的相關(guān)信息,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,找出解決方案,更好的規(guī)范駕校管理,保障學(xué)員的`合法權(quán)益。
四、參加對(duì)象
根據(jù)省交通運(yùn)輸廳《關(guān)于貫徹實(shí)施<省機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)伺嘤?xùn)管理辦法>的通知》文件精神,參加對(duì)象為全區(qū)已取得機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)伺嘤?xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營許可資質(zhì)的所有機(jī)構(gòu)。
五、實(shí)施步驟
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段:2月-5月
組織駕培從業(yè)人員培訓(xùn)班,宣傳解讀《駕培辦法》,集中收聽省交通廣播網(wǎng)關(guān)于《駕培辦法》的專題節(jié)目,傳達(dá)上級(jí)文件精神,深入了解開展“五抓五促”主題活動(dòng)的重要性。通過宣傳發(fā)動(dòng)使全區(qū)駕培機(jī)構(gòu)所有人員盡快掌握駕培行業(yè)的規(guī)范和要求,確保《駕培辦法》順利進(jìn)入駕校、滲透到每一名學(xué)員和從業(yè)人員,真正體現(xiàn)出“五抓五促”主題活動(dòng)開展的目的和意義。
(二)全面實(shí)施階段:6月-9月
為確!拔遄ノ宕佟敝黝}活動(dòng)開展取得實(shí)效,在硬件建設(shè)和軟件資料方面,我局主要采取“一聽、二查、三溝通”的方式進(jìn)行,主要對(duì)經(jīng)營資質(zhì)、教練車、教練員、培考環(huán)節(jié)和質(zhì)量等進(jìn)行摸底排查,通過聽匯報(bào)、查看資料、與單位負(fù)責(zé)人、管理人員、教員進(jìn)行溝通,來協(xié)助駕校盡快完善相關(guān)制度,消除僥幸心理,以促進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施、基本資料的規(guī)范建設(shè);在訓(xùn)練場和路面教學(xué)方面,我局主要采取巡查、抽查、互查、暗訪等多種方式,深入一線暢通渠道、了解信息,加大檢查、指導(dǎo)和貼近服務(wù)的工作力度,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)總結(jié)歸納,并下達(dá)整改通知。
(三)整改落實(shí)階段:10月-11月
我局將根據(jù)發(fā)出的整改通知書進(jìn)行限期整改,各單位應(yīng)根據(jù)檢查組下達(dá)的整改內(nèi)容,擬定整改時(shí)限,及時(shí)反饋整改落實(shí)情況。在整改過程中,我局將加強(qiáng)監(jiān)管,指導(dǎo)督促整改到位。對(duì)限期未整改到位的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),將不予辦理其它相關(guān)事項(xiàng)。
(四)總結(jié)提高階段:12月
全面總結(jié)“五抓五促”主題活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)成果。各單位要根據(jù)活動(dòng)開展情況,并結(jié)合本單位實(shí)際,認(rèn)真總結(jié)先進(jìn)做法和工作經(jīng)驗(yàn),并形成書面材料,于12月底前報(bào)送我局運(yùn)管處汽維駕培科。領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)活動(dòng)效果適時(shí)召開總結(jié)大會(huì),交流先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn)集體和個(gè)人,對(duì)開展活動(dòng)不力的駕校將予以通報(bào),并在年終評(píng)比誠信駕校時(shí)予以一票否決。
六、相關(guān)要求
一是提高認(rèn)識(shí),明確責(zé)任!拔遄ノ宕佟敝黝}活動(dòng)的開展,是進(jìn)一步落實(shí)《省機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)伺嘤?xùn)管理辦法》宣貫與實(shí)施的重要舉措,各單位要高度重視,密切配合,并結(jié)合工作實(shí)際,制定實(shí)施方案,排定序時(shí)進(jìn)度,明確工作重點(diǎn),明確專人負(fù)責(zé),明確各自分工,以確;顒(dòng)順利推進(jìn)。
二是注重實(shí)效,落實(shí)整改。各單位在認(rèn)真組織活動(dòng)開展的同時(shí),要結(jié)合單位實(shí)際,突出駕培辦法學(xué)習(xí)貫徹的效果,針對(duì)新情況、新要求,從單位制度建設(shè)、內(nèi)部考核、教學(xué)評(píng)估等方面進(jìn)行深入分析,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)整改,以確保活動(dòng)開展取得明顯成效。
三是加強(qiáng)督查,嚴(yán)格執(zhí)法。我局將安排專人嚴(yán)格按照活動(dòng)實(shí)施步驟和工作要求進(jìn)行督導(dǎo)和巡查,并依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)加大執(zhí)法力度,通過對(duì)駕校內(nèi)部管理的檢查整頓和稽查隊(duì)流動(dòng)巡查,對(duì)駕培行業(yè)實(shí)施全方位監(jiān)管,規(guī)范培訓(xùn)行為,優(yōu)化服務(wù)效能,確保此項(xiàng)工作取得預(yù)期效果。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)主題
桐城市殘聯(lián)幫扶貧困殘疾人旺潤公司專場招聘會(huì)
二、活動(dòng)宗旨
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會(huì)都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會(huì)氛圍,營造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚,增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念。由安徽旺潤制衣有限公司提供縫紉、專機(jī)、鎖眼、大燙、后道、剪線、包裝、整理、裁床、質(zhì)檢等工作崗位,為有就業(yè)能力和就業(yè)愿望的.貧困殘疾人提供就業(yè)幫扶,讓殘疾人能和正常人一樣體現(xiàn)人生價(jià)值,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)時(shí)間
XX年5月15日上午(提前發(fā)通知)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
安徽旺潤制衣有限公司。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、舉行殘疾人現(xiàn)場招聘會(huì),培訓(xùn)基地負(fù)責(zé)人介紹旺潤公司概況,帶領(lǐng)殘疾人實(shí)地參觀了解殘疾人就業(yè)培訓(xùn)基地。2、開展愛心助殘捐增活動(dòng)。桐城市殘聯(lián)捐贈(zèng)洗衣機(jī)、輪椅等助殘用具給旺潤殘疾員工。
六、宣傳報(bào)道
以助殘日為契機(jī),充分利用新聞媒體,讓全社會(huì)都來關(guān)心殘疾人,支持殘疾人事業(yè),以安慶市殘疾人就業(yè)培訓(xùn)基地為主線,做一期反映殘疾人就業(yè)的新聞專題。
活動(dòng)方案 篇6
為推進(jìn)我鎮(zhèn)學(xué)前教育數(shù)學(xué)領(lǐng)域活動(dòng)的質(zhì)量,發(fā)揮我鎮(zhèn)學(xué)前教育名師成長工作室的教研力量,結(jié)合20xx年學(xué)前教育宣傳月“幼小協(xié)同 科學(xué)銜接”主題活動(dòng),開展龍湖鎮(zhèn)幼小銜接聯(lián)動(dòng)教研。以下是方案具體內(nèi)容:
一、活動(dòng)地點(diǎn):
衙口中心幼兒園 二樓 綜合室
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月13日上午
三、參加對(duì)象:
龍湖鎮(zhèn)幼教、數(shù)學(xué)名師成長工作室全體成員;龍湖鎮(zhèn)幼兒園教研組長各1名
衙幼大班段家長、衙口中心小學(xué)教師若干名
四、教研議題:
幼小銜接——幼兒園數(shù)學(xué)集中活動(dòng)有效性
五、活動(dòng)安排
時(shí)間內(nèi)容主持人
8:10~8:30報(bào)到高麗卿
8:30~9:00學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式
呂寒珊
9:00~9:30研究課《學(xué)編5以內(nèi)加法應(yīng)用題》
(衙幼青年教師—施茵茵)
9:30~10:00研究課《汪汪的.生日派對(duì)》
(龍湖鎮(zhèn)幼教名師成長工作室—施菲菲)
10:10~11:00 對(duì)話研討
11:00~11:30 專家點(diǎn)評(píng)尊道附小蘇明強(qiáng)教授
六、活動(dòng)要求
1.活動(dòng)前:提前熟悉議題,結(jié)合各自數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),帶著問題參與觀摩、交流。
2.活動(dòng)中:圍繞研討議題,選取觀測點(diǎn),認(rèn)真記錄、診斷,做好交流準(zhǔn)備。
活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)對(duì)象:小學(xué)三年級(jí)學(xué)生
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過玩具使小汽車從滑梯滑落的活動(dòng),知道玩具小汽車滑落的速度跟斜坡高度和表面光滑度有關(guān)。當(dāng)光滑度相同時(shí),坡度越大,滑落的速度越快;當(dāng)坡度相同時(shí),表面越粗糙,滑落的速度越慢。
2、能大膽運(yùn)用語言交流,表達(dá)、分享探索的過程和結(jié)果的樂趣。
3、養(yǎng)成細(xì)致觀察和積極實(shí)踐的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、玩具小汽車、方形積木若干、長方形KT紙板
2、毛巾若干、紙、布、記錄紙
活動(dòng)過程:
1、導(dǎo)入活動(dòng)
同學(xué)們,你們玩過滑滑梯嗎?滑下來是什么感覺呢?今天我們來玩玩具小汽車滑滑梯的游戲,請(qǐng)你們用積木、紙板搭成滑梯,讓玩具小汽車從上面滑落下來,試試怎樣讓玩具小汽車滑得更快。
2、學(xué)生自由操作探索玩具小汽車滑落的速度和斜坡高度的關(guān)系。
。1)教師交代要求:學(xué)生四人一組,兩兩用不同數(shù)目的積木和紙板搭成滑梯,操作小汽車同時(shí)下,比較從哪個(gè)滑梯上玩具小汽車滑得更
快。然后請(qǐng)你們用記錄紙記錄下來?奢啌Q玩。
。2)學(xué)生自由操作實(shí)驗(yàn),教師巡回指導(dǎo)。要求兩個(gè)玩具小汽車要同時(shí)從頂端松手才能比較
。3)小結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
提問:做完實(shí)驗(yàn)?zāi)銈儼l(fā)現(xiàn)了什么?怎樣能讓玩具小汽車滑得快?請(qǐng)把你的記錄紙講解一下。
教師示范小結(jié):剛才同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)了,下面積木搭得越少,滑梯越低,玩具小汽車滑得越慢;積木越多,滑梯越高,玩具小汽車滑得就快;滑梯一樣高,滑得一樣快。
3、學(xué)生操作探索:玩具小汽車滑落跟滑梯表面光滑度有關(guān)系。
。1)教師交代要求:現(xiàn)在我們在兩個(gè)滑梯下放一樣多的積木,讓兩個(gè)滑梯高度一樣,想一想怎樣讓玩具小汽車從相同高度的'滑梯上,一個(gè)滑得快,一個(gè)滑得慢。請(qǐng)你們用自己的方法記錄實(shí)驗(yàn)。
(2)學(xué)生操作。
注意不能用手推,大家合作。告訴大家,假如需要的話可以使用毛巾,紙,布。
(3)歸納小結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
誰能告訴我,你們用了什么方法使玩具小汽車慢下來的?為什么會(huì)這樣呢?
教師示范小結(jié):原來我們的玩具小汽車滑落速度和滑滑梯表面的光滑度有關(guān),表面光滑的滾落下來速度就快,表面粗糙的滾落速度就慢。
4、活動(dòng)總結(jié):小汽車滑落的速度由坡度和表面光滑度共同影響。當(dāng)
光滑度相同時(shí),坡度越大,滑落的速度約快;坡度越小,滑落的速度越慢;當(dāng)坡度相同時(shí),表面越光滑,滑落的速度越快;表面越粗糙,滑落的速度越慢。
5、生活中的應(yīng)用,激發(fā)同學(xué)們積極去探索的精神。
。ㄏ?qū)W生介紹斜坡防滑的方法)在日常生活中,我們也可以發(fā)現(xiàn)與我們實(shí)驗(yàn)有關(guān)的例子,比如冬天下雪結(jié)冰,汽車在下坡時(shí),因地面光滑而容易出事故,如果在冰面上灑一些沙子讓地面粗糙,這樣汽車速度就會(huì)慢,就不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)了。好,請(qǐng)你們在生活中不斷探索,發(fā)明更多的好辦法,幫助人們解決問題。
活動(dòng)方案 篇8
一、組織機(jī)構(gòu):
組長:z
副組長:zz
組員:zz
二、活動(dòng)主題:敬業(yè)與奉獻(xiàn)
三、目的意義
貫徹落實(shí)江蘇省教育廳、教育工委《關(guān)于切實(shí)解決當(dāng)前師德突出問題的通知》、常教工〔20xx〕17號(hào))和溧教工(20xx)6號(hào)文件精神,全面落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的各項(xiàng)要求,以促進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè)和樹立教育行業(yè)良好形象為出發(fā)點(diǎn),在前三個(gè)師德建設(shè)月經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步推進(jìn)我校教師職業(yè)道德建設(shè)工作,全面提升教職工職業(yè)道德素養(yǎng),以“敬業(yè)與奉獻(xiàn)”為主題,不斷樹立良好的教師職業(yè)形象,培養(yǎng)造就一支愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、勇于開拓、務(wù)實(shí)進(jìn)取的教師隊(duì)伍,為推進(jìn)華光教育的科學(xué)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
四、活動(dòng)安排
1、培訓(xùn)學(xué)習(xí)。八月底和九月初,利用教工大會(huì),宣傳貫徹江蘇省、常州市教育局、溧陽市教育工會(huì)《關(guān)于開展第四個(gè)師德建設(shè)月活動(dòng)的通知》精神,深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《關(guān)于在全省教育系統(tǒng)深入開展“踐行師德創(chuàng)優(yōu)爭先、辦人們滿意教育”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》等法律法規(guī)和文件,促成廣大教職工進(jìn)一步熟知法規(guī)條文內(nèi)容,開展一次師德建設(shè)大討論活動(dòng),樹立良好的'師表形象,努力打造一支學(xué)生愛戴、人民滿意的教師隊(duì)伍。
2、在第27個(gè)教師節(jié)到來之際,校長室、工會(huì)、德育處將利用教工大會(huì)、宣傳櫥窗開展表彰江蘇省、常州市、溧陽市師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀黨員、年度考核優(yōu)秀教師的活動(dòng)。廣泛宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡、樹立新時(shí)代人民教師的新形象,突出宣傳學(xué)習(xí)身邊的榜樣,引導(dǎo)大家從點(diǎn)滴做起,從日常工作做起,以實(shí)際行動(dòng)建設(shè)良好的師德師風(fēng)。
3、學(xué)校校長室、工會(huì)舉辦慶祝第27個(gè)“教師節(jié)”座談會(huì),頌揚(yáng)教師的崇高職業(yè),引導(dǎo)大家暢談職業(yè)理想,重溫當(dāng)年就職誓言,不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和人格魅力,努力成為德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
4、總結(jié)交流20xx學(xué)年度“168”愛生行動(dòng)中的先進(jìn)事跡,挖掘典型案例,做成宣傳展板,分期分批展示 “168”愛生行動(dòng)先進(jìn)個(gè)人的先進(jìn)事跡;部署好20xx學(xué)年度的愛生行動(dòng)。對(duì)學(xué)困生、貧困生、留守兒童、外來工子女等弱勢群體實(shí)行定人幫扶,從心靈上關(guān)愛,學(xué)習(xí)上幫助,經(jīng)濟(jì)上資助,生活上照顧,切實(shí)幫助他們解決實(shí)際困難,圓滿完成學(xué)業(yè)。
5、認(rèn)真組織開展師德師風(fēng)論壇活動(dòng)。在肯定師德師風(fēng)建設(shè)成績的同時(shí),認(rèn)真剖析查找本校存在著的有悖于教師職業(yè)道德規(guī)范的現(xiàn)象,對(duì)于確實(shí)存在的問題,要針對(duì)性采取措施,切實(shí)加以整改,跟蹤評(píng)價(jià)。
6、教師是人類靈魂的工程師,是青少年學(xué)生成長的指導(dǎo)者和引路人。為增強(qiáng)廣大教師從事教育工作的光榮感、責(zé)任感和使命感,學(xué)校工會(huì)、德育處將舉行以“爭做師德模范,樹立良好師表”為主題的青年教師師德演講會(huì)。評(píng)選師德演講一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)12名。
7、繼續(xù)協(xié)同德育處在各班開展“我心目中的好老師”的主題班會(huì)活動(dòng)、黑板報(bào)宣傳活動(dòng),評(píng)選本年度“最受學(xué)生歡迎的老師”活動(dòng)。
8、開展師德建設(shè)月總結(jié)評(píng)比活動(dòng),評(píng)選校級(jí)師德模范、愛生模范、“168”愛生行動(dòng)先進(jìn)個(gè)人并上報(bào)上級(jí)教育行政部門。
華光高級(jí)中學(xué)工會(huì)
活動(dòng)方案 篇9
一、指導(dǎo)思想
積極響應(yīng)教育部發(fā)出的第二十六屆教師節(jié)“學(xué)習(xí)英模教師,弘揚(yáng)偉大師魂”的號(hào)召,通過多種形式的學(xué)習(xí)、慶;顒(dòng),引導(dǎo)全體教職工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出來的英雄教師的事跡,了解和感悟身邊優(yōu)秀教師的事跡,在全校營造愛生尊師的氛圍,切實(shí)推進(jìn)師德建設(shè),激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,在學(xué)校創(chuàng)建實(shí)驗(yàn)性示范性高中的關(guān)鍵時(shí)期,團(tuán)結(jié)一致,同舟共濟(jì),努力做好本學(xué)期的教學(xué)工作、實(shí)驗(yàn)性示范性高中創(chuàng)建的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目等重點(diǎn)工作,在思想上重視、工作抓緊、作風(fēng)上抓實(shí)、措施上抓細(xì),為學(xué)校的'更好發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、主題:愛生尊師
三、活動(dòng)形式與時(shí)間安排
1、愛生尊師主題班會(huì)。
各班級(jí)緊緊圍繞“愛生尊師”主題,開展豐富多彩的慶;顒(dòng)。慶;顒(dòng)參加人員除學(xué)生和所有任課教師外同時(shí)可以邀請(qǐng)部分家長參與。通過多種形式的活動(dòng)來表達(dá)教師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛,學(xué)生對(duì)教師的尊重與愛戴,加深師生情誼。
2、弘揚(yáng)和表彰先進(jìn)。
通過廣播、視頻等宣傳和學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄教師事跡。通過攝影攝像采頡并展示先進(jìn)教師、高級(jí)教師等在學(xué)校教育教學(xué)工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和業(yè)務(wù)骨干的風(fēng)采。通過評(píng)選校金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng),樹立典型,弘揚(yáng)先進(jìn),激勵(lì)廣大教師提高業(yè)務(wù)水平和綜合素養(yǎng),在工作中出成績、做表率。
3、開展師德論壇。
組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,圍繞學(xué)校第二十四屆教師節(jié)“愛生尊師”的主題,結(jié)合實(shí)際工作,就“全面關(guān)愛學(xué)生,弘揚(yáng)偉大師德”在校園網(wǎng)論壇上就弘揚(yáng)師魂、提升師德踴躍發(fā)言。
4、社區(qū)座談會(huì)。
邀請(qǐng)長期以來一直關(guān)心學(xué)校發(fā)展、與學(xué)校建立深厚情誼的社區(qū)人士來校召開座談會(huì),在融動(dòng)交流中促進(jìn)了解,共話發(fā)展。
5、節(jié)日聚餐會(huì)。
所有在職的教職工與退休教師一起參加教師節(jié)聚餐活動(dòng),在熱烈、溫馨的氣氛中歡度節(jié)日。
四、活動(dòng)時(shí)間
教師節(jié)前夕(具體時(shí)間見學(xué)校每周安排通知欄)
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