端午節(jié)活動方案匯總[13篇]
為確保事情或工作順利開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編為大家收集的端午節(jié)活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![端午節(jié)活動方案匯總[13篇]](https://p.9136.com/00/l/b6cbcee7bdda3_2.jpg)
端午節(jié)活動方案 篇1
“五月五是端陽，門插艾草香滿堂。吃粽子撒白糖，龍舟下水喜洋洋�！鞭r(nóng)歷五月初五端午節(jié)，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，為了迎接來自四面八方的游客朋友，全面展現(xiàn)熊耳山國家地質(zhì)公園旅游項目的樂趣以及其深厚的文化內(nèi)涵，打造“華夏第一谷”的時尚魅力，熊耳山景區(qū)擬在端午節(jié)期間舉辦趣味包粽比賽。具體活動方案如下：
一、活動主題：
濃情端陽，粽葉飄香，思賢熊耳山，趣玩“粽”動員（濃情端陽，粽葉飄香）
二、活動時間：20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
三、活動地點：棗莊市熊耳山國家地質(zhì)公園
四、活動對象：熊耳山景區(qū)內(nèi)所有游客
五、組織機構(gòu)
主辦單位：棗莊市熊耳山國家地質(zhì)公園
支持媒體：中國旅游報、徐州報業(yè)集團、齊魯晚報、大眾網(wǎng)、山東電視臺、棗莊影視臺、山亭影視臺、山亭周訊
六、活動安排：
一：紀念屈原
解說員選取屈原《離騷》名句，進行誦讀，以紀念屈原。
二：祈福
在噴水池設立祈福池，扔硬幣表達祝福。富安門，走進富安
門，永是富貴人
三：萬水千山“棕”是情包粽子競賽活動
七、活動準備：
1、桌子6張（包粽子工作臺5張，報名處1張）
2、遮陽傘5個（每張桌子一個）
3、一次性手套（參賽選手用）
4、塑料盆（用于盛粽葉）
5、小桶（用于盛糯米）
6、小勺（包粽時用）
7、麻繩（用于捆綁粽子）
8、粽葉
9、糯米
10、小紅棗（每個粽子只準放一顆紅棗）
11、秒表一塊（計時用）
12、環(huán)保袋（裝參賽選手所包的粽子）
八、包粽子活動流程：
1、主持人負責活動的引導和邀請，每輪比賽結(jié)束后安排給獲獎選手現(xiàn)場頒獎。
2、賽場秩序：李志奎、李宗耀、趙恒
3、報名處：韓業(yè)乾
九、活動細則
1、報名：報名參賽人員需出示門票憑證方可報名參賽（團體游
客由導游提供憑證），按所劃時間段報道，按報名先后點名參賽，點名未到者將取消其比賽資格。每5分鐘為一輪，每輪分5組，2人一組，點名每輪不足10名，可依次順延上調(diào)，湊齊10名。
2、比賽時間：上午9：00至12:00
3、比賽地點：熊耳山景區(qū)票房北小廣場
4、比賽規(guī)則：
�、俦荣悆扇艘唤M。每組分發(fā)糯米，粽葉、紅棗若干，參賽選手需在規(guī)定5分時間內(nèi)用以上材料包出大小均一粽子，每個粽子只限放一個紅棗，形狀不限；
②包扎的粽子以不露餡、包扎嚴密、形狀規(guī)則為有效數(shù)計算成績；③本次比賽，以速度、數(shù)量、勻稱、美觀為勝。若有粽子露餡、質(zhì)量不合格或缺少工序而與要求不符，或在比賽過程中因匆忙而掉在地上的粽子均不計入最后成績，不作為贈品贈送，并同時從比賽成績中扣除。
�、芤�(guī)定時間內(nèi)，包出有效粽子個數(shù)最多的.一組為獲勝組，比賽后，獲勝組可以將自己所包粽子免費帶回；
5、獎項設置：每輪比賽完畢評出一個獲勝組，獲勝組將獲得由熊耳山國家地質(zhì)公園提供的免費游覽卷2張，價值120元。
6、比賽要求：
�、賲①愓邍栏癜匆�(guī)則參賽。
�、趨①愓咝枭眢w健康，無傳染病、高血壓、心臟病等，男女不限。
③為保證賽場秩序，請聽從裁判的統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮。
十、其他事項：
景區(qū)工作人員做好賽場秩序維護，攝影存檔等工作，并提前準備好相應所需材料，以確保此次活動圓滿順利完成。
端午節(jié)活動方案 篇2
活動時間：
活動地點：西校區(qū)西三教學樓405室
活動主題：端午之約
活動目的：為了紀念中國的又一個傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，寄托對偉大詩人屈原超群人格的深深哀思，增強同學們的愛國主義情感，以這個中華民族共同的節(jié)日作為大家的精神親情紐帶，我們12級護理本科一班開展了以“端午之約”為主題的團日活動。
活動組織者：12級護理本科一班團支部
活動參與者：12級護理本科一班全體同學以及班主任_師姐
活動流程：
1、宣傳端午知識
同學們自主發(fā)言，以講故事的形式，向大家介紹端午節(jié)的由來以及端午節(jié)賽龍舟、吃粽子、佩香囊等風俗風情，營造了深厚的中國傳統(tǒng)文化氛圍。
2、端午知識大比拼
通過之前講端午故事的環(huán)節(jié)，大家評出“我們的端午”，并讓其發(fā)表獲獎感言，更進一步加強同學們對中國傳統(tǒng)文化的了解以及熱愛。
3、緬懷偉大詩人屈原
大家一起朗誦了屈原代表著作《離騷》，互相講解了有關屈原的'故事以及他的光輝事跡。在一片濃濃的愛國氛圍中，大家受到了深刻的愛國主義教育，愛國情懷高漲，紛紛表決心要以屈原為榜樣，為祖國的現(xiàn)代化事業(yè)貢獻自己的力量。
4、誦詩篇，品粽子
大家手捧粽子，紛紛朗誦與端午節(jié)相關的是個篇章，借中國傳統(tǒng)文化形式表達自己的感情，歡慶即將到來的端午節(jié)。接著，大家相聚教室，共同品嘗粽子，期間同學們登臺獻藝，大家在濃厚的節(jié)日氛圍中歡度端午，感受友情。大家都融入了我們08級護理本科一班大家庭，充分享受著家的溫暖。
5、快樂游戲度端午
在古老的擊鼓傳花游戲中，我們與“深情真心話”相結(jié)合，在游戲中一同歡度端午，使得節(jié)日氣氛輕松愉快，更增加了同學們的溝通和交流。
6、我們的端午之約
xx師姐為本次班會作總結(jié)，并為每一位同學送上了自己早就精心準備的祝福和離別贈言，同學們也紛紛說出自己對師姐想說的話和最深的祝福。最后在同學們同唱《祝你一路順風》的歌聲中和師姐對每一位同學的深情擁抱中，我們共同相約——明年大家再聚端午！
活動意義：通過本次活動，大家更加深刻地認識了端午節(jié)這個中國古代的稻作文化，也更加深入地了解了每逢農(nóng)歷五月初五民間掛香囊、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風俗習慣，增強了對我國傳統(tǒng)民族文化的了解，有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化，使大家明白了作為中華民族的共同節(jié)日，端午節(jié)和春節(jié)、中秋節(jié)一樣成為全球華人共同的節(jié)日！而且通過對偉大詩人屈原生平故事的了解，增強了大家的愛國主義情懷和民族責任感。同時加強了同學們之間的交流與合作，增強了班級凝聚力，是同學們是之間的感情更像是兄弟姐妹！
端午節(jié)活動方案 篇3
端午節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，為繼承和發(fā)揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造歡樂、喜慶、祥和的`節(jié)日氣氛，要根據(jù)區(qū)、街文明辦的要求，結(jié)合本社區(qū)實際，在端午期間，擬在本社區(qū)組織開展“我們的節(jié)日.端午節(jié)”主題系列活動。
一、活動目的
以弘揚愛國主義精神、抒發(fā)愛國主義情懷為主題，以“我們的節(jié)日.端午”主題系列活動為載體，大力開展中華經(jīng)典誦讀、節(jié)慶民俗講座表演文化體育競賽和愛國衛(wèi)生運動等活動，不斷深化社會主義核心價值體系宣傳和教育，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、必革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
二、活動時間
20xx年6月11日至6月13日
三、活動內(nèi)容
結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日的特點和內(nèi)涵，福新社區(qū)將在社區(qū)內(nèi)組織開展以下活動：
1、6月11日上午在居家養(yǎng)老服務站內(nèi)舉辦京劇票友會。
2、6月12日上午在佳和花園門廳與沃爾瑪長城店聯(lián)合舉辦包粽子比賽。
3、6月13日晚在泮洋新村老人活動中心舉辦閩劇演出。
端午節(jié)活動方案 篇4
一、活動背景:
端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、五日節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)，本來是夏季的一個驅(qū)除瘟疫的節(jié)日。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日，這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)槌贼兆樱慅堉�，掛菖蒲、蒿草、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒。據(jù)說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原，所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”，以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒，則據(jù)說是為了避邪�！爸袊宋绻�(jié)”為國家法定節(jié)假日之一，并列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。歷代有大量詩、詞、歌、賦等文學作品傳世。
時間：20xx年6月2日上午9：00~11:00（暫定）地點：紅春社區(qū)睦鄰之家二樓——康樂時空參與人群：紅春社區(qū)居民預訂參與人數(shù)：50人
二、項目目標
總目標：加深社區(qū)居民對中國傳統(tǒng)文化的認識，增加居民的歸屬感，營造一個和諧美好的社區(qū)。
具體目標：
1、通過端午活動能夠讓社區(qū)居民不出社區(qū)就能感受到濃郁的端午節(jié)氣氛。 2、邀請社區(qū)外籍居民的參加，能夠幫助增進他們的社區(qū)歸屬感，為社區(qū)共融搭建平臺。
3、通過豐富有趣的活動形式，為社區(qū)居民在傳統(tǒng)的節(jié)日里增添新意。
三、項目理論：
本活動主要運用羅夫曼的社區(qū)發(fā)展模式。該模式是羅夫曼（Rothman，1968，1987，1995）提出的社區(qū)工作三種模式之一。地區(qū)發(fā)展就是發(fā)動社區(qū)內(nèi)不同人士和團體廣泛參與，通過參與過程使他們達到自主和互助的目標，改善社區(qū)關系。
四、項目計劃安排：
五、預見風險與應對措施
預見風險
1、活動參與人員招募未能達到預期的目標；
2、活動中出現(xiàn)參與人員受傷的情況；
3、活動中出現(xiàn)參與人員提前退場的情況；
4、活動出現(xiàn)參與人員積極性不高或積極性太高；
5、活動中出現(xiàn)無法預見的突發(fā)事件（設備故障、環(huán)境等意外變故）；
6、活動場地布置受限制，活動中距活動區(qū)域較遠的觀眾的積極性降低。
1、加大社區(qū)宣傳力度，聯(lián)合居委會進行統(tǒng)一宣傳，并由機構(gòu)通過電話邀請參加；
2、嚴加注意活動過程安全問題，防止出現(xiàn)摔傷等問題，備足相關的.藥品；
3、在人數(shù)少于預期一半的時候，增加一些趣味性強的集體活動。
4、參與人員積極性不高時，可由工作人員對居民進行現(xiàn)場發(fā)動，同時加入一些小禮品的贈送，提高參與度；參與人員積極性太高時（主要是游戲階段），提前設置一名現(xiàn)場調(diào)動工作人員，及時安排好現(xiàn)場優(yōu)撫對象參與活動的秩序。
5、活動前制定相關的應急方案，在活動前、活動中不斷完善突發(fā)情況預防、應急措施；
6、改變場地布置的模式，盡可能讓參與者圍繞活動中心地帶坐，提供更寬敞視野及活動場地
六、活動預算：
調(diào)查問卷
注意事項：
1、本問卷僅用于本次活動評估總結(jié)
2、請根據(jù)您的真實想法填寫
謝謝配合！
1、您對本次的活動滿意嗎？（）
A、非常滿意B、滿意C、不滿意D、不清楚
2、您對本次活動的互動游戲滿意嗎？（）
A、非常滿意B、滿意C、不滿意D、不清楚
3、經(jīng)過本次活動您是否愿意參與紅春睦鄰之家的文化活動（如滬劇班、排舞班等等）？（）
A、非常愿意B、愿意C、不愿意D、不清楚
4、經(jīng)過本次活動您是否愿意參加社區(qū)志愿者活動？（）
A、非常愿意B、愿意C、不愿意D、不清楚
5、您對紅春睦鄰之家的服務的意見是
端午節(jié)活動方案 篇5
一、活動目標：
1、知道端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，知道其來歷及風俗習慣；
2、了解粽子的制作過程；
3、知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人，激發(fā)愛國情感。
二、活動準備：課件
三、活動過程：
�。ㄒ唬兆訄D片導入，激發(fā)幼兒活動興趣。
師：小朋友們，這是什么？你們吃過粽子嗎？粽子是什么樣子的？是什么味道的？我們在什么時候吃粽子？端午節(jié)是什么節(jié)日？在端午節(jié)人們都要做些什么？
過渡：端午節(jié)是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日，是為了紀念屈原而產(chǎn)生的節(jié)日。在端午節(jié)人們要吃粽子，賽龍舟，掛艾草�，F(xiàn)在我們就一起來了解端午節(jié)。
�。ǘ┬蕾p課件，了解粽子制作過程。
師：你們知道粽子是怎么制作的嗎？現(xiàn)在我們一起來看一看。
（三）欣賞課件，了解端午節(jié)的`來歷和風俗習慣。
提問：（1）端午節(jié)是怎么來的？
�。�2）你們知道端午節(jié)都有什么好玩的活動嗎？
�。�3）端午節(jié)還有什么風俗習慣？
�。ㄋ模┳匀唤Y(jié)束
端午節(jié)活動方案 篇6
一、活動背景：
夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日————端午節(jié)。"端"字有"初始"的意思，所以"端五"就是"初五"。而按照歷法五月正是"午"月，所以"端五"也就漸漸演變成了此刻的"端午"�！堆嗑q時記》記載："初五為五月單五，蓋端字之轉(zhuǎn)音也。"過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣。端午節(jié)同時是一個能夠和親友團聚一齊度過的節(jié)日，端午節(jié)也能夠舉行許多活動，時至今日，端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。
二、活動主題：
我的端午，我做主，給自我一個端午節(jié)最棒的禮物
三、活動日期：
20xx年xx月xx日
四、活動地點：
xxx大學北區(qū)中山園
五、活動目的：
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，經(jīng)過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原，我們也要經(jīng)過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。同時經(jīng)過此次活動讓中心成員增進感情，讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一齊過端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛，和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘，有意義的溫暖節(jié)日。
六、活動資料：
1、了解端午節(jié)的由來(用展板展示于活動場地)
(1)端午節(jié)的來歷
(2)端午節(jié)的節(jié)日意義
(3)全國各地或國外的端午節(jié)習俗
2、包粽子材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
(1)、將粽葉折成漏斗形。
(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的'糯米、去皮綠豆以及肉粹。
(3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
(4)、將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
(5)、蒸煮。
具體流程：
(1)前期準備：聯(lián)系或委會，借來鍋和爐子，并準備好包粽子所需材料;
(2)參加的同學在工作人員的指導下有序的到包粽子場地自我包粽子，每個人只限一個。(此環(huán)節(jié)進行包粽子大賽，每組10人，包得最快并且能夠煮的獲勝，有獎品，研究工作人員人數(shù)有限，每次限3——5組一齊);
(3)包好粽子后到登記臺登記，寫下粽子主人的名字(能夠是自我，也能夠是自我想送的人)，留下聯(lián)系方式(便于煮好粽子后聯(lián)系相關人員到現(xiàn)場取);
(4)統(tǒng)一在午時特定時間段來取自我的粽子。
七、注意事項
1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準備;
2、為確�；顒禹樌行虻倪M行，活動前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū));
3、登記時要注意，將名字和粽子固定在一齊時要注意：
(1)名字不能弄混;
(2)名字固定的方式，用長線把名字綁定在粽子上，煮的時候名字剩在鍋外面，不能沾水。
4、取粽子時人可能比較多，容易混亂，將粽子按主人名字進行分類，按漢語拼音排序(A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)……)，組織人員到相應區(qū)域領取;
5、參與人員不限。
端午節(jié)活動方案 篇7
一、活動背景：
以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化，是中華民族區(qū)別于其他民族的標志，是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中，清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統(tǒng)節(jié)日，從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關于運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實施意見》中指出：“中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源�！褌鹘y(tǒng)節(jié)日教育納入學校教學活動之中，推動民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進課堂、進教材。上級要求我們：“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日，為了弘揚民族傳統(tǒng)節(jié)日，引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統(tǒng)美德。學校在端午節(jié)來臨之際，根據(jù)學生實際，制定適合學生年齡特點的端午節(jié)系列活動方案。
二、活動目的：
5月28日是我國的'一個傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，在端午節(jié)我們民間要吃粽子、掛香袋、系長命五采線、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆、愛蒿、柳枝等慶祝活動。這些活動都適合我們小學生來開展教育活動，既能鍛煉和發(fā)展我們的動手能力，又能增進我們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時，端午也是紀念屈原等先輩的特殊日子，我們也借此，向屈原進行緬懷，從而使民族精神得已傳承。讓學生在活動中進一步提高對端午節(jié)認識與了解，用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育同學們健康成。
三、活動主題：
“快快樂樂過端午”
四、活動時間：
5月26日——5月28
五、活動內(nèi)容、形式、及要求
1、“小手動起來，七采端午亮起來”活動：
收集端午節(jié)由來的知識，自己動手制作象征祝福的七采葫蘆、紙鶴，幫助爸爸媽媽布置自己家，或與爸爸媽媽學包粽子!
2、端午節(jié)征文活動：
一、二年級寫端午節(jié)日記、三、四、五年級征文活動，每班選出五篇上交。
3、端午節(jié)頌讀活動：
收集并背頌一首端午節(jié)詩歌。
4、端午節(jié)感恩活動：
5月28日為爸爸媽媽、爺爺奶奶撥一個粽子、一個雞蛋吃，送上一句祝福
5、端午節(jié)送出的祝福活動：學校組織四、五年級各班代表到敬老院、老戰(zhàn)士家開展慰問活動!
活動要求：
四年級每班組織同學從家里帶一個雞蛋每班
五年級每班組織同學從家里帶一個粽子(每班不少于10個)每班并折兩串葫蘆、千紙鶴寫上祝�？ǎ堪噙x派2名同學代表本班在學校帶領下到敬老院、老戰(zhàn)士家進行慰問!
端午節(jié)活動方案 篇8
活動主題：
端午節(jié)送溫暖
活動時間：
3月19日下午
活動地點：
肖家鄉(xiāng)敬老院
活動目的：
加強學生思想品德教育，培養(yǎng)同學們的社會責任心，讓同學們的社會實踐能力得到提高，為老年人獻上自己的一份愛心，做一些力所能及的事，送上對老年人的一份關懷。老年群體已經(jīng)成為社會關注的熱點！作為新世紀的紅領巾，我們有必要和義務去幫助他們、關愛他們，讓他們感受到社會的溫暖。希望借此活動能給老人平淡的生活增添一抺色彩。
活動口號：
"端午節(jié)送溫暖，粽葉飄香"
活動人員：
申副校長、團委唐老師、大隊梁老師及全校學生會成員（初三除外）
活動流程：
1、事前準備工作：
�、偃藛T報名學生會主席負責
�、诼�(lián)系敬老院申副校長負責
�、劢�(jīng)費籌集唐老師負責（主要車費）
④活動內(nèi)容文藝部長負責（落實表演節(jié)目，單人、集體，負責拍照）
⑤衛(wèi)生工作勞衛(wèi)部長負責（在敬老院組織打掃衛(wèi)生）
2、活動安排：
①中午13：30在校門口集合，統(tǒng)一坐車前往。
②學生代表致詞（梁思圓、鄧凱旋）。
③學生表演節(jié)目（每個部至少一個節(jié)目）。
�、芘c老人們合唱《國歌》（文藝委員指揮）、合影。
�、菝棵麑W生都要積極地跟老人們聊天，聊天內(nèi)容可多方面，如問問老人過去的一些有趣的事等。注意傾聽，可配合捶背等友好動作。
�、抻晒ぷ魅藛T帶領參觀老人宿舍。
�、叽驋咝l(wèi)生（自備抹布及掃把）。
�、�15：30先在敬老院門口集合、返校，家長到校門口接。
注意事項：
1、進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的.一種尊重與認可。
2、與老人交談時要盡量去傾聽他們，引導老人多講述他們的往事。
3、清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。
4、探望時，不得帶任何食物（養(yǎng)老院的要求），活動中統(tǒng)一贈送禮物。
6、各同學在整個活動的過程中要注意自身安全及老人的安全。
7、必須遵守活動時間及安排，服從指揮，準時到達集合地點，請勿遲到。
（注：以上為預定計劃，實際情況可能與其不同，視敬老院安排及規(guī)定。）
端午節(jié)活動方案 篇9
活動準備：
1、故事錄音。
2、各種形狀的粽子，粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。
活動過程：
一、引出話題
小朋友你們知道端午節(jié)嗎？誰能告訴我端午節(jié)是什么時候？在這一天，我們會吃什么？（粽子）今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子，請你拿一個看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么？并用一句完整的話來說一說。
活動介紹：
淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每年的農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日。
小結(jié)：粽子的形狀真有趣！
二、品嘗粽子，并講述。
1、認識粽葉。
T：粽子的形狀真有趣，我們來聞一聞，香嗎？你們知道這陣清香來自哪兒？是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來的，它叫粽葉。
2、幼兒品嘗。
T：你們吃過粽子嗎？你吃過哪些粽子？今天老師也為你們準備了很多的粽子，我們來吃吃看，跟你吃過的一樣嗎？
3、幼兒講述粽子的餡及它的味道。
小結(jié)：原來粽子的品種這么豐富�。�
三、請小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。
1）五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
2）五月五，是端午，背個竹簍入山谷；溪邊百草香，最香是菖蒲。
3）五月節(jié)，天氣熱，放下鋤頭歇一歇；山上清風爽，楊梅紅出血。
活動一：話說端午節(jié)
重點領域：（語言領域、社會性領域）
活動要求：了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習俗。培養(yǎng)幼兒的言語表達力。
活動準備：粽子、艾草、蒜頭、鴨蛋網(wǎng)等。
活動過程：
1、談話導入。
提問：你們吃過粽子嗎？吃過哪些味道的粽子？（鮮肉粽子、咸肉粽子、紅棗粽子、赤豆粽子、花生粽子……你喜歡吃哪種粽子？為什么在這段時間里人們都要包粽子、吃粽子？
�。ㄓ變河懻摵螅處熆梢韵蛴變航榻B端午節(jié)的傳說）
2、說說端午節(jié)的古老故事。
提問：你們知道端午節(jié)還有哪些習俗？（門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網(wǎng)）。
教師出示艾草、蒜頭，了解它們的特征，討論它們可能有的用途。
拓展談話范圍：為什么在端午節(jié)時家家戶戶門前掛艾草和蒜頭？（幼兒討論）
教師小結(jié)：
從端午節(jié)開始天氣會越來越熱，蚊子、蟲子也越來越多，疾病容易流行。古時還沒有發(fā)明滅蚊劑，但古代中國人非常聰明，愛動腦筋，利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上，用以驅(qū)除蚊蟲。
出示鴨蛋網(wǎng)，討論鴨蛋網(wǎng)的用處及來歷，并欣賞鴨蛋網(wǎng)的造型、結(jié)構(gòu)美。
活動延伸：請幼兒將自己的鴨蛋網(wǎng)帶到園，分組談論自己的鴨蛋網(wǎng)的形狀、來源，欣賞其結(jié)構(gòu)美。
活動二：繪畫“端午節(jié)”
一、活動要求：
根據(jù)幼兒自己已有的經(jīng)驗，想象并表現(xiàn)端午節(jié)的快樂。發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫能力。
二、活動準備：
豐富有關端午節(jié)的民間習俗。
三、活動過程：
回憶端午節(jié)。
提問：端午節(jié)你過得快樂嗎？你覺得端午節(jié)中最有趣的、印象最深的是什么事？（幼兒討論并講述）鼓勵幼兒大膽想象、精心構(gòu)思。
提出要求：把你在端午節(jié)中最快樂的一件事畫出來，注意選擇合適的底色表現(xiàn)節(jié)日的歡樂氛圍。
幼兒操作，教師巡回觀察指導。鼓勵幼兒將端午節(jié)時印象最深或最快樂的`事畫下來。作品評析及展覽。
引導幼兒相互評價作品，交流過節(jié)的感受。
四、自由活動活動反饋：
幼兒對于端午節(jié)的生活經(jīng)驗還是有的，但有的幼兒經(jīng)驗較豐富，有的幼兒這方面經(jīng)驗較少，例如，白塘鎮(zhèn)前兩天舉行了賽龍舟活動，劉曉舟、吳德鵬等幼兒也參觀了賽龍舟，請他們來講述自己的見聞，他們講得有聲有色，其他的幼兒也聽得津津有味，由此可見利用同伴資源進行教育也是一種好方法，他們往往說的是自己的親身體驗，語言又淺顯易懂。
活動三：美麗的龍舟
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1.引導幼兒模擬構(gòu)造龍舟，學習結(jié)構(gòu)物體的基本特征與某些細微部分的建構(gòu)方法。
2.引導幼兒欣賞和評價自己和別人的作品，與同伴共同分享成功的喜悅。
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1.準備花片、積塑、各種玩具。
2.組織幼兒參觀龍舟的畫展。
�。ㄈ┗顒舆^程：
1.結(jié)合端午節(jié)的劃龍舟比賽，引導幼兒根椐自己的已有經(jīng)驗說一說龍舟的基本特征（幼兒也可自由討論）。
2.引導幼兒想想用什么玩具拼插龍舟？教師重點引導幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態(tài)，特別是龍頭的建構(gòu)。
3.幼兒分組制作龍舟，采用各種已學的技能進行拼插。教師重點引導幼兒拼插龍頭，指導個別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭。
4.啟發(fā)幼兒可大膽設計不同的龍舟，裝飾龍舟的外形。
5.將幼兒自己制作的龍舟放在活動室的周圍，并讓幼兒互相參觀、交流、評評誰的龍舟最有特色、最有創(chuàng)新。
端午節(jié)活動方案 篇10
活動時間：
20xx年6月8日白天；
活動地點：
青龍敬老院；
活動主題：
慰問老人，給老人燒餐飯，陪老人過端午；
招募人數(shù)：
4—5名會員（會廚藝者優(yōu)先）
集合時間：
20xx年6月8日早上8點
集合地點：
寧國愛之助農(nóng)莊
資金來源：
參加此次活動人員AA支配活動所有費用，不動用公益資金，預計每人在50—100元；
具體要求：
1、活動時請統(tǒng)一穿著寧國愛之助公益服裝（現(xiàn)場發(fā)放）帶會員證；
2、會員形象，穿著愛之助衣服時不可大眾場合吸煙和吃零食，不得大聲喧嘩；
3、報名后沒有特殊情況不許退出；
4、活動中途不準提前離開，特殊情況請及時向管理請假；
5、活動結(jié)束，請把活動工具及服裝歸還。
端午節(jié)慰問活動方案6
01活動背景
敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德！然而隨著社會的發(fā)展，隨著社會老齡化的日益加劇，有更多的老人因種種原因在敬老院生活，是敬老院讓這些老人重新找到了家的溫馨，愛的呵護。
老人們?nèi)鄙俚氖鞘裁�？是愛！是陪伴！是想絮叨時身邊有個聽眾！我們每個人也都會步入老年時期，關愛老人就是關愛我們自己，懂得孝順父母的.我們，應該敞開胸懷去接納敬老院中孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們?nèi)ジ玫纳�，讓他們開心的過好每一天。讓我們?yōu)橄乱淮龊镁蠢蠍劾系陌駱樱黄饋黻P心敬老院的這些老人吧！
6月5日我們將走進杏樹崗敬老院，為老人帶去一場精彩的演出，為老人包一頓熱氣騰騰的餃子，傾聽老人們講述過去的故事。
02活動目的
1、慰問敬老院的孤寡老人，給老人們送去關愛和溫暖，讓他們感受社會大家庭的幸福。
2、在接觸老人過程中，增加生活閱歷，體會父母對我們的愛，從而更加孝敬父母。
3、通過此次愛心慰問敬老院的活動，呼吁我們每一個人從身邊的小事做起，奉獻自己的一份心，讓我們的社會變得更加和諧。
03活動主題
情系敬老院愛灑夕陽紅
04活動流程
【集合時間】6月5日早7：30
【集合地點】讓區(qū)：待定；新村：待定
【活動地點】杏樹崗敬老院
【活動流程】布置場地，給老人帶去一場精彩的演出，在演出過程中包餃子，陪老人話家常，幫老人打掃衛(wèi)生，整理家務，剪發(fā)。離開前打掃整個庭院并與老人合影留念。
【征集內(nèi)容】車輛暫定9臺、包餃子成員10人
【經(jīng)費預算】1200元（餃子材料，水果費用，蛋糕1個）
【負責人】節(jié)目負責人：醉廚活動統(tǒng)籌：凌晨
【報名方式】車輛征集、包餃子成員均分別在群里接龍報名。
【捐款方式】以微信紅包方式發(fā)給財務飛飛，微信號：XX微信昵稱：XX
05注意事項
1、服從活動管理，相互配合工作，維持向陽花團隊形象，注意行車安全；
2、包餃子成員額滿為止，車輛根據(jù)活動前的最終參加人數(shù)進行調(diào)整，減少浪費；
3、活動中保障老人人身安全，對老人親切和藹，不可急躁，盡量滿足老人合理要求；
4、對每個老人都要關懷到，避免圍著幾個老人轉(zhuǎn)，讓其他老人心里有落差感；
5、與老人聊天時言語得當，不得在現(xiàn)場大聲喧嘩，不準吸煙。
端午節(jié)活動方案 篇11
一、活動目的
帶動粽子和櫻桃銷售，營造端午節(jié)用餐氛圍，帶動分店營業(yè)額。
二、活動主題：【食尚惠萃端午周】
三、活動時間：6月5日至9日
四、參與分店：廣東區(qū)域、福建區(qū)域、四川區(qū)域
五、活動內(nèi)容
會員
1.6月5日通過會員系統(tǒng)向有效會員發(fā)出節(jié)日短信并注入55元餐券。
2.餐券消費限制：
1)6月6日至9日全天均可消費(望星和恒裕分店早茶除外)。
2)最低消費滿200元才可使用。
特產(chǎn)禮券
端午節(jié)當天到店消費，所有顧客每單可獲特產(chǎn)禮券一張(面值50元)，可購買粽子、櫻桃等，購買滿200元即可使用。
六、宣傳方式
*會員短信(6月5日早上10：00發(fā)出)
尊敬的【XXX】： 55元端午周用餐券已注入您會員卡，6月6日至9日，到店消費滿200元即可使用�！臼成袊�.山東老家】
*微博宣傳
端午節(jié)活動方案 篇12
活動背景：
農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)，為慶祝端午節(jié)、紀念屈原與保留民俗傳統(tǒng)，特別舉辦多項慶祝端午節(jié)的促銷活動，借此活動達到"寓教于樂"的目的；并回饋顧客，希望能提高商場知名度，吸引人潮，為顧客提供一個溫馨的購物場所，以及提高活動日的營業(yè)額，讓顧客感受一個難忘的端午佳節(jié)。
活動目的：
增加人氣，提高銷售額活動主題：端午飄香，粽是情
活動時間：
20xx年6月20日——21日
活動主辦方：xx有限公司
活動承辦方：xx水東購物廣場
活動內(nèi)容一：包粽子比賽，獲購物卷
具體操作：
一、活動分三天舉行，初賽、復賽、決賽，進入復賽的都可以獲得五十元的購物卷，進入決賽的都可以獲得一百元購物卷，奪冠軍的可以獲得三百元購物卷，并且可以把自己包的粽子帶回家。
二、比賽規(guī)則，粽子的形狀、大小要以主辦方要求的為準，初賽每人包兩條，復賽、決賽每人包三條，看誰包的又快又好。通過第一天的初賽選出五十人進入復賽，第二天的復賽選出十個人進入決賽，第三天（端午節(jié)）進行決賽，并選出冠軍，給予頒獎。
三、活動準備，報名的前兩百名獲得參賽資格，包粽子材料由熟食部準備，場地的布置由市場部負責。場地的衛(wèi)生由環(huán)�？齐S時跟進，場地的秩序由防損部維持�；顒又鞒衷诘陜�(nèi)選出。
活動內(nèi)容二：購物送肇慶粽（肇慶裹蒸）具體操作：
一、凡活動期間在人人樂購物滿200的.就送肇慶粽五條，滿300送八條，滿500送十二條。
二、憑購物小票到服務臺領取粽子，每天名額有限，先到先得，送完即止。
三、滿200送的名額為50，滿300送的名額為30，滿500送的名額為25。
活動宣傳：
1、店企劃于6月20日將噴繪好的活動內(nèi)容宣傳板告示板擺在店正門口顯眼位置和服務中心做前期宣傳。
2、活動期間，店內(nèi)廣播準確、簡潔播放活動內(nèi)容，播放頻率不得小于1次/30分鐘。
3、活動期間，店收銀員和員工積極主動告知顧客參加促銷活動。
4、加強對促銷員的促銷意識培訓，讓其明白搞好商場的促銷活動是互利的，積極主動地融入到商場的促銷活動中來，做好促銷活動的口頭宣傳。
端午節(jié)活動方案 篇13
一、活動背景
每年的五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)。為迎接端午佳節(jié)到來，豐富業(yè)主們精神文化生活，促進鄰里和睦，營造健康文明的好風尚，現(xiàn)向本小區(qū)招募一批積極性強，有意愿參加活動的業(yè)主。詳細方案如下：
二、活動目的
1、弘揚民族文化，傳承中華美德;
2、通過“包粽子、獻愛心”活動，關愛轄區(qū)孤寡、空巢老人;
3、使業(yè)主在歡樂的活動氛圍中感受到物業(yè)服務品質(zhì)及文化氛圍的提升。
三、活動主題
粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情
四、活動組織
1、協(xié)辦：xx
2、組長：xx
3、副組長：xx
4、組員：xx
5、參賽人員：xx
6、相關單位：xx
五、報名時間
1、報名時間：20xx年6月x日—20xx年6月x日下午17:30截止
2、報名地點：xxx
六、活動地點
xx
七、活動要求
承辦、協(xié)辦單位加強組織領導，明確分工，落實專人負責，確保人力物力組織力量到位。參與人員要提高認識、高度重視，要懷著感恩的心情參加活動，并注意保持現(xiàn)場衛(wèi)生，不能發(fā)生亂丟垃圾等行為，也不要隨意放置器具或是材料，以至于現(xiàn)場凌亂。
八、活動方案及具體流程
(一)活動時間
1.時間：20xx年6月7日下午15：00—17:30;
2.15:00—15:30負責人致辭、包粽子(限時20分鐘);
3.15:30—16:00評選、評優(yōu)、表彰環(huán)節(jié)(由與會現(xiàn)場領導頒獎，6位);
4.16:00—16:20品嘗粽子(頒完獎即可端上熱騰騰的粽子供大家品嘗);
5.16:20—17:30送粽子，獻愛心(由與會領導分4-6組，分別帶1-2名物業(yè)工作人員2名志愿者，送粽子)。名單表格事先打印好;
6.17:30活動結(jié)束收尾工作——全體物業(yè)人員。
注：15:30活動結(jié)束后，參與者每人10個粽子帶回家品嘗。
(二)活動準備
1.xx擔任活動總策劃：負責制定活動方案，邀請相關單位參加，邀請報社，并落實人員分工;
2xx負責活動現(xiàn)場布置：橫幅(3-4條題字：“粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情”)、音響話筒準備、桌椅板凳提供(4-6張+10把椅);
3.xx任活動現(xiàn)場指揮：負責活動現(xiàn)場計劃外需求及臨時變更的應急處理，如物品的缺少補給等事宜，xx等人協(xié)助。
4.xx負責落實購買所需的材料與道具，如包粽子的相關原材料，淘米桶(盆)，食品袋、一次性手套等;
5.xx負責文案記錄：做好參加人員(領導)及參賽人員的登記或簽到工作、比賽名次統(tǒng)計匯總，登記好現(xiàn)場攜帶的所有物品，并妥善保管。紙質(zhì)材料表格要提前充分準備;
6.xx負責活動現(xiàn)場交通、物品供應保障，確保車輛隨叫隨到，快速到位;
7.xx負責參賽人員所需物品的分發(fā)(補充)及參賽選手臨時需求;
8.xx帶領保安現(xiàn)場秩序和應急保障，可配4名秩序維護員，備一個較新的垃圾桶;
9.xx負責活動現(xiàn)場拍攝花絮、合影等。要抓住重點照相;
10.xx負責活動現(xiàn)場水電，橫幅等應急保障，協(xié)助xx做好現(xiàn)場布置。
注：活動前讓會包的“巧手”包好約60個標準型做參考，與食堂聯(lián)系大鍋并在當天提前煮熟，將煮好的粽子妥善保管好(最好專人負責)。以便下午16:00以后給活動現(xiàn)場人員品嘗。(xx負責)。
(三)學習熱身+文化傳承
1.設一個學習包粽子的區(qū)域，先讓參于活動現(xiàn)場的'家長手把手教孩子們，共同完學習包粽子，體會包粽子的文化及樂趣，也給參賽選手一個熱身(包1-2個);
2.給現(xiàn)場的孩子們帶上具有民族傳統(tǒng)特色的香荷包。
(四)比賽活動細則
1.所有相關食材都由物業(yè)準備，剪刀自帶(注意攜帶安全);
2.參加人員保證每2人共用一份糯米、蜜棗、粽葉及線繩，根據(jù)比賽規(guī)定時間開始計時;
3.參賽選手需要在規(guī)定時間內(nèi)用以上材料包出大小均勻，以不露餡、包扎嚴密、形狀規(guī)則符合參照標準的為有效數(shù)計算成績;
4.最后評選出最多最好的作為本次活動的優(yōu)勝者;
5.本次活動設一二三等獎，其中：一等獎1名(10升食用油、10個粽子)，二等獎2名(5升大豆油、10個粽子)、三等獎3名(精美禮品、10個粽子)，參與獎若干名(10個粽子)，獎品由資助。
九、分享部分
比賽結(jié)束，在場人員品粽子，話社區(qū)和諧，活動最后環(huán)節(jié)由社區(qū)及物業(yè)工作人員和志愿者，對轄區(qū)孤寡、空巢老人進行慰問。
十、活動預期效果
通過本次活動，既弘揚了傳統(tǒng)文化習俗，又增進了物業(yè)與業(yè)主之間的感情。把粽子禮品送給小區(qū)孤寡、空巢老人又把傳統(tǒng)節(jié)日的意義進行了深化，使業(yè)主感受到社區(qū)生活，關愛弱勢群體，以此來增加社區(qū)的凝聚力，體現(xiàn)了物業(yè)服務品質(zhì)的提升及文明和諧社區(qū)的濃郁氛圍。
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