活動(dòng)方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編整理的活動(dòng)方案8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)方案 篇1
題目: “天工純銀飾品”網(wǎng)店開(kāi)店策劃方案
姓名: 葉廣朝
所在院校、系: 廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院、財(cái)經(jīng)與管理系
指導(dǎo)老師: 林建英
聯(lián)系方式: 13798167839
摘要
近年來(lái),中國(guó)飾品行業(yè)發(fā)展逐步加速,越來(lái)越多的有志之士通過(guò)飾品加盟連鎖等各種方式加入到這一行業(yè)以實(shí)現(xiàn)自己的掘金創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。白銀市場(chǎng)放開(kāi)后,銀制品及銀飾消費(fèi)成為新熱點(diǎn),用銀量急劇上升,20xx年已達(dá)500噸。(中國(guó)白銀年產(chǎn)量4300多噸,位居世界第四,出口達(dá)2891噸。)市場(chǎng)潛力依然較大。國(guó)內(nèi)銀飾品銷(xiāo)售主要存在于商場(chǎng)超市的專(zhuān)柜里面但又跟珠寶有所區(qū)別,接近于一般飾品,不過(guò)銀飾的價(jià)格又高于一般飾品。也就是說(shuō)銀飾是介于珠寶和一般飾品之間的。當(dāng)然國(guó)內(nèi)也有這樣的一些銀飾專(zhuān)賣(mài)店但相對(duì)各地的飾品連鎖加盟店來(lái)說(shuō)還是處于起步摸索階段,同時(shí)只做單一的銀飾專(zhuān)賣(mài)店很難賺到錢(qián),只能在做的過(guò)程中以銀飾為主兼顧其他。銀飾價(jià)錢(qián)沒(méi)有金飾貴,幾十元的東西,毛利卻高達(dá)30%-40%,可以說(shuō)在網(wǎng)店中是屬于相當(dāng)不錯(cuò)的行當(dāng)。當(dāng)然高回報(bào)就意味著競(jìng)爭(zhēng)激烈,在網(wǎng)上的銀飾市場(chǎng)中各商家打價(jià)格戰(zhàn)是家常便飯的事。但是銀飾這種東西不會(huì)像服裝、鞋類(lèi)等產(chǎn)品那樣受季節(jié)性的影響,所以網(wǎng)上開(kāi)銀飾店的每個(gè)月的收益都是相當(dāng)穩(wěn)定。
本方案在分析內(nèi)部環(huán)境、外部環(huán)境、競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境和消費(fèi)環(huán)境等因素基礎(chǔ)上,尋找新的目標(biāo)市場(chǎng)。目標(biāo)是成為淘寶網(wǎng)具有影響力的C2C飾品銷(xiāo)售網(wǎng)店,爭(zhēng)取進(jìn)一步進(jìn)駐淘寶商城。為達(dá)到目標(biāo)對(duì)營(yíng)銷(xiāo)策略進(jìn)行了系統(tǒng)化分析,并制定行動(dòng)機(jī)會(huì)與評(píng)估指標(biāo)、方法等。
目錄
一、 市場(chǎng)分析
一、 市場(chǎng)分析 (一) 網(wǎng)店的目標(biāo)和任務(wù)
在21世紀(jì),網(wǎng)上購(gòu)物已成為年輕人購(gòu)物的主要渠道,經(jīng)在各大調(diào)查網(wǎng)站上回收的調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果顯示,在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)銀飾的人群占55%,其中女性占了84%,20~30歲的人群占75%,,月收入在20xx~2500的占75%。而其它題目結(jié)果顯示,消費(fèi)者更注重銀飾的質(zhì)量和款式;87%注重銀飾的品牌,送朋友、送情侶中各占30%和42%; 耳墜、戒指、項(xiàng)鏈、手鏈、吊墜等消費(fèi)結(jié)果較平均;購(gòu)買(mǎi)銀飾的頻率在一個(gè)月內(nèi)和超過(guò)一個(gè)月較占43%; 因此,“天工純銀飾品”網(wǎng)店現(xiàn)階段的目標(biāo)市場(chǎng)是主要集中在20~30歲的女性年青人群,網(wǎng)店的各種服務(wù)主要以滿足他們的要求為主。
“天工純銀飾品”網(wǎng)店的總體目標(biāo)是成為淘寶網(wǎng)具有影響力的C2C飾品銷(xiāo)售網(wǎng)店之一,培養(yǎng)消費(fèi)者對(duì)此網(wǎng)店品牌忠誠(chéng)度,成為淘寶上具有影響力的C店,爭(zhēng)取進(jìn)一步進(jìn)駐淘寶商城。
。ǘ 目標(biāo)市場(chǎng)和戰(zhàn)略的分析
1、當(dāng)前市場(chǎng)分析
網(wǎng)上購(gòu)物已成為21世紀(jì)的一種時(shí)尚潮流的購(gòu)物方式。網(wǎng)上銷(xiāo)售不僅方便商家,減少資金投入,減少庫(kù)存,加快資金周轉(zhuǎn)期,資金達(dá)到最大化利用;這種購(gòu)物方式不受時(shí)間和空間的限制,消費(fèi)者可隨時(shí)隨地購(gòu)買(mǎi)到自己所需的商品或服務(wù)。在網(wǎng)絡(luò)不斷完善成熟、人們的生活水平不斷提高下,網(wǎng)上銷(xiāo)售供求越來(lái)越大,大量網(wǎng)店應(yīng)運(yùn)而成。而金銀飾品市場(chǎng)規(guī)模在不斷增大,消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)銀飾品的數(shù)量有所增加,銀飾品市場(chǎng)容量在不斷的擴(kuò)大,整個(gè)金銀飾品行業(yè)市場(chǎng)前景看好。
網(wǎng)上飾品店群體不斷壯大,各個(gè)商家未爭(zhēng)取顧客,通過(guò)免運(yùn)費(fèi),滿就送,幸運(yùn)抽獎(jiǎng)等等手段來(lái)吸引消費(fèi)者光顧。但是目前淘寶上的飾品店雖然很多,但是經(jīng)過(guò)我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn),我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手大多數(shù)都不太成熟,擁有強(qiáng)大實(shí)力的并不多,它們大多走的是低檔路線,并且在一些商品的選擇上有明顯的失誤,在品牌知名度及產(chǎn)品質(zhì)量方面良莠不全。 據(jù)中國(guó)電子商務(wù)研究中心日前發(fā)布的《20xx年度中國(guó)電子商務(wù)市場(chǎng)數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)報(bào)告》監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)顯示,截至20xx年12月,網(wǎng)絡(luò)零售市場(chǎng)交易規(guī)模突破8000億大關(guān)達(dá)到8019
億元,同比增長(zhǎng)56%。占社會(huì)總消費(fèi)10%,而在發(fā)達(dá)國(guó)家則可達(dá)18%。中國(guó)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物用戶(hù)規(guī)模達(dá)4.2億人,同比增長(zhǎng)28.5%。在網(wǎng)絡(luò)團(tuán)購(gòu)方面,20xx年我國(guó)網(wǎng)絡(luò)團(tuán)購(gòu)企業(yè)日均覆蓋人數(shù)相對(duì)穩(wěn)定,除了前三個(gè)月增幅較高外,其余幾個(gè)月,日均覆蓋人數(shù)保持在2700萬(wàn)人左右。由于我國(guó)網(wǎng)民基數(shù)龐大,隨著新增網(wǎng)民使用逐步成熟化,以及網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物相關(guān)服務(wù)不斷優(yōu)化,網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物業(yè)在中國(guó)有著很大的.發(fā)展空間。 2、戰(zhàn)略分析
但是由于市場(chǎng)需求的不確定性、供應(yīng)商/貨源不穩(wěn)定性、成本控制風(fēng)險(xiǎn)等風(fēng)險(xiǎn)與其他商家相比,我們明顯處于下風(fēng)。所以我們而針對(duì)他們的特性,在與其競(jìng)爭(zhēng)時(shí),我們應(yīng)重點(diǎn)從飾品的質(zhì)量和品牌方面來(lái)與其競(jìng)爭(zhēng)。通過(guò)樹(shù)立品牌效應(yīng),對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的控制,飾品的靚麗時(shí)尚外表,好的服務(wù)態(tài)度和物流速度的監(jiān)控,爭(zhēng)取顧客滿意度最優(yōu)化,從而吸引顧客。
。ㄈ 對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的分析
1、優(yōu)點(diǎn):與供應(yīng)商關(guān)系密切,穩(wěn)定的貨源供求;熟悉銷(xiāo)售技巧,熟悉消費(fèi)者的需求的發(fā)展趨勢(shì)。具有完善的銷(xiāo)售渠道和一定數(shù)量的忠誠(chéng)顧客。
2、缺點(diǎn):某些商家為追求短期利潤(rùn)最大化,對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)注程度不重視,實(shí)物和圖片差別大,引起消費(fèi)者的不滿和反感;大多都是走低檔或高檔的飾品為主; 在價(jià)格定位上偏高,偏離物美價(jià)廉的原則;對(duì)待顧客退貨還款換貨等問(wèn)題的態(tài)度差。
。ㄋ模 內(nèi)部環(huán)境分析
1、優(yōu)勢(shì):淘寶網(wǎng)店對(duì)于1鉆以下的賣(mài)家,都會(huì)給予旺鋪扶植版作為店鋪的模板,這樣更加有利于淘寶買(mǎi)家在搜索商品時(shí)找到本店,店鋪也會(huì)排在較前面。這樣更加具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),所以對(duì)于其他普通店鋪來(lái)說(shuō),我的店鋪更具有優(yōu)勢(shì)。
2、劣勢(shì):首先是本身店鋪信譽(yù)度不高,一般來(lái)說(shuō),對(duì)于信譽(yù)度不高的店鋪都得不到顧客的完全信任。就算價(jià)格低,一些買(mǎi)家也不會(huì)選擇,所以當(dāng)務(wù)之急是提高店鋪信譽(yù)度。積壓商品的風(fēng)險(xiǎn),會(huì)導(dǎo)致資金流的不足。
。ㄎ澹 外部環(huán)境分析
1、經(jīng)濟(jì)
截至20xx年12月,網(wǎng)絡(luò)零售市場(chǎng)交易規(guī)模突破8000億大關(guān)達(dá)到8019億元,同比增長(zhǎng)56%。占社會(huì)總消費(fèi)10%,而在發(fā)達(dá)國(guó)家則可達(dá)18%。中國(guó)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物用戶(hù)規(guī)模達(dá)4.2
活動(dòng)方案 篇2
五月的顏色是綠色的,在這個(gè)美妙的季節(jié),精彩的科技節(jié)挑戰(zhàn)活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。盡管時(shí)間短暫,但是項(xiàng)目精彩,挑戰(zhàn)刺激,希望給每一位同學(xué)帶來(lái)科技挑戰(zhàn)的無(wú)窮樂(lè)趣!
活動(dòng)目的':培養(yǎng)學(xué)生科技動(dòng)手能力和實(shí)踐能力,提升科技素養(yǎng),促進(jìn)我校素質(zhì)教育水平,為培養(yǎng)靈動(dòng)健康的季小少年而努力。
活動(dòng)主題:挑戰(zhàn)極限
活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月4日中午
活動(dòng)口號(hào):時(shí)間短暫挑戰(zhàn)無(wú)限
活動(dòng)過(guò)程:
項(xiàng)目一:1~3年級(jí)學(xué)生挑戰(zhàn)紙飛機(jī)直線飛行距離
項(xiàng)目二:4~6年級(jí)學(xué)生挑戰(zhàn)紙飛機(jī)滯空時(shí)間
項(xiàng)目三:3~6年級(jí)學(xué)生自由挑戰(zhàn)星際飆車(chē)王2圈競(jìng)速
活動(dòng)內(nèi)容:
項(xiàng)目一:1~3年級(jí)學(xué)生挑戰(zhàn)紙飛機(jī)直線飛行距離
比賽規(guī)則:
1)1~3年級(jí)每班10個(gè)名額,按年級(jí)組等候區(qū)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名;比賽用16K白紙現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放;
2)制作區(qū)現(xiàn)場(chǎng)5分鐘內(nèi)制作16K大小紙飛機(jī)一架;可以在比賽等候區(qū)調(diào)試試飛;
3)不借助外力從起點(diǎn)起飛,落地或碰到任何物體均判比賽結(jié)束,挑戰(zhàn)距離極限;
4)比賽共兩輪,每輪5人同時(shí)進(jìn)行,兩輪成績(jī)?nèi)∑浼眩?/p>
裁判組:z:成績(jī)測(cè)量裁判z:記錄裁判z:管理現(xiàn)場(chǎng)參賽人員,維持秩序
項(xiàng)目二:4~6年級(jí)學(xué)生挑戰(zhàn)紙飛機(jī)滯空時(shí)間
比賽規(guī)則:
1)4~6年級(jí)每班10個(gè)名額,按年級(jí)組等候區(qū)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名;比賽用16K白紙現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放;
2)制作區(qū)現(xiàn)場(chǎng)5分鐘內(nèi)制作16K大小紙飛機(jī)一架;可以在比賽等候區(qū)調(diào)試試飛;
3)不借助外力從起點(diǎn)起飛,落地或碰到任何物體均判比賽結(jié)束,挑戰(zhàn)滯空時(shí)間極限;
4)比賽共兩輪,單人比賽,兩輪成績(jī)?nèi)∑浼眩?/p>
裁判組:z:成績(jī)測(cè)量z:記錄裁判z:管理現(xiàn)場(chǎng)參賽人員,維持秩序;
項(xiàng)目三:3~6年級(jí)學(xué)生自由挑戰(zhàn)星際飆車(chē)王2圈競(jìng)速
比賽規(guī)則:
1)賽前每班發(fā)放4輛星際飆車(chē)王,由班主任分配給班級(jí)內(nèi)比賽選手,可以由家長(zhǎng)參與完成制作,可以升級(jí)配件;
2)比賽現(xiàn)場(chǎng)按年級(jí)組等候區(qū)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名;每班至少參加4人,上不封頂;自己有車(chē)的同學(xué)也可以報(bào)名代表班級(jí)參加;
3)現(xiàn)場(chǎng)賽道起點(diǎn)出發(fā),開(kāi)始計(jì)時(shí),跑完兩圈計(jì)算成績(jī);
4)比賽兩輪,一輪結(jié)束排在本組選手最后一位,以用時(shí)最短者為佳;
5)學(xué)校發(fā)放車(chē)輛賽后統(tǒng)一回收,再做處理;
裁判組:z:成績(jī)測(cè)量裁判郭瓊燕:記錄裁判z:管理現(xiàn)場(chǎng)參賽人員,維持秩序;
比賽成績(jī)分為學(xué)生個(gè)人、班級(jí)團(tuán)體成績(jī)。
個(gè)人年級(jí)取前8,班級(jí)年級(jí)團(tuán)體取前三。
由校統(tǒng)一發(fā)放獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
報(bào)名表附后:上交電子稿(z)
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)背景
"9月18日,這是一個(gè)令中華兒女痛徹心扉的日子。日本關(guān)東軍炮轟東北軍駐地沈陽(yáng)北大營(yíng),發(fā)動(dòng)了對(duì)我國(guó)東北的大規(guī)模武裝進(jìn)攻,策劃并制造了震驚中外的"九一八"事變。由于當(dāng)時(shí)政府的不抵抗政策,造成了我東北三省大好河山風(fēng)云失色,淪于敵手。從此,3000萬(wàn)東北同胞在此后的xx年中過(guò)著飽受欺辱的亡國(guó)奴生活。然而,堅(jiān)強(qiáng)英勇不屈的中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)8年的浴血奮戰(zhàn),終于迫使侵略者投降,隨后在1949年10月1日迎來(lái)了一個(gè)嶄新的國(guó)家,這就是我們偉大的中華人民共和國(guó)!
二、 活動(dòng)目的
為深入了解中國(guó)歷史,紀(jì)念九一八事變八十四周年,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,鼓勵(lì)廣大同學(xué)努力學(xué)習(xí)、勵(lì)志成才、報(bào)效祖國(guó)。
三、 活動(dòng)內(nèi)容
1. 了解九一八事變八十四周年的有關(guān)內(nèi)容
2. 通過(guò)主題班會(huì)舉行演講比賽進(jìn)一步認(rèn)識(shí)九一八事變
四、 活動(dòng)對(duì)象:xx年級(jí)
。2)班的全體學(xué)生
五、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月18日——9月19日
六、 活動(dòng)流程:
1、9月18日下上午午組織同學(xué)生觀看《九一八事件紀(jì)錄片》了解九一八事件。(片段)
2、四個(gè)小組中每小組抽兩位同學(xué)準(zhǔn)備演講材料。
3、全班同學(xué)和老師默哀一分鐘
4、9月19上午日上午在教室舉行紀(jì)念九一八八十四周年演講比賽。
5、活動(dòng)的意義:在此次活動(dòng)中同學(xué)們積極討論,反映熱烈,都紛紛表示要銘記歷史,"勿忘國(guó)恥,共襄復(fù)興". 并認(rèn)為作為21世紀(jì)青年,更應(yīng)更好地努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)自己的祖國(guó)。
通過(guò)此次活動(dòng),同學(xué)們了解了中華民族所經(jīng)受的苦難,進(jìn)一步弘揚(yáng)和培養(yǎng)了學(xué)生的`民族精神,樹(shù)立了正確的人生觀、世界觀。牢記國(guó)恥、以史為鑒,在這個(gè)特殊的日子里,在本次主題班會(huì)活動(dòng)的教育下,同學(xué)們對(duì)于21世紀(jì)青少年所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任有了更深刻的體會(huì)。我們要珍惜今天的幸福生活,努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),報(bào)效祖國(guó)。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)本節(jié)主題班會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)少先隊(duì)、認(rèn)識(shí)隊(duì)旗,對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)少先隊(duì)的教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)少先隊(duì)的崇敬之情。
2、懂得尊敬隊(duì)旗、隊(duì)徽,會(huì)唱隊(duì)歌也是熱愛(ài)少先隊(duì)的表現(xiàn)。
3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng),做一名合格的少先隊(duì)員。
4、通過(guò)本節(jié)主題班會(huì)讓學(xué)生明白做一個(gè)合格的少先隊(duì)員必須從身邊的小事做起,懂得愛(ài)國(guó)要先愛(ài)校、愛(ài)集體、愛(ài)我們的少先隊(duì)。
二、活動(dòng)過(guò)程:
教師:同學(xué)們!認(rèn)識(shí)我們的少先隊(duì)嗎?下面就讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧!首先我想請(qǐng)一位同學(xué)起來(lái)回答一下我們的隊(duì)歌叫什么名字?(在拋出問(wèn)題之前,示意學(xué)生舉手回答)
學(xué)生:《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
教師:非常好!那有哪些同學(xué)會(huì)唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》呢?班里的音樂(lè)委員是誰(shuí)?讓我們請(qǐng)音樂(lè)委員帶個(gè)頭,一起跟著音樂(lè)來(lái)歌唱我們是共產(chǎn)主義接班人!
學(xué)生齊唱
教師:同學(xué)們,大家唱的都非常好,但有個(gè)別同學(xué)表現(xiàn)的不是很認(rèn)真哦,我希望那幾位同學(xué)在接下去的活動(dòng)中能積極踴躍參與。大家有沒(méi)有注意ppt右上角的標(biāo)志?我想請(qǐng)一位同學(xué)起來(lái)回答下,它是什么?
學(xué)生:少先隊(duì)隊(duì)徽
教師:這位同學(xué)都很厲害哦。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察隊(duì)徽,然后我想再請(qǐng)一位同學(xué)起來(lái)回答下少先隊(duì)隊(duì)徽是由哪幾部分組成的?(示意會(huì)的同學(xué)先舉手)
學(xué)生:五角星、火炬、寫(xiě)有“中國(guó)少先隊(duì)”的紅色綢帶三部分組成。
教師:展示少先隊(duì)隊(duì)旗。同學(xué)們請(qǐng)自己觀察,這是什么?
學(xué)生:少先隊(duì)隊(duì)旗
教師:你們知道隊(duì)旗是由什么組成的嗎?各代表什么?
學(xué)生:有隊(duì)徽(五角星加火炬的紅旗),五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。
教師:我們班有那些同學(xué)是少先隊(duì)員?說(shuō)明這些同學(xué)很優(yōu)秀,這么早就成了一名少先隊(duì)員了,其他同學(xué)也要再接再厲,爭(zhēng)取早日成為一名少先隊(duì)員。少先隊(duì)的入隊(duì)誓詞是什么?
學(xué)生:我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!
教師:我們能夠知道我們自己班里哪些同學(xué)是少先隊(duì)員,那有哪位同學(xué)知道,當(dāng)我們走在校園里,面對(duì)一個(gè)陌生的同學(xué),怎么判斷他是不是少先隊(duì)員呢?
學(xué)生:觀察他是否佩戴紅領(lǐng)巾?
教師:大家都非常聰明!紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)隊(duì)員的標(biāo)志,如果你是一名少先隊(duì)隊(duì)員,你就必須每天都要佩戴紅領(lǐng)巾。那有哪位同學(xué)知道紅領(lǐng)巾代表什么含義,為什么是紅色的呢?
學(xué)生:紅領(lǐng)巾代表著紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成紅色
教師:紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)隊(duì)員的標(biāo)志,那有哪位同學(xué)知道少先隊(duì)還有其他標(biāo)志嗎?
學(xué)生:干部標(biāo)志、組織標(biāo)志、(隊(duì)員標(biāo)志)
教師:干部標(biāo)志有哪幾類(lèi)?
學(xué)生:大隊(duì)長(zhǎng)及大隊(duì)委員會(huì)委員標(biāo)志、中隊(duì)長(zhǎng)及中隊(duì)委員會(huì)委員標(biāo)志、小隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志(見(jiàn)圖例)
教師:組織標(biāo)志是什么?
學(xué)生:星星火炬,具體體現(xiàn)在少先隊(duì)隊(duì)旗和少先隊(duì)隊(duì)徽。
教師:我們知道少先隊(duì)隊(duì)員在升國(guó)旗的時(shí)候要干什么?
學(xué)生:要行隊(duì)禮
教師:少先隊(duì)隊(duì)禮代表什么?
學(xué)生:人民利益高于一切
教師:請(qǐng)一位同學(xué)示范一下少先隊(duì)的隊(duì)禮,并在示范過(guò)程中,請(qǐng)指出動(dòng)作要領(lǐng)。
學(xué)生活動(dòng):五指并攏,手經(jīng)胸前,一次到位,高額一拳,手與小臂成直線,手
心向著左下前,拇指不要留縫隙,胳膊不要擋著臉。
教師:請(qǐng)你說(shuō)出少先隊(duì)員行隊(duì)禮的兩種正式場(chǎng)合?
學(xué)生:少先隊(duì)員在升國(guó)旗時(shí)、在隊(duì)旗出場(chǎng)和退場(chǎng)時(shí)、在烈士墓前掃墓時(shí)都應(yīng)
當(dāng)敬隊(duì)禮、在集會(huì)前列隊(duì)、行進(jìn)、檢閱時(shí),由大、中、小隊(duì)長(zhǎng)敬隊(duì)禮,
隊(duì)員立正或注目致敬。
教師:前面我們已經(jīng)說(shuō)了,紅領(lǐng)巾具有重要的.意義,既然它有這么重要,那么我們是不是應(yīng)該好好地把它佩戴好呢?
同學(xué)們知道紅領(lǐng)巾的正確結(jié)法嗎?
⑴將紅領(lǐng)巾折好被在肩上,鈍角對(duì)脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉。
、茖⒂医墙(jīng)過(guò)左角前面拉到右邊,左角不動(dòng)。
、怯医墙(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過(guò)左角一圈。
、葘⒂医菑拇巳χ欣,抽緊。
三、佩戴紅領(lǐng)巾比賽:
教師:我們講了這么多關(guān)于少先隊(duì)的知識(shí),不過(guò)我發(fā)現(xiàn)我們班還有部分同學(xué)紅領(lǐng)巾佩戴不是很標(biāo)準(zhǔn),那我們來(lái)個(gè)比賽吧!看看誰(shuí)的紅領(lǐng)巾戴得最好!
(教師適時(shí)給予指導(dǎo))
四、小組討論如何愛(ài)隊(duì)、愛(ài)國(guó):
教師:我們深深地為我們的少先隊(duì)而驕傲!那我們小學(xué)生要怎樣做才能愛(ài)隊(duì)、愛(ài)國(guó)呢?
(小組討論總結(jié))
學(xué)生1:認(rèn)真佩戴好紅領(lǐng)巾,維護(hù)好少隊(duì)隊(duì)員的形象。
學(xué)生2:要從身邊的小事做起,不亂丟垃圾,要愛(ài)護(hù)花草。
學(xué)生3:要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,要愛(ài)校。
學(xué)生4:要有禮儀,要尊敬老師,要愛(ài)班集體。
學(xué)生5:要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
教師:對(duì),同學(xué)們都說(shuō)得很好!我們要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后為祖國(guó)效力;要從現(xiàn)在開(kāi)始做自己力所能及的事情,愛(ài)校園、愛(ài)周?chē)拿恳粋(gè)人;遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,佩戴好紅領(lǐng)巾,不做有損少先隊(duì)的事情;從身邊的小事做起,積極做對(duì)集體有意義的事情!
五、知識(shí)檢驗(yàn)今天收獲
活動(dòng)方案 篇5
為宣傳教育廣大人民群眾自覺(jué)遵守環(huán)保法律法規(guī),養(yǎng)成不露天焚燒秸桿和對(duì)秸稈充分進(jìn)行綜合利用的良好習(xí)慣,保證糧食收獲季節(jié)良好的空氣環(huán)境質(zhì)量,根據(jù)縣委縣府、縣教育局府要求,將結(jié)合本校實(shí)際,在全校學(xué)生中開(kāi)展秸桿禁焚集中宣傳教育活動(dòng)。
一、總體要求
以構(gòu)建和諧生態(tài)為目標(biāo),堅(jiān)持多管齊下、宣傳到位,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成秸稈禁燒宣傳工作。
二、目標(biāo)任務(wù)
通過(guò)努力,宣傳焚燒秸稈事件,切實(shí)改善大氣環(huán)境質(zhì)量,維護(hù)居民身體健康和交通安全。
三、具體措施
。ㄒ唬┓e極安排,認(rèn)真組織。
一是進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立禁止焚燒秸稈工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)鄢天林任組長(zhǎng),政教處謝霖為副組長(zhǎng),各班主任任成員,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
二是明確責(zé)任。各班主任為班級(jí)宣傳第一責(zé)任人。政教處負(fù)責(zé)檢查、督促、指導(dǎo)各班的禁燒宣傳工作。
三是爭(zhēng)取主動(dòng)。各班級(jí)要盡快做好關(guān)于禁燒宣傳工作的基礎(chǔ)性工作,并認(rèn)真做好宣傳工作。
(二)廣泛宣傳,深入發(fā)動(dòng)。
當(dāng)前正值糧食收獲季節(jié),學(xué)校將采取國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、校園廣播宣傳等多種形式,大力宣傳秸稈焚焚的危害以及秸稈綜合利用工作的重大意義,并努力做好以下工作:
1、學(xué)校利用國(guó)旗下講話、晨會(huì)課,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次教育。
2、發(fā)放宣傳資料,讓學(xué)生了解“秸稈利用”的科學(xué)知識(shí)。
3、發(fā)放一份告家長(zhǎng)書(shū),讓每一位家長(zhǎng)了解、認(rèn)識(shí)“秸稈利用和禁燒”的意義。
5、開(kāi)展一次“小手拉大手”活動(dòng),動(dòng)員全校學(xué)生做一位小小監(jiān)督員,勸阻和制止家長(zhǎng)的焚燒行為。
6、各班開(kāi)展一次主題教育活動(dòng),深入宣傳秸桿禁焚知識(shí)。
。ㄈ┘訌(qiáng)督查,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。
迅速將《致學(xué)生家長(zhǎng)的.一封信》發(fā)放到每位學(xué)生,通過(guò)“小手拉大手”,讓學(xué)生人人充當(dāng)秸稈禁焚監(jiān)督員、現(xiàn)實(shí)生活中的“環(huán)保小衛(wèi)士”,監(jiān)督效果與學(xué)校環(huán)境教育考核和學(xué)生本人年度“三好學(xué)生” 、“綠色小衛(wèi)士”評(píng)先評(píng)優(yōu)資格相掛鉤。德育處負(fù)責(zé)各班的監(jiān)督檢查并計(jì)入班級(jí)管理成績(jī)。
(四)及時(shí)總結(jié),上報(bào)材料。
根據(jù)通知要求,廣泛開(kāi)展秸稈禁焚宣傳教育工作,努力提高全體學(xué)生的環(huán)境意識(shí),要認(rèn)真做好總結(jié)評(píng)比、活動(dòng)資料的收集整理工作,并存檔以備上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查。
中江縣富興鎮(zhèn)中
20xx年5月6日
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的:
為豐富校園文化生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)、提高學(xué)生開(kāi)展文藝活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)能力,使他們成為活潑、健康、開(kāi)朗、自信的新時(shí)代少先隊(duì)員。為此特舉辦校園小主持人大賽。
二、活動(dòng)主題:圓主持夢(mèng)想
展真我風(fēng)采
三、參賽對(duì)象:五年級(jí)學(xué)生。
選拔條件:
1.普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清楚,聲音富有感染力,表達(dá)能力強(qiáng),有較強(qiáng)的文字功底和清晰流暢的表達(dá)能力;
2.有一定的舞臺(tái)駕馭能力,臨場(chǎng)應(yīng)變能力強(qiáng);
3.五官端正,外形良好,氣質(zhì)大方,有親和力。
選拔流程:
1.班級(jí)初選:班主任在班級(jí)經(jīng)過(guò)公平、公正評(píng)比,選拔兩名學(xué)生,參加學(xué)校評(píng)比。
2.學(xué)校評(píng)選:為保證公平、公正,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行打分、評(píng)比。
四、比賽形式:
選手的個(gè)性登場(chǎng)(選手提前設(shè)置PPT,按抽簽順序上場(chǎng),不拘一格閃亮登場(chǎng))
1、美文朗誦。
要求:選手先作1分鐘左右的個(gè)性化自我介紹,力求新穎大膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動(dòng)作。之后自選一首詩(shī)歌或美文進(jìn)行朗誦,要求聲情并茂,富有感染力,能充分展示出選手的語(yǔ)言素養(yǎng),時(shí)間掌握在2分鐘,可配樂(lè)。
2、錦上添花、
要求:選手展示自己在才藝方面的特長(zhǎng),如:唱歌、曲藝、樂(lè)器演奏、講故事、相聲、小品、導(dǎo)游秀等有聲表演,樂(lè)器、伴奏自備(學(xué)校提供電鋼琴),時(shí)間3—5分鐘。
3、模擬主持
要求:選手在給定的模擬情境中抽取一項(xiàng),針對(duì)該情境的需要,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一段主持表演。時(shí)間3分鐘,內(nèi)容要求合乎情理、健康向上。最后選手可以對(duì)自己本次比賽的表現(xiàn)作最后的`陳述,本環(huán)節(jié)也是選手為自己加分的最后機(jī)會(huì)。時(shí)間1分鐘。
五、比賽地點(diǎn)及時(shí)間:
1、地點(diǎn):學(xué)校大會(huì)議室
2、時(shí)間:10月9日
六、活動(dòng)程序:
1、以班級(jí)為單位,舉行一次選拔賽,在此基礎(chǔ)上各班推薦2名學(xué)生參加決賽,初賽由班主任負(fù)責(zé)。
各班再選5名大眾評(píng)委(公正,無(wú)私心,有辨別是非的能力),為選手最后投票,使其獲得人氣指數(shù)。
2、各班選手自制參賽號(hào)碼牌:紅色卡紙做底,剪成直徑為9厘米的圓形,黃色鐳射紙寫(xiě)編號(hào)。
3、各班要安排拉拉隊(duì),手中可拿運(yùn)動(dòng)會(huì)所用舉牌,為選手助威、吶喊。
4、決賽時(shí)以抽簽順序?yàn)楸荣愴樞,參賽選手9月30日課間操到三樓小會(huì)議室抽簽。
5、10月8日參賽選手將參賽所制作ppt的U盤(pán)寫(xiě)明班級(jí)、選手編號(hào)、姓名交到德育處。
6、選手要化妝,每一關(guān)服裝不同,選手的家長(zhǎng)要全程參與比賽,為自己的孩子補(bǔ)妝、換衣。
7、五年級(jí)學(xué)生全部參看比賽,按照安排的座次就座,自帶水,嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、形象氣質(zhì):優(yōu)雅、自信、大方、著裝得體,整體形象積極向上。
2、語(yǔ)言能力:普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言流暢,語(yǔ)速適中,表達(dá)清晰,邏輯性強(qiáng)。
3、應(yīng)變能力:思維敏捷,情感流露自然,風(fēng)格突出,親和力強(qiáng),現(xiàn)場(chǎng)效果好。
4、出場(chǎng)和才藝不拘一格,真正顯示自己的實(shí)力。
5、每項(xiàng)比賽內(nèi)容如不能按規(guī)定時(shí)間完成酌情扣分,請(qǐng)?zhí)貏e注意控制好時(shí)間。
七、工作人員
總策劃:楊紅葉(選拔主持人,寫(xiě)串詞,設(shè)計(jì)評(píng)分表,調(diào)配所有事宜)
策劃:張彥平(印制邀請(qǐng)函、家長(zhǎng)參賽評(píng)議表、安排座次、打獎(jiǎng)狀、買(mǎi)獎(jiǎng)品、選回放鏡頭中的照片)
美術(shù)指導(dǎo):王菲(布置會(huì)場(chǎng),及時(shí)在獎(jiǎng)狀上書(shū)寫(xiě)獲獎(jiǎng)選手名字)
制片:六、5中隊(duì)郝信潔、六、6中隊(duì)楊耀程(制作ppt)
攝像:周鑫音響:齊聰明
快訊報(bào)道:楊紅葉
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
金話筒1名、銀話筒2名、銅話筒3名、最佳形象獎(jiǎng)1名、最佳人氣獎(jiǎng)1名、最佳朗誦獎(jiǎng)1名、最佳才藝獎(jiǎng)1名、最佳主持獎(jiǎng)1名、最佳參與獎(jiǎng)1名。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1名,精神文明獎(jiǎng)1名。
烏拉特前旗第三小學(xué)二〇一五年九月二十九日
比賽開(kāi)始:
1、開(kāi)場(chǎng);胤诺谝唤纭拔磥(lái)金話筒”小主持人大賽精彩花絮,之后主持人上場(chǎng)。(用時(shí)不超過(guò)3~5分鐘)
2、主持人上場(chǎng)說(shuō)開(kāi)頭詞,介紹到場(chǎng)的嘉賓,介紹比賽規(guī)則,宣布比賽開(kāi)始。(用時(shí)不超過(guò)3~5分鐘)
3、由主持人請(qǐng)出12位選手,上場(chǎng)亮相,與觀眾見(jiàn)面,并播放選手的生活照。由選手自己解說(shuō)生活照中的自己,介紹自己的性格愛(ài)好等,自我宣傳,增加人氣,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。(參賽前說(shuō)參賽宣言)
觀眾互動(dòng):
妙語(yǔ)連珠:出3—5個(gè)不同詞語(yǔ),組織一段話,考察學(xué)生應(yīng)變能力及知識(shí)覆蓋面。
活動(dòng)方案 篇7
為進(jìn)一步滿足廣大教工的業(yè)余愛(ài)好和精神文化生活的需要,活躍和豐富教工的業(yè)余文體活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和凝聚力,使我校工會(huì)的群眾文體活動(dòng)工作能夠正常、有序地開(kāi)展起來(lái),特制訂本活動(dòng)方案,希望廣大教師積極參與活動(dòng),踴躍參加鍛煉。
一、活動(dòng)內(nèi)容:
健身跑(走)、乒乓球、籃球、羽毛球。
二、活動(dòng)安排:
(一)健身跑(走)
廣大教師要增強(qiáng)健康意識(shí),健康是工作好、生活幸福最重要的基礎(chǔ),千萬(wàn)不要到感覺(jué)人已經(jīng)很疲勞的時(shí)候再想起要去鍛煉,要學(xué)會(huì)儲(chǔ)存“健康”。據(jù)專(zhuān)家和有關(guān)資料介紹,跑步(或快走)是比較有效的有氧運(yùn)動(dòng)方式,每天堅(jiān)持跑步(快走)30分鐘,對(duì)人的身體健康大有益處。學(xué)校大力倡導(dǎo)教師在緊張繁忙的工作之余科學(xué)合理安排時(shí)間,長(zhǎng)期堅(jiān)持健身跑(走)鍛煉活動(dòng)。每天中飯后、下午下班前30分鐘(教師例會(huì)停止活動(dòng)),大課間跑操都是跑步(走)鍛煉的'最佳時(shí)間;顒(dòng)以快走或慢跑等方式進(jìn)行,根據(jù)個(gè)體素質(zhì)自主確定活動(dòng)的量。
(二)乒乓球
1.活動(dòng)方式:自行參加,每周適量活動(dòng);活動(dòng)方式靈活,訓(xùn)練、比賽皆可;必要時(shí)可以與外單位聯(lián)系開(kāi)展友誼賽。
2.活動(dòng)時(shí)間:藝術(shù)樓乒乓球室:每周二、三、四作業(yè)整理課(3:30—5:00),健身房:周二、四、五、六晚上(6:00——8:00)。
(三)籃球
1.活動(dòng)方式:自行參加,每周適量活動(dòng);活動(dòng)方式靈活,訓(xùn)練、比賽皆可;必要時(shí)可以與外單位聯(lián)系開(kāi)展友誼賽。
2.活動(dòng)時(shí)間:每周二作業(yè)整理課(3:30—5:00),每周二、四、五、六晚上(6:00——8:00).如遇外出開(kāi)展友誼賽而占用正常上課時(shí)間時(shí),須經(jīng)校長(zhǎng)室或教導(dǎo)處同意。
(四)羽毛球
1.活動(dòng)方式:自行參加,每周適量活動(dòng);活動(dòng)方式靈活,訓(xùn)練、比賽皆可;必要時(shí)可以與外單位聯(lián)系開(kāi)展友誼賽。
2.活動(dòng)時(shí)間:每周四作業(yè)整理課(3:30—5:00),每周二、
四、五、六晚上(6:00——8:00)。
三、活動(dòng)要求
1.活動(dòng)期間,每套教學(xué)班必須有教師留守辦公室。
2.活動(dòng)時(shí)必須注意安全,注意做好準(zhǔn)備活動(dòng)。
3.各項(xiàng)目活動(dòng)需用的器材,向?qū)W校體育組管理教師領(lǐng)取,活動(dòng)結(jié)束后必須如數(shù)歸還到原處。
4.各參加活動(dòng)鍛煉的相關(guān)教師要切實(shí)做好組織、協(xié)調(diào)、安全、管理等工作,確保健身運(yùn)動(dòng)有序有效地開(kāi)展。
5.每位教師要合理安排教學(xué)和活動(dòng),做到工作、活動(dòng)兩不誤。
6. 要愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)物,及時(shí)搞好運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生,不亂丟垃圾。
7.為確保教工及家屬的鍛煉時(shí)間,健身房周二、四、五、六晚上(6:00——8:00),也向家屬開(kāi)放,歡迎廣大家屬也去健身。
在緊張繁忙的工作之余合理安排時(shí)間參加適量的文化體育娛樂(lè)活動(dòng),有利于增
強(qiáng)身體健康,有利于減輕或緩解心理壓力,有利于豐富業(yè)余生活,希望廣大教師要從長(zhǎng)
遠(yuǎn)出發(fā),堅(jiān)持做到“每天鍛煉一小時(shí),健康工作四十年,幸福生活一輩子”。
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