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        活動(dòng)方案

        時(shí)間:2024-04-25 10:12:08 活動(dòng)方案 我要投稿

        實(shí)用的活動(dòng)方案【精選7篇】

          為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,就不得不需要事先制定方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編整理的活動(dòng)方案7篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的活動(dòng)方案【精選7篇】

        活動(dòng)方案 篇1

        各年級(jí)、各班級(jí):

          根據(jù)我區(qū)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見,全區(qū)各中、小學(xué)要切實(shí)組織好“三學(xué)”主題教育活動(dòng)。根據(jù)這一精神,我校決定在第20個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,在全校范圍內(nèi)廣泛開展向教師感恩“三個(gè)一”活動(dòng),具體方案如下,請(qǐng)各班認(rèn)真發(fā)動(dòng),遵照?qǐng)?zhí)行。

          一、活動(dòng)目的:發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

          二、活動(dòng)主題:“感恩教師,向教師節(jié)獻(xiàn)禮”。

          三、活動(dòng)內(nèi)容:

          (一)“感恩教師三個(gè)一活動(dòng)”

          1、“給老師送一個(gè)節(jié)目”:舞蹈、歌曲均可,教師節(jié)演出,節(jié)目總數(shù)不超過8個(gè)。

          2、“對(duì)老師說(shuō)一句謝語(yǔ)”:由校園電視臺(tái)把學(xué)生所說(shuō)的感激的話語(yǔ)進(jìn)行編輯整理,在教師節(jié)播放。

          3、“為老師做一件實(shí)事”:開展“我們來(lái)當(dāng)一天班主任”的`體驗(yàn)活動(dòng),或?yàn)槔蠋熥鲆患∈碌姆⻊?wù)活動(dòng)。時(shí)間由班級(jí)自定。

         。ǘ拔易罡卸鞯囊晃焕蠋煛闭魑幕顒(dòng)

          四、活動(dòng)要求

          1、各個(gè)班從“三個(gè)一”活動(dòng)中任選一項(xiàng)參加。要求認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。

          2、自愿參加征文活動(dòng),但各班必須選送10篇以上富有真實(shí)情感和感人事例的征文到教育處參評(píng),征文特別優(yōu)秀者將由校園電視臺(tái)做出專訪。

        活動(dòng)方案 篇2

          1、糖、湯圓面。

          2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。

          3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。

          4、請(qǐng)我班家長(zhǎng)委員會(huì)的成員和幼兒一起布置活動(dòng)室。

          5、發(fā)出邀請(qǐng),家長(zhǎng)參與。

          活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日上午9點(diǎn)整。

          活動(dòng)地點(diǎn):班級(jí)教室

          活動(dòng)過程:

          1、介紹元旦,朗誦《元日》

          開場(chǎng)歌曲《新年好》。

          致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順,雙龍戲珠;三陽(yáng)開泰,四季發(fā)財(cái);五福臨門,六六大順;七星捧月,八面春風(fēng);九運(yùn)當(dāng)頭,十全十美,恭喜恭喜。

          2、做元宵。談?wù)務(wù)f說(shuō):我吃過的各種元宵。

          介紹做元宵的'材料,并示范制作方法。將搓好的元宵放在大盤子里,分享集體合作的快樂。在等待煮元宵的同時(shí),進(jìn)行親子才藝表演。

          3、親子才藝表演。

          師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》

          4、開開心心吃元宵。

          5、制作新年許愿卡。

          6、家長(zhǎng)、老師、小朋友互動(dòng)舞蹈《兔子舞》。

          7、一起掛新年許愿卡。

        活動(dòng)方案 篇3

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來(lái)之不易。

          2、通過老師講解,繪畫、唱紅歌等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó),身為中國(guó)人的.自豪感。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          繪畫紙、油畫棒、歌曲伴奏、各種食品。

          三、活動(dòng)過程:

          1、談話:介紹“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽的生日。

          2、通過故事講述,讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,教育幼兒今天幸福生活來(lái)之不易,()要好好珍惜。

          3、讓幼兒用自己方式慶!笆乱蝗铡。

          (1)涂色添畫《彩筆畫祖國(guó)》。

         。2)分組唱紅歌

         。3)食品分享會(huì)

          四、活動(dòng)延伸:

          1、請(qǐng)家長(zhǎng)在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

          2、組織幼兒節(jié)日后的談話。

        活動(dòng)方案 篇4

          活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月24日

          活動(dòng)地點(diǎn):各班級(jí)

          活動(dòng)過程:

          一、 欣賞話劇感恩節(jié)的由來(lái)

          了解感恩節(jié)的由來(lái),及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

          二 、感恩游行

          走入班級(jí),對(duì)曾經(jīng)幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意

          三 、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)----護(hù)蛋之情,感恩之心 讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無(wú)私

          四、 欣賞《感恩的心》故事

          五 、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話

          六 、幼兒制作《愛心樹》

          七、 感恩節(jié)宴會(huì)

          比賽游戲:搓玉米

          以下需要家長(zhǎng)配合:

          1、 11月xx日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

          2、 11月xx日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長(zhǎng)制作的'“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。 注意事項(xiàng):

          1、為了寶寶身體健康,請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品。

          2、為了保證活動(dòng)的順利開展,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品。

        活動(dòng)方案 篇5

        各學(xué)院:

          為做好20xx屆畢業(yè)生就創(chuàng)業(yè)工作,有效促進(jìn)學(xué)生充分就業(yè)和優(yōu)質(zhì)就業(yè),學(xué)校對(duì)畢業(yè)年級(jí)學(xué)生開展全覆蓋、模塊化活動(dòng),讓學(xué)生在求職前快速掌握就業(yè)技能,力促學(xué)生求職“事半功倍”,盡早實(shí)現(xiàn)就業(yè)目標(biāo)。

          一、活動(dòng)主題:

          夢(mèng)想揚(yáng)帆職場(chǎng)起航

          二、參加對(duì)象:

          校本部20xx屆畢業(yè)生

          三、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年10月—20xx年1月

          四、活動(dòng)內(nèi)容

         。ㄒ唬┢髽I(yè)導(dǎo)師進(jìn)校園

          針對(duì)不同層次、不同專業(yè)特點(diǎn)和需求,開展更加貼近最新就業(yè)形勢(shì)及企業(yè)用人基本要求的就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)發(fā)展、職業(yè)能力拓展等主題講座,引導(dǎo)學(xué)生充分就業(yè)。每個(gè)學(xué)院可選擇1-2場(chǎng)講座,導(dǎo)師可由各學(xué)院自行聘請(qǐng)并報(bào)校就業(yè)指導(dǎo)中心,也可由校就業(yè)指導(dǎo)中心統(tǒng)一安排。(講座主題見附1)

          (二)杰出校友分享會(huì)

          學(xué)院邀請(qǐng)優(yōu)秀校友回校,與畢業(yè)生分享自己的心得,并結(jié)合自身豐富經(jīng)歷為畢業(yè)生在學(xué)業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)及人生規(guī)劃等方面的迷茫與困惑進(jìn)行解答。

          (三)就創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師會(huì)診

          邀請(qǐng)省人社廳、南京市人社局專業(yè)導(dǎo)師,針對(duì)畢業(yè)生簡(jiǎn)歷撰寫、面試技巧、求職禮儀等方面,現(xiàn)場(chǎng)接受畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)咨詢,提供“一對(duì)一”個(gè)性化指導(dǎo)服務(wù)。

          (四)職業(yè)定位工作坊

          邀請(qǐng)省人社廳職業(yè)規(guī)劃專家到學(xué)院,通過交流及測(cè)試明確自己的職業(yè)能力、職業(yè)興趣、職業(yè)性格特點(diǎn),再通過的深刻分析,認(rèn)識(shí)到自己工作中可能存在的問題,為畢業(yè)生提供有效的就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫助。

         。ㄎ澹┬@系列招聘活動(dòng)

          聯(lián)系招聘企業(yè)校,分校區(qū)或?qū)W院舉辦校園系列招聘會(huì);邀請(qǐng)校友舉辦“校友專場(chǎng)招聘會(huì)”;組織畢業(yè)生參加各類招聘會(huì)。

         。白哌M(jìn)創(chuàng)業(yè)示范園”及創(chuàng)業(yè)沙龍

          參觀創(chuàng)業(yè)示范園并與那里的創(chuàng)業(yè)學(xué)生就大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程中遇到的`問題等進(jìn)行交流座談,以創(chuàng)新的思維引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)方向,尋找新的突破口。

          (七)“特殊群體”畢業(yè)生就創(chuàng)業(yè)幫扶

          1“特殊群體”畢業(yè)生包含就業(yè)困難畢業(yè)生、家庭困難畢業(yè)生、殘疾畢業(yè)生及少數(shù)民族畢業(yè)生,其中就業(yè)困難畢業(yè)生包括就業(yè)觀念困難、就業(yè)心理困難、就業(yè)能力困難、就業(yè)專業(yè)困難等。

          2學(xué)院摸清“特殊群體”畢業(yè)生底數(shù),建立臺(tái)賬,準(zhǔn)確掌握就業(yè)情況。

          3學(xué)校及學(xué)院優(yōu)先為“特殊群體”畢業(yè)生提供合適的就業(yè)崗位。

          4學(xué)校為“特殊群體”畢業(yè)生提供就創(chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)及精細(xì)化就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。

          五、活動(dòng)要求

         。ㄒ唬└鲗W(xué)院就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)相關(guān)活動(dòng)的組織工作,并指定專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,做到注重實(shí)效,精準(zhǔn)幫扶。

         。ǘ┲v座或報(bào)告須選擇配有主講臺(tái)、話筒等多媒體設(shè)備的報(bào)告廳或者階梯教室等,懸掛統(tǒng)一橫幅(橫幅由校就業(yè)指導(dǎo)中心提供)。

         。ㄈ榻o全校同學(xué)提供更多就業(yè)機(jī)會(huì)、實(shí)現(xiàn)資共享,每場(chǎng)招聘活動(dòng)前,請(qǐng)各學(xué)院將崗位需求提交至校就業(yè)指導(dǎo)中心,由校就業(yè)指導(dǎo)中心在就創(chuàng)業(yè)網(wǎng)中公布并進(jìn)行手機(jī)App推送,活動(dòng)中懸掛統(tǒng)一橫幅(橫幅參照校就業(yè)指導(dǎo)中心指定格式)。

         。ㄋ模┱(qǐng)各學(xué)院于10月20日前將《活動(dòng)計(jì)劃一覽表》(見附2)報(bào)校就業(yè)指導(dǎo)中心。每場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)于一周內(nèi)將活動(dòng)信息、聲像資料及報(bào)校就業(yè)指導(dǎo)中心。

          (五)就創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師會(huì)診、職業(yè)定位工作坊和創(chuàng)業(yè)相關(guān)活動(dòng)由校就業(yè)指導(dǎo)中心統(tǒng)一組織;顒(dòng)具體時(shí)間、地點(diǎn)請(qǐng)?jiān)斠姼餍^(qū)海報(bào)。

          六、聯(lián)系方式

        活動(dòng)方案 篇6

          各縣(區(qū))教育局,局直屬各學(xué)校:

          為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神,充分挖掘端午節(jié)的濃厚文化內(nèi)涵,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。市教育局決定在全

          市中小學(xué)校組織開展“我們的節(jié)日·端午”活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

          一、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年xx月xx日至x月x日。

          二、活動(dòng)主題

          傳承文化精髓 銘記愛國(guó)使命。

          三、活動(dòng)內(nèi)容

         。ㄒ唬┬W(xué)組——?dú)v史典故和紅色記憶

          以“傳承”為活動(dòng)的基本原則,對(duì)“端午節(jié)”的歷史典故進(jìn)行深度挖掘。利用班會(huì)開展“端午節(jié)歷史典故展演”活動(dòng),讓學(xué)生系統(tǒng)的了解屈原和端午節(jié)的故事,

          重點(diǎn)突出屈原的愛國(guó)主義情懷和不屈不撓的斗志。組織開展端午節(jié)誦讀活動(dòng),精心選擇歷代愛國(guó)主義名篇佳作,通過吟誦屈原詩(shī)歌、中華歷代經(jīng)典愛國(guó)主義詩(shī)篇

          、描繪國(guó)家偉大建設(shè)成就的詩(shī)詞等,感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。

         。ǘ┏踔薪M——鄉(xiāng)土人文和愛國(guó)情操

          以“發(fā)揚(yáng)”為活動(dòng)的基本原則,投入到愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的實(shí)踐活動(dòng)中,為家鄉(xiāng)建設(shè)提供更多的支持。組織學(xué)生對(duì)大慶端午節(jié)有關(guān)的人文資源進(jìn)行探索、發(fā)現(xiàn),搜

          集相關(guān)的文字、圖片或視頻,通過故事、微電影、圖文集等方式展現(xiàn)出來(lái)。有條件的學(xué)校邀請(qǐng)參加大慶會(huì)戰(zhàn)的老者,為學(xué)生講述他們開發(fā)大慶時(shí)在端午節(jié)期間發(fā)

          生的故事,讓學(xué)生體會(huì)創(chuàng)業(yè)者的艱辛和奮斗精神。

          (三)高中組——端午創(chuàng)意和生命印記

          以“使命”為活動(dòng)的基本原則,通過端午節(jié)活動(dòng)充分釋放學(xué)生創(chuàng)意熱情,引發(fā)學(xué)生對(duì)于成長(zhǎng)的深度思考。開展“端午創(chuàng)意”活動(dòng),圍繞“端午”、“屈原”、“

          粽子”等核心主題進(jìn)行創(chuàng)意創(chuàng)作,學(xué)生可以通過食品、文學(xué)作品、視頻作品、手工藝品等多種方式,展示自己對(duì)于端午節(jié)的獨(dú)特認(rèn)知。開展志愿服務(wù)活動(dòng),以空

          巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭為重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象,廣泛開展送粽子、送溫暖等形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng),努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助的良好社會(huì)風(fēng)尚和溫馨和諧的

          節(jié)日氛圍。

          四、活動(dòng)要求

          (一)把握節(jié)日主題,精心組織實(shí)施。各單位要把開展好端午節(jié)主題文化活動(dòng)作為豐富學(xué)生精神文化生活的重要形式,采取有力措施,切實(shí)抓緊抓好。各單位要研究

          制定具體詳細(xì)的活動(dòng)方案,堅(jiān)持從本單位實(shí)際出發(fā),有針對(duì)性地開展活動(dòng),務(wù)求取得實(shí)實(shí)在在的.效果。

          (二)立足基層實(shí)際,創(chuàng)新活動(dòng)形式。要把“端午節(jié)”主題文化活動(dòng)和學(xué)生的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與思想道德建設(shè)結(jié)合起來(lái)。充分發(fā)揮學(xué)生為主體作用,不

          斷創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的形式和載體,積極倡導(dǎo)文明、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念。

          (三)加大宣傳力度,營(yíng)造節(jié)日濃厚氛圍。各單位要通過各種宣傳媒介,加大宣傳力度,動(dòng)員廣大師生踴躍參與活動(dòng),大力普及端午節(jié)的節(jié)日知識(shí),營(yíng)造濃厚的輿論氛

          圍;顒(dòng)結(jié)束后,各單位將活動(dòng)開展情況制作成微信宣傳頁(yè)轉(zhuǎn)發(fā)到“大慶·德育”微信群中。

         。ㄋ模┳龊靡曨l報(bào)送,注重活動(dòng)資料留存。局直屬小學(xué)學(xué)段(獨(dú)立小學(xué)、九年一貫制學(xué)校的小學(xué)部、完全中學(xué)的小學(xué)部)于x月x日前推薦上報(bào)1個(gè)誦讀視頻,誦

          讀內(nèi)容不限,時(shí)長(zhǎng)不超過5分鐘,注意標(biāo)明誦讀篇目、所屬學(xué)校(班級(jí))、指導(dǎo)教師等。誦讀視頻的背板,要醒目突出大慶市“經(jīng)典詠流傳·端午”誦讀展示等

          字樣。

        活動(dòng)方案 篇7

          一、活動(dòng)意圖

          現(xiàn)在的孩子在家都具有特殊的地位,集寵愛于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,必須學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)愛,因此,我們借“三八”節(jié)這個(gè)特殊的日子,為媽媽開展慶祝活動(dòng),激發(fā)孩子愛的情感,并讓孩子在快樂的活動(dòng)氛圍中感受關(guān)愛他人的快樂。

          二、活動(dòng)目標(biāo):

          1.簡(jiǎn)單了解婦女節(jié)的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

          2.加深對(duì)勞動(dòng)女性的尊敬和熱愛的'情感。

          3、關(guān)心媽媽,會(huì)用多種方式表達(dá)自己的關(guān)心和愛。

          4、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.紅花數(shù)朵(幼兒小組活動(dòng)制作)。

          2.請(qǐng)幼兒向媽媽、奶奶等了解她們工作的情況及做出的貢獻(xiàn)與人們生活的關(guān)系等。

          3.提前拍幼兒媽媽、奶奶、阿姨、園長(zhǎng)、幼兒園教師的照片

          四、活動(dòng)內(nèi)容:

          (一)

          1.出示ppt(見附件),看完后通過提問導(dǎo)入((1)都看到了誰(shuí)(2)這些圖片有什么共同點(diǎn))??)

          2.講解“三·八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)的來(lái)歷

          3.講解什么是勞動(dòng)?jì)D女,請(qǐng)幼兒議論一下誰(shuí)過這個(gè)節(jié)日?引導(dǎo)幼兒知道:自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長(zhǎng)、工作在各行各業(yè)的勞動(dòng)?jì)D女都要過這個(gè)節(jié),因?yàn)樗齻儗?duì)社會(huì)付出了辛苦的勞動(dòng),做出了突出的貢獻(xiàn)。

          4.請(qǐng)幼兒夸夸自己了解的身邊的女性(媽媽、奶奶、老師等),說(shuō)說(shuō)她們?cè)诠ぷ鲘徫蛔龀龅呢暙I(xiàn)。

          5.在教師的倡議下,引導(dǎo)幼兒給節(jié)日的女同志送花表示祝賀。

          6.組織幼兒到幼兒園各部門,給園長(zhǎng)、炊事員、老師送花表示祝賀,感謝她們?yōu)樾∨笥炎龀龅膭趧?dòng)。

         。ǘ

          1、體驗(yàn)活動(dòng):照顧蛋寶寶

          大班、學(xué)前班的孩子每人帶一個(gè)生雞蛋,小、中班的孩子每人帶一個(gè)熟雞蛋,運(yùn)用自己的智慧,在一天的各項(xiàng)活動(dòng)中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗(yàn)做媽媽的辛苦。

          2、我眼中的媽媽:

          祝福好媽媽:小班幼兒每個(gè)人對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福語(yǔ)。

          夸夸好媽媽:中班幼兒夸媽媽。

          漂亮的媽媽:大班每個(gè)幼兒給媽媽畫張相。

          媽媽的新發(fā)型:學(xué)前班幼兒每人為媽媽設(shè)計(jì)一個(gè)新發(fā)型

          (以上活動(dòng)有各班教室做好詳細(xì)記錄,并布置主題墻,讓媽 媽們感受孩子們的愛)

          3、我愛好媽媽:

          每天離園之前老師都請(qǐng)小朋友每天回家都做一件事:有時(shí)是幫媽媽拿鞋子,有時(shí)是幫媽媽倒茶,有時(shí)是給媽媽唱一首歌,讓幼兒在此過程中學(xué)會(huì)愛,學(xué)會(huì)關(guān)心。

          傳播真正使人受益一生的教育,讓世界充滿愛與尊重

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