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        小學(xué)課外體育活動實施方案

        時間:2024-04-24 07:45:54 活動方案 我要投稿
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        小學(xué)課外體育活動實施方案

          為了確保我們的努力取得實效,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細(xì)過程。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編收集整理的小學(xué)課外體育活動實施方案,歡迎閱讀與收藏。

        小學(xué)課外體育活動實施方案

          一、指導(dǎo)思想:

          為全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,確保學(xué)生每天一小時的體育活動時間,提高體育活動質(zhì)量,牢固樹立“健康第一”的理念,切實加強學(xué)校體育工作,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,促使學(xué)生樂于、主動參與體育鍛煉,形成終身體育鍛煉意識,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生體質(zhì)健康平均水平。以全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和大力推進(jìn)“體育大課間活動”為重點,蓬勃開展“陽光體育運動”。同時把“陽光體育運動”與促進(jìn)和諧校園等緊密結(jié)合,培養(yǎng)教師和學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣,提高全體師生的身體健康素質(zhì)和體育文化素養(yǎng),推進(jìn)校園體育文化建設(shè),豐富校園文化生活,促進(jìn)校園精神文明建設(shè),特制訂此實施方案。

          二、目的意義

          課外體育活動是學(xué)校體育教學(xué)的延伸性活動,是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實施和推進(jìn)素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。課外體育活動是以學(xué)生為主體,教師為輔,滿足學(xué)生興趣、要求、意向的活動形式,給學(xué)生充分的自由時間和自由空間。加強學(xué)校課外體育活動的管理,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境,還學(xué)生自主發(fā)展的空間,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進(jìn)身心健康全面發(fā)展。有計劃有組織課外體育活動活動,不僅使學(xué)生掌握了更多的體育基礎(chǔ)知識和技能,而且能提高學(xué)生的體育成績和運動水平,為更高層次的體育運動學(xué)習(xí)或競賽打下了堅實的基礎(chǔ)。

          三、活動目標(biāo)

          1、保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間,要求教師每天鍛煉時間不少于30分鐘。倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念。

          2、通過課外體育活動,促進(jìn)學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確!敖】档谝弧甭湓趯嵦帯

          3、在課外體育活動中,讓學(xué)生選擇自己喜愛的運動項目,并積極主動地參與到活動中來。

          4、通過課外體育活動,舉行班級循環(huán)賽、師生友誼賽等各種比賽,促進(jìn)師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力,增進(jìn)友誼,構(gòu)建尊師愛生的和諧校園。

          5、通過課外體育活動,給學(xué)生提供一個自我展示的平臺,使學(xué)生的身心得到全面發(fā)展,達(dá)到人人有特點,生生有特長。

          四、活動原則

          1、教育性原則。充分發(fā)揮課外體育活動對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動過程的教育。

          2、安全第一原則。嚴(yán)密場地、器材管理,落實行政值周、班主任職責(zé),強化活動過程管理,制訂安全預(yù)案,全方位貫徹“安全第一”原則。

          3、因地制宜原則。根據(jù)我校的具體實際情況,或采取以年級為單位分組活動的形式;或把體育訓(xùn)練、體育競賽、自由活動有機(jī)結(jié)合的形式;或分田徑運動、球類運動等等各單項體育運動的形式等等,制定活動計劃,合理組織課外體育活動。

          4、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,我校從實際出發(fā),以全面落實教學(xué)計劃,又不增加學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)為前提,合理地安排課外體育活動的課程計劃和內(nèi)容,將德育、體育、特色創(chuàng)建活動融為一體。

          6、創(chuàng)新型原則。通過創(chuàng)新游戲,寓教于樂;通過地方特色運動項目,激發(fā)學(xué)生的運動興趣。

          7、另外,我們要遵循課外體育鍛煉的自覺性、適量性、漸進(jìn)性、經(jīng)常性原則,根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》第三章規(guī)定,保證學(xué)生每天在校1小時的體育鍛煉時間,養(yǎng)成健康的生活方式。

          五、組織機(jī)構(gòu)

          組長:陳海波

          副組長:劉先鋒

          吳旭林

          成員:李厚平

          周川

          邱明真

          張航

          六、組織形式和具體內(nèi)容:

          1、全校性體育活動:

         。1)組織形式:下午課外活動時間進(jìn)行,是在學(xué)校統(tǒng)籌安排下,以年級或班級為單位進(jìn)行的課外體育活動,具有一定的指令性,是

          課外體育活動的主體。

         。2)具體內(nèi)容:開展健身跑活動,另可根據(jù)學(xué)期計劃制訂出體育比賽型活動計劃(如以年級為單位開展班級籃球、乒乓球、廣播操比賽、羽毛球、長跑賽等)。

          2、班級體育活動:

         。1)組織形式:在沒有具體安排全校性體育活動時,以班級為單位,在班主任組織和體育教師指導(dǎo)下,由班干部和鍛煉小組直接負(fù)責(zé)進(jìn)行的體育活動,是全校性體育活動的重要補充。

          (2)具體內(nèi)容:籃球、乒乓球、踢毽、投沙包、跳繩、跑步、實心球、立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐等體育運動項目,由各班自定、自選。

          3、個人體育活動:

          在不能參加全校性體育活動或在班級體育活動之后,學(xué)生根據(jù)自己的實際情況,自覺地進(jìn)行體育鍛煉。教師,特別是體育教師要積極引導(dǎo)學(xué)生加強課余體育活動。

          4、校運動隊訓(xùn)練:

          普及與提高要相結(jié)合。體育競賽是展示學(xué)校體育活動的一個窗口,班主任老師要支持學(xué)生參加運動隊訓(xùn)練,體育教練員要盡好自己的職責(zé),嚴(yán)格要求,不斷提高訓(xùn)練的成效,完成學(xué)校下達(dá)的競賽指標(biāo)。

          七、加強學(xué)生體質(zhì)健康的評價。

          以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)。建立和完善《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試結(jié)果記錄體系,測試成績要記入學(xué)生檔案。同時,建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》通報制度,及時把學(xué)生的體質(zhì)健康狀況反饋給家長,對學(xué)生的體質(zhì)狀況的差異提出好的解決方法,督促學(xué)生積極參與體育鍛煉。按照要求完成《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試和數(shù)據(jù)上報工作。

          八、其它要求和說明:

          1、要保證學(xué)生每天有1小時的體育活動時間,全校學(xué)生都要參加課外體育活動。

          2、課外體育活動的內(nèi)容要多樣化,使不同興趣、愛好的學(xué)生都能參加。

          3、各班應(yīng)認(rèn)真組織學(xué)生參與課外體育活動,科任教師不得以任何理由占用學(xué)生活動時間,輪到活動班級應(yīng)提前到場地準(zhǔn)備,不得無故不參加課外體育活動。

          4、各班在完成全校性體育活動后,應(yīng)根據(jù)本班實際,科學(xué)合理的規(guī)劃活動內(nèi)容,認(rèn)真組織開展(若有體育類競賽活動安排時除外)。

          5、體育教師須按時參與課外體育活動的組織和指導(dǎo)工作。

          6、活動中發(fā)生意外,應(yīng)立即報告班主任和體育教師,盡量減少器材的損壞和人員的損傷程度。

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