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        活動(dòng)方案

        時(shí)間:2024-04-07 09:39:42 活動(dòng)方案 我要投稿

        活動(dòng)方案

          為保障事情或工作順利開展,我們需要事先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        活動(dòng)方案

        活動(dòng)方案 篇1

          活動(dòng):1:

          10項(xiàng)免費(fèi)服務(wù)等您光臨:免費(fèi)驗(yàn)光、免費(fèi)清洗眼鏡、免費(fèi)特殊加工、免費(fèi)加防過敏膜、

          免費(fèi)眼部檢查、免費(fèi)調(diào)整鏡架、免費(fèi)更換小配件、免費(fèi)消毒隱形眼鏡、免費(fèi)上門服務(wù)(限市內(nèi))、免費(fèi)維修焊接。

          憑此券抵20元 (限框架眼鏡)

          憑此券抵50元 (限漸進(jìn)鏡片)

          憑此券抵30元 (限隱形眼鏡)

          活動(dòng):2:

          超值套餐:優(yōu)質(zhì)鏡架+防花樹脂片+盒+布+保視潔眼鏡護(hù)理劑=××元

          喜訊一:××期間凡在本店辦理會(huì)員卡,便可免費(fèi)贈(zèng)送月拋隱形眼鏡一付(數(shù)量有限送完為止。)

          喜訊二:酷系列彩片××元/付

          活動(dòng):3:

          在愛眼日 6月6日——6月26日

          買一贈(zèng)一:專業(yè)驗(yàn)光師免費(fèi)檢查視力、買鏡架送鏡片(鏡片限××度以內(nèi))

          以舊換新:憑任一副舊鏡片到我店均可折價(jià)換購一副新鏡片

          隱形眼鏡大放送:購買指定品牌隱形眼鏡即送全自動(dòng)隱形眼鏡清洗機(jī)一臺(tái)(數(shù)量有限送完為止)

          活動(dòng):4:

          隆重開業(yè)當(dāng)天,好禮等你拿!

          配鏡滿300元送高級(jí)不銹鋼套杯一套(價(jià)值118元)

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          配鏡滿80元送運(yùn)動(dòng)酷酷杯一個(gè)(價(jià)值25元)

          憑宣傳單送精美鏡盒一個(gè)(價(jià)值5元)

          數(shù)量有限,送完為止

          活動(dòng):5:

          ×周年感恩與回報(bào)

          6000元真情回報(bào)周

          活動(dòng)時(shí)間:×年×月×日——×月×日

          1、 凡×月×日出生的朋友持身份證等有效證件,均可到本店免費(fèi)領(lǐng)取生日蛋糕一個(gè)(限前10名)

          2、 凡持往年×月×日在本店的'配鏡發(fā)票均可免費(fèi)選配同等價(jià)值的眼鏡一副。

        活動(dòng)方案 篇2

          為了加強(qiáng)我們大洋分園。2)班孩子之間、家長之間、孩子和家長之間、家長和老師之間的相互深入交流和溝通,創(chuàng)造快樂和諧的集體氛圍,增進(jìn)孩子們之間的友誼,我們特地組織了孩子入園以來的第一次戶外親子活動(dòng),目的是讓孩子在參與體驗(yàn)、親近自然的同時(shí),不斷提高自己的社會(huì)認(rèn)知,獲得不同于在家庭和幼兒園里感受到的快樂。在三位老師和家長們的支持配合下,經(jīng)過精心策劃和準(zhǔn)備,燒烤活動(dòng)取得圓滿成功,達(dá)到了我們的預(yù)期目標(biāo),最最重要的是孩子在集體活動(dòng)中得到了無限快樂。現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

          一、活動(dòng)發(fā)起和組織。

          本次活動(dòng)發(fā)起的初衷緣于孩子們已經(jīng)入園一段時(shí)間了,但是相互之間還不是很熟悉,家長之間也互不認(rèn)識(shí),而且各位爸爸媽媽也有相互認(rèn)識(shí)的愿望,所以由陳諾一爸爸在班級(jí)論壇和QQ群里發(fā)出活動(dòng)倡議,初定活動(dòng)時(shí)間、方式。經(jīng)過大家集體討論,最終確定在24日(星期天)到張家渡燒烤。最后報(bào)名參加燒烤活動(dòng)的有章老師、田老師母子以及金上雅朱可晗吳承蕙尹遠(yuǎn)洋何文博朱俊輝朱貝爾李毓彤徐晨笑項(xiàng)子萱李子軒王雅萌陳諾一等13位小朋友家庭。根據(jù)參加人數(shù)并廣泛征集眾家長的意見,陳諾一爸爸制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,并在燒烤活動(dòng)前一天再次確認(rèn)了參加人員名單和活動(dòng)分工人員名單。

          二、活動(dòng)過程。

          也許是老天作美,原先一直擔(dān)心下雨,24日卻是最適合燒烤的陰天。上午9點(diǎn),2位老師和13位小朋友以及家長在靈湖廣場集中,大家自我介紹、互相認(rèn)識(shí)以后,根據(jù)實(shí)際情況,一部分家長按照分工,立刻分頭采購:陳諾一爸爸媽媽、徐晨笑爸爸、吳承蕙媽媽到菜場購骨肉相連、活蝦等燒烤食物,朱可晗爸爸媽媽到燒烤店租燒烤工具以及一部分燒烤食物,金上雅爸爸媽媽到超市購買飲料、一次性用品等。另一部分家長在2位老師帶領(lǐng)下,預(yù)先到望江門大橋集中等候。大約在11點(diǎn)左右,幾路人馬在望江門大橋匯合,由朱可晗爸爸率車帶隊(duì),大家前后有序,前往張家渡里程溪邊。

          大約20分鐘左右車程,我們到了目的地。找好適合燒烤的地方,家長們把燒烤工具和食物從車?yán)锇嵯聛。老師們則在旁邊空地上組織小朋友做游戲。媽媽們一邊去溪邊清洗自行購買的燒烤食物,一邊在地上鋪好一次性臺(tái)布,串好燒烤食物備用。爸爸們分頭圍在2個(gè)烤爐邊,開始生火燒炭。也許是經(jīng)驗(yàn)不足,其中一只烤爐的`炭怎么也點(diǎn)不著,弄的現(xiàn)場濃煙滾滾。不過沒有多久,在大家齊心協(xié)力下,2個(gè)烤爐的炭都紅通通了。媽媽們立即拿來烤串,大家熱熱鬧鬧地開始烤。不一會(huì)兒,香味就四處飄溢了。最先烤好的都拿給小朋友們吃,小家伙個(gè)個(gè)吃的很高興,吃完了還不停的要。幸好租用了2個(gè)烤爐,才能接的上大家吃的速度。整個(gè)燒烤現(xiàn)場熱火朝天,其樂融融,大家都互相關(guān)心,互相謙讓,烤好烤串都盡量分給別人先吃,有什么要干的活也搶著干。孩子們一邊吃烤串,吃完了就互相追逐嬉戲,有的還在家長的陪同下到溪邊抓魚,撐著竹排在溪水中漫游,享受在家獨(dú)自一人得不到的快樂。家長們?cè)谙硎苤牢犊敬耐瑫r(shí),和老師以及其他家長說說孩子在家的趣聞趣事,交流孩子在幼兒園的表現(xiàn),分享自己正確的或者不正確的教育經(jīng)驗(yàn)。伴隨著青山綠水、蒙蒙霧藹的田園風(fēng)光,呼吸著沁人心脾的清新空氣,燒烤現(xiàn)場歡聲笑語不斷,活躍的是我們興奮的背影!直至天空下起了毛毛細(xì)雨,大家才趕緊清理現(xiàn)場,整理好沒有吃完的食物,把垃圾收集裝袋帶走。大家都意猶未盡。相約下次再見。

          三、活動(dòng)后續(xù)工作。

          回來后,大家及時(shí)把在活動(dòng)現(xiàn)場拍的照片上傳至班級(jí)QQ群。陳諾一爸爸羅列了開支明細(xì),本次活動(dòng)總支出715元,每個(gè)家庭分?jǐn)?5元。大家對(duì)帳目和分?jǐn)偡桨笩o異議。

          四、活動(dòng)收獲。

          1、架起了家長和老師、家長和家長之間的溝通橋梁,老師可以把小朋友在幼兒園的表現(xiàn)更加詳盡的反饋給家長,家長也可以從老師那里了解孩子在幼兒園生活學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié),便于雙方更好的促進(jìn)孩子的成長教育。家長之間可以多方交流成功的育兒經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)自己在育兒方面的某些欠缺。

          2、增進(jìn)了孩子和家長之間的感情交流。特別是有些家長,平時(shí)工作日都很忙,接送、照顧都是爺爺奶奶輩的,或者只有爸爸媽媽一方在關(guān)注,難得有機(jī)會(huì)近距離的和孩子交流。這次活動(dòng)讓爸爸媽媽和孩子來了一次親密接觸,他們一起燒烤,一起嬉戲,感受天倫之樂。

          3、培養(yǎng)孩子的社交能力,F(xiàn)在都是獨(dú)生子女,缺少和同齡人相處。而且在家嬌寵的多,缺少生活禮儀禮節(jié)的教育。通過這樣的集體活動(dòng)孩子之間學(xué)會(huì)互相照顧,互相謙讓,互相幫助,友愛團(tuán)結(jié),和睦相處。這樣的教育是花多少錢都買不來的。

          4、提高孩子的認(rèn)知水平?梢宰尯⒆诱J(rèn)知一些平時(shí)在城市里看不到的事物,比如時(shí)令農(nóng)作物、花鳥蟲魚、山水樹木等等,讓他們從單純的書本認(rèn)知回到實(shí)踐當(dāng)中來。而且我們?cè)诨顒?dòng)過程中教育孩子不能亂扔垃圾,要愛護(hù)保護(hù)環(huán)境,從小就開始樹立孩子的環(huán)保意識(shí)。

          五、不足之處。

          1、發(fā)動(dòng)不夠廣泛,參與人數(shù)不多。全班有37個(gè)小朋友,只有13個(gè)參加,參與面不夠廣泛。下次活要考慮一下宣傳發(fā)動(dòng)方式和途徑,爭取讓更多的小朋友參與進(jìn)來。

          2、安排不夠細(xì)致。由于本次活動(dòng)比較倉促,所以人員風(fēng)工、采購物品都有所欠缺。比如不能單單準(zhǔn)備燒烤的東西,因?yàn)橛行∨笥巡幌矚g吃燒烤類的食物,還要準(zhǔn)備一些熟食和速凍食品,或者自己事先采購,現(xiàn)場加工。而且有些東西沒有事先估算好,導(dǎo)致浪費(fèi)。

          總之一句話,只要孩子們高興了,我們的活動(dòng)就算成功了!

        活動(dòng)方案 篇3

          活動(dòng)背景、目的.:

          學(xué)習(xí)周連海同志“不求回報(bào),不為爭功,默默奉獻(xiàn)”的精神和他成立的公益志愿者團(tuán)隊(duì)“春百合”的背景,使全體學(xué)生感受、學(xué)習(xí)、并用實(shí)際行動(dòng)來回饋社會(huì)

          參與對(duì)象:全體學(xué)生

          活動(dòng)時(shí)間:3月27日

          活動(dòng)流程:

          1、活動(dòng)地點(diǎn):校體藝館

          3、活動(dòng)參加人:校領(lǐng)導(dǎo)…周連海及其支援者、青年志愿者、部分社團(tuán)相關(guān)成員

          4、活動(dòng)過程:

          下午3:00各位領(lǐng)導(dǎo)到場就坐,3:20分正式開始。

         。1)主持人宣布“走進(jìn)周連!毕冗M(jìn)事跡報(bào)告會(huì)——職業(yè)中專中隊(duì)、社團(tuán)結(jié)對(duì)儀式”正式開始。主持人介紹來賓。

         。2)主持人介紹“春百合背景”;

         。3)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)致詞;

         。4)請(qǐng)周連海做報(bào)告;

          (5)主持人宣布請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)宣布職業(yè)中專中隊(duì)、社團(tuán)結(jié)對(duì)儀式開始;

          (6)禮儀小姐引導(dǎo)各位領(lǐng)導(dǎo)到臺(tái)上準(zhǔn)備

         。7)請(qǐng)周連海為職業(yè)中專中隊(duì)交接隊(duì)旗、為環(huán)保社、愛心社佩戴綬帶(社團(tuán)代表10人)

          (8)中隊(duì)宣誓儀式(30人)

         。9)主持人宣告 “走進(jìn)周連海”先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)——職業(yè)中專中隊(duì)、社團(tuán)結(jié)對(duì)儀式結(jié)束。

          5、宣傳報(bào)道:

          1)邀請(qǐng)縣級(jí)電視臺(tái)、報(bào)紙媒體參加

          2)z教育信息網(wǎng)報(bào)道

          職業(yè)中專團(tuán)委

        活動(dòng)方案 篇4

          【活動(dòng)設(shè)計(jì)】

          動(dòng)物是自然界的精靈,他和我們?nèi)祟惞餐钤谶@個(gè)地球上,同我們的生存有著密切的關(guān)系,孩子們對(duì)動(dòng)物也很感興趣,因此我班開展了可愛的小動(dòng)物的主題活動(dòng),主題進(jìn)行活動(dòng)中的一個(gè)早晨,小朋友們正在做操,有一只小鳥在旁邊的空地上跳來跳去,這引起了孩子們極大的興趣,有些孩子停止了作操,在觀察它,有些孩子在高興地竊竊私語,也有的隨手撿起了地上的小石子去砸它。在以后的幾天內(nèi)小鳥經(jīng)常飛來,孩子們也依舊如此,對(duì)于小班的孩子想跟他單純地講道理,很難讓他們理解,即使理解這種行為不是來源于自身的情感推動(dòng),而是外在的約束也很難持久。由此我想到了這首兒歌,這首兒歌充滿著童趣,也體現(xiàn)著小朋友與小鳥之間朋友似地親密地感情。加之4月底到5月初正逢一年一度的愛鳥周的`活動(dòng),這正是一個(gè)讓孩子了解鳥類,建立愛護(hù)、保護(hù)鳥類的好的教育機(jī)會(huì)。因此我以這首兒歌為藍(lán)本自己設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。

          【活動(dòng)目標(biāo)】

          1、體會(huì)詩歌中小鳥和“我”之間的親密關(guān)系,知道要保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)鳥類。

          2、能在圖示的提醒下,學(xué)習(xí)朗誦兒歌。

          3、能根據(jù)角色的變換,做出相應(yīng)的動(dòng)作,進(jìn)行游戲。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          小鳥紙偶、圖示一副。

          【活動(dòng)過程】

          一、出示紙偶,引起幼兒興趣。

          1、出示紙偶,引起幼兒興趣“小鳥你好!歡迎你,你有什么事嗎”(傾聽的樣子)“哦!小鳥說它今天早上在學(xué)我們做操,而且他把它畫了下來,請(qǐng)小朋友們看,他都學(xué)了些什么?”(自評(píng):小班孩子的想象力豐富,在他們的眼里一切都是有生命的,哪怕是一個(gè)紙偶,一個(gè)虛構(gòu)的角色都會(huì)引起他們的情感共鳴,因此在這里我將小鳥從兒歌中提出作為整個(gè)活動(dòng)的主角,引起下文)

          二、看圖示,學(xué)習(xí)兒歌

          1、出示圖示,分句學(xué)習(xí)。

          “哎呀!畫的真好,誰來說說小鳥學(xué)了那些動(dòng)作,它是怎么學(xué)的?”分句說說。(幼兒回答)

          2、教師完整地朗誦兒歌。

          “我把你們的話和在一起編了一首兒歌,就叫做小鳥學(xué)做操,念給你們聽一聽”。(教師完整朗誦一遍)

          “我念得好不好?小鳥親了我一下,我真得意。你想讓小鳥親親你嗎?現(xiàn)在請(qǐng)你在下面看著圖示自己說說”

          3、幼兒自己看圖示嘗試?yán)收b。

          (自評(píng):在這個(gè)環(huán)節(jié)中我選擇圖示來幫助幼兒記憶兒歌,因?yàn)樵谶@之前我上過兩節(jié)兒歌學(xué)習(xí)的課,一節(jié)是《牽;ㄅ栏邩恰芬还(jié)是《春天》,同樣都是兒歌學(xué)習(xí),且兒歌的難易程度差不多,為什么幼兒掌握情況卻相差很多,前者采用的是簡單的提示,而后者是一副完整且構(gòu)圖優(yōu)美的畫,可是幼兒掌握卻不好,我反思后想是不是因?yàn)榍罢咛崾居幸欢ǖ捻樞蛐裕笳咭驗(yàn)闃?gòu)圖的需要,出現(xiàn)的景物沒有順序,一會(huì)看左,一會(huì)看右,一會(huì)下,一會(huì)上,因?yàn)橐暰不停的轉(zhuǎn)移而分散了幼兒對(duì)兒歌內(nèi)容的關(guān)注,為了證實(shí)我的想法,我在這節(jié)課中采用了圖示的提示,讓孩子通過有序的場景排列,重點(diǎn)部分紅顏色的強(qiáng)調(diào)來幫助幼兒自己學(xué)習(xí)。)

          三、圍繞課題,提升主題。

          “小鳥為什么喜歡跟我們做朋友呢?”(幼兒回答)

          小結(jié)幼兒的話:因?yàn)槲覀儛圩o(hù)小鳥所以小鳥才愿意和我們一起游戲。

          (自評(píng):這節(jié)課的主題內(nèi)涵—就是讓幼兒體會(huì)兒歌中小朋友與小鳥之間親密的伙伴關(guān)系,通過問題的提出讓幼兒思考應(yīng)該采用什么樣的方式同小鳥相處,通過自己講述和傾聽同伴講述讓幼兒相互了解保護(hù)鳥類的好辦法,進(jìn)而了解要保護(hù)鳥類同鳥類成為好伙伴。)

          四、游戲

          游戲:“小鳥學(xué)作操,你們來做小鳥,我來當(dāng)這個(gè)小朋友,一起游戲!睅熒纸巧螒。

          結(jié)束:小鳥飛吧飛吧飛到外面去吧!

          (自評(píng):小班孩子喜歡給自己賦予一定的角色,而且角色意識(shí)很強(qiáng),在游戲中賦予什么角色,他就會(huì)執(zhí)著地認(rèn)為自己就是這個(gè)角色,而且孩子對(duì)動(dòng)作的表現(xiàn)力要大于語言和表情這兩種表現(xiàn)方式,因此最后設(shè)置這個(gè)游戲一個(gè)讓幼兒體驗(yàn)兒歌中親近友好的情感,一個(gè)滿足幼兒動(dòng)作表現(xiàn)地需要。)

        活動(dòng)方案 篇5

          一、活動(dòng)目的

          為了活躍校園文化氣氛,營造學(xué)校積極向上的文化氛圍;增強(qiáng)我部門在同學(xué)們中間的影響力,擴(kuò)大我部門服務(wù)范圍;為有想法、有攝影拍攝、有視頻制作技巧的同學(xué)提供一個(gè)展示自我、提升自我的舞臺(tái)。向社會(huì)展示我當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。特此舉辦XX農(nóng)業(yè)大學(xué)微電影大賽。

          二、活動(dòng)意義

          意義在于為同學(xué)們構(gòu)建一個(gè)展示自我,提升自我的'平臺(tái)。豐富我校學(xué)生的課余生活,引導(dǎo)校園形成積極向上的文化氛圍,使廣大同學(xué)積極投入到學(xué)習(xí)中去。增加我部門在學(xué)生中間的影響力,更好的促進(jìn)我部門為同學(xué)們服務(wù)。

          三、活動(dòng)主題

          XX農(nóng)業(yè)大學(xué)XX區(qū)第一屆微電影大賽

          四、活動(dòng)時(shí)間

          前期準(zhǔn)備:4月11日-4月12日

          活動(dòng)征集:4月13日-4月15日

          制 作 期:4月16日-4月30日

          評(píng) 選: 5月1日-5月3日(周日)

          五、活動(dòng)地點(diǎn)

          報(bào)名:生活橋

          成員分組:教室

          晚會(huì)地點(diǎn):第一學(xué)術(shù)報(bào)告廳

          六、活動(dòng)單位

          活動(dòng)主辦單位:XX農(nóng)業(yè)大學(xué)XX區(qū)學(xué)管部

          活動(dòng)承辦單位:XX農(nóng)業(yè)大學(xué)XX區(qū)學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)部

          活動(dòng)資助單位:小吃街商家贊助

          七、活動(dòng)對(duì)象

          XX農(nóng)業(yè)大學(xué)XX區(qū)全體在校生

          八、活動(dòng)流程

          (一) 前期準(zhǔn)備

          在4月11日-4月12日(周末),我部門同學(xué)分成若干組,基本的二人一組,一個(gè)13級(jí)副部帶一個(gè)到兩個(gè)小組,作為組長,指導(dǎo)我們活動(dòng)。但是,具體的拉贊助活動(dòng)交于14級(jí)干事負(fù)責(zé)。最后的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)統(tǒng)一交由13級(jí)文秘組副部保管,統(tǒng)一調(diào)配支出。

          (二) 活動(dòng)宣傳

          在4月13日-4月15日(周一至周三),為生活橋宣傳報(bào)名階段。

          1.在生活橋展出展板,安排人員值班,對(duì)報(bào)名同學(xué)進(jìn)行登記;顒(dòng)報(bào)名分為生活橋報(bào)名處現(xiàn)場報(bào)名、短信報(bào)名和郵件報(bào)名三部分,F(xiàn)場直接填報(bào)登記即可;短信將姓名、學(xué)號(hào)、聯(lián)系電話等信息發(fā)給負(fù)責(zé)人;電郵報(bào)名就可去XX@163.com公郵,密碼XX,自行下載,填好發(fā)到公郵即可。報(bào)名可以以個(gè)人的名義報(bào)名等待被分組,也可自己組團(tuán)報(bào)名(人數(shù)不限)。同時(shí)印制活動(dòng)宣傳相關(guān)彩頁、宣傳海報(bào)之類宣傳物品,在生活橋發(fā)放。結(jié)合音效、橫幅、展板(在展板上注

          明獎(jiǎng)勵(lì)條件,說明活動(dòng)、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)形式,鼓勵(lì)更多的同學(xué)加入)等多元化的宣傳方式增加宣傳效果。

          1. 通過我部各種平臺(tái)進(jìn)行信息宣傳,在QQ空間、微信平臺(tái)、人人等平臺(tái)。突出我們活動(dòng)特點(diǎn),吸引更多同學(xué)參與。

          2. 向XX區(qū)學(xué)生會(huì)以及各院學(xué)生會(huì)常委發(fā)放邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)他們晚會(huì)現(xiàn)場擔(dān)任評(píng)委或嘉賓,將活動(dòng)安排傳達(dá)給各院學(xué)生。

          (三) 活動(dòng)安排

          在4月15日(周三)晚上給所有報(bào)名同學(xué)開一個(gè)培訓(xùn)會(huì),具體由3到5人具體負(fù)責(zé)。主要是給他們講解本活動(dòng)的一些具體要求。將全體報(bào)名同學(xué)分組,以自己組團(tuán)的為主,零散人員分到每個(gè)團(tuán)隊(duì)中。微電影主題題材不限,內(nèi)容不限,但要求積極向上,能反映當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的內(nèi)容。時(shí)長在5到20分鐘左右。還要對(duì)各個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行植入性廣告分配,具體由抓鬮決定。

          (四) 優(yōu)秀作品評(píng)選及宣傳

          在4月30日前將作品發(fā)到XX@163.com公郵中,如若作品太大可以我部派人去主創(chuàng)人員那里用U盤拷過來。技術(shù)組成員利用五一假期時(shí)間將所有作品做一個(gè)混剪,做一個(gè)類似宣傳預(yù)告片的短片。一定要能反映微電影內(nèi)容,能激起同學(xué)們觀影好奇心的宣傳片。宣傳片在五一假期后在生活橋晚上人多時(shí)間展播,將觀影地址告訴同學(xué)們,讓他們?nèi)ノ覀兤脚_(tái)看。給各個(gè)參賽作品編號(hào),去除信息然后放到我們微信平臺(tái)公映。也可放到優(yōu)酷等視頻網(wǎng)站,然后讓同學(xué)們?nèi)ビ^看。將各個(gè)作品名單公示,并公示最后的晚會(huì)的時(shí)間,邀請(qǐng)同學(xué)們?nèi)ビ^看5月3日(周日)的頒獎(jiǎng)晚會(huì)。

          (五) 頒獎(jiǎng)晚會(huì)

          場地布置:場地由活動(dòng)組負(fù)責(zé)申請(qǐng),在周日早上全體成員去布置會(huì)場,包括幕布、氣球門、地毯、音響等用具。晚會(huì)彩排兩次,周日中午下午各一次,爭取所有參賽團(tuán)隊(duì)都到場

          晚會(huì)流程:

          1. 播放宣傳片,介紹比賽與贊助。

          2. 由一些邀請(qǐng)的社團(tuán)表演節(jié)目暖場。

          3. 主持人介紹到場嘉賓、評(píng)委、評(píng)分規(guī)則,宣布比賽開始。

          4. 每部電影開播前,由制作人員上臺(tái)簡單介紹自己的作品,然后放映自己的作品。每位選手播放過程中,各位評(píng)委打分,并由現(xiàn)場觀眾打分(作品最后得分=(去掉最高分最低分剩下分?jǐn)?shù)平均分*70%+觀眾評(píng)分平均分*30%)

          5. 中間加入游戲環(huán)節(jié),及微信抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

          6. 最后進(jìn)入頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),可以模仿奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮模式,獲獎(jiǎng)作品頒發(fā)奧斯卡金像獎(jiǎng)。由頒獎(jiǎng)嘉賓為選手頒獎(jiǎng)。

          7. 獲獎(jiǎng)選手發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,及分享影片背后的故事。

          8. 主持人宣布閉幕詞,活動(dòng)結(jié)束,嘉賓選手及工作人員合影留念。

          會(huì)后清場:晚會(huì)結(jié)束后由我部同學(xué),盡快將場地清理。

          最后:我部門全體成員合影留念。

          九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

        獎(jiǎng)項(xiàng)


        數(shù)量


        獎(jiǎng)品



        一等獎(jiǎng)


        一名


        800元+獎(jiǎng)杯+證書



        二等獎(jiǎng)


        一名


        500元+獎(jiǎng)杯+證書



        三等獎(jiǎng)


        一名


        300元+獎(jiǎng)杯+證書



        優(yōu)秀獎(jiǎng)


        二名


        證書+獎(jiǎng)杯



        備注:


        證書包括一本證書+若干獎(jiǎng)狀(每人一個(gè))








          附錄1

        時(shí)間表



        周六周日


        拉贊助


        周一至周三


        活動(dòng)報(bào)名+活動(dòng)宣傳


        周三晚


        參與人員分組


        周四到下下周四


        制作期


        周四到周五


        宣傳片展播


        周天


        頒獎(jiǎng)晚會(huì)


          附錄2

        參賽個(gè)人信息登記表







        姓名


        學(xué)院


        專業(yè)班級(jí)


        學(xué)號(hào)


        聯(lián)系方式


        擅長部分








          附錄3

        參賽團(tuán)隊(duì)信息統(tǒng)計(jì)表











        姓名


        學(xué)號(hào)


        聯(lián)系方式


        擔(dān)任角色

















        構(gòu)





















          附錄4

        參賽作品打分表







        評(píng)分項(xiàng)




        節(jié)目名稱


        項(xiàng)目1


        25


        項(xiàng)目2


        25


        項(xiàng)目3


        25


        項(xiàng)目4


        25


        總分


        100


        一號(hào)







        活動(dòng)方案 篇6

          一、活動(dòng)目的:

          1.踐行社會(huì)主義“核心價(jià)值觀”,培養(yǎng)學(xué)生好的精神文明品質(zhì),形成人人爭做美德好少年的班風(fēng)。

          2.討論認(rèn)識(shí)什么是小學(xué)生應(yīng)該遵守的美德,學(xué)習(xí)身邊的美德少年榜樣,人人爭做美德少年。

          3.讓學(xué)生在課上心動(dòng),課下行動(dòng)。滿足學(xué)生自我表達(dá)和自我發(fā)展的需要,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育能力的`提升。

          二、活動(dòng)過程:

         。ㄒ唬┲黝}導(dǎo)入

          主持人甲:美德是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情; 主持人乙:美德,像一滴甘露,滋潤人們內(nèi)心的荒蕪; 主持人甲:美德,猶如一縷陽光,照亮心中的陰暗; 主持人乙:美德,猶如一盞明燈,照亮前進(jìn)的方向。 合:少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng),我們是祖國的未來,民族的希望。作為青少年的我們,要人人爭做一名美德好少年。 “爭做美德好少年”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

          (二)展示身邊的美德榜樣

          主持人甲:美德!我們大家都很熟悉,作為小學(xué)生你們認(rèn)為美德好少年應(yīng)該具有哪些好品質(zhì)?

          主持人乙:誰來說?

          主持人乙:其實(shí)美德少年就在我們身邊。(展示搜集的美德少年的照片)

         。ㄈ┬£(duì)長采訪

          (四)誦讀詩歌

          《人人爭做美德少年》

         。ㄎ澹┹o導(dǎo)員總結(jié)

          同學(xué)們,爭當(dāng)美德少年就從現(xiàn)在開始,從身邊的小事做起,人人擁有美的心靈,讓美的行為溢滿我們的教室,充滿我們的校園。

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