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活動方案
為了確保事情或工作有序有力開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的活動方案8篇，歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
一、活動主題
讀偉人 學(xué)榜樣 見賢思齊
樹理想 定目標 揚帆起航
二、活動目的
開學(xué)，新學(xué)期的開始，寓意著開端、開局。對學(xué)生一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活具有重要意義，為了讓學(xué)生能迅速收心，盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)校開展此次活動。希望通過此項活動，讓學(xué)生對各領(lǐng)域圣賢、偉人、明星有更深的認識與了解，習(xí)得榜樣身上具備的自強、自信、自立、胸懷天下的精神品質(zhì)，在掌握義務(wù)教育知識的同時也能擁有強健的體魄，精于科學(xué)、勤于人學(xué)。制定踏實的目標，樹立遠大的.志向，使自己的實際行動與奮斗目標相匹配，成為德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少年。
三、資料介紹
四、活動流程
1、 認識偉人，感悟其勵志人生
(1)8月28日-8月30日，家長陪孩子一起，通過網(wǎng)絡(luò)、書籍搜索上述10名偉人的事跡，帶孩子一起品讀其勵志人生。
(2)通過研讀資料，尋找自己最喜歡的一名偉人，進一步深入學(xué)習(xí)其事跡。
2、開學(xué)報到，領(lǐng)取任務(wù)卡片，與“偉人塑像”合影留念。
(1)8月31日上午來校報到，進入校門，領(lǐng)取新學(xué)期榜樣卡。
(2)9:30之前，陪孩子走紅地毯、尋找偉人塑像、合影。
(3)圖書館樓下，參觀優(yōu)秀的學(xué)生作品。
3、制定新學(xué)期目標，并堅持朝目標努力。
(1)家長要陪孩子一起填寫“新學(xué)期榜樣卡片”，陪孩子真正了解榜樣、學(xué)習(xí)榜樣。
(2)將填寫好的卡片張貼在孩子書房墻上或書桌旁，激勵孩子學(xué)習(xí)生活。
(3)陪孩子讀一本名人傳記。
活動方案 篇2
根據(jù)酉陽縣教育委員會《關(guān)于深入推進義務(wù)階段學(xué)校集團捆綁發(fā)展工作方案》和酉陽縣教育委員會《酉陽自治縣教育教學(xué)管理剖析活動方案的通知》（酉陽教委辦〔20xx〕55號）的相關(guān)要求，促進本集團聯(lián)盟學(xué)校之間快速發(fā)展、均衡發(fā)展，特制定本活動方案。
一、活動目標
以全面貫徹黨的教育方針，嚴格執(zhí)行教育政策法規(guī)，有效落實課程計劃為準繩，促進集團內(nèi)各校進一步規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)管理行為，發(fā)揮相對優(yōu)質(zhì)學(xué)校的引領(lǐng)幫扶作用，以學(xué)校自我解剖，自我完善為舉措，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、特色發(fā)展。
二、活動內(nèi)容
以集團聯(lián)盟為單位，在本集團九個教育管理中心內(nèi)深入開展“課堂教學(xué)改革剖析活動、立德樹人工作剖析活動、特色辦學(xué)工作剖析活動、校園文化建設(shè)剖析活動、教育教學(xué)常規(guī)管理剖析活動、集團發(fā)展工作剖析活動”等6項剖析活動。
三、具體措施及時間安排
�。ㄒ唬┏闪⒔逃虒W(xué)管理剖析活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：冉啟興
成 員：由各教管中心主任、中心校常務(wù)校長、管學(xué)校長、教導(dǎo)或教科室主任組成（各單位于11月4日前將名單報集團總校）。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在集團總校教導(dǎo)處，由田婭瓊主任負責日常辦公。
�。ǘ┙M織形式及時間：
本集團教育教學(xué)管理剖析活動在教委掛片領(lǐng)導(dǎo)、督學(xué)及集團領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一組織下，以本集團為單位在20xx年12月31日前分校進行。
1.各校自查剖析階段（20xx年10月8日—11月1日）以集團內(nèi)各教管中心為單位，根據(jù)6項活動的具體要求，進行自我對照，自我檢查，形成書面匯報材料，并于本校剖析活動時間前一周將自查報告?zhèn)骷瘓F總校（集團聯(lián)盟QQ群：187027068）。
2、集團集中評析階段（20xx年11月5日—20xx年10月31日）由本集團領(lǐng)導(dǎo)小組成員、本片區(qū)督學(xué)及教委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)時間安排，分別到各校進行參觀、訪談、查閱資料并召開座談會進行把脈問診。
�。�1）路線安排：可大鄉(xiāng)教管中心→五福鄉(xiāng)教管中心→酉酬鎮(zhèn)教管中心→車田鄉(xiāng)教管中心→甘溪鎮(zhèn)教管中心→麻旺鎮(zhèn)教管中心→偏柏鄉(xiāng)教管中心→大溪鎮(zhèn)教管中心→酉水河鎮(zhèn)教管中心
3.整改落實階段（20xx年11月1日—12月15日）
由掛片委領(lǐng)導(dǎo)、督學(xué)及集團總校負責人根據(jù)座談會情況下達診斷性建議意見，并跟蹤督促整改落實，各校于20xx年12月20日前將整改落實方案傳集團總校。
四、相關(guān)要求
（一）集團內(nèi)各校要積極參與、密切配合此次剖析活動，按時完成各階段剖析任務(wù)。各校務(wù)必于本校剖析活動時間前一周將參加剖析活動的人員名單（含現(xiàn)任職務(wù)、分管工作和聯(lián)系電話）傳總�；顒愚k公室，便于統(tǒng)籌安排。
�。ǘ└餍⒓哟舜纹饰龌顒拥念I(lǐng)導(dǎo)一定要本著實事求是、求真務(wù)實，真誠幫助的`態(tài)度，針對剖析內(nèi)容發(fā)表自己的看法，并提出有效的建議意見。
�。ㄈ┍黄饰鰧W(xué)校要根據(jù)本校實際情況提前準備好自查剖析報告。于本校剖析活動時間前一周傳總�；顒愚k公室。
（四）被剖析學(xué)校要根據(jù)下達的診斷性建議意見及時制定整改方案，并將整改方案按時傳集團總校。
附件：1.教育教學(xué)管理剖析活動具體要求
2.教育教學(xué)常規(guī)管理剖析表
麻旺鎮(zhèn)教育管理中心
20xx年9月
活動方案 篇3
一、活動背景
為了能更好的傳達銀靈石尚情感文化，增進消費者對“銀靈石尚”的印象和記憶，以品牌帶動銷售，現(xiàn)制訂本活動方案。主要是借助“母親節(jié)”這一事件，以“銀靈石尚”名義傳播“母親節(jié)”概念，提醒目標消費者對“母親節(jié)”的關(guān)注，引發(fā)其對“母親節(jié)”的慶�；顒�，使“母親節(jié)”深入目標消費者情感深處，從而起到提高品牌知名度，增加指名購買率的營銷目標。
二、目的.
1、為天下所有的母親送一份真誠祝福；
2、帶動銀靈石尚店內(nèi)產(chǎn)品銷售 ；
3、承載、傳播厚重的中華民族傳統(tǒng)文化，打造時尚的銀飾品牌。
三、主題： 感恩母親，真石傳情！
四、目標市場
迎合目標消費群心理，滿足情感需求。 目標人群是25歲~45歲之間，在政府機關(guān)、企業(yè)擔任中高層職務(wù)的人士。由于工作繁忙，與家人在一起的時間一般較少，特別是與父母親在一起的時間更少，所以一般都存在“回報養(yǎng)育之恩”的心結(jié)，可以引發(fā)其潛在情感需求。
五、活動時間 ：5月10日—5月12日
六、活動內(nèi)容
1、凡活動期間陪母親光臨銀靈石尚店購物的顧客，均可享受8折優(yōu)惠。
2、結(jié)婚20周年以上的母親，可憑相關(guān)證件，到銀靈石尚領(lǐng)取精美禮品一份。（禮品建議用耳釘，20-40元之間。名額有限，贈完為止），并可享受折上8.8折優(yōu)惠。
3、在銀靈石尚店內(nèi)消費滿20xx元以上，xxx婚紗影樓為您的父母免費拍攝婚紗照一套（執(zhí)行方式：可在當?shù)芈?lián)合一家婚紗影樓，并以“獻給母親的愛”為套系名稱。）（此方式供參考）
5月10日—12日，“銀靈石尚”三重賀禮敬獻天下慈母。實惠禮：折上折珠寶；孝心禮：鮮艷康乃馨；甜蜜禮：婚姻紀念照。
活動方案 篇4
一、活動背景
春節(jié)過后，“五一”節(jié)將是我們面對第二個銷售旺季，在此期間，“五一”長假，客流增加，需求旺盛，為了更好抓住這一契機，特推出本次特別企劃活動，本次促銷活動將通過一定低價敏感商品及應(yīng)季商品促銷，拉動周遍顧客群，穩(wěn)固周遍顧客群，從而樹立好當家形象。
二、活動主題
家感覺，價樂趣
三、活動時間
4月28日~5月10日
四、活動目的
讓顧客朋友們度過一個輕松、休閑、娛樂、省錢假期，享受一家人購物幸�？鞓�，從而促進假日消費，提高賣場銷售額。
五、活動地點
店內(nèi)促銷
店外聯(lián)系日化類、奶制品等廠家做場外促銷，最好聯(lián)系一家做場外大型促銷（演出）等活動。
六、促銷形式
買贈、現(xiàn)場試吃、抽獎等。
七、活動內(nèi)容
1�！拔逡弧�，我想要五元、一元商品集中營，組成商品商品特賣區(qū)（小食品、小百貨、日化類等），做封面。
2。商品折扣購：一次性購物滿38元顧客可享受大米/500g折扣，五一折每人限1kg
3。凡一次性購物滿38元以上顧客朋友，憑電腦小票，可參加幸運抽獎活動，78元2次，買多機會多，中獎機會就越多，以此類推小票不累計，最多不超3次（外場專柜、家電不參與此項活動）�？尚疫\獲得以下豐厚獎品：（見獎品設(shè)置：）
一等獎：價值300元禮品一份（總計5份）
二等獎：價值30元禮品一份（5份）
三等獎：價值10元禮品一份（20份）
四等獎：價值3元禮品一份（100份）
五等獎：價值1元禮品一份（500份）
注：1。當日現(xiàn)場抽取獎品，購物小票不予累計（多買多重）。
2。店內(nèi)所有員工一律不允許參加此次活動。
活動方案 篇5
在這猶暖咋寒的初春里，我們迎來了又一個“愚人”的節(jié)日。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是播種希望的季節(jié)，春天是運動的季節(jié)，春天是戀愛的季節(jié)。我們在這個充滿生機與活力的'春天里，讓心靈放飛，將煩惱拋棄，讓我們來痛痛快快的來一次大fb，歡迎參加到我們的party中來!
一、活動主題：休閑大聚會，假面戲愚人
二、活動時間地點：地點待定
三、活動內(nèi)容：
1、小游戲：(20分鐘)
2、節(jié)目表演：(10分鐘)
3、評選晚會最佳化妝獎(男女)，最差化妝獎(男女)。(20分鐘)
注：投票以無記名方式投出，第一輪舉手投票侯選人，確定侯選人名單。第二輪，由唱票員，唱票。票高者獲獎，結(jié)果產(chǎn)生不可更改。
4、小游戲(或節(jié)目)(20分鐘)
5、評選晚會最佳人氣獎(男女)(10分鐘)
6、評選晚會最好色的色狼獎(10分鐘)
7、小游戲(10分鐘)
8、節(jié)目(10分鐘)
9、評選晚會最靚美女獎，最酷帥哥獎(20分鐘)
10、領(lǐng)導(dǎo)講話(5分鐘)
11、晚會結(jié)束。
四、參加活動需知：
1、參加活動人員，必需要精心化妝或是戴面具。
2、參加活動人員，必需聽從組織者安排。
3、參加活動人員，需準備小節(jié)目。
本次活動，不會進行很晚，不影響第二日正常工作生活，希望大家踴躍報名參加!
活動方案 篇6
一、活動主題：
彩繪書簽 齊獻愛心二、活動背景：為響應(yīng)院團委“感恩奉獻學(xué)雷鋒，青春禮贊迎五四”主題團日活動安排，突顯學(xué)雷鋒，行雷鋒的精神，以及愛國主義，青春勇?lián)數(shù)臅r代需要。為了讓各位團員在實踐中得到傳承，在思想上得到升華，我系團總支組織部決定通過手工制作書簽的活動，營造濃厚氛圍，興起活動熱潮，形成示范導(dǎo)向作用，用我們的青春展現(xiàn)雷鋒精神，讓雷鋒精神更加深入人心。
三、活動意義：繪制書簽這個活動既結(jié)合了我系的特色又融合了現(xiàn)代的流行特色，更是貢獻了我系全體師生的一份愛心。而且繪制書簽也能夠提高學(xué)生們的動手能力，同時也能展現(xiàn)出同學(xué)們的`奇思妙想。今年是我國建團95周年，這是一個值得我們所有人去祝賀的日子，這次團日活動可以突出“感恩奉獻學(xué)雷鋒，青春禮贊迎五四”的主題，同時也彰顯我們新一代大學(xué)生的活力。
四、主辦單位：
藝術(shù)設(shè)計系團總支
五、活動對象:
藝術(shù)設(shè)計系13、14級全體學(xué)生
六、活動時間：
XX年4月14日—4月25日
七、活動內(nèi)容策劃活動流程：
（1）前期準備
組織各班的團支書或宣傳委員開會，并每個班派發(fā)10張左右空白書簽，同時提前與元嶺社區(qū)中心做好聯(lián)系
（2）活動流程
1.4月14日為派發(fā)書簽時間。
2.4月15-23日為繪畫作品時間
3.4月24日-25日為挑選優(yōu)秀作品并拍攝時間，挑選出來的優(yōu)秀作品通過藝術(shù)設(shè)計系學(xué)生會官方微博來展示。
4.4月26日為探訪元嶺社區(qū)中心，向小朋友贈送書簽時間。
（3）活動要求
繪制的書簽可按照“感恩奉獻學(xué)雷鋒”或是“青春禮贊贏五四”這兩個主題來進行創(chuàng)作，內(nèi)容可以是卡通，風(fēng)景，人物甚至是名言名句。書簽內(nèi)容必須凸顯青春，彰顯活動，并有意義。
因為書簽最后是作為小禮物贈送給小朋友，希望同學(xué)們可以畫些符合他們這個年齡層的作品。
活動方案 篇7
根據(jù)縣教育局的文件精神，引導(dǎo)全體教師養(yǎng)成“愛讀書會讀書讀好書”的好習(xí)慣，在教師中形成良好的讀書氛圍，提高教師教育科研能力和文化素養(yǎng)，打造學(xué)習(xí)型教師群體，構(gòu)建書香校園，特制定教師讀書活動方案。
一、讀書活動主題
以陽光心態(tài) 做幸福教師
二、讀書活動目標
1、 通過讀書活動，使教師形成積極進取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，讓全體教師成為 “有哲學(xué)的頭腦，有學(xué)者的風(fēng)范，有精湛的教藝，有愉悅的心境”。
2、通過讀書活動，使教師提高理論和實踐水平，推進課程改革進程，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的'學(xué)習(xí)型教師隊伍。
3、通過讀書活動，使教師能用書中正確的思想方法指導(dǎo)自己的教育教學(xué)，體驗到讀書的好處，從而養(yǎng)成堅持讀書的好習(xí)慣，構(gòu)建書香校園。
三、讀書活動組織
為了讓讀書活動成為我校教師的一種生活習(xí)慣，保證讀書活動的正常開展，我校特成立以校長漆洵為組長的讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組。建立有關(guān)讀書計劃的管理、評價和激勵等規(guī)章制度，每學(xué)期把讀書情況納入常規(guī)管理，及時檢查總結(jié)、量化考核、反饋指導(dǎo)，確保讀書活動取得實效。
四、讀書活動內(nèi)容
1、讀書活動原則。堅持整體性原則，不是單一的讀書而是與學(xué)校整體文化建設(shè)和書香校園建設(shè)結(jié)合，專業(yè)性原則，從教師的專業(yè)發(fā)展出發(fā)，提倡教師廣泛閱讀。著力于提高人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，著眼于專業(yè)發(fā)展與教育創(chuàng)新。堅持實效性原則，讀書活動要注重實效性，避免搞形式、走過場。
2、讀書活動形式。自主研讀。每天保證半小時以上的閱讀，力爭讀深、讀透，讀有思考，讀有感受，讀寫同步，每期有讀書筆記和讀書心得。集體閱讀。學(xué)校推薦目錄，分年級組學(xué)科組進行集體閱讀，然后一起談感受、談收獲、談疑惑。
3、讀書活動內(nèi)容。讀名人傳記書，提供有益的借鑒;讀教育專著書，增加教學(xué)的時效;讀學(xué)科專業(yè)書，促進專業(yè)知識更新。讀現(xiàn)代科技書，增強工作的針對性。
五、讀書活動措施
1、設(shè)立教師專用閱覽室，營造靜雅、寬松、自由的讀書環(huán)境。豐富“教師書架”，及時提供相關(guān)讀書信息。
2、做好開展讀書計劃的宣傳工作。
(1)做好實施讀書計劃的動員工作，召開開展讀書活動的動員大會。
(2)設(shè)立讀書宣傳專欄，利用專欄及時給老師推薦好書、及時交流老師讀書心得。
3、開展“四個一”的讀書學(xué)習(xí)活動，即每位教師訂閱一份教育刊物;每天自學(xué)一小時;每月讀一本教育專著;每月寫一篇學(xué)習(xí)心得或教學(xué)反思。
4、建立各種讀書沙龍和讀書協(xié)會。學(xué)校根據(jù)年級學(xué)科組特點，組建各種讀書活動小組，堅持定時閱讀和交流閱讀，讓閱讀材料發(fā)揮最大效益。
5、學(xué)校把每年的4月設(shè)立為“師生讀書節(jié)”，每學(xué)年組織一次讀書報告會，一次讀書征文比賽，一次讀書成果展示。對優(yōu)秀者進行表彰獎勵。
6、認真及時收集整理讀書活動中的各種資料，做好檔案管理工作，及時向上級主管部門匯報學(xué)校讀書活動情況。
活動方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
圍繞課程改革、高效課堂、課題研究等方面的實踐探索，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標，以課程建設(shè)為載體，以課題的研究與實施為根本，充分發(fā)揮教育科研的先導(dǎo)、服務(wù)功能，努力提高教育科研質(zhì)量，提升我校教育教學(xué)、教育科研工作的整體水平。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組織機構(gòu)：
組長：
副組長：
成員：
三、活動時間
20xx年4月份
四、主要活動內(nèi)容
（一）課程管理
全面落實《課程計劃》，要求各班，各科開齊，開足上好規(guī)定的課程，不占用學(xué)生法定休息時間加班加點，不私自調(diào)換功課，不擠占體育課、藝術(shù)課等科目教學(xué)時間。重點抓好學(xué)生寫字課的落實情況。
規(guī)范作息時間，根據(jù)國家課程方案，科學(xué)制定學(xué)生的作息時間，學(xué)生每天在校的活動總量不超過6小時。嚴格控制學(xué)生的課外作業(yè)總量，小學(xué)一、二年級不留家庭書面作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)量不控制在1小時以內(nèi)。
重視體育活動。全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，廣泛開展全員參與的.陽光體育運動，落實大課間體育活動，確保學(xué)生每天鍛煉1小時。扎實開展周三拓展日，本學(xué)期，我校開展了演講、舞蹈、腰鼓、體育、英語、象棋、美術(shù)等六個興趣小組活動。
�。ǘ┱n堂高效
實施推門聽課制。以課堂為平臺，上好常態(tài)課，課堂教學(xué)做到三個實：平實、充實，豐實，并帶教案進課堂。做好“周四教研日”及“每聽必評”的工作，制定校本教研工作計劃，堅持星期四教研進學(xué)校課堂，組織教師聽課、評課，并做好教研記錄。
重視對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和方法進行評價。課堂教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生積極思維，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓每一個學(xué)生都學(xué)有所獲，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，同時，應(yīng)關(guān)注不同層次學(xué)生的需要，認真抓好培優(yōu)補差工作。
鼓勵教師針對教材內(nèi)容，創(chuàng)造性地使用教材，教學(xué)輔助用品準備到位,制定不同的教學(xué)策略組織教學(xué)，或選用多媒體,或重拾傳統(tǒng)教具,充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動性。
�。ㄈ┱n題引領(lǐng)
加強校本教研，教研組每周集中學(xué)習(xí)教研，結(jié)合校級課題研究，切實開展課堂教研活動，營造教研氛圍。
重視理論學(xué)習(xí)，提高教師素養(yǎng)，通過學(xué)習(xí)提升教師教學(xué)實踐經(jīng)驗。
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