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        活動方案

        時間:2024-03-27 08:56:22 活動方案 我要投稿

        【薦】活動方案9篇

          為了確保工作或事情有序地進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么應當如何制定方案呢?以下是小編整理的活動方案9篇,希望能夠幫助到大家。

        【薦】活動方案9篇

        活動方案 篇1

          主題:“我健康 我快樂 我成長”

          新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的`熱鬧和長大一歲的快樂,無錫市愛爾藝術幼兒園春江校區(qū)將開展“我健康 我快樂 我成長”迎新親子游園活動,我們將和家長朋友們、小朋友們度過一個豐富多彩的迎新年活動:

          活動目的:

          1、 通過與同伴、老師和家長的共同慶祝新年活動,體驗親情、友情和師生情,感受過新年的快樂。

          2、 知道元旦是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

          活動時間:20xx年xx月xx日9:00~11:30

          活動地點:無錫市愛爾藝術幼兒園春江校區(qū)各教室、多功能廳、內(nèi)操場及外操場

          活動準備:

          1、召開相關會議,確定活動方案

          2、制定活動詳細方案

          3、布置活動相關工作

          活動流程:

          9:00~10:30 各教室、多功能廳、內(nèi)操場開放游戲,家長自己帶著孩子到各室參加親子游戲。

          9:30~10:00 外操場舉行托班組、中班組的家長“拔河比賽”,五個班級各派家長代表15名,由班主任抽簽決定比賽,決出一隊進行下一輪比賽。

          10:00~10:30 外操場舉行小班組的家長“拔河比賽”,五個班級各派家長代表15名,由班主任抽簽決定比賽,決出一隊進行下一輪比賽。

          10:30~10:45 各室內(nèi)游戲停止,全體老師、家長、小朋友一起在外操場集中。

          10:45~11:15 “拔河比賽”總決賽

          (1)教師隊對陣后勤隊

          (2)家長隊決出冠亞軍

          11:20~11:30 各小朋友到班主任處領取一份新年禮物,結(jié)束本次活動。

          注:9:00~10:30各室游戲正常進行。

        活動方案 篇2

          一、活動目的:為豐富職工業(yè)余生活,陶冶情操,感受體育鍛煉的`魅力,享受成功的樂趣,鑄造一流團隊,打造一流企業(yè)。為此,公司將舉辦:“五一”健身活動。

          二、活動意義:增進員工之間感情、發(fā)揮團隊協(xié)作精神

          三、活動內(nèi)容:單車騎行、徒手跑步

          四、主辦部門:工會、黨支部

          五、領導小組成員

          總領隊:李國林

          騎行領隊:陳紅斌

          跑步領隊:時曉萍

          成員:吉咸林、仲總、郭愛華、于海曼

          六、活動時間、地點

          1、時間:20xx年4月30日

          2、地點:喬家白公司至生態(tài)園

          3、集合地點:喬家白公司大門口

          4、考勤:下午14:00在喬家白公司大門處登記、列隊,17:00前在生態(tài)園大廳簽名。

          七、報名截止日期

          1、20xx年4月8日4月25日

          2、網(wǎng)上報名及電話報名

          八、安全保障措施

          1、在出發(fā)前所有工作組成員集中會議室召開出行前安全會議,增強參加活動成員的安全防范意識和自我保護能力。

          2、在條件允許的情況下,可以組織有關人員對活動場地和路線進行認真勘察,并對可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應變準備。

          3、活動中必須聽從領隊的指揮。每次集合時清點人數(shù),確保員工安全,確保健身活動的圓滿成功。

          4、在活動期間,禁止單獨行動,休息時間外出必須向領隊報告并獲批準后方可外出。

          5、各自保管好個人物品,確保人身和財產(chǎn)安全。。

          九、活動道具

          撲克30副、禮品(酒)

          十、費用預算:景區(qū)門票、工作餐、禮品等,預算費用總計約6元。該項費用由主辦單位統(tǒng)一開支。

          要求:希望各位報名者準時參加,團結(jié)合作,互相幫助,根據(jù)自我身體狀況和健康條件,確定跑步、騎行的速度,要量力而行,注意安全,參加活動有始有終。

        活動方案 篇3

          活動目標:

          1 激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

          2 通過觀察圖片的形式引導幼兒發(fā)現(xiàn)城市中的一些不文明現(xiàn)象,提高幼兒的文明、環(huán)保意識。

          3 引導幼兒想出多種方法,多種途徑宣傳環(huán)保意識,文明意識,使大家都來做文明小市民。

          活動準備:

          1 每組放有白紙,彩筆。

          2 各種城市小黑點的圖片若干(如擠公共汽車、買東西插隊、隨地小便、垃圾扔滿地、在圖書室里大聲講話、隨地吐痰、往河里倒垃圾等)。

          活動過程:

          一、談話引出課題。

          師:我們都知道,我們海寧有高樓大廈,有秀麗風景,有文人故居等,可是最近我卻發(fā)現(xiàn)了一些不一樣的現(xiàn)象,我把他們都拍下來了,讓我們大家一起來看看。

          二、出示照片,引導幼兒觀察。

          1、幼兒自由觀察各組照片。

          師:下面請大家仔細看看我拍的照片,等一下告訴大家,你看到了什么?(幼兒觀察并互相交流)

          2、提問:

         。1)、你看到了什么?有什么不好的.現(xiàn)象?

         。2)、看了這些照片,你有什么感覺?

         。3)、如果大家都這樣做,我們的城市會變的怎樣?

          (4)、你愿意變的這樣嗎?我們應該怎么做?(幼兒討論回答)

          三、幼兒分成七組討論制止不文明行為的方法。

          1、教師組織幼兒分組。

          師:下面,我們每六人為一組,請你們找好了坐在每組上。(幼兒自由分組)

          2、教師提出討論要求。

          師:下面請大家互相商量,有什么好辦法可以制止圖片上的不文明行為,并宣傳文明行為,使大家都來做一個文明小市民,想出一種辦法,就可以為自己組爭取一顆五角星。等一下每組派一個代表向大家介紹自己組的好辦法。

          3、幼兒進行分組討論,教師觀察指導。

          4、每組幼兒派代表介紹自己組的好辦法。

          四、設計宣傳文明小市民的宣傳單。

          1、教師提出要求。

          師:下面請大家把你剛才想的好辦法用繪畫的形式,設計成宣傳單,等一下,我們?nèi)グl(fā)給幼兒園的所有小朋友,讓他們也來做一個文明小市民。

          2、幼兒自由設計宣傳單,教師觀察指導。

          3、幼兒介紹自己設計的宣傳單,體驗設計的快樂。

          課后組織幼兒向整個幼兒園的小朋友發(fā)放自己設計的文明宣傳單。

        活動方案 篇4

          一、指導思想

          營造良好的校園文化是我校課題改革的一個工作重點。為了落實學校的文化建設,學校啟動了“書香校園”活動。培根說:“知識就是力量”。人類要發(fā)展,必然離不開知識。21世紀是知識經(jīng)濟的時代,同學們?nèi)绻麖男〔粫x書,沒有知識,文化底蘊不足,長大以后就很難立足于這個時代。正如莎士比亞所說:“書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!彼詣(chuàng)建和營造“書香校園”作為學校工作的重點工程。

          二、活動目的

          通過共同創(chuàng)建和營造“書香校園”、“書香班級”,讓讀書成為同學們生活的一部分,使同學們熱愛讀書,擠時間讀書,多讀一本書,多活一個人生,多一份智慧,多一份力量。在讀中學,在讀中樂,與書為友,天長地久。

          三、活動主題

          走進書世界,書香滿校園

          四 、活動口號

          1.與好書做伴,與經(jīng)典同行。

          2 .讀書好,讀好書,好讀書。

          3.走進書世界,書香滿校園。

          五、活動目的

          營造校園讀書的氛圍,激發(fā)師生的讀書熱情,促進校園內(nèi)熱愛讀書的良好風氣的形成。

          六、創(chuàng)書香校園領導小組

          組長:

          副組長:

          組員:語文老師及各班班主任

          七、讀書活動的總體要求

         。ㄒ唬⿻阈@的氛圍創(chuàng)設

          1、班級環(huán)境建設。每班有自己的書香氛圍特點,學習園地、黑板報等主題鮮明、題材新穎、內(nèi)容有創(chuàng)意,給學生創(chuàng)設寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。

          2、完善班級圖書角。充分利用學生的圖書資源,圍繞班內(nèi)“閱讀主題”充實書柜,規(guī)范圖書角的日常管理,要求有圖書借閱、管理的規(guī)定、有借閱登記。

          4、創(chuàng)設校園閱讀——下午放學后開放學生閱覽專室,為學生提供良好的閱讀環(huán)境。

          5、充分發(fā)揮學校廣播站、電子屏的作用。

          6、學校向家長發(fā)出倡議,號召全體家長積極投身到“小手拉大手,同讀一本書”的活動中來。

          7、創(chuàng)設校園書架,進一步完善校內(nèi)各場所的書架、讀報欄的常規(guī)管理,使其真正發(fā)揮閱讀橋梁的作用。

         。ǘ⿲蠋煹囊

          開展教師讀書活動,培養(yǎng)教師深厚文化底蘊,成為有涵養(yǎng)、有知識,敢于創(chuàng)新,有人格魅力的新型教師。

          (1)我們積極倡導教師“與書為伴”,要求教師每學期必須認真閱讀1本以上,每學期由老師推薦經(jīng)典書籍、名著給學生,使師生走進書世界。

          (2)在讀書的基礎上,結(jié)合自身教育生活實際,每周一反思或一篇教育隨筆或一篇讀書筆記。

         。3)每學期班主任、語文教師要指導學生制定明確的讀書計劃;各班級制定創(chuàng)設“書香班級”計劃。

          (三)對學生的要求

          1、加強學生的朗讀能力的訓練與培養(yǎng),每天晨讀課要讓朗朗的讀書聲充滿校園。

          2、正副班主任或選好負責任、具有較強的`組織能力的讀書組織委員,組織班級晨讀和午間閱讀。

          3、各班做好好借書、分書等準備工作,培養(yǎng)學生靜心、自主、自覺的閱讀風氣。

          4、各班定期更換圖書。

          5、號召父母利用雙休日帶領學生走向生活,在閱讀或戶外實踐活動中豐富和充實課外知識。

          八、活動具體安排

          1、營造書香班級氛圍:通過召開主題班會、制定相應的制度、班內(nèi)開展形式多樣的活動,引導、督促、激勵學生積極讀書,培養(yǎng)學生良好的讀書習慣。

          1)倡導建立班級圖書角,學校提供專用書柜,書由班主任組織學生捐一點,向?qū)W校圖書館借一點,每班藏書量至少達到人手二冊。

          2)每班選出兩名圖書管理員,并做好班級圖書列表、出借及歸還登記等工作。

          3)建立好書交換站,在班內(nèi)同學間,年部內(nèi)班級間,定期舉行好書換著看的活動。

          2、確立專門的讀書時間,廣泛開展讀書活動。

          1)每班上好每周的語文閱讀課,教師要加強對學生讀書活動的指導。

          2)建立相應的管理與獎勵辦法規(guī)范學生的讀書活動,使學生真正地走進書世界。

          3、各班利用班會課開展讀書主題活動。

          4、開展 “課外閱讀比賽”活動,讓學生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名言名句、心得體會等記錄下來。

          九、活動總結(jié)

          1、學期末進行 “書香班級”、 “書香少年”、“書香家庭”評選活動,并進行表彰。

          2、各班主任進行“走進書世界,書香滿校園”的讀書活動交流、總結(jié)。

        活動方案 篇5

          一、指導思想:

          為認真貫徹《中共中央、國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,貫徹開展全國億萬學生陽光體育的精神,落實縣教體局工作安排,我校結(jié)合自身實際情況開展陽光體育冬季長跑活動,通過此次活動磨練學生的意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習慣,有效提高學生的體質(zhì)。真正達到陽光體育的實施目的。

          二、活動主題:

          展現(xiàn)美中精神,提升健康理念

          三、參加對象:

          全校師生

          四、活動時間:

          20xx年10月至20xx年2月利用上午、下午大課間的時間

          五、活動內(nèi)容:

          1、20xx年10月9號上午大課間時間進行全校師生冬季長跑啟動儀式。

          2、每天每生長跑距離大概1000米(操場10圈),整個活動每生長跑距離大概100公里.

          3、在法定工作日內(nèi)由班主任和體育老師組織指導學生完成跑步里程,節(jié)假日和寒假期間由學生自覺完成并做好記錄。

          4、學校成立長跑小組,選定負責同學,以小組為單位做好每日長跑記錄,體育委員做好每日督查。

          5、做好各班體育小組長和體育委員培訓工作。

          6、班主任每日跟班,每日檢評,納入班級量化。

          六、具體實施:

          1、活動場地,七、八年級田徑場,九年級校園主路;每天上午、下午大課間操開始長跑。

          2、各班主任要積極配合,精心組織,起跑前要清點人數(shù),跑步過程中要指導學生保持好隊形,步伐整齊,口號洪亮,維持好紀律。

          3、體育老師要對學生的長跑活動進行指導,隨時監(jiān)控。對組織混亂的.班級要現(xiàn)場糾正,對表現(xiàn)良好的班級要給予及時的表揚。

          4、做好宣傳工作。

          5、體育委員要協(xié)助班主任,每天做好活動記錄,組織好本班學生整齊有序的進行長跑活動。

          6、教師要堅持進行長跑練習,政教處分年級對教師進行考勤。男教師每天跑1000米,女教師每天跑800米。

          七、注意事項:

          1、學校要與家長溝通,闡述長跑活動的意義,征求家長意見,對不適宜進行長跑練習的學生禁止其參與長跑活動。根據(jù)其個人情況安排適當?shù)倪\動。

          2、體育老師要在體育課上傳授基本的跑步方法和要求。

          3、運動量安排原則上上午大課間1000米,下午大課間1000米,體育教師根據(jù)天氣、學生身體情況適當安排。

          4、在組織長跑時原則上由班主任和體育老師共同組織,體育老師必須到崗。

          5、活動期間體育老師和班主任要提前到位,防止踩踏等安全問題發(fā)生。

          八、評選與表彰:

          本次活動結(jié)束后將對變現(xiàn)好的班級及個人(教師/學生)進行表彰。

          九、組織領導:

          組長:黨崢亮

          副組長:李彩虹 張引維

          組員:魯偉 石水平 管民倉 惠正峰及各班班主任

        活動方案 篇6

          一、活動題目

          轉(zhuǎn)動的小精靈

          二、活動目標

          1.通過科學實驗,使幼兒感知慣性現(xiàn)象,培養(yǎng)幼兒的觀察能力。

          2.鍛煉幼兒小肌肉的靈敏性,培養(yǎng)幼兒的動手操作能力。

          3.啟發(fā)幼兒大膽表述在操作中的感受,提高幼兒的語言表達能力。

          三、適用對象

          5~6歲幼兒。

          四、活動所需資源

          光滑的'盆子、橡皮圈、生蛋、熟蛋、陀螺、鉛筆。

          五、活動過程

          試一試。

          (1)將生蛋、熟蛋分別放在一個光滑的盆子上,用手轉(zhuǎn)動這兩個蛋,你會發(fā)現(xiàn)什么?

         、偈斓皶D(zhuǎn)相當長的一段時間。

         、谏皶芸斓赝O聛怼

          (2)讓幼兒轉(zhuǎn)動陀螺,觀察手離開陀螺后,陀螺還會轉(zhuǎn)動嗎?

          陀螺還會旋轉(zhuǎn),即使你用繩子打它,用手推它,頂多也只會使它向上或向側(cè)面跳起并不傾倒或停止,而且掉下來后,它還會繼續(xù)旋轉(zhuǎn)。

          玩一玩。

          為幼兒提供生雞蛋、熟雞蛋、陀螺,讓幼兒自由探索,發(fā)現(xiàn)慣性現(xiàn)象。

          說一說。

          日常生活中有哪些慣性現(xiàn)象。

          (1)滑滑梯、風扇轉(zhuǎn)動、騎單車、洗衣機。

          (2)蕩秋千、跑步、踢球、飛機降落。

          (3)玩陀螺、滑雪。

        活動方案 篇7

          一、班會時間:20xx年4月25日

          二、班會地點:一年三班

          三、參加人員:一年三班全體同學及班主任

          四、主持人

          五、班會主題:法律與我們同行

          六、目標:組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動,進一步了解法規(guī)知識,加強同學們的法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的`習慣。

          七、標題:踏好青春每一步

          八、主要內(nèi)容

          1、加強法紀教育,引導學生學法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀。

          2、強化安全教育,防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學生遠離不良文化,遠離誘惑,遠離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧,遠離邪教,遠離,堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。

          九、形式

          印發(fā)法制學習手冊,觀看影視片段,采用討論、交流方式。

          十、活動過程參考

          1、主持人開場白,宣布主題班會開始。

          2、學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》法律知識(可以小組為單位進行法律知識競答,分抽簽必答和小組搶答,評選優(yōu)勝小組)。

          3、看投影或影視片段,討論怎樣處理以下行為。

          畫面一:包間內(nèi),烏煙瘴氣,一群中學生飲酒慶祝同學生日。

          畫面二:有人跳窗入室盜竊,一人看見后悄悄走開。

          畫面三:一販子正誘騙一群中學生吸煙。

          畫面四:有的同學向同學強行借錢,不借就找人打。

          畫面五:朋友被打了,其他人幫他打群架。

          4、班主任老師總結(jié)。

          5、主持人宣布班會結(jié)束。主持人:愿同學們從小樹立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸福快樂與我們永遠相伴!

        活動方案 篇8

          一、活動目的:

          1、結(jié)合主題活動,讓幼兒感受春天的變化2、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的'團隊意識。

          3、讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環(huán)保意識。

          二、活動時間:20xx年4月8日(星期二)

          三、活動地點:三元路環(huán)湖綠化帶

          四、活動準備:

          1、9:00從幼兒園出發(fā),10點30分返園。

          2、 幼兒每人帶一小書包準備一小瓶礦泉水、少量食物。

          五、安全保障措施:

          1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。

          2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

          3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。

          4、每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

          5、攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

          7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

          8、全體幼兒必須穿好校服。

          六、活動過程:

          1、觀察綠化帶的樹木、花草,感受春天的美麗景色。

          2、幼兒寫生活動:畫一畫"春天花、樹"。

          3、游戲活動: 揪尾巴、丟手絹。游戲準備若干紅色綢帶作尾巴,一塊手絹。

          4、幼兒分享實物。

          七、活動結(jié)束:

          教師清點人數(shù)、將場地上正路干凈,步行返回幼兒園。

        活動方案 篇9

          一、活動要求

          模擬采訪和公益廣告選取的主題應內(nèi)容積極健康,聚焦時事熱點,具備一定思想深度。

          二、活動形式

          1、比賽分為采訪組和廣告組,各團支部推選一支代表隊,任選一種比賽形式參賽。

          2、代表隊人數(shù)不超過10人,有各自個性的隊名,自備背景音樂等道具。

          3、各代表隊表演時間不超過10分鐘。

          三、時間安排

          1、11月27日向各團支部傳達比賽相關事宜,切實在各團支部做好宣傳工作。

          2、11月29日各團支部上報參賽代表隊及隊員名單。

          3、12月4日進行廣告組比賽。

          4、12月5日進行采訪組比賽。

          5、12月10日兩個組的.第一名代表隊作為記者節(jié)閉幕式的表演節(jié)目。

          四、事務安排

          1、請宣傳部在12月3日前出一期海報,張貼在各寢室樓下宣傳欄處。

          2、11月27日召集各團支書開會,布置活動相關事宜,詳細講解活動要求及評分標準。

          3、11月28日鄧成龍落實比賽需要用的教室。

          4、11月29日各團支部上報參賽代表隊名稱,人員,隊長及其聯(lián)系方式。

          5、12月3日前邀請各輔導員老師作為嘉賓。

          6、12月4日和5日進行比賽。

          7、12月4日和5日下午,請宣傳部負責會場的布置;文藝部幫助借話筒和安排兩名主持人;學習部負責調(diào)試多媒體和參賽團隊的到會情況;科研部負責比賽計分工作;女生部負責收發(fā)評分表;生活部負責評委老師的服務工作。

          五、評比

          (一)評委

          院團委競賽科科長王強老師、新聞系分團委書記陳玲老師、輔導員趙慧老師、亢海玲老師、羅茵老師,以及新聞系分團委副書記佘夢丹同學、學生會主席陳博威同學。

          (二)獎項

          1、采訪組和廣告組分別設前三名。

          2、兩個組的第一名作為記者節(jié)閉幕式的表演節(jié)目。

          (三)評分標準(評分表另附,分數(shù)精確到小數(shù)點后一位)

          1、主題明確,內(nèi)容積極健康。 3分

          2、采訪各環(huán)節(jié)設置合理,符合人物身份,表現(xiàn)形式多樣、有新意;

          廣告的主題新穎,富有創(chuàng)意,有思想深度,時間緊湊 。4分

          3、形式多種多樣,有創(chuàng)意,準備充分,借助多媒體等。 2分

          4、效果良好,時間控制在10分鐘內(nèi),超時酌情扣分。 1分

          六、記分

          1、選手最后得分為缺掉一個最高分與最低分,然后將分數(shù)相加后取平均值。

          2、前一支代表隊的分數(shù)由主持人在下一支代表隊表演完后公布。

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