寒假活動(dòng)方案范文大全
為了確保事情或工作扎實(shí)開展，就需要我們事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的寒假活動(dòng)方案范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假活動(dòng)方案范文大全1
一、活動(dòng)名稱：冬日陽(yáng)光，你我同行
二、活動(dòng)時(shí)間：XX月XX日至XX月XX日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：全國(guó)各地
四、參與人群：中小學(xué)生、大學(xué)生以及社會(huì)青年
五、活動(dòng)背景：寒假是一個(gè)放松身心、親近自然的時(shí)機(jī)。為了讓廣大青少年度過(guò)一個(gè)充實(shí)、有意義的假期，特制定此活動(dòng)方案，旨在通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，增進(jìn)青少年之間的友誼，拓寬視野，提高綜合素質(zhì)。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
冰雪運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)在北方地區(qū)的滑雪場(chǎng)、冰場(chǎng)等場(chǎng)所，組織青少年參與冰雪運(yùn)動(dòng)，如滑雪、滑冰、冰球等，感受冬季運(yùn)動(dòng)的魅力。同時(shí)，配備專業(yè)教練現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，確�；顒�(dòng)安全。
公益志愿服務(wù)鼓勵(lì)青少年積極參加公益活動(dòng)，如探訪孤寡老人、關(guān)愛留守兒童、環(huán)保宣傳等。通過(guò)志愿服務(wù)，培養(yǎng)青少年的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
文化尋訪之旅組織青少年參觀歷史文化名勝、博物館等，了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族自豪感。同時(shí)，開展寫生、攝影等活動(dòng)，培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)。
科技創(chuàng)新探索組織青少年參加科技冬令營(yíng)、機(jī)器人大賽等活動(dòng)，激發(fā)創(chuàng)新思維和科技興趣。通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐，提高青少年解決問題的.能力。
讀書分享會(huì)在家庭、學(xué)校、社區(qū)等場(chǎng)所，組織青少年開展讀書分享會(huì)，推薦優(yōu)秀圖書，交流讀書心得。引導(dǎo)青少年養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，提升閱讀能力。
七、活動(dòng)宣傳：利用微信公眾號(hào)、微博、抖音等新媒體平臺(tái)進(jìn)行廣泛宣傳，同時(shí)通過(guò)學(xué)校、社區(qū)等渠道通知到每一個(gè)參與活動(dòng)的青少年及家長(zhǎng)。
八、活動(dòng)預(yù)算：根據(jù)各地實(shí)際情況和活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行預(yù)算，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)，積極爭(zhēng)取政府、企業(yè)和社會(huì)各界的支持與贊助。
寒假活動(dòng)方案范文大全2
一、活動(dòng)主題：
本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以“共筑美好安徽”為主題，旨在引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐，了解國(guó)情、省情，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，提高綜合素質(zhì)，為建設(shè)美好安徽貢獻(xiàn)青春力量。
二、活動(dòng)時(shí)間：
XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日
三、活動(dòng)內(nèi)容：
開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況，分析存在的問題和困難，提出對(duì)策建議；
開展社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)，為社區(qū)居民提供幫助和服務(wù)，促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展；
開展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，宣傳環(huán)保知識(shí)，組織環(huán)保志愿者參與環(huán)保行動(dòng)；
開展文化傳承活動(dòng)，深入挖掘當(dāng)?shù)貎?yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承和弘揚(yáng)中華文化；
開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，結(jié)合自身專業(yè)和興趣，進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。
四、活動(dòng)形式：
組織學(xué)生以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式參加活動(dòng)；
學(xué)生可選擇一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)內(nèi)容開展實(shí)踐；
活動(dòng)形式可包括實(shí)地調(diào)查、志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐等。
五、活動(dòng)要求：
學(xué)生需按照學(xué)校要求積極參與活動(dòng)，并按時(shí)提交活動(dòng)總結(jié)報(bào)告；
活動(dòng)過(guò)程中要注意安全，遵守法律法規(guī)和社會(huì)道德規(guī)范；
活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的.學(xué)生進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
六、總結(jié)報(bào)告：
學(xué)生需在活動(dòng)結(jié)束后撰寫總結(jié)報(bào)告，內(nèi)容包括活動(dòng)目的、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)成果、存在問題及改進(jìn)措施等方面�？偨Y(jié)報(bào)告要求文字簡(jiǎn)潔明了，客觀真實(shí)地反映實(shí)踐成果。
寒假活動(dòng)方案范文大全3
一、指導(dǎo)思想
為了豐富學(xué)生的寒假生活，通過(guò)參與各項(xiàng)活動(dòng)，使他們?cè)诨顒?dòng)中培養(yǎng)觀察、思維、想象、動(dòng)手、動(dòng)腦等能力，在體驗(yàn)中感受快樂，在快樂體驗(yàn)中健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月15日-20xx年2月15日
三、活動(dòng)內(nèi)容
開展“讀一本好書”活動(dòng)。
學(xué)生與家長(zhǎng)共同閱讀一本好書，并寫一篇讀后感，開學(xué)后與班主任或其他同學(xué)交流心得體會(huì)。
開展“寫一副春聯(lián)”活動(dòng)。
在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生寫一副春聯(lián)，開學(xué)后與同學(xué)交流。
寒假活動(dòng)方案范文大全4
一、指導(dǎo)思想
為了豐富學(xué)生的寒假生活，拓寬學(xué)生的視野，提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，特組織開展“快樂體驗(yàn)”寒假活動(dòng)。以“立德樹人”為主旨，圍繞“八禮四儀”和“小橘燈”務(wù)等活動(dòng)，深入開展“快樂體驗(yàn)”活動(dòng)，對(duì)未成年人進(jìn)行文明禮儀養(yǎng)成教育，讓少年兒童在活動(dòng)中培養(yǎng)觀察、思維、想象、動(dòng)手動(dòng)腦等能力，在活動(dòng)體驗(yàn)中感受快樂，在快樂體驗(yàn)中健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
XXXX年XX月XX日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)、XX廣場(chǎng)。
四、參加人員
全體學(xué)生。
五、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬岸战∽呶拿餍小被顒�(dòng)
組織14個(gè)家庭自愿加入“小橘燈”志愿者，活動(dòng)當(dāng)日手舉“八禮四儀”宣傳標(biāo)語(yǔ)，親子健走，從學(xué)校至XX廣場(chǎng)匯合。
（二）“八禮四儀我知道”活動(dòng)
14個(gè)家庭到達(dá)XX廣場(chǎng)后，按指定位置就座，參與“八禮四儀”知識(shí)搶答競(jìng)賽，答對(duì)一題得貼花一張。
�。ㄈ凹彝ゲ潘囌癸L(fēng)采”活動(dòng)
在“八禮四儀”知識(shí)搶答競(jìng)賽的過(guò)程中，穿插由部分家庭自編自演的'才藝節(jié)目，節(jié)目的內(nèi)容是圍繞“八禮四儀”這一主題。
寒假活動(dòng)方案范文大全5
20xx年寒假將至，中小學(xué)生(幼兒)安全事故進(jìn)入高發(fā)期，根據(jù)《教育部關(guān)于做好20xx年元旦春節(jié)寒假期間有關(guān)工作的通知》(教電[20xx]522號(hào))的要求，切實(shí)抓好中小學(xué)生(幼兒)的寒假安全教育工作，強(qiáng)化學(xué)生和家長(zhǎng)安全防范意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力，確保學(xué)生寒假期間的`安全，區(qū)教育局將在江寧區(qū)學(xué)校安全教育平臺(tái)上開展“江寧區(qū)中小學(xué)生(幼兒)20xx年平安寒假安全教育”(以下簡(jiǎn)稱“平安寒假安全教育”專項(xiàng)活動(dòng)�，F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)提出如下要求：
一、開展主題：
本活動(dòng)將以“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”為主題，對(duì)交通安全、消防安全、防拐防騙、食品衛(wèi)生等寒假易發(fā)生的安全事故進(jìn)行警示教育。
二、參加對(duì)象：
xx區(qū)中小學(xué)生(幼兒)及家長(zhǎng)
三、開展時(shí)間：
20xx年xx月xx日—x月x日
四、開展內(nèi)容：
本活動(dòng)共需完成兩個(gè)模塊：
模塊一：學(xué)期總結(jié)
回顧總結(jié)xx年秋學(xué)期的安全教育內(nèi)容，對(duì)未完成的內(nèi)容可在寒假期間完成，所有內(nèi)容完成后，并填寫學(xué)習(xí)收獲，可獲得“安全小衛(wèi)士”稱號(hào)。
模塊二：觀看《寒假安全教育》視頻
學(xué)生和家長(zhǎng)一起觀看《寒假安全教育》視頻，視頻內(nèi)容主要包括：交通安全、消防安全、防拐防騙、食品衛(wèi)生等安全注意事項(xiàng)。
注：完成視頻觀看，簽名確認(rèn)后即完成該模塊學(xué)習(xí)。
五、組織辦法：
由學(xué)校(幼兒園)布置為“平安寒假安全教育”專項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)生和家長(zhǎng)登錄江寧區(qū)學(xué)校安全教育平臺(tái)“xxx”點(diǎn)擊活動(dòng)入口進(jìn)入，或到“我的作業(yè)”中完成，模塊一：學(xué)期總結(jié);模塊二：觀看《寒假安全教育》視頻(學(xué)生和家長(zhǎng)共同完成)。
六、組織要求：
1、精心組織：各學(xué)校(幼兒園)要召集有關(guān)人員認(rèn)真研究，對(duì)“平安寒假安全教育”專項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的活動(dòng)方案，確�；顒�(dòng)覆蓋每一名學(xué)生和每一位家長(zhǎng)，切實(shí)強(qiáng)化學(xué)生和家長(zhǎng)的安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力。
2、加強(qiáng)督查：各學(xué)校(幼兒園)要定期對(duì)“平安寒假安全教育”專項(xiàng)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行督查，聯(lián)合新聞媒體對(duì)開展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道，確�；顒�(dòng)效果。
七、數(shù)據(jù)反饋
區(qū)教育局和學(xué)校(幼兒園)在專項(xiàng)活動(dòng)頁(yè)面“查看完成情況”，可以分別詳細(xì)查看各學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生的詳細(xì)完成情況，學(xué)生和家長(zhǎng)也可以查看自己的完成情況。
寒假活動(dòng)方案范文大全6
20xx年寒假即將來(lái)臨，為了培養(yǎng)學(xué)生文明健康的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓每一位學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、關(guān)心時(shí)事、了解社會(huì)，過(guò)一個(gè)安全、溫馨、祥和的寒假和春節(jié)，現(xiàn)提出如下寒假活動(dòng)安排建議，供各校參考。
一、綜合實(shí)踐、熱情體驗(yàn)
根據(jù)學(xué)生的年齡特征和能力差異，分學(xué)段開展適合學(xué)生實(shí)際的主題實(shí)踐活動(dòng)，提高中小學(xué)生的思想道德水平和社會(huì)適應(yīng)能力。各校要充分利用寒假和春節(jié)，密切關(guān)注“核心素養(yǎng)”這一教育改革發(fā)展的新語(yǔ)境，以“習(xí)慣養(yǎng)成”為核心素養(yǎng)形成的主抓手，主動(dòng)探索和找準(zhǔn)學(xué)生核心素養(yǎng)落地的著陸點(diǎn)。
1、小學(xué)：以家庭活動(dòng)為主。要求小學(xué)生學(xué)做力所能及的家務(wù)活，如：整理、打掃房間、幫父母洗衣服、洗菜等，并在家長(zhǎng)的指導(dǎo)幫助下，歸類整理一年來(lái)的個(gè)人“成長(zhǎng)檔案”，把平時(shí)的作品進(jìn)行剪貼抄錄，開學(xué)后在班里進(jìn)行展覽交流；了解春節(jié)禮儀，畫一幅和“春節(jié)”有關(guān)的畫；為爸爸媽媽制作一件新年禮物。學(xué)會(huì)處理壓歲錢，提倡節(jié)儉，反對(duì)浪費(fèi)。
2、初中：以社區(qū)服務(wù)為主。提倡以假日活動(dòng)小組為單位開展環(huán)保護(hù)綠等活動(dòng)；圍繞一個(gè)主題，開展社會(huì)調(diào)查，寫一份調(diào)查報(bào)告，20xx年春學(xué)期開學(xué)后各校以校為單位組織一次調(diào)查報(bào)告評(píng)選活動(dòng)。寒假的到來(lái)，正好可以彌補(bǔ)平時(shí)落下的“親情課”。要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)在情感上與家人、親朋溝通，談自己的校園生活感受、自己的人生目標(biāo)以及需要家長(zhǎng)、親朋支持和幫助的地方等。
3、高中：以社會(huì)實(shí)踐為主。以個(gè)人或假日活動(dòng)小組為單位進(jìn)行“體會(huì)打工的一天”、“春節(jié)民風(fēng)民俗調(diào)查”、“家鄉(xiāng)生活環(huán)境調(diào)查”，并撰寫實(shí)踐活動(dòng)或調(diào)查報(bào)告。
二、品味書香、快樂學(xué)習(xí)
1、經(jīng)典書籍是人類的精神財(cái)富，是采掘不盡的寶藏，是走向未來(lái)的基石。寒假中，各校要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求指導(dǎo)學(xué)生開展讀書活動(dòng)，確保每位小學(xué)生在家每天有1小時(shí)以上的讀書時(shí)間，每位中學(xué)生每天有1.5小時(shí)以上的讀書時(shí)間。春學(xué)期開學(xué)后，各�？山M織多種形式的讀書交流活動(dòng)，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的'閱讀習(xí)慣。按照系列化、連續(xù)性要求，自選故事類、散文類、名著欣賞類、科技類、外語(yǔ)類書籍進(jìn)行有效閱讀。為進(jìn)一步加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，讓學(xué)生有針對(duì)性地閱讀，提高閱讀效率，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，教師發(fā)展中心中小學(xué)教研部提出了20xx年寒假及春學(xué)期各學(xué)段雙語(yǔ)等閱讀內(nèi)容及篇目建議，供參考。
2、區(qū)“語(yǔ)文閱讀欣賞網(wǎng)”上有大量的時(shí)文美文、學(xué)生讀書筆記佳作、誦讀欣賞資料以及閱讀訓(xùn)練等資源，可供學(xué)生閱讀欣賞和訓(xùn)練。各中學(xué)要指導(dǎo)有條件的中學(xué)生在假期注冊(cè)登錄學(xué)習(xí)，品時(shí)文美文，賞師生佳作，做閱讀訓(xùn)練。“語(yǔ)文閱讀欣賞網(wǎng)”的網(wǎng)址為xxxxxxxxxx。
3、假期既是孩子學(xué)習(xí)新知識(shí)的“預(yù)習(xí)期”，也是對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏的“鞏固期”。學(xué)生在假期適度放松的同時(shí)，要安排好每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間，按時(shí)、按量、保質(zhì)完成適量的寒假作業(yè)，及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)；學(xué)生可以登錄“江蘇泰微課網(wǎng)絡(luò)課程”（涵蓋了小學(xué)、初中、高中各個(gè)學(xué)科）網(wǎng)上學(xué)習(xí)輔導(dǎo)平臺(tái)，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)；認(rèn)真練字，努力提高書寫水平。每天收看《新聞聯(lián)播》和其他知識(shí)性、趣味性電視節(jié)目，提倡看后寫心得體會(huì)，篇幅不限。
三、親近自然、健康上網(wǎng)
1、寒假和春節(jié)期間，借走親訪友的機(jī)會(huì)，學(xué)生可在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，一起感受大自然的博大�？梢赃x擇周邊特色小鎮(zhèn)、村落作為觀光地點(diǎn)，了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情和地貌特色。也可領(lǐng)略一下富有現(xiàn)代氣息的大都市或旅游景點(diǎn)，感受現(xiàn)代科技帶來(lái)的優(yōu)質(zhì)生活，回來(lái)之后可寫一些游記、日記、作文等。
2、學(xué)生在家或外出要注意安全防范和自我保護(hù)，可以通過(guò)學(xué)習(xí)自護(hù)、自理、自救等知識(shí)，讓學(xué)生掌握預(yù)防火災(zāi)、煤氣中毒、食物中毒、交通事故、防盜、防觸電及燃放爆竹等安全常識(shí)，讓學(xué)生和家長(zhǎng)一起在融入自然、親近自然的同時(shí)，了解安全法律法規(guī)，確保每個(gè)學(xué)生過(guò)一個(gè)歡樂平安的寒假。
3、互聯(lián)網(wǎng)已成為學(xué)生汲取知識(shí)、增長(zhǎng)才干、娛樂生活的重要途徑。但是，網(wǎng)絡(luò)世界中黃、賭、毒、暴等陷阱也使我們不少學(xué)生深陷其中，而學(xué)生普遍存在接觸社會(huì)少、經(jīng)驗(yàn)不足、辨別能力弱等問題，他們常常成為首先被污染、被欺騙的人群，讓老師擔(dān)憂、家長(zhǎng)后怕。為此，寒假期間，要大力開展綠色上網(wǎng)活動(dòng)，教育和引導(dǎo)青少年文明上網(wǎng)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，不要輕信網(wǎng)絡(luò)聊天、網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物、非法注冊(cè)等“網(wǎng)絡(luò)陷阱”，更不要在寒假期間沉迷于各式各樣的“網(wǎng)絡(luò)游戲”。
四、強(qiáng)身健體、藝術(shù)陶冶
1、按照《教育部辦公廳關(guān)于在義務(wù)教育階段中小學(xué)實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的通知》，參加一次小型文體活動(dòng)，邀請(qǐng)家住附近的同學(xué)或其他小伙伴參加。活動(dòng)可安排唱歌、舞蹈、講故事或體育游戲、比賽；或開一次英文party，展示各自的英文才藝，如唱英文兒歌、講英文故事、猜英語(yǔ)謎語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)諺語(yǔ)、演英語(yǔ)情境劇等。
2、提倡通過(guò)“小手牽大手”，帶動(dòng)全家人開展體育活動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)中親近自然，感受陽(yáng)光，鍛煉體魄，體驗(yàn)健康與快樂�？梢赃x擇自己喜歡的體育項(xiàng)目，鍛煉身體，如跑步、打籃球、打乒乓球或羽毛球、跳繩、踢毽子等；選擇自己喜愛的內(nèi)容，如書法、繪畫、彈琴、下棋等。在寒假里，自覺堅(jiān)持訓(xùn)練，開學(xué)后到班上進(jìn)行特長(zhǎng)表演。
建議全區(qū)各校根據(jù)各自的校情，充分利用好“家校微信群”等便捷高效的聯(lián)系方式，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通，免費(fèi)為學(xué)生和家長(zhǎng)提供假期教育指導(dǎo)和服務(wù)。
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