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小班主題活動方案關(guān)好水龍頭
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案要怎么制定呢？以下是小編整理的小班主題活動方案關(guān)好水龍頭，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動目標：
1.培養(yǎng)幼兒初步的節(jié)約用水意識，教育幼兒愛護和保護水資源。
2.引導(dǎo)幼兒了解人們的生活離不開水。
活動準備：
臟娃娃、水盆、毛巾、洗衣粉等。
活動過程：
一：開始部分
1.幼兒隨《灑水車》音樂自由表現(xiàn)自己，自有舞蹈。
2.師：“噓，小朋友們(輕聲地)，看你們跳的這么熱鬧，我就一直在納悶兒，灑水車用什么作用呢?它是干什么的?”
二：基本部分
1娃娃變干凈了
1.師：“哦，原來灑水車是給馬路洗澡的!在灑水車后面的大水壺里裝著許多的水呢，這樣才能保證有足夠的水源來給馬路痛痛快快的洗個干凈!原來水的作用還真不小呢!”
2.師：“誒，對了，我心愛的玩具布娃娃被我玩的臟兮兮的了，就像一個灰老鼠一樣(出示布娃娃)，難看死了，小朋友們快幫我想個辦法吧!怎樣才能變干凈呢?”
3.教師洗娃娃：將娃娃放在水盆中洗干凈，用毛巾擦干，并讓孩子們看看娃娃有什么新變化?
2神奇的水——啟發(fā)幼兒討論水在我們生活中的用處和危害
1.水的用處
水能喝、能洗東西，人與動物、植物都離不開水
2.水的危害
a.水多——造成洪水，沖毀良田、房屋、樹林、橋等。如印度發(fā)生的印度大海嘯、中國在多雨季節(jié)發(fā)生的洪水等。
b.水少——造成干旱，人們不能因水，莊稼干枯等
3〉欣賞故事《小強的夢》
1.教師有感情的講述故事。
2.引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事內(nèi)容討論：
a.水龍頭的作用是什么?為什么要關(guān)好水龍頭?
b.如果發(fā)現(xiàn)水龍頭在滴水，該怎么辦?
c.學(xué)習(xí)兒歌《關(guān)好水龍頭》
關(guān)好水龍頭
自來水，嘩嘩流，小朋友，忙回頭，踮起腳，伸出手，擰呀擰，扭呀扭，用力關(guān)好水龍頭，節(jié)約用水記心頭。
三.結(jié)束部分
1.師：“小朋友們，水的作用可真大，小朋友們渴了要喝水，魚兒離不開水，花朵也需要水;水還能幫助小朋友們講衛(wèi)生、變干凈，所以我們應(yīng)該愛惜水資源，不能浪費!”
2.師：“現(xiàn)在，我們就先去洗洗手，然后一起站整齊的隊伍，去喝水吧!”
四.活動延伸
1.教師鼓勵幼兒保持清潔，用正確的方法洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2.觀察科學(xué)區(qū)內(nèi)植物的生長，通過幼兒自己管理，了解植物的生長離不開水。
3.提醒幼兒多喝水，保持身體健康。(注意是適當?shù)暮人^多的飲水會引起幼兒的水中毒，飲水過度會造成幼兒
體內(nèi)的鹽分過稀，導(dǎo)致出現(xiàn)全身無力等水中毒現(xiàn)象)。
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