小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)方案15篇【薦】
為保障事情或工作順利開(kāi)展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)方案1
一、主題:"迎端午,包粽子,揚(yáng)民族精神;慶節(jié)日,品美食,承中華傳統(tǒng)"
二、總體安排
(一)指導(dǎo)單位:x鎮(zhèn)委xx鎮(zhèn)人民政府
(二)主辦單位:xx鎮(zhèn)宣傳辦xx鎮(zhèn)文明辦xx鎮(zhèn)社會(huì)事務(wù)管理局
(三)承辦單位:網(wǎng)總策劃
(四)協(xié)辦單位:
(五)比賽時(shí)間:20xx年6月29日下午2點(diǎn)
(六)比賽地點(diǎn):xx鎮(zhèn)財(cái)富廣場(chǎng)
(七)參加對(duì)象:xx鎮(zhèn)17個(gè)社區(qū)代表隊(duì)和天才寶貝代表隊(duì)10戶(hù)。要求:每個(gè)社區(qū)派2個(gè)家庭代表隊(duì)。
三、比賽內(nèi)容:
比賽以家庭為單位,每次分為9對(duì)家庭為一組進(jìn)行比賽,時(shí)間為5分鐘,每組選手分發(fā)1.5斤糯米,10塊肉餡,比賽過(guò)程中須用勺盛去糯米,不得用手抓取,每個(gè)粽子準(zhǔn)放一塊肉餡包好后必須用紅繩捆扎,放于規(guī)定方板上。主持人邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)抽取三名觀眾團(tuán)為評(píng)委)根據(jù)以"數(shù)量、速度、質(zhì)量、美觀"作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選出1位勝者。最后各組晉級(jí)的家庭(42對(duì)家庭參加,最終晉級(jí)11對(duì)家庭)進(jìn)行最后PK。活動(dòng)結(jié)束后,所有參賽的粽子均作為節(jié)日禮物贈(zèng)送給參賽家庭。
第一名:1名價(jià)值1000元禮品第二名:1名價(jià)值500元禮品
第三名:1名價(jià)值300元禮品優(yōu)秀獎(jiǎng):8名價(jià)值198元禮品
時(shí)間:5月22日-5月24日主辦單位:協(xié)辦單位:xx社區(qū)、xx社區(qū)(場(chǎng)內(nèi)商戶(hù))廣告公司活動(dòng)目的:
1、希望通過(guò)本次活動(dòng)增進(jìn)美譽(yù)度
2、"創(chuàng)和諧社會(huì)、辦文明活動(dòng)"給常州市民提供一個(gè)輕松、愉快的購(gòu)買(mǎi)環(huán)境,讓和xx市民面對(duì)面,贏得更好的口碑營(yíng)銷(xiāo)。
3、迎接端午,鄰里互動(dòng)。
活動(dòng)對(duì)象:周邊居民、路過(guò)市民活動(dòng)形式:包粽子大賽、戶(hù)外文藝演出、車(chē)展活動(dòng)流程:7:30-8:30進(jìn)場(chǎng)布置14:30-17:30包粽子大賽18:00-20:30歌舞表演(中間穿插互動(dòng)環(huán)節(jié))表演活動(dòng)流程:
1、節(jié)目表演(拉丁)
2、節(jié)目表演(歌曲)
3、互動(dòng)節(jié)目及禮品贈(zèng)送
4、節(jié)目表演(舞蹈)
5、節(jié)目表演(歌曲)
6、互動(dòng)節(jié)目7、節(jié)目表演(歌曲)結(jié)束互動(dòng)環(huán)節(jié)送小禮品包粽子大賽流程:
比賽選手一共:42人1、6人一組,分7組2、每組比賽前材料整理1分鐘,比賽看選手包5個(gè)粽子需要多少時(shí)間。
14:30-14:40主持人介紹14:40-15:00第一組15:00-15:20第二組15:20-15:40第三組15:40-16:00第四組16:00-16:20第五組16:20-16:40第六組16:40-17:00第七組3、每組比完后就速度和美觀進(jìn)行評(píng)比。全部比賽結(jié)束后,評(píng)出單組速度勝出者:7人美觀勝出者:7人最快包粽手:1人最美觀包粽手:1人比賽規(guī)則:
1、選手必須為70歲以下,并且身體健康。
2、包之前有1分鐘的'準(zhǔn)備時(shí)間,主持人喊"開(kāi)始"才能開(kāi)始包。
3、粽子漏餡的不算。
4、裁判有3人,對(duì)美觀度進(jìn)行10分制評(píng)分,所有選手的3個(gè)成績(jī)的平均分?jǐn)?shù)為最后美觀比賽成績(jī)。
5、比賽結(jié)束后10分鐘內(nèi)主持人要公告出各選手獲獎(jiǎng)情況,并由領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
6、所有選手自己包的粽子都可以帶回家。
5.22~24日現(xiàn)場(chǎng)汽車(chē)、太陽(yáng)能產(chǎn)品展示:
小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)思想
端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等慶;顒(dòng)。這些活動(dòng)都適合小學(xué)生來(lái)開(kāi)展,既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),可以借端午節(jié),開(kāi)展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)日期
端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。
三、主題目標(biāo)
1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂(lè)于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷,樂(lè)于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶祝活動(dòng)。
2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
教室、自己家里。
五、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一:端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷
1、知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。
2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。
活動(dòng)二:艾草
觀察艾草,了解它們?cè)诙宋绻?jié)期間的特殊用途。
活動(dòng)三:各年級(jí)出好一期“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”專(zhuān)題黑板報(bào)(x月xx日前,大隊(duì)部負(fù)責(zé))
活動(dòng)四:粽子、香袋。
1、向自己的奶奶、媽媽學(xué)包粽子、品粽子,體驗(yàn)父母持家的辛勞。(學(xué)生與家長(zhǎng)的自主活動(dòng))
2、與自己的`好朋友、友誼班的小朋友分享自己包的粽子,增進(jìn)朋友間的感情。(學(xué)生間的自主活動(dòng))
六、活動(dòng)要求
1、在整個(gè)活動(dòng)期間,每班至少上傳相關(guān)活動(dòng)消息一條,字?jǐn)?shù)不少于100字。
2、各班可以在《學(xué);顒(dòng)方案》的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開(kāi)展一些小型的班級(jí)活動(dòng)。
小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)背景:
以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化,是中華民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)志,是中華民族生生不息的巨大動(dòng)力。在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,清明、中秋、端午等作為中國(guó)的一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,從來(lái)沒(méi)有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實(shí)施意見(jiàn)》中指出:“中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),是對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育的寶貴資源!褌鹘y(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動(dòng)之中,推動(dòng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進(jìn)課堂、進(jìn)教材!薄渡虾J袑W(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重陽(yáng)等民族傳統(tǒng)節(jié)日,引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的'民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德!笨梢(jiàn),開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日教育,是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。因而,學(xué)校在端午節(jié)來(lái)臨之際,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動(dòng)方案,讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步提高對(duì)端午節(jié)認(rèn)識(shí)與了解,用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)目的:
端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等慶;顒(dòng)。這些活動(dòng)都適合小學(xué)生來(lái)開(kāi)展,既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),開(kāi)展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題:
“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”
四、活動(dòng)時(shí)間:
6月10日——6月20日
五、活動(dòng)內(nèi)容、形式、時(shí)間、要求
(一)、具體實(shí)施階段(6月11日——6月20日)
1、由大隊(duì)委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”為主題的國(guó)旗下講話。(6月11日,大隊(duì)部負(fù)責(zé))
2、各年級(jí)出好一期“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”專(zhuān)題黑板報(bào)(6月12日前,大隊(duì)部負(fù)責(zé))
3、學(xué)校德育處利用校班會(huì)在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識(shí)講座(6月11日)。通過(guò)講座,讓每個(gè)學(xué)生對(duì)端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解,同時(shí)動(dòng)員學(xué)生跟隨父母一起端午系列活動(dòng)活動(dòng),另一方面也是對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗(yàn),加強(qiáng)了親子間溝通、了解,以此和諧親子關(guān)系,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。(德育處負(fù)責(zé))
4、一——五年級(jí)童謠征集活動(dòng)。(每班5篇)(6月12日之前完成,德育處負(fù)責(zé))
5、三——五年級(jí)“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”端午小報(bào)制作比賽。(每班3份)(6月13日前)
6、端午軟筆書(shū)法比賽。(美術(shù)組負(fù)責(zé),6月15日之前完成。)
。ǘ⒖偨Y(jié)展示階段(6月16日)
1、環(huán)境布置:
童謠(征集:黃丹鳳6月15日前)(裝飾、編號(hào):朱紅萍6月15日前)(懸掛:美術(shù)組)
書(shū)法(征集:黃丹鳳6月15日前)裝飾:朱紅萍6月15日前)(懸掛:美術(shù)組)
賽龍舟彩泥展(朱紅萍)
評(píng)選(選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計(jì):毛艷艷)
選票(你最喜歡的10首童謠)
2、小舞臺(tái):
紀(jì)念屈原以及經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì)。(黃丹鳳、沈莉、毛艷艷)
準(zhǔn)備工作:
舞臺(tái)(后勤組)
主持(學(xué)生)
音響(顧志榮、陸忠達(dá)等)
節(jié)目單:
(1)校園集體舞(毛艷艷)
。2)一3《論語(yǔ)》(陳娟)
。3)一5《論語(yǔ)》(張紅艷)
。4)五1《九月九日憶山東兄弟等》(史秀琴)
(5)二3《弟子規(guī)》(施玉美)
。6)二5《弟子規(guī)》(劉玲)
(7)三2《論語(yǔ)》(張嵐)
。8)三5《論語(yǔ)》(黃屹梅)
。9)四3《端午組詩(shī)》(吳娟)
(10)學(xué)校詩(shī)朗誦(沈莉)
。11)表演舞(毛艷艷)
3、端午傳統(tǒng)游戲活動(dòng)
高年級(jí)組(施健康負(fù)責(zé))(西大操場(chǎng))
(1)賽龍舟。(三——五年級(jí))(每班5男5女)
(2)抬轎子。(三——五年級(jí))
。堪15人)
準(zhǔn)備工作:
參賽表(黃丹鳳6月1日前)
游戲規(guī)則(施健康6月1日前)
場(chǎng)地(施健康、倪懷東、徐磊)
低年級(jí)組(楊軍負(fù)責(zé))(東大操場(chǎng))
。1)賽龍舟(一——二年級(jí))(每班6男4女接力賽)
。2)抗震救災(zāi)鉆山洞(一——二年級(jí))(每班30人接力賽)
準(zhǔn)備工作:
參賽表(黃丹鳳6月15日前)
游戲規(guī)則(楊軍6月15日前)
場(chǎng)地(楊軍、張衛(wèi)東、陳瑜)
4、區(qū)域活動(dòng)
。1)包粽子比賽。(四、五年級(jí),每班3名)(邱新生)
準(zhǔn)備:
參賽表(黃丹鳳6月15日前)
蘆葉、碎紙(邱新生6月15日前)
(2)編制“長(zhǎng)命縷”比賽(三——五年級(jí)每班3名)(施煒、周欣)
準(zhǔn)備:
參賽表(黃丹鳳6月15日前)
絲帶(黃丹鳳6月15日前)
(3)畫(huà)(剪)艾虎比賽。(四、五年級(jí)每班3名)(美術(shù)組,朱紅萍)
準(zhǔn)備:
參賽表(黃丹鳳6月15日前)
小樣(朱紅萍6月15日前)
5、班級(jí)活動(dòng)
品粽子。(全校人人一個(gè))(班主任)
小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)方案4
一、指導(dǎo)思想
為了傳承我國(guó)的傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生感受濃濃鄉(xiāng)情和融融親情,增強(qiáng)學(xué)生與中華民族歷史與文化的親和力,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。在端午節(jié)文化的搜尋、思索和實(shí)踐中,培養(yǎng)學(xué)生良好的人文素養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng),感受端午文化的魅力熏陶。并進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,合作意識(shí),鍛煉閱讀理解與表達(dá)交流等基本能力,以及運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)搜集和處理信息的能力。
二、活動(dòng)時(shí)間
6月6日下午第二節(jié)課
三、參加人員:一~六年級(jí)學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容
通過(guò)找一找、說(shuō)一說(shuō)、畫(huà)一畫(huà)、寫(xiě)一寫(xiě)、學(xué)一學(xué)、縫一縫等方式,走進(jìn)端午節(jié),感受端午文化。
1。“秀秀我的小巧手”:一二年級(jí)縫制香囊、做五絲等;
2!岸宋绻(jié)知識(shí)知多少”:三年級(jí)學(xué)生做手抄報(bào)以“走近端午”為主題,重點(diǎn)反映端午的'習(xí)俗,自己的心聲、生活的體驗(yàn)。
3。走進(jìn)屈原詩(shī)詞:四年級(jí)學(xué)生通過(guò)誦背詩(shī)詞來(lái)理解端午文化。
4。 “我跟老師學(xué)一技”:五六年級(jí)學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習(xí)粽子的名種包法,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品嘗不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。
活動(dòng)結(jié)束后,綜合實(shí)踐活動(dòng)老師6月8日之前(一二年級(jí)班主任)將活動(dòng)方案電子稿發(fā)送教務(wù)處郵箱,字體四號(hào)宋體;顒(dòng)期間,一、二、四、五年級(jí)進(jìn)行拍照,每班選兩張最佳照片,由大隊(duì)輔導(dǎo)員收集后拷到教務(wù)處電腦。三年級(jí)每班上交五份手抄報(bào)。
小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的:
端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等慶;顒(dòng)。這些活動(dòng)都適合小學(xué)生來(lái)開(kāi)展,既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),開(kāi)展緬懷先輩,傳承民族精神的'系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”
三、活動(dòng)時(shí)間:
5月26日——6月5日
四、活動(dòng)內(nèi)容、形式、時(shí)間、要求
。ㄒ唬、具體實(shí)施階段(5月26日——6月5日)
1、由大隊(duì)委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”為主題的國(guó)旗下講話。(5月26日,大隊(duì)部負(fù)責(zé))
2、各年級(jí)出好一期“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”專(zhuān)題黑板報(bào)(6月1日前,大隊(duì)部負(fù)責(zé))
3、學(xué)校德育處利用校班會(huì)在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識(shí)講座(5月26日)。通過(guò)講座,讓每個(gè)學(xué)生對(duì)端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解,同時(shí)動(dòng)員學(xué)生跟隨父母一起端午系列活動(dòng)活動(dòng),另一方面也是對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗(yàn),加強(qiáng)了親子間溝通、了解,以此和諧親子關(guān)系,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。(德育處負(fù)責(zé))
4、一——五年級(jí)童謠征集活動(dòng)。(每班5篇)(6月1日之前完成,德育處負(fù)責(zé))
5、三——五年級(jí)“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”端午小報(bào)制作比賽。(每班3份)(5月28日前)
6、端午軟筆書(shū)法比賽。(美術(shù)組負(fù)責(zé),6月1日之前完成。)
。ǘ⒖偨Y(jié)展示階段(6月6日)
1、環(huán)境布置:
童謠(征集:xx6月1日前)(裝飾、編號(hào):xx6月1日前)(懸掛:美術(shù)組)
書(shū)法(征集:xx6月1日前)裝飾:xx6月1日前)(懸掛:美術(shù)組)
賽龍舟彩泥展(xx)
評(píng)選(選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計(jì):xx)
選票(你最喜歡的10首童謠)
2、小舞臺(tái):紀(jì)念屈原以及經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì)。(xx)
準(zhǔn)備工作:舞臺(tái)(后勤組)
主持(學(xué)生)
音響(xx等)
節(jié)目單:(1)校園集體舞(xx)
(2)一3《論語(yǔ)》(xx)
。3)一5《論語(yǔ)》(xx)
。4)五1《九月九日憶山東兄弟等》(xx)
(5)二3《弟子規(guī)》(xx)
。6)二5《弟子規(guī)》(xx)
。7)三2《論語(yǔ)》(xx)
(8)三5《論語(yǔ)》(xx)
。9)四3《端午組詩(shī)》(xx)
。10)學(xué)校詩(shī)朗誦(xx)
。11)表演舞(xx)
3、端午傳統(tǒng)游戲活動(dòng)
高年級(jí)組(施健康負(fù)責(zé))(西大操場(chǎng))
。1)賽龍舟。(三——五年級(jí))(每班5男5女)
。2)抬轎子。(三——五年級(jí))(每班15人)
準(zhǔn)備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)
游戲規(guī)則(施健康6月1日前)
場(chǎng)地(xx
低年級(jí)組(xx負(fù)責(zé))(東大操場(chǎng))
。1)賽龍舟(一——二年級(jí))(每班6男4女接力賽)
。2)抗震救災(zāi)鉆山洞(一——二年級(jí))(每班30人接力賽)
準(zhǔn)備工作:參賽表(xx6月1日前)
游戲規(guī)則(xx6月1日前)
場(chǎng)地(xx)
4、區(qū)域活動(dòng)
(1)包粽子比賽。(四、五年級(jí),每班3名)(邱新生)
準(zhǔn)備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)
蘆葉、碎紙(邱新生6月1日前)
。2)編制“長(zhǎng)命縷”比賽(三——五年級(jí)每班3名)(施煒、周欣)
準(zhǔn)備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)
絲帶(黃丹鳳6月1日前)
(3)畫(huà)(剪)艾虎比賽。(四、五年級(jí)每班3名)(美術(shù)組,朱紅萍)
準(zhǔn)備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)
小樣(朱紅萍6月1日前)
5、班級(jí)活動(dòng)
品粽子。(全校人人一個(gè))(班主任)
小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)方案6
一、指導(dǎo)思想
中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財(cái)富,每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)涵著我們民族獨(dú)特深層的精神價(jià)值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚(yáng)和培育民族精神的教育活動(dòng)中,我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口,將其納入學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中。通過(guò)開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日教育,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感。
二、活動(dòng)的目標(biāo)
圍繞我們的節(jié)日——端午節(jié)這個(gè)主題,從為什么要過(guò)端午節(jié)?端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?你想怎樣過(guò)端午節(jié)?這三個(gè)部分入手,為學(xué)生提供研究方向,讓學(xué)生成為實(shí)踐活動(dòng)的主角,引導(dǎo)學(xué)生人人動(dòng)手,各個(gè)參與,自主探究,培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和協(xié)作能力;顒(dòng)目標(biāo)可歸納為:
1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午節(jié)由來(lái)和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí),鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書(shū)籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力。
3、通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力。
三、活動(dòng)的內(nèi)容
1、結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)調(diào)查詢(xún)問(wèn)、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái)及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣,如:了解人們?yōu)槭裁匆^(guò)端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況。讓學(xué)生感受到過(guò)節(jié)的快樂(lè)。通過(guò)這樣的活動(dòng)讓學(xué)生再暢想一下我想怎樣過(guò)端午節(jié)?
2、引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌,進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來(lái)和端午節(jié)的`一些風(fēng)俗習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫(xiě)一寫(xiě)有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌。進(jìn)行端午詩(shī)歌朗誦比賽。
3、引導(dǎo)學(xué)生嘗試設(shè)計(jì)怎樣過(guò)一個(gè)獨(dú)具匠心的端午節(jié)?
四、活動(dòng)安排
端午節(jié)活動(dòng)主題一:
組織全體人員進(jìn)行一些端午節(jié)知識(shí)趣味競(jìng)賽來(lái)增加端午節(jié)的節(jié)日氛圍。
活動(dòng)一:旱龍舟比賽
賽龍舟是端午重要習(xí)俗之一,根據(jù)我院實(shí)際情況,可組織旱龍舟比賽。比賽形式有兩種。
1、長(zhǎng)條板凳式。準(zhǔn)備長(zhǎng)條板凳若干條,以?xún)傻饺藶橐唤M,跨板凳奔跑。板凳兩頭可掛上簡(jiǎn)易龍頭修飾。
2、雪橇式。準(zhǔn)備長(zhǎng)條
木板若干條,在木板上釘三到四對(duì)腳套,參賽隊(duì)員左右腳各套一條木板,向前奔跑。
活動(dòng)二:端午信物制作比賽
佩香囊,是端午習(xí)俗之一。香囊內(nèi)的填充物常用一些具有芳香開(kāi)竅的中草藥,如芳香化濁驅(qū)瘟的蒼術(shù)、山奈、白芷、菖蒲、麝香、蘇合香、冰片、牛黃、川芎、香附、辛夷等含有較強(qiáng)的揮發(fā)性物質(zhì),有清香、驅(qū)蟲(chóng)、避瘟、防病的功能。早在兩千多年前,我國(guó)民間就有人佩戴香囊以避除穢惡之氣,確保自身健康的民俗。
香囊,以錦制作,也稱(chēng)“錦囊”或“錦香袋”。香囊有長(zhǎng)方形、正方形、三角形、棱角形、雞心形、菱形等各異的形狀,上繡精美圖案,給節(jié)日增添了無(wú)限的情趣。
制作方法的介紹:用兩塊邊長(zhǎng)都為12厘米的彩色布料,正面朝里相向放整齊,用彩色筆在上面畫(huà)上自己喜歡的簡(jiǎn)單形狀,如:三角形、菱形、正方形等等,然后用同色絲線縫合,留有一小口,然后填上香料,繼續(xù)縫合。
活動(dòng)三:端午咸蛋彩繪
在南北朝時(shí)的《齊民要術(shù)》中就有記述:“浸鴨子一月,煮而食之,酒食具用!闭f(shuō)的就是咸鴨蛋。咸蛋彩繪也是端午習(xí)俗之一
活動(dòng)準(zhǔn)備:
掏空的咸鴨蛋若干個(gè)(建議里面填滿其他不易變質(zhì)物品,填物的蛋殼底部可以考慮加上底托)、顏料、顏料筆、水彩筆等繪畫(huà)工具,參加人員自己的愛(ài)好進(jìn)行發(fā)揮創(chuàng)造,以符合端午節(jié)日文化為主要依據(jù)。
活動(dòng)四:“亮眼看設(shè)計(jì)”傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)標(biāo)志物有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng)
在傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)中創(chuàng)作出具有濃郁的民族特點(diǎn)及其文化特色的活動(dòng)標(biāo)志物,對(duì)于我院節(jié)日文化活動(dòng)開(kāi)展有著極大的引領(lǐng)和推進(jìn)作用。為此,可征求2~3個(gè)具有中華民族特點(diǎn)的傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)標(biāo)志,能結(jié)合法院特色設(shè)計(jì)出能體現(xiàn)我們中華民族節(jié)日文化特點(diǎn)的標(biāo)志物,并且根據(jù)自己選定的標(biāo)志物運(yùn)用智慧,來(lái)盡情想象和說(shuō)明標(biāo)志物所包含的寓意。
活動(dòng)五:端午節(jié)散文詩(shī)歌繪畫(huà)書(shū)法征集
端午作為我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,其文化背景源遠(yuǎn)流長(zhǎng),可結(jié)合法院特色,進(jìn)行端午主題散文詩(shī)歌繪畫(huà)書(shū)法征集活動(dòng)。
活動(dòng)六:組織養(yǎng)老院或孤兒院慰問(wèn)活動(dòng)。
小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)方案7
一、指導(dǎo)思想:
為了深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神,大力弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神,傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),我校將結(jié)合今年的端午節(jié),通過(guò)“大手拉小手”的方式,在家庭、學(xué)校中開(kāi)展“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,是建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的寶貴資源。傳統(tǒng)節(jié)日教育的內(nèi)容與途徑是廣泛的,我校的學(xué)生以城市子女居多,對(duì)過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗了解不多,針對(duì)這一現(xiàn)狀,我們將今年的傳統(tǒng)節(jié)日----端午節(jié)的.教育活動(dòng)從學(xué)校和家庭兩個(gè)面延伸。通過(guò)在學(xué)校開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí),了解端午節(jié)的由來(lái)、有關(guān)傳說(shuō)、各地的習(xí)俗、香囊的制作等;通過(guò)在家庭開(kāi)展親子間長(zhǎng)輩帶孩子懸白艾、掛菖蒲、包粽子等形式多樣的活動(dòng),真正讓隊(duì)員接受傳統(tǒng)文化的熏陶,引導(dǎo)廣大師生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)一步增強(qiáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)情感,提高科學(xué)文明素養(yǎng),弘揚(yáng)和培育民族精神。
三、活動(dòng)時(shí)間:
2016年5月18日——30日
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、大隊(duì)部以“倡議書(shū)”的形式,把活動(dòng)的意義、主題、時(shí)間、內(nèi)容、形式等告知全體隊(duì)員和輔導(dǎo)員,讓隊(duì)員及其家長(zhǎng)明確目標(biāo),從而有針對(duì)性地設(shè)計(jì)好端午節(jié)的活動(dòng)。
2、開(kāi)展端午節(jié)校園“六個(gè)一”:全班一起誦讀端午民俗詩(shī)歌、屈原詩(shī)辭和歷代愛(ài)國(guó)主義詩(shī)篇;一次綜合性學(xué)習(xí),了解端午節(jié)的由來(lái)、有關(guān)傳說(shuō)、各地的習(xí)俗、香囊的制作等;一次以家政課為主的香囊的制作并組織評(píng)比;一期主題黑板報(bào);一次主題班隊(duì)會(huì);撰寫(xiě)一篇心得體會(huì)。
3、開(kāi)展端午節(jié)家庭“四個(gè)一”活動(dòng):即和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗;帶孩子一起去買(mǎi)過(guò)端午節(jié)的材料,開(kāi)展一次“與媽媽共同包粽子”活動(dòng),體驗(yàn)父母持家的辛勞;和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶;顒(dòng)的報(bào)道;指導(dǎo)孩子做一份端午節(jié)手抄報(bào)或電子小報(bào)。
3、活動(dòng)延伸。節(jié)日之后,上交心得體會(huì)、主題班隊(duì)會(huì)方案、活動(dòng)照片,也可邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與,交流活動(dòng)所獲,從而使節(jié)日活動(dòng)產(chǎn)生良好的教育效應(yīng)。
小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)方案8
一、 活動(dòng)主題:
我們的節(jié)日——端午節(jié)
二、 活動(dòng)背景:
傳統(tǒng)節(jié)日是傳統(tǒng)文化的重要載體,積淀了一個(gè)民族的靈魂和精神!吧赀z”事件提醒國(guó)人對(duì)自己民族文化遺產(chǎn)的熱愛(ài)、珍惜和保護(hù)。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)和培養(yǎng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神,傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),引導(dǎo)青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而內(nèi)化為對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感,本中隊(duì)決定開(kāi)展關(guān)于過(guò)好端午節(jié)為主題的中隊(duì)活動(dòng)。
三、 活動(dòng)目的:
端午節(jié)是中國(guó)的四大傳統(tǒng)節(jié)日之一,隊(duì)員們對(duì)端午節(jié)的印象只是吃粽子、看劃龍船,從來(lái)沒(méi)有深入去認(rèn)識(shí)端午節(jié),本活動(dòng)的設(shè)計(jì)主要是引導(dǎo)隊(duì)員深入地去認(rèn)識(shí)端午節(jié),感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,激發(fā)隊(duì)員對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛(ài),并培養(yǎng)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,提高隊(duì)員主體參與意識(shí),培養(yǎng)隊(duì)員收集、整合信息的能力與動(dòng)手實(shí)踐的能力,并在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)。
四、 活動(dòng)過(guò)程
第一階段:尋找端午
1、讓隊(duì)員在街道、社區(qū)、商店尋找端午節(jié)前夕的節(jié)日氣氛:端午節(jié)快到了,走出家門(mén)看看,街上、商店里有哪些變化?2、除了店里賣(mài)的粽子多了,買(mǎi)粽子的顧客也特別多,而且街上還有許多賣(mài)小香囊的,市場(chǎng)賣(mài)艾葉的??
第二階段:了解端午
1、向爺爺奶奶、爸爸媽媽了解家鄉(xiāng)以及各地過(guò)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、引導(dǎo)隊(duì)員通過(guò)電視、報(bào)紙、刊物、網(wǎng)絡(luò)等媒體探尋端午節(jié)的其他信息,以小隊(duì)為單位進(jìn)行整合以作交流。
第三階段:迎接端午
1、讓隊(duì)員學(xué)習(xí)縫制小香囊、學(xué)習(xí)包粽子、集體制作課件等。
第四階段:品味端陽(yáng)
活動(dòng)儀式(略)
第一篇章:走進(jìn)端午
一、觀看《屈原投江的故事》視頻
二、端午節(jié)的習(xí)俗
五月初五 投汨羅江后,當(dāng)時(shí)楚國(guó)人非常敬重、愛(ài)戴屈原,屈原死后,楚國(guó)百姓哀痛異常,知道屈原沉江后,害怕江中魚(yú)蝦吃掉屈原的尸體。萬(wàn)舟齊發(fā)、吶喊鼓樂(lè)嚇退江中之魚(yú),但人們還是不放心,又把竹筒裝米投入江中,讓魚(yú)蝦吃。說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。一后來(lái)演變成為吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。有人將雄黃酒倒進(jìn)江里,說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸,蛟龍水獸就不會(huì)咬屈原尸體。所以端午這一天,成年人還要飲雄黃酒和菖蒲酒驅(qū)蛇蟲(chóng),小孩子要佩戴藏有朱砂、雄黃、香草的香囊預(yù)防疾病。 這些習(xí)俗表達(dá)的是古人驅(qū)瘟避邪、祈福佑安的愿望。從此說(shuō)有了龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗;以此來(lái)紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原。表示對(duì)屈原的崇敬和懷念。
第二篇章:品味端午
一、端午節(jié)是一個(gè)詩(shī)人節(jié),是一個(gè)民族節(jié)愛(ài)國(guó)節(jié)。
。ㄒ唬┳x名句。屈原流下了許多膾炙人口的名句,有很多還是我們非常熟悉的句子。下面全班同學(xué)來(lái)讀一下。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱。 亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。
舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒。
滄浪之水清兮,可以濯我衣 滄狼之水濁兮,可以濯我足
。ǘ┢访。這些詩(shī)句中,你最喜歡哪一句呢?
二、端午節(jié)是一個(gè)詩(shī)歌節(jié)
。ㄒ唬┫旅嫖覀儊(lái)進(jìn)行一個(gè)端午節(jié)詩(shī)歌朗誦。
1、《浣溪沙 端午》宋 蘇軾
2、《端午日》唐 殷堯潘
3、《端午日賜衣》唐 杜甫
4、《端午》唐 文秀 (二)欣賞歌曲《漁家傲 憶端午》+現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法表演
三、端午節(jié)是一個(gè)體育節(jié):
(一)觀看龍舟比賽的視頻。
(二)看了視頻,你們感受到什么?
。ㄈ┍硌荨蹲砣
四、端午節(jié)是一個(gè)衛(wèi)生節(jié)
1、香包的意義。
2、送香包。我們班的同學(xué)對(duì)這個(gè)習(xí)俗非常有興趣,都學(xué)會(huì)隊(duì)縫制香包,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們把自己縫制的香包送給我們?cè)谧?老師,祝老師身體健康。
五、端午節(jié)是一個(gè)美食節(jié)+包粽子比賽。
1、欣賞各地的粽子。
2、包粽子比賽
第三篇章:感悟端午
一、傳承優(yōu)秀民民族文化。我們國(guó)家在2008年將端午節(jié)設(shè)立為國(guó)家法定節(jié)日,并且放假一天,各地還開(kāi)展了許多的紀(jì)念活動(dòng),就是為了讓同學(xué)們充分感受端午節(jié)的氛圍,不要忘記我們的傳統(tǒng)文化。幾年前已經(jīng)被韓國(guó)拿來(lái)向聯(lián)合國(guó)教科文組織申請(qǐng)為他們國(guó)家的文化遺產(chǎn),并獲得成功。請(qǐng)視頻。
二、同學(xué)們看到我們國(guó)家的傳統(tǒng)文化卻成了別國(guó)的文化遺產(chǎn),你們有什么感受呢?
輔導(dǎo)員講話:
看了此次策劃的主題班會(huì),不僅是同學(xué)們, 包括 老師自己都對(duì)端午節(jié)加深了了解。中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,傳統(tǒng)文化內(nèi)涵豐厚,留存著人類(lèi)獨(dú)特的文化記憶。對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,我們必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才,中華文明需要我們共同傳承。同學(xué)們,讓我們從這次的端午節(jié)活動(dòng)開(kāi)始,積極學(xué)習(xí)和保護(hù)我們的傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化,讓古老的華夏文明煥發(fā)新的風(fēng)采! 我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”這段話來(lái)結(jié)束今天的主題班會(huì)。
呼號(hào)、退旗
小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)方案9
活動(dòng)流程:
(一) 活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、 制作策劃書(shū)(5月16日前)
2、 制作通知單
為了重現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)采,體現(xiàn)中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史文化積淀,喚起現(xiàn)代人對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的激情,結(jié)合都市水鄉(xiāng)――朱家角特有的景觀、地理和文化特點(diǎn),特舉辦“中國(guó)龍卷風(fēng)――朱家角中國(guó)民俗節(jié)系列活動(dòng)”之一的端午節(jié)民俗活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:
本次系列活動(dòng)以“中國(guó)龍”為主題,旨在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)歷史文化與現(xiàn)代元素的完美結(jié)合,讓外國(guó)人過(guò)中國(guó)節(jié),讓更多的人了解朱家角、了解上海、了解中國(guó)傳統(tǒng)文化。
二、活動(dòng)時(shí)間:
6月3日――6月8日
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)朱家角景區(qū)主題活動(dòng)
1、對(duì)象:所有購(gòu)票進(jìn)入古鎮(zhèn)景區(qū)的游客
2、地點(diǎn):朱家角鎮(zhèn)政府對(duì)面廣場(chǎng)
3、內(nèi)容:
①、端午節(jié)相關(guān)故事和粽藝展覽
、凇⒅旒医翘禺a(chǎn)、端午節(jié)特色產(chǎn)品展覽及傳統(tǒng)手工包粽子技藝表演等。
、、每天兩場(chǎng)廣場(chǎng)文藝表演,表演朱家角民俗相關(guān)的節(jié)目
④、包粽子比賽游客可現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名參與進(jìn)行包粽子比賽,體會(huì)包粽子的樂(lè)趣,了解端午節(jié)和粽子的故事。
、荨①慅堉郾硌
賽龍舟是端午節(jié)的必要組成部分之一,游客可觀看在漕港河中進(jìn)行的賽龍舟表演
⑥、各景點(diǎn)其他傳統(tǒng)節(jié)慶項(xiàng)目
(二)、嘉賓活動(dòng)
1、對(duì)象:嘉賓活動(dòng)主要針對(duì)由有關(guān)單位組織的外國(guó)游客以及提前預(yù)定的.團(tuán)隊(duì)。
2、時(shí)間:10:00~13:00江南第一茶樓
13:30~16:30古鎮(zhèn)游覽
3、地點(diǎn):朱家角古鎮(zhèn)江南第一茶樓、古鎮(zhèn)
4、內(nèi)容:
第一部分(20分鐘):來(lái)賓從課植園停車(chē)場(chǎng)下車(chē),乘船沿西井街→漕港河→江南第一茶樓;民樂(lè)四同奏在二樓門(mén)廳表演;來(lái)賓就座;
第二部分(15分鐘):《端午節(jié)故事采風(fēng)》。以音樂(lè)和舞蹈為主要表現(xiàn)形式,編排令中外來(lái)賓都印象深刻的故事,通過(guò)音樂(lè)、舞蹈、戲劇表演等組合,給人全新感受。
第三部分(30分鐘):制作香囊。每位來(lái)賓參與制作香囊,將中藥和香料放入半成品的香囊袋。在制作過(guò)程中,解說(shuō)制作香囊的緣由,使來(lái)賓更深入了解它的作用。
第四部分(30分鐘):品嘗粽子。并贈(zèng)予朱家角地區(qū)有名的阿婆茶,享用福有特色的“茶餐”端午節(jié)活動(dòng)主題方案導(dǎo)游
朱家角的粽子聞名遐邇,一定值得品嘗,在了解了端午節(jié)吃粽子的來(lái)歷后,品嘗粽子一定記憶深刻。
第五部分(30分鐘):體驗(yàn)互動(dòng),嘗試學(xué)包“阿婆粽子”。來(lái)賓將分組進(jìn)行包粽子比賽,感受學(xué)包粽子的樂(lè)趣,對(duì)于優(yōu)勝者將給予獎(jiǎng)勵(lì)。
第六部分:游古鎮(zhèn),看龍舟。
5、費(fèi)用
嘉賓活動(dòng)以按團(tuán)隊(duì)包場(chǎng)形式為主,每場(chǎng)30000元(人數(shù)最多為100人)
提供的服務(wù)內(nèi)容包含:
(1)當(dāng)日免費(fèi)游覽朱家角古鎮(zhèn)的所有景點(diǎn);
(2)嘉賓活動(dòng)線路免費(fèi)乘坐游船;
(3)觀摩端午節(jié)特色活動(dòng);
(4)特色茶餐;
(5)贈(zèng)送每位嘉賓一份具有端午節(jié)特色的紀(jì)念品。
6、團(tuán)隊(duì)特別推薦線路
a、漁米之鄉(xiāng)端午游
3、 確定活動(dòng)場(chǎng)地,與食堂老板協(xié)商
4、 海報(bào)宣傳(食堂宣傳欄和兩個(gè)生活區(qū)宣傳板)
5、 LED宣傳
6、 橫幅宣傳(橫幅內(nèi)容)
7、 申請(qǐng)音響設(shè)備,桌椅,紅布,臺(tái)簽,攝影設(shè)備
8、 制作報(bào)名單、評(píng)分表、評(píng)分細(xì)則
9、 確定邀請(qǐng)名單(嘉賓的名字要準(zhǔn)確無(wú)誤),制作邀請(qǐng)函
10、 與系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)協(xié)商,每個(gè)班級(jí)派出一個(gè)代表隊(duì),下發(fā)通知單
(二) 活動(dòng)中期準(zhǔn)備
1、 包粽子材料的準(zhǔn)備
2、 派發(fā)邀請(qǐng)函
3、 主持人邀請(qǐng),主持稿的書(shū)寫(xiě)
4、 聯(lián)系女生部,派遣禮儀小姐
5、 聯(lián)系海舟文學(xué)社采訪
6、 確認(rèn)參賽人員名單
7、 制作班級(jí)號(hào)碼牌和嘉賓臺(tái)簽
8、 工作人員分組
(三) 活動(dòng)后期準(zhǔn)備
1、 確認(rèn)申請(qǐng)物品是否到位
2、 購(gòu)買(mǎi)飲料、水果(嘉賓席用)
3、 包粽子原材料的分配
4、 會(huì)場(chǎng)布置(會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生的打掃,主席臺(tái)的布置,臺(tái)簽的擺放)
5、 設(shè)立粽子材料派發(fā)窗口
6、 比賽場(chǎng)地分區(qū)
7、 各組人員各就各位
8、 確認(rèn)邀請(qǐng)的嘉賓是否能出席(活動(dòng)前一小時(shí)確認(rèn)完畢),并及時(shí)更換臺(tái)簽、更改主持稿
9、 確認(rèn)禮儀小姐到位情況(需提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng))
(四) 比賽流程
1、 各班級(jí)代表隊(duì)到位,發(fā)放材料
2、 嘉賓評(píng)委入場(chǎng)
3、 主持人介紹嘉賓評(píng)委
4、 嘉賓致辭
5、 評(píng)委宣布評(píng)比細(xì)則
6、 主持人宣布比賽開(kāi)始
7、 主持人把握氣氛,全過(guò)程時(shí)間控制80分鐘內(nèi)
8、 比賽時(shí)間到,評(píng)委給予評(píng)分
9、 主持人宣布獲獎(jiǎng)名單
10、 嘉賓給予頒獎(jiǎng)
11、 照相留念
12、 主持人宣布比賽結(jié)束
(五) 活動(dòng)后續(xù)工作
1、 派發(fā)粽子(教師宿舍樓下設(shè)三個(gè)點(diǎn))
2、 整理打掃會(huì)場(chǎng)
3、 成員活動(dòng)總結(jié)
4、 活動(dòng)照片展出宣傳
活動(dòng)籌備日程表:
1、 5月30日前海報(bào)畫(huà)完并粘貼完畢,范莉負(fù)責(zé)
2、 5月25日開(kāi)始LED進(jìn)行滾動(dòng)宣傳,曾龍欽負(fù)責(zé)
3、 5月30日物品、設(shè)備申請(qǐng)完畢,林立暉負(fù)責(zé)
4、 5月27日確定主持人(廣播站首選),呂美艷負(fù)責(zé)
5、 5月27日與學(xué)生會(huì)協(xié)商完畢,并下發(fā)通知單,曾龍欽負(fù)責(zé)
6、 5月31日收集并整理班級(jí)出席代表名單完畢,呂美艷負(fù)責(zé)
7、 6月3日邀請(qǐng)函下發(fā)完畢,張婉鵬負(fù)責(zé)
8、 6月3日臺(tái)簽、獎(jiǎng)狀以及號(hào)碼牌制作完畢,林立輝負(fù)責(zé)
9、 6月3日與女生部、海舟文學(xué)社聯(lián)系完畢、攝影協(xié)會(huì),曾龍欽負(fù)責(zé)
10、 6月3日橫幅懸掛完畢,xxxx負(fù)責(zé)
11、 6月5日召開(kāi)會(huì)議
12、 6月6日中午之前,臉盆等器皿登記安排完畢、飲用水購(gòu)買(mǎi)完畢,張婉鵬負(fù)責(zé)
13、 6月6日再次確認(rèn)出席嘉賓名單,呂美艷負(fù)責(zé)
14、 6月6日全體成員布置會(huì)場(chǎng),搬運(yùn)、組裝、調(diào)試影響設(shè)備
活動(dòng)人員分組:
1、 計(jì)分組:負(fù)責(zé)登記、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)和填寫(xiě)獲獎(jiǎng)人姓名
2、 設(shè)備組:負(fù)責(zé)申請(qǐng)以及管理設(shè)備
3、 禮儀組:負(fù)責(zé)與院女生部的聯(lián)系
4、 簽到組:負(fù)責(zé)到場(chǎng)人員的簽到情況
5、 現(xiàn)場(chǎng)組:負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序
6、 機(jī)動(dòng)組:負(fù)責(zé)與應(yīng)急組的聯(lián)系
7、 應(yīng)急組:負(fù)責(zé)解決突發(fā)情況
活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、 確認(rèn)邀請(qǐng)的嘉賓是否能出席(活動(dòng)前一小時(shí)確認(rèn)完畢),并及時(shí)更換臺(tái)簽、更改主持稿
2、 確認(rèn)禮儀小姐到位情況(需提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng))
3、 人員分組,工作任務(wù)要明確
4、 賽場(chǎng)區(qū)域要?jiǎng)澐趾?/p>
5、 材料分配要到位
6、 比賽中,穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)
7、 現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)好
8、 各班級(jí)各組粽子要區(qū)分好不能亂
9、 粽子制作好拿去評(píng)分至結(jié)果公布,這個(gè)環(huán)節(jié)要銜接好、區(qū)分好把握好時(shí)間效率及效果
10、 各班級(jí)各組按號(hào)數(shù)區(qū)分好
小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)背景:
以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化,是中華民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)志,是中華民族生生不息的巨大動(dòng)力。在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,清明、中秋、端午等作為中國(guó)的一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,從來(lái)沒(méi)有被人遺忘。開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日教育,是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。因而,學(xué)校在端午節(jié)來(lái)臨之際,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動(dòng)方案,讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步提高對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)與了解,用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)目的:
端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等慶;顒(dòng)。這些活動(dòng)不僅鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,還增進(jìn)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的`了解和興趣。同時(shí),端午也是紀(jì)念屈原先輩的特殊日子,可以借端午,開(kāi)展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題:“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月
五、活動(dòng)內(nèi)容、形式、時(shí)間、要求:
1、升旗儀式
由教師代表發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”為主題的國(guó)旗下講話。(xx負(fù)責(zé))
2、以中隊(duì)或年級(jí)為單位組織開(kāi)展“端午節(jié)”活動(dòng)(6月9日-6月11日)
包粽子、編制蛋袋或五彩繩、制作艾草香囊、民俗民風(fēng)知識(shí)講解活動(dòng)等。(各中隊(duì)拍點(diǎn)活動(dòng)照片,各班1-2張,級(jí)部主任收齊后6月11日放學(xué)前發(fā)送給xx老師。)
3、端午節(jié)假期活動(dòng)
1-6年級(jí)在假期積極參與賽龍舟、包粽子、掛艾草、非遺集市等傳統(tǒng)民俗體驗(yàn)活動(dòng)。
活動(dòng)線索提供:
(1)“我們的節(jié)日·端午”xx市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示展演展銷(xiāo)暨xx區(qū)第二屆非遺購(gòu)物節(jié)2021。6。12日9:00-16:30xx大舞臺(tái)
。2)xx小記者,xx小記者可參加相應(yīng)報(bào)社推出的端午節(jié)活動(dòng)。
xx小學(xué)學(xué)生中心
20xx年xx月xx日
小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)方案11
隨著端午節(jié)腳步的臨近,為了了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,讓我們積極完成以下端午節(jié)的活動(dòng)吧!
活動(dòng)一:明端午
各班組織開(kāi)展“濃情端午,傳承民俗”主題班隊(duì)活動(dòng),向同學(xué)們介紹端午節(jié)的來(lái)源、傳說(shuō)故事、習(xí)俗活動(dòng)等,爭(zhēng)取每位同學(xué)都能成為端午節(jié)知識(shí)“小專(zhuān)家”。
活動(dòng)二:品端午
在端午節(jié)前后,同學(xué)可以與家人一起浸糯米、洗粽葉、包粽子、吃粽子,與家人共度端午佳節(jié),共同弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。記得與你的優(yōu)秀作品合影喲!
活動(dòng)三:畫(huà)端午
大家可以以詩(shī)配畫(huà)或者手抄報(bào)的'形式,介紹端午節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗以及屈原的故事。
活動(dòng)四:誦端午
同學(xué)們可以走進(jìn)屈原詩(shī)詞,通過(guò)誦讀詩(shī)詞來(lái)進(jìn)一步理解端午文化,感受傳統(tǒng)文化的魅力所在。別忘了錄制成小視頻哦,要求橫版視頻,聲情并茂。
活動(dòng)五:織端午
利用假期和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)如何編織五色繩,或者自制一個(gè)香囊,體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè),感受不一樣的端午。
請(qǐng)大家積極參與活動(dòng),老師期待你們的優(yōu)秀作品哦!
小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)方案12
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解端午節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,同時(shí)鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書(shū)籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。
2.學(xué)習(xí)端午節(jié)文化,讓學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日,向屈原學(xué)習(xí),熱愛(ài)祖國(guó),增強(qiáng)民族自尊心和自信心。
活動(dòng)時(shí)間:
xx年5月27日
活動(dòng)前準(zhǔn)備:
上網(wǎng)查閱資料、收集故事、多媒體課件等。
活動(dòng)過(guò)程:
【活動(dòng)導(dǎo)入】
1.我國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日,你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
2.端午節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗你們知道嗎?今天就讓我們走進(jìn)端午節(jié)去了解一下。
3.引出主題:“迎端午,緬故人,揚(yáng)傳統(tǒng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
【活動(dòng)一】端午說(shuō)由來(lái)
(一)端午節(jié)別稱(chēng)
1.端午節(jié)有哪些別稱(chēng)?
2.關(guān)于端午節(jié)的由來(lái),說(shuō)法很多,誰(shuí)能告訴大家?(學(xué)生交流)
(二)端午講故事
1.端午節(jié)是中國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。
2.關(guān)于端午節(jié)故事傳說(shuō)很多,你們知道哪些與端午節(jié)有關(guān)的故事嗎?學(xué)生講述端午節(jié)故事:《曹娥救父的故事》。
3.主持人小結(jié)。
【活動(dòng)二】端午話習(xí)俗
(一)賽龍舟
1.過(guò)端午節(jié),是中國(guó)人二千多年來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于我國(guó)地廣人多,加上許多故事傳說(shuō),于是各地有著不同的習(xí)俗。你們知道端午節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?(學(xué)生自由交流)
2.你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎?(多媒體課件:賽龍舟)
3.端午節(jié)為什么要進(jìn)行賽龍舟比賽?(學(xué)生交流)
(二)話粽子
1.除了賽龍舟,端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。(學(xué)生介紹粽子的由來(lái)。)
2.一直到今天,每年五月初,中國(guó)百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種琳瑯滿目。(多媒體課件:粽子)
3.我國(guó)各地方的粽子還各有特色,請(qǐng)幾個(gè)外地學(xué)生介紹他們家鄉(xiāng)的粽子。(由來(lái)自遼寧、臨沂、河南學(xué)生介紹。)
4.主持人小結(jié)。
【活動(dòng)三】端午賽詩(shī)會(huì)
1.屈原是一位愛(ài)國(guó)詩(shī)人,為了紀(jì)念他,所以有人把端午節(jié)還被稱(chēng)作“詩(shī)人節(jié)”。
2.請(qǐng)幾位學(xué)生朗誦端午節(jié)的.詩(shī)篇。
(1)《端午》唐文秀(2)《五月五日》梅堯臣(3)《端午節(jié)的懷念》
3.主持人小結(jié):千百年來(lái),屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)篇,已廣泛深入人心,因此,在我國(guó)有關(guān)端午節(jié)民俗文化領(lǐng)域中,大家都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。
【活動(dòng)四】談感受,激發(fā)情感
1.今年端午節(jié)與往年有什么不同?你是怎么過(guò)的?
(學(xué)生交流自己的感受。)
2.主持人總結(jié):兩千多年的歲月,這在歷史的長(zhǎng)河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來(lái),詩(shī)人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節(jié),代代都記住他,一位偉大的浪漫主義愛(ài)國(guó)詩(shī)人——屈原。
【教師總結(jié)】
通過(guò)這次主題班會(huì),不僅是同學(xué)們,包括老師自己都對(duì)端午節(jié)加深了了解。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”這段話來(lái)結(jié)束今天的主題班會(huì),也希望同學(xué)們用這段話來(lái)勉勵(lì)自己,在五年級(jí)階段最后一段時(shí)間里努力學(xué)習(xí)。
小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)方案13
一、指導(dǎo)思想:
端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等慶;顒(dòng)。這些活動(dòng)都適合小學(xué)生來(lái)開(kāi)展,既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),開(kāi)展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)日期:端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。
三、主題目標(biāo):
1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂(lè)于了解端午節(jié)的.一些風(fēng)俗和來(lái)歷,樂(lè)于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶祝活動(dòng)。
2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。
四、活動(dòng)地點(diǎn):教室、自己家里
五、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷
1、知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。
2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。活動(dòng)二:艾草
觀察艾草,了解它們?cè)诙宋绻?jié)期間的特殊用途。
活動(dòng)三:各年級(jí)出好一期“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”專(zhuān)題黑板報(bào)(6月15日前,大隊(duì)部負(fù)責(zé))
活動(dòng)四:粽子、香袋
1、向自己的奶奶、媽媽學(xué)包粽子、品粽子,體驗(yàn)父母持家的辛
勞。(學(xué)生與家長(zhǎng)的自主活動(dòng))
2、與自己的好朋友、友誼班的小朋友分享自己包的粽子,增進(jìn)朋友間的感情。(學(xué)生間的自主活動(dòng))
六、活動(dòng)要求:
1、在整個(gè)活動(dòng)期間,每班至少上傳相關(guān)活動(dòng)消息一條,字?jǐn)?shù)不少于100字。
2、各班可以在《學(xué);顒(dòng)方案》的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開(kāi)展一些小型的班級(jí)活動(dòng)。
二0一二年六月
小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生簡(jiǎn)單了解端午節(jié)的由來(lái)和各種傳說(shuō)。
2、通過(guò)活動(dòng)了解端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗習(xí)慣。
3、在活動(dòng)中感受X傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
多媒體課件、粽子(學(xué)生自備)、橡皮繩。
三、活動(dòng)時(shí)間:
5月28日。
四、活動(dòng)對(duì)象:
一(1)班。
五、活動(dòng)過(guò)程:
(一)活動(dòng)序幕。
女:今天真高興,爸爸媽媽來(lái)到學(xué)校和我們一起活動(dòng)。
男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽!(鼓掌)
女:(面對(duì)著男主持問(wèn))XX,你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
男:這可難不倒我!我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有(邊說(shuō)邊扳手指頭)春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、立夏節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習(xí)俗,要吃一些特殊的食品,舉行一些特殊的活動(dòng)。比如中秋節(jié)吃月餅賞月,立夏節(jié)吃雞蛋,清明節(jié)全家踏青掃墓,元宵節(jié)鬧花燈……
女:看來(lái)你知道的還不少嘛。
男:先別夸我。我也來(lái)考考你:你知道哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎?
女:這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了,讓小朋友回答你吧!大家說(shuō)什么節(jié)吃粽子?
(全班同學(xué)齊回答:端午節(jié))
男:那么端午節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動(dòng)呢?今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。
女、男(齊說(shuō)):話說(shuō)“端午”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
女:每年的農(nóng)歷五月初五,就是X民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),也叫“端陽(yáng)”、“龍日”、“夏節(jié)”、“五月節(jié)”、“詩(shī)人節(jié)”“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等。
男:雖然名稱(chēng)不同,但總體上說(shuō),各地X過(guò)節(jié)的習(xí)俗還是大多相同的。
(二)端午故事。
女:端午節(jié)是X古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。端午節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)很多,下面就請(qǐng)大家聽(tīng)聽(tīng)故事大王陳皓燁講講端午節(jié)的故事。
1、《屈原與端午節(jié)》。
男:謝謝XX給我們講的精X故事!(鼓掌)原來(lái)端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原。不過(guò)我還聽(tīng)說(shuō)一個(gè)與端午節(jié)有關(guān)的故事——《孝女曹娥舍身救父》,請(qǐng)XX給大家講講這個(gè)故事。大家歡迎!(鼓掌)
2、《孝女曹娥舍身救父》。
女:XX講的故事真感人,謝謝!(鼓掌)我也知道一個(gè)與端午節(jié)有關(guān)的故事,就請(qǐng)李思雪來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
3、《秋瑾舍身為X》。
男:看來(lái)與端午節(jié)有關(guān)的故事還真不少呢!
(三)端午習(xí)俗。
1、懸艾葉、菖蒲。
女:過(guò)端午節(jié),是X人二千多年來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于地廣人多,加上許多故事傳說(shuō),于是不僅產(chǎn)生了眾多的節(jié)名,而且各地也有著不同的習(xí)俗。主要有:女兒回娘家,懸掛菖蒲、艾草,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒,吃咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等。
男:XX,你剛才說(shuō)的菖蒲、艾草是什么東西?
女:別著急,我馬上請(qǐng)XX和XX給你介紹一下這兩樣?xùn)|西。大家歡迎!(鼓掌)
男:原來(lái)菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過(guò)端午的時(shí)候,我一定要讓媽媽買(mǎi)一些掛在家門(mén)口。
2、端午詩(shī)會(huì)。
女:端午節(jié)還被稱(chēng)作“詩(shī)人節(jié)”。幾位小朋友給我們帶來(lái)了端午節(jié)的詩(shī)篇。
男:那就請(qǐng)上來(lái)念給大家聽(tīng)一聽(tīng)(鼓掌)。
(1)節(jié)令門(mén)端陽(yáng)(清)李靜山。
(2)競(jìng)渡歌(唐)張建封。
(3)七律端午老舍。
3、賽龍舟。
女:你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎?
男:這還用說(shuō),就是賽龍舟嘛。
女:為什么比賽的船要刻成龍的形狀呢?(播放《賽龍奪錦》)
女:說(shuō)了半天,我都有些心癢了,真想親身經(jīng)歷一下。
男:別急,今天就讓你過(guò)把癮。下面我們玩?zhèn)游戲叫“賽龍舟”。(游戲:賽龍舟))
4、品棕樂(lè)。
女:除了賽龍舟,端午節(jié)的'主要習(xí)俗就是品嘗粽子。
男:端午節(jié)吃粽子,這是XX的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。由來(lái)已久,花樣繁多。
女:一直到今天,每年五月初,X百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花X品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的X棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料。可見(jiàn)我國(guó)的粽子南北風(fēng)味有別。
男:吃粽子的風(fēng)俗,千百年來(lái),在X盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國(guó)。
女:說(shuō)了這么多,我肚子里的饞蟲(chóng)都快爬出來(lái)了。
男:別急,別急。我就知道你會(huì)這么說(shuō)。所以接下來(lái)就請(qǐng)大家一起品嘗美味的粽子吧。
女:等等,今天我們的爸爸媽媽也來(lái)了。讓他們和我們一起分享吧。(小朋友和家長(zhǎng)一起分享粽子)
男、女(齊說(shuō))話說(shuō)“端午”主題班會(huì)到此結(jié)束,感謝爸爸媽媽參與我們的活動(dòng)!(鼓掌)恭祝大家端午節(jié)快樂(lè)!
小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)方案15
活動(dòng)目的:
通過(guò)緬懷偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,學(xué)習(xí)他不朽的愛(ài)國(guó)精神,將愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的信念植入心間,將自己的夢(mèng)想同祖國(guó)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),將愛(ài)國(guó)情感轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。
活動(dòng)對(duì)象:
全體同學(xué)
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日-xx月xx日
活動(dòng)一
活動(dòng)對(duì)象:
1-3年級(jí)
活動(dòng)安排:
食端午粽
與家長(zhǎng)一起包粽子、吃粽子,和粽子拍一些創(chuàng)意照,比比誰(shuí)的照片最有創(chuàng)意。
活動(dòng)二
活動(dòng)對(duì)象:
4-6年級(jí)
活動(dòng)安排:
編制五色繩
五色絲線,又俗稱(chēng)五色絲、五彩絲。中國(guó)古代崇敬五色,以五色為吉祥色。節(jié)日清晨,各家大人起床后第一件大事便是在孩子手腕、腳腕、脖子上拴五色線,有祈福納吉的.美好寓意。學(xué)習(xí)如何編織五色繩,拍攝編制五色繩過(guò)程的照片或視頻。
【小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)方案】相關(guān)文章:
小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)方案11-29
小學(xué)端午節(jié)的活動(dòng)方案09-26
小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)方案12-12
小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)策劃方案11-11
小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)方案【熱門(mén)】10-08
小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)方案【精】09-23
小學(xué)開(kāi)展端午節(jié)活動(dòng)方案09-23
(優(yōu)選)小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)方案08-16