活動方案4篇（通用）

　　為了確保事情或工作有效開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么你有了解過方案嗎？以下是小編收集整理的活動方案5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動方案 篇1

　　教職工競走比賽暨趣味運動會簡報 為豐富我校教職工的校園文化生活，提高我校教職工的身體素質(zhì)，能讓教師在緊張的.工作之余，身心得到放松，實現(xiàn)有效鍛煉、高效工作的目的，20xx年10月25日新鄉(xiāng)衛(wèi)生學校工會在新鄉(xiāng)市解放路體育場組織了教職工及離退休干部的競走比賽暨趣味運動會。

　　20xx年10月25日上午8:00，隆重舉行了競走比賽暨趣味運動會的開幕式，校長為本次活動致辭，我校教職工以飽滿的熱情在開幕式上表演了太極拳、廣場舞，本次活動還特邀育才幼兒園體操班的小朋友為我們表演籃球操，他們的表演受到了全校教職工的一致好評。

　　開幕式過后，競走比賽正式開始，男女教師分組分年齡段進行了緊張激烈的比賽，老年組賽程為20xx米、中年組賽程為3000米、青年組賽成為5000米大家心情愉快，參與積極。

　　比賽過程中，參賽教師態(tài)度認真，競爭激烈，拉拉隊口號響亮，加油助威。本次達到了鍛煉身體、愉悅身心的目的。

活動方案 篇2

　�。�1）活動目的：**精品商場——是**區(qū)首家精品主題賣場，通過大型開業(yè)慶典促銷活動，滿足礦區(qū)追求個性化、品牌化消費者的需求，從大眾消費轉(zhuǎn)向化消費，提高生活品質(zhì)，提高商場品牌認知度及美譽度，從而使**精品商場成為礦區(qū)中高檔消費的精品主題賣場。

　　（2）活動對象：**區(qū)企事業(yè)領(lǐng)導、科室人員、白領(lǐng)等中高端消費人群。

　　（3）活動主題：活動主題：主標題：熱烈祝賀**精品商場盛大開業(yè) 次標題；**第一精品主題商場震撼登場

　　（4）活動時間和地點：時間：20xx年10月1日至10月7日（黃金周） 地點：**精品商場

　�。�5）活動方式：1、門前大型開業(yè)慶典及露演活動（活動方案另附）

　　2、商場內(nèi)：時尚盛典全情綻放，琳瑯紅禮三重贈送

　�。�6）商品計劃：所有商品九折優(yōu)惠，低于九折的品牌做出統(tǒng)計。

　�。�7）媒體工具：同煤日報（整版） 公交車視頻媒體（15秒） DM （A3版30000份） 店堂海報、門前條幅、店堂廣播、POP等。

　　（8）費用預算：整體預算

　�。�9）人員分工：企劃部、物業(yè)部、人事部、保衛(wèi)部

　　活動具體內(nèi)容：

　　活動時間：10月1日

　　活動主題：

　　主標題：熱烈祝賀**精品商場盛大開業(yè)

　　次標題；**區(qū)第一精品主題商場震撼登場

　　促銷活動主要內(nèi)容：

　　眾多品牌輪番驚喜，購物樂翻天灼熱狂送

　　秋季新品全上市，瘋狂搜購總動員

　　時尚盛典全情綻放，琳瑯紅禮三重贈送

　　一重喜：開門有禮

　　活動時間：20xx年10月1日~3日至10月7日

　　活動內(nèi)容：活動期間，凡每天前100名進入商場的顧客，憑商場開業(yè)廣告（**日報）(BM宣傳單)即可領(lǐng)取精美禮品一份，送完為止。（一張日報或宣傳單只領(lǐng)取一份） 總投入：7天×100件×10元=7000元=禮品費用 配合部門：企劃部、物業(yè)部、人事部、保衛(wèi)部 配合物品：每天100份禮品、登記表（記錄領(lǐng)取禮品顧客信息）

　　二重喜：購物驚喜“開門紅”

　　活動時間：10月1日-10月3日

　　活動內(nèi)容：活動期間，消費滿200元的'顧客，即贈“開門紅” **精品商場VIP貴賓卡一張，每人只贈1張（持VIP貴賓卡購物可享受九折優(yōu)惠，并做積分累計）。

　　獎項設置：**精品商場VIP貴賓卡制作1萬張。

　　費用預算：10000張×1元=10000元

　　配合部門：企劃部、物業(yè)部、人事部、保衛(wèi)部、樓層商品部

　　配合物品：**精品商場VIP貴賓卡制作1萬張、登記表（詳細記錄顧客資料：姓名、住址、購買商品名稱、聯(lián)系方式、贈品名稱，最后由消費者親筆簽名）

　　三重禮：買就送

　　活動時間：10月1日~3日 憑當日購物小票（可累計），即可獲得以下好禮：

　　禮品領(lǐng)取地點：負一層步梯禮品領(lǐng)取處 費用承擔：

　　1、所有發(fā)放禮品費用由商場承擔；

　　2、由各樓層品牌全部8.8折優(yōu)惠（由廠家承擔）

　　3、有低于8.8折的品牌商場在媒體中宣傳（折扣由廠家承擔）。

活動方案 篇3

各區(qū)屬學校、鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）中心校、民辦學校，師專附屬學校：

　　20xx年6月6日是第23個全國愛眼日，今年的活動主題為“科學防控近視，關(guān)愛孩子眼健康”。為在全區(qū)中小學進一步普及科學用眼知識，培養(yǎng)學生科學用眼習慣，根據(jù)市教育局的通知要求，決定在全區(qū)中小學開展20xx年全國愛眼日主題教育活動�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、開展用眼護眼科學知識集中教育活動

　　各學校要充分認識做好兒童青少年視力保護工作的重要性，以《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》為主要內(nèi)容，通過健康教育課、主題班會、專家講座、專題授課等形式，利用校園廣播、國旗下演講、手抄報、黑板報、健康教育宣傳欄、QQ群、微信群等陣地，普遍開展一次愛眼護眼專題教育活動，讓每一位師生和學生家長都了解預防近視基本知識，樹立愛眼、護眼意識，教育和引導學生家長積極參與到兒童青少年視力保護工作中來，形成教育合力，為學生營造良好的家庭用眼環(huán)境。

　　二、組織開展科學用眼習慣養(yǎng)成活動

　　各學校要在普遍開展科學用眼護眼學習活動基礎上，引導學生由知到行，在日常學習生活中養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。各學校要以班級為單位，組織學生對照《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》認真查找用眼方面的不良習慣，明確改進的'具體措施，并在教師、家長和同學的共同監(jiān)督下立行立改，努力形成良好用眼衛(wèi)生習慣。任課教師應將培養(yǎng)學生良好用眼衛(wèi)生習慣貫穿于整個課堂教學中，隨時糾正學生不良讀書寫字姿勢，課間督促學生到室外活動或遠眺，幫助學生建立良好的用眼衛(wèi)生習慣和行為。

　　三、按時報送活動資料

　　各學校活動照片（JPG格式，每校至少2張）請于6月6日上午11點前發(fā)送區(qū)教體局體衛(wèi)藝科郵箱：xx。中心校所轄中小學的活動照片由中心校收齊后統(tǒng)一上報（一個學校一個文件夾，文件夾以學校名稱命名）。

活動方案 篇4

　　一、指導思想

　　1．營造濃厚的校本教研氛圍，推進校本教研制度的執(zhí)行和實施。

　　2．引導青年教師苦練教學基本功，不斷增強自身教學業(yè)務能力。

　　3．滲透和實踐課程改革新理念，改進師生教和學的方式，構(gòu)建理想課堂教學模式。

　　4．確立有效教學意識，促進課堂教學效率和質(zhì)量的提高。

　　二、參與對象

　　本校所有一線40周歲以下（含40周歲）教師，具體名單見附表。

　　三、學科展示

　　1．以教研組為單位報名，報名時寫清教師姓名，所講課名稱，班級及具體授課時間。

　　2．成立學科評價小組

　　語文組組長：略

　　評委：略

　　數(shù)學組組長：略

　　評委：略

　　英語組組長：略

　　評委：略

　　物理組組長：略

　　評委：略

　　生物組組長：略

　　評委：略

　　政治組組長：略

　　評委：略

　　歷史組組長：略

　　評委：略

　　地理組組長：略

　　評委：略

　　3．學科評價小組組長在每節(jié)課前分發(fā)《學科教學評價量表》，課后報送教務處。

　　4．學科評價小組按既定日程組織聽課評價。由教務處統(tǒng)一協(xié)調(diào)課務調(diào)度，力求讓同學科教師全部參與聽課。

　　5．學科評價小組召開會議，交流匯總聽課情況，確定參與展示人員的評價等第，安排專人形成書面評價意見。

　　6．學科展示活動由學科評價小組組長負責，聽課評價完成時間為20xx年4月30日前。

　　四、校級展示

　　1．參與人員由學科組根據(jù)學科展示評價結(jié)果推薦，名額分配見下表：學科人數(shù)語文xx數(shù)學16英語xx物理3生物4政治3歷史4地理4合計54

　　2．成立校級評價小組。

　　組長：略

　　評委：略

　　5．校級評價小組按既定日程組織聽課評價，聽課評價完成時間為20xx年4月30日前。由教務處統(tǒng)一協(xié)調(diào)課務調(diào)度，青年教師必須全部參與聽課。

　　6．校級評價小組召開會議，交流匯總聽課情況，確定參與展示人員的'評價等第，安排專人形成書面評價意見。

　　五、講課要求

　　1．教學設計必須是集體備課成果，教學環(huán)節(jié)必須緊扣教研主題。

　　2．依據(jù)學生實際分析和處理教材。

　　3．緊扣教學目標安排課堂結(jié)構(gòu)，組織課堂教學。

　　4．教學方法合理，正確、熟練地掌握和使用教育技術(shù)。

　　5．體現(xiàn)素質(zhì)教育和新課程改革的基本理念。

　　6．展示扎實業(yè)務功底和鮮明教學個性。

　　7．學生主體地位確立，教學活動有效性強。

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