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        活動方案

        時間:2024-03-13 08:12:49 活動方案 我要投稿

        活動方案

          為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的活動方案7篇,希望對大家有所幫助。

        活動方案

        活動方案 篇1

          為切實維護(hù)高溫期間廣大職工的身體健康,改善職工的生產(chǎn)生活條件,保障廣大職工在生產(chǎn)過程中的安全與健康,確保公司生產(chǎn)(工作)的正常運行,公司工會決定在全市開展以“送清涼、送健康、送安全”為主要內(nèi)容的“送清涼”活動。具體活動方案如下:

          一、活動時間:

          20xx年7月初至8月底。

          二、活動范圍及對象:

          公司各風(fēng)電場、工程項目部的一線職工。

          三、活動內(nèi)容:

          堅持以“職工為本”,積極開展形式多樣的'送清涼走訪慰問活動。通過向一線職工贈送防暑降溫用品,增設(shè)防暑降溫設(shè)施,督促防暑降溫政策的落實等相關(guān)措施讓廣大職工體會到公司及工會組織的關(guān)心,切實維護(hù)好、調(diào)動好、發(fā)揮好職工參與公司發(fā)展建設(shè)的積極性、主動性。

          四、實施內(nèi)容:

          1、公司工會主席啟動送清涼活動,到柴窩堡為一線職工發(fā)放防暑降溫物資。

          2、重點慰問環(huán)境條件艱苦的一線職工。

          3、公司領(lǐng)導(dǎo)廣泛參與,以“送清涼保安全”為目的慰問看望一線職工。重點督促抓好在建項目和高溫行業(yè)的勞動保護(hù)工作。

          4、加大“送清涼保安全”活動的宣傳力度,進(jìn)一步營造關(guān)心職工、愛護(hù)職工的社會氛圍。

          五、慰問物品經(jīng)費預(yù)算每個慰問點慰問物品:飲料15箱,水果100公斤,清熱制劑或中成藥20盒。

          六、經(jīng)費大致測算(以實際采購為準(zhǔn))45600元

         。ㄒ唬┪繂柶43200元

          1、飲料15件×70元=1050元;

          2、水果100公斤×5元=500元;

          3、中成藥20盒×15元=300元。

          小計:1850元

          8個慰問點共計:14800元;

         。ǘ┳庥每ㄜ嚨荣M用1600元;

          每個項目各租用一輛卡車,每輛每天200元使用8天計1600元。

        活動方案 篇2

          為全面落實全縣城鄉(xiāng)環(huán)境整治“攻堅”行動總結(jié)暨“扮靚徐福節(jié),爭創(chuàng)園林城”工作部署會議精神,深入推進(jìn)四城同創(chuàng)工作,根據(jù)縣委縣政府文件精神,特制定本實施方案。

          一、總體目標(biāo)

          堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以解決實際問題為根本要求,緊緊圍繞第八屆中國·國際徐福節(jié)、全市工業(yè)現(xiàn)場會、全市農(nóng)業(yè)現(xiàn)場會三大活動,細(xì)化責(zé)任,務(wù)實創(chuàng)新,全面完成《全縣四城同創(chuàng)“扮靚徐福節(jié)爭創(chuàng)園林城”活動實施方案》中教育局承擔(dān)的各項任務(wù),為20xx年度深入推進(jìn)四城同創(chuàng)工作夯實基礎(chǔ)。

          二、主要內(nèi)容

          (一)環(huán)境美化類項目

          1、四城同創(chuàng)宣傳教育

          (1)標(biāo)準(zhǔn)及要求

          通過各種行之有效的宣傳方式,深入開展社會宣傳、主題活動宣傳,繼續(xù)擴(kuò)大宣傳覆蓋面,提高創(chuàng)建影響力,進(jìn)一步營造濃厚的`創(chuàng)建工作氛圍。

          (2)責(zé)任單位及職責(zé)

          局創(chuàng)建辦:

         、倮媒逃畔⒕W(wǎng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣傳。

         、诩訌(qiáng)信息的搜集、撰寫和報送,及時反映本系統(tǒng)創(chuàng)建工作動態(tài)。

          各學(xué)校:

         、倮眯麄鳈、LED電子顯示屏等加強(qiáng)宣傳。

         、诮Y(jié)合“文明學(xué)校、文明教師、文明學(xué)生”創(chuàng)建評比,以“做一個有道德的人”為主題,組織中小學(xué)生開展“知榮辱、講文明、樹新風(fēng)、我行動”道德實踐活動,逐步健全以學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合為

          主的文明教育、道德實踐網(wǎng)絡(luò)。

          2、規(guī)范縣城區(qū)道路交通秩序

          (1)標(biāo)準(zhǔn)及要求

          保持縣城區(qū)學(xué)校車輛規(guī)范停放,理順校門周邊交通秩序。

          (2)責(zé)任單位及職責(zé)

          局安全辦:

         、俣酱俪菂^(qū)學(xué)校做好自行車進(jìn)校園、周末集中乘車、錯峰放學(xué)等工作。

         、诮⒊菂^(qū)中小學(xué)校教師交通安全員隊伍,統(tǒng)一安排參加交通安全知識培訓(xùn)。

          縣城區(qū)學(xué)校:

          ①做好自行車進(jìn)校園工作。外國語學(xué)校重點做好學(xué)生自行車有序定點停放。

         、诮M織學(xué)校教師交通安全員按時參加交通安全知識培訓(xùn),配合公安部門在上學(xué)和放學(xué)的時間段上街執(zhí)勤。

          ③配合公安、交管等部門做好周末學(xué)生集中乘車工作。

         。ǘ┉h(huán)境建設(shè)類項目

          3、縣城區(qū)公廁改造

          (1)標(biāo)準(zhǔn)及要求

          按照省園林城市、衛(wèi)生縣城創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)管理辦法要求,完成2座公廁的改造、維護(hù)工作,并負(fù)責(zé)水電費的繳納。

          (2)責(zé)任單位及職責(zé)

          青口小學(xué):

          整修并開放黃海路小學(xué)門前公廁1座。

          實驗中學(xué):

          按三類標(biāo)準(zhǔn)整修并開放學(xué)校南門西側(cè)公廁1座。

          局計財科:

          負(fù)責(zé)工程進(jìn)度和質(zhì)量督查工作。

         。ㄈ﹦(chuàng)建達(dá)標(biāo)類項目

          4、單位庭院、住宅小區(qū)綠化建設(shè)與整治

         。1)標(biāo)準(zhǔn)及要求

          庭院、單位綠化面積達(dá)到相關(guān)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。

         。2)責(zé)任單位及職責(zé)

          按指標(biāo)要求進(jìn)行綠化,20xx年10月15日前完成全部綠化任務(wù)。(具體見附件1)

          三、保障措施

          (一)強(qiáng)化責(zé)任,狠抓落實。全縣“扮靚徐福節(jié),爭創(chuàng)園林城”活動正處在舉辦第八屆中國國際徐福節(jié)、迎接全市農(nóng)業(yè)現(xiàn)場觀摩會和工業(yè)現(xiàn)場觀摩會的重要時段,處在創(chuàng)建省級園林城市的沖刺階段,必須高度重視,各責(zé)任科室及相關(guān)學(xué)校要認(rèn)真按照工作要求,安排人員具體負(fù)責(zé),抓好落實,齊心協(xié)力完成各項目標(biāo)任務(wù)。

          (二)強(qiáng)化宣傳,營造氛圍。堅持以宣傳為先導(dǎo),強(qiáng)力造勢,營造濃厚的四城同創(chuàng)氛圍。各學(xué)校要結(jié)合各項工作開展,創(chuàng)新宣傳教育方式,利用多種傳播途徑促進(jìn)師生素質(zhì)提高。重視活動信息的上報工作,及時反映本校創(chuàng)建動態(tài)。

          (三)強(qiáng)化督查,提高成效。局創(chuàng)建辦及相關(guān)責(zé)任科室要進(jìn)一步強(qiáng)化督查考評力度,建立科學(xué)嚴(yán)密、實用高效的督查考評機(jī)制,通過定期檢查、隨機(jī)抽查、重點督查等方式及時掌握各項目標(biāo)任務(wù)完成情況。實行工作問責(zé)制度,對行動慢、落實不力、成效不明顯的學(xué)校進(jìn)行通報批評,限期完成。

        活動方案 篇3

          一、目標(biāo)要求:

          1、通過古詩進(jìn)校園活動的開展,讓學(xué)生接受中華傳統(tǒng)詩詞文化的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、審美能力、想象能力和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)學(xué)生熱愛中華傳統(tǒng)古詩文化的情感,提高學(xué)生文化和道德修養(yǎng),增強(qiáng)民族自豪感。

          2、通過古詩文化的誦讀和理解,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

          3、開展豐富多彩的古詩文化教育教學(xué)活動,營造濃厚的學(xué)校古詩文化的'氛圍,為校園文化建設(shè)抹上濃墨重彩的一筆

          二、領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組長:

          副組長:

          成員:

          三、活動要求:

          1、語文教師要以課堂為主要陣地,認(rèn)真上好古詩課。詩詞教學(xué)要以誦讀為主,以必背篇目為突破口,讓學(xué)生在誦讀中全面領(lǐng)悟意境,領(lǐng)會意義,理解內(nèi)容,體味藝術(shù)。還可以適當(dāng)增加一部分優(yōu)秀古詩作為學(xué)生補(bǔ)充閱讀篇目。

          2、每天利用午餐前時間,組織學(xué)生朗讀古詩。

          3、利用課外時間或節(jié)假日,鼓勵學(xué)生拓展古詩閱讀量,讓淵博精深的古詩詞發(fā)揮其教化的魅力,豐富學(xué)生的業(yè)余生活。

          4、活動安排 :

          5、學(xué)生每日在餐廳門前由值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)誦讀一首詩,時間約為5分鐘;

          6、古詩 內(nèi)容以周為單位,每周一午下班時發(fā)到各班,各班主任在班會上做好安排;

        活動方案 篇4

          活動準(zhǔn)備:

          1、房子6幢。

          2、動物照片拼圖每組一盒

          3、1---6的數(shù)卡人手一份。

          活動過程:

          一、找房子

          1、師:花園里,有許多漂亮的房子,我?guī)銈內(nèi)タ匆豢。(出示教具)?shù)一下,這里共有幾幢房子?(6幢,幼兒口手一致點數(shù))

          2、師:這些房子都是小動物住的,它們告訴我,每幢房子的門里面都有一個數(shù)字,讓我們來猜一猜,是什么數(shù)? a、紅房子里是個比2大1的數(shù),那是幾?(3)猜出后請幼兒找出數(shù)字,放在板上,驗證。 b、綠房子里是1、2、3、4、5、6里面最小的一個數(shù),那是幾?(1)方法同上 c、咖啡色房子里是排在4后面的一個數(shù),它是幾?(5) d、藍(lán)房子里的數(shù)是1、2、3、4、5、6里面最大的一個數(shù),那是幾?(6)方法同上 e、1到6這些數(shù)里面,還有哪兩個數(shù)沒有猜過?(4和2)紫色房子里的`數(shù)比黃房子大,想一想,它該是數(shù)字幾?(4) f、剩下黃房子里的數(shù)又是幾?(2)

          二、拼房子

          1、師:這些房子里住著哪些小動物?只要找到它們的照片我們就能知道了。

          2、教師示范拼照片。如:這張卡片后面有個數(shù)字4,再找一張后面有4個圓點的卡片拼在一起,翻過來,就是一張小動物的照片。那你們等會找的時候,一定要記住先拿數(shù)字的卡片,再去找?guī)讉圓點的另外一張卡片拼在一起。

          3、幼兒操作。要求拼出動物照片后,馬上用手遮起來,不要讓老師看見,等會老師來猜。

          三、猜動物(二進(jìn)制) 師:我這里有三張小動物的照片,等會兒你們看看這些照片,有你的小動物就講有,沒有的講沒有,讓我來猜猜看,你拼的是什么小動物照片,它是住在幾號房子里的??(游戲反復(fù)進(jìn)行4----6次)

          四、送小動物回家 師:我們游戲做好了,現(xiàn)在該把這些照片送到它們家里了。

          1、讓幼兒分別將照片按后面是數(shù)字幾送到幾號房子。

          2、請幼兒說說幾號房子是什么顏色的,里面住著什么小動物。

          活動目標(biāo):

          1、通過猜猜,找找,拼拼等活動,讓幼兒進(jìn)一步掌握6以內(nèi)的數(shù)數(shù)及認(rèn)識數(shù)字。

          2、培養(yǎng)幼兒學(xué)數(shù)的興趣,發(fā)展思維力。

        活動方案 篇5

          為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生遵守交通安全的意識,促進(jìn)和諧平安校園建設(shè) ,并配合我校創(chuàng)建市“交通安全文明學(xué)!,特舉行征文活動,現(xiàn)將活動方案公布如下:

          一.比賽對象

          5年級學(xué)生

          二. 比賽要求

          1、作文要注明班級、姓名,用統(tǒng)一的作文紙。

          2、內(nèi)容要以交通安全為主,可以抓住一兩件交通事故談?wù)勛约旱母邢?也可以是自己的'一些對交通安全法規(guī)的體會。

          3、書寫工整,版面整潔。

          三.比賽時間

          20xx年4月9日至20xx年4月12日

          四.比賽形式

          1.先由各班主任從本班評出5份優(yōu)秀作文,再由校務(wù)處組織語文老師從這批優(yōu)秀作品中評出各等次作文。

          2.比賽結(jié)果4月20日公布。

          3.本次活動由王姣老師負(fù)責(zé)落實,組織老師評選出各等次作文,把結(jié)果報德育處。

          五.比賽設(shè)獎

          本次比賽設(shè)特等獎1名,一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。

          六.紙張要求

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        活動方案 篇6

          為慶祝端午節(jié)、紀(jì)念屈原和保留民俗傳統(tǒng)節(jié)日,園工會聯(lián)合團(tuán)隊、保教組織全園教職工、小朋友和部分家長舉辦端午節(jié)包粽子等系列活動,方案如下:

          一、人員安排:

          總指揮:王青云 副總指揮:王素芳 諸海疆

          具體負(fù)責(zé): 鄭月釵 主持:張雪慧 林銀艷

          統(tǒng)計:林曉燕、鄭和 場地:張潔靜

          宣傳:鄭潔燕 陸偉偉

          后勤:謝友弟 林約 蔡云 邵憲敏 林飛燕 廚房阿姨

          醫(yī)務(wù):吳書琴

          安全保衛(wèi):周先華 李正坎

          隊長:各段段長

          拉拉隊:全園小朋友

          二、活動項目:

          活動一:端午節(jié)的故事

          時間:包粽子比賽前(具體時間由各班老師自行安排)。

          地點:各班活動室

          內(nèi)容:1、講述端午節(jié)來歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。

          2、制作五絲。用紅、黃、藍(lán)、白、黑五色線配成五絲,戴在小朋友的手腕上。傳說要一直戴到下大雨,再解下來扔在水流里,順?biāo)。?xí)俗認(rèn)為戴“五絲”,能去災(zāi)、辟邪、保護(hù)兒童。

          活動二:包粽子比賽

          地點:塑膠操場

          時間:6月5日(周四)上午9:30-10:30

          準(zhǔn)備:1、橫幅: “ 粽子飄香迎端午暨教職工包粽子比賽”

          2、浸泡過的'糯米、粽葉若干;棉線若干;勺子各隊4把;硬幣和蜜棗若干;毛巾架4個;桌子4張。

          3、圍兜和一次性手套參賽人各一份。

          4、劃定比賽區(qū)。

          5、各班教師帶領(lǐng)幼兒集中在塑膠操場。

          參加人數(shù):以段為單位組隊(隊員名單附后),每隊選出教師4人家長4人共8人,合計:32名選手(名單附后) 。

          比賽程序:

          1、4隊在比賽區(qū)里做好賽前準(zhǔn)備 。

          2、主持人發(fā)出開始口令,20分鐘后停止比賽。

          3、記錄每組完成的數(shù)量(質(zhì)量差的減去),多的隊獲勝。

          4、公布結(jié)果。(一等獎1隊,二等獎1隊,三等獎2隊)。

          5、比賽結(jié)束各班按次序回活動室。

          6、粽子送到廚房。

          活動三:送粽子。

          時間:6月5日下午4:20。

          地點:園門口塑膠操場。

          準(zhǔn)備:煮熟的粽子;桌子; 各段幼兒若干名;溫馨提醒牌上寫:“當(dāng)心!你的粽子里可能有硬幣!”

          程序:

          1、 隊長帶領(lǐng)幼兒來到送粽子場地。

          2、 送給離園的小朋友每人一個粽子,送完為止。(送粽子時說:祝你好運能吃到硬幣!)

          3、整理,活動結(jié)束。

        活動方案 篇7

          活動目標(biāo):

          1、引導(dǎo)幼兒掌握歌曲旋律和熟悉歌詞,學(xué)唱歌曲。

          2、能根據(jù)歌曲內(nèi)容做相應(yīng)的動作。

          活動重點:

          幼兒能掌握歌曲旋律和熟悉歌詞。

          活動難點:

          幼兒能根據(jù)歌曲內(nèi)容做相應(yīng)的動作。

          活動準(zhǔn)備:

          1、雪人的圖片。

          2、鋼琴、曲譜

          活動過程:

          一、開始部分。

          1、練聲:《山谷回音真好聽》、《賣報歌》、《十二生肖歌》。

          2、律動:《蘋果豐收》、《淘米洗菜》、《小孔雀告訴你》。

          二、談話引出活動。

          1、出示雪娃娃圖片。

          師:這是什么呀?(雪娃娃)

          師:在什么時候我們才能堆雪人呢?(冬天下雪的時候。)

          師小結(jié):大雪天,真有趣,堆雪人,做游戲。

          2、觀察雪娃娃圖片,并用歌詞里的內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)。

          師:我們一起來看看,這個雪人是什么樣子的!誰能來先說一說?

          師:怎么樣的腦袋呀?還有一個什么樣的肚皮呢?我們可以怎么樣來形容?

          師小結(jié):圓腦袋,大肚皮。

          師:臉上還露出了笑臉呢,我們還可以說,白胖的臉笑嘻嘻。

          3、再次觀察人們玩雪場景圖,用歌詞內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)。

          師:堆雪人真有趣,有誰一起在玩呢?他們是怎么做的?心情怎么樣?

          師小結(jié):小弟弟,小妹妹,你牽著我,我拉著你,圍著雪人,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),多么歡喜。

          三、學(xué)唱歌曲。

          1、教師清唱歌曲一遍。

          師:這幅圖給人的感覺真快樂,老師這里還有一首很好聽的歌曲呢,唱的就是堆雪人這件事,想不想聽一聽?

          2、教師彈奏鋼琴再次視唱歌曲一遍。

          師:歌曲的名字叫什么?歌曲是幾拍子的`?你在歌曲里聽到了什么?

          師:這首歌曲給你什么樣的感覺?

          3、教師帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)唱歌曲。

         、儆變焊處熡泄(jié)奏地念歌詞一遍。

         、谟變涸囍蠋煹墓(jié)奏唱歌曲。

         、塾煤寐牭穆曇、快樂地情緒歌唱歌曲。

          四、結(jié)束活動。

          復(fù)習(xí)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》。

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