活動(dòng)方案范例（3篇）

　　為保障事情或工作順利開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編精心整理的活動(dòng)方案4篇，希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)方案 篇1

　　活動(dòng)目的:

　　1.結(jié)合西陵區(qū)“3，20百分百計(jì)劃“，深化課程改革，完善課程體系，關(guān)注學(xué)生核心素養(yǎng)，強(qiáng)化“做中學(xué)，學(xué)中做”的教育理念，培養(yǎng)學(xué)生健康的情趣愛好，進(jìn)步社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。

　　2.讓我校學(xué)生更多的親近自然，普及自然知識(shí)，讓學(xué)生更好地了解自然、親近自然，感知自然發(fā)展規(guī)律，探索自然奧秘，學(xué)會(huì)酷愛自然、保護(hù)生態(tài)，與自然***相處。

　　3.更進(jìn)一步了解我校東方年華生態(tài)園的基本情況，激起我校師生身為金東方一員的自豪感。

　　4.進(jìn)一步提倡父母與孩子多做溝通交換，通過共訪桃花園景觀的親子活動(dòng)，在共享親情同時(shí)，欣賞美景，陶冶性情，感知文化，了解源遠(yuǎn)，豐富積累，開闊眼界。

　　活動(dòng)主題：賞花海、親身然、學(xué)農(nóng)耕

　　活動(dòng)對(duì)象：外小北區(qū)全體學(xué)生

　　活動(dòng)時(shí)間 :XX.X.X（星期二）

　　活動(dòng)地點(diǎn)：東方年華生態(tài)園

　　活動(dòng)預(yù)備 ：

　　1.活動(dòng)前兩天各班組織全體學(xué)生展開春游活動(dòng)安全教育，針對(duì)安全、衛(wèi)生、文明、理財(cái)四

　　個(gè)方面進(jìn)行相干教育，確保學(xué)生出行必知安全文明常識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生行為常規(guī)。做好相干安全防范提示，確保學(xué)生活動(dòng)安全， 信息組制作主題活動(dòng)PPT，指導(dǎo)學(xué)生了解相干內(nèi)容。各班按要求在周一整理課集中進(jìn)行。

　　2.各班語文老師向全體同學(xué)推薦一篇游記、推薦5—20篇（低段5首，中段10首、高段20首）春天的.詩詞文章組織學(xué)生積累、瀏覽、學(xué)習(xí)，并組織相干比賽，同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生于春游結(jié)束后撰寫一篇春游活動(dòng)習(xí)作參與學(xué)校評(píng)選。

　　3.低年級(jí)學(xué)生預(yù)備樹葉畫的相干工具、中年級(jí)學(xué)生預(yù)備自制樹葉標(biāo)本的相干工具、高年級(jí)學(xué)生預(yù)備野炊及燒烤食材。

　　4.組織全體教師學(xué)習(xí)春游活動(dòng)流程，明確職責(zé)及相干留意事項(xiàng)。

　　5、隨行各班教師及年級(jí)負(fù)責(zé)職員必須認(rèn)真做好學(xué)生、隨行家長(zhǎng)的安全教育及監(jiān)視工作，做好家長(zhǎng)學(xué)生分組安排，并隨時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全意識(shí)及安全行為的提示，遇緊急情況由年級(jí)負(fù)責(zé)職員及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)，做到及時(shí)排查解決。

　　6、各班認(rèn)真做好學(xué)生分組，保證活動(dòng)時(shí)不散隊(duì)，學(xué)生能進(jìn)行自我管理。

　　7、做好學(xué)生攜帶物品的檢查，杜絕學(xué)生自帶刀具。要求學(xué)生每人預(yù)備20元之內(nèi)食品，自備水一瓶， 杜絕浪費(fèi)。

　　8、各年級(jí)碰到學(xué)生意外傷害等情況由各班隨行教師及時(shí)與隨行校醫(yī)、年級(jí)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，由隨行校醫(yī)、年級(jí)負(fù)責(zé)人與隨行醫(yī)生根據(jù)學(xué)生傷情做好及時(shí)處理，并安排上報(bào)學(xué)校。隨行校醫(yī)電話在動(dòng)身前告知全體教師。

活動(dòng)方案 篇2

　　活動(dòng)名稱

　　冬雪飛舞蒙氏節(jié)展示活動(dòng)

　　活動(dòng)時(shí)間

　　12月24日

　　活動(dòng)計(jì)劃和流程（講稿）

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．凸顯花幼蒙氏特色，展現(xiàn)幼兒能力素質(zhì)。

　　2．開展親子同樂活動(dòng)，增進(jìn)親子情感。

　　3．加深家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的了解。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　12月24日上午9：00～10：45。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．方案策劃：幼兒園蒙氏引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)。

　　2．近期準(zhǔn)備：

　�。�1）班內(nèi)進(jìn)行蒙氏材料操作練習(xí)。

　�。�2）班內(nèi)準(zhǔn)備室內(nèi)操作材料。

　�。�3）制作各年級(jí)蒙氏節(jié)游藝卡。

　�。�4）購買材料和獎(jiǎng)品。

　　3．材料：

　�。�1）往年蒙氏節(jié)活動(dòng)展板、橫幅。

　�。�2）獎(jiǎng)品。

　　4．活動(dòng)主題：（1）蒙氏節(jié)開幕。

　�。�2）迎新年游藝活動(dòng)。

　　5．組織形式：

　　（1）以全園游藝形式進(jìn)行（每個(gè)班內(nèi)同時(shí)有蒙氏專用操作教具和教師自制材料，以游藝及競(jìng)賽為主）。

　�、俨賵�(chǎng)擺放毽子、墊子、拔河繩子、跳繩等適合運(yùn)動(dòng)的材料，各班先進(jìn)行一些相關(guān)基本動(dòng)作的練習(xí)。

　�、诩议L(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒在相應(yīng)的年級(jí)組內(nèi)進(jìn)行串聯(lián)游戲及操場(chǎng)活動(dòng)。

　�。�2）班內(nèi)教師將自己班內(nèi)蒙氏材料及自制材料的操作要求與規(guī)則打印成文，張貼在教室門口，讓家長(zhǎng)了解操作步驟。

　　（3）班內(nèi)教師負(fù)責(zé)對(duì)幼兒進(jìn)行操作性指導(dǎo)。

　　6．活動(dòng)準(zhǔn)備：向家長(zhǎng)發(fā)放活動(dòng)邀請(qǐng)書，邀請(qǐng)書上要寫清本次活動(dòng)的組織形式以及各年級(jí)組相關(guān)游戲的形式、各種材料的操作方法。

　　7．主持：；攝像；攝影：。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　1．蒙氏操作及游藝活動(dòng)在班級(jí)內(nèi)。

　　2．室外進(jìn)行體育游戲活動(dòng)。

　　活動(dòng)程序：

　　（一）主持人講開場(chǎng)白。

　　（二）姜園長(zhǎng)講話。

　　1．宣布本次蒙氏節(jié)的.主題：蒙氏節(jié)開幕暨迎新年游藝活動(dòng)。

　�。�1）各年級(jí)組蒙氏口號(hào)：

　　小班組：我學(xué)習(xí)，我快樂，我是蒙氏小明星。

　　中班組：我專注，我成長(zhǎng)，我是蒙氏小明星。

　　大班組：我操作，我創(chuàng)新，我是蒙氏小明星。

　　（2）見姜園長(zhǎng)講話稿。

　�。ㄈ�）蒙氏節(jié)游藝活動(dòng)。

　　1．主持人介紹本次蒙氏節(jié)暨迎新年游藝活動(dòng)的組織形式。

　�。�1）幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行游藝活動(dòng)。

　�。�2）班內(nèi)游藝活動(dòng)本年級(jí)組串聯(lián)，與其它年級(jí)組不串聯(lián)。

　�。�3）游藝卡保管好，活動(dòng)結(jié)束后憑游藝卡上的獎(jiǎng)?wù)骂I(lǐng)取禮物。

　　（4）10：30再次在操場(chǎng)上集中，進(jìn)行分年級(jí)組家長(zhǎng)踢毽子接龍比賽。（負(fù)責(zé)人：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)安排）

　�。�5）操場(chǎng)活動(dòng)由專人負(fù)責(zé)。

　　（6）注意安全，家長(zhǎng)務(wù)必帶領(lǐng)好幼兒一起活動(dòng)。

　　2．幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下分別活動(dòng)。

　�。�1）小班：彩色疊、數(shù)字拼板、色板、彩色圓柱體。

　　（2）中班：迷你數(shù)棒、三角形組合第三盒、插座圓柱體、紡錘棒與紡錘棒箱。

　�。�3）大班：數(shù)字與籌碼、分?jǐn)?shù)小人、四方拼盤、塞根板。

　　活動(dòng)結(jié)束：

　　1．收拾整理材料。

　　2.幼兒回到自己的教室。

　　3.教師根據(jù)幼兒游藝卡上的獎(jiǎng)?wù)路职l(fā)禮物。

　　活動(dòng)總結(jié)

　　學(xué)期接近尾聲，我們開展了冬雪飛舞蒙氏節(jié)暨技能比賽活動(dòng)。在本次活動(dòng)中，我們非常感謝各位家長(zhǎng)積極地來參與今天的活動(dòng)，在今天的活動(dòng)中，大部分來參加的都是年輕的父母?jìng)�，這充分展現(xiàn)了各位父母對(duì)活動(dòng)的關(guān)注、對(duì)孩子能力發(fā)展的期望。寶貝們顯得非常的開心，能把自己所學(xué)的蒙氏本領(lǐng)展現(xiàn)給爸爸媽媽看，家長(zhǎng)們看后露出了欣慰的笑容。蒙氏工作展示過程中，孩子們顯得非常有秩序，積極參加比賽活動(dòng)，孩子們得獎(jiǎng)的欲望非常強(qiáng)，動(dòng)作快快的，令家長(zhǎng)稱贊。家長(zhǎng)游戲踢毽子、拔河更是把本次活動(dòng)推向了高潮，家長(zhǎng)非常愿意參加本游戲活動(dòng)，齊心協(xié)力為自己的一組爭(zhēng)榮譽(yù)，比賽結(jié)束后，教室里的笑聲起伏，從家長(zhǎng)的笑聲中，看到了活動(dòng)的成功。在展示活動(dòng)中，孩子們?cè)诿墒蠅|上的動(dòng)作基本到位、跪姿正確，操作結(jié)果正確。整個(gè)活動(dòng)氣氛熱鬧，情感溫馨，讓人回味。

　　家長(zhǎng)評(píng)價(jià)反饋

　　家長(zhǎng)們看到自己的孩子在園接受蒙氏教育理念的熏陶，尤其是蒙氏數(shù)學(xué)學(xué)具的精美性、精確性，對(duì)孩子學(xué)習(xí)非常有益，都非常感興趣，連連稱贊這個(gè)活動(dòng)搞得好，讓家長(zhǎng)也了解了蒙氏工作的意義，對(duì)孩子能正確、規(guī)范操作也有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。在幼兒操作蒙氏學(xué)具的過程中，每個(gè)家長(zhǎng)都能安靜地觀看孩子的操作動(dòng)作，關(guān)注孩子操作的過程，等待孩子操作的結(jié)果。

活動(dòng)方案 篇3

　　為了給幼兒營(yíng)造良好的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境，我園依據(jù)縣教育局《關(guān)于迎接國(guó)家教育督導(dǎo)辦開展校園欺凌專項(xiàng)治理督導(dǎo)調(diào)研的通知》精神，經(jīng)幼兒園研究決定，在我園開展校園欺凌專項(xiàng)治理活動(dòng)，落實(shí)有效措施，加強(qiáng)對(duì)此類事件的預(yù)防和整治，從而切實(shí)維護(hù)文明和諧的幼兒園秩序，保護(hù)幼兒的合法權(quán)益、人身及財(cái)產(chǎn)安全。

　　一、活動(dòng)目的

　　通過專項(xiàng)治理，嚴(yán)格落實(shí)校園欺凌的規(guī)章制度，規(guī)范幼兒行為，強(qiáng)化校園及周邊治理，營(yíng)造良好的教書育人環(huán)境，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，建設(shè)平安校園，和諧校園。

　　二、活動(dòng)安排

　　1、進(jìn)行一次專題教育。各班級(jí)進(jìn)行“防欺凌專題教育”，教育幼兒遇到欺凌大膽說“不”，并告訴老師和家長(zhǎng)，教師針對(duì)孩子反映問題采取有效措施，避免欺凌事件發(fā)生。

　　2、開展一次家訪活動(dòng)。各班要有目的.、有針對(duì)性的進(jìn)行家訪，也可以在幼兒園與個(gè)別幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行單獨(dú)交流。（重點(diǎn)是那些好欺負(fù)別人的孩子家長(zhǎng)）

　　3、進(jìn)行一次校園矛盾排查。值班人員每日對(duì)幼兒園各班情況進(jìn)行排查，主班老師每天對(duì)班級(jí)幼兒情況進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。問題嚴(yán)重的報(bào)給園領(lǐng)導(dǎo)。

　　4、進(jìn)行一次問題學(xué)生心理集中摸排和疏導(dǎo)。老師們對(duì)班里心思重、不善言語、心理有問題的幼兒進(jìn)行觀察摸排和談心活動(dòng)，幫助孩子們有問題不積累，避免大的矛盾發(fā)生。

　　5、開好一次“我們是一家人”專題班隊(duì)課。教育班級(jí)孩子，我們?cè)谝粋�(gè)幼兒園，在一個(gè)班級(jí)，是一家人，要相互愛護(hù)，互相幫助，不能傷害別人。

　　6、完善一批“校園欺凌”防治制度。逐步完善制度，及時(shí)制定《工作方案》，指導(dǎo)預(yù)防校園欺凌的宣傳教育和校園欺凌應(yīng)急處理，明確相關(guān)人員職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。做好班級(jí)、樓道、廁所、走廊等幼兒所有活動(dòng)區(qū)域的排查，確保所有幼兒時(shí)刻在老師視線范圍內(nèi)。

　　7、開展一次“校園欺凌”專項(xiàng)督導(dǎo)活動(dòng)。園領(lǐng)導(dǎo)要監(jiān)督好本次活動(dòng)的開展，促使活動(dòng)落實(shí)。

　　三、活動(dòng)要求

　　1、高度重視。領(lǐng)導(dǎo)要高度重視校園欺凌專項(xiàng)治理工作，確保每名幼兒的身心健康。高度重視校園安全工作，深刻汲取各地發(fā)生的校園欺凌事件教訓(xùn)，嚴(yán)防此類事故的發(fā)生。加強(qiáng)幼兒園教育教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)防因管理不當(dāng)而發(fā)生的意外。要采取措施，加強(qiáng)安全防范能力建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感和緊迫感，切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任。

　　2、召開專題會(huì)議，分析和研究幼兒園欺凌情況。

　　3、要有針對(duì)性地開展好“七個(gè)一”專項(xiàng)治理活動(dòng)。

　　4、按照有關(guān)規(guī)定，全體教職工要及時(shí)上報(bào)安全工作信息，尤其對(duì)重大情況和突發(fā)性事件要第一時(shí)間上報(bào)，發(fā)生遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)現(xiàn)象的將追究相關(guān)責(zé)任人。

　　5、要認(rèn)真組織實(shí)施好專項(xiàng)治理活動(dòng)，負(fù)責(zé)人要有工作開展匯報(bào)材料，對(duì)活動(dòng)開展情況認(rèn)真總結(jié)，整理歸檔，專人負(fù)責(zé)。

　　本次活動(dòng)中，要把教育、預(yù)防、疏導(dǎo)放在工作首位，嚴(yán)格落實(shí)一日活動(dòng)常規(guī)，讓每名幼兒始終處于老師的視線范圍以內(nèi)。各崗位教師明確自己職責(zé)，履行好預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

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