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        親子活動方案

        時間:2024-03-03 07:40:16 活動方案 我要投稿

        (合集)親子活動方案

          為了確保事情或工作科學(xué)有序進行,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編收集整理的親子活動方案,歡迎閱讀與收藏。

        (合集)親子活動方案

        親子活動方案1

          活動目的:

          舉辦親子活動,不僅能促進家園合作,還能增進親子之間的感情,對促進幼兒園教育具有重要作用。那么,如何舉辦一場成功的幼兒園親子活動呢?

          一、活動時間:

          20xx年11月26日

          二、活動地點:

          幼兒園大操場

          三、活動目標(biāo):

          1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

          2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

          3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

          4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

          四、活動準(zhǔn)備:

          1、通知爸、媽來園參加親子活動。

          2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

          3、布置活動場地,準(zhǔn)備獎品。

          五、具體活動方案:

          (一)活動流程:

          1、運動員入場儀式:放《運動員進行曲》

          2、主持人致歡迎詞,領(lǐng)導(dǎo)講話。

          3、主持人講注意事項。

          (1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

          (2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

          (3)在活動中請勿擁擠。

          (4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

          4、主持人介紹幾種游戲的名稱。

          托班親子游戲:

          1、蹦蹦跳跳摘糖果

          目標(biāo):

          1)喜歡和老師,同伴一起做游戲

          2)學(xué)習(xí)跳起摘糖果

          3)激發(fā)幼兒愛家人的情感

          準(zhǔn)備:一張用繩編的網(wǎng),網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片

          玩法:

          1)教師和保育員一起舉起網(wǎng),請幼兒分組鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果。

          2)請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。

          3)幼兒把摘到的“糖果”給家長。

          2、采蘑菇

          目標(biāo):練習(xí)雙腳向前跳躍,發(fā)展協(xié)調(diào)能力。

          準(zhǔn)備:兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等,做好的紅、白蘑菇

          玩法:

          1)教師扮兔姐姐,帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”

          2)告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。

          3)讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。

          3、推小車

          目標(biāo):訓(xùn)練上肢力和平衡感,訓(xùn)練空間知覺。

          準(zhǔn)備:軟墊數(shù)塊

          玩法:

          1)讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

          2)四個家庭為一組進行此游戲,以先到終點者為勝。

          小班親子游戲:

          1、小雞出殼

          目的:培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細心和自信心。

          材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

          玩法:讓孩子發(fā)令說:“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞出殼成功了,可以接著再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

          2、剝桔子

          目標(biāo):

          1)鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

          2)萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

          準(zhǔn)備:人手一只桔子。

          玩法:

          1)幼兒人手一只桔子,站在家長對面。

          2)聽口令開始剝桔子。

          3)剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,并說一句感謝的話。

          4)家長以最快的時間吃完桔子。

          5)游戲可以分組進行。

          3、大腳小腳

          目標(biāo):訓(xùn)練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。

          玩法:

          1)家長和幼兒面對面站好。

          2)用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步。

          3)游戲分組進行。

          4)老師及時獎勵獲勝幼兒。

          4、送彩球?qū)殞毣丶?/strong>

          目標(biāo):練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動作,提高幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性。

          準(zhǔn)備:紅、黃、藍、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。

          玩法:

          1)將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi),幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色,準(zhǔn)備參加游戲。

          2)活動開始后,請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿,一直到撿完球結(jié)束。

          規(guī)則:一共為十個球,以先撿完的幼兒獲勝。

          5、送水果

          目標(biāo):體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。

          準(zhǔn)備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干

          玩法:

          1)將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點),家長和孩子在場地的另一端(起點)面對面的'站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。

          2)游戲開始后,幼兒與家長一起往前走,到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點為勝。

          規(guī)則:在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

          6、找寶寶

          準(zhǔn)備:每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾。

          玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。

          規(guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲為兩班一起玩。四、請園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎狀。

          中班親子游戲:

          1、猜爸爸媽媽

          目標(biāo):加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。

          準(zhǔn)備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

          玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出爸爸媽媽。

          注意:

          1.猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。

          2.猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。

          2、傳達室動作

          目標(biāo):體會親子共同游戲時的平等,和諧的愉悅。

          過程:父母孩子圍坐在一起,由一人做一個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,當(dāng)?shù)诙䝼人做完后,第一一個有接著做其它動作,第三人跟第二人傳的拍肩的動作,看能傳多久動作不斷。

          注意:

          1)至少三人參加此游戲,所傳動作最好是手上動作。

          2)做傳的動作前雙手合拍一次,保持拍手兩個重復(fù)動作的節(jié)奏,速度由慢到快,初玩時可將所傳動作做幾遍才換。

          3)毛毛蟲

          準(zhǔn)備:小呼拉圈兩個。

          玩法:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨木橋、山洞等障礙物。

          4、踩氣球

          目標(biāo):

          ①鍛煉幼兒小腿肌肉;

         、谂囵B(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。

          準(zhǔn)備:氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。

          玩法:

          1)活動身體:重點腳及小腿按摩。

          2)吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時間內(nèi)比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎品)

          3)水中踩氣球:

          1)把氣球仍進水池里:母(父)子比賽,看誰仍得遠。

          2)踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球?

          4、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

          建議: 為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子。

          5、摘果子

          目標(biāo):

          1)練習(xí)向上跳躍的動作。

          2)通過練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動作的協(xié)調(diào)性。

          準(zhǔn)備:自制水果若干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長一手臂;@子20只。

          玩法:

          1)看一看樹上有什么果子?

          2)按家長的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。

          3)母(父子)子一起摘果子。在規(guī)定時間內(nèi)比賽哪個家庭摘得最多。

          3、數(shù)果子:數(shù)一數(shù)誰摘得多,一共摘了多少只。

          建議:教育幼兒愛護樹木,不拉樹枝。

          6、水果大比拼

          目標(biāo):練習(xí)雙手抱物跑的能力。

          準(zhǔn)備:水果:橘子,蘋果,香蕉 梨。

          玩法:將幼兒排成四路縱隊,每一排第一個幼兒拿好一樣水果,聽口令后幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點的爸爸(媽媽),爸爸(媽媽)接到水果后立即將水果吃完,先吃完的為優(yōu)勝。

          7、兩人三足走

          游戲準(zhǔn)備:繩子、小紅旗

          參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

          游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。

          8、小小領(lǐng)路人

          游戲準(zhǔn)備:蒙眼布,礦泉水制的障礙物

          參加人員:幼兒和家長

          游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶領(lǐng)家長穿躍障礙,在走到終點后,哪隊先拿到小紅旗的為勝出者。

          游戲規(guī)則:若在途中將障礙拌倒則必須回到起點處重新開始。

          大班親子游戲:

          1、大西瓜、小西瓜

          目標(biāo):增進親子情感交流,培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。

          玩性:家長和孩子面對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開始后,互換角色進行。

          注意:

          1.此游戲也可由主持人發(fā)出信號,家長和孩子一起做。

          2.可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。

          2、釣瓶子

          目的:培養(yǎng)幼兒動作的準(zhǔn)確性,協(xié)調(diào)配合能力。

          材料:飲料空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”

          玩法:用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規(guī)定的時間、范圍內(nèi),誰釣的多為勝。

          3、找媽媽

          目的:讓幼兒和家長的關(guān)系更密切。

          玩法:家長坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽。

          4、投球

          游戲準(zhǔn)備:自制的球數(shù)個,小框框數(shù)個

          參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)

          游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當(dāng)口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進框的球數(shù)為準(zhǔn),限時2分鐘,哪隊進球最多者為獲勝者。

          游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算,多著為勝。

          5、夾豆子比賽

          目的:可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,提高精細動作水平。

          材料:筷子、球

          玩法:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定時間內(nèi),看誰夾的多。

          5、游戲結(jié)束后,幼兒園老師為幼兒和家長頒獎;

          6、活動結(jié)束時,大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀卡。

          溫馨小貼士:幼兒園可結(jié)合活動當(dāng)天的氣候,選擇幾個備用游戲,以防下雨影響活動順利進行。

        親子活動方案2

          一、活動目的:

          與春意共舞,和春風(fēng)同行。明媚的春天是幼兒園的小朋友和爸爸媽媽們親近大自然的最佳時節(jié),中班組特開展游園踏青活動。為了確保中班全體師生的人身安全和活動的'順利進行,特制定安全應(yīng)急預(yù)案。

          二、春游時間:

          年月23日、周六上午8:00點從幼兒園出發(fā)。

          三、活動地點:

          農(nóng)耕年華

          四、活動準(zhǔn)備:

          1、與家長聯(lián)系,開班級家長會,讓孩子穿合適的衣褲和鞋子,活動前保證充足的睡眠等。

          2、教師和家長帶好幼兒用品,如:衛(wèi)生紙、垃圾袋等。

          3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

          五、安全應(yīng)急具體措施 :

          (一)安全保障措施

          1、加強管理和監(jiān)督措施。全體教師密切配合,發(fā)揚團隊精神。每班必須保證三位教師,認真組織活動,要求幼兒的一切活動都在教師的視野之中(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數(shù)、活動小結(jié)等等)

          2、在出發(fā)前對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

          3、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返園。

          4、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

          5、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態(tài)。

          (二) 幼兒突發(fā)疾病、意外傷害預(yù)案:

          師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,立即聯(lián)系園領(lǐng)導(dǎo),視輕重由校醫(yī)作處理或就近送醫(yī)院。

          (三)幼兒走失處理:

          1、教師必須隨時清點幼兒人數(shù)。

          2、如發(fā)現(xiàn)幼兒走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。

          3、立即通知園領(lǐng)導(dǎo),帶隊教師關(guān)注尋找。

          (四)對幼兒的要求:

          抓住機會對幼兒進行認識大自然和熱愛大自然的教育,要求孩子注意環(huán)保,不亂扔垃圾。不攀爬樹木,不摘花草,教會孩子一些自我保護意識和判斷能力,文明春游。要求孩子的活動始終在教師的視線內(nèi)活動,確保本次活動的安全。

          六、活動流程:

          1、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(喝水、入廁、檢查衣物、所帶物品)。

          2、各班清點人數(shù),8:00準(zhǔn)時從幼兒園出發(fā) 。提醒幼兒注意安全,關(guān)注個別幼兒。

          3、尋找、觀察春天的景色。(到地點,各班班主任再一次清點人數(shù)。)

          4、草坪上做親子游戲。

          5、游園完后清點物品及人數(shù)準(zhǔn)備返回幼兒園。

          6、回到教室討論交流,教師總結(jié)活動。

        親子活動方案3

          1.聽指令做動作

          適合年齡:6個月以上

          玩法:家長面對寶寶,發(fā)出簡單的指令,如叫他拍拍手,搖搖頭,或伸出舌頭笑一笑等,一面說一面親自示范給他看,要是寶寶的年齡可了解說話的內(nèi)容,家長可說話,不作示范。

          寶寶學(xué)會——理解語言

          小貼士:家長可逐漸為內(nèi)容增加難度,如吩咐孩子替爸爸取報紙、外出時取自己的外套等。

          2.分水果

          適合年齡:1歲以上

          用具:常見的水果(如蘋果、香蕉、橙等)、一個籃子、玩偶

          玩法:將盛著各種水果的籃子放到寶寶的面前,再拿出一些玩偶,由媽媽抱著;然后對寶寶說:“大熊要吃蘋果,寶寶請你幫它拿一個XX!彪S意說出籃子內(nèi)的水果,或叫寶寶拿不同的水果。

          寶寶學(xué)會——認識水果

          小貼士:當(dāng)寶寶熟悉游戲玩法后,可增加水果的種類以增加游戲難度。

          3.推小球

          適合年齡:1歲以上

          用具:一只小球

          玩法:和寶寶對坐,玩推球的游戲。

          寶寶學(xué)會——平衡和手眼協(xié)調(diào)

          小貼士:根據(jù)寶寶的能力,把推球的距離縮短或加長,幫助寶寶肌力的發(fā)展。

          4.天氣報告

          適合年齡:2歲以上

          玩法:每星期抽一晚時間,跟孩子來個深情對話,報告內(nèi)心世界;互相講出令自己開心的事情(晴天)、疑惑的'事情(陰天)、不滿的事情(雨天);并且對改變自己心情提出新建議。

          寶寶學(xué)會——說出內(nèi)心感受

          小貼士:家長也要向?qū)殞氈v出內(nèi)心感受,并且如果寶寶突然不想講,千萬別逼他。

          5.日歷的秘密

          適合年齡:2歲以上

          用具:客廳掛著的日歷

          玩法:準(zhǔn)備一個大日歷,與孩子一同看日歷,了解日期和各種節(jié)假日等。

          寶寶學(xué)會——時間概念

          小貼士:日歷的內(nèi)容博大精深,要按孩子的興趣和理解力,選擇寶寶應(yīng)學(xué)的范圍,切勿過分灌輸。

          6.車子跑得快

          適合年齡:2歲以上

          用具:各種各樣的玩具汽車

          玩法:與寶寶一同玩玩具車時,與寶寶討論:怎樣可以推得最遠?鼓勵孩子就這個難題作假設(shè),然后按自己已有經(jīng)驗作邏輯推理。如:要車子推得最遠,第一應(yīng)該……然后應(yīng)該……,看假設(shè)是否成立,再和孩子討論和總結(jié)。

          寶寶學(xué)會——邏輯推理

          小貼士:提出讓孩子發(fā)現(xiàn)和要解決的問題須符合孩子的能力,既能挑戰(zhàn)孩子的思考,又不會因太困難不成功而產(chǎn)生挫敗感。

          7..二人三足

          適合年齡:2歲以上

          用具:繩子

          玩法:把繩綁在媽媽和寶寶的腳上,一起向預(yù)定的終點進發(fā);走的時候可以叫1、2、1、2的口號,促進兩個人行動一致。

          寶寶學(xué)會——互相合作

          小貼士:在客廳進行,盡量搬開雜物,以免在游戲進行時不慎撞傷。

          8.扭腰踏步小舞步

          適合年齡:2歲以上

          用具:音樂

          玩法:先教孩子基本動作,如扭扭腰、踏踏腳、轉(zhuǎn)個圈等,孩子熟練后,隨著音樂旋律節(jié)拍跳出以上動作。

          寶寶學(xué)會——跟著節(jié)奏跳舞

          小貼士:讓寶寶跟隨音樂自由發(fā)揮,不用拘泥于動作。

          9. 呼拉圈汽車

          適合年齡:2歲以上

          用具:一個呼拉圈

          玩法:用一個呼拉圈,套在媽媽與寶寶之間,模擬架車行駛。如果人多的話更可以分成小組比快。

          寶寶學(xué)會——合作溝通

          小貼士:配合游戲,放置在地上的雜物和先行移走,擴大寶寶“行走”的空間。

          10.定力考驗

          適合年齡:2歲以上

          玩法:請寶寶做不同的活動,如假裝抹窗,或者請他繞圈走動,不過當(dāng)你一聲令下,就要立刻停止不動,維持剛做著的姿勢。家長可以拍手或用其他方式喊停。

          寶寶學(xué)會——根據(jù)指令做動作

          小貼士:游戲人數(shù)可以較多,增加刺激和、趣味性。

          11.袋中尋寶

          適合年齡:2歲以上

          用具:深色布袋、篩子、鑰匙、小圓球

          玩法:把篩子、鑰匙、小圓球等3種東西放入布袋里,然后叫孩子把其中一種拿出來。

          寶寶學(xué)會——用觸覺進行判斷

          12.凌空飛人

          適合年齡:2歲以上

          玩法:爸爸和寶寶面對面站著,接著抓起他的雙手,順時針或逆時針方向各繞轉(zhuǎn)一圈。當(dāng)寶寶適應(yīng)后,可轉(zhuǎn)到兩圈、三圈,循序漸進,慢慢增加圈數(shù)。

          寶寶學(xué)會——感受旋轉(zhuǎn)

          小貼士:抓住寶寶手腳的動作不要太粗魯,以免寶寶的關(guān)節(jié)受傷。同時,轉(zhuǎn)的速度和方向要注意平衡的原則,不要偏向某個方向,這樣整個前庭系統(tǒng)的發(fā)展才會平衡。需要注意寶寶的反應(yīng),若寶寶哭或十分恐慌,應(yīng)暫時停止,同時了解原因。

          13.踏步走直線

          適合年齡:2歲以上

          用具:膠紙、繩或顏色帶

          玩法:用繩子在客廳的地上拉一條直線,并以膠紙緊貼牢固。向?qū)殞毷痉兑阅_跟碰腳尖的方法交互前進,雙手可以向左右張開以保持平衡,或手持物件前進;除了直線外,前進的路線也可按孩子的能力設(shè)計成彎彎曲曲,中途更可加設(shè)障礙,增加游戲的趣味。

          寶寶學(xué)會——平衡和協(xié)調(diào)身體

          小貼士:不要預(yù)設(shè)太多目標(biāo)而影響寶寶的興趣。

          14.客人來了

          適合年齡:2歲以上

          用具:玩具茶具(過家家游戲中的餐具)

          玩法:媽媽扮演客人的角色,來寶寶家串門;讓寶寶開門,然后給客人倒杯茶;鼓勵寶寶跟客人談話。

          寶寶學(xué)會——社交能力

          小貼士:媽媽可以多做幾次示范給寶寶知道如何有禮貌的接待客人。

          15.用腳取空罐

          適合年齡:3歲

          用具:一個果汁空罐

          玩法:把果汁空罐倒放在地板上,寶寶坐在地上,雙手觸地支撐身體平衡,用兩腳尖將空罐豎立起來。

          寶寶學(xué)會——靈活運用雙腳

          小貼士:方形的物件往往較圓形的物件易于拿取,所以不妨以方形的盒子例如紙包飲品,來替代空罐,從而減低難度和增加孩子的成功感。

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