中學(xué)生勞動實踐活動方案（精品）

　　為了確保工作或事情能高效地開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的中學(xué)生勞動實踐活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

中學(xué)生勞動實踐活動方案1

　　一、指導(dǎo)思想和好處

　　1、指導(dǎo)思想：將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學(xué)生課余生活的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。

　　2、好處：

　�。�1）改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。

　�。�2）參與社會實踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗。

　　二、社會實踐的組織形式和組織原則：

　　（一）組織形式：學(xué)生以個人分散活動或由居住相靠近的6—10人組成社會實踐活動小組，自己推選組長，能夠聘請有必須專長的成年人（如本校教師、學(xué)生家長等）為指導(dǎo)老師。參與社會實踐的學(xué)生，務(wù)必注意自身形象，認(rèn)真參加活動，為校園和個人樹立良好的社會形象。

　�。ǘ�）組織原則：

　　1、就近就便、力所能及、保障安全。社會實踐活動原則上要就近就便，立足于所在社區(qū)、鄉(xiāng)村。實踐過程中要增強安全意識，不參加危險、無安全保障的活動。團(tuán)隊規(guī)模要適中，不開展跨區(qū)的活動。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的學(xué)生應(yīng)在組長的'統(tǒng)一安排下開展活動，活動的安排要以力所能及為前提。

　　2、在生活中提煉。從社會生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會，體驗社會主角；熱愛生活，關(guān)注生活問題；學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

　　3、在興趣中選取。捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。

　　4、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。在綜合實踐活動中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的資料。

　　5、綜合運用各種方法手段。從參與研究的對象來看，能夠采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式。從研究采取的手段來看，能夠采用活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。

　　三、社會實踐的主要資料：

　�。ㄒ唬┦罴賹嵺`調(diào)查（參考主題如下，也可自選主題）：

　　（1）關(guān)于生活用水

　�。�2）關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查；

　�。�3）白色污染調(diào)查研究；

　�。�4）交通安全問題研究；

　�。�5）村民交通意識及對策；

　�。�6）鄉(xiāng)村道路狀況及改善意見；

　　（7）當(dāng)?shù)刭Y源狀況調(diào)查；

　�。�8）中學(xué)生的休閑生活調(diào)查研究；

　�。�9）中學(xué)生的消費觀念與行為研究；

　　（10）中學(xué)生的飲食與營養(yǎng)問題研究；

　�。�11）中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究；

　�。�12）中小學(xué)零用錢數(shù)量的調(diào)查。

　　要求：各班務(wù)必從上述課題中選取一個實踐調(diào)查課題，放暑假前在班內(nèi)作好合理分工、分組工作，開學(xué)后的一個星期內(nèi)以班為單位上交全部社會調(diào)查報告及10篇調(diào)查文章（用A4方格紙謄寫）。

　　（二）實踐活動安排

　　1、感恩于心，回報于行。暑假期間繼續(xù)開展“感恩活動”。每位學(xué)生開展“我當(dāng)三天家”的活動，讓學(xué)生體會家長的艱辛，培養(yǎng)學(xué)生的愛心、孝心、職責(zé)心。

　　2、“綠色環(huán)保、低碳生活”宣傳服務(wù)活動。學(xué)生能夠透過報紙、網(wǎng)絡(luò)、電視、實地查看等形式了解、倡導(dǎo)低碳生活，呼吁更多的人關(guān)心和愛護(hù)環(huán)境，鼓勵更多的人參與環(huán)保事業(yè)。

　　3、開展志愿服務(wù)，共建和諧社區(qū)。在注重自身安全的同時開展以交通、飲食、防水、防電、防火安全和娛樂安全為主要資料的宣傳活動，為建立和諧社會作貢獻(xiàn)。同時注重增加禮貌禮儀的學(xué)習(xí)宣傳活動。

　�。ㄈ�）暑期讀書活動

　　利用暑期開展讀一本好書的活動，構(gòu)成多讀書、讀好書的良好氛圍，從而開闊視野、增長知識、陶冶情操、感受快樂，增強學(xué)生的精神力量，并寫好讀書征文。

　　四、活動總結(jié)

　　1、學(xué)生要認(rèn)真填寫《高峰初中社會實踐活動登記表》，以書面形式做好實踐活動總結(jié)并附帶證明材料。以小組為單位活動的，由組長牽頭負(fù)責(zé)認(rèn)真撰寫一份社會實踐調(diào)查報告，并附上所有參加本組活動人員名單。

　　2、各班級在開學(xué)后一周內(nèi)要對活動開展?fàn)顩r及個人暑假社會實踐表進(jìn)行總結(jié)評比，評出班級暑假社會實踐活動先進(jìn)個人（占本班總?cè)藬?shù)10%），并上報校園（附社會實踐證明材料或活動照片、個人事跡材料），由年級組社會實踐活動指導(dǎo)小組評定校級社會實踐群眾和個人，評選結(jié)果記入班級考核。

中學(xué)生勞動實踐活動方案2

　　一、活動目的

　　為全面貫徹黨的教育方針，堅持教育與生產(chǎn)勞動、社會實踐相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生深入理解和踐行社會主義核心價值觀，本學(xué)年暑假特制定此活動方案。希望同學(xué)們在享受愉快暑假生活的同時，能夠利用假期培養(yǎng)自己合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個性品質(zhì)，提升收集信息、處理信息、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題和交往的能力。促使大家形成對自然、社會、自我的整體認(rèn)識，發(fā)展對自然的關(guān)愛和對社會、對自我的責(zé)任感，并獲得親身參與實踐的積極體驗和豐富經(jīng)驗。假期結(jié)束后，學(xué)校會根據(jù)同學(xué)們的完成情況，進(jìn)行打分，并將社會實踐的完成情況計入個人的'學(xué)分。

　　二、活動對象

　　現(xiàn)高一、高二級學(xué)生

　　三、活動時間

　　暑假期間（20xx年xx月xx日—xx月xx日）

　　四、組織部門

　　團(tuán)委、綜合實踐科組

　　五、活動內(nèi)容及要求

　　請同學(xué)們從下面四個任務(wù)中，選擇一項完成，要求要有圖像和文字，字?jǐn)?shù)不低于800字，假期歸來，你可以提交紙質(zhì)版，也可以提交電子版，以班為單位上交，上交的作品會打分并評優(yōu)。

　　1、體驗360行

　　俗話說：“行行出狀元”，我們熟知的教育界領(lǐng)袖“俞敏洪”、地產(chǎn)界大鱷“潘石屹”、農(nóng)業(yè)雜交水稻之父“袁隆平”、阿里巴巴創(chuàng)始人“馬云”等等無不是我們認(rèn)為的行業(yè)精英。然而在普通一線工作的教師、醫(yī)生、律師、工人、廚師，甚至街邊的小商販，他們也在自己平凡的崗位上，為社會的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。這個假期，要求同學(xué)們抽出一天時間，選擇自己感興趣的行業(yè)，與該行業(yè)的工作人員交流互動一天，了解他們的工作流程、勞動強度、社會價值等�；顒赢�(dāng)天，需要每人同學(xué)收集至少一張活動照片，并書寫800字以上的活動心得體會，假期回校后，以小組為單位收集上交。

　　2、各行各業(yè)知多少

　　同學(xué)們，再未來的一兩年時間里，大家將要經(jīng)歷人生中非常重要的一個轉(zhuǎn)折點——考大學(xué)填志愿，可你們知道“網(wǎng)絡(luò)工程”與“軟件工程”是一回事嗎？“信息工程”和通訊工程”這兩個專業(yè)又有什么區(qū)別？這個假期，要求同學(xué)們選擇自己感興趣的一個專業(yè)，請教身邊熟知此專業(yè)的人士，也可以利用互聯(lián)網(wǎng)，弄清楚該專業(yè)的發(fā)展前景、就業(yè)前景、所涵蓋的領(lǐng)域范圍、需要學(xué)習(xí)的科目以及對個人身體方面的要求等，越詳細(xì)越好，形成一片報告文，假期回校后，以小組為單位收集上交。

　　3、自主研學(xué)旅行

　　假期來了，同學(xué)們可以和父母來一場說走就走的旅行啦！不過我們的旅行不應(yīng)該只以娛樂為目的，請同學(xué)們選擇那些既能讓自己身心愉悅又能帶來靈魂洗禮、增長見識的線路或地點。比如參觀名校、博物館、科技館、紅色革命基地；行走在山里林間，領(lǐng)略大自然的美與傳奇，觀察地質(zhì)地貌，識別花草蟲鳥，仰望滿天繁星；走訪古鎮(zhèn)、古村落，體會各民族、各時期文化等�；顒咏Y(jié)束后，請將你的研學(xué)成果以游記或小報告的形式呈現(xiàn)，附帶至少兩張活動照片，字?jǐn)?shù)不少于800字（未參加學(xué)校組織的研學(xué)活動的同學(xué)請務(wù)必選此活動）。

　　4、參與社區(qū)活動

　　當(dāng)今時代，很多社區(qū)都會組織一些服務(wù)類或娛樂類的活動，來服務(wù)群眾例如義務(wù)洗風(fēng)扇、修電器、磨菜刀、剪頭發(fā)、籃球比賽等。你可以以義工的身份參與其中，服務(wù)他人，也可以以參與者的身份參與其中，體驗活動的樂趣。你也可以去敬老院看望老人，獻(xiàn)上自己的一份愛心和溫暖等，活動結(jié)束后，請?zhí)峤恢辽賰蓮埢顒诱掌�，分享自己的心得體會，字?jǐn)?shù)不少于800字。

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