活動(dòng)方案
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)時(shí)間：4月4日上午
活動(dòng)地點(diǎn)：xx公園
參加人員：全體幼兒、教職員工。
每班三位教師，班主任負(fù)責(zé)帶隊(duì)組織活動(dòng)。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊(duì)伍的排列、清點(diǎn)人數(shù)、活動(dòng)小結(jié)等等)。配班老師負(fù)責(zé)協(xié)助(幼兒安全、隊(duì)伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育老師負(fù)責(zé)后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。
活動(dòng)目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)徒步走路，鍛煉孩子的意志。
2、通過(guò)春游活動(dòng)，讓孩子與大自然的親密接觸，感受春天的美麗。
3、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開(kāi)集體。
4、我是環(huán)保小衛(wèi)士，教育幼兒愛(ài)衛(wèi)生，不隨便亂扔垃圾。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、穩(wěn)定幼兒情緒，做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。
2、帶領(lǐng)幼兒上車(chē)，安排座位，提醒幼兒注意安全，關(guān)注個(gè)別幼兒。
3、著裝準(zhǔn)備：穿輕便鞋子、適量的衣服、請(qǐng)家長(zhǎng)為寶寶統(tǒng)一穿園服。
4、食品準(zhǔn)備：少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊，放進(jìn)保鮮袋;有危險(xiǎn)的小零食不要攜帶)
5、教師準(zhǔn)備垃圾袋、紙巾、照相機(jī)等。
春游過(guò)程：
1、出發(fā)前先對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，聽(tīng)從老師的指揮，不隨意離開(kāi)集體，不跟陌生人走，走路要走人行道、靠右邊走、小托班老師要準(zhǔn)備好繩子讓孩子們把繩子走不要撒。老師牽頭，中間一個(gè)老師，后邊跟一個(gè)老師喊著口號(hào)。(這里主要是為了防止孩子自由的跑，或是跟著別人跑，注意出行時(shí)的安全。)
2、尋找，觀察春天的景色。到達(dá)冶河公園后，孩子們先參觀公園周?chē)沫h(huán)境。
(1)摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。
(2)觀察柳樹(shù)的顏色，形態(tài)，柳樹(shù)像什么?
(3)找一找哪些花開(kāi)了，說(shuō)一說(shuō)是什么顏色的。(這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力，讓孩子們對(duì) 幾種菜花的'形狀、顏色等進(jìn)行對(duì)比，并感受春天的氣息，及時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)花草的教育。)
(4)、草坪上做游戲
A、老狼老狼幾點(diǎn)了
B、小白兔吃青草
3、參觀小河增長(zhǎng)相關(guān)知識(shí)。
4、幼兒分享食物，教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。(可以讓幼兒進(jìn)行食物的分享，培養(yǎng)他們的合群的能力，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地亂扔垃圾。)
5、清理場(chǎng)地，整理幼兒物品，清點(diǎn)幼兒的人數(shù)。(培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習(xí)慣，并有初步的安全意識(shí)，能跟隨自己的老師，不到處亂跑。)本班教師負(fù)責(zé)拍照。
每處的照片，活動(dòng)的照片。
6、活動(dòng)結(jié)束，回幼兒園。
安全保障措施：
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作，組織好幼兒活動(dòng)，配班老師幫助維持紀(jì)律，保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。
2、班級(jí)老師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。
4、全體幼兒必須穿好園服，背好書(shū)包。
5、春游活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
6、注意言行文明，愛(ài)護(hù)市民廣場(chǎng)的花草樹(shù)木，不隨地亂扔垃圾。
7、班主任老師在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
8、我們帶一些急救藥品(創(chuàng)可貼，藥水)
活動(dòng)方案 篇2
一、 指導(dǎo)思想：
為豐富全校教職工課余文化生活，倡導(dǎo)“每天健身一小時(shí)，健康生活一輩子”理念，推進(jìn)我�！敖】敌腋９こ獭钡纳钊腴_(kāi)展，增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)和凝聚力、經(jīng)學(xué)校行政研究決定，由工會(huì)及體育組共同舉辦教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
時(shí)間: 20xx年4月21日起每周一下午5：00點(diǎn)
地點(diǎn)：校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
二、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)個(gè)人賽 (1)定點(diǎn)投籃 裁判：何剛、唐陸林、李華偉、黃恒翔
6組參賽代表隊(duì)每隊(duì)分批投籃，起投位置在罰球線(xiàn)，每人5次，記錄投中個(gè)數(shù)，姿勢(shì)不限 ，各小組按順序定點(diǎn)投籃，以全隊(duì)累計(jì)投籃命中總數(shù)決定比賽名次，違反投籃位置規(guī)定的投籃入球無(wú)效。每人投5球，每球1分。
(2)墊排球 裁判：胡駿杰、姜上軍
比賽方法：參賽者雙手墊球(球必須超過(guò)頭部)，以一分鐘內(nèi)墊球次數(shù)多少判定名次，如球掉地，可以繼續(xù)比賽。如有爭(zhēng)議，以裁判仲裁為主。1-3名5分、4-8名3分、9-15名2分、參與的教師1分。
(二)集體賽
(1)50米迎面接力 裁判：王軍、李旭文
參賽隊(duì)員10人，5男5女。第一名7分第、第二名5分、第三名4分、第四名3分、第五名2分、第六名1分.
2)雙人夾球賽跑(每組16人，兩人一小組 ) 裁判：練遠(yuǎn)文
比賽規(guī)則：兩人一組，背對(duì)背夾著軟式排球30米往返，以球不落地為有效。按單位累計(jì)總成績(jī)排名次。第一名7分、第二名5分、第三名4分、第四名3分、第五名2分、第六名1分.
注：個(gè)人賽沒(méi)有參加的`跟車(chē)?yán)蠋煹诙煸缟险也门醒a(bǔ)回，凡參與活動(dòng)的教師有積分，沒(méi)參與的教師沒(méi)有積分，請(qǐng)各組長(zhǎng)做好簽到工作。每個(gè)項(xiàng)目的裁判員做好器材準(zhǔn)備。
活動(dòng)方案 篇3
【教材】粵教版小學(xué)三年級(jí)第二學(xué)期《綜合實(shí)踐活動(dòng)》
【背景】隨著近些年的校園安全事件在媒體的曝光率增多，校園安全事件已經(jīng)成為社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題。限于學(xué)生的年齡特征，大部分同學(xué)在校園里或多或少都發(fā)生過(guò)一些校園意外受傷事件。學(xué)校作為學(xué)生日常生活中的主要活動(dòng)場(chǎng)之一，校方就應(yīng)該對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)。為此，我選擇在開(kāi)學(xué)期間進(jìn)行《安全自護(hù)我能行》的主題活動(dòng)。
【活動(dòng)目標(biāo)】
教學(xué)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生知道校園安全的隱患，教育學(xué)生在校內(nèi)要注意安全。
2、讓學(xué)生找出校園中不安全的角落。
3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)動(dòng)腦動(dòng)手開(kāi)展校園安全宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步受到校園安全教育。
能力目標(biāo)：
1、孩子在活動(dòng)中學(xué)會(huì)制定采訪(fǎng)計(jì)劃，并能按計(jì)劃進(jìn)行采訪(fǎng)。
2、孩子們能在活動(dòng)后進(jìn)行有效的`總結(jié)，歸納能力獲得提高。
情感目標(biāo)：
1、孩子能在活動(dòng)過(guò)程中注意到采訪(fǎng)的文明禮貌。
2、孩子們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、合作。
【時(shí)間安排】8個(gè)課時(shí)
【教學(xué)準(zhǔn)備】教師課件
【實(shí)施過(guò)程】
第一階段：小組分工，制訂計(jì)劃（課時(shí)安排：2課時(shí)）
第一課時(shí)
一、情景引人
情景：課堂上老師發(fā)現(xiàn)小明和小亮不在教室里，班長(zhǎng)張紅向老師匯報(bào)：課間時(shí)小明和小亮在樓道里追逐打鬧，小明一不小心摔了一跤，膝蓋摔破了，小亮陪他去醫(yī)務(wù)室上藥去了。
【在課堂上，老師可以根據(jù)上課班級(jí)的情況進(jìn)行其他的引入�！�
師：同學(xué)們，我們每天在校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活，可像小明這樣意外受傷的事情你們是不是也會(huì)發(fā)生？
生：是。
師：你在校園里有沒(méi)有發(fā)生過(guò)類(lèi)似小明這樣的意外受傷事情嗎？如果有的話(huà)，請(qǐng)?zhí)钜惶顣?shū)本第2頁(yè)的調(diào)查表。
二、我的意外受傷情況
1、學(xué)生填寫(xiě)書(shū)本第2頁(yè)調(diào)查表。
�。òǎ捍螖�(shù)、時(shí)間、地點(diǎn)、受傷原因、處理方法、耽誤時(shí)間。）
2、小組內(nèi)交流自己填報(bào)的情況。
師：你想了解更多意外受傷事件嗎？那我們就來(lái)一次校園安全搜查吧，好不好？
生：好。
三、校園安全搜查線(xiàn)
1）、制定采訪(fǎng)計(jì)劃
師：我們可以用什么辦法進(jìn)行校園安全搜查呢？
生：采訪(fǎng)。
師：那我們?cè)诓稍L(fǎng)前要注意什么事項(xiàng)呢？
（引導(dǎo)學(xué)生明確要制定采訪(fǎng)計(jì)劃。）
師：那么我們要從哪些方面制定計(jì)劃？
引導(dǎo)學(xué)生明確要從以下方面制定采訪(fǎng)計(jì)劃：【課件出示】
1、合作伙伴2、采訪(fǎng)活動(dòng)的目的3、時(shí)間、地點(diǎn)
4、采訪(fǎng)對(duì)象5、采訪(fǎng)問(wèn)題6、小組成員的分工
2）、學(xué)生分組、制定計(jì)劃。
第二課時(shí)
一、制定計(jì)劃
學(xué)生分組制定采訪(fǎng)計(jì)劃，教師適當(dāng)指導(dǎo)。
二、認(rèn)識(shí)采訪(fǎng)的文明禮貌。
1）、采訪(fǎng)的文明禮貌
師：我們?cè)诓稍L(fǎng)的過(guò)程中需要注意什么呢?
學(xué)生回憶、補(bǔ)充，歸納出采訪(fǎng)過(guò)程中注意的文明禮貌要求：【課件出示】
1、首先問(wèn)好。2、作自我介紹。3、說(shuō)明來(lái)意。4、采訪(fǎng)完畢要說(shuō)：“謝謝！”
2、）模擬采訪(fǎng)
學(xué)生之間互相進(jìn)行模擬采訪(fǎng)。
三、采訪(fǎng)的注意事項(xiàng)3——做好記錄
引導(dǎo)學(xué)生明確在采訪(fǎng)過(guò)程中要做好記錄。
第二階段：實(shí)地采訪(fǎng)、收集資料、信息整理（課時(shí)安排：2課時(shí)）
1、組織學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行采訪(fǎng)。（1課時(shí)）
2、指導(dǎo)學(xué)生整理資料、編寫(xiě)總結(jié)（報(bào)告）。（1課時(shí)）
根據(jù)學(xué)生年齡特征、知識(shí)水平，可以適當(dāng)提供一些格式指導(dǎo)。
第三階段：匯報(bào)（1課時(shí)）
組織學(xué)生進(jìn)行課堂匯報(bào)
第四階段：找安全隱患、分析原因、提高意識(shí)（1課時(shí)）
一、分析行為，提高意識(shí)。
1、出示圖片，分析圖中的行為以及引發(fā)的后果。（內(nèi)容：書(shū)本第5至7頁(yè)內(nèi)容）
2、找校園里存在的不安全行為。
3、討論：如果你發(fā)現(xiàn)這些行為，你會(huì)怎樣處理？
學(xué)生討論。
二、查找安全隱患，提高意識(shí)
1、查找隱患源，提高意識(shí)。（內(nèi)容：書(shū)本第9至10頁(yè)）
第五階段：制作宣傳資料，開(kāi)展宣傳活動(dòng)
一、制作宣傳資料（1課時(shí)）
1、引導(dǎo)學(xué)生考慮用什么形式進(jìn)行宣傳，需要什么宣傳資料。
2、指導(dǎo)學(xué)生制作宣傳資料。
二、開(kāi)展宣傳活動(dòng)
利用校內(nèi)的櫥窗、廣播、網(wǎng)絡(luò)等資源，對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行安全教育。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)背景
在“小學(xué)生誠(chéng)信從我做起”的號(hào)召下，圍繞“誠(chéng)信——為了每個(gè)學(xué)生成功”的德育核心理念，加大了小學(xué)生“誠(chéng)信”教育的宣傳力度，提高學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，我班積極響應(yīng)，開(kāi)展了“誠(chéng)信”主題班會(huì)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
力求通過(guò)這次活動(dòng)，讓學(xué)生在思想上對(duì)小學(xué)生誠(chéng)信的重要性及其意義有所認(rèn)識(shí)，在行動(dòng)上有所落實(shí)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、收集現(xiàn)實(shí)生活中不誠(chéng)信的例子，排練小品《考試以后》、《借鉛筆》并對(duì)這些例子進(jìn)行討論
2、收集格言，讀格言；收集故事，講故事
3、總結(jié)出不誠(chéng)信的后果以及誠(chéng)信的意義，給我們帶來(lái)哪些好處
4、游戲：（盲人過(guò)馬路）
5、宣誓詞
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月6日
五、活動(dòng)過(guò)程
1、 主持人引入正題 '
合：“誠(chéng)信”是誠(chéng)實(shí)和守信的合稱(chēng)。講誠(chéng)信是生活中人們之間交流的橋梁，是干好工作的前提。誠(chéng)信是你一生的幸福。
甲：如果人們喝牛奶時(shí)擔(dān)心摻了水。
乙：如果人們買(mǎi)東西時(shí)擔(dān)心是偽劣商品。
甲：如果人與人之間互不信任，相互提防，那么我們的社會(huì)將會(huì)變得多么糟糕。
乙：如果這一切的“如果”都是真的，那么這個(gè)世界該是多么灰暗啊。
甲：朋友，您希望自己的一生充滿(mǎn)詩(shī)意嗎？那就請(qǐng)尊重誠(chéng)信，因?yàn)闆](méi)有它，您的一生將寸步難行。下面請(qǐng)看小品《考試》 思考：
小明在考試時(shí)偷看同桌的卷子，你認(rèn)為這樣做對(duì)嗎？
你認(rèn)為小明應(yīng)該怎樣做才能得到好成績(jī)呢？為什么？
班主任：小明的同學(xué)說(shuō)得對(duì)，偷看別人的卷子得來(lái)的成績(jī)還是別人的成績(jī)，小明還是一點(diǎn)也不會(huì)，倒不如認(rèn)真學(xué)習(xí)，課余多請(qǐng)教別人，把英語(yǔ)學(xué)好，學(xué)懂，才是真正學(xué)會(huì)英語(yǔ)，考出來(lái)的成績(jī)才真實(shí)。
乙：借同學(xué)的東西很多同學(xué)都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)，但用完了東西以后你是怎樣做的呢？ 請(qǐng)看小品《借鉛筆》 思考：請(qǐng)你告訴小青應(yīng)該怎樣做才可以得到同學(xué)的友誼？ 請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)借同學(xué)東西后你是怎樣做的？ 班主任：小青因?yàn)榻枇藙e人的東西不歸還，失去了信用，別人都不再愿意借東西給她，希望同學(xué)們借東西及時(shí)歸還，這樣別人才會(huì)愿意繼續(xù)借東西給你。
2、 比賽讀格言 甲：偉大的科學(xué)家、古代的名人他們都講究誠(chéng)信，并為我們作出一個(gè)好榜樣。 以下時(shí)間請(qǐng)聽(tīng)我們各小隊(duì)收集的格言 小組派兩個(gè)代表上臺(tái)讀出自己收集的格言（格言見(jiàn)附頁(yè)1） 班主任：因?yàn)橹v誠(chéng)實(shí)、守信用，使他們?cè)谏�、工作上取得了成功，希望同學(xué)們多讀這些格言，向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)講誠(chéng)實(shí)、守信用的人。
3、 講誠(chéng)信故事（兩個(gè)）
乙：《狼來(lái)了》是我們最熟悉的教育我們要誠(chéng)實(shí)的一個(gè)小故事，今天我們的故事大王為我們帶來(lái)兩個(gè)精彩的小故事。歡迎！ 《宋慶齡奶奶的故事》《小櫻桃的故事》
甲：聽(tīng)完了兩個(gè)故事你有什么想法？ 班主任：兩個(gè)小故事都具體生動(dòng)的教育了我們做人做事都要講誠(chéng)實(shí)、守信用，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始做起。
六、游戲：
《盲人過(guò)馬路》
七：宣誓：
班主任帶領(lǐng)全班同學(xué)宣誓：我們宣誓，從今天開(kāi)始講誠(chéng)實(shí)、守信用，自覺(jué)自律，自尊自強(qiáng)、做文明學(xué)生。（宣誓完畢簽名）
八：班主任總結(jié)：
通過(guò)今天的主題班會(huì)活動(dòng)，使我們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)守信是一種美德，是每個(gè)人必須具有的品質(zhì)。我們應(yīng)該在學(xué)好文化知識(shí)的同時(shí)，還應(yīng)該培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的思想品德，不抄襲作業(yè)、考試不作弊、同學(xué)間要講信用。 附：小品：《考試》 小明在英語(yǔ)考試中偷看同桌，考完試后取得了90多分的成績(jī)，正得意洋洋的往家里走，剛巧碰上同桌。同桌問(wèn)他問(wèn)什么這么高興，他說(shuō)：“我英語(yǔ)考試得了90多分。”同桌不相信，平時(shí)讀書(shū)不認(rèn)真，考是怎么可能可以拿到90多分呢？小明得意地跟她說(shuō)：“實(shí)不相瞞，我是偷看你的卷子才考出90多分的�！蓖勒f(shuō)：“偷看別人的`卷子是不誠(chéng)實(shí)的行為，你以為這樣做就可以學(xué)到知識(shí)嗎？其實(shí)你還是什么都不懂�！�
《借鉛筆》 小青上課時(shí)借了同桌的鉛筆寫(xiě)字，后來(lái)同桌找她還筆，她很喜歡同桌的鉛筆就不想還給同桌，就找借口一天拖一天。又一次，她又忘了帶筆回學(xué)校，又向同桌借，這一次同桌不愿意借給她了。她再問(wèn)其他同學(xué)借，其他同學(xué)也不愿意借給她。 附故事： 小櫻桃樹(shù)的故事 華盛頓是美國(guó)第一任總統(tǒng)。 在他小時(shí)候的一天，華盛頓在家里發(fā)現(xiàn)了一柄爸爸新買(mǎi)來(lái)斧子。很快，他就成了這打斧子的“主人”。帶著它跑進(jìn)花園，用它削小草、砍樹(shù)枝，玩得可開(kāi)心啦！玩著玩著，突然他想到：“父親能掄起斧子砍倒大枝，我能不能掄起斧子砍倒小樹(shù)呢？”正巧，在他的前面不遠(yuǎn)處有一棵小櫻桃樹(shù)，于是華盛頓跑上前，掄起斧子向小櫻桃樹(shù)砍下去，一下，兩下……剛砍了七下，小櫻桃樹(shù)就倒下了。 當(dāng)父親發(fā)現(xiàn)花園被弄得亂七八糟，他十分喜愛(ài)的那棵小櫻樹(shù)也被人砍倒了，非常生氣。他怒氣沖沖地走進(jìn)屋里，厲聲問(wèn)道：“誰(shuí)把我的櫻桃樹(shù)砍倒了？” 華盛頓這時(shí)明白自己闖了禍。但他僅僅猶豫了片刻，然后突然抬起頭看著爸爸，態(tài)度誠(chéng)懇地說(shuō)：“爸爸，我不能說(shuō)謊，是我用斧子把樹(shù)砍壞了的確我愿再栽上一棵，以后再也不砍了�！� 華盛頓的話(huà)音剛落，他父親滿(mǎn)臉的怒氣頓時(shí)煙消云散，并稱(chēng)贊華盛頓“那誠(chéng)實(shí)的行為勝過(guò)一千棵櫻桃樹(shù)的價(jià)值。后來(lái)，小櫻桃樹(shù)的故事傳開(kāi)了，“我不能說(shuō)謊也成了華盛頓為人者的寫(xiě)照。 宋慶齡奶奶的故事 我國(guó)的老一輩革命家宋慶齡奶奶是一個(gè)信守諾言的人。有一次，宋奶奶要去看望幼兒園的孩子，幼兒園的小朋友聽(tīng)了都很高興，都等著宋奶奶的到來(lái)。突然，原來(lái)晴朗的天空刮起了大風(fēng)，霎時(shí)間，飛沙走石，路上的行人都睜不開(kāi)眼，大家議論紛紛，宋奶奶可能不回來(lái)了。正在這時(shí)，宋奶奶的車(chē)出現(xiàn)在幼兒園了，他滿(mǎn)臉笑容的走下車(chē)，來(lái)到孩子們的中間，一位老師感動(dòng)地說(shuō)：“天氣不好，您就該天再來(lái)吧！”宋奶奶說(shuō)：“不，我不能失信，應(yīng)當(dāng)遵守諾言�！�
附頁(yè)一：格言 誠(chéng)信格言
1、生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花——海涅
2、惟誠(chéng)可以破天下之偽，惟實(shí)可以破天下之虛——薛瑄
3、言不信者，行不果——墨子
4、人背信則名不達(dá)——?jiǎng)⑾?/p>
5、誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征，它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感——艾琳·卡瑟
6、虛偽的真誠(chéng)，比魔鬼更可怕——泰戈?duì)?/p>
7、工作上的信用是最好的財(cái)富。沒(méi)有信用積累的青年，非成為失敗者不可——池田大作
8、民無(wú)信不立——孔子
9、走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿——高爾基
10、以誠(chéng)感人者，人亦誠(chéng)而應(yīng)——程頤
11、沒(méi)有誠(chéng)實(shí)何來(lái)尊嚴(yán)——西塞羅
12、當(dāng)信用消失的時(shí)候，肉體就沒(méi)有生命——大仲馬
13、失足，你可能馬上復(fù)站立，失信，你也許永難挽回——富蘭克林
14、真話(huà)說(shuō)一半常是彌天大謊——富蘭克林
15、真誠(chéng)是一種心靈的開(kāi)放——拉羅什富科 16、誠(chéng)信為人之本——魯迅
17、精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)——王充
18、不信不立，不誠(chéng)不行——晁說(shuō)之
19、內(nèi)不欺已，外不欺人——弘一大師
20、以實(shí)待人，非惟益人，益已尤人——楊筒
21、如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先要自己要誠(chéng)信——莎士比亞
22、誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基——德萊塞
23、誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人得以保持的最高尚的東西——喬臾
24、失去了誠(chéng)信，就等同于敵人毀滅了自己——莎士比亞
25、誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也——孟子 26、一言之美，貴于千金——葛洪
27、人無(wú)忠信，不可立于世——程頤
28、誠(chéng)實(shí)的人必須對(duì)自己守信，他的最后靠山就是真誠(chéng)——愛(ài)默生
29、誠(chéng)實(shí)和勤勉，應(yīng)該成為你永久的伴侶——富蘭克林
30、意志薄弱的人，一定不會(huì)誠(chéng)實(shí)——拉羅什夫利
31、以信接人，天下信人；不以信接人，妻子疑之——楊泉
32、要我們買(mǎi)他的誠(chéng)實(shí)，這種人出售的是他的名譽(yù)——沃夫格
33、說(shuō)謊話(huà)的人所得到的，就只即使覺(jué)說(shuō)直話(huà)也沒(méi)有人相信——伊索
34、自以為聰明的人，往往是沒(méi)有好下場(chǎng)的，世界上最聰明的人是老實(shí)的人，因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)——周恩來(lái)
35、人之所助者，信也——《周易》
36、不寶金玉，而忠信以為寶——《禮記》
37、禍莫大于無(wú)信——傅玄
38、丈夫一言許人，千金不易——《資治通鑒》
39、誠(chéng)實(shí)比一切智謀更好，而且它是智謀的基本條件——康德《持久和平》
40、誠(chéng)實(shí)和勤勉，應(yīng)該成為你永久的伴侶——富蘭克林
41、馬先馴而后求良，人先信而后求能——《準(zhǔn)南子》
42、誠(chéng)實(shí)是智慧之書(shū)的第一章——杰弗遜
43、信不足，安有信——《管子》 44、誠(chéng)信者，天下之結(jié)也——《墨子》
45、信用是難得失的，費(fèi)十年功夫積累的信用，往往由于一時(shí)的言行而失掉——池田大作
46、欺人只能一時(shí)，而誠(chéng)信都是長(zhǎng)久之策——約翰·雷
47、小信誠(chéng)則大信立——韓非子
48、我寧愿以誠(chéng)摯獲得一百名敵人的攻擊，也不愿以偽善獲得十個(gè)朋友的贊揚(yáng)——裴多菲
49、不須犯一口說(shuō)，不須著一意念，只憑真真誠(chéng)誠(chéng)行將去，久則自有不言之信，默成之孚——呂坤
50、惟誠(chéng)可以破天下之偽，惟實(shí)可以破天下之虛——蔡鍔
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)時(shí)間：
4月20日—5月10日
活動(dòng)內(nèi)容：
一、名品家具折扣賣(mài)
為慶祝家具城二期開(kāi)業(yè)，家具城從中國(guó)最大的家具生產(chǎn)基地——東莞引進(jìn)流行時(shí)尚新款，廠(chǎng)商聯(lián)合讓利，首掀家具行業(yè)名牌折扣風(fēng)暴，全場(chǎng)3-5折，套房家具2518元起!名牌，真的就這樣便宜!
二、歡樂(lè)購(gòu)物中大獎(jiǎng)( 4月20日--5月10日)
活動(dòng)期間,凡在家具城當(dāng)日全場(chǎng)累積消費(fèi)每滿(mǎn)500元即可參加抽獎(jiǎng)一次，滿(mǎn)1000元可以參加兩次，以此類(lèi)推，多買(mǎi)多中，上不封項(xiàng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(100%中獎(jiǎng))：
一等獎(jiǎng)： 2名 各獎(jiǎng)名牌冰箱一臺(tái)
二等獎(jiǎng)： 5名 各獎(jiǎng)名牌電動(dòng)車(chē)一輛
三等獎(jiǎng)： 30名 各獎(jiǎng)名牌自行車(chē)一輛
四等獎(jiǎng)： 50名 各獎(jiǎng)精美電熱水壺一只
感謝獎(jiǎng)： 若干 各獎(jiǎng)水杯或靚盆一只
三、超值服務(wù)舊換新
家具城為方便廣大消費(fèi)者，特推出以舊換新、家具維修、送貨上門(mén)、家具購(gòu)買(mǎi)常識(shí)咨詢(xún)等服務(wù);舊家具最高折價(jià)500元。
四、地板保養(yǎng)健康送
活動(dòng)期間，在家具城消費(fèi)20xx元即可享受免費(fèi)“生活家”地板保養(yǎng)一次，每人每戶(hù)限一次，限實(shí)木地板，可以轉(zhuǎn)讓。
五、家具價(jià)格有獎(jiǎng)猜(5月1日)
活動(dòng)當(dāng)天，家具城門(mén)前廣場(chǎng)將舉辦精彩文藝演出，現(xiàn)場(chǎng)觀眾均有機(jī)會(huì)參加此項(xiàng)活動(dòng)。競(jìng)猜價(jià)格最接近者為勝，獲價(jià)值50元獎(jiǎng)品一份。演出時(shí)間：活動(dòng)當(dāng)天上午10：00開(kāi)始。
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