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        幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案

        時(shí)間:2023-12-10 08:55:02 活動(dòng)方案 我要投稿

        幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)秀[7篇]

          為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么你有了解過(guò)方案嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)秀[7篇]

        幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案1

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié);

          2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過(guò)一個(gè)開心的節(jié)日;

          3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情,共同渡過(guò)全世界母親共同的節(jié)日;

          活動(dòng)形式:親子互動(dòng)活動(dòng)。

          活動(dòng)范圍:全班幼兒及家長(zhǎng)

          活動(dòng)時(shí)間:2個(gè)小時(shí)。

          活動(dòng)組織:教師作為各主題活動(dòng)的組織者,承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作。可請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。

          注意事項(xiàng):在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等),輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng),做好配合。

          活動(dòng)宣傳:

          家長(zhǎng)通知

          親愛的家長(zhǎng)朋友,您好!

          又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說(shuō)出心中的感恩及愛意。因此,本園將舉行母親節(jié)慶;顒(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)一同共襄盛舉。

          活動(dòng)形式:親子互動(dòng)益智游戲

          參與范圍:全班幼兒及家長(zhǎng)

          活動(dòng)時(shí)間:本周五下午(15:00-17:00)

          活動(dòng)目的:

          1、豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

          2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過(guò)一個(gè)開心的`節(jié)日。

          3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情,共同度過(guò)全世界母親共同的節(jié)日。

          活動(dòng)場(chǎng)地:多功能廳或本班教室

          xxx幼兒園

          x年xx月xx日

          活動(dòng)流程:

          一、入場(chǎng)、秩序安排:

          背景音樂(lè):輕柔的音樂(lè)

          活動(dòng)過(guò)程:提前10分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

          二、表演舞蹈《我愛你》

          活動(dòng)音樂(lè):《媽媽我愛你》

          活動(dòng)準(zhǔn)備:統(tǒng)一服裝

          活動(dòng)過(guò)程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺(tái)表演。

          三、致辭:

          今天是個(gè)相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過(guò),好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日--母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué),因?yàn)閶寢屛覀兏有腋#訙嘏,?qǐng)你在今天這個(gè)日子里,對(duì)媽媽說(shuō)一聲:"我愛你--"

          主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲"我愛你",并親親媽媽。

          主持人說(shuō)致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂(lè):《媽媽我愛你》的音樂(lè)。

          四、欣賞童話受啟發(fā)

          活動(dòng)名稱:《小烏鴉愛媽媽》

          活動(dòng)準(zhǔn)備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

          活動(dòng)過(guò)程:一位老師負(fù)責(zé)旁白,邊講故事邊表演。

          故事:在一個(gè)大森林里,一只老烏鴉正有氣無(wú)力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲(chǔ)存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕;氐郊依铮咽澄镆豢谝豢诘奈菇o老烏鴉吃。

          總結(jié):小烏鴉是個(gè)懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí),老師請(qǐng)小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?

          五、孝順寶寶答記者問(wèn)(介紹媽媽)

          背景音樂(lè):輕柔的音樂(lè)

          活動(dòng)準(zhǔn)備:請(qǐng)寶寶回家問(wèn)一問(wèn)媽媽的喜好、話筒。

          活動(dòng)過(guò)程:

          (1)老師扮演記者,請(qǐng)每位寶寶逐個(gè)上來(lái)介紹一下自己的媽媽;

          (2)老師可在范例問(wèn)題中挑選兩至三個(gè)問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn),也可自己創(chuàng)編問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)。

          記者問(wèn)題:

          寶寶好!你的媽媽叫什么名字你知道嗎?

          媽媽是做什么工作的你知道嗎?

          你知道媽媽最愛吃什么嗎?

          平常在家里愛和媽媽做什么游戲啊?

          媽媽都幫你做過(guò)什么呢?

          你幫助媽媽都做過(guò)些什么呢?

          跟媽媽說(shuō)句悄悄話,你會(huì)說(shuō)些什么呢?

          媽媽給你經(jīng)常講故事嗎?

          媽媽什么時(shí)候落淚你注意過(guò)嗎?

          媽媽最漂亮的時(shí)候是什么時(shí)候?

          媽媽和你出游時(shí)最愉快的一次是哪次?等等

          六、漂亮媽媽時(shí)裝秀

          背景音樂(lè):

          活動(dòng)準(zhǔn)備:開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂(lè)。

        幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案2

          一、設(shè)計(jì)意圖

          為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛媽媽,在母親節(jié)即將來(lái)臨之際,感悟到了在自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛和不易,從而對(duì)媽媽產(chǎn)生了無(wú)比感激和敬仰的心情,這樣幼兒從感激身邊的親人入手,來(lái)感激社會(huì),逐步理解“人人為我,我為人人”的社會(huì)道德規(guī)范。

          二、活動(dòng)目標(biāo)

          一讓孩子了解“母親節(jié)”,通過(guò)一系列的活動(dòng),讓孩子更加了解自己的母親。

          二讓孩子感悟自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得對(duì)父母要知恩,感恩.

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備

          一發(fā)放邀請(qǐng)函。

          二會(huì)場(chǎng)主題墻的布置(會(huì)議結(jié)束后可以在此合影)

          三做好活動(dòng)時(shí)的座位安排。

          四準(zhǔn)備游戲的'材料

          五預(yù)先與幾位家長(zhǎng)代表聯(lián)系,請(qǐng)她們準(zhǔn)備交流材料。

          六活動(dòng)背景音樂(lè):《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》

          《我的好媽媽》

          四、活動(dòng)過(guò)程

          1、教師開場(chǎng)白:(老師自己組織語(yǔ)言)

          2、全體幼兒朗誦《游子吟》。

          慈母手中線,游子身上衣;

          臨行密密縫,意恐遲遲歸。

          誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?

          3、齊唱獻(xiàn)給媽媽的歌曲:(可按小、中、大可分開)《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》

          4、親子游戲

          1)親子拋接球游戲:(小班)

          游戲規(guī)則:母親與孩子一組,發(fā)給每個(gè)孩子一個(gè)球,每個(gè)家長(zhǎng)一個(gè)框或者籃子,在一定的距離內(nèi),孩子將球拋給家長(zhǎng),家長(zhǎng)用籃子或框接球,規(guī)定的時(shí)間內(nèi),接球最多的親子組獲勝。(結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品,可請(qǐng)獲勝的家長(zhǎng)分享)

          2)擊鼓傳花:(中班)

          游戲規(guī)則:鼓聲停止時(shí)手拿到花者(無(wú)論是幼兒還是家長(zhǎng))都必須進(jìn)行兩人親子表演。表演內(nèi)容任選(可以是幼兒在園學(xué)到的本領(lǐng),也可是家長(zhǎng)的才藝特長(zhǎng))

          (結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品,可請(qǐng)獲勝的家長(zhǎng)分享)

          3)兩人三足跑。

          游戲規(guī)則:媽媽與孩子參加游戲。兩人用布條將靠近的兩條腿綁在一起,兩人一起向前跑,以最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。(結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品,可請(qǐng)獲勝的家長(zhǎng)分享)

          5、家長(zhǎng)代表分享

          6、全體師生手語(yǔ)表演《感恩的心》或者觀看視頻《跪羊圖》

          7、教師結(jié)束語(yǔ)

        幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案3

          5月,這個(gè)充滿陽(yáng)光和愛的日子,為了讓孩子們學(xué)會(huì)感恩媽媽對(duì)自己的養(yǎng)育之恩,我們?nèi)嘣谀赣H節(jié)這幾天準(zhǔn)備了以下活動(dòng):

          一、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年5月x日(周五)20xx年5月x(周日)

          二、活動(dòng)地點(diǎn)

          三班活動(dòng)室

          二、參與活動(dòng)人員

          1、三班全體老師

          2、幼兒以及幼兒的媽媽或者奶奶、姥姥。

          三、活動(dòng)內(nèi)容

          (一)5月x日上午

          1、講母愛的故事。

          2、一起唱《世上只有媽媽好》歌曲

          3、朗誦古詩(shī)《游子吟》

          (二)5月x日下午

          制作母親節(jié)禮物:玫瑰花賀卡

          (三)放學(xué)前

          1、孩子牽著媽媽的手,請(qǐng)媽媽坐下,送一杯水給媽媽喝。

          2、給媽媽捶背捶腿。

          3、獻(xiàn)上自己親手做的玫瑰花賀卡給媽媽們,并說(shuō)一句話:“媽媽,母親節(jié)快樂(lè),您辛苦啦,I love you”。并擁抱媽媽。

          (四)雙休日在家

          1、一定聽媽媽的話,不惹媽媽生氣。

          2、幫媽媽做一些力所能及的`事情:放碗筷、洗腳、擦桌子、掃地、捶背捶腿等。

          3、拍下感恩媽媽的照片。

          (五)活動(dòng)延續(xù)

          將照片貼在《幼兒成長(zhǎng)記錄》里。

        幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案4

          活動(dòng)來(lái)源:

          “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”“感恩”是一個(gè)人的基本素質(zhì),一個(gè)缺乏愛心,不懂得感恩的人,長(zhǎng)大后不懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),也難以與人交往,融入社會(huì),更談不上愛別人,愛國(guó)家,愛社會(huì),愛民族了。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、認(rèn)知:讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

          2、情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。

          3、能力:能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

          國(guó)際部全體幼兒參與活動(dòng):

          時(shí)間:5月x日周五

          地點(diǎn):共享空間

          (一)寶貝愛媽咪-母親節(jié)視頻欣賞

          (二)邀請(qǐng)媽咪老師分享做媽咪的經(jīng)歷

          (三)寶貝愛媽咪歌曲大聯(lián)唱

          幼幼、低幼組:

          時(shí)間:5月x日---5月x日周三至周五

          (一)母親節(jié)禮物DIY(手工制作)-親親我的`好媽咪

          (二)母親節(jié)繪本齊分享(語(yǔ)言活動(dòng))《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來(lái)幫幫你》等。

          (三)唱支兒歌送媽咪(藝術(shù)活動(dòng))《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》

          中幼、高幼組:

          時(shí)間:5月x日-5月x日周三至周五

          (一)我和媽咪齊運(yùn)動(dòng)(健康活動(dòng))周五各班級(jí)邀請(qǐng)媽咪自愿來(lái)園參加晨間運(yùn)動(dòng),寶貝和媽咪一起做早操!(人數(shù)控制在3位左右)

          (二)祝福我的好媽咪活動(dòng)(藝術(shù)活動(dòng))鼓勵(lì)孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享:《愛的奉獻(xiàn)》、《感恩的心》等。

          (三)母親節(jié)繪本齊分享(語(yǔ)言活動(dòng))《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來(lái)幫幫你》等。

          (四)大聲說(shuō)出我的愛(手工制作)根據(jù)幼兒年齡特征,說(shuō)一句或一段感謝媽咪的話語(yǔ),鼓勵(lì)幼兒回家告訴媽媽,并送上自己親手制作的母親節(jié)禮物。

        幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案5

          一、設(shè)計(jì)思路

          在母親節(jié)到來(lái)之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感,我們?cè)O(shè)計(jì)、開展了系列活動(dòng)。

          二、前期活動(dòng)

          1、談話活動(dòng):我的好媽媽。

          2、語(yǔ)言活動(dòng):學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》。

          3、音樂(lè)活動(dòng):學(xué)唱歌曲《我的好媽媽》。

          4、美術(shù)活動(dòng):手工制作“小花”。

          三、活動(dòng)目標(biāo)

          1、和媽媽一起過(guò)節(jié),共同感受節(jié)日的快樂(lè)。

          2、體會(huì)媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,懂得感恩。

          3、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

          四、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、組織幼兒熟練演唱歌曲。

          2、母親節(jié)活動(dòng)PPT、文稿、圖片及音樂(lè)。

          3、向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函,與在活動(dòng)中準(zhǔn)備發(fā)言的家長(zhǎng)溝通,確定發(fā)言內(nèi)容。

          4、收集幼兒幫媽媽做事的照片。

          五、活動(dòng)過(guò)程

          (一)、導(dǎo)入活動(dòng)——?dú)g迎媽媽的到來(lái)。

          師:小朋友們,媽媽來(lái)參加我們的活動(dòng)了,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來(lái)嗎?

          幼:因?yàn)閶寢屢^(guò)節(jié)了。

          師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)!

          教師簡(jiǎn)單講解母親節(jié)的來(lái)歷,向家長(zhǎng)匯報(bào)前期開展的相關(guān)活動(dòng)。

          (二)、欣賞動(dòng)物寶寶和媽媽圖片——世上只有媽媽好

          師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來(lái),睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空,還有這么多可愛的'小朋友,心里可高興了,于是它對(duì)自己的媽媽說(shuō):“媽媽,謝謝你,謝謝你帶我來(lái)到這個(gè)美麗的世界。”

          小朋友,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友,F(xiàn)在請(qǐng)你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對(duì)媽媽悄悄地說(shuō)一聲:“謝謝你,媽媽!”

          師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長(zhǎng),付出了很多很多。不過(guò),我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊,我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來(lái)看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。

          1、幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在做什么,為什么要這么做(根據(jù)幼兒的能力設(shè)計(jì)、提出問(wèn)題)請(qǐng)媽媽說(shuō)一說(shuō)當(dāng)時(shí)的感受。

          2、幼兒給媽媽洗腳的照片。結(jié)合照片把家長(zhǎng)的親子活動(dòng)記錄讀給幼兒和家長(zhǎng)聽。

          師:小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關(guān)心媽媽、幫助媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日,接下來(lái)讓我們一起用歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

        幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案6

          設(shè)計(jì)意圖

          我們每一個(gè)人都是在母愛純潔而無(wú)私的沐浴下長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的道路上,母親的付出實(shí)在是太多太多了……而現(xiàn)在有很多獨(dú)生子女家庭,由于對(duì)孩子過(guò)分寵愛、驕縱,造成了很多孩子對(duì)母親的愛視而不見,認(rèn)為是理所當(dāng)然的,因此更談不上關(guān)心母親,感恩母親。在母親節(jié)即將來(lái)臨之際,我設(shè)計(jì)了以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的活動(dòng),讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會(huì)媽媽的愛,進(jìn)而從感恩母親開始,學(xué)會(huì)感恩所有的人。

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)。

          2、讓幼兒感悟自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的的.辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情,增進(jìn)親子之情。

          3、能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情,學(xué)會(huì)感恩。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排詩(shī)朗誦《母愛》等等。

          2、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、服裝所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、彩色卡紙、油畫棒等。

          3、《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》音樂(lè)。

          4、邀請(qǐng)媽媽來(lái)幼兒園參加慶祝活動(dòng)。

          5、聯(lián)系家長(zhǎng)代表致詞(家長(zhǎng)講述自己成長(zhǎng)的故事)。

          6、幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情和媽媽的工作。

          活動(dòng)過(guò)程

          一、介紹“母親節(jié)”

          今天是五月的第二個(gè)星期天,小朋友知道是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié)) “母親”是什么意思呢? “母親節(jié)”是誰(shuí)的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天,世界上很多國(guó)家的孩子都會(huì)為自己的媽媽過(guò)這個(gè)節(jié)。

          二、開展“母親節(jié)感恩會(huì)”活動(dòng)

          1、唱一唱

          今天我們把小朋友的媽媽請(qǐng)到了幼兒園,讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們?yōu)閶寢寕儷I(xiàn)上兩首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》和《我的好媽媽》。

          2、說(shuō)一說(shuō)

          小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),你的媽媽在家里都要干些什么事?媽媽既要上班又要在家里干這么多的家務(wù)活,可真辛苦。你打算幫媽媽做些什么事情呢?

          3、做一做

          現(xiàn)在你想為媽媽做點(diǎn)什么呢?放舒緩的音樂(lè),幼兒在音樂(lè)中為自己的媽媽捶背、揉肩。提醒媽媽:你們覺(jué)得寶寶捶得舒服嗎?表?yè)P(yáng)寶寶。

          4、朗誦詩(shī)歌《母愛》

          5、媽媽代表講話

          師:剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動(dòng),她們有許多話想跟小朋友說(shuō),今天我們請(qǐng)到了×小朋友的媽媽,有請(qǐng)她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話,大家歡迎。

          三、親子游戲:“媽媽,放心跟我走”

          游戲規(guī)則:媽媽蒙上眼睛,聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn)。游戲過(guò)程中,寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過(guò)障礙物,繼續(xù)向前,到終點(diǎn)后,請(qǐng)媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背。

          四、幼兒制作禮物

          在《感恩的心》的音樂(lè)伴奏下,幼兒動(dòng)手制作禮物,送給媽媽,并對(duì)媽媽說(shuō)一句體貼、祝福的話。

          五、活動(dòng)延伸

          1、今天我們主要聊了媽媽對(duì)你們的愛,但除了母愛,還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會(huì)上的愛。老師希望小朋友們?cè)诮邮苓@些愛的同時(shí),也能以一顆感恩的心去對(duì)待別人。

          2、回家為媽媽做一件力所能及的事。

        幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案7

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

          2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。

          3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

          2、教師和家長(zhǎng)共同給幼兒講述愛媽媽的`一些故事。

          3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。

          4、制作折紙花、各色彩紙紙、油畫棒等。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、開始部分:

          教師給幼兒介紹5月12日是母親節(jié),這一天,我們要給媽媽送上最

          好的祝福。

          二、基本部分:

          1.教師提問(wèn):你想給自己的媽媽送上什么祝福呢?(幼兒自由討論)

          2.教師準(zhǔn)備好制作好的禮物,“美麗的花朵”。

          幼兒觀察,你看見了什么。

          今天我們就來(lái)制作“美麗的花朵”

          教師講解花朵制作方法。

          教師分發(fā)制作材料。

          教師和幼兒一起制作“美麗的花朵”

          三、結(jié)束部分:

          幼兒共同欣賞制作的禮物,一起合影。