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活動方案
為了確保事情或工作扎實開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的活動方案5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動方案 篇1
1、活動主題:“提高綜合素質(zhì)、爭做創(chuàng)新型人才”報告會
2、活動時間:XX年12月
3、活動地點:學(xué)院120教室
4、活動意義:在學(xué)院黨委的'指導(dǎo)下,學(xué)生黨員把長期堅持總結(jié)和積累的讀書經(jīng)驗和心得,向所負(fù)責(zé)年級的學(xué)生做讀書報告,以提高學(xué)生的文化學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生全面成才。
活動方案 篇2
為進(jìn)一步打造一支品德高尚、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍,促進(jìn)師德師風(fēng)和幼兒園行風(fēng)水平再有新的提高,推進(jìn)和諧校園的建設(shè),我園在原有師德建設(shè)的基礎(chǔ)上,結(jié)合實際,特制定《機(jī)關(guān)幼兒園“師德師風(fēng)建設(shè)”活動方案》,具體如下:
一、教育主題和口號:
機(jī)關(guān)幼兒園“師德師風(fēng)建設(shè)”主題——塑師德新形象,展機(jī)幼新風(fēng)采
口號—— “以愛育愛”,即對幼兒有愛的情感、有愛的行為、有愛的能力,有愛的藝術(shù)。
二、實施時間:
20xx年x月—20xx年xx月
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
幼兒園成立“師德師風(fēng)建設(shè)”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體成員如下:
組長:邵芳君 徐軍
組員:李玉茹 張利亞 顧偉青
四、活動措施
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳,創(chuàng)設(shè)師德建設(shè)氛圍
1、組織學(xué)習(xí)
充分利用政治學(xué)習(xí)等各種形式,組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師法》,不斷提高全體教職工的思想覺悟,形成良好的.自律氛圍。
2、宣傳發(fā)動
幼兒園通過召開師德動員大會、家委會、家長會等會議,充分利用板報、櫥窗、校園網(wǎng)等媒體在園內(nèi)外進(jìn)行廣泛地宣傳。
(二)開展師德師風(fēng)建設(shè)系列活動,深化師德教育內(nèi)涵
1、以“塑師德新形象,展機(jī)幼新風(fēng)采”為主題,開展“平凡的感動”師德主題墻或師德征文活動。重點挖掘身邊普通教師身上的閃光點,使高尚的師德風(fēng)范可親、可近、可學(xué)。
2、廣泛發(fā)動教師,可以結(jié)合案例,共同討論保教一日工作中的師德內(nèi)涵和師德規(guī)范以及如何提高教師的育人水平。
3、開展“師德規(guī)范用語”征集活動。
4、發(fā)動黨團(tuán)員積極開展多項志愿者服務(wù)活動,向社會展示我園教師良好的精神風(fēng)貌。
5、組織拓展訓(xùn)練,積極打造“團(tuán)結(jié)、合作、奮進(jìn)、和諧”的完美團(tuán)隊。
五、活動要求
1、幼兒園將在師德師風(fēng)建設(shè)活動結(jié)束后,發(fā)放家長師德調(diào)查問卷,對教師的師德進(jìn)行考核,并評選出園級的“師德先進(jìn)個人”或“師德標(biāo)兵”。
2、幼兒園將對師德建設(shè)活動進(jìn)行實事求是的總結(jié),挖掘成功事例,尋找改進(jìn)措施。
3、努力探索建立師德建設(shè)的長效機(jī)制。以抓師德建設(shè)促進(jìn)和諧校園的創(chuàng)建,促進(jìn)幼兒園德育工作的開展,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,把幼兒園師德建設(shè)工作真正落到實處。
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本。作為一個教師,正確的教育理念、多元的知識結(jié)構(gòu)、扎實的教育技能固然重要,然而教師的思想情操、職業(yè)道德素養(yǎng)更重要。在以后的工作中,我們要切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識,精心組織“師德師風(fēng)建設(shè)”各項教育活動,努力塑造一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)水平精湛、師德修養(yǎng)高尚的師資隊伍。
活動方案 篇3
今年的9月10日是我國第27個教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學(xué)生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。
二、活動時間:9月3日——9月10日
三、活動安排:
(一)表感謝
1、聲音表恩情:
送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝!處煿(jié)這天,同學(xué)們見到老師時,主動為辛勤工作的`老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。
2、卡片表心意:在三、四五、六、年級中舉行“童心七彩給師愛”
心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。
心意卡的設(shè)計時間為9月3日至9月8日,請三、四、五、六年級每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學(xué)前上交于辦公室,進(jìn)行評比
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲:讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。
2、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。
3、班會表心聲:召開一次以“感念師恩 訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節(jié))。
4、 在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為我校今后發(fā)展積淀了精神財富。
活動方案 篇4
活動背景:
目前社會上拐騙兒童的情況時有發(fā)生,針對這一情況,小班段組織開展了“防拐騙安全教育系列活動”。在活動中,老師們設(shè)計了幼兒喜歡、有趣的防拐教育活動。如:情景表演、看圖講述、講故事、玩游戲等,對幼兒進(jìn)行安全教育。生動、具體的事例,讓幼兒對陌生人慣用的騙人技倆有了一定的防范經(jīng)驗。
活動一:當(dāng)你獨(dú)自在家
活動目標(biāo):
1、 引導(dǎo)幼兒克服獨(dú)自在家時的害怕心理,了解當(dāng)自己一個人在家時,應(yīng)該注意的一些基本安全事項,掌握一些基本的防拐騙技巧,學(xué)會保護(hù)自己。
2、 在活動過程中,提高幼兒的安全意識。
活動準(zhǔn)備:
1、課件《當(dāng)你單獨(dú)在家時》;
2、情景表演的準(zhǔn)備;音樂磁帶《開汽車》;一輛幼城接送車(用kt板制作);紅綠燈一個;家的布置(沙發(fā)、花瓶、茶桌、飲水機(jī)、門牌、電話等);電腦一臺;故事圖片《當(dāng)你單獨(dú)在家時》。
活動反思:
安全知識,理性的東西比較強(qiáng),讓幼兒直接交流這些,他們的興趣會馬上消失,于是,在活動前端,便設(shè)計了幼兒喜歡的活動——乘車,將幼兒的興趣、情緒提高起來;安全教育的目的是要讓幼兒能夠較好地將安全知識運(yùn)用到生活中,因此,設(shè)計了讓幼兒看圖講述故事、玩游戲的環(huán)節(jié),讓幼兒通過講講、玩玩這些實踐操作活動,來進(jìn)一步鞏固、滲透所學(xué)的安全知識,這樣既發(fā)展了幼兒的語言表達(dá)能力又讓幼兒更好地掌握住所學(xué)的安全知識;此外,整節(jié)活動都是在“家”里進(jìn)行,讓幼兒感受到新奇、好玩的感覺。
活動二:防拐演習(xí)活動
在教育的同時,小班段各班級還組織了一次防拐演習(xí)活動。教師設(shè)計了各種常見的騙術(shù),例如食物引誘、花言巧語、代家長接幼兒等,并邀請隔壁班級陌生家長參與拐騙。通過以實戰(zhàn)演練的'方式讓幼兒在聽聽、講講、演演中接受防拐知識,用通俗易懂的方式向孩子們傳授在遭遇危險時的自救方法,提高幼兒的綜合防拐能力。
活動時間:20xx年2月26日下午
活動地點:滑滑梯
活動準(zhǔn)備:視頻、隔壁班級陌生家長2名
活動過程:
一、播放視頻
1.在觀看視頻中,你看到了什么?
2.引導(dǎo)幼兒談?wù),能不能這樣做?這樣做會怎么樣?那應(yīng)該怎么做?
3.師小結(jié)。
二、情景演練
場景一:一個“陌生人”手拿遙控飛機(jī),利用教師指導(dǎo)盲點,對部分幼兒進(jìn)行誘騙。 場景二:一名“拐騙者”拎著旅游包,以去公園玩、家長在外等為借口,把一名幼兒進(jìn)行拐騙。
三、講解應(yīng)對方法
1.如果有陌生人給你糖吃,怎么辦?
2.在媽媽與別人說話時,你被其他的東西吸引,走丟了,怎么辦?
3.如果有陌生人問你的家在哪,一直跟著你走,怎么辦?
4.爸爸媽媽不在家時。有陌生人要你開門,怎么辦?
播放關(guān)于拐騙的案例視頻,提高小朋友們防拐防騙的防范意識,小朋友們看的非常認(rèn)真并對案例上的兒童感到傷心。最后講解防拐騙的安全知識,并引導(dǎo)孩子們積極表達(dá)自己對拐騙的看法和如何防拐防騙。
活動反思:
通過這次防拐騙安全教育系列活動,小朋友都明白了:無論是陌生人,還是熟悉的人,爸爸媽媽沒有說過的情況下都不能跟他們走,讓孩子在親身體驗中掌握了一些基本的防拐騙技巧,有效的提高了幼兒防拐自我保護(hù)的意識。希望小朋友們時刻為了我們每一個人的健康成長,每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育知識、增強(qiáng)安全意識——為生命筑起堅固的城墻!
活動方案 篇5
為隆重慶祝第31個教師節(jié),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵我校全體教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,讓全體教師舒緩心情,增強(qiáng)學(xué)校凝聚力,特制訂如下活動方案:
一、活動時間:20xx年9月11日
二、活動地點:學(xué)校食堂
三、活動人員:全體教職員工
四、組織機(jī)構(gòu)
組長 :黃鵬
副 組 :何建海 羅帥
成 員 :麥萬芳 張玲裕 江祖強(qiáng) 韋昌蘭 覃列就 活動主持人:張萍莉 李天好
五、活動內(nèi)容
。ㄒ唬S校長致辭并宣布晚宴開始
(二)自助晚宴
。ㄈ┙處煵潘囌故净顒
1.每個組先介紹本組成員及本組特色并表演一個節(jié)目 2.音樂老師每人一個節(jié)目 3.新進(jìn)教師每人一個節(jié)目 4.教師自由娛樂時間(唱歌、跳舞)
六、后勤保障 負(fù)責(zé)人:何建海
1、場地布置: (氣氛、音響等) 2、會場協(xié)調(diào):3、茶配準(zhǔn)備:
附:各小組分組情況
第一組:黃凡仁(組長) 譚冠學(xué) 黃月微 蒙春秀 韋洛澄 譚海鸞 毛桂香 李錦秀 江 海 何 倩 莫慶超(11)
第二組:羅劍萍(組長) 黃夢雨 藍(lán)芳瑩 巫愛秀 韋慶文 楊振秀 蘇雪蓮 黃金妮 陸 海 樊佳柳 李興鳳(11)
第三組:玉榮蘭(組長) 覃麗新 韋瑞蘋 黃蘭珍 韋鳳琴 莫小莉 江祖強(qiáng) 蘭志頂 韋夢燁 彭殷愿(10)
第四組:張新華(組長) 徐正顯 盧艷梅 黃瓊梅 韋雪海 黃 鵬 肖艷聰(10)
第五組:葉杏英(組長) 張玲裕 林 巧 廖曉丹 麥萬芳 黃 芬 張萍麗 韋志明(11)
第六組:滕曉寧(組長) 盧錦英 彭新玲 華玉珍 蔣晗琦 覃能花 何建海(10)
第七組:陸 明(組長) 李天好 韋愛姣 楊錦芬 黃杰花 韋 杰 羅 帥(10)
第八組:陸海珍(組長) 歐若琪 莫鳳明 龍林格 韋小英 覃列就 覃茂盛(10)
韋昌蘭 蒙 莉 黃蘭和 覃秋逢 覃英炅 韋 健 黃新榮 韋秋逢 蒙泰勝 黃揚(yáng)蓮 覃燕飛 雷 滿 左景云 陸少柳 李玉燕