活動(dòng)方案(大全8篇)
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占幕顒?dòng)方案8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)主題:
“光棍不再有,用餐不寂寞”20xx雙十一節(jié)日活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間:
11月11日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
XX餐廳
四、參與辦法:
凡是關(guān)注本餐廳微信公眾號(hào)的用戶,皆可參與本餐廳最優(yōu)惠的微信營銷活動(dòng)。
五、活動(dòng)平臺(tái):
依***科技-微信營銷平臺(tái)上的幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤、拆禮盒、微投票、優(yōu)惠券功能開展本次雙十一光棍節(jié)微信營銷活動(dòng)。
六、活動(dòng)形式:
1、“關(guān)注餐廳,光棍節(jié)禮物免費(fèi)送”
凡光棍節(jié)當(dāng)天到店關(guān)注餐廳微信號(hào)即送:涼菜一份,飲料一杯,甜點(diǎn)一份。(每桌限一份。)
2、幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤,吃嗨雙十一
用戶在本公眾平臺(tái)回復(fù)"大轉(zhuǎn)盤"即可有機(jī)會(huì)獲得本餐廳精心準(zhǔn)備的4-6人餐一份。
活動(dòng)獎(jiǎng)品:
一等獎(jiǎng):精致4-6人餐(468元)
二等獎(jiǎng):美食抵用卷(100元)
三等獎(jiǎng):剁椒魚頭(108元)
3、我要拆禮盒,既要對(duì)象也要吃
關(guān)注餐廳微信:
在餐廳微信平臺(tái)回復(fù)關(guān)鍵字“拆禮盒”;
領(lǐng)取禮盒后,邀請(qǐng)3位好友幫助拆開禮盒。
活動(dòng)獎(jiǎng)品:
一等獎(jiǎng):1+1雙人套餐(256元)
二等獎(jiǎng):111元代金券一張
三等獎(jiǎng):招牌菜11元尊享一份(原價(jià)99元)
4、 唱情歌,贏霸王餐
11月1日-9日,將自錄的情歌以語音形式發(fā)送到公眾號(hào),由粉絲投票選出最動(dòng)聽的情歌,票數(shù)最多的前11位,可享受到店用餐1.1折的優(yōu)惠!
5、微信簽到,坐享優(yōu)惠
凡是連續(xù)在微信上簽到11天以上的`(包括11天),即可獲得價(jià)值111元的優(yōu)惠券一張(消費(fèi)滿500元即可使用優(yōu)惠券)
另:凡是參與以上活動(dòng)并到店用餐的顧客,消費(fèi)滿111元即送玫瑰花一支。
本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸xx餐廳所有。
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目標(biāo):
1.培養(yǎng)熱愛生活,熱愛進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)的生活態(tài)度。
2.學(xué)會(huì)整理房間的方法,掌握相關(guān)家務(wù)技能。
3.初步培養(yǎng)對(duì)家庭的責(zé)任感,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
教師準(zhǔn)備:多媒體課件、布置整理房間的道具。(如:衣柜、各類服裝、書架、各類圖書、生活用品等。)學(xué)生準(zhǔn)備:每人準(zhǔn)備一件衣服;每人準(zhǔn)備一個(gè)書包;注意桌椅擺放,留出較大的活動(dòng)空間。
活動(dòng)過程:
一、創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入1.情境激趣:同學(xué)們,你們喜歡去別人家做客嗎?今天,我就帶你們認(rèn)識(shí)兩個(gè)新伙伴--東東和玲玲,到他們家去看一看,你們?cè)敢夂臀乙黄鹑?
2.播放兩段家庭生活錄像:一段是玲玲的家,突出干凈整潔;另一段是東東的家,物品擺放雜亂無章。
3.請(qǐng)學(xué)生談一談看到這樣兩個(gè)完全不同的環(huán)境,心里有怎樣的感受。如果被邀請(qǐng)去做客,客人會(huì)有怎樣的感覺。
二、情境體驗(yàn),練習(xí)整理1.參與實(shí)踐,掌握分類整理方法。蕩
(教師在課前準(zhǔn)備好模擬練習(xí)用的物品,如:書柜、衣柜、服裝、生活用品等,擺放在教室一側(cè)。)(1)請(qǐng)學(xué)生幫東東整理雜物。
A1思考討論:怎樣才能整理得又快又好呢?從討論中明確整理物品時(shí)應(yīng)先分類。
B.請(qǐng)6名同學(xué)到前面來動(dòng)手分類整理,全班給予評(píng)價(jià)。
(2)師生共同回顧,總結(jié)出正確的整理物品的方法。
2.模擬現(xiàn)場,整理房間。
過渡:剛才,同學(xué)們看到東東家里亂糟糟的,我們把物品進(jìn)行了簡單的分類,但房間里現(xiàn)在能稱得上是干凈整潔嗎?
(1)分別討論整理書柜、衣物、雜物時(shí)的具體方法和注意事項(xiàng),引導(dǎo)學(xué)生明確在整理物品時(shí)要堅(jiān)持"物品擺放要方便合理"的原則。
A.雜物可以放到整理箱中。
B.整理書柜可以按照書的類別、大小、常用與不常用等標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行擺放。
C.整理衣柜時(shí),要考慮哪些衣服適合掛起來,哪些衣服適合疊平整。并請(qǐng)一名學(xué)生進(jìn)行疊衣服示范,再開展全班疊衣服比賽。
(2)學(xué)生分3組,分別進(jìn)行整理書柜、衣柜和雜物的體驗(yàn)活動(dòng),并在體驗(yàn)過后進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。
3.回憶父母做家務(wù)的情境,感受父母的忙碌。
利用課件,展示幾組父母每天辛勤做家務(wù)的圖片,結(jié)合剛才的體驗(yàn)活動(dòng)談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
三、聯(lián)系生活,活動(dòng)拓展過渡:現(xiàn)在讓我們?cè)賮砜纯吹诙恍∨笥蚜崃嵩谄綍r(shí)是怎么做的,她在教我們做什么事?
1.交流生活技能,學(xué)習(xí)疊被子的方法。
(1)全班交流:你在家自己疊被子嗎?你是怎么疊的?
教師請(qǐng)會(huì)疊的學(xué)生現(xiàn)場演示,并隨機(jī)給予指導(dǎo)。
(如班里沒有會(huì)疊的'學(xué)生,可請(qǐng)他們觀看疊被子錄像,學(xué)習(xí)正確疊被子的方法。)(2)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,學(xué)疊被子。 學(xué)生以毛巾當(dāng)被子,以小組為單位練習(xí)疊,然后在小組內(nèi)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
2.開展整理書包競賽活動(dòng)。
過渡:同學(xué)們,整理書包是每天都要做的事,哪些同學(xué)自己會(huì)整理書包呢?
(1)開展整理書包競賽,評(píng)出優(yōu)勝個(gè)人。
(2)請(qǐng)獲勝的學(xué)生介紹整理書包的經(jīng)驗(yàn)方法:教師隨機(jī)點(diǎn)撥,引導(dǎo)歸納出看課程表整理書包的方法。
四、暢談收獲、知情達(dá)意1.說認(rèn)識(shí),談收獲。
說一說在生活中我們做的哪些事也是在整理?談一談學(xué)習(xí)這節(jié)課的收獲。
2.結(jié)束語:大家說得真好,每個(gè)人都有各自不同的收獲。雖說整理是件小事,可要天天堅(jiān)持自己整理也不容易,相信同學(xué)們會(huì)克服困難,主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),讓父母少操心,用自己的方式去回報(bào)父母之愛!
活動(dòng)方案 篇3
根據(jù)**教育局《20xx年**中小學(xué)校愛鳥周主題活動(dòng)安排》的精神,為使我!皭埒B周”活動(dòng)有組織、有計(jì)劃、有步驟的開展,特制定本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的:
不斷培養(yǎng)學(xué)生“從小做起、愛鳥護(hù)鳥、保護(hù)生態(tài)”的意識(shí),廣泛普及野生動(dòng)物保護(hù)知識(shí)、提高依法保護(hù)鳥類的意識(shí),全面深化未成年人生態(tài)道德教育。
二、活動(dòng)主題
關(guān)注鳥類,保護(hù)自然
三、活動(dòng)的主要內(nèi)容
圍繞“關(guān)注鳥類,保護(hù)自然”這一主題,結(jié)合“建設(shè)生態(tài)綠色校園”等實(shí)踐活動(dòng),宣傳野生動(dòng)物保護(hù)和愛鳥護(hù)鳥在保護(hù)生態(tài)、實(shí)現(xiàn)人類與自然和諧相處中的重大意義;宣傳鳥類科普知識(shí),教育學(xué)生懂得和掌握鳥類生活習(xí)性及鳥類保護(hù)的基本常識(shí),為愛鳥護(hù)鳥奠定技術(shù)基礎(chǔ);宣傳野生動(dòng)物保護(hù)的法律法規(guī),增強(qiáng)保護(hù)鳥類的.法律意識(shí)。
四、活動(dòng)具體安排
。ㄒ唬┱匍_一次以“關(guān)注鳥類,保護(hù)自然”為主題講座,讓學(xué)生掌握鳥類基本知識(shí),讓學(xué)生從小建立保護(hù)鳥類的意識(shí)。
(二)組織3—5年級(jí)學(xué)生觀生態(tài)道德電影《快樂的大腳》,并寫出觀后感。
。ㄈ┡e辦一次“關(guān)注鳥類,保護(hù)自然”的主題書畫比賽。
。ㄋ模╅_展一次“低碳生活,潔凈家園”活動(dòng),清潔校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)意義及目的
開展志愿助殘陽光活動(dòng),為殘疾人提供幫扶服務(wù),是弘揚(yáng)人道主義精神、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要體現(xiàn)。作為當(dāng)代大學(xué)生組織,我們有義務(wù)為我市的殘疾人事業(yè)做出貢獻(xiàn)。本次活動(dòng)旨在呼吁在校大學(xué)生關(guān)愛殘疾人事業(yè)、關(guān)愛殘疾人朋友,增強(qiáng)在校大學(xué)生的社會(huì)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。同時(shí)通過大學(xué)生助殘陽光行動(dòng),讓殘疾人朋友感受的社會(huì)的關(guān)愛與溫暖,讓社會(huì)力量和愛心人士胸懷天下蒼生,心系殘疾朋友,共創(chuàng)團(tuán)結(jié)、友愛、美好的和諧社會(huì)。
二、活動(dòng)主題:
弘揚(yáng)助殘風(fēng)尚,傳遞千家愛心
三、主辦單位:
路北區(qū)殘聯(lián)、高校聯(lián)盟、輕工學(xué)院學(xué)生會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間:
5月15日——5月31日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
唐山市路北區(qū)66號(hào)社區(qū)
六、活動(dòng)邀請(qǐng)人員與單位:
路北區(qū)殘聯(lián)、街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
社區(qū)殘疾朋友、居民
高校志愿者、社會(huì)愛心人士
媒體記者
七、活動(dòng)內(nèi)容:
1、成立高校志愿助殘服務(wù)站
高校志愿助殘服務(wù)站負(fù)責(zé)高校志愿助殘服務(wù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。服務(wù)站總體以高校聯(lián)盟官方微信“高校驛站”為平臺(tái),不斷招募助殘志愿者,并持續(xù)報(bào)導(dǎo)相關(guān)大學(xué)生助殘行動(dòng),激發(fā)在校大學(xué)生的助殘意識(shí)和社會(huì)使命感,將助殘扶殘形成一種校園風(fēng)尚。
服務(wù)站將不斷強(qiáng)化管理體系,為助殘志愿者登記造冊(cè),建立檔案,并進(jìn)行科學(xué)分類,以滿足不同殘疾人的需求,逐步形成大學(xué)生志愿助殘長效體系。
服務(wù)站還將以“志愿助殘陽光行動(dòng)”為活動(dòng)統(tǒng)一品牌,以微信平臺(tái)為傳播渠道,呼吁社會(huì)各界力量,共同為殘疾人提供志愿服務(wù),努力實(shí)現(xiàn)志愿助殘全民化、日;苿(dòng)志愿助殘服務(wù)持久深入開展。
2、成立日間照料站。
以唐山市聚寶盆餐飲管理有限公司旗下的“聚寶盆火鍋花園”飯店成立日間照料站,負(fù)責(zé)對(duì)周邊社區(qū)殘疾人提供愛心幫助。照料站將免費(fèi)為殘疾人發(fā)放愛心卡,殘疾人可憑愛心卡以超低價(jià)格享受餐飲定制、免費(fèi)送餐等服務(wù)。
3、結(jié)合相關(guān)企事業(yè)單位開展助殘行動(dòng)
發(fā)動(dòng)企事業(yè)單位聯(lián)合本次活動(dòng)對(duì)殘疾人進(jìn)行幫扶,并根據(jù)企事業(yè)所處部門或行業(yè)采取針對(duì)性助殘。將大學(xué)生志愿助殘陽光行動(dòng)延伸到企業(yè)助殘、社會(huì)助殘,切實(shí)推動(dòng)志愿助殘工作持久深入健康發(fā)展。
4、大學(xué)生志愿助殘陽光行動(dòng)。
在路北區(qū)殘聯(lián)的指導(dǎo)下,高校志愿助殘服務(wù)站和日間照料站,將以大學(xué)生助殘志愿者為主體,密切配合,深入殘疾人社區(qū),全面開展大學(xué)生志愿助殘陽光行動(dòng)。
八、執(zhí)行流程
1、志愿者招募與管理時(shí)間:4月20日—5月15日
通過高校聯(lián)盟官方微信平臺(tái)、各校張貼海報(bào)、各校學(xué)生組織等渠道對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳,招募助殘志愿者。根據(jù)志愿者的'基本情況進(jìn)行登記造冊(cè),建立檔案,并進(jìn)行科學(xué)分類,以便進(jìn)行服務(wù)對(duì)接。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備階段時(shí)間:5月16日—5月17日
將志愿者服裝、條幅、相關(guān)物料準(zhǔn)備齊全,確定社區(qū)配合人員,召開活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)議,確定活動(dòng)執(zhí)行細(xì)節(jié)及流程。
3、活動(dòng)開展階段時(shí)間:5月18日—5月31日
5月18日當(dāng)天所有參與活動(dòng)人員到位,舉行開幕儀式,并進(jìn)行媒體曝光。隨后大學(xué)生助殘志愿者進(jìn)行服務(wù)對(duì)接,全面開展助殘行動(dòng)。
4、后期跟進(jìn)時(shí)間:6月2日
對(duì)參與志愿服務(wù)的大學(xué)生進(jìn)行評(píng)比,對(duì)被服務(wù)的殘疾人進(jìn)行回訪實(shí)地了解此次大學(xué)生志愿助殘行動(dòng)落實(shí)成果并召開閉幕儀式和總結(jié)表彰大會(huì),樹立助殘志愿者優(yōu)秀典型,為后期持續(xù)助殘行動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
九、需殘聯(lián)配合解決的問題
1、海報(bào)、條幅等宣傳物料的設(shè)計(jì)與制作
2、志愿者服裝的制作
3、活動(dòng)相關(guān)人員配合
4、邀請(qǐng)媒體記者進(jìn)行活動(dòng)報(bào)導(dǎo)
5、對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的志愿者頒發(fā)證書
活動(dòng)方案 篇5
護(hù)理工作是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,廣大護(hù)士在防病治并搶救生命、促進(jìn)康復(fù)和減輕痛苦等方面擔(dān)負(fù)著重要責(zé)任、在構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系中發(fā)揮著重要作用。在日常繁雜的醫(yī)療護(hù)理工作中,在重大自然災(zāi)害,疾病流行和人民健康受到威脅的關(guān)鍵時(shí)刻,到處都有護(hù)士矯健的身影。廣大護(hù)士恪盡職守,履行救死扶傷,服務(wù)人民的神圣責(zé)任,以忠誠的服務(wù)理念,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和精湛的專業(yè)技術(shù),兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇地戰(zhàn)斗在護(hù)理崗位上,表現(xiàn)出良好的.職業(yè)道德和高尚的思想品質(zhì)。這種以人為先,勤勉敬業(yè),吃苦耐勞,無私奉獻(xiàn)的精神得到了全社會(huì)的尊重和稱贊。
“5·12”國際護(hù)士節(jié)是全世界護(hù)士的共同節(jié)日,是為了紀(jì)念近代護(hù)理的創(chuàng)始人——英國護(hù)士弗洛倫斯·南丁格爾而設(shè)立的。1912年,國際護(hù)士理事會(huì)將南丁格爾的誕生日——5月12日定為國際護(hù)士節(jié),旨在激勵(lì)廣大護(hù)士繼承和發(fā)揚(yáng)護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng),以"愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心"對(duì)待每一位病人,做好護(hù)理工作。在這天,大力宣傳護(hù)理工作,鼓勵(lì)護(hù)士們學(xué)習(xí)救死扶傷的人道主義精神,已經(jīng)成為世界各國護(hù)理界的一件盛事。
在“5·12”國際護(hù)士節(jié)到來之際,為了弘揚(yáng)南丁格爾精神,傳承護(hù)理文化,豐富校園生活,使學(xué)生穩(wěn)固職業(yè)思想,強(qiáng)化職業(yè)技能,提升職業(yè)素養(yǎng),塑造職業(yè)形象,培育爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。護(hù)理系特舉辦豐富多彩的系列活動(dòng),具體方案如下:
一、活動(dòng)主題
“追尋南丁格爾足跡,弘揚(yáng)人道主義精神”“5.12”國際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)。
宣傳口號(hào):大力弘揚(yáng)南丁格爾精神立志做優(yōu)秀護(hù)理人才
二、活動(dòng)內(nèi)容
最牛女生評(píng)選活動(dòng);首屆護(hù)理技能大賽;“大手拉小手,健康一起走”手拉手聯(lián)誼活動(dòng);首屆“天使載青春,夢想駐永恒”演講比賽;首屆“弘揚(yáng)人道主義精神”主題班會(huì)大賽;首屆護(hù)士禮儀大賽;文明之家;“生命因我而精彩”征文賽;“祖國在我心中”合唱比賽;“5·12”國際護(hù)士節(jié)慶祝晚會(huì)及“中國南丁格爾服務(wù)總隊(duì)鶴壁分隊(duì)”授旗儀式。
三、時(shí)間安排
x年3月 1日—x年5月12日
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
總策劃:湯善鈞
組長: 李希科
副組長:朱仁書 董凱霞 徐明錄
成員: 王文生 常風(fēng)云 耿秀雙李風(fēng)萍 李銀紅 裴麗霞 全體輔導(dǎo)員
活動(dòng)辦公室:董凱霞 徐明錄 李鳴捷 張娟
五、具體活動(dòng)
1.護(hù)理系最牛女生評(píng)選活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:初賽:3月9日
復(fù)賽:3月16日
決賽:3月25日
主辦單位:護(hù)理系學(xué)生會(huì)
承辦單位:體育部、文藝部
指導(dǎo)老師:董凱霞
責(zé)任人:張琳琳、游方子
參賽對(duì)象:全體護(hù)理系同學(xué)
參賽方式:由參賽人員報(bào)出自己所選項(xiàng)目、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式。由班長或體育委員統(tǒng)計(jì)交給體育部。
表彰與獎(jiǎng)勵(lì):評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各一名。(具體實(shí)施方案見附件1)
2.首屆護(hù)理技能大賽
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月14日—20xx年4月30日
主辦單位:護(hù)理系學(xué)生會(huì)
責(zé)任人:李鳴捷
活動(dòng)內(nèi)容和方法:本次大賽以護(hù)理學(xué)基礎(chǔ),常用護(hù)理技術(shù)為基礎(chǔ)進(jìn)行比賽。初賽以技能展示為主,采取試卷的形式,從初賽中造出5%優(yōu)秀選手參加復(fù)賽。復(fù)賽以展示技能為主,內(nèi)容為常用護(hù)理技術(shù)。
表彰與獎(jiǎng)勵(lì):評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)6名,優(yōu)秀獎(jiǎng)10名,組織獎(jiǎng)若干名。(具體實(shí)施方案見附件2)
3.“大手拉小手,健康一起走”手拉手聯(lián)誼活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月至5月
責(zé)任人:郭晶晶、郭瑞閣、李鳴捷、張娟、趙曾曾、溫海石、姜曉燕
指導(dǎo)老師:董凱霞、楊佳瑩
活動(dòng)內(nèi)容:1.健康知識(shí)講座
2.健康洗手七步法
3不可小視的刷牙
4.健康護(hù)眼齊分享
5.健康知識(shí)大講堂。(具體實(shí)施方案見方案3)
4、首屆“天使載青春,夢想駐永恒”演講比賽
活動(dòng)時(shí)間: 20xx年3月23日—20xx年3月31日
責(zé)任人:苗淦淦、王展、楊文景、魏香偉、魏花萍
比賽項(xiàng)目: 演講比賽、知識(shí)競賽
參賽對(duì)象:護(hù)理系全體同學(xué)
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):所有選手的得分為評(píng)委打分的平均分;參與知識(shí)競賽的選手酌情加。
表彰與獎(jiǎng)勵(lì):評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)4名,組織獎(jiǎng)若干和參與獎(jiǎng)。(具體實(shí)施方案見附件4)
5、首屆“弘揚(yáng)人道主義精神”主題班會(huì)大賽
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月27日晚7:40—8:40
責(zé)任人:各班團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員
參賽班級(jí):護(hù)理系所有班級(jí)
實(shí)施方案:每小班至少選出1名同學(xué)參賽
表彰與獎(jiǎng)勵(lì):分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。(具
體實(shí)施方案見附件5)
6.首屆護(hù)士禮儀大賽
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4 月9日——20xx年4月28日
主辦單位:護(hù)理系
承辦單位:辦公室、女生部
指導(dǎo)老師:董凱霞
責(zé)任人:郭瑞閣、劉俊紅、聶磊、趙宇、王娜
參賽對(duì)象:護(hù)理系全體學(xué)生
比賽項(xiàng)目: 護(hù)理基本禮儀、舉止禮儀、護(hù)理基本知識(shí)問答。
參賽規(guī)則:比賽過程中要求所有參賽人員著護(hù)士;通過預(yù)賽取40名優(yōu)秀選手參加決賽;參賽選手通過抽簽決定出賽順序。
表彰與獎(jiǎng)勵(lì):分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)4名,組織獎(jiǎng)若干。(具體實(shí)施方案見附件6)
7.文明之家
活動(dòng)時(shí)間: 20xx年3月30日—20xx年4月13日
主辦單位:護(hù)理系學(xué)生會(huì)生活部、宿管部
責(zé)任人:李爽、 岳慧君
生活部、宿管部成員對(duì)男生宿舍、女生宿舍(具體實(shí)施方案見附件7)
8.“生命因我而精彩”征文比賽
報(bào)名時(shí)間及地點(diǎn):從20xx年4月13日截止到4月23日在晚自習(xí)放學(xué)后交于101教室。
主辦單位:護(hù)理系學(xué)生會(huì)
承辦單位:衛(wèi)生部
指導(dǎo)老師:董凱霞、楊佳瑩、郝彥
責(zé)任人:馮文娟、李曉輝
參賽方式:選手可以獨(dú)立報(bào)名,也可以由班長以班級(jí)為單位報(bào)名參加。
參賽對(duì)象:護(hù)理系全體學(xué)生
表彰與獎(jiǎng)勵(lì):評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)6名,優(yōu)秀獎(jiǎng)20名,組織獎(jiǎng)20名。(具體實(shí)施方案見附件8)
9.“祖國在我心中”合唱比賽
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月2日—20xx年3月3日
主辦單位:護(hù)理系文藝部
評(píng)委:付晶、趙艷芳、劉杰、于婉、羅佳等人
表彰與獎(jiǎng)勵(lì):評(píng)出一至三等獎(jiǎng)。(具體實(shí)施方案見附件9)
10.“5.12”國際護(hù)士節(jié)慶祝晚會(huì)及“中國南丁格爾服務(wù)總隊(duì)鶴壁分隊(duì)”授旗儀式
活動(dòng)時(shí)間: 20xx年5月12日
活動(dòng)地點(diǎn): 學(xué)院操場
責(zé)任人: 董凱霞
主辦單位:護(hù)理系
實(shí)施方案:安排歌曲、舞蹈、情景劇表演、禮儀風(fēng)采展示等節(jié)目;舉行頒獎(jiǎng)典禮,對(duì)以上活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行表彰。(具體實(shí)施方案見附件10)
附件1: 珍骨煲杯“最牛女生”評(píng)選活動(dòng)方案
附件2: 首屆護(hù)理技能大賽活動(dòng)方案實(shí)施方案
附件3:“大手拉小手,健康一起走”手拉手聯(lián)誼活動(dòng)方案
附件4:首屆“天使載青春,夢想駐永恒”演講比賽活動(dòng)方案
附件5: 首屆“弘揚(yáng)人道主義精神”主題班會(huì)活動(dòng)方案
附件6: 首屆護(hù)士禮儀大賽活動(dòng)方案
附件7:“文明之家”活動(dòng)方案
附件8:“生命因我而精彩”征文比賽活動(dòng)方案
附件9:“祖國在我心中”合唱比賽活動(dòng)方案
附件10:5.12護(hù)士節(jié)大型文藝晚會(huì)活動(dòng)方案
活動(dòng)方案 篇6
第一部分 活動(dòng)介紹
活動(dòng)概述
1.活動(dòng)名稱:燈謎會(huì)
2.活動(dòng)主題:慶元旦,迎新春-----燈謎文化藝術(shù)節(jié)
3.活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月29日
4.活動(dòng)地點(diǎn):音樂廣場,月亮湖
5.活動(dòng)對(duì)象:
6.主辦單位:
活動(dòng)目的和意義
燈謎(riddles written on lanterns)又名文虎.猜燈謎,亦稱打虎.彈壁燈.商燈.射.解,拆等,現(xiàn)在,人們都習(xí)慣用"燈謎"一稱.燈謎是我國勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,是我們民族傳統(tǒng)的一門綜合性藝術(shù)。在南宋,有一些文人學(xué)士為了顯示才學(xué),常在元宵花燈之夜,將謎條貼在紗燈上,吸引過往行人,因之又有了"燈謎"一稱。
荷燈 (water lantern) 俗稱放水燈。燈的設(shè)計(jì),在民間也是極盛行的一種燈彩藝術(shù),取水族動(dòng)物形狀,以荷花燈襯托,燈下系一烏龜,龜游水中,燈飄水面,穿梭往來,時(shí)靜時(shí)動(dòng),燈光水影,交相輝映。近年,燈下裝置電動(dòng)器具。李宅荷花燈,素為東陽水燈之最。1984年國慶35周年,李宅鎮(zhèn)荷花燈應(yīng)邀參加西子湖燈會(huì),博得中外人士贊賞。這種燈彩逢年過節(jié)、結(jié)婚、祝壽也出這種燈。
華夏民俗協(xié)會(huì)以在傳播中國傳統(tǒng)文化為己任,為了響應(yīng)國家關(guān)于大力發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化的號(hào)召,豐富校園的文化氣息和文化生活,激發(fā)更多的人對(duì)中國傳統(tǒng)文化的興趣,成為傳播古典文化的使者,也使得古典文化能夠深入人心,故而舉行此次燈謎會(huì)。同時(shí)也是為了提高廣大新生的生活積極性,豐富他們的課余生活,使他們感受到家的溫暖。旨在豐富同學(xué)們的課余文化生活,使大家在學(xué)習(xí)的同時(shí)也能夠了解中國傳統(tǒng)文化的魅力,認(rèn)識(shí)生活,學(xué)會(huì)生活。
但由于十二月同學(xué)們忙于考證,而一月以后,同學(xué)們又忙于期末考試,不便于舉辦活動(dòng),故華夏民俗協(xié)會(huì)選在十一月底舉辦燈謎會(huì),雖然時(shí)間不同,但保留了傳統(tǒng)燈謎會(huì)的形式。包括燈籠上的書畫以及穗子都是親手加工,并自出燈謎,手寫迷條,最大程度的還原那份古典。
第二部分 活動(dòng)形式
活動(dòng)形式
1.以猜謎的形式,兌獎(jiǎng)猜謎
2. 同學(xué)們參與游戲,即有機(jī)會(huì)贏得荷燈券,或者可以贏取不同的豐富獎(jiǎng)品。
3.組織放荷燈。
區(qū)域劃分
整個(gè)活動(dòng)劃分為三個(gè)區(qū)域,分別是:猜謎區(qū)、荷燈區(qū)和新年祝福區(qū) 許愿樹。
1.猜謎區(qū):全場一共3個(gè)兌獎(jiǎng)攤位
2. 荷燈區(qū):憑荷燈券或者現(xiàn)場夠買荷燈,有秩序地進(jìn)行放荷燈活動(dòng)
3. 新年祝福區(qū) 許愿樹:把自己的愿望或者對(duì)家人朋友的新年祝福,想說的話寫在心形的祝?ㄉ希瑨斓街付ǖ脑S愿樹里,寓意新年心想事成
活動(dòng)規(guī)則
a、現(xiàn)場掛猜燈謎活動(dòng)規(guī)則:
采取自由猜謎方式,參與者將心中的謎底及相對(duì)應(yīng)的謎語序號(hào)寫在自帶紙上(要求寫清班級(jí)、姓名)交給猜謎語活動(dòng)(兌謎處)的'負(fù)責(zé)人,如果謎底正確,兌迷處負(fù)責(zé)人做好登記并給猜謎者發(fā)放兌獎(jiǎng)票,參與者再憑兌獎(jiǎng)票到兌獎(jiǎng)處登記領(lǐng)獎(jiǎng)。
1、現(xiàn)場懸200謎條供猜。
2、猜謎現(xiàn)場有工作人員解謎釋底。
3、猜謎者不得自行將謎條取下,須將所猜謎的謎號(hào)和謎底告訴工作人員。
b、兌獎(jiǎng)活動(dòng)規(guī)則:
參與者將心中的謎底及相對(duì)應(yīng)的謎語序號(hào),并憑學(xué)生證或身份證告訴兌謎處負(fù)責(zé)人,如果謎底正確,兌迷處負(fù)責(zé)人做好登記并給猜謎者發(fā)放獎(jiǎng)品。
C.獎(jiǎng)品設(shè)置:
1.荷燈券:由協(xié)會(huì)統(tǒng)一制作獎(jiǎng)券,按實(shí)際情況等量下發(fā)給各攤位,各游戲攤位自定義游戲獎(jiǎng)勵(lì)的數(shù)量與方式,但必須保證所下發(fā)的獎(jiǎng)券足夠維持整場活動(dòng),不得濫發(fā)。
2.小禮品:糖果
注意事項(xiàng)
1.一張學(xué)生證或?qū)W生證只能兌獎(jiǎng)一次
2.荷燈券只能使用一次,并且兌換后將回收
3.為避免獎(jiǎng)券濫發(fā),獎(jiǎng)券如有發(fā)現(xiàn)5張或5張以上連號(hào),即作廢
4.獎(jiǎng)品兌完即止
第三部分 活動(dòng)內(nèi)容
前期準(zhǔn)備
一、前期準(zhǔn)備:
A.召集各部部長,安排各部的相應(yīng)工作,并了解落實(shí),
B.征集創(chuàng)意游戲,篩選以免重復(fù),確定游戲名單
C.確定負(fù)責(zé)攤位,并各攤位確定一名負(fù)責(zé)人
二、宣傳:
A.動(dòng)態(tài)報(bào)道:通過河北金融學(xué)院網(wǎng)站、廣播站實(shí)時(shí)報(bào)道。
B.編發(fā)簡報(bào):編寫一份宣工商官方傳文件,下放到各個(gè)班。
C.網(wǎng)絡(luò)宣傳:大力發(fā)揮微博、Q群的力量,詳細(xì)介紹我們本次活動(dòng)的內(nèi)容,上傳這次活動(dòng)的策劃
D.海報(bào)宣傳:通過制作宣傳海報(bào)、懸掛橫幅、張貼宣傳標(biāo)語等形式,在活動(dòng)中根據(jù)實(shí)際工作不定期進(jìn)行宣傳。
三 場地布置
(一)、道路布置:
1.燈籠:用繩子懸掛于路邊兩樹之間
2.謎條:訂在繩子上
3.圣誕樹:放于二餐一樓北門路口中間
4.巡邏隊(duì):兩人一組提著
燈籠繞校園走
5.拉彩帶、氣球。氣球上用醒目顏料寫 元旦快樂 、 元旦游園會(huì) 等字樣的。
6.抽獎(jiǎng)兌獎(jiǎng)處設(shè)在舞臺(tái)旁邊。其余布置要有助于游戲的開展,盡量切實(shí)、美觀。
(二)月亮湖
月亮湖橋:兩邊橋柱放上蠟燭并橋兩頭有人看守
放荷燈處日晷:設(shè)兩張桌子,一張負(fù)責(zé)發(fā)放荷燈,一張負(fù)責(zé)發(fā)放并點(diǎn)燃蠟燭。
(三)節(jié)目:猜燈謎,放荷燈等。
活動(dòng)準(zhǔn)備
A.要及時(shí)掌握各游戲負(fù)責(zé)人的游戲準(zhǔn)備情況(游戲道具、場地布置、人員安排等),出現(xiàn)任何問題要迅速與相關(guān)工作人員聯(lián)系,作出及時(shí)的幫助解決
B.對(duì)游園會(huì)作好拍攝和記錄
C.音樂
注意事項(xiàng)
1.參加活動(dòng)的全體人員須服從現(xiàn)場工作人員的管理和安排。
2.注意活動(dòng)現(xiàn)場的安全,衛(wèi)生,秩序等問題,注意同學(xué)們的人身安全。
安排工作人員定點(diǎn)的進(jìn)行監(jiān)督;
3.場地以及道具應(yīng)在活動(dòng)前準(zhǔn)備完畢
4.工作人員必須按游戲規(guī)則給參與者兌獎(jiǎng)
5.工作人員應(yīng)注意調(diào)動(dòng)會(huì)場氣氛,遇事故發(fā)生要應(yīng)急處理
6.活動(dòng)過程中工作人員不能離開相應(yīng)崗位,活動(dòng)中應(yīng)注意語言的表達(dá)方式和語 氣,待人接物要禮貌。
安全保障細(xì)則
1.由于參與人員面向整個(gè)校區(qū),人數(shù)眾多,所以務(wù)必確保與相關(guān)人員之間的溝通。
2.在游戲的過程中,一定要確保參與者的安全,以免意外的發(fā)生。如果不幸受傷,要及時(shí)送往醫(yī)務(wù)室治療。
3.確保游戲場地的人員疏通,保證游戲可以安全、有序地進(jìn)行
活動(dòng)可行性分析
1.元旦將至,作為迎新年的第一個(gè)重要活動(dòng),燈謎會(huì)一定能吸引同學(xué)們的目光,給20xx年劃上一個(gè)完美的句號(hào)。
2.月亮湖是河北金融學(xué)院的標(biāo)志性場所之一,人文底蘊(yùn)深厚,而且位于河北金融學(xué)院腹地,地處交通要道,人流量大,能更好的起到預(yù)期的效果。
3.游戲都簡單易行,成本低;趣味性足;參與門檻低,可面向全校同學(xué)。
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)主題:
冬至有吃餃子的習(xí)俗。為了鍛煉孩子的動(dòng)手能力,增長孩子的見識(shí),培養(yǎng)孩子的合作與關(guān)愛之情,我們大班組決定舉行“包餃子”活動(dòng)。讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,分享勞動(dòng)成果。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的習(xí)俗。
2.通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動(dòng),豐富孩子體驗(yàn),提高動(dòng)手實(shí)踐的能力。
三、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年xx月xx日 上午9:00——11:00
四、參加人員:大班全體老師和幼兒
五、活動(dòng)準(zhǔn)備 :
1、材料準(zhǔn)備:餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品 等。
2、活動(dòng)場地:各班教室
六、活動(dòng)設(shè)想:
1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識(shí)。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的`物品。
2、在老師指導(dǎo)下,各班同學(xué)分成幾個(gè)小組,班主任老師作為輔導(dǎo)員,指導(dǎo)本班孩子包餃子、煮餃子,和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。
七、成果形式:
交流體會(huì)、品嘗餃子 、分享勞動(dòng)成果。
八、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)時(shí),教師做好班級(jí)安全工作和衛(wèi)生教育。
2、活動(dòng)時(shí),教師要求孩子做到不大聲喧嘩,不自由走動(dòng)。
九、活動(dòng)流程
1、開展了“包餃子”的活動(dòng)。
2、為弟弟妹妹喂餃子活動(dòng)。
活動(dòng)主題:包餃子
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、材料準(zhǔn)備:餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品 等。
2、活動(dòng)場地:各班教室
活動(dòng)過程:
一、謎語導(dǎo)入
1、謎語:一堆大元寶,并非金銀造。味美稱佳肴,過年家家包。
2、揭示課題:“歡樂包餃子過冬至”
二、包餃子
1、介紹餃子的制作過程
2、教師著重強(qiáng)調(diào)幾個(gè)技巧性問題:
l 餃子餡不可放太多。
l 餃子的邊緣部分一定要捏住,不要露餡。
3、師幼共同制作餃子。
4、推銷餃子(組長負(fù)責(zé)介紹自己的餃子特色)
5、洗手休息,大班教師煮餃子。
5、品嘗、評(píng)價(jià)
6、喂小班弟弟妹妹吃餃子。
活動(dòng)方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,落實(shí)“生命-和諧”教育理念和陽光體育行動(dòng),我校在新課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹實(shí)施過程中,以“人人健康、健康第一”為辦學(xué)理念,把開展大課間活動(dòng)作為作為重要途徑之一,保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康、和諧發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育的意識(shí)。
二、目標(biāo)和原則
。ㄒ唬┠繕(biāo)
1、改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加體育活動(dòng),主動(dòng)掌握健身方法并自覺形成的鍛煉的習(xí)慣。
2、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動(dòng)勵(lì)德,以活動(dòng)輔智,以活動(dòng)健體,以活動(dòng)塑美,以活動(dòng)促勞,促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。
3、優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。
4、全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。
(二)原則
1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動(dòng)過程的教育。
2、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實(shí)際出發(fā),采用大課間與短課時(shí)相結(jié)合的形式,合理的安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容。
3、全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。
4、創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場地寬廣的特點(diǎn),大課間活動(dòng)自編了校園集體舞(全國武術(shù)健身操除外)和有利于健康的活動(dòng)內(nèi)容,將藝術(shù)、體育融為一體。
三、組織機(jī)構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)小組組長
成員 各班班主任
體藝指導(dǎo)組:
組長
成員:學(xué)校全體教師
四、活動(dòng)形式
我校大課間活動(dòng)安排在每周的星期一至星期五上午第一節(jié)課后和下午三節(jié)課后進(jìn)行,時(shí)間為上午40分鐘,下午20分鐘。采用合操和分組活動(dòng)相結(jié)合的形式,以音樂為背景串聯(lián)活動(dòng)全過程。合操以全校為單位,分組活動(dòng)是以班級(jí)為單位,結(jié)合“標(biāo)準(zhǔn)”對(duì)學(xué)生的年級(jí)要求,安排進(jìn)行活潑多樣的游戲、身體素質(zhì)練習(xí)、器械練習(xí)、舞蹈練習(xí)等內(nèi)容。
(一)場地劃分
一年級(jí)、二年級(jí)在本班教學(xué)樓前;
三年級(jí)在四號(hào)教學(xué)樓前;
四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)在學(xué)校操場
。ǘ┐笳n間體育活動(dòng)內(nèi)容
1、一年級(jí): ①跳繩 ②拍球 ③游戲 ④踢毽子
2、二年級(jí): ①呼拉圈 ②跳繩 ③游戲 ④踢毽子
3、三年級(jí): ①板球 ②踢毽子 ③游戲 ④跳繩
4、四年級(jí): ①跑步 ②板球 ③立定跳遠(yuǎn) ④乒乓球
5、五年級(jí): ①乒乓球 ②小足球 ③跳繩 ④羽毛球
6、六年級(jí): ①小籃球 ②呼拉圈 ③軟式排球 ④跳繩
。ㄈ┐笳n間活動(dòng)流程
1、進(jìn)場:3分鐘
上午第一節(jié)下,當(dāng)響起《進(jìn)行曲》時(shí),各班依次按照做廣播體操的隊(duì)伍形式進(jìn)場。
2、全校學(xué)生集體做《希望風(fēng)帆》廣播操:(10分鐘)
3、廣播操做完后跳自編校園集體舞,然后各年級(jí)在指定場地分組活動(dòng)。(25分鐘)
4、活動(dòng)結(jié)束后,以班級(jí)為單位集中,小結(jié),解散(5分鐘)
5、下午三節(jié)課節(jié)課后,各班按照廣播操隊(duì)伍進(jìn)場(3分鐘),然后按照集體舞隊(duì)形站立田徑場,聽音樂跳校園集體舞;(7分鐘);各班到指定地點(diǎn)進(jìn)行分組體育活動(dòng)。(15分鐘)
五、實(shí)施措施
1、活動(dòng)量由體育教師和班主任負(fù)責(zé),要提前安排好活動(dòng)內(nèi)容的順序以及活動(dòng)量,要符合人體運(yùn)動(dòng)的變化規(guī)律。
2、活動(dòng)要有實(shí)效,要使學(xué)生的身心健康得到全面發(fā)展。能滿足學(xué)生生長發(fā)育的需要,能達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì);顒(dòng)開展不僅要追求形式,更要講究實(shí)效,最后由任課教師對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)進(jìn)行檢測。
3、根據(jù)春夏秋冬的自然交替,活動(dòng)安排隨季節(jié)、氣候的變化而重新安排。
4、各班可以組織開展一些具有創(chuàng)新性的活動(dòng),因地制宜,形成自己的特色。
5、對(duì)學(xué)生要進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)安全管理,各班要制定出全面的、細(xì)致的安全制度,同時(shí)教師要高度負(fù)責(zé),要組織好、指導(dǎo)好,以防為主,做到器械保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合,杜絕事故的發(fā)生。
六、組織要求
1、各班要充分利用學(xué)校的活動(dòng)場地,因地制開展多種多樣的`體育活動(dòng),使學(xué)生的活動(dòng)空間得到擴(kuò)展,;加大體育的宣傳力度,張貼、懸掛健身格言,如:“每天鍛煉一小時(shí),健康快樂一輩子”、“我運(yùn)動(dòng)、我快樂”,舉行健康講座等。
2、全體師生都要參與到快樂大課間中去,各任課教師與所教班學(xué)生一起活動(dòng)。
3、加強(qiáng)陽光體育大課間的管理與落實(shí)
。1)班主任落實(shí)好自己班的活動(dòng)器械,按學(xué)校安排的活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行,保證按要求達(dá)到人人有活動(dòng),活動(dòng)有器具;按學(xué)校分工的活動(dòng)場所(見活動(dòng)安排表)開展活動(dòng);每天值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各班開展的大課間活動(dòng)進(jìn)行檢查督促,納入班級(jí)量化考核;每次活動(dòng)都有老師帶領(lǐng),確;顒(dòng)安全。
。2)鼓勵(lì)班級(jí)和學(xué)生自制和自備體育器材進(jìn)行活動(dòng)。
。3)體育教師要在體育課上對(duì)學(xué)生進(jìn)行大課間活動(dòng)項(xiàng)目的學(xué)習(xí),讓學(xué)生明白活動(dòng)項(xiàng)目的具體要求。
(4)課間活動(dòng)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行督促,所涉及的各方要協(xié)調(diào)到位,如活動(dòng)器械、場地等,保證每天活動(dòng)時(shí),不被占用。實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,大課間活動(dòng)由分管校長負(fù)責(zé),學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)到操場參與活動(dòng),同時(shí)了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,并提高全校師生對(duì)課間操的重視程度;班主任、任課教師要認(rèn)真組織本班學(xué)生按時(shí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生活動(dòng)興趣,從思想上正確引導(dǎo)學(xué)生,并用自己親身實(shí)踐來影響、教育和鼓勵(lì)學(xué)生積極參入活動(dòng);體育教師負(fù)責(zé)課間活動(dòng)內(nèi)容的安排、樂曲的選擇,負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)場所及進(jìn)退場的安排。負(fù)責(zé)組織課間操的全過程,并協(xié)調(diào)班主任組織好所帶年級(jí)的課間活動(dòng)。
。5)活動(dòng)時(shí)安全第一,各班要切實(shí)把安全工作做好,學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處對(duì)器械、場地隨時(shí)進(jìn)行跟蹤,一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)制止學(xué)生的活動(dòng)。
。6)各班要保證學(xué)生全員參與,除生病請(qǐng)假的外,無特殊情況不得缺席,任課教師要清點(diǎn)好人數(shù),對(duì)學(xué)生參入情況的檢查納入星級(jí)評(píng)比中。
七、大課間活動(dòng)區(qū)域人員分工:
一號(hào)樓:z
二號(hào)樓:z
四號(hào)樓:z
田徑場:z
籃球場:z