活動方案(常用10篇)

　　為了確保事情或工作有序有效開展，我們需要事先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的活動方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動方案 篇1

　　時間：20xx-11-21 地點：紅紅班 人物：蒙氏班全體老師，缺勤(饒玲) 研討主題：半日開放活動方案活動目標：1、讓家長了解幼兒在幼兒園的半日活動安排 2、讓家長加深對蒙氏教學的了解 3、增加親子師幼之間的關(guān)系

　　活動內(nèi)容：

　　一、本次活動時間安排：

　　8：00-8：50蒙氏自選活動

　　9：00-9：10對幼兒自選活動進行小結(jié)

　　9：10-9：30蒙氏數(shù)學活動(配班)

　　9：30-9：40進行幼兒小結(jié)(配班)

　　9：40-9：50幼兒喝水拉尿

　　9：50-10：30進行蒙氏語言拔蘿卜的故事工作

　　10：40對幼兒進行小結(jié)

　　10：50戶外(親子游戲)

　　二、本次活動工作人員分配：

　　1、張老師接待家長，對家長講半日開放的流程，馮老師負責幼兒的生活及臉部衛(wèi)生。

　　2、劉麗娜配合王艷的蒙氏數(shù)學課，王紅紅配合張老師的蒙氏語言活動

　　3、親子活動時，生活老師事先布置好戶外場地，擺好親子器械，張老師、王紅紅、王艷各負責十位幼兒及家長。

　　4、各時段的配合工作如下：

　　8：50-9：00王艷對自選活動小結(jié)，并提出下個活動要求

　　馮老師和劉老師負責幼兒入廁和喝水

　　第一節(jié)主題教學由劉麗娜和張老師配合王艷發(fā)圖形寶寶，還有分發(fā)墊子

　　9：50-10：00幼兒喝水拉尿工作安排：馮老師看管幼兒上廁所，王艷看管幼兒喝水，張老師準備上課。

　　三、半日活動的具體教案

　　第一個活動：

　　活動名稱：《有趣的圖形》

　　活動目標：

　　1、復習對圓形、三角形、正方形這三種圖形的認識

　　2、大膽說出生活中與3種圖形相似的物品，并體驗它們在生活中的應用

　　3、發(fā)展幼兒的擴散思維及想象力

　　活動準備：

　　圓形、三角形、正方形圖片若干

　　活動過程：

　　1、導入線上游戲

　　老師帶領(lǐng)幼兒在蒙氏線上聽輕音樂，腳跟對腳尖，說一說三種圖形的特征

　　老師先出示一個三角形，請幼兒說一說三角形的特征。

　　2、找朋友

　　請幼兒找出一個和自已手中一樣的圖形圖片的幼兒并抱抱

　　3、說一說

　　講幼兒講一講你手中的.圖形寶寶像什么，在生活中哪里見過它們。

　　4、搭一搭

　　1)、分成三組，手中有一樣圖形寶寶的幼兒跟著一個老師把圖形搭在地面一個接一個走過去。

　　2)、請小朋友們把圖形寶寶送到相應的框中。

　　3)、教師進行幼兒小結(jié)。

　　第一節(jié)蒙氏數(shù)學活動要求：

　　小朋友走線時：1、腳跟對腳尖走，小朋友之間不能太遠，也不能太近

　　2、小朋友在線上時，不能停下來，腳跟對腳尖走

　　3、不能把小墊子掉在地上，緊緊抱在頭上，小朋友在坐的時候要輕輕地放在地上，小屁股輕輕的坐在上面。請小朋友一定要聽老師的信號和老師做游戲。

　　找朋友時：找一個和你手上一樣的圖形寶寶的小朋友，抱一抱，不能推不能擠，不能把圖形寶寶弄破了，要保護好你的圖形寶寶

　　說一說時：老師最喜歡舉起小手的小朋友，

　　搭路時：你不推我不擠，一個跟一個擺，要輕輕的擺放，請把你們的圖形寶寶放回家，輕輕的放在框里。

　　第二個活動：

　　工作名稱：拔蘿卜的故事

　　材料構(gòu)成：老爺爺，老奶奶，小孫女，小狗，小貓，小老鼠圖片各一張及相應字卡，拔蘿卜故事嵌板。

　　直接目的：熟悉掌握拔蘿卜故事人物出場的順序。

　　間接目的：

　　1、發(fā)展幼兒語言的表達能力。

　　2、培養(yǎng)幼兒的專注力及翻書閱讀能力。

　　操作過程：

　　1、老師歌曲導入拔蘿卜。

　　2、請小朋友說一說拔蘿卜故事中都有哪些人物。

　　3、老師散放在工作毯上，請幼兒說一說，進行擺放。

　　4、出示拔蘿卜故事的二段卡進行擺放。

　　5、請幼兒上來進行二段卡的擺放。

　　6、小朋友喜歡這個工作，下次可以到閱讀區(qū)進行工作。

　　三、親子游戲

　　活動名稱：毛毛蟲

　　活動目標：

　　1、培養(yǎng)幼兒共同協(xié)作的能力。

　　2、增進親子間的協(xié)作關(guān)系。

　　3、鍛煉幼兒爬的能力。

　　活動準備：一個空曠的場地

　　活動過程：

　　兩位家長手牽手，十組家庭為一排，幼兒依次趴在家長的手上匍匐爬過去。幼兒在從家長的手下鉆過去。看看哪組先獲勝。

　　活動名稱：齊心協(xié)力

　　活動目標：

　　1、鍛煉幼兒的爬行的能力。

　　2、感受相互協(xié)作的愉快。

　　活動準備：大米的袋子，球若干

　　活動過程：家長把幼兒背在身上，幼兒抱好球，放在對面的框中。在和家長同時爬回。先到者為勝。

活動方案 篇2

　　一、活動時間：4月1日——4月30日

　　二、活動主題：與好習慣牽手，爭做好習慣之星

　　三、活動目標：通過本次活動，使學生在健康習慣、聽課習慣、寫日記習慣、文明習慣的養(yǎng)成等好習慣有較大的進展，形成良好校風，塑造良好的社會形象。

　　四、具體要求：

　　1.健康習慣：看書、寫字、坐、立、行走姿勢端正；課間時，學生能在室外做有益于健康的活動；認真做好間操、眼保健操；懂得常用的'自救自互安全常識。

　　2.聽課習慣：學生在課堂上，自覺遵守紀律、注意聽講；主動思考，勇于提問，積極回答問題，舉手姿勢端正，發(fā)言聲音洪亮、表述清晰；善于合作交流，善于傾聽，樂于探究。

　　3.寫日記習慣：一至五年級學生堅持寫周記（每周至少1篇），初中生堅持寫日記，要做到書寫工整，內(nèi)容廣泛，語句通順。

　　4.文明習慣：尊敬老師，孝敬父母，懂得感恩、樂于助人；勤儉節(jié)約，不隨意撕壞書本，不鋪張浪費；說話文明，誠實、守紀、善于傾聽；遵守作息時間，不遲到、早退、曠課，有事及時請假；課間做游戲，講文明、有秩序。

　　五、活動形式：

　　1. 開展“健康助我快樂成長”活動：通過陽光體育運動，規(guī)范小課間和大課間，每生精通一項體育運動，增強學生的健康意識，在學校形成教師學生齊參與健康行動的深厚氛圍。本月8日將舉行師生踢毽子比賽。平時進行課外乒乓球和排球小組的訓練。

　　2. 開展好日記展評活動：

　　（1）一至五年級學生堅持寫周記（每周至少1篇），要做到書寫工整，內(nèi)容廣泛，語句通順。教師做到周查，學校做到月檢。

　�。�2）教師要指導學生寫好日記，并及時認真批改。

　　（3）班級內(nèi)設立展示角，展出學生的優(yōu)秀日記。

　�。�4）教導處要加強對學生日記的檢查力度，及時發(fā)現(xiàn)問題、及時反饋、整改。

　�。�5）學校要定期開展日記展評活動。

　　3 . 舉辦主題班會：四月中旬舉行“文明之星”主題班會，開展大討論，寫出心得體會。

　　4. 開展主題教育活動：認真踐行《守則》和《規(guī)范》，開展一次主題倡議活動，組織開展一次全體學生參與的主題簽名倡議活動，營造文明校園氛圍。

　　5. 進行主題實踐活動：本月將開展一次環(huán)保活動，一次義務勞動。

　　6. 創(chuàng)設多種宣傳渠道：要充分利用校園廣播站、黑板報、走廊文化等途徑，大力宣傳文明禮儀知識，倡導文明新風。

　　7. 督查活動貫穿始終：值周教師和值周生每天進行校園行為習慣檢查，定期進行家庭社會行為習慣專項調(diào)查，對不文明現(xiàn)象和行為予以及時糾正和引導。

　　8.考核評比有始有終：每班建立行為習慣養(yǎng)成教育專項評比機制，定期進行評比，樹立典型。同時，做好考核積累，與學生成長檔案里的評價相結(jié)合，與文明示范班、學生綜合素質(zhì)評價、好習慣少年評比掛鉤。

活動方案 篇3

　　隨著天氣氣溫的上升和用電量的增加，為切實加強消防安全管理，杜絕重、特大火災，減少一般火災事故的發(fā)生，近日，孟津煤礦機電區(qū)聯(lián)合相關(guān)部門，重點對三大機房的所有電氣、照明線路、易燃易爆物品及消防設施的保養(yǎng)問題做了消防安全專項大檢查。對重點部位的管理情況、滅火器材的管理情況、掌握消防知識等情況進行仔細檢查。對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的.問題，堅持該整改的整改、該撤換的撤換、該加強的加強，堅決消除火災隱患。特制訂本活動方案

　　一、工作任務：

　　1、義務消防員應在消防工作歸口管理部門領(lǐng)導下，開展業(yè)務學習和滅火技能訓練，各項技術(shù)考核應達到規(guī)定的指標。

　　2、要經(jīng)常對消防設施、設備、器材維護檢查，有計劃地對每個義務，消防員進行輪訓，使每個人都具有實際操作技能。

　　3、按照滅火和應急疏散預案，進行一次演練，并要結(jié)合實際不斷完善預案。

　　4、組織舉行一次防火、滅火知識考核，考核優(yōu)秀給予表彰。不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高防火、滅火自救能力。

　　5、對地方三個機房和井下東西中三個變電所以及井下水泵房的消防器材的歸整情況進行全面檢查。

　　6、全面、深入的開展消防安全大檢查，切實消除火災隱患。各班組至少每月組織開展4次全方位、多層次的火災隱患大檢查，每個班組長為每次檢查的主要負責人，主要對火源、電源管理情況的檢查。

　　二、組織措施：

　　1、全面落實消防安全責任制，開展防火教育活動，把責任分解到每個崗位每個人，提高人員的安全素質(zhì)，形成人人防火災的安全意識。

　　2、廣泛開展宣傳教育，提高消防安全意識和素質(zhì)，在全區(qū)班組中開展多種形式的消防宣傳活動，在全隊隊營造濃厚的消防安全氛圍，切實提高全區(qū)人員的消防安全意識。

　　3、加大夏季的火災事故的防范工作。隨時做好滅火救援的各項準備工作，加強組織和人員的調(diào)度，及時處置各類災害事故。

　　4、對于檢查發(fā)現(xiàn)的火災隱患，依法責令有關(guān)單位立即改正或責令改正，并落實整改期間的防范措施。

　　5、對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，堅持該整改的整改、該撤換的撤換、該加強的加強，堅決消除火災隱患。

　　三、夏季三防小組人員名單：

　　組 長：張炳林、宋連成（值班室電話：5883806）

　　副組長：亓會坡、戚占根、韓中標、張二勇

　　成 員：邱毅飛、張亞杰、楊廣遠、許安民、江獻偉、王建光、周自德、王水峰、李長征、李蘭星、李華權(quán)、范國明、張斌、王海斌、張麗萍、張建法、李效中

　　四、消防材料：

　　消防鐵鍬10張、消防沙箱5個、消防水桶15個、滅火器20個。

　　五、工作要求

　　各個機房和班組要提高安全意識，明確職責，落實責任，精心組織實施，保證各項消防工作措施落到實處，做好信息反饋工作。

活動方案 篇4

　　一、保電組織措施

　　(一)成立以行政一把手為保電領(lǐng)導小組機構(gòu)，全面落實xx縣電網(wǎng)以及縣慶60周年重大活動期間的安全運行及保電工作，積極組織對突發(fā)性電網(wǎng)故障和安全供電方面存在的重大隱患、事故進行搶修和處理。加強組織領(lǐng)導，落實工作責任，消除各類隱患，完善措施預案，有效發(fā)揮安全體系的作用，確保各項工作組織到位、人員到位、措施到位，完成縣慶重大活動期間的保電任務。

　　1、保電領(lǐng)導小組

　　2、保電工作小組

　　工作職責：在保電領(lǐng)導小組的統(tǒng)一領(lǐng)導下開展保電工作，編制保電方案、應急預案，審核涉網(wǎng)重大事項申請，落實保電方案，處理突發(fā)事件，匯報、調(diào)查保電過程中發(fā)生的重大事件，總結(jié)保電工作。

　　3、xx縣電網(wǎng)事故處理指揮機構(gòu)

　　調(diào)度通信中心是全公司電網(wǎng)重大隱患和事故處理的統(tǒng)一指揮中心，重大隱患和事故處理在領(lǐng)導小組的直接領(lǐng)導下，由值班調(diào)度員統(tǒng)一指揮進行搶修處理。一般故障由當值調(diào)度員根據(jù)電網(wǎng)故障進行指揮搶修處理，緊急缺陷和事故處理由當值調(diào)度員及時匯報有關(guān)生產(chǎn)管理部門和公司值班領(lǐng)導組織搶修處理。并受生產(chǎn)副局長的直接領(lǐng)導，接受上級電網(wǎng)調(diào)度的統(tǒng)一指揮。

　　4、7月20日前，各單位要根據(jù)實際，安排好活動期間的值班工作，值班人員必須堅守工作崗位，嚴肅值班紀律，落實值班責任制，嚴禁值班期間飲酒、脫崗,領(lǐng)導及工作人員包片分工詳見(xx縣供電公司縣慶保電責任分工表)。

　　5、重大活動期間，城郊供電所管理的城東ⅱ回112線路、城東�；�113線路、城東ⅳ回114線路、天城122線路、寬溝613線路；金沙供電所管理金阿112線路，金天113線路以及變電工區(qū)管理的城東變、城郊開關(guān)站、金沙變電站等原則上不安排任何停電檢修，并制定相應的保電措施及保電預案，確保各會場正常供電。

　　6、其他各供電單位要結(jié)合轄區(qū)情況也要制定相應的保電措施和保電預案。

　　7、經(jīng)理工作部要安排好重大活動期間的值班用車，保證生產(chǎn)用車。

　　8、各單位值班領(lǐng)導和值班人員必須24小時開通手機，確保保電期間通信暢通，并對本單位值班情況進行檢查督導。

　　二、保電技術(shù)措施

　　1、各單位要積極組織人員在7月20日前，對所管轄的.供、配電線路及供電設施進行一次全面檢查，并將檢查結(jié)果于7月25日前上報生技部和安監(jiān)部。對查出的問題要及時上報排除，保證電網(wǎng)安全可靠運行。

　　2、調(diào)度通信中心要根據(jù)電網(wǎng)負荷情況，合理安排好電網(wǎng)及其各變電(開關(guān))站主變運行方式，特別要安排好縣城供電的城東變、城郊開關(guān)站、金沙變主變運行方式，及早與上級電網(wǎng)調(diào)度部門聯(lián)系，并根據(jù)負荷情況以及設備運行狀況及時調(diào)整運行方式，確保電網(wǎng)穩(wěn)定運行。

　　3、輸配電工區(qū)對所轄線路進行一次全面巡視檢查，及時消除隱患。

　　4、變電工區(qū)要對城東變、城郊開關(guān)站、金沙變的變電運行設備的進行一次全面巡視檢查。

　　5、各單位值班人員要恪盡職守，嚴肅值班紀律，對異常情況要及時匯報并做好應急處理，及時向調(diào)度報告設備運行及負荷情況，

　　三、保電安全措施

　　1、嚴肅調(diào)度紀律，嚴格執(zhí)行 “兩票三制”，在進行電網(wǎng)緊急缺陷和事故處理時，必須填用事故應急搶修單。在完成安全措施并得到值班調(diào)度員的許可命令后方可工作，工作時至少有兩人一起進行，嚴禁一人單獨工作。

　　2、各值班人員必須嚴肅值班紀律，發(fā)現(xiàn)重大缺陷及緊急缺陷應及時匯報值班領(lǐng)導和值班調(diào)度員，且在當值值班調(diào)度員的許可下，及時排除隱患恢復正常供電。

　　3、值班期間嚴格執(zhí)行交接班制度，在當班時間內(nèi)如有操作時，當值人員不得進行交、接班，同時接班人員應協(xié)助值班人員操作并一起排除故障，待操作完備或故障處理告一段落時方可進行交接班。

　　4、堅持電力安全生產(chǎn)保人身、保電網(wǎng)、保設備的原則，加強對事故處理現(xiàn)場的調(diào)度和檢查，堅決杜絕“三違”行為的發(fā)生，強化按章按程序辦事的良好工作作風。

　　5、調(diào)度通信中心和各單位之間要做到通訊暢通，加強聯(lián)系，特別要做好惡劣天氣下電網(wǎng)設備的巡視工作，并嚴格遵守重大事項及時匯報制度，確保信息的及時、準確、完整。

活動方案 篇5

　　活動宗旨：春天是美好的季節(jié)，春暖花開，春游踏青活動旨在讓學生親近美麗的大自然，感受大自然的美好，同時，在活動中開拓學生視野，增長知識，感受同學情，師生愛，培養(yǎng)美好的情感。

　　本次春游活動要讓學生感受全運后文化，通過“看一看”xx湖的變化，“說一說”xx湖的故事，“拍一拍”xx湖的美景，“議一議”溫暖的班級親情活動，增強學生對大自然的熱愛，對生活的城市的美好感受，同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。

　　活動方案：

　　一、時間：4月30日（周五上午）

　　二、活動地點安排：

　　全校師生：xx湖新開辟的景區(qū)

　　三、XX年春游活動跟班教師安排（略）

　　四、活動計劃：

　　l 經(jīng)典活動一（一）開展“我當小導游”研究性學習活動

　　活動目標：

　　1.通過本次“我當小導游”研究性學習活動，讓師生了解xx湖風景名勝及其豐厚的文化底蘊和人文內(nèi)涵，豐富自己的.知識，幫助學生樹立自豪感。

　　2.以“我當小導游”為契機，培養(yǎng)學生的本_文_來_源_于_貴-州.學,習;網(wǎng)語言表達能力。

　　3.評選優(yōu)秀“小導游”活動。

　　活動重點：

　　每一位學生向大家介紹一處風景（可重復）。

　　活動準備：

　　1.讓學生查找有關(guān)“xx湖風景區(qū)”的故事、典故資料

　　2.班主任做好為學生拍照工作，留作紀念。

　　l 經(jīng)典活動二：攝影比賽

　　1.班主任統(tǒng)計班內(nèi)學生參加攝影比賽的學生（自備相機）。

　　2.由學校統(tǒng)一帶領(lǐng)參加攝影比賽的學生。

　　3.回校后統(tǒng)一下載參加評眩

　　4.學校選出優(yōu)秀攝影作品展評。

活動方案 篇6

　　一、比賽目的：推進素質(zhì)教育，普及體育運動；增強學生體質(zhì)，豐富校園文化；提高運動能力，提高運動興趣，提高集體凝聚力。

　　二、比賽時間：**年9月28—30日每天下午第二節(jié)課。

　　三、比賽地點：學�；@球場

　　四、比賽內(nèi)容：（跳繩方法附頁）

　　1、單人跳：30秒單人原地雙腳搖跳（一年級、二年級）1分鐘單人原地雙腳搖跳（三年級、四年級）1分鐘30秒單人原地雙腳搖跳（五年級、六年級）各班報男女各10人，一年級可報男女各3人。

　　2、集體跳：30秒原地跳擺繩（一年級），男女混合單人魚貫式二十人跳（報十男十女）。（二、三、四、五、六年級）搖繩兩人不包括在內(nèi)。在3分鐘時間內(nèi)過去的人數(shù)多為勝，二十人中途不能插隊，按次序跳。

　　五、比賽人數(shù)：每人只能報一個項目，不能多報。如特殊情況不能參加比賽的報教務處批準，如缺一人扣團體總分一分，依次類推。

　　六、比賽規(guī)則：比賽時一人搖繩（單搖），雙腳起跳身體騰空后，跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期，計為一次，如未完成計為一次失誤。在規(guī)定時間內(nèi)按累計次數(shù)多少記入本班成績，次數(shù)多者名次列前；次數(shù)相同，則名次并列。跳繩過程中可以停頓，以規(guī)定時間結(jié)束時的.總次數(shù)為個人最后成績。所有項目總個數(shù)為班級團體成績。

　　七、獎項設置：

　　1、個人獎：各年級男女單人跳取前十二名（一年級取前六名），發(fā)給獎狀、獎品。

　　2、集體獎：各年級取團體總分前兩名，男女混合魚貫式二人跳前兩名，各年級另評選道德風尚獎、優(yōu)秀組織獎各一名。集體獎發(fā)給獎品，并計入班級積分。

　　八、活動領(lǐng)導小組，裁判、工作人員安排

　　組長：謝旭紅副組長：喬黎萍唐文勝

　　成員：文秋云易應應唐森彪鄭貴珍劉運程汪世清

　　裁判長：汪世清

　　裁判員：謝恒何玉蔣恒唐祖海羅天黎

　　計時員：蔣雄英、唐秋艷

　　計數(shù)員：由學生擔任（4-6年級各班報10人擔任計數(shù)員，并于9月21日課間操時間在體育組參加培訓）。

　　記錄員：何友蓮、徐君華、張潔、黃敏

　　統(tǒng)計員：張文、李亞軍

　　宣告：劉運程學生兩人

　　學生紀律監(jiān)督員：文秋云

　　攝影、攝像負責：蔣昱、王本有

　　九、活動器材：跳繩各班可以自備。

　　十、活動要求：

　　1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則，服從裁判組指揮。

　　2、在比賽的過程中，出現(xiàn)爭議或其他特殊情況，由裁判組決定。

　　3、請各位參賽人員著輕便裝，運動鞋。

　　4、不許參賽者：各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術(shù)不久且身體沒有恢復者或者不允許參與體育鍛煉者。

　　5、在跳繩比賽過程中，請在外準備的班級班主任認真組織好本班學生，使其不影響他班比賽。

　　6、比賽后成績現(xiàn)場公布，如對成績有異議，請各班主任馬上到計分處核準。

　　7、希望參與跳繩比賽的隊員，提前熱身，避免受傷。

　　8、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各班接到規(guī)程后，積極行動起來，做好思想動員和落實工作，迅速組隊，抓緊訓練，做好迎接比賽的一切準備。

　　9、請各班主任將報名表于9月21日前上交到教務科。

活動方案 篇7

　　一、 活動背景

　　隨著世界志愿者日的到來，年輕的我們也開始了新一年的學習生活，我們也將以自己的實際行動來迎接他的到來。響應學校創(chuàng)建和諧校園的號召，每一個同學的肩上都擔了一份責任，然而字啊這樣的形勢下，學生努力學習，爭做學校好少年，老師兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦干抓教育。現(xiàn)在的社會，大學生就業(yè)難，但中專、技校生往往容易找工作，但在工作中卻缺乏吃苦耐勞的精神，更缺少團隊合作的意識，針對這些情況，我們學生會生活部積極組織，在學校領(lǐng)導的關(guān)心支持下，開展這樣一次活動，既美化我們的校園，也增強自己各方面的知識。

　　二、 活動主題

　　愛我校園 環(huán)保先行

　　三、活動時間

　　xx年2月24日

　　四、活動地點

　　學校所有衛(wèi)生角落

　　五、 參與人數(shù): 100人

　　六、 活動安排

　　本活動由勞動部負責完成，并對活動全程進行監(jiān)督，具體安排如下：

　　1、 勞動部所有成員參與活動的組織，并分組對校園各個角落進行清理；

　　2、 對教學樓和宿舍等比較臟的地方多安排人

　　3、 活動結(jié)束后由勞動部組織檢查，并打分，評出比較好的小組進行表揚

　　4、 及時檢查存在安全隱患的角落并報學校處理

　　5、 對臭水溝以及廁所組織部分人員參與沖洗，為發(fā)揮勞動部的主動性，由勞動部成員帶隊完成

　　6、 在活動過程中，禁止擅離崗位，并注意安全

　�。� 注：具體人員安排根據(jù)清理難度而適當安排，每個角落都不得少于5人，5人中又必須有1名小組長進行監(jiān)督。）

　　七、預期成果

　　使大家養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣，在平時的生活學習中，自覺發(fā)揮主人翁角色，熱愛學習，團結(jié)同學，尊重身邊的每一個同學，并學會欣賞別人來之不易的勞動成果。從一次小小的環(huán)境清理中，引發(fā)大家對于生活的`思考，讓大家對以后畢業(yè)工作的目標定位也是一次很好的教育。也許，這僅僅是一次微不足道的活動，但在活動中，同學們所表現(xiàn)出來的那種精神是在安逸的環(huán)境中不具備的�？傊�，生于憂患，死于安樂。希望大家都能養(yǎng)成好習慣，好的習慣受益終生。

　　學生會勞動部

　　xx-2-24

活動方案 篇8

　　為保證師生能快速恢復學習狀態(tài)，激發(fā)學生的學習興趣，并提高師生的`紀律和安全意識，減少各類安全事故發(fā)生，經(jīng)校行政會研究決定，將今年秋季“開學第一課”確定為“紀律安全教育課”，在各班集中進行教育�，F(xiàn)就有關(guān)事項提出如下要求：

　　一、活動組織

　　組 長：汪靜

　　副組長：陶林、傅香平、張炳權(quán)、戴克武、夏明珊

　　成 員：操禮明、李功文、王長安、湯安東、秦祖海、李梅、李和祥、李慶、岳茂漢、各年級主任、各班主任。

　　二、活動內(nèi)容

　　1、紀律教育：學習《和縣二中學生一日常規(guī)》、《和縣二中學生儀表行為規(guī)則》、《和縣二中學生紀律常規(guī)》和《和縣二中安全防范“十不”》

　　2、安全教育：防溺水教育、防雷擊教育、防踩踏教育、活動安全、消防安全、心理健康、課間安全和食品衛(wèi)生安全；

　　三、教育形式：

　　主題班會、講座。

　　四、活動時間：XX年9月1日

　　五、活動要求

　　1、新學期開學之際，既是師生紀律和安全意識比較淡雹學校紀律和安全管理比較薄弱的關(guān)節(jié)點，又是加強紀律和安全教育、強化紀律和安全管理的有利契機。各班主任要充分認識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性，抓住時機，周密安排，嚴密組織，切實把“開學第一課——紀律安全教育”上好，以激發(fā)學習興趣為目的，為新學期快速進入正常狀態(tài)打牢基礎

　　2、精心組織。各班對“開學第一課”的具體時間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的班級活動組織方案，確�；顒痈采w到每一名學生，確保整個活動的有序進行。

　　3、加強督查。政教處要對各班開展“開學第一課——紀律安全教育”活動開展情況進行檢查，并將活動開展情況及時上報縣教育局教育股。

　　4、各班主任于9月7日前須將《***班開學第一課組織方案》或者《***班紀律安全課教案》上交政教處。

　　和縣第二中學

　　XX年8月29日

活動方案 篇9

　　一、組織單位 ：

　　主辦：山東理工大學大學生心理健康教育中心

　　承辦：國防教育學院團總支

　　二、活動宗旨：

　　通過活動加強同學們對自我心理承受能力的認識，同時也為大家提供一個強身健體和提高個人心理素質(zhì)的機會，營造一個寬松、良好的交流氛圍，通過團結(jié)合作，加深彼此之間的了解，培養(yǎng)團隊合作意識。

　　三、比賽時間：

　　20xx年5月15日上午8點

　　四、比賽地點：

　　西校區(qū)第四體育場國防生素質(zhì)拓展中心

　　五、比賽形式：

　　以各學院為代表隊進行比賽。比賽分為6個項目，每項目完后排名計分并統(tǒng)計總分，最終比賽名次將由完成所有項目的總成績來決定。

　　六、比賽內(nèi)容及規(guī)則：

　　(一)心理素質(zhì)專項練習及其分析：

　　項目一：“殺手游戲”

　　游戲規(guī)則及說明：

　　這是一個非常有趣的心理游戲，里面蘊涵了很多饒有趣味的人生哲理。如果你不幸成為“好人”，那么整個游戲過程完全憑借你的智慧，你必須獨立分析和判斷。

　　相關(guān)說明：參加游戲人數(shù)共13人，選中其中1人做法官。由法官準備12張撲克牌。其中三張K、三張A和6張普通牌，法官洗好牌后交由大家抽取。抽到普通牌的為良民，抽到A的為殺手，抽到K的為警察。法官主持游戲，除法官外其他人開始都閉上眼睛。等大家閉好眼睛后，叫殺手睜開眼睛，3位殺手此時可以相互認識一下達成同盟，并由任意一位殺手示意法官，殺掉在座閉眼中的任意一位。殺手閉眼，警察睜眼，相互認識一下。最后所有人睜眼，法官宣布被殺者。其他在場的人開始輪流陳述自己的意見，完畢后大家舉手表決選出嫌疑最大的人。如果選出的是殺手，退出本輪游戲。然后重復之前行為，直至找出所有兇手或是殺掉所有的警察或全部良民，則比賽結(jié)束。

　　項目二：“你抓我逃”

　　游戲規(guī)則及說明：

　　這是我們進行的一項創(chuàng)意十足的熱身運動。每位同學都左手平攤，右手將食指頂住下一位同學平攤的手心，連成一個大圓環(huán)。主持人的話語中一旦出現(xiàn)“拓展”二字時，我們就立刻縮回食指，而抓住用食指頂我們手心的同學的手指。

　　相關(guān)說明：游戲會出現(xiàn)四種情況，第一種是只想抓住別人，而不在乎是否被別人抓，這種人的特征似乎具有強烈的領(lǐng)導力和控制欲;第二種是只在乎自己能逃掉，而不在乎是否能抓住別人，這種人似乎在生活中特別尋求強烈的安全感;剩余的兩種人，都可納入比較追求完美的人，但由于每一個人心理資源的差異性，才會出現(xiàn)結(jié)果地雙贏或雙困。

　　項目三：“心語心愿”

　　游戲規(guī)則及說明：

　　活動期間，組織方會給大家提供一塊“心愿板”，同學們可以將想說的`話，想表達的情感寫在便箋上，然后貼在板上，拋下煩惱，許下心愿，分享幸福。

　　相關(guān)說明：每個人都有自己的小秘密，每個人都有自己的難言之隱，每個人也都有自己內(nèi)心深處最美好純真的愿望�！靶脑赴濉苯o每一個人提供一個釋放自己感情的機會，說說自己最近煩心的事和心理上的困惑，同時也可以通過這個平臺為辛勤培育我們的老師、整日惦記我們的親朋好友送上最真的祝福。也許在這之外，還能結(jié)交更多的好朋友。

　　七、報名時間及要求

　　報名時間：5月1日——5月11日

　　報名要求：各學院組隊，每隊7名隊員，四男三女，并選出一名隊長，除特殊情況以外未經(jīng)允許不能隨意換隊員，屆時我們將對參賽隊員作相應的標志。

　　八、報名方式：

　　九、比賽獎勵：

　　對參加隊員的狀況和成績進行分析、備案，以供心理素質(zhì)研究室作為長期資料研究。同時向在活動中表現(xiàn)突出的隊伍頒發(fā)獎品與證書。

　　十、附注：

　　(一)各參賽隊報名時務必在報名表上附注本隊隊長聯(lián)系方式。

　　(二)比賽前幾天，我們會聯(lián)系隊長進行培訓。

　　(三)比賽過程中要求各參賽隊員服從裁判，不得與裁判有沖突，如確實有問題，請隊長與仲裁組聯(lián)系。

　　(四)報名結(jié)束后組織方會召集各代表隊隊長開會，具體介紹各項目詳細規(guī)則及評分標準，隊長開會時間另行通知，請及時關(guān)注。

活動方案 篇10

　　為迎xx縣20xx年中小學第三套廣播體操比賽，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生體育意識，增強學生體質(zhì)。提高我校廣播體操的`質(zhì)量，培養(yǎng)學生良好的組織紀律性，學校決定舉行廣播體操比賽。（七年級、八年級）各班務必認真組織，積極參賽，使本活動順利舉行，特制定本實施方案：

　　一、成立體操比賽活動領(lǐng)導小組及分工

　　組長：黃廷金

　　副組長：黃基榮、黃武漢

　　成員：黃穎、梁生聰、黃濤、岑宏高、馬高云、馮承君、陸光靖、韋寧和

　　學校領(lǐng)導班子成員跟班安排為：

　　黃廷金--155班黃福輝—156班黃文學—157班羅勤利—158班

　　梁生聰—151班陸實—152班黃基榮—154班黃武漢—154班

　　要求：每位班子成員和班主任帶好一個班，督促、指導各班學生做好賽前訓練。

　　體育教師分工為：

　　黃穎老師負責七年級學生體操隊列、動作、領(lǐng)操員等培訓；

　　梁生聰老師負責八年級學生體操隊列、動作、領(lǐng)操員等培訓。

　　二、比賽方式、時間、地點

　　時間：20xx年5月14日上午7:30～9:00---舉行班際體操比賽

　　20xx年5月15日上午8:30---舉行xx縣校際體操比賽

　　地點：學校內(nèi)操場

　　三、參賽辦法

　　以班為單位參賽，要求班主任積極組織，各班全員參賽。參賽班級必須由指揮員整隊入場、出場，進行必要的體育常規(guī)(例如；看齊、報數(shù)、報告等)；各班參賽時間要求在8--10分鐘以內(nèi)完成體操的動作及帶進帶出。要求參賽隊服裝整齊，精神風貌好。

　　四、錄取辦法和頒獎

　　一等獎一名，二等獎二名，鼓勵獎四名。由學校頒發(fā)獎狀并通報表揚,成績記入班級考核。

　　負責宣傳和獎狀制作成員：羅勤利

　　五、評委

　　評分員：黃穎（兼裁判長）

　　許敏、黃朝松、鄧忠才、李宏新、農(nóng)偉、黃品彰、梁志才

　　六、音響

　　黃穎負責廣播操的播放與指揮

　　七、廣播操評分要求

　　（一）、人數(shù)齊全、服裝統(tǒng)一（5分）

　　要求班主任積極參與并組織本班同學參賽，班級參賽率要達到100％。要求各隊服裝統(tǒng)一整齊，如不整齊扣1—5分。

　　（二）、入場（5分）

　　各隊領(lǐng)操員在預備區(qū)整隊集合后，帶入場地中央，領(lǐng)操員跑步向主席臺報告：報告，××班應到××人，實到××人，缺席××人，報告完畢。領(lǐng)操員跑步回到劃定位置，指揮隊形展開，比賽開始。

　　（三）、精神飽滿、士氣高漲（5分）

　　評分要求：每一個隊員做到精神飽滿、士氣高漲。

　�。ㄋ�)、隊伍整齊、紀律嚴明（5分）

　　評分要求：要求班級隊員做到隊伍整齊、紀律嚴明；能認真觀看和學習其它班級比賽，組織紀律好。

　　(五)、廣播操（70分）

　　評分要求：部位準確、到位，動作整齊協(xié)調(diào)、舒展大方、剛勁有力。

　　(六)、領(lǐng)操員（5分）

　　要求：口令清楚，聲音洪亮，指揮得當。

　　(七)、退場（5分）

　　操畢，領(lǐng)操員整隊向左或向右轉(zhuǎn)，齊步或跑步帶出會場，要求動作迅速整齊。

　　八、廣播體操比賽具體順序（當場抽簽決定）

　　1、列隊 2、集合、立正、看齊。

　　3、行進間齊步走進場，立定，轉(zhuǎn)法（面向主席臺），看齊報數(shù)。

　　4、成體操隊形散開。 5、每班有一名領(lǐng)操員。

　　6、全隊隨體操音樂節(jié)拍完成整套動作。 7、集合、看齊、齊步走離場地。

　　九、場地布置

　　政教處負責

　　十、當日活動議程

　　1、活動主持人----黃武漢

　　2、程序

　�。�1）領(lǐng)導致詞 ----黃廷金

　�。�2）宣布賽序、比賽開始----黃基榮

　　3、次日頒獎活動

　�。�1）宣讀獲獎班級及活動小結(jié)----黃武漢

　　（2）頒獎 ----黃廷金、黃基榮

【活動方案】相關(guān)文章：

活動方案精選公司活動方案實施方案02-11

活動方案公司團建活動方案05-17

我要安全活動方案 活動方案12-26

活動的方案11-15

活動方案11-06

[精選]活動方案09-25

活動方案[經(jīng)典]08-02

活動方案(經(jīng)典)08-19

活動方案（經(jīng)典）08-12

【精選】活動方案08-13