活動(dòng)方案5篇【必備】
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)方案 篇1
一、比賽目的:
加強(qiáng)學(xué)生對(duì)國(guó)歌、隊(duì)歌的認(rèn)識(shí),并通過(guò)此次活動(dòng),以點(diǎn)帶面,讓學(xué)生在唱國(guó)歌、隊(duì)歌的`基礎(chǔ)上,繼續(xù)弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)、愛(ài)隊(duì)情感。
二、比賽曲目:
1、國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》
2、隊(duì)歌《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
三、比賽安排:
1、參賽年級(jí):一至六年級(jí)
2、比賽時(shí)間:20xx年3月17日至18日下午課間活動(dòng)(初定)
3、比賽地點(diǎn):操場(chǎng)
4、工作人員:
(1)比賽音樂(lè)播放:李定才
(2)各班練唱:班主任協(xié)助音樂(lè)老師練唱
(3)比賽評(píng)委:各班主任
5、比賽要求:每班合唱一首國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》,一首隊(duì)歌《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,要求普通話(huà)準(zhǔn)確,曲調(diào)規(guī)范,且有感情。音樂(lè)伴奏帶由校廣播室統(tǒng)一播放。
6、比賽時(shí),在各班班主任帶領(lǐng)下,按照平時(shí)出操路隊(duì)排列,全體學(xué)生于操場(chǎng)集中,由主持人宣布開(kāi)始,各班按主持人報(bào)到的順序依次演唱,班主任老師現(xiàn)場(chǎng)打分。
7、比賽要點(diǎn):
1、本次比賽,國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》和隊(duì)歌《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》分值各占50%,總分100分。
2、評(píng)委打分:低年級(jí)給高年級(jí)打分,高年級(jí)給中年級(jí)打分,中年級(jí)給低年級(jí)打分,評(píng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,再算均分。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1)演唱聲音響亮、整齊、有力。
2)隊(duì)員演唱時(shí),音準(zhǔn)、節(jié)奏與伴奏配合準(zhǔn)確。(隊(duì)歌)
3)出、入場(chǎng)及觀看表演時(shí)秩序良好。
4)隊(duì)員嚴(yán)肅、認(rèn)真、精神飽滿(mǎn)、舞臺(tái)作風(fēng)振奮。
5)服裝潔凈。
五、獎(jiǎng)勵(lì)方法:
各年段評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,組織獎(jiǎng)1名。
。ㄎ幢M事宜,另行通知。
活動(dòng)方案 篇2
為進(jìn)一步做好暑期安全生產(chǎn)、防暑降溫工作,確保廣大職工的身心健康,及時(shí)把分局黨委和工會(huì)的'關(guān)懷送到工作在公路工程和養(yǎng)護(hù)、路政、收費(fèi)一線(xiàn)的廣大干部職工中,決定開(kāi)展“情系一線(xiàn)職工”為主題的“平安度夏送清涼”活動(dòng),F(xiàn)制訂實(shí)施方案如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月1日——9月30日
二、活動(dòng)范圍
在分局機(jī)關(guān)、工程建設(shè)項(xiàng)目工地、各公路站、路政執(zhí)法中隊(duì)和收費(fèi)站開(kāi)展“送清涼”活動(dòng),工程建設(shè)項(xiàng)目工地、各公路站、收費(fèi)站為重點(diǎn)。
三、 活動(dòng)對(duì)象
1、 工程建設(shè)一線(xiàn)的職工、機(jī)械操作人員、技術(shù)人員;
2、 各公路站生產(chǎn)一線(xiàn)的職工、養(yǎng)路工;
3、 收費(fèi)站收費(fèi)窗口工作人員;
4、 工作在一線(xiàn)的路政執(zhí)法人員;
5、 高溫條件下工作的其他人員。
四、活動(dòng)內(nèi)容及方式
這次活動(dòng)的主要內(nèi)容是 送清涼、送健康、送慰問(wèn)和了解一線(xiàn)職工需求。
1、請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員對(duì)機(jī)關(guān)和各公路站、路政大隊(duì)、收費(fèi)站的空調(diào)、風(fēng)扇進(jìn)行維修、保養(yǎng);
2、由工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),到各公路站、路政大隊(duì)、收費(fèi)站對(duì)堅(jiān)持在生產(chǎn)一線(xiàn)職工、養(yǎng)路員和路政執(zhí)法人員進(jìn)行慰問(wèn),將茶葉、礦泉水、西瓜、毛巾、綠豆等防暑降溫品送到職工、養(yǎng)路員和路政執(zhí)法人員手中;
3、 由工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),到各公路工程項(xiàng)目部、施工工地對(duì)堅(jiān)持在生產(chǎn)一線(xiàn)職工、機(jī)械操作人員、技術(shù)人員進(jìn)行慰問(wèn),發(fā)放茶葉、礦泉水、西瓜、毛巾、綠豆等防暑降溫品 ;
4、了解公路生產(chǎn)一線(xiàn)防暑降溫設(shè)施、設(shè)備配備情況和防暑降溫措施落實(shí)情況,提高一線(xiàn)工作人員勞動(dòng)保護(hù)水平,部署“平安度夏送清涼”活動(dòng)持續(xù)開(kāi)展。
活動(dòng)方案 篇3
為了進(jìn)一步推進(jìn)我校現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的運(yùn)用,提高教師利用多媒體教學(xué)的能力,加強(qiáng)信息技術(shù)與其它學(xué)科的整合。經(jīng)學(xué)校研究,決定舉辦某中學(xué)教師多媒體課件制作比賽,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、參賽對(duì)象:
全校所有教師。
二、比賽要求:
1、每個(gè)參賽教師需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)送自己的參賽作品。
2、參賽作品必須是自己的原創(chuàng)作品,課件中可以適當(dāng)引用其它教學(xué)資源素材。
3、課件可以是以一課時(shí)為單位的多媒體文件,也可以是以某個(gè)課題為主的學(xué)習(xí)網(wǎng)站,也可以是以解決一個(gè)問(wèn)題為主的教學(xué)積件(程序)。
4、參賽作品要求媒體使用恰當(dāng),適合實(shí)際教學(xué)需要,設(shè)計(jì)規(guī)范美觀,操作性強(qiáng)。所用軟件種類(lèi)不限,文件格式不限。
5、參賽作品中不可出現(xiàn)參賽者自己的姓名。
三、比賽時(shí)間:
所有參賽作品于元月18日前上交。
四、作品上傳方法:
1、新建一個(gè)文件夾,文件夾命名規(guī)則為“年級(jí)+學(xué)科+參賽者姓名”,比如:高一語(yǔ)文張某。然后將自己的作品拷貝到該文件夾中再壓縮一下即可。
2、將壓縮文件上傳至學(xué)校服務(wù)器(方法參看學(xué)校網(wǎng)站上有關(guān)通知)。也可直接發(fā)送至電子信箱。
五、評(píng)獎(jiǎng)辦法:
1、由電教處組織部分學(xué)科教師代表成立評(píng)委會(huì)對(duì)參賽課件進(jìn)行評(píng)比。
2、根據(jù)參賽課件的數(shù)量,按照一定的比例評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。在期終總結(jié)大會(huì)上,將為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū),并進(jìn)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
3、評(píng)比結(jié)果將在學(xué)校網(wǎng)站和《某中學(xué)報(bào)》上公布。
4、所有獲獎(jiǎng)作品,將在學(xué)校網(wǎng)站上進(jìn)行展播,并推薦參加一年一度的省級(jí)、國(guó)家級(jí)教師多媒體課件制作大賽。
某中學(xué)
二00七年元月五日
附:某中學(xué)教師多媒體課件制作比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
項(xiàng)目課件要求指標(biāo)分?jǐn)?shù)實(shí)際得分
教學(xué)性原則課件內(nèi)容能優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),突出教學(xué)重點(diǎn),突破教學(xué)難點(diǎn),提高課堂教學(xué)效率,有利于教師的教和學(xué)生的學(xué)。20分
操作性原則課件的操作要簡(jiǎn)便、靈活、可靠,便于控制。5分
簡(jiǎn)約性原則畫(huà)面清晰,注意前景與背景的色彩對(duì)比,畫(huà)面布局要重點(diǎn)突出,避免無(wú)益信息的'干擾,以保證學(xué)生充分感知對(duì)象。10分
科學(xué)性原則模擬符合物理原理,顯示的文字、符號(hào)、公式、圖表及概念、規(guī)律的表述要求準(zhǔn)確無(wú)誤,不出現(xiàn)知識(shí)性的錯(cuò)誤。10分
藝術(shù)性原則界面友好,展示的對(duì)象色彩柔和,搭配合理,有審美性,畫(huà)面流暢,無(wú)拖沓、跳躍的感覺(jué)。5分
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目標(biāo):
1、不怕冬天的寒冷,積極參加體育鍛煉。
2、體驗(yàn)冬天里體育鍛煉前后的身體感受;顒(dòng)重點(diǎn):不怕冬天的寒冷,積極參加體育鍛煉。活動(dòng)難點(diǎn):體驗(yàn)冬天里體育鍛煉前后的身體感受。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒用書(shū)、教學(xué)掛圖
活動(dòng)過(guò)程:
一、結(jié)合體育活動(dòng),小動(dòng)物模仿操,幼兒感受運(yùn)動(dòng)前后的變化。
1、教師:我們一起跟著音樂(lè)做模仿操吧!(教師可組織幼兒連做兩遍,讓幼兒能明顯感受身體的變化)
2、教師:告訴大家,做完模仿操后,感受身體和做操前有什么不同?
教師小結(jié):做操前我們的身體覺(jué)得有點(diǎn)冷,剛剛鍛煉身體后覺(jué)得身體有點(diǎn)熱了,是因?yàn)槲覀冞\(yùn)動(dòng)了,所以身體就有點(diǎn)熱了!
二、結(jié)合幼兒用書(shū),引導(dǎo)幼兒談?wù)劧煊心男┯姆椒ā?/p>
1、教師:現(xiàn)在的天氣,我們身體有什么感覺(jué)?人們的哪些方面的改變讓你覺(jué)得天氣已經(jīng)很冷了呢?
2、教師:書(shū)上的小朋友是如何抵御寒冷的呢?
3、教師:我們平時(shí)用哪些方式抵御寒冷呢?
教師小結(jié):平時(shí)在室內(nèi)的時(shí)候,感覺(jué)不會(huì)冷,就是在外出的時(shí)候覺(jué)得天氣特別的冷,這時(shí)候我們可以多穿一些保暖的衣服,或者是戴上保暖用具“帽子、圍巾、手套。”
三、幼兒聽(tīng)故事《北風(fēng)爺爺你吹吧!》
1、教師:北風(fēng)爺爺一來(lái),哪些地方發(fā)生了變化?
2、教師:小鳥(niǎo)和小貓?jiān)趺戳?
3、小女孩在做什么?她怕北風(fēng)爺爺嗎?她用哪些方式證明了自己不怕北風(fēng)爺爺?
4、北風(fēng)爺爺最后到哪里去了?
教師小結(jié):冬天來(lái)了,北風(fēng)爺爺把樹(shù)葉都吹落到了地上,水缸里的`水因?yàn)闇囟忍土艘沧兊奶貏e冷!小動(dòng)物都躲到溫暖的地方去了,小女孩正在鍛煉身體,冬天不怕冷,運(yùn)動(dòng)后身體就熱起來(lái)了,所以就不怕冷了!
四、師生共同總結(jié)抵御寒冷的方法。
1、教師:我們聽(tīng)了故事,自己也試了試,大家說(shuō)說(shuō)都有哪些方法可以抵御寒冷呢?
2、讓幼兒說(shuō)一說(shuō)。
小結(jié):
我們可以適當(dāng)?shù)亩啻┮恍┍E囊路,出門(mén)戴手套、圍巾、帽子、口罩等,要多參加鍛煉身體,這樣我們的身體就不怕冷了!? 效果分析:
活動(dòng)方案 篇5
分公司所屬各單位,機(jī)關(guān)各部室:
隨著分公司的不斷發(fā)展壯大,培養(yǎng)一批技術(shù)骨干特別是青年技術(shù)骨干成為企業(yè)當(dāng)務(wù)之急!皩(dǎo)師帶徒”活動(dòng)是解決這一問(wèn)題的`重要措施之一。在這種形勢(shì)下,集團(tuán)公司在全系統(tǒng)內(nèi)開(kāi)展了“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)。天津分公司積極響應(yīng)集團(tuán)公司號(hào)召,也在分公司范圍內(nèi)掀起了“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)高潮,F(xiàn)將《中鐵建設(shè)集團(tuán)有限公司天津分公司“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)實(shí)施辦法》印發(fā)給你們,望結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。 實(shí)施“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)是新形勢(shì)下為提高員工素質(zhì)而采取的
重要措施,是充分利用現(xiàn)有人力資源培養(yǎng)新一代高技能、高素質(zhì)人才的有效方式。各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)一定要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)的重要性和緊迫性,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,形成各有關(guān)部門(mén)分工協(xié)作,團(tuán)組織和人力資源相關(guān)部門(mén)具體操作的組織運(yùn)行機(jī)制。同時(shí)還要通過(guò)廣泛發(fā)動(dòng)和宣傳,在天津分公司內(nèi)形成技術(shù)骨干樂(lè)于帶徒、青年職工勤于拜師、師徒之間教學(xué)相長(zhǎng)的尊師重教、崇尚技能的良好風(fēng)尚,促進(jìn)天津分公司青年員工素質(zhì)的不斷提高。 附件:1、中鐵建設(shè)集團(tuán)有限公司天津分公司“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)實(shí)施辦法(試行)
2、天津分公司“導(dǎo)師帶徒”工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單
3、師徒合同書(shū)
4、“導(dǎo)師帶徒”跟蹤考核表
5、“導(dǎo)師帶徒”鑒定表
6、××年度“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)師徒情況表
7、××年度“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)情況匯總表
二〇一〇年八月二十七日
主題詞:導(dǎo)師帶徒 活動(dòng) 通知
抄送:主管領(lǐng)導(dǎo)、副總、存檔。
中鐵建設(shè)集團(tuán)天津分公司辦公室 20xx年8月27日印發(fā)
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