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[優(yōu)]活動方案5篇
為了確保事情或工作得以順利進行,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家收集的活動方案6篇,希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
活動目的:
為豐富學(xué)生校園生活,促進學(xué)生進一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日文化,體驗感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的魅力,增強學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感,營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍,特開展“我們的節(jié)日——元宵燈謎大會”活動。
活動時間:
3月2日
活動對象:
全體學(xué)生
活動地點:
節(jié)日文化長廊
活動安排:
1、一二年級利用晨會、午讀等時間參觀“春節(jié) 元宵”優(yōu)秀作品展 (由各班班主任負責)
2、三到六年級參加“燈謎大會”,具體安排如下:
具體時間(3月2日下午)
年級
工作人員
1:00——1:40
三年級
1:50——2:35
四年級
2:45——3:25
五年級
3:30—— 4:00
六年級
具體要求:
1、輪到活動的'班級由班主任和任課老師一起帶隊,全程參與活動,維護好學(xué)生的秩序。2、學(xué)生猜出燈謎后到工作人員處進行兌獎,正確者獲得2分積分卡一張。
活動方案 篇2
為讓學(xué)生親近自然,了解社會,開闊視野,豐富校園生活,提高綜合素養(yǎng),學(xué)校決定于11月1日組織學(xué)生進行秋游活動。
安排一年級的學(xué)生參觀溫州動物園,了解各種動物的生活習(xí)性,從小就樹立保護動物的意識;
安排二年級的學(xué)生游覽江心公園,參觀文物古跡和革命烈士紀念館,接受傳統(tǒng)教育;
安排三年級游覽白鹿洲公園,感受溫州城市建設(shè)的`巨大成就;安排四年級的學(xué)生參觀科技館、博物館,探索科學(xué)的奧秘,了解溫州歷史文化,增長見識,增強體驗;通過秋游活動,讓學(xué)生體驗生活,體會戶外活動的樂趣,增強同學(xué)之間的友誼,提高學(xué)生之間協(xié)作和互助的能力,強化集體觀念,增強班級、年級凝聚力。
一、學(xué)校同溫州市國泰旅游公司簽定協(xié)議,確保用車安全。
二、制訂秋游活動安全預(yù)案,應(yīng)對突發(fā)事件。
三、事先擬訂《秋游通知》,獲取家長的支持。
四、秋游計劃上報區(qū)教育局審批。
五、具體活動安排和注意事項:
1.東校區(qū)秋游活動安排表
時間 地點 年級 班級數(shù) 學(xué)生人數(shù) 出發(fā)時間 返校時間
11月1日 星期五 溫州動物園 一 8 320 9:00 13:00
2.一、二年級乘坐汽車,三、四年級步行。
3.參加秋游活動的全體師生中餐自備。
4.班主任加強安全教育。
5.活動期間,要求學(xué)生注重儀容儀表、文明禮貌、行為規(guī)范。大隊部將對各班秋游情況進行考核。
6.學(xué)生在秋游期間要以班級為單位開展活動。
7.全體副班主任協(xié)助班主任進行管理,無故不得請假。
浦南小學(xué)
20xx年10月23日
溫州市浦南小學(xué)東校區(qū)學(xué)生秋游帶隊教師安排表
秋游地點
班級
帶隊老師
行政負責
活動方案 篇3
中班科學(xué)活動:自由自在的電線
活動目標:
1、任意彎折電線,大膽表現(xiàn)富有創(chuàng)意的造型。
2、嘗試運用多種材料讓電線站起來。
3、培養(yǎng)幼兒大膽嘗試、勇于探索與表達的精神。
活動準備:
1、粗細、長短不同的彩色膠皮電線若干
2、透明膠帶、橡皮泥、積木、瓶蓋、米土豆、泡沫、黃沙。
活動過程:
一、猜一猜,激發(fā)活動興趣
1、師:小朋友看,今天老師帶來了一個口袋,你們猜猜里面裝了什么呢?
2、小朋友猜了這么多,口袋里到底是什么呢?請小朋友上來摸一摸
3、請幼兒從口袋里摸出電線,提問:這是什么?像什么?電線有什么用?
二、看一看,引導(dǎo)觀察想象
1、電線會傳電,有了電線可以使燈亮起來,可是今天吳老師要用電線來變魔術(shù)呢,請小朋友閉上眼睛,我們一起數(shù)“一、二、三”
2、教師將電線彎曲成“o”形,問:看看它變成了什么形狀?像什么?
3、電線真好玩,可以根據(jù)我們的'想法把它彎曲成各種各樣的形狀。你們想不想來變魔術(shù)呢?你們想變成什么呢?
三、玩一玩,鼓勵創(chuàng)造表現(xiàn)
1、師:今天老師為大家準備了許多既安全又好玩的電線,下面小朋友也可以用電線來變魔術(shù)。
2、幼兒自由結(jié)伴彎曲電線,教師觀察指導(dǎo)。
3、師:你把電線變成了什么?
四、做一做,啟發(fā)思考探索
1、師:我們的小手真能干,把電線彎一彎、繞一繞,做出了許多有趣的東西?呻娋悄悄地告訴我,它除了想躺著擺出各種姿勢外,還想站起來擺出各種姿勢呢!你能想出什么辦法讓它站起來呢?
2、幼兒自由講述讓電線站起來的方法。(如借助膠帶、插入彩泥等)
3、師:今天老師也為小朋友準備了許多的材料,有橡皮泥、積木……你們可以試試這些材料,看看能不能讓電線站起來。
4、幼兒嘗試操作,讓電線造型站立起來。
五、評一評,保持探索興趣
師:今天小朋友真聰明,想了許多辦法讓電線擺出了各種造型,其實除了今天小朋友變的各種造型外,還可以變更多有趣的造型呢。小朋友回去以后還可以再試一試,變一變。
教學(xué)反思:本活動我根據(jù)中班幼兒的身心發(fā)展水平,借助色彩鮮艷、可隨意造型的電線,以觀察性、開放性提問為中介,以誘發(fā)積極思維,大膽操作,自主表達為核心,通過動手、動口、動腦,促進幼兒全面發(fā)展,讓幼兒在探索中汲取新的知識。我覺得在活動前還應(yīng)讓幼兒豐富一些知識經(jīng)驗,在幼兒操作的時候,應(yīng)該關(guān)注到每一位幼兒,并肯定他們的每一件作品,讓幼兒有一種小小的成就感,就更能激發(fā)幼兒創(chuàng)作的興趣。
觀摩意見和建議:利用日常生活中特殊有趣的材料--電線開展活動,激發(fā)了幼兒活動的興趣和探究欲望。活動層次清楚,過渡自然,通過看一看、玩一玩、做一做,充分發(fā)揮了幼兒的想象力和創(chuàng)造力,整個過程以幼兒為主體,教師只是作為一個支持者、引導(dǎo)者,充分體現(xiàn)了新《綱要》中幼兒科學(xué)教育的精神。
建議:在“看一看”這個環(huán)節(jié)中,教師只需要變一次,把更多的時間和空間留給孩子。
活動方案 篇4
一、活動主題
★ 讓孩子們了解有關(guān)圣誕節(jié)的知識;
★ 制造圣誕節(jié)狂歡的氣氛,讓學(xué)生感受西方文化節(jié)日的快樂氣氛,讓師生過一個快樂的圣誕節(jié)
二、活動時間
★20xx年12月24日
三、活動地點
★ 以班級為單位,與本班教室內(nèi)舉行
四、活動教室布置:
氣球、彩帶、圣誕裝飾物品等
五、活動道具:
音響、猜詞卡片
六、活動具體流程:
一、播放歌曲:《Jingle Bells》,烘托氣氛。
二、給孩子介紹圣誕節(jié)的來歷和相關(guān)知識:
12月25日,是基督教徒紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節(jié)是西方國家一年中最盛大節(jié)日,可以和新年相提并論,類似我國過春節(jié)。
耶穌的出生是有一段故事的,耶穌是因著圣靈成孕,由童女馬利亞所生的.。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟,叫他不要因為馬利亞未婚懷孕而不要她,反而要與她成親,把那孩子起名為“耶穌”,意思是要他把百姓從罪惡中救出來。約瑟和馬利亞他們到達伯利恒時,天色已昏,無奈兩人未能找到旅館渡宿,只有一個馬棚可以暫住。就在這時,耶穌要出生了,於是馬利亞唯有在馬槽上生下耶穌。后人為紀念耶穌的誕生,便定十二月二十五為圣誕節(jié)。年年望彌撒,紀念耶穌的出世。
西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭。紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物 放在襪子內(nèi)。在西方,扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。
據(jù)說平安夜的晚上,圣誕節(jié)老人會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準備送點這一年來表現(xiàn)很好的小朋友,他會悄悄地從煙囪爬進屋內(nèi),禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,并送份大禮給自己。 隔天每個小朋友都迫不及待地打開禮,想知道自己得到什么獎勵。
三、圣誕英文單詞教授:
圣誕快樂:Merry Christmas ,圣誕樹:Christmas tree,圣誕老人:Christmas Father
老師讓學(xué)生一個一個接龍對身邊的同學(xué)說Merry Christmas。
四、圣誕節(jié)知識問答:
問題:
1、每年的幾月幾日是耶穌誕生的日子呢?
2、平安夜是哪一天?
3、耶穌是在哪里出生的?
4、西方的圣誕節(jié)和我們中國的什么節(jié)很相似?
5、小朋友們知道圣誕色有哪幾種顏色嗎?
6、圣誕老人都耳熟能詳吧,他是騎什么來的呢?
7、圣誕老人是把圣誕禮物裝在哪里送給小朋友的呢?
8、“圣誕快樂”用英文怎么說?
9、“圣誕老人”用英文怎么說?
五、教孩子們唱《We wish you a merry Christmas!罚⒓w表演一遍。
七、游戲
1。心心相。何襾碜瞿銇聿拢菏孪葴蕚湟恍┘埰厦鎸懞酶鞣N職業(yè),或者體育運動。然后分組輪流找人上來表演,不能說話,讓兩組都猜猜看是什么職業(yè),猜對的一組加分贏美元。
2。成語連珠
3。過數(shù):逢x,x的倍數(shù),帶有x的數(shù)字不能說,要以蹲一下來表示。出錯的人要給表演個節(jié)目。
4。歌曲接力賽。
八、致結(jié)束詞,活動結(jié)束。
活動方案 篇5
時 間:20xx年6月15日(父親節(jié))地 點:博望鎮(zhèn)蓮華廣場主辦方:博望OK論壇協(xié)辦方:中國聯(lián)通公司馬鞍山市博望分公司贊助商:中國聯(lián)通公司馬鞍山市博望分公司月,初夏的微風(fēng)徐徐的吹著,就像孩子的小手撫摸著臉龐,讓人舒適無比,縈繞在心頭的是無數(shù)的快樂和希望。孩子,父母呵護著長大,享受到世間最純粹無私的愛。
月,回報的節(jié)氣,讓我們有機會更大聲的表達對父母的愛,在即將到來的父親節(jié),用我們真摯的方式來表訴我們心中的那份悸動。
現(xiàn)因工作、學(xué)習(xí)的關(guān)系,大多父母和孩子溝通較少,借此機會我們將決定舉辦一次公益性文藝活動,來互動子女跟家長的感情,推崇中國傳統(tǒng)美德,發(fā)揚尊老愛幼之精神,拉近人與人之間的情感交流。
本次活動主要內(nèi)容設(shè)置為:
本次活動時常2-3小時為宜(由于場地限制,觀眾是站立的,時間越久越覺乏味和枯燥),主辦方和協(xié)辦方要有專人維持現(xiàn)場秩序,引導(dǎo)觀眾配合現(xiàn)場活動,以免碰撞口角等意外情況發(fā)生。
1、男女主持各一名(要求口齒伶俐,反應(yīng)能力優(yōu))。主持占用時間大概為35分鐘左右。
2、演唱(演唱者甄選一些有舞臺經(jīng)驗的,畢竟不能降低活動的檔次,人員正在落實中,演唱歌曲以親情為主)。演唱占據(jù)時間大概為1小時左右。
3、小品:父親,我的朋友。(簡短一點,畢竟不是專業(yè)演員)占據(jù)時間5分鐘左右。
4、請一些幼兒園小朋友參加演出,跳舞。6月也是孩子們的節(jié)日,有無邪的孩子,才能更好的烘托出父母無私的愛。占據(jù)時間5分鐘左右。
5、詩歌朗誦(主題,感恩--父親),占據(jù)時間大概3-5分鐘。
6、游戲互動,選臺下的觀眾來參與(博望人一般都比較含蓄,如果遇到不愿參加的朋友,則由我們主辦與協(xié)辦內(nèi)部人員充當臺下觀眾參加,來有序的進行本次游戲活動)。游戲時間大概為10分鐘。
8、(入場時,派發(fā)100張?zhí)柎a劵)一式兩份,100個觀眾持有一張,另一張放抽獎箱內(nèi),抽取現(xiàn)場幸運觀眾3名(抽獎設(shè)置穿插在每個節(jié)目后),因抽取的是現(xiàn)場觀眾,如遇到無人領(lǐng)獎的'情況,則重新抽取。3次抽獎,耗時大概10分鐘。
現(xiàn)場所需設(shè)備:
活動宣傳:橫幅若干條、現(xiàn)場活動背景、T恤50套(分聯(lián)通公司人員和論壇人員,屆時,聯(lián)通人員著裝聯(lián)通標志T恤,論壇人員穿著論壇標志的T恤,以便區(qū)分。)當然,還得有穿便服的工作人員,做現(xiàn)場的'托兒',防止冷場,所以,'托兒'必須配備。宣傳費用大致1500元左右。
音響設(shè)備一套,可租用(大概1000元左右)。
場地:可協(xié)商(免費)。
如遇下雨、烈日炎炎等天氣,場地可更換溜冰場(胡斌經(jīng)理找人洽談)。
獎品設(shè)置如下:
演員獎品設(shè)置:部分上臺演員獎品設(shè)置為聯(lián)通公司充值卡面值200元(為減少費用支出,面談時,盡量請他們友情演出),部分演唱者從溧水等地趕來的,則報銷車費,有需要特殊服裝和化妝的,費用得報銷。費用大致1500元左右(含聯(lián)通充值卡)。
小朋友的獎品買些糖果(100元左右)。
游戲獎品設(shè)置三名:1)第三名:色拉油一瓶;2)第二名:聯(lián)通充值卡面值30元。3)第一名:聯(lián)通充值卡50元。(充值卡由主持人解說主要事項,譬如說:它的消費等具體事項)。
現(xiàn)場幸運觀眾獎品:3名(50元面值充值卡一張)150元。
本次活動預(yù)計活動經(jīng)費為:4500左右。