【精華】活動(dòng)方案范文錦集10篇
為保障事情或工作順利開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的活動(dòng)方案10篇,歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)地點(diǎn):石頭城居委會(huì)
活動(dòng)主題:“男性健康日”關(guān)注男性健康,促進(jìn)家庭和諧 義診活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容:現(xiàn)場(chǎng)排發(fā)宣傳資料,專家現(xiàn)場(chǎng)義診
活動(dòng)方式:義診加資料派送
活動(dòng)目的:通過此次活動(dòng),讓更多的男性認(rèn)識(shí)到健康的.重要性,及時(shí)有效的預(yù)防和治療男科疾病,讓男性朋友不在有難言之隱,讓幸福健康的家庭伴我們一生!通過此次活動(dòng)讓金陵男科的品牌知名度有進(jìn)一步的提高,讓更多的潛在患者通過此次公益活動(dòng)了解金陵男科,走進(jìn)金陵男科!
活動(dòng)步驟:
1、 場(chǎng)地有石頭城居委會(huì)負(fù)責(zé)落實(shí)、布置(包括桌椅板凳、現(xiàn)場(chǎng)條幅等)
2、 我院將在指定廣場(chǎng)設(shè)咨詢臺(tái),需配醫(yī)生2名,工作人員3人;其中宣傳品發(fā)放:2人,護(hù)士:1人,生殖健康日活動(dòng)方案,規(guī)劃方案《生殖健康日活動(dòng)方案》。
3、 具體時(shí)間:11月25日上午9點(diǎn)到11點(diǎn)。
執(zhí)行步驟:
1、 11月22日,我院落實(shí)相關(guān)人員(醫(yī)生兩名、護(hù)士一名,市場(chǎng)部三人)
2、 11月23日,市場(chǎng)部落實(shí)物資(宣傳資料、易拉寶、條幅一條),在條幅上注明本次活動(dòng)有石頭城居委會(huì)和南京金陵男科醫(yī)院聯(lián)合主辦。
3、 11月24日,與石頭城居委會(huì)做做最后一次溝通,通報(bào)相關(guān)物資、場(chǎng)地、人員的落實(shí)情況。
4、 11月25日上午8點(diǎn)出發(fā)。市場(chǎng)部參會(huì)人員:李振江、陳昱、孫偉;醫(yī)生有馬院長(zhǎng)安排,護(hù)士有人力資源部安排!具體人員名單請(qǐng)?jiān)?1月23日前定出。
5、 11月25日上午9點(diǎn)活動(dòng)開始,陳昱負(fù)責(zé)拍照,李振江負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控,孫偉負(fù)責(zé)排發(fā)宣傳資料!
6、 條幅內(nèi)容:“關(guān)注男性健康,促進(jìn)家庭和諧”大型義診活動(dòng)
活動(dòng)方案 篇2
清爽夏日 漁樂無(wú)限
20xx年首屆“金泉杯”釣魚比賽方案
一、比賽目的
為豐富垂釣愛好者的業(yè)余文化生活,本次活動(dòng)主要突出休閑娛樂、以魚會(huì)友、以友增技、提高競(jìng)技水平,同時(shí)擁有賽事的競(jìng)爭(zhēng)性、互動(dòng)性、獲獎(jiǎng)性等,為釣魚友提供一個(gè)互通、互動(dòng)的平臺(tái),營(yíng)造一個(gè)感受生活、交流協(xié)作、探討魚技的氛圍,同時(shí)達(dá)到切磋釣魚技術(shù)和增進(jìn)友誼的目的。
二、活動(dòng)主題:“清爽夏日漁樂無(wú)限” 三、報(bào)名費(fèi)用:共計(jì)100元/人。
四、比賽時(shí)間:20xx年5月1日(如天氣原因造成不能比賽,另行通知)
五、比賽地點(diǎn):西小甸老關(guān)魚坑
六、比賽規(guī)則:
1、賽者年齡不限,男女不限,只要是釣魚愛好者均可;限一竿一線,可攜帶備竿一套,只允許交替使用,但不得同時(shí)下水垂釣(比賽均自備釣具和漁料);魚竿上臺(tái)限4.5米不上臺(tái)限5.4米。
2、比賽當(dāng)日,所以參賽者7:00統(tǒng)一在釣場(chǎng)集合,到達(dá)釣場(chǎng)后,先抽簽然后由裁判帶入賽場(chǎng)進(jìn)入釣位。釣位不可以自行調(diào)換,比賽期間如需要離開須經(jīng)裁判同意;)
3、比賽開始和結(jié)束均以裁判長(zhǎng)發(fā)出的信號(hào)為準(zhǔn)。試水調(diào)漂的'信號(hào)發(fā)出前,釣手的竿、鉤不能入水;開賽的信號(hào)發(fā)出前,所釣之魚不計(jì)入比賽成績(jī);比賽結(jié)束信號(hào)發(fā)出后,立即收竿,超時(shí)者所釣魚不計(jì)入尾數(shù);
4、在比賽中,未經(jīng)分區(qū)裁判允許,不得隨意走動(dòng)、串位、向他人借用餌料、釣具;不得大聲喧嘩、吵鬧,影響他人比賽情緒;
5、比賽結(jié)束后,釣手全體集合,等候裁判員統(tǒng)計(jì)成績(jī),宣布名次,頒發(fā)獎(jiǎng)品,領(lǐng)取紀(jì)念品;
6、釣手一律自釣、自取、自放,獨(dú)立操作,他人協(xié)助成績(jī)無(wú)效,嚴(yán)禁搭伙;
7、參賽者的垂釣區(qū)是釣位號(hào)正前方的規(guī)定范圍,不可斜插鄰位選手區(qū)位;
8、注意保護(hù)環(huán)境,自己開的餌料袋不得遺留在地上,釣手不能向池內(nèi)傾倒或拋棄垃圾和雜物。比賽結(jié)束后將釣場(chǎng)周圍雜物拾凈,保持環(huán)境清潔;
七、評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)及說(shuō)明
1、所有參賽者所獲獎(jiǎng)項(xiàng)均以所釣魚的重量計(jì)算,魚種不分類別!
2、比賽時(shí)間8:00-11:30結(jié)束,待評(píng)完獎(jiǎng)后下午自由活動(dòng)所有參賽者所釣之魚歸釣友自行拿走。
3、中午提供免費(fèi)集體餐。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)
一等獎(jiǎng):金泉斗魂鯉魚竿(十八尺)1把,價(jià)值:1130元。
二等獎(jiǎng):金泉斗魂鯉魚竿(十五尺)1把,價(jià)值:945元。
三等獎(jiǎng):金泉斗魂鯉魚竿(十二尺)1把,價(jià)值:774元。
單尾最重獎(jiǎng)勵(lì):池紳浮漂一盒,價(jià)值:300元。
凡報(bào)名參賽者每人均可領(lǐng)取涼帽一頂價(jià)值20元,定龍魚線一盤價(jià)值50元。
報(bào)名地址:XXXXXXX。
活動(dòng)方案 篇3
美容美發(fā)店促銷的基本原則是:確定全年的促銷戰(zhàn)略和實(shí)施戰(zhàn)術(shù),針對(duì)目標(biāo)顧客群制訂相應(yīng)的促銷方式,把握時(shí)機(jī),以較低的促銷成本贏得良好的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效應(yīng),從促銷戰(zhàn)略、促 美容美發(fā)店促銷的基本原則是:確定全年的促銷戰(zhàn)略和實(shí)施戰(zhàn)術(shù),針對(duì)目標(biāo)顧客群制訂相應(yīng)的促銷方式,把握時(shí)機(jī),以較低的促銷成本贏得良好的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效應(yīng),從促銷戰(zhàn)略、促銷戰(zhàn)術(shù)、促銷方式、促銷對(duì)象、促銷時(shí)間、到促銷成效步步為贏,方能策劃出高人一籌、出奇制勝的促銷策略,美容店五一活動(dòng)方案。玩轉(zhuǎn)促銷魔方,美容機(jī)構(gòu)持續(xù)贏利指日可待,并能確立競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手無(wú)法模仿的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
新會(huì)員制
會(huì)員促銷是最能體現(xiàn)長(zhǎng)期效果的促銷方式。
一般做法是:顧客只要交納一定的會(huì)費(fèi),就可以成為會(huì)員,憑會(huì)員卡可在美容美發(fā)店定期的優(yōu)惠活動(dòng)、美容美發(fā)講座沙龍、免費(fèi)咨詢、附加值服務(wù)等方面享受優(yōu)惠?梢詫(huì)員制打造成真正意義的俱樂部形式,并編寫會(huì)刊或報(bào)紙,與會(huì)員互動(dòng),營(yíng)造成輕松、愉快、溫馨、情感交流的場(chǎng)所。會(huì)員的'成員資格期一般1-2年,期滿后再續(xù)交會(huì)費(fèi),延續(xù)會(huì)員資格。這些措施有利于培養(yǎng)長(zhǎng)期顧客,穩(wěn)定客源。
團(tuán)體優(yōu)惠
團(tuán)體優(yōu)惠是集中開拓客源、短時(shí)間內(nèi)有效提高營(yíng)業(yè)額的一種方法。
一般做法:針對(duì)某一單位、某一團(tuán)體、某一小區(qū)舉行活動(dòng)為契機(jī),鼓勵(lì)消費(fèi)者在一定時(shí)期內(nèi)以團(tuán)體入會(huì)或是集體消費(fèi)方式獲得超值優(yōu)惠。
“傳”銷激勵(lì)
是會(huì)員制之深入做法,巧妙利用“傳”銷精神的一種推廣方法。
一般做法:以返利作為誘因,設(shè)若干獎(jiǎng)勵(lì),激勵(lì)老顧客發(fā)展新會(huì)員,并以積分來(lái)核算老顧客的業(yè)績(jī)。注意事項(xiàng):做法要與傳銷區(qū)分開來(lái),千萬(wàn)不要用傳銷中“下線”等名詞,讓人誤會(huì)。
終端會(huì)促銷
會(huì)前準(zhǔn)備及邀約要細(xì)致周全,會(huì)議流程需根據(jù)美容美發(fā)店及準(zhǔn)客戶的實(shí)際情況量身策劃,應(yīng)突出美容院的歷史和文化,員工風(fēng)采展示環(huán)節(jié)不可或缺,精細(xì)策劃的流程應(yīng)包括:背景旁白、互動(dòng)游戲、主辦方及嘉賓致辭、娛樂節(jié)目表演、原創(chuàng)情感小品、產(chǎn)品情景劇、互動(dòng)講課、幸運(yùn)抽獎(jiǎng)、現(xiàn)場(chǎng)促銷政策公布、特色促單形式等環(huán)節(jié)。李威提醒您:從某種意義上講,終端會(huì)賣的不是產(chǎn)品和項(xiàng)目,而是好處和結(jié)果。如何塑造購(gòu)買的“快樂”和不購(gòu)買的“痛苦”、如何做到“不賣而賣”的氛圍是終端促銷聯(lián)誼會(huì)成敗的關(guān)鍵。
免費(fèi)顧問
一般做法:雙休日或是節(jié)假日在美容美發(fā)店的門口設(shè)制一個(gè)免費(fèi)資詢處,做消費(fèi)者的免費(fèi)美容顧問,擴(kuò)大美容美發(fā)店的知名度以達(dá)到促進(jìn)消費(fèi)的目的。
定期抽獎(jiǎng)
當(dāng)消費(fèi)者是忠實(shí)的顧客時(shí),做美容美發(fā)項(xiàng)目消費(fèi)到一定額度,免費(fèi)參加幸運(yùn)抽獎(jiǎng)的促銷手段是很受歡迎的。
一般做法:設(shè)定客戶消費(fèi)達(dá)一定額度后送抽獎(jiǎng)卷,將可參加季度或是年度的抽獎(jiǎng)活動(dòng),獎(jiǎng)品可是較為貴重的實(shí)用產(chǎn)品、一次旅游的來(lái)回機(jī)票等。
連心
利用目前流行的和顧客的投機(jī)心理,免費(fèi)讓客人選號(hào),由美容美發(fā)店投注,增加交流話題,拉近客情關(guān)系。也可根據(jù)客人的消費(fèi)情況,給客人買類似于吉祥卡的保險(xiǎn)來(lái)達(dá)到“關(guān)愛連心”的目的。
上門服務(wù)
是體現(xiàn)服務(wù)人性化的一種方式。
一般做法:對(duì)于某些特定的客人,可派美發(fā)師、美容師上門服務(wù),剪發(fā)或做專業(yè)護(hù)理療程,也可借機(jī)帶貨上門銷售產(chǎn)品。
親情攻略
從男人入手促銷,“三·八”節(jié)或“十·一”、“五·一”、情人節(jié)推出“陪你太太做美容(或美發(fā))”的宣傳計(jì)劃,母親節(jié)、兒童節(jié)等可從兒童入手促銷,在美容美發(fā)店附近的幼兒園,小學(xué)校做小孩的宣傳,給小朋友一定禮物,如:文具等,再給一定的“漂亮媽媽”促銷券。并定期做循環(huán)式引導(dǎo)。
形象文化促銷
CIS促銷:即形象促銷,美容美發(fā)店要有自己完整的CIS視覺形象,如美容院主題歌、企業(yè)詩(shī),自編刊物等,并外聘策劃顧問或成立自己的策劃團(tuán)隊(duì),以確定不同的活動(dòng)方案及展示設(shè)計(jì)。大店可將自身的LOGO做成激光防偽標(biāo)貼,貼到每一個(gè)單品上,將每一次廠家與代理商的促銷都打上自己的烙印。
聯(lián)合日化
與附近某商場(chǎng)之化妝品專柜做促銷,買日用發(fā)品或化妝品一件,到美容美發(fā)店可享受打折優(yōu)惠,用以區(qū)分日化與專業(yè)區(qū)別,體驗(yàn)專業(yè)服務(wù)的附加值。
活動(dòng)方案 篇4
一、設(shè)計(jì)意圖:
《西游記》是我國(guó)古代四大名著之一,它是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品,既充滿了幻想,又具有合理真實(shí)的情節(jié),同時(shí)還充滿了浪漫主義色彩。作品以故事中取經(jīng)人物所經(jīng)歷的磨難為中心,逐次展開情節(jié),內(nèi)容曲折有趣。故事中的人物形象具有不同的外形特征,身懷各種變幻技術(shù)及大都本領(lǐng),具有鮮明的個(gè)性及行為特征。從文學(xué)寫作的角度來(lái)看,通篇有完整、連續(xù)的故事情節(jié),每一篇長(zhǎng)又有相對(duì)的獨(dú)立性,其語(yǔ)言生動(dòng)有趣,描述準(zhǔn)確。
《西游記》作為我國(guó)的傳統(tǒng)經(jīng)典文學(xué)作品,深受人們的喜愛。從小引導(dǎo)孩子進(jìn)行閱讀和欣賞,能激發(fā)幼兒對(duì)傳統(tǒng)文學(xué)作品的興趣,提高其感受和理解的能力,培養(yǎng)其文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)。作品中富有神奇色彩的故事內(nèi)容,能吸引幼兒積極主動(dòng)地去欣賞,從而豐富其想象力,使其獲得愉悅的情緒體驗(yàn)。故事中人物不同的個(gè)性行為,可以幫助幼兒辨明是非、樹立正確的善惡觀。
幼兒進(jìn)入大班前期,理解能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、想象創(chuàng)造力以及表現(xiàn)力有了以進(jìn)一步的發(fā)展。他們平時(shí)喜歡聽故事、講故事,尤其是對(duì)內(nèi)容變幻和情節(jié)曲折跌宕的故事尤為感興趣,這些為開展《西游記》活動(dòng)提供了可能。
二、預(yù)設(shè)活動(dòng)目標(biāo):
1、知道《西游記》是我國(guó)古代四大名著之一,對(duì)民間文學(xué)作品產(chǎn)生探索興趣。
2、通過調(diào)查、講述、討論等活動(dòng),了解故事中人物形象、性格特征及主要情節(jié),豐富相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
3、通過念童謠、唱歌和戲曲表演等不同形式表現(xiàn)故事的相關(guān)內(nèi)容,體驗(yàn)?zāi)钜荒、唱一唱的樂趣?/p>
4、能運(yùn)用多種手工形式(繪畫、泥塑、撕紙等)表現(xiàn)故事的人物形象與情節(jié),體驗(yàn)動(dòng)手制作的快樂。
5、嘗試和同伴共同制作相關(guān)道具和背景,分角色進(jìn)行合作表演,體驗(yàn)合作表演的樂趣。
三、活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)圖(略)
四、預(yù)設(shè)活動(dòng)教案
活動(dòng)一:大家來(lái)調(diào)查(社會(huì))
活動(dòng)目標(biāo):
1、大膽的通過多種途徑進(jìn)行有關(guān)《西游記》的調(diào)查活動(dòng),獲得相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
2、對(duì)《西游記》故事感興趣,產(chǎn)生進(jìn)一步探究的愿望。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、通過《給家長(zhǎng)的一封信》,向家長(zhǎng)介紹《西游記》活動(dòng)開展的總體構(gòu)思,取得家長(zhǎng)的支持與配合。
2、師生共同設(shè)計(jì)調(diào)查表。
活動(dòng)重點(diǎn):
請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒一起開展調(diào)查,并指導(dǎo)幼兒以符號(hào)形式記錄調(diào)查得到的.各種信息。
活動(dòng)二、關(guān)于《西游記》的談話
主要涉及領(lǐng)域:語(yǔ)言、社會(huì)
活動(dòng)目標(biāo):
1、能積極、大膽地向同伴介紹自己的調(diào)查,進(jìn)一步豐富《西游記》的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)分享的快樂。
2、能注意傾聽同伴的介紹,對(duì)《西游記》產(chǎn)生探究興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒在調(diào)查活動(dòng)中已經(jīng)積累的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)、調(diào)查表,幼兒收集的相關(guān)資料。
活動(dòng)注意點(diǎn):
1、利用晨間或區(qū)域活動(dòng),引導(dǎo)幼兒相互介紹自己收集的資料,交流相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
2、在集體交流中幫助幼兒對(duì)已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理,形成關(guān)鍵性經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)三:《西游記》人物
主要涉及領(lǐng)域:語(yǔ)言、藝術(shù)
活動(dòng)目標(biāo):
1、在觀察、交流與討論的過程中,進(jìn)一步了解《西游記》中人物的特點(diǎn)。
2、能大膽運(yùn)用連貫的語(yǔ)言和繪畫方式表達(dá),表現(xiàn)自己的認(rèn)識(shí)。
3、進(jìn)一步激發(fā)參與《西游記》活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒具有《西游記》人物的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),唐僧等人物的圖片。
活動(dòng)過程:
1、明確討論的主體和討論過程中的要求。
1)能大膽表達(dá)自己的看法。
2)能注意傾聽同伴的意見。
2、分別觀察不同的人物形象,進(jìn)行交流與討論。
1)觀察人物的外貌、形象特征。
2)討論人物的性格特征。
指導(dǎo)語(yǔ):你就餓得他是一個(gè)什么樣的人?為什么?(幼兒在表達(dá)的過程中,教師鼓勵(lì)幼兒發(fā)表不同的意見)
3、選擇自己喜愛的人物形象進(jìn)行繪畫。
1)討論繪畫的要求
、儆美L畫的形式表現(xiàn)人物的外貌特征。
、诖竽懾S富畫面。
2)自由繪畫。
4、交流、講述自己的作品。
活動(dòng)四:童謠《唐僧騎馬咚咚咚》
主要涉及領(lǐng)域:語(yǔ)言
活動(dòng)目標(biāo):
1、理解、學(xué)習(xí)童謠,感受童謠明快的節(jié)奏特點(diǎn)。
2、在朗誦童謠過程中發(fā)現(xiàn)童謠句尾與局首的頂針關(guān)系。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
六幅圖
活動(dòng)過程:
1、觀察前四幅圖片,理解、學(xué)習(xí)童謠的前半部分,感受童謠句尾和局首的頂針關(guān)系。
1)觀察前四幅圖片,理解、學(xué)習(xí)童謠的前半部分。
指導(dǎo)語(yǔ):圖片中有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁矗?/p>
2)感受童謠句尾和局首的頂針關(guān)系。
指導(dǎo)語(yǔ):聽了這首童謠你發(fā)現(xiàn)什么?什么地方好玩、有趣?
2、觀察后兩幅圖,理解、學(xué)習(xí)童謠后半部分。
3、根據(jù)圖片的提示,完整的朗誦童謠。
1)變換不同形式(拍手、兩兩結(jié)伴),有興趣的朗誦童謠。
2)自有結(jié)伴表演童謠。
活動(dòng)五:歌曲《唐僧騎馬咚咚咚》
主要涉及領(lǐng)域:藝術(shù)
活動(dòng)目標(biāo):
1、在學(xué)會(huì)童謠的基礎(chǔ)上嘗試跟著音樂旋律搪瓷、配唱歌曲。
2、樂意大膽地扮演不同角色并進(jìn)行表演場(chǎng),體驗(yàn)接唱的詼諧情趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒學(xué)習(xí)童謠。
2、他猛、豬八戒、沙和尚、孫悟空的臉譜。
活動(dòng)過程:
1、朗誦童謠《唐僧騎馬咚咚咚》。
2、嘗試根據(jù)音樂匹配歌詞進(jìn)行演唱,體驗(yàn)歌曲的詼諧情趣。
1)完整欣賞音樂,初步感知歌曲旋律。
2)嘗試根據(jù)音樂有節(jié)奏的輕聲朗誦童謠,自然的將童謠與歌曲旋律匹配。
指導(dǎo)語(yǔ):我們來(lái)試試怎樣能配上音樂念童謠呢?(引導(dǎo)幼兒在聽音樂的同時(shí)注意看老師,從而提示調(diào)整自己的朗誦節(jié)奏。)
3)根據(jù)音樂旋律學(xué)唱歌曲,初步嘗準(zhǔn)旋律。
3、接唱歌曲。
1)請(qǐng)幼兒分組扮演不同的角色并進(jìn)行演唱,體驗(yàn)接唱的詼諧情趣。
2)請(qǐng)個(gè)別幼兒扮演不同角色并進(jìn)行演唱,進(jìn)一步感知接唱的有趣性。
活動(dòng)六:唐僧師徒的來(lái)歷
主要涉及領(lǐng)域:語(yǔ)言、社會(huì)
活動(dòng)目標(biāo):
1、能根據(jù)自己已有經(jīng)驗(yàn),用較清楚、連貫的語(yǔ)言與同伴交流唐僧師徒的來(lái)歷。
2、注意傾聽同伴講述,大膽發(fā)表自己的見解。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒根據(jù)相關(guān)問題進(jìn)行調(diào)查和了解。
2、《西游記》的有關(guān)音像資料。
活動(dòng)過程:
1、教師設(shè)置問題情境引導(dǎo)幼兒進(jìn)行交流與講述。
指導(dǎo)語(yǔ):
1)唐僧為什么要去西天取經(jīng)?你認(rèn)為唐僧是一個(gè)什么樣的人?
2)孫悟空是怎么出世的?他是怎么成為唐僧徒弟的?他有什么樣的本領(lǐng)?
3)豬八戒是怎么樣成為唐僧徒弟的?他是什么樣的人?
4)沙和尚是誰(shuí)呢?他是怎么樣的人?
2、幼兒分組進(jìn)行交流,講述故事。
活動(dòng)七:歌曲《豬八戒吃西瓜》
主要涉及領(lǐng)域:藝術(shù)
活動(dòng)目標(biāo):
1、理解學(xué)唱歌曲《豬八戒吃西瓜》,感受歌曲詼諧幽默的風(fēng)格。
2、能辨別間奏,并能大膽的根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作并進(jìn)行表演,體驗(yàn)歌表演的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
有關(guān)歌曲的圖片
活動(dòng)過程:
1、觀察圖片,理解歌曲內(nèi)容。
指導(dǎo)語(yǔ):豬八戒長(zhǎng)得什么樣?你從圖片上看出發(fā)生了一件什么事?
2、學(xué)唱歌曲。
1)欣賞歌曲,熟悉旋律,感受歌曲詼諧幽默的風(fēng)格。
2)學(xué)習(xí)演唱歌曲,能辨別間奏并有節(jié)奏的作不同的動(dòng)作。
3、嘗試根據(jù)歌詞創(chuàng)編動(dòng)作并進(jìn)行表演,體驗(yàn)歌表演的樂趣。
活動(dòng)八:欣賞故事《孫悟空大鬧水晶宮》
主要涉及領(lǐng)域:語(yǔ)言
活動(dòng)目標(biāo):
1、欣賞故事《孫悟空大鬧水晶宮》,了解孫悟空智取金箍棒和盔甲的主要情節(jié)。
2、注意傾聽故事,能大膽的表達(dá)自己的見解。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
股市連環(huán)畫、VCD。
活動(dòng)過程:
1、觀察孫悟空的形象,激發(fā)活動(dòng)興趣。
指導(dǎo)語(yǔ):這是誰(shuí)?你們知道那些關(guān)于孫悟空的故事?
2、欣賞、傾聽故事。
1)觀看《孫悟空大鬧水晶宮》的VCD.
2)討論故事的主要情節(jié)。
3)師生共同講述故事的主要內(nèi)容。
3、閱讀、經(jīng)叔《孫悟空大鬧水晶宮》的故事。
1)獨(dú)立閱讀,嘗試講述故事內(nèi)容。
2)結(jié)伴閱讀、講述故事內(nèi)容。
活動(dòng)九:《西游記》故事會(huì)
主要涉及領(lǐng)域:語(yǔ)言
活動(dòng)目標(biāo):
1、能大膽的講述自己了解的有關(guān)《西游記》的故事,豐富相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
2、積極參與講述活動(dòng),并能安靜的傾聽同伴的講述。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
活動(dòng)前幼兒選擇自己喜歡的故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)講述。
活動(dòng)重點(diǎn):
事先了解幼兒講述故事的情況。
幼兒在講述過程中,適當(dāng)?shù)慕o予幼兒指導(dǎo),學(xué)會(huì)完整、連貫的講述。
活動(dòng)十:《西游記》故事表演
主要涉及領(lǐng)域:綜合
活動(dòng)目標(biāo):
1、能嘗試制作故事表演的相關(guān)道具和背景。
2、分角色進(jìn)行合作表演,體驗(yàn)制作和表演的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒制作道具所需的各種材料。
活動(dòng)注意點(diǎn):
1、幫助幼兒選擇適合自己興趣又適合表演的故事內(nèi)容。
2、指導(dǎo)幼兒根據(jù)故事內(nèi)容進(jìn)行對(duì)話練習(xí),根據(jù)人物特征進(jìn)行表演。
3、指導(dǎo)幼兒根據(jù)故事表演的需要選擇材料制作道具。
4、鼓勵(lì)幼兒根據(jù)人物特征進(jìn)行表演。
活動(dòng)十一:《西游記》串串燒
主要涉及領(lǐng)域:綜合
活動(dòng)目標(biāo):
1、積極參與活動(dòng),通過活動(dòng)競(jìng)答、故事表演等不同形式表現(xiàn)自己對(duì)《西游記》的了解。
2、樂意和大家共同分享自己的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),感受活動(dòng)的快樂。
活動(dòng)注意點(diǎn):
1、知識(shí)競(jìng)答內(nèi)容是幼兒的前期經(jīng)驗(yàn)。
2、活動(dòng)前引導(dǎo)幼兒自己討論、確定活動(dòng)程序、規(guī)則等。
3、活動(dòng)中由幼兒主持。
活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),宣傳貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,積極引導(dǎo)廣大師生推廣普通話和使用規(guī)范漢字,為構(gòu)建與社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言環(huán)境作貢獻(xiàn)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)第十屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),特成立領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員組成如下:
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:各班班主任
三、活動(dòng)口號(hào)
構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。
四、宣傳動(dòng)員
1、大隊(duì)部在周一國(guó)旗下的講話對(duì)全校師生做一次宣傳動(dòng)員,布置活動(dòng)周的內(nèi)容。
2、通過語(yǔ)言文字宣傳橫幅的懸掛,營(yíng)造氛圍(宣傳標(biāo)語(yǔ):“我是中國(guó)娃,愛說(shuō)普通話”、 “愛國(guó)旗,唱國(guó)歌,說(shuō)普通話”,“說(shuō)好普通話,方便你我他”和“說(shuō)普通話,迎四方賓客;用文明語(yǔ),送一片真情”等)。
五、具體安排
1、各班推選一名推普員。學(xué)校行政帶領(lǐng)推普員檢查各班的推普角的布置,語(yǔ)言文字的.準(zhǔn)確運(yùn)用情況。
2、舉辦一次語(yǔ)言文字展示會(huì),二、三年級(jí)查字典擂臺(tái)賽,四、五、六年級(jí)開展“推普”作文競(jìng)賽。
3、開展一次以“普通話——情感的紐帶 溝通的橋梁”為主題的主題班會(huì)。
4、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”或“爭(zhēng)當(dāng)用字小醫(yī)生”的社會(huì)用字調(diào)查活動(dòng),從校園延伸至社區(qū)。
5、繼續(xù)倡導(dǎo)“小手牽大手”活動(dòng),開展家庭普通話比賽。
6、各班出一期推廣普通話的板報(bào),并進(jìn)行黑板報(bào)評(píng)比。
7、各班舉行普通話朗誦比賽和課本劇表演比賽活動(dòng)。
活動(dòng)方案 篇6
目標(biāo):
1、 初步了解(流感)病毒,加強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。
2、養(yǎng)成幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,知道預(yù)防禽流感的方法。
準(zhǔn)備:新聞視頻、圖片、健康小衛(wèi)士粘貼標(biāo)志(幼兒人數(shù)相等)。
過程:
一、播放視頻(兒童醫(yī)院門診及有關(guān)禽流感的報(bào)道)
剛才你在電視里看到了什么?有的人他們生了什么。磕阒肋@些病的危害嗎?
二、播放有關(guān)禽流感病毒資料,了解有關(guān)禽流感知識(shí)。
禽流感主要是指禽中流行的`由流感病毒引起的感染性疾病。禽流感病毒可分為高致病性禽流感病毒、低致病性禽流感病毒和無(wú)致病性禽流感病毒。高致病性禽流感病毒目前只發(fā)現(xiàn)H5和H7兩種亞型。由于種屬屏障,禽流感病毒只在偶然的情況可以感染人,既往確認(rèn)感染人的禽流感病毒有H5N1、H9N2、 H7N2、 H7N3、 H7N7、H5N2、H10N7,癥狀表現(xiàn)各不相同,可以表現(xiàn)為呼吸道癥狀、結(jié)膜炎、甚至死亡。人感染高致病性H5N1禽流感病毒后常表現(xiàn)為高熱等呼吸道征狀,往往很快發(fā)展成肺炎,甚至急性呼吸窘迫綜合癥和全身器官衰竭,甚至死亡。
人感染H7N9禽流感病毒之后,患者一般表現(xiàn)為流感樣癥狀,如發(fā)熱、咳嗽、少痰,可伴有頭痛、肌肉酸痛和全身不適。重癥患者病情表現(xiàn)為重癥肺炎,體溫大多持續(xù)在39℃以上,呼吸困難,可伴有血痰,白細(xì)胞總數(shù)一般不高或降低。重者出現(xiàn)呼吸衰竭,甚至死亡。
三、了解預(yù)防禽流感的方法。
禽流感來(lái)了,我們應(yīng)該怎么做?病毒并不可怕,科學(xué)能戰(zhàn)勝病毒。
科學(xué)家本領(lǐng)真大,發(fā)現(xiàn)了這么多抵抗病毒的方法。我們應(yīng)該怎么做?
不許禽流感病毒進(jìn)入我們身體內(nèi)、多鍛煉、開窗、不到疫區(qū)、打預(yù)防針……,F(xiàn)在我們已經(jīng)知道了怎樣來(lái)預(yù)防禽流感的傳播,其他的人還不道,你想用什么辦法來(lái)告訴他們。
預(yù)防禽流感的方法
1、不去疫區(qū)旅游。
2、不與活禽接觸。
3、重視疾病預(yù)防。
4、重視高溫消毒。
5、注意個(gè)人衛(wèi)生以及室內(nèi)通風(fēng)。
現(xiàn)在讓我們來(lái)做健康小衛(wèi)士,每個(gè)小朋友貼上標(biāo)志,讓我們?nèi)ジ嬖V爸爸媽媽和家里的人吧。
活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)主題:千里姻緣一線牽
參加對(duì)象:?jiǎn)紊砼浴紊砟行裕绻乔閭H一定要成對(duì)的來(lái)參加(僅限7 對(duì))
參加要求:凡參加七夕“千里姻緣一線牽”的朋友,都需穿古裝參加活動(dòng),其中古裝和造型由XXX 古裝攝影全程贊助! 每人費(fèi)用XXX元。
主辦單位:龍成企劃顧問管理機(jī)構(gòu)全程策劃
贊助單位:XXX 古裝攝影
主 持 人:XXX
活動(dòng)內(nèi)容:交友、游戲、攝影、慶七夕
活動(dòng)地點(diǎn):XXX
具體活動(dòng)安排:
1、8 月26 號(hào)上午8 點(diǎn),所有參加活動(dòng)的成員到XXXX 進(jìn)行化妝。
2、下午1 點(diǎn)活動(dòng)正式開始,先進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)
具體游戲安排如下:
1 )男女速配環(huán)節(jié) (由參加游戲的7 對(duì)男女組合完成本游戲)
我們制作一些喜簽,然后讓參加的板油抽簽決定誰(shuí)跟誰(shuí)是一組,然后自我介紹, 進(jìn)行速配。
2 ) 穿針引線游戲 (由參加游戲的7 對(duì)男女組合完成本游戲)分七個(gè)小組進(jìn)行,一個(gè)拿針另一個(gè)拿線,兩人配合將手中的線穿過 7 根繡花針,獲勝者被稱為 “ 得巧 ” ,()這個(gè)要很默契才能完成。獲勝組將得到禮品一份。
3 ) 盲人指路 (推選現(xiàn)場(chǎng)攝影師7 名與7 對(duì)男女組合共同完成本游戲)
游戲規(guī)則是分兩組進(jìn)行,男女搭配共同蒙上眼晴,由攝影師負(fù)責(zé)指揮,按游 戲的路程,兩個(gè)人要經(jīng)過繞凳子、跨樹樁、拾玫瑰等關(guān)口。獲勝組將得到禮品 一份。
4 )腦力大考驗(yàn),爭(zhēng)分奪秒游戲(由全場(chǎng)版友共同完成本游戲) 我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)提出一些問題,以搶答形式進(jìn)行,誰(shuí)在最快的時(shí)間內(nèi)回答出正確的 答案,誰(shuí)就是勝利者。獲勝者將得到禮品一份。
5 )才藝大比拼:(面向在場(chǎng)所有版友,自愿參加)
1) 歌唱類(戲曲、流行音樂)
2) 小品類3 )表演類凡參加任何表演者,均可得到禮品一份!
6 )吃桔子 (由參加游戲的7 對(duì)男女組合完成本游戲)
將女方和男方的'眼睛蒙上,兩人面對(duì)面站著,由女孩子一瓣一瓣喂男士 桔子,先完成整個(gè)桔子的組為優(yōu)勝組。獲勝者將得到禮品一份。 7 ) 123 ,紅綠燈 (在場(chǎng)所有版友共同參加)
10 人一組,推薦一個(gè)“盲人”,大家圍成圈,盲人一喊停,大家就在原位不動(dòng), 但下肢以上部位可以靈活避讓,如果“盲人”先摸到誰(shuí),誰(shuí)就輸了,罰歌一曲。
8 )拋繡球 10 人一組,由一名紅娘背對(duì)其他成員,用力向后拋繡球,誰(shuí)接到,就有獎(jiǎng)品拿。
9 )對(duì)空許愿
在七夕這個(gè)充滿愛意的日子里,你閉上雙眼,在心中默默許下一個(gè)美好的愿望,祈求上天的保佑,愿天下有情人終成眷屬。
3、活動(dòng)中穿插抽獎(jiǎng)活動(dòng),由主持人從裝有相關(guān)卡號(hào)的抽獎(jiǎng)箱中現(xiàn)場(chǎng)抽取幸運(yùn)板油。
4、游戲環(huán)節(jié)后,大家可以合影留念,可與現(xiàn)場(chǎng)的攝影愛好者友好合作,拍出適合自己的寫真照片
最終成為我們參加活動(dòng)的板油,我們會(huì)提前一周通知到你,所以報(bào)名的朋友請(qǐng)留下你的真實(shí)姓名及聯(lián)系方式,謝謝合作!
活動(dòng)方案 篇8
一、 出旗。
女:我宣布六(2)班主題為“家人愛我,我愛家人”的班隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始;顒(dòng)第一項(xiàng):出旗。全體起立。
1、全體起立,敬隊(duì)禮。
2、出旗。
女:禮畢,唱《隊(duì)歌》。
3、齊唱《隊(duì)歌》
女:坐下。
二、活動(dòng)的開場(chǎng)白
女:敬愛的老師,親愛的同學(xué)
男:親愛的爸爸媽媽
齊:大家下午好!
女:今天我們歡聚一堂舉行班隊(duì)活動(dòng),目的是向大家展示我班的“三個(gè)一”活動(dòng)成果,暢談我們的活動(dòng)感受,頌揚(yáng)我們的孝心。今天的活動(dòng)有三個(gè)議程:
。ㄒ唬、感受父母的艱辛;
。ǘ、學(xué)會(huì)回報(bào)父母的愛;
。ㄈ、請(qǐng)爸爸媽媽談?wù)劵顒?dòng)的感想。
三、 欣賞課件,感受父母的'艱辛和學(xué)會(huì)回報(bào)父母。
1、欣賞課件(4分鐘)。
2、感受艱辛。
3、學(xué)生談感受。
4、學(xué)會(huì)去回報(bào)父母的愛
5、余逸飛同學(xué)講述與爸爸之間一件感人的故事。
6、展示自己獻(xiàn)給父母的禮物。
男:這真是一份珍貴的特殊禮物,余逸飛同學(xué)真是一個(gè)孝順的孩子。
女:我們的很多同學(xué)早就為父母準(zhǔn)備好了禮物,請(qǐng)大家欣賞。
7、部分同學(xué)展示自己的禮物
四、父母暢談感受。
女:同學(xué)們的禮物真是太精彩了!吳鋮琦,要是我們的爸爸媽媽知道我們這么能干,又這么有孝心,你說(shuō)他們是不是該樂壞了?
男:嗯,說(shuō)得沒錯(cuò)。
五、活動(dòng)結(jié)束。
男:謝謝各位發(fā)言,接下來(lái)請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)此次活動(dòng)做個(gè)小結(jié)。
1、輔導(dǎo)員做小結(jié)。
男:時(shí)間過得真快,活動(dòng)馬上就要結(jié)束了。
女:但是我們將永遠(yuǎn)銘記父母對(duì)我的愛,我們也將永遠(yuǎn)熱愛自己的父母。
男:敬愛的老師和同學(xué)!
女:親愛的爸爸媽媽!
。ê希赫(qǐng)你相信我們,我們會(huì)是你們的驕傲,會(huì)是你們的自豪!
六、退旗
女:全體起立,退旗。
1、音樂響起,退旗。
女:禮畢。我宣布本次班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束。
活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)主題:
磨礪意志、播撒文明、緬懷先烈
二、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)既是培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐能力,磨練意志品質(zhì)、創(chuàng)建文明校園而開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),也是學(xué)生親近自然,回歸社會(huì),釋放生活熱情的機(jī)會(huì),更是在清明前夕,通過緬懷先烈,接受革命傳統(tǒng)教育,激發(fā)學(xué)生愛國(guó)情感的重要舉措?鐒(dòng)的.雖是腳步,提升的卻是能力,鍛造的必是品質(zhì)。
三、活動(dòng)對(duì)象:
八年級(jí)全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月3日
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
活動(dòng)總指揮:戴xx校長(zhǎng)
成員:許xx、各位班主任及相關(guān)教師。
方案擬定:周xx后勤保障:張xx醫(yī)務(wù):葉xx
照相、文字報(bào)道:葉xx指揮、安全保衛(wèi):許xx(隨車)
六、活動(dòng)程序:
1、動(dòng)員講話(后操場(chǎng),戴鵬程)……7:20
2、徒步至大蜀山烈士陵園(路線:校長(zhǎng)江路大門→天橋→南含山路→無(wú)為路→包河公園→蕪湖路→銀河大廈天橋→徽州大道→黃山路(安大附近休整飲水)→大蜀山革命烈士陵園)……7:30(領(lǐng)路:許xx政)
3、向革命烈士塔碑敬花籃、致哀并三鞠躬(周xx)……12:00
4、各班新團(tuán)員代表入團(tuán)宣誓(許躍)……12:10
5、領(lǐng)導(dǎo)講話(戴鵬程)……12:20
6、參觀烈士墓、紀(jì)念館……12:30
7、休息、午餐、各班組織有益活動(dòng)(1—7班在南面廣場(chǎng)、8—14在北面廣場(chǎng))……13:00
8、班級(jí)拍集體照、返程……13:30
七、活動(dòng)要求:
1、4月3日上午7:20八年級(jí)各班師生在學(xué)校后操場(chǎng)集中,在舉行動(dòng)員儀式后出發(fā)。
2、各位班主任在活動(dòng)前兩天對(duì)學(xué)生要反復(fù)進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育、文明禮儀教育。告知學(xué)生路途中絕對(duì)不能追逐打鬧,離開隊(duì)伍;如身體有不適要立即告訴班主任;路途中和中午午餐休息時(shí)均要注意安全及文明禮儀,不亂扔垃圾,不大聲喧嘩,不隨意離開班級(jí)隊(duì)伍;
3、祭奠烈士時(shí)著裝整齊,嚴(yán)肅莊重。
4、一切行動(dòng)聽指揮,嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假、報(bào)告程序。
5、同學(xué)們要穿著校服、團(tuán)員要配戴團(tuán)徽。自備簡(jiǎn)易的食品飲料等。保管好自己物品。
6、各班準(zhǔn)備活動(dòng)照片10張;每位學(xué)生完成一篇活動(dòng)體驗(yàn),班主任選擇其中1—2篇,和照片一起上交學(xué)校教導(dǎo)處周軍處,學(xué)校將做活動(dòng)展板。
八、人員安排
活動(dòng)方案 篇10
首屆感恩節(jié)定于XXXX年XX月XXXX日,活動(dòng)主要由四個(gè)部分組成。
。ㄒ唬 共植“感恩樹”活動(dòng)
首先,總部各班進(jìn)行廣泛發(fā)動(dòng),要求學(xué)生收集家中的舊書廢報(bào)紙,易拉罐等,于XX月XXX日(星期四)早晨上學(xué)時(shí)帶到學(xué)校來(lái),通過“變廢為寶”籌集購(gòu)樹款。X月XX日利用早操晨會(huì)時(shí)間舉辦“首屆感恩節(jié)”開幕式,并挑選“變廢為寶”活動(dòng)中的積極參與者,在校園里共植“感恩樹”,拓展校園文化的內(nèi)涵。
。ǘ┩瑯洹案卸鲏Α被顒(dòng)
以“心中的愛說(shuō)出來(lái)”為主題,讓學(xué)生制作“感恩卡”,規(guī)格不超過A4,版式由學(xué)生自定,如:心、花朵、信箋、楓葉等等。做好之后,各班進(jìn)行初選,并最遲在X月XX日(中秋節(jié))送交校長(zhǎng)室。學(xué)校將對(duì)各班送交的作品進(jìn)行評(píng)選,優(yōu)秀作品會(huì)布置在“感恩墻”上,公開展覽,并獎(jiǎng)勵(lì)一、二、三等獎(jiǎng)。
。ㄈ┡e辦“心懷感恩”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)
X月XX日是我校的首屆感恩節(jié),恰逢星期五班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間,因此,全校各中隊(duì)要提前布置,早作安排,屆時(shí)利用班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間舉辦一次以“心懷感恩”為主題的隊(duì)日活動(dòng)。
。ㄋ模┱匍_“人間最美是真情”少年兒童感恩訪談會(huì)
X月XX日晚,學(xué)校將邀請(qǐng)一些教育專家、學(xué)生家長(zhǎng)、記者、學(xué)生代表等,在報(bào)告廳召開一次“少年兒童感恩訪談會(huì)”,將首屆感恩節(jié)推向高潮。
活動(dòng)過程:
1.體驗(yàn)之旅
開展“我當(dāng)一天家”、“當(dāng)一日小老師”等體驗(yàn)活動(dòng),使隊(duì)員真切地感受到父母、老師等人的辛勞。
2.短鏡回放
發(fā)動(dòng)隊(duì)員搜集親情照片、成長(zhǎng)故事,大隊(duì)部播放感恩影片、生命之旅錄像,引導(dǎo)隊(duì)員列出感恩清單、算算恩情帳,讓學(xué)生知曉父母之恩、老師之恩、社會(huì)之恩、他人之恩,更知道黨和祖國(guó)之恩、人民之恩。
3.真情告白
引導(dǎo)隊(duì)員給父母、老師、同學(xué)等寫感恩信、制作感恩卡,各中隊(duì)舉行“學(xué)會(huì)感恩”中隊(duì)主題活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與,隊(duì)員們唱活動(dòng)主題歌《感恩的心》,送感恩卡,創(chuàng)設(shè)各種情境,讓隊(duì)員進(jìn)行愛的告白。
4.溫情行動(dòng)
回報(bào)父母,我為您分擔(dān)。為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù),為父母倒茶、捶背、洗腳等,讓父母減輕負(fù)擔(dān),消除疲勞;回報(bào)老師,我讓您放心。以文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不讓老師操心;回報(bào)伙伴,我來(lái)幫助你。幫助同學(xué)解決所遇到的困難,宏揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛新風(fēng)尚;回報(bào)社會(huì),我讓您更美。鼓勵(lì)隊(duì)員在社區(qū)清掃樓道、清除牛皮癬,保護(hù)綠地等,讓社區(qū)環(huán)境更美。
5.愛的'交響
將11月中的一天確定為學(xué)校感恩節(jié),舉行大隊(duì)活動(dòng)。布置感恩墻(張貼隊(duì)員的感恩卡),讓隊(duì)員說(shuō)感恩故事、欣賞感恩美文、背感恩詩(shī)篇、交流體驗(yàn)日記,奏響愛的交響曲。最后進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),表彰活動(dòng)先進(jìn)中隊(duì)、頒發(fā)愛心獎(jiǎng)?wù),將活?dòng)推向高潮。
活動(dòng)安排:
九月份:宣傳發(fā)動(dòng),制定活動(dòng)方案,召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議,啟動(dòng)感恩行動(dòng)。
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