精選幼兒園親子活動(dòng)方案集錦六篇
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園親子活動(dòng)方案7篇,歡迎大家分享。
幼兒園親子活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過組織幼兒外出活動(dòng),真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開闊孩子們的眼界,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
2、結(jié)合“救救地球”,讓幼兒在自然環(huán)境中感受環(huán)保,并體驗(yàn)”環(huán)保小衛(wèi)士”的角色。
3、參觀科技館,讓幼兒了解科普知識(shí),培養(yǎng)幼兒對(duì)科普知識(shí)的興趣。
活動(dòng)地點(diǎn):碧沙崗公園、鄭州市科技館
活動(dòng)人物:教師(3 名)、幼兒( 28名)、家長(24名)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、提前與科技館聯(lián)系,與相關(guān)工作人員協(xié)商活動(dòng)內(nèi)容與價(jià)格。
2、班級(jí)準(zhǔn)備應(yīng)急物品(創(chuàng)可貼、消毒藥水)及垃圾袋(三個(gè)孩子一個(gè))、衛(wèi)生紙、加餐、濕巾。
3、幼兒自帶濕巾紙、水杯、自選帶兩樣食物(非膨化)以備補(bǔ)充能量體力、幼兒背書包。
4、統(tǒng)計(jì)前往的具體人數(shù)、車輛、電話統(tǒng)計(jì)表 。
5、跳跳虎老師準(zhǔn)備親子游戲,相機(jī)。
6、出發(fā)之前與所有家長開會(huì),溝通活動(dòng)流程及注意事項(xiàng),統(tǒng)計(jì)車輛人數(shù)。
活動(dòng)時(shí)間:
本周四早上
活動(dòng)過程:
1、家長自由拼車于8:30—8:50在科技館大門集合。
2、到達(dá)目的地后,有老師帶領(lǐng)集合孩子,在科技館內(nèi)休息喝水、解便。
3、9:00時(shí)老師帶領(lǐng)進(jìn)科技館參觀,家長隨意休息等待或自行付錢(每人10元)陪同進(jìn)入。
4、11:30全部人員在科技館門口集合及合影留念,后一起到碧沙崗公園感受春天、休息、吃加餐。
5、12:00給幼兒發(fā)“環(huán)保小衛(wèi)士”的.標(biāo)貼,有老師分組帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行環(huán)保收集垃圾行動(dòng)。
6、整理收集的垃圾,對(duì)幼兒進(jìn)行總結(jié)表揚(yáng)、發(fā)放獎(jiǎng)品、拍集體照。
7、12:30—13:30午餐(香羅肉包、白灼大蝦、鍋?zhàn)猩秸渑9菧、收整垃圾、休息時(shí)間。
8、1:00—1:30由跳跳虎老師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行親子互動(dòng)游戲。
9、家長帶領(lǐng)孩子拍分散照片(為幼兒畢業(yè)相冊(cè)作準(zhǔn)備)。
10、活動(dòng)結(jié)束后幼兒與家長自行決定繼續(xù)觀賞游玩還是回家休息(沒有家長帶領(lǐng)的幼兒統(tǒng)一由班級(jí)老師帶領(lǐng)回園)。
老師聯(lián)系電話:
注意事項(xiàng):
。ū敬螢樽择{游活動(dòng),出現(xiàn)一切情況,自行負(fù)責(zé))
一、幼兒安全注意事項(xiàng):
1保證幼兒在老師的視線范圍內(nèi)活動(dòng)。
2、跟隨的家長配合班集體緊跟隊(duì)伍不脫離集體。
3、幼兒書包內(nèi)不能帶有尖、利、鋒、硬的物品。
4、遠(yuǎn)離水源及危險(xiǎn)地方(不做危險(xiǎn)的動(dòng)作如:跳高、猛跑)。
5、幼兒發(fā)生爭執(zhí)時(shí),跟隨的家長要相信老師能夠處理好并提供一定空間來解決矛盾。
二、家長注意事項(xiàng):
1、前往車輛遵循不超車、闖紅燈,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
2、跟隨的家長嚴(yán)格遵守、配合班級(jí)活動(dòng)的各項(xiàng)要求。
3、如有先行離開者,必須告知本班三位老師。
幼兒園親子活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目標(biāo):
1、能向大家大方地介紹自己的名字。
2、認(rèn)識(shí)高矮,能按一定的順序進(jìn)行排列。
3、認(rèn)識(shí)五官的名稱,會(huì)選擇恰當(dāng)?shù)貓D形給瓶寶寶打扮。
4、能用小勺子舀玩具放入瓶子中制作樂曲,根據(jù)音樂的節(jié)奏打擊。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
大、中、小瓶子每個(gè)寶寶一個(gè),大的在瓶身上挖一個(gè)嘴巴。
彩色紙帶、圓形、弧形、半圓形、橢圓形、糨糊。
玩具木珠香蕉、菠蘿等,豆豆。
音樂《大雨和小雨》
活動(dòng)過程:
一、問候時(shí)光
1、父母鼓勵(lì)寶寶和小伙伴一起玩。
2、師報(bào)寶寶的大名和小名,被點(diǎn)到名字的寶寶上來作簡單介紹。如“大家好,我叫xxx”。不愿說的父母幫助。
二、運(yùn)動(dòng)時(shí)光
1、模仿操。
2、器械操:瓶子操。
3、瓶子擺成直線,幼兒繞瓶子跑,不讓瓶子倒掉。用瓶子滾。跳過瓶子,小球擊打瓶子。
三、快樂時(shí)光
1)學(xué)習(xí)大小、高矮。
教師帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)瓶子的不同,學(xué)習(xí)說:大的,中等的,小的;高的,中等的,矮的。
請(qǐng)寶寶聽要求拿瓶子。
數(shù)一數(shù)有幾個(gè)瓶子,引導(dǎo)寶寶手口一致地?cái)?shù)數(shù),知道是3個(gè)瓶子。
請(qǐng)寶寶把瓶子從大到小排排隊(duì)、從矮到高排排隊(duì)。
2)打扮瓶寶寶。
出示已打扮好的.瓶寶寶,引導(dǎo)幼兒知道長長的頭發(fā),彎彎的眉毛,圓圓的眼睛,象水滴一樣的鼻子,半圓形的耳朵.
家長引導(dǎo)寶寶找到相應(yīng)的圖形打扮瓶寶寶。
3)給瓶寶寶喂食物。
給大瓶寶寶喂木珠菠蘿、香蕉玩具,小瓶寶寶喂豆子,要求用小匙舀玩具從瓶子的口中放進(jìn)去。
四.溫馨時(shí)光
用瓶子做的樂器進(jìn)行打節(jié)樂活動(dòng)《大雨和小雨》。
幼兒園親子活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子開闊眼界,親近自然;發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受人與自然的和諧。
2、孩子、老師、家長的互動(dòng)游戲,增強(qiáng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)在愉悅的氣息中讓師生情、親子情聯(lián)系更加緊密。
3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、安全教育
對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,指導(dǎo)孩子聽從老師和家長的`指揮安排,特殊情況或不舒服的應(yīng)及時(shí)報(bào)告給老師和家長,不得隨意離開集體,避免去有安全隱患的地方。
2、觀賞春天景色,采摘草莓
到達(dá)目的地后,將家庭分組,分棚進(jìn)行采摘。采摘草莓時(shí)要聽從工作人員指揮,文明采摘,不得隨意踩踏。棚內(nèi)溫度高,家長注意孩子衣物及時(shí)增減。
3、游戲
采摘草莓結(jié)束后,請(qǐng)幼兒和家長集合,分享采摘感受,然后舉行親子游戲。
(1)家長-破冰游戲:將所有人排成相對(duì)的兩個(gè)同心圓(分為內(nèi)、外兩個(gè)圈),邊唱歌邊轉(zhuǎn)圈,內(nèi)、外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反,歌聲一停,面對(duì)面的兩人要相互握手,并進(jìn)行;歌聲再響起時(shí),游戲繼續(xù)。
(2)親子-小腳踩大腳:由一名家長和幼兒同時(shí)參加;家長和幼兒手拉手,幼兒雙腳踩在家長的腳上,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,同時(shí)幼兒雙腳不能離開家長的雙腳,
4、趣味拍照
。1)請(qǐng)家長擔(dān)任專業(yè)攝影師
。2)在采摘時(shí),親子們可以各種搞怪拍照
。3)捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶
5、挖野菜活動(dòng)
讓幼兒親近泥土,認(rèn)識(shí)野菜。幼兒安全注意:鏟子的使用,泥土不可以弄到眼、口、鼻,和小伙伴之間要有距離。
6、野餐,家長和幼兒自備防潮墊、食品、水、飲料等。
三、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月27日(周日)
2、活動(dòng)地點(diǎn):**
3、集合時(shí)間與地點(diǎn):周日早上7:50幼兒園大門口
4、出行方式:大巴車
5、活動(dòng)策劃:**幼兒園小一班家委會(huì)
6、活動(dòng)主持: 高**
7、協(xié)助人員:劉**家長、章**家長、李**家長、張**家長、隨行教師
8、費(fèi)用:車費(fèi)+采摘門票=35元帶出草莓價(jià)格:15元/斤
溫馨提示:
1、家長們給寶貝穿適合運(yùn)動(dòng)的衣服,準(zhǔn)備吸汗巾及更換的衣物。
2、準(zhǔn)備好應(yīng)急物品,創(chuàng)可貼、消毒噴霧等(家委會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備)。
3、自帶飲水、食物、餐巾紙、濕巾紙、垃圾袋、防潮墊、小桶或小籃子。
4、家長們有專業(yè)相機(jī)的可帶上。
5、午餐自備,采用野餐形式。
四、活動(dòng)預(yù)熱
1、發(fā)布活動(dòng)方案,讓所有家長知曉活動(dòng)內(nèi)容。
2、接受報(bào)名。
3、由家委會(huì)成員負(fù)責(zé)組織活動(dòng)籌劃及后勤準(zhǔn)備工作。
溫馨提示
本次活動(dòng)屬于集體活動(dòng),自愿參與原則,請(qǐng)各位家長確保自身及孩子的人身財(cái)物安全。
保護(hù)環(huán)境從我做起 ,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)及時(shí)清理場地垃圾。
幼兒園親子活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想:
《幼兒園教育綱要》中指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。”親子活動(dòng)是以幼兒和家長的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵牡,因此,我園準(zhǔn)備開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),讓家長一起參與幼兒的活動(dòng),通過觀察和親身體驗(yàn),更加重視與幼兒之間的互動(dòng)聯(lián)系。
二、活動(dòng)主題:“我運(yùn)動(dòng),我快樂,大手牽小手,一起來加油!”
三、活動(dòng)形式:親子運(yùn)動(dòng)會(huì),全體師生及家長參加
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月30日 上午八點(diǎn)
五、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園少兒足球場
六、活動(dòng)參與對(duì)象:
(1)幼兒園教師(2)幼兒園學(xué)生家長(3)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)
七、活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖(目標(biāo)):
(1)通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),可以增加幼兒之間、家長之間、幼兒與教師、家長與教師之間交流、溝通的機(jī)會(huì),能讓彼此之間進(jìn)一步加大情感交流。
(2)通過運(yùn)動(dòng)會(huì)過程中的一些體育活動(dòng),可以發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)幼兒身體機(jī)能的發(fā)展。
(3)通過比賽環(huán)節(jié),可以幫助幼兒培養(yǎng)競爭意識(shí),培養(yǎng)幼兒通過努力克服困難的精神,了解團(tuán)結(jié)的重要,形成榮譽(yù)感。
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
(1)由各班老師通知各位幼兒家長,準(zhǔn)時(shí)參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
(2)準(zhǔn)備在比賽環(huán)節(jié)中用到的游戲材料
(3)教師提前布置親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)場地
(4)準(zhǔn)備好頒發(fā)的獎(jiǎng)品,對(duì)表現(xiàn)突出的幼兒給予鼓勵(lì)
九、活動(dòng)方式:
由家長帶領(lǐng)幼兒自由選擇比賽項(xiàng)目,根據(jù)每一個(gè)比賽的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,每一種游戲記錄成績最好的前三名,在親子運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束時(shí),由園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。
十、活動(dòng)流程:
(一)開幕式(20xx年10月30日上午8:30開始)
(1)8:00由各班班主任帶領(lǐng)幼兒以及幼兒家長,按照順序進(jìn)入開幕式地點(diǎn)。
(2)進(jìn)行升國旗儀式
(3)主持人進(jìn)行發(fā)言,各班幼兒進(jìn)行體操表演
(4)運(yùn)動(dòng)員代表講話
(5)園長講話
(二)活動(dòng)項(xiàng)目
豆豆班
1、親子比賽游戲:(跑)
(1)項(xiàng)目名稱:小螞蟻搬家
(2)游戲材料:彩盒6個(gè)、投擲球30個(gè)
(3)游戲玩法:家長和幼兒為一組,從起始點(diǎn)開始往終點(diǎn)跑,家長頭頂彩色方盒,幼兒撿起投擲球放入方盒中,最先到達(dá)終點(diǎn)的為獲勝組。
2、親子比賽游戲:(跳)
(1)項(xiàng)目名稱:大小圈
(2)游戲目的:既鍛煉幼兒的觀察力,又鍛煉幼兒的身體靈活性,同時(shí)也會(huì)增加幼兒與父母之間的配合能力
(3)游戲材料:大小呼啦圈8個(gè)
(4)游戲玩法:家長和幼兒為一組,哨聲響起開始圍著圈跑,聽到老師口令(大或小)后,一起跑入相應(yīng)呼啦圈中,每個(gè)呼啦圈中只能進(jìn)入一組,游戲重復(fù)進(jìn)行最后倆組為獲勝組。
芽芽班
1、游戲比賽:
(1)項(xiàng)目名稱:撿豆豆
(2)活動(dòng)器材:3個(gè)彩色呼啦圈、雪花片若干
(3)活動(dòng)目標(biāo):發(fā)展身體協(xié)調(diào)性和控制力
(4)項(xiàng)目規(guī)則:鉆過圈后拿起筐子將雪花片后放到筐子里,先到達(dá)終點(diǎn)為勝。
2、游戲比賽:
(1)項(xiàng)目名稱:趕小豬
(2)活動(dòng)器材:6個(gè)游戲筐、6個(gè)球、6個(gè)曲棍球桿
(3)活動(dòng)目標(biāo):具有一定的平衡力、動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈敏。
(4)項(xiàng)目規(guī)則:聽口令從起點(diǎn)趕上小豬,先把小豬趕到終點(diǎn)為勝。
3、游戲比賽:
(1)項(xiàng)目名稱:烏龜推桶
(2)活動(dòng)器材:6個(gè)奶粉桶、36塊海棉墊
(3)活動(dòng)目標(biāo):提高上下肢協(xié)調(diào)性,發(fā)展身體的靈活性。
(4)項(xiàng)目規(guī)則:聽指令小烏龜爬,推動(dòng)奶粉桶(奶粉桶必須在海綿墊上滾)先到終點(diǎn)者為勝。
4、親子游戲
(1)項(xiàng)目名稱:穿衣服
(2)活動(dòng)材料:家長自帶一件衣服。
(3)活動(dòng)目標(biāo):讓幼兒學(xué)會(huì)相互配合,培養(yǎng)幼兒的合作能力,也能進(jìn)一步增進(jìn)親自感情。
(4)項(xiàng)目規(guī)則:家長站到終點(diǎn),幼兒在起點(diǎn)拿起衣服聽到口令跑至終點(diǎn)為家長穿上衣服,家長背起幼兒跑向起點(diǎn),先到著為勝。
朵朵班
1、游戲比賽
(1)項(xiàng)目名稱:托球跑
(2)游戲材料:6個(gè)球拍、6個(gè)海洋球
(3)項(xiàng)目目標(biāo):提高幼兒的快速反應(yīng)能力,加強(qiáng)平衡感控制。
(4)項(xiàng)目規(guī)則:幼兒手持球拍上面放置一個(gè)海洋球,從起點(diǎn)快速跑向終點(diǎn),活動(dòng)過程中保持海洋球不掉落,若掉落放好后再跑,先到著為勝。
2、游戲比賽:
(1)項(xiàng)目名稱:獨(dú)木橋
(2)游戲目的:提高幼兒下肢力量,加強(qiáng)幼兒的身體協(xié)調(diào)性、靈活性。
(3)游戲材料:小椅子36把、彩色圓盒24個(gè)
(4)項(xiàng)目規(guī)則:幼兒張開雙臂走在平衡木上,先到終點(diǎn)為勝。
3、游戲比賽:
(1)項(xiàng)目名稱:投擲沙包
(2)游戲目的:培養(yǎng)幼兒大膽參與游戲,體驗(yàn)投擲的快樂、發(fā)展幼兒投擲的準(zhǔn)確性。
(3)游戲材料:沙包6個(gè)。
(4)項(xiàng)目規(guī)則:幼兒站在起點(diǎn),向遠(yuǎn)方投擲沙包,遠(yuǎn)著為勝。
4、親自游戲
(1)項(xiàng)目名稱:過小河
(2)游戲目的:通過本次活動(dòng)的'開展,既鍛煉了幼兒的體質(zhì),培養(yǎng)了良好的參與意識(shí)、競爭意識(shí)和合作意識(shí),讓幼兒體驗(yàn)到了游戲活動(dòng)所帶來的樂趣,又增強(qiáng)了幼兒和家長的溝通與交流,達(dá)到了家園共育的目的。
(3)游戲材料:硬紙板18塊
(4)項(xiàng)目規(guī)則:家長與幼兒利用三塊紙板,以最快的速度過小河,家長與孩子的腳不能接觸地面,先過小河著為勝。
果果班
1、游戲項(xiàng)目
(1)項(xiàng)目名稱:袋鼠跳
(2)活動(dòng)目的:發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力
(3)游戲材料:袋鼠彩色跳袋
(4)項(xiàng)目規(guī)則:每輪7名幼兒為一組參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,幼兒在起點(diǎn)聽口令進(jìn)入袋鼠跳袋里,聽到老師發(fā)令后,提著跳帶的倆個(gè)角做袋鼠跳躍狀前進(jìn),以最先到達(dá)終點(diǎn)的一名幼兒為勝,取每組第一名幼兒再次進(jìn)行比賽。
2、游戲項(xiàng)目
(1)項(xiàng)目名稱:平衡腳踏車
(2)活動(dòng)目的:培養(yǎng)幼兒的靈活性和平衡能力
(3)游戲材料:平衡腳踏車
(4)項(xiàng)目規(guī)則:每輪7名幼兒為一組參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,幼兒在起點(diǎn)做好準(zhǔn)備,當(dāng)聽到老師發(fā)令后,向終點(diǎn)踩腳踏車,以最先到幼兒為勝,取每組第一名幼兒再次進(jìn)行比賽。
3、親子活動(dòng):
(1)項(xiàng)目名稱:拋接球
(2)活動(dòng)目的:通過本次活動(dòng)的開展,既鍛煉了幼兒的體質(zhì),培養(yǎng)了良好的參與意識(shí)、競爭意識(shí)和合作意識(shí),讓幼兒體驗(yàn)到了游戲活動(dòng)所帶來的樂趣,又增強(qiáng)了幼兒和家長的溝通與交流,達(dá)到了家園共育的目的。
(3)游戲材料:袋鼠彩色跳袋。
(4)項(xiàng)目規(guī)則:幼兒站在規(guī)定范圍內(nèi)向家長拋球,家長用衣服來接球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接球多著為勝。
(三)家長工作要點(diǎn):
(1)各班班主任提前召開親子運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員大會(huì),向家長介紹具體活動(dòng)流程,家長應(yīng)仔細(xì)記錄,熟悉整個(gè)過程。
(2)家長應(yīng)鼓勵(lì)幼兒積極參與親子運(yùn)動(dòng)會(huì)中的各項(xiàng)游戲比賽,給幼兒樹立自信心,同時(shí)也給幼兒樹立好榜樣。
(3)家長給幼兒傳遞“友誼第一,比賽第二”的思想,提醒幼兒在游戲中不要鬧情緒,不要發(fā)脾氣,要讓幼兒了解不管輸贏,只要參與了就是好樣的!
(4)家長在親子運(yùn)動(dòng)會(huì)過程中應(yīng)該看好幼兒,不要讓幼兒自由亂跑,不大聲喧嘩,還應(yīng)該告訴幼兒做到不隨地亂丟垃圾,時(shí)刻保護(hù)環(huán)境。
(5)家長要時(shí)刻關(guān)注幼兒的表現(xiàn),如果在游戲過程中發(fā)現(xiàn)不對(duì)的地方應(yīng)進(jìn)行引導(dǎo)或者進(jìn)行休息。
(6)家長應(yīng)該做到給自己和幼兒穿著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋進(jìn)場,不能夠帶領(lǐng)幼兒提前退場,不能妨礙其他人。
(7)家長為幼兒攜帶保溫水壺。
十一、活動(dòng)注意事項(xiàng):
(1)在布置親子運(yùn)動(dòng)會(huì)地點(diǎn)時(shí),應(yīng)仔細(xì)觀察周圍環(huán)境,保證沒有安全隱患的存在。
(2)提前做好活動(dòng)的組織工作,遵守活動(dòng)的紀(jì)律,事先訂好活動(dòng)計(jì)劃,并召開家長動(dòng)員會(huì),讓幼兒家長熟悉整個(gè)活動(dòng)流程以及活動(dòng)環(huán)境。
(3)對(duì)幼兒進(jìn)行安全、紀(jì)律教育,各負(fù)責(zé)人應(yīng)該隨時(shí)清點(diǎn)班級(jí)幼兒人數(shù),不允許幼兒自由亂跑,在游戲中提醒幼兒及家長“安全第一,比賽第二!
(4)教師應(yīng)該做好溫開水的提供工作,幼兒與家長在進(jìn)行游戲比賽過后,應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)匦菹ⅰ?/p>
(5)全體師生以及家長全部著運(yùn)動(dòng)裝進(jìn)場,不能夠提前退場,避免影響其他人。
幼兒園親子活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)目的
學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長的地方,家庭是孩子棲息的港灣,父母又是孩子的第一任老師,家庭、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個(gè)重要陣地。家校攜手,開展“我讀書,我快樂”親子共讀活動(dòng),營造濃厚的讀書氛圍,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣,促進(jìn)孩子全面健康地成長。
活動(dòng)口號(hào)
1、發(fā)憤識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書。
2、讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,讓讀書成為樂趣。
3、我讀書,我快樂,我讀書,我美麗。
活動(dòng)準(zhǔn)備
A、校園
1、校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、名人名言等,營造出一種濃郁的讀書氛圍,讓全校學(xué)生明白讀書的益處。
2、學(xué)校圖書保證做到全天開放,每班設(shè)有圖書角,圖書角上必須有一定數(shù)量的圖書,為學(xué)生借閱圖書提供方便。
3、各班級(jí)學(xué)習(xí)園地中開辟“書香園”,介紹有關(guān)名人讀書的`故事,推廣優(yōu)秀書目,交流學(xué)生和家長的讀書心得,讓孩子好讀書,讀好書,在潛移默化中受到書的熏陶。
B、家庭
1、每個(gè)家庭為孩子創(chuàng)造一個(gè)好的閱讀環(huán)境,做好四個(gè)一:一個(gè)不受外人干擾的小陣地,一張小書桌,一個(gè)小書架,一個(gè)臺(tái)燈。
2、家長帶孩子購買一些必讀書目。
活動(dòng)過程
第一階段:宣傳動(dòng)員
1、向家長宣傳:家長學(xué)校將開展“我讀書,我快樂”親子讀書活動(dòng),并簡要說明此項(xiàng)活動(dòng)的目的。(各班級(jí)向家長發(fā)放“親子讀書活動(dòng)”倡議書)
2、家長學(xué)校召開家校聯(lián)誼活動(dòng),講明家校攜手,開展“我讀書,我快樂”親子共讀的重大意義,號(hào)召親子共讀。并倡議老師、家長和孩子同閱一本好書,在學(xué)校和家庭中形成讀書熱潮。
第二階段:方法探討
1、向家長推薦孩子必讀的書目或要購買的書目,每學(xué)期至少兩本。如結(jié)合語文課文開展拓展閱讀,三年級(jí)學(xué)習(xí)了《想別人沒想到的》后,可指導(dǎo)家長和孩子一起讀創(chuàng)新故事,提醒家長督促孩子開展閱讀活動(dòng),保證閱讀效果。
2、各班級(jí)設(shè)計(jì)家庭課外閱讀反饋表,要求家長于每周或隔周填寫一次,如實(shí)反映孩子在家的閱讀情況。
3、根據(jù)反饋表,評(píng)選每月讀書之星,并向各位家長通報(bào),讓家長充分重視,并向自己的孩子宣傳身邊的榜樣,促進(jìn)孩子的閱讀興趣。
4、在家長會(huì)中,讓家長和學(xué)員共同探討親子共讀的方法,發(fā)現(xiàn)家長中“親子共讀”的榜樣,提議這些家長把自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行心得交流,讓更多的家長掌握指導(dǎo)孩子閱讀的方法、經(jīng)驗(yàn)。
第三階段:成果匯報(bào)
1、開展迷你書簽、親子讀書記錄卡等制作比賽。
2、開展“我和孩子共讀書”家長征文比賽。
3、開展“小書房評(píng)比”活動(dòng),數(shù)一數(shù)我有幾本藏書,比一比誰讀過的書多,評(píng)比之最,向家長們告知。
4、評(píng)出一批書香家庭。
幼兒園親子活動(dòng)方案 篇6
設(shè)計(jì)意圖:孩子們心中都有一個(gè)夢,夢想自己能成為一位小公主,優(yōu)美地舞蹈著;夢想自己變成了蜘蛛俠,勇敢戰(zhàn)勝邪惡等,為了滿足幼兒內(nèi)心對(duì)理想的憧憬,激發(fā)幼兒愛生活的情感,我們組織孩子與家長一起舉行親子活動(dòng)--假面舞會(huì),豐富我們的生活,激發(fā)幼兒暢想未來的美好愿望!
活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月6日
活動(dòng)地點(diǎn):多媒體
活動(dòng)目標(biāo):
1.喜歡自己扮演的角色,并知道自己扮演的角色名。
2.感受舞會(huì)輕松、愉快的氛圍,能主動(dòng)、友好地尋求舞伴進(jìn)行舞蹈。
3.以家庭為單位進(jìn)行"猜猜我是誰"的互動(dòng)游戲,發(fā)展思維及觀察能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:各家庭自備自己喜歡人物的衣服及裝飾品(如公主服、超人服等)、面具、音樂、環(huán)境布置、小禮品。
活動(dòng)過程:
一、隨著輕快的音樂入場
二、主持人開場白
1.介紹熱鬧的場面,我們所看到的.人物角色。
2.各家庭派代表對(duì)自己所扮演的人物或組合進(jìn)行介紹。
三、點(diǎn)燃開場舞
教師播放音樂,大家歡樂舞蹈。
四、趣味游戲環(huán)節(jié)
猜猜我是誰:請(qǐng)個(gè)別組家庭上臺(tái),下面的家庭說出他們扮演的角色名并猜出他們的真是身份,猜中的可得到小獎(jiǎng)品。
五、歡樂假面舞會(huì)
可以任意尋求舞伴,大家一起來跳舞。
六、結(jié)束舞會(huì)
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