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        活動實施方案

        時間:2024-11-23 06:31:28 活動方案 我要投稿

        實用的活動實施方案模板合集七篇

          為了確保事情或工作安全順利進行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的活動實施方案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實用的活動實施方案模板合集七篇

        活動實施方案 篇1

          一、活動時間:周六下午

          二、活動地點:科技樓108

          三、活動對象:心理班全體成員

          四、活動主題:架起溝通的橋梁,體會領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)

          五、活動目標(biāo)

          1、引導(dǎo)組員們發(fā)現(xiàn)溝通的真諦。

          2、學(xué)會從微表情和細節(jié)處觀察別人。

          3、體會組織中領(lǐng)導(dǎo)的重要性,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)意識,學(xué)習(xí)如何在組織中正確的實施領(lǐng)導(dǎo)。

          六、活動內(nèi)容:

          熱身游戲

          1、帶領(lǐng)者引導(dǎo)同學(xué)發(fā)出四中聲音:握拳互相敲擊,用力鼓掌,兩手輪流拍大腿,跺腳

          2、想象一幅《雨點變奏曲》:小雨--握拳互相敲擊,中雨--用力鼓掌,大雨--兩手輪拍大腿,暴雨--跺腳。

          3、各位同學(xué)們好,現(xiàn)在即將為您播報本周六盛樂校區(qū)的實況天氣預(yù)報,晴轉(zhuǎn)多云,突然開始下小雨,小雨變成中雨,中雨變成大雨,大雨變成暴雨,暴風(fēng)雨變成大雨,大雨變成中雨、、、、、、最后雨過天晴,今天的氣象預(yù)報就到這里。(可以隨時不斷變化)

          4、最后,“讓我們以暴風(fēng)驟雨的掌聲開始今天的活動!”

          (一)活動目的:

          1.讓學(xué)生感受到溝通的方法有很多,語言僅僅是其中的一種。

          2.讓學(xué)生體會領(lǐng)導(dǎo)的重要性。

          3.讓學(xué)生學(xué)會尊重他人,理解他人,體驗溝通的差異。

          (二)規(guī)則: (輕音樂)

          ①每位學(xué)生要按照自己真實生日的月份和日期按順序排列成一個U 形,1 月1 日出生的在A 點,12 月31 日出生的在B 點。

         、谌^程所有學(xué)生都不能說話,只能用肢體動作等進行表達。

         、廴蝿(wù)完成后指導(dǎo)者會進行檢查,如果有人站錯位置,站錯位者和后一位同學(xué)將會接受懲罰。(說排錯原因和感受并表演節(jié)目)

          ④當(dāng)每位學(xué)生都清楚了游戲的規(guī)則后,活動開始,限時3分鐘。

          (三)相關(guān)討論:

          1.你認(rèn)為在游戲中反映出什么問題?

          引導(dǎo)方向: A.影響溝通的要素中除了語言,還有肢體語言等多種方式,語言只是一種工具,通過它我們的意愿和思想就得到交流,它是我們靈魂的解釋者。身體語言是比說話更有效的溝通方式B.溝通的心態(tài)很重要。當(dāng)你認(rèn)為溝通很必要并且樂于這樣做的時候,就會想辦法克服溝通的`障礙,達到目的。C.領(lǐng)導(dǎo)的重要作用,帶頭人很重要。D.尊重殘疾人。

          2.你覺得有什么改進的方法?

          引導(dǎo)方向:溝通前要事先選擇合適的渠道和方法,細心地組織安排也是不容忽視的方面。

          七、分享收獲

          請成員分享有關(guān)團體的感受和體會:團體中對你最有幫助的經(jīng)驗是什么?怎樣將團體所學(xué)的運用到日常生活中?

        活動實施方案 篇2

          為了促進小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,讓每一個學(xué)生都能生動、活潑、主動、健康、快樂地成長,充分享受成功的喜悅,讓孩子發(fā)揮自己的特長,我們二年級將開展 “班級明星”評選活動。

          一、活動對象:全體二年級的學(xué)生,以班為單位,每兩周評選一次

          二、活動時間:11月1日起至放假

          三,活動過程

         。ㄒ唬⒋_定明星種類:經(jīng)過我們二年級老師的商定,根據(jù)二年級學(xué)生的特點,我們確定了以下明星種類:

          安全星:遵守交通法規(guī),遵守公共秩序,不做有危險的游戲。課間活動巧安排,安靜右行不亂跑。

          文明星:尊老愛幼,儀表大方,待人有禮貌。不隨意翻動別人的物品,不罵人,不打架。講究個人衛(wèi)生。積極參加集體活動,不做有損集體榮譽的事,尊重同學(xué),老師,學(xué)會合作。

          隊列星:站隊集合速度快,自動對齊,立正站好,目視前方,自動掌握好間距;課間做正當(dāng)游戲,不追逐打鬧;做好課前三做,物品擺放整齊;上課聽講認(rèn)真,不說閑話;做操時認(rèn)真,動作到位。

          衛(wèi)生星:衛(wèi)生打掃及時,認(rèn)真;自覺維護教室,校園的環(huán)境,不隨地亂扔垃圾,看到垃圾,能主動拾起。

          書寫星:坐姿端正執(zhí)筆對,書寫規(guī)范。

          讀書星:早晨到校能及時進入早讀,利用課余時間博覽群書,有收獲。

          進步星:經(jīng)過自己的努力,取得了較大的進步,上課能積極問題,勤思考。

         。 )星:根據(jù)班級學(xué)生的特點,自定一個小明星

          (二)、根據(jù)年級組的明星內(nèi)容,各班主任及任課教師對本班學(xué)生的學(xué)習(xí),禮儀等方面進行規(guī)定,宣傳,號召他們爭當(dāng)班級小明星。

          (三)明星的表彰

          根據(jù)每個小明星的不同特點,用簡潔、明快、貼近實際的文字及照片制成“小明星”掛像,掛在每一個教室外的展臺上。

          為了使我校的習(xí)慣養(yǎng)成教育再上一個新的臺階,促使我校學(xué)生能更好更快地養(yǎng)成各種良好習(xí)慣,也為了使全體輔導(dǎo)員老師對習(xí)慣養(yǎng)成教育能有一個更深的認(rèn)識,全面深入的了解習(xí)慣之星評選活動。經(jīng)校長室、黨總支研究決定,在六一前開展以下習(xí)慣養(yǎng)成教育系列活動。

          一.開展習(xí)慣之星兒歌誦讀評比活動。

          1.以年級組為單位進行兒歌誦讀比賽,同時抽查中國少年先鋒隊隊歌或中華人民共和國國歌的集體唱、誦情況。年級組內(nèi)評出一、二、三等獎,獎項設(shè)置總數(shù)不超過年級組內(nèi)班級數(shù)量的三分之二;凡是未參與的班級在學(xué)期末優(yōu)秀班級評選中一票否決。

          2.學(xué)校以定班的方式進行抽查,對年級組整體情況進行考核,抽查結(jié)果將作為年級組學(xué)期末考評依據(jù)。

          3.年級組內(nèi)比賽要在4月20之前完成,評委由年級組、相關(guān)科室負(fù)責(zé)人及校領(lǐng)導(dǎo)組成。

          二.開展習(xí)慣之星評選觀摩課活動。

          1.年級組觀摩課要求人人參與,全組班主任教師要全員參與觀摩活動。

          2.年級組要提前將觀摩活動安排表提交黨總支,學(xué)校將安排人員參與主題觀摩活動。

          3.觀摩活動要在5月10日之前結(jié)束。

          三.開展習(xí)慣之星評選經(jīng)驗交流與論文評比活動。

          1.全員參與。全體班主任要積極撰寫習(xí)慣教育經(jīng)驗論文,以年級組為單位上交大隊部(同時上交電子稿)。學(xué)校將根據(jù)論文質(zhì)量評出一、二、三等獎,同時根據(jù)年級組論文積分情況評出年級組組織獎(一、二、三等獎)。

          2.對于質(zhì)量較好的`稿件,學(xué)校將優(yōu)先推薦參加市級論文評選。

          3.論文上交時間:20xx年5月15日之前。

          所有活動評選均按20%、40%、20%比例進行,即一等獎20%、二等獎40%、三等獎20%。

          小學(xué)“感恩節(jié)”簽名活動方案

          主持人甲:鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;

          主持人乙:蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;

          主持人甲:高山感恩大地,因為大地讓它高聳;

          主持人乙:天使感恩上帝,因為上帝賜予它純潔的心靈……

          主持人甲:那我們,我們又應(yīng)該感謝什么呢?

          主持人乙:感恩父母,因為父母給予我們生命,哺育我們成長;

          主持人甲:感恩老師,因為老師交給我們打開理想大門的鑰匙,為沖刺明天做好準(zhǔn)備;

          主持人甲:感恩自然,因為自然賜予我們新鮮的空氣,給予我們良好的環(huán)境;

          主持人乙:感恩社會,因為有了社會的饋贈和關(guān)愛,我們才能健康、快樂的成長!

          主持人甲:感恩,永遠是心靈的一張詩箋。

          主持人乙:親愛的朋友們,你們擁有這張詩箋嗎?如果你還沒有擁有這張詩箋,那么,就請跟我一起來學(xué)會感恩,一起來點亮生命之光。

          主持人甲:感恩是一種做人的道德,是一種處事哲學(xué),是人生中的大智慧,人人都應(yīng)該常懷感恩的心。

          主持人乙:一句簡單的話語,一個細微的動作,一抹淡淡的微笑都可以是你感恩的方式。

          主持人甲:敞開心扉,學(xué)會感恩。

          合:你如果已擁有感恩這張詩箋,那么,你的生活會春意盎然,你的心靈就會陽光四射,你就會是一個可愛的人。

          “感恩的心,感謝有你”簽名活動議程

          1.介紹此次活動的意義

          2.由馮校長宣布 “感恩的心,感謝有你簽名活動”開始

          3.由五年級二班學(xué)生代表張靜萱做感恩父母演講

          4.五年級老師感恩配樂詩歌朗誦

          5.學(xué)生簽名(播放感恩歌曲)

          6.齊唱感恩歌曲

          7.領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)

        活動實施方案 篇3

          一、主題活動名稱

          大班幼兒學(xué)本領(lǐng)社會教育活動

          二、設(shè)計意圖及情況分析

          面向21世紀(jì)的教育環(huán)境,是促進幼兒體、智、德、美、身心全面發(fā)展,培養(yǎng)有能力的幼兒,在幼兒的生存和發(fā)展的時期,我們老師樹立現(xiàn)代教育意識,積極開展社會性活動,把教育教學(xué)活動搬到社會井場,讓幼兒感受社會實現(xiàn),用多種感官接受新生事物,從而使幼兒更好的了解我們社會,了解石油及工人們工作的艱辛及石油的用途,發(fā)展幼兒的智力及動手操作能力,豐富幼兒對社會空間環(huán)境的'認(rèn)識,培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)和審美觀念,把道德教育與社會教育活動緊密的結(jié)合起來,使幼兒的社會性教育得到進一步發(fā)展。

          本班大部分幼兒都是油田的后代、少部分幼兒是地方的,他們也都居住在油田的周圍,和油田的孩子們一樣,對油田方面的一些簡單的知識,以有初步的了解。

          三、具體實施過程

         。ㄒ唬┤雸@接待工作7:30—8:10教師董桂珍明曉艷

          目標(biāo)與指導(dǎo)

          1、教師熱情接待幼兒,正確使用禮貌用語。

          2、在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)把外衣掛在固定的地方。

          3、在教師的指導(dǎo)下幼兒學(xué)習(xí)擦椅子,值日生為小朋友擺餐具,小朋友洗手,不要把衣服弄濕注意正確的洗手方法并用小毛巾擦手等。

         。ǘ┰绮7:40—8:10

          教師董桂珍明曉艷

          目標(biāo)與指導(dǎo)

          1、教育幼兒安靜進餐細嚼慢咽。

          2、愛惜糧食,保持碗凈、桌面凈、衣服凈、地面凈。

          3、幼兒在老師的指導(dǎo)下,自己收拾碗筷放入盆中,注意輕拿輕放并用小口巾擦嘴等。

         。ㄈ┏块g活動8:10—8:50教師董桂珍明曉艷

          戶外活動拍球、頂沙包、跳繩、踩高蹺、溜冰、玩沙等。

          室內(nèi)活動看油田風(fēng)景畫、看圖書、泥塑、繪畫、拼圖等。

          目標(biāo)與指導(dǎo)

          1、鼓勵幼兒積極參加體育鍛煉,學(xué)習(xí)各種技能和基本動作。

          2、提醒幼兒遵守常規(guī),不因自己而影響集體,和大家一起玩。

          3、教育幼兒從小熱愛油田,并學(xué)好本領(lǐng),長大后建設(shè)油田的愿望。

          4、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自我保護的方法。

          晨間談話

          1、師生共同評價晨間活動的情況,表揚活動好的幼兒,鼓勵每個幼兒積極活動。

          2、教育幼兒團結(jié)友愛,友好相處,在活動中注意安全等。

          3、提醒幼兒遵守一日活動常規(guī),多學(xué)本領(lǐng),長大為祖國作貢獻。

         。ㄋ模┰绮8:50—9:05領(lǐng)操教師董桂珍配操教師張桂琴

          目標(biāo)與指導(dǎo)

          1、要求幼兒在早操時按節(jié)奏做操,動作正確有力度,注意力集中。

          2、指導(dǎo)幼兒在做操時注意力集中,學(xué)會控制自己的行為。

         。ㄎ澹╊孪椿顒9:05—9:10教師張桂琴董桂珍明曉艷

          目標(biāo)與指導(dǎo)

          1、幼兒小便時,注意不要把小便尿在池子的外面。

          2、引導(dǎo)幼兒正確的盥洗,不要把衣服弄濕等。

          3、指導(dǎo)幼兒在洗手時擦肥皂,手心手背搓干凈并用小毛巾擦手等。

          (六)教育活動9:10—9:40

          分組進行教育活動,一組到井場活動,

          另一組在室內(nèi)活動:看動畫片、閱讀、區(qū)角游戲活動等。

        活動實施方案 篇4

          根據(jù)教育部辦公廳、省教育廳《關(guān)于開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動的通知》要求,營造有利于兒童健康成長的良好社會氛圍,切實組織開展好學(xué)前教育宣傳月活動,特制定本實施方案。

          一、活動主題:

          我是幼兒園教師

          二、活動時間

          20xx年月20日——6月20日

          三、宣傳重點

          多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實情景和具體案例,幫助社會和家長認(rèn)識幼兒園保育教育活動的特點,理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教師專業(yè)成長歷程,塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。

          四、實施步驟

         。ㄒ唬﹩訙(zhǔn)備階段(xx月20日—2日)

          市教育局制定宣傳月活動方案;縣市區(qū)教育局成立宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,制定本地具體的宣傳月活動實施方案,召開動員大會,準(zhǔn)備宣傳材料。

         。ǘ┙M織實施階段(xx月26日—6月20日)

          1、開展師德建設(shè)系列活動。開展“我驕傲,我是幼兒園教師”“我是幼兒園教師,我為自己代言”等主題活動,鼓勵每位老師積極參與活動,用模范的言行,進一步維護并提升幼兒園教師的社會形象,增強幼兒園教師職業(yè)的榮譽感和責(zé)任感。

          2、開展游戲案例推薦活動。組織開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園戶外游戲優(yōu)秀案例推薦活動,通過組織幼兒園教師廣泛參與探索戶外游戲,幫助幼兒教師提升組織實施保教活動的能力。

          3、開展親子活動。各幼兒園利用六一兒童節(jié)開展親子活動。發(fā)放《學(xué)前教育宣傳月——致家長的一封信》,讓家長認(rèn)識到幼兒園保育教育活動的`特點,使家長理解、支持、參與幼兒園教育活動。

          4、開展家長開放日活動。各公、民辦幼兒園積極開展開放日活動,讓家長走進幼兒園,了解幼兒園的一日生活和幼兒園教師的職業(yè)特點,正確認(rèn)識幼兒成長規(guī)律及學(xué)習(xí)特點,為促進良好的家園互動模式而打下堅實的基礎(chǔ)。

          5、面向社會廣為宣傳。各幼兒園在人員密集的地方組織開展大型室外宣傳活動。并在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語,利用多種媒體,組織開展大型公益主題宣傳活動,營造良好的社會宣傳氛圍,引導(dǎo)全社會充分認(rèn)識幼兒園教師的職業(yè)特點和專業(yè)內(nèi)涵。

         。ㄈ┛偨Y(jié)推廣階段(6月20日—28日)

          縣市區(qū)教育教育局在活動實施后要及時對宣傳月活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效進行總結(jié)并形成書面總結(jié)材料。市教育局局將選取部分特色材料報省教育廳,并在教育廳站和微信教育平臺推送。

          五、工作要求

         。ㄒ唬┚慕M織,高度重視。各地各園要圍繞宣傳月主題,制定切實可行的學(xué)前教育宣傳月活動實施方案。充分發(fā)揮教研和專家的力量,精心策劃宣傳內(nèi)容,做到組織到位、人員到位、措施到位,全面部署并認(rèn)真組織實施。

         。ǘ﹪@主題、突出重點。要把握正確宣傳導(dǎo)向,圍繞宣傳主題,立足幼兒園保教工作實踐,綜合利用多種媒體進行宣傳活動,展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點和專業(yè)內(nèi)涵,樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,回應(yīng)家長和社會對幼兒園保育教育工作實際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解。

          (三)嚴(yán)格把關(guān),確保公益。要堅持正確的宣傳方向,確保各項宣傳內(nèi)容符合活動主題,嚴(yán)防任何機構(gòu)和個人借宣傳月搭車開展商業(yè)宣傳。

         。ㄋ模┘皶r總結(jié),大力推介。要加強對各級各類幼兒園活動開展的督促檢查,重點檢查宣傳月系列活動的部署情況和實施效果,及時發(fā)現(xiàn)并總結(jié)宣傳活動的好經(jīng)驗、好做法及取得的成效,進行匯總和推廣,請各縣市區(qū)教育局于6月28日前將將宣傳月活動情況及典型案例的字材料、圖片和視頻等報送市教育局基礎(chǔ)教育科。

        活動實施方案 篇5

          根據(jù)市鎮(zhèn)要求,結(jié)合我校實際,為進一步全方位、多角度地宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識,增強師生的公共安全意識,提高師生應(yīng)急避險和自救互救能力,特制訂本方案。

          一、活動主題

          普及防災(zāi)減災(zāi)知識,提高應(yīng)急應(yīng)對能力。

          二、活動重點

          防災(zāi)減災(zāi)知識進學(xué)校進課堂。

          三、活動內(nèi)容

          1、宣傳介紹各類突發(fā)事件的種類、特點和危害,普及防災(zāi)減災(zāi)的基本技能和自救互救的應(yīng)急常識。

          2、宣傳介紹應(yīng)對突發(fā)事件的有效處置方法、采用的.各種應(yīng)對措施等。

          四、活動形式

          1、分散宣傳。各班刊出宣傳黑板報、發(fā)放宣傳資料、開展防災(zāi)減災(zāi)主題班會等形式,開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳活動。

          2、開展演練。5月12日,組織應(yīng)急疏散訓(xùn)練,全面提高師生員工應(yīng)急避險和自救互救能力。

          五、活動安排

          1、準(zhǔn)備階段

         。1)、結(jié)合我校實際擬定實施方案。

          (2)、開展重點災(zāi)害隱患排查工作。

         。3)、安排部署宣傳活動的相關(guān)工作。

          2、實施階段

         。1)、5月9日-12日,充分利用學(xué)校現(xiàn)有的校園宣傳載體廣泛宣傳防災(zāi)減災(zāi)常識和應(yīng)對處置重特大突發(fā)事件情況,重點對地震、洪水、暴力、火災(zāi)等應(yīng)急知識進行宣傳介紹。

         。2)、5月11日,各班開展一節(jié)防災(zāi)減災(zāi)主題教育班會,宣傳防災(zāi)減災(zāi)常識(),深入推進防災(zāi)減災(zāi)知識進課堂,進頭腦。

          (3)、5月12日,組織開展應(yīng)急演練。通過緊急疏散逃生演練,提高師生安全防范意識和災(zāi)害自救互救能力。

          3、總結(jié)階段5月13日前將活動總結(jié)材料上交學(xué)校。

        活動實施方案 篇6

          20xx年6月6日是第xx屆全國“愛眼日”,今年“愛眼日”活動的主題是“關(guān)愛青少年眼健康”。根據(jù)市教育局的文件精神,結(jié)合我校實際,現(xiàn)制定“愛眼日”活動實施方案如下:

          一、活動目的:

          深入貫徹落實 “關(guān)愛青少年眼健康” 的.活動主題,開展系列活動提高青少年眼健康水平,指導(dǎo)和教育學(xué)生正確保護視力,樹立眼睛保健的長遠意識。

          二、活動內(nèi)容

          1、學(xué)校利用校園網(wǎng)、懸掛宣傳條幅及印制宣傳單、校園廣播、校報報刊等形式在學(xué)校內(nèi)部廣泛宣傳《全國防盲治盲規(guī)劃(XX~XX年)》,結(jié)合世博會,迎書博,宣傳愛眼、護眼和視力殘疾康復(fù)知識。

          2、班級開展“愛護眼睛,保護視力”的主題班會,班級團支部通過出班報、黑板報等形式對眼保健進行宣傳和教育。

          3、學(xué)校體育教研組加大對學(xué)生眼保健操的指導(dǎo)和管理工作,幫助青少年掌握科學(xué)用眼知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣,降低青少年近視率。

          三、開展活動時間

          XX年5月31日至6月6日。

          四、組織領(lǐng)導(dǎo)

          學(xué)校成立“愛眼日”宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校團委具體負(fù)責(zé)宣傳和教育工作活動結(jié)束后,請于6月8日前將活動總結(jié)和圖片上報鎮(zhèn)教管辦。

          xx初級中學(xué)團委

          20185年5月31日

        活動實施方案 篇7

          一、活動主題:父愛如山、禮贊父親、孝行天下

          二、活動宣傳語:

          1、父愛像山一樣沉重,父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富,在父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親

          2、父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富。

          3、父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。

          三、活動目的:

          以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺,以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體,進一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系,促進和諧校園、和諧家庭建設(shè)。

          四、活動形式:

          1、用過校本《孝心、誠信教育讀本》,進一步解讀父親節(jié)的由來,宣傳父親節(jié)。

          2、親子活動增進了解,密切感情。家校協(xié)手,共創(chuàng)和諧。

          3、“父親節(jié)日記”征文比賽、讓同學(xué)們寫下想對父親說的.心理話。優(yōu)秀征文在學(xué)校廣播中選讀。

          4、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計大賽,自己動手制作賀卡表達對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。

          5、“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。

          世界各地父親節(jié)日期

          2月23日:俄羅斯

          3月19日:比利時、意大利、葡萄牙、西班牙(圣約瑟日)

          5月8日:韓國(雙親節(jié))

          5月28日:德國(耶穌升天節(jié))

          6月5日:丹麥

          6月第一個星期日:立陶宛

          6月第二個星期日:奧地利、比利時

          6月第三個星期日:阿根廷、加拿大、智利、中國大陸、哥倫比亞、哥斯達黎加、古巴、厄瓜多爾、法國、中國香港、印度、愛爾蘭、日本、中國澳門、馬來西亞、馬耳他、墨西哥、荷蘭、巴基斯坦、巴拿馬、秘魯、菲律賓、新加坡、斯洛伐克、南非、瑞士、土耳其、英國、美國、委內(nèi)瑞拉、津巴布韋

          6月20日:保加利亞

          6月23日:尼加拉瓜、波蘭

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