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        幼兒園親子活動方案

        時間:2024-06-30 18:45:30 活動方案 我要投稿

        關于幼兒園親子活動方案錦集5篇

          為了確保事情或工作科學有序進行,常常需要預先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編為大家收集的幼兒園親子活動方案5篇,希望能夠幫助到大家。

        關于幼兒園親子活動方案錦集5篇

        幼兒園親子活動方案 篇1

          一、活動目標:共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。

          二、活動組織:策劃:x 成員:x 后勤:x 攝影新聞:x

          三、活動時間: 6月1日上午8:30—10:50

          四、活動準備:

          1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。

          2、每班準備兩個游戲,正副班各負責一個。

          3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。

          4、每位家長一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。

          五、活動流程:

          1、8:30—9:00 家長憑接送卡入園內,到孩子所在班級簽到、領游戲卡,班主任對孩子進行節(jié)日教育,可適當組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

          2、9:00—10:30 家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。

          3、10:30—10:50 家長帶孩子回班級,領取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。

          六、活動項目:

          (一)小班組

          游戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地 組織者:x)

          準備:場地上畫有起點與終點的標志。

          玩法:分4組進行游戲,家長將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。

          規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點,否則視為犯規(guī),不計成績。

          游戲二:夾彈珠(地點:芽芽班 組織者:x)

          準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

          玩法:分4組進行游戲,每個碗里放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。

          規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準,掉落的不計入總數(shù)。

          游戲三:親子二人行(地點:苗苗班 組織者:x)

          準備:場地上畫好四個走道。

          玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點前進,最先到達終點的.隊為勝。

          規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。

          游戲四:喂餅干(地點:苗苗班 組織者:x)

          準備:在活動室內貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。

          玩法:一位幼兒和一位家長為一組,四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后,將積塑扔進前面的箱子里,在規(guī)定時間內哪組扔進箱子的積塑最多為勝。

          規(guī)則:投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。

          游戲五:兩人三足走(地點:果果班外場地 組織者:x)

          準備:場地一塊,繩子四根。

          玩法:八人為一組,幼兒和家長并肩站著,家長左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。

          規(guī)則:游戲過程中,家長不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。

          游戲六:拋球接球(地點:果果班外場地 組織者:x)

          準備:海洋球、框子若干。

          玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。

          規(guī)則:掉在地上不能撿起來。

          (二)中班組

          游戲一:聽音樂搶椅子(地點:朵朵班 組織者:x)

          準備:三張大椅子

          玩法:四個家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

          規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

          游戲二:樹袋熊(地點:塑膠跑道南端 組織者:x)

          準備:障礙物

          玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住家長,家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途家長不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!

          規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。

          游戲三:投沙包 (地點:星星班 組織者:x)

          準備:場地上畫好若干格子,格子內分別寫上數(shù)字,沙包若干個。

          玩法:四個家庭為一組,家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內,最后以數(shù)字總和大的為勝。

          規(guī)則:在規(guī)定的范圍內家長和孩子投沙包,沙包定要在格子內才有效。

          游戲四:推小車 (地點:塑膠跑道北端 組織者:x)

          準備:場地上畫好四個走道。

          玩法:四個家庭為一組,孩子用手撐住地面,家長用手握住孩子的兩只腳提起來,,孩子和家長一起向前進,先到達終點的一組為勝。

          規(guī)則:起點和終點必要在規(guī)定的范圍中。

          游戲五:鴻運當頭(地點:點點班 組織者:x)

          準備:1-10的紙牌

          玩法:同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來,數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。

          游戲六:壘壘樂(地點:點點班 組織者:x)

          準備:麻將牌若干

          玩法:家長手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機會只有一次,中途倒塌,游戲就結束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。

          (三)大班組

          游戲一:夾彈珠 (地點:甜甜班 組織者:x)

          準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

          玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

          游戲二:投海洋球 (地點:甜甜班 組織者:x)

          準備:海洋球若干、籃子四個

          玩法:一親子為一組,四組同時在規(guī)定距離內進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

          游戲三:螃蟹夾球(地點:美美班 組織者:x)

          準備:皮球8個,椅子4把。

          玩法:家長與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進,到達前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達終點的為勝利。

          規(guī)則:在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。

          游戲四:倆人三足(地點:美美班 組織者:x)

          準備:四條繩子。

          玩法:由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對進行同時比賽,先到終點的一對即為獲勝。

          規(guī)則:起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中。

          游戲五:運球走(地點:樂樂班 組織者:x)

          準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

          玩法:一家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,時間為一分鐘,運球數(shù)多為勝。

          規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續(xù)游戲。

          游戲六:巧疊火柴棒(地點:樂樂班 組織者:x)

          準備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)

          玩法:一家庭為一組,四組家庭同時游戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間為30秒,家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。

          規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。

        幼兒園親子活動方案 篇2

          一、活動目的

          1、使學生了解萬圣節(jié)的由來和時間,感知西方文化節(jié)日氛圍。

          2、認識萬圣節(jié)相關的人、事、物、歌曲。

          3、增加父母的贊譽度。

          4、 吸引校外的學生和父母,提高卓悅知名度。

          二、 活動方案

          時間:21xx、10、29 5、30

          形式:室內和戶外相結合

          對象:在校學生及父母(可邀請非本校的學生及父母參加)

          三、 活動前準備工作:

          1、通知父母和學生參加本次活動。 (各班老師)

          2、布置教室環(huán)境。 (Laraine、Katherine)

          3、活動所需物品:

          a、游戲物品:蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎品、照相機等。 (Lisa)

          b、活動所需音樂:兔子舞、爬行音樂、萬圣節(jié)相關音樂、 (Laraine)

          c、活動PPT (Sam)

          四、 活動流程

          1、 開場舞——“兔子舞”(5分鐘) (Laraine)

          老師教孩子跳兔子舞,活躍現(xiàn)場氣氛,激發(fā)孩子興趣,達到熱身效果。

          2、 主持人致辭,正式進入活動( 3分鐘) (Laraine)

          主持人歡迎學生和父母們的到來,并讓學生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的'節(jié)日;顒又心艹缘矫牢肚颐赓M的糖果,引出主題“萬圣節(jié)”。

          3、簡單講述萬圣節(jié)的起源 (5分鐘) (Sam)

          老師介紹萬圣節(jié)的故事,讓孩子了解萬圣節(jié)的時間、特殊物品、人物、習俗等

          (競猜題目見副表。)

          4、和外教互動學習萬圣節(jié)相關英語單詞并學唱一首萬圣節(jié)歌曲。(10分鐘) (Emmett)

          5、游戲活動一:搭蘋果 (5分鐘) (Laraine)

          游戲規(guī)則:1分鐘時間內,2人一組,看哪組小朋友將蘋果搭的最高,個數(shù)最多者勝。

          游戲活動二:魔法氣球 (5分鐘) (Sam)

          游戲規(guī)則:2隊同時,每隊2人1組,使3個氣球不落地,從A到B,1分鐘時限。

          (游戲道具準備及示范:Katherine Lisa)

          6、戶外活動:不給糖,就搗蛋 (30分鐘) (所有老師)

          地點:凱德廣場

          內容:

          a、有獎競猜活動。

          b、請父母或老師扮演路人,學生戴上面具跟路人要糖果。

          c、分享要糖果的快樂,數(shù)數(shù)自己的“勞動成果”,和其他小朋友分享。

        幼兒園親子活動方案 篇3

          一、活動目標:

          知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過表演節(jié)目和動手制作,表達對媽媽的祝賀。

          二、重點和難點:

          知道三八節(jié),并向媽媽表示祝賀。

          三、材料準備:

          一些歌曲,如《我的好媽媽》、《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》等。媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的視頻。在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當?shù)亟淮蝿眨骸翱纯茨銒寢屧诩依镒隽耸裁词,”或者“媽媽在單位里做什么事?。老師創(chuàng)設環(huán)境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。通知媽媽參加活動。

          四、設計思路:

          本活動通過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶;顒,來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)能力激發(fā)幼兒主動活動。

          中班幼兒很依賴媽媽,但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設計,盡可能激發(fā)幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現(xiàn)、表演的能力都較弱,所以,在設計時,盡可能引導幼兒共同來完成一件事。

          五、活動流程

          討論表演的節(jié)目——搭建大舞臺——慶;顒印投Y物

          (一)討論表演的節(jié)目

          討論表演節(jié)目的內容,確定節(jié)目單。

          1、說說三月八日是什么節(jié)。

          2、討論表演節(jié)目的內容。

          說明:告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_一個慶祝會,說說慶祝會上,愿意為媽媽表演什么節(jié)目”。

          3、制定節(jié)目單。

          說明:老師可引導幼兒合作為媽媽表演。座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

          (二)活動進行

          (1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義

          (2)按節(jié)目單表演節(jié)目

          說明:幼兒在表現(xiàn)自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)而高興。主持人的語言應根據(jù)節(jié)目內容有所設計

          (3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像

          說明:錄像將平時幼兒熟視無睹的內容顯得直觀真切。因而能產(chǎn)生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄制的`,也可以是班上某一家長的。

          (4)媽媽說心聲

          說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。

          (5)集體表演《我的好媽媽》

          說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝你們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

          (三)送禮物

          說明:幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當然,制作禮物也可以放在慶;顒忧斑M行,那么,禮物便可在慶;顒咏Y束前贈送。和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。

          展覽會里的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學習用品、范圍廣一些為好。

          (四)制作禮品

          1.老師制作,幼兒觀察議論制作方法。

          先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。

          說明:

          (1)由于幼兒在表現(xiàn)能力上的差異,所以,老師在示范“禮物”之后,還應在環(huán)境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵幼兒積極想象。

          (2)“花”的制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現(xiàn)預料中的錯誤,讓幼兒分辨。

          2.祝賀,送禮物

          說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

          (五)建議

          本設計可分多次進行。以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅庇浭卤,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。

        幼兒園親子活動方案 篇4

          一、活動主題: 能干的面點師

          二、活動目標:

          通過開展模仿面點師包餃子的親子活動,體驗勞動的`快樂,增進親子間的感情,營造節(jié)日的快樂氣氛。

          三、實施對象:小班年級組幼兒和家長

          四、活動時間:20xx年5月8號下午2:00——4:00。

          五、活動準備:

          1.各班級做好宣傳、報名工作。

          2.排練節(jié)目。

          3.組委會編組,準備材料,場地。

          六、活動過程:

          1.主持人開場白。

          2.園長致親子節(jié)開幕詞。

          3.小班幼兒律動表演。

          4.分班級舉行面點師包餃子比賽。

          5.公布比賽結果,頒獎。

          6.大家一起吃餃子。

          7.主持人宣布活動結束。

          點點班七月親子游戲

          活動人物:點點一班全體幼兒及家長

          活動地點:點點一班教室

          活動主題:《快樂的游戲》

          活動時間:20xx年7月30日(周五)3:20準時開始

          活動流程如下:

          活動一:《打招呼》

         。ń處熤鹨幌蛴變簡柡,并請其他家長和幼兒一起拍手說:++小朋友歡迎你。

          目標:培養(yǎng)幼兒的言表達能力、能在眾人面前介紹自己。

          活動二:親子游戲:《拽尾巴》

          材料準備:一米長的繩子若干

          活動目標::培養(yǎng)家長與幼兒親子之間的關系,讓幼兒樂于參與游戲,體驗游戲的快樂。

          活動三:游戲《運木頭》

          材料準備:1、積木塊若干

         。病⒖鹱尤舾

         。、拱橋、小地墊若干

          活動目標:培養(yǎng)幼兒的協(xié)調能力以及競爭意識、增加親子感情。

          結束活動:手指游戲《大象蓋房子》

        幼兒園親子活動方案 篇5

          秋游地點:xxx縣福利院

          活動時間:20xx年10月19日上午8:3010:30

          設計思路:尊老、敬老、愛老、助老是中華民族的傳統(tǒng)美德,今年10月19日(農(nóng)歷9月9日)九九重陽節(jié),是我國第十二個法定敬老日,為了更好地傳承民族精神,弘揚傳統(tǒng)美德,在幼兒園的小朋友中中深入開展社會主義榮辱觀教育,在九九重陽節(jié)到來前夕,娃哈哈幼兒園積極開展以尊老、敬老、愛老、助老為主題的教育活動,并定于10月19日組織大班幼兒到常山福利院給爺爺、奶奶們送去自己的'愛心和精心準備的節(jié)目。

          活動目標:開展以尊老、敬老、愛老、助老為主題的教育活動,旨在營造尊老敬老的良好氛圍,培養(yǎng)幼兒尊敬長輩,關心長輩的良好品德,從而為構建和諧幼兒園,和諧家庭,和諧社會,為常山創(chuàng)建教育強縣盡一份力量。

          活動準備:

         。1)事先的路線踩點:娃哈哈幼兒園定陽北路蘭桂苑人民路勝利街西峰寺

         。2)幼兒節(jié)目(舞蹈、歌曲、詩歌朗誦等);慰問禮品

         。3)鼓勵家長送至福利院

          活動過程:

          一、清點人數(shù)

          1、交代要求:各班教師注意安全:行人及車輛的安全

          2、保持沿路的道路整潔,注意保護活動場地的花草樹木和環(huán)境整潔,東西丟入自己準備的垃圾袋中。

          二、秋游

          1、向爺爺奶奶問好表演節(jié)目向爺爺奶奶獻愛心

          2、拍集體照

          三、返程

          1、清點人數(shù)

          2、家長到目的地街孩子,提醒家長注意安全。

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