【精選】活動實施方案模板錦集5篇
為了確保事情或工作有效開展，常常需要預(yù)先準備方案，方案具有可操作性和可行性的特點。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的活動實施方案6篇，歡迎大家分享。
活動實施方案 篇1
一、指導(dǎo)思想。
愛心教育是文新校園永恒的主旋律，為扎實推進愛心教育，增強愛心教育的實效性，擴大愛心教育的覆蓋面，豐富愛心活動形式，特制定此方案，旨在通過愛心教育主題活動月的系列活動來營造“放飛愛心 情滿校園”的濃濃氛圍，為進一步推進學(xué)校愛心教育工程建設(shè)的實施開展營造氛圍和奠定基礎(chǔ)。
二、活動背景。
自20xx年xx月啟動“愛心教育工程建設(shè)”以來，學(xué)校始終把愛心教育貫穿在校園工作的始終，并把每年的xx月份定為愛心教育活動月，通過開展一系列活動來營造愛心教育氛圍，發(fā)現(xiàn)典型，樹立榜樣，全面推進學(xué)校各項工作，20xx年開展的“寫愛、講愛、品愛與愛同行”。
20xx年開展的“與愛同行 愛滿校園”活動月系列活動以“教師愛學(xué)生，學(xué)生愛老師，學(xué)生愛父母”為主要內(nèi)容，通過一系列的活動，取得了很好的效果，20xx年的活動月系列活動將在前兩年的基礎(chǔ)上拓展到“教師愛學(xué)�！�、“父母愛孩子”、“師生愛同伴”、并通過“六個一”活動即 “一次隆重的啟動儀式”、 “一個最美愛的鏡頭”、“一次善舉”、“一封愛的家書”、“一個愛心故事”、“一次愛心報告會”來豐富愛心教育內(nèi)涵。
三、活動開展的意義。
秉承“起步文新、讀書做人”的育人核心理念，愛心是每個文新人都應(yīng)該具備的基本道德準則，是做人最起碼的修養(yǎng)，有愛有愛心，同事之間、同學(xué)之間、師生之間才會變得更加真誠、和諧，校園會變得更加有人文氣息和生命力，讓師生在系列的愛心教育活動中體驗愛、感悟愛、提煉愛、創(chuàng)造愛，讓文新校園變成愛的海洋，讓文新師生在愛心教育系列主題活動中幸福工作、快樂學(xué)習(xí)和生活，提高師生的幸福指數(shù)。
四、組織機構(gòu)。
為保證本次活動的順利開展，特成立“放飛愛心 情動校園”愛心主題月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)整個活動的策劃與部署工作，具體組成人員如下：
1、顧問：xx。
2、組長：xx。
3、副組長：xx。
4、組員：各支部委員和全體校務(wù)會成員及教研組長、黨員小組長、工會小組長等。
五、實施方案。
1、宣傳動員（20xx年xx月xx日——xx月xx日）。
利用黑板報、國旗下講話、班會、校園標語、教師工作講評會，教師QQ群；廣播臺播放愛心系列歌曲等形式進行愛心教育活動月系列活動，進行宣傳動員。
2、全面實施階段（20xx年xx月xx日——xx月xx日）。
（1）一次隆重的啟動儀式。
利用一次升旗儀式時間，舉行愛心教育主題活動月啟動儀式。（啟動儀式程序：主持人開場）；教師代表宣讀承諾書（愛學(xué)校、愛同伴、愛學(xué)生）；學(xué)生代表宣讀承諾書（愛學(xué)校、愛同伴、愛父母、愛老師）工會主席代表行政人員；各年級組長代表年級組教師向校長遞交“承諾書”；愛心教育工程建設(shè)項目組組長進行動員講話（儀式開始前一周做好相關(guān)準備），儀式后收集好相關(guān)資料包括活動相片上交項目組。
�。�2）一個最美的愛的.鏡頭。
學(xué)生以班為單位，教師以辦公室為單位，用鏡頭拍下校內(nèi)校外有關(guān)“愛”的美麗鏡頭并配上簡單的文字說明，每個班最少提供一張，每個辦公室至少提供一張（于xx月xx日前傳給學(xué)部教育主管，教育主管于xx月xx日前審核后打包傳至zz，項目組將評選最美“愛”的鏡頭并于愛心報告會上頒獎）。
�。�3）一次善舉。
以班為單位，舉行“一次善舉”的競賽活動，（形式內(nèi)容不限，做一次好事，進行一次有愛的活動均可）活動結(jié)束后用圖片加簡單文字說明于xx月xx日前傳給團委書記和大隊輔導(dǎo)員，團委書記和大隊輔導(dǎo)員審核后把資料打包于xx月xx日前發(fā)自xxxxxxx@qq.com，項目組將分中學(xué)學(xué)堂、豐羽學(xué)堂、潤苗學(xué)堂評獎，并于愛心報告會上頒獎，同時倡議每個人都進行一次善舉。
�。�4）一封愛的家書.
語文組利用一次作文課，指導(dǎo)布置學(xué)生向父母寫一封感恩的家書，每班推薦兩封最感人愛的家書送教學(xué)處語文組評獎（每個年級評出一封最感人的“愛的家書”），（一年級用圖畫卡片替代），家校部、教育主管、年級組長和班主任組織統(tǒng)一由郵局寄出，并倡議父母給孩子回復(fù)一封信（收集幾張較好學(xué)生寫信鏡頭和信寄出前放在一起的相片）。
�。�5）一個愛心故事。
全體教職員工寫一個真實的自己愛學(xué)生或愛家長，愛同伴的故事（于xx月xx日前發(fā)自xx），家校部號召全體家長寫一個愛學(xué)�；蚶蠋煇酆⒆拥墓适拢ń逃幒湍昙壗M組織評選，每個班最少有一篇），每個年級組各評選一個最佳愛的故事，教育主管匯總后發(fā)至xx，項目組將組織評選并在愛心報告會上頒獎。
�。�6）一次愛心報告會。
通過邀請省師德楷模教師出席活動并通過PPT圖片展示和講述，展現(xiàn)愛教育愛學(xué)校之情；通過綜合表演劇《美麗幸福母子情》展現(xiàn)母愛；通過教師代表、學(xué)生代表、家長代表演講愛心故事；通過對最感人的愛的家書、最感人愛心故事、最美愛的鏡頭的評選頒獎，營造情動校園的氛圍（活動將邀請各級領(lǐng)導(dǎo)出席）。
xx月xx日前從最感人愛的家書和最感人愛心故事中選取典型的材料通過指導(dǎo)以各種形式在愛心報告會上展示。在xx月xx——xx日期間進行展示。
（7）根據(jù)文新學(xué)�！皭坌慕搪毠ぁ薄ⅰ皭坌臉吮痹u選細則評選出20xx年度“愛心教職工”、“愛心標兵”。
�。�8）把系列活動方案、活動照片、成果制成宣傳展板進行宣傳；對獲得“愛心標兵”的教職工進行愛心、先進事跡宣傳；對典型感人愛心故事和人物組成愛心教育報告會宣講團，利用家長學(xué)校授課時間向家長和社會宣傳。
�。�9）小記者對愛心教育主題活動月系列活動有系列跟蹤報導(dǎo)（xx月）。
活動實施方案 篇2
根據(jù)市委宣傳部、市教育局、團市委《關(guān)于在全市青年中廣泛深入開展“健康成長”主題愛國主義讀書教育活動的通知》精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況，現(xiàn)制定實施方案如下：
一、活動宗旨
緊緊圍繞構(gòu)建社會主義核心價值體系，結(jié)合當(dāng)前我鎮(zhèn)學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活特點，引導(dǎo)青少年堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)，努力營造有利于青少年健康成長的良好環(huán)境。
二、活動內(nèi)容及形式
緊緊圍繞“健康成長”這一主題，認真開展讀書和社會實踐活動。按照上級部門的要求和部署，重點組織主題征文和演講比賽兩項活動。
1、征文比賽：圍繞活動主題，可寫身邊的人和事，也可結(jié)合個人的學(xué)習(xí)體會，抒發(fā)感情和議論。體裁不限，字數(shù)控制在1000字以內(nèi)。征文比賽由各學(xué)校組織初賽，并選送5篇作品參加全鎮(zhèn)復(fù)賽。
2、演講比賽：圍繞活動主題，組織演講比賽。演講比賽由各學(xué)校組織初賽，并選送2-3名選手參加全鎮(zhèn)復(fù)賽。
三、獎項設(shè)置
活動設(shè)立征文比賽一等獎2個，二等獎3個，三等獎5個，優(yōu)秀獎若干；演講比賽一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，優(yōu)勝獎若干。同時，將選送獲獎選手代表學(xué)鎮(zhèn)至市參加比賽。
為鼓勵各學(xué)校認真開展讀書活動，設(shè)置優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。獲得學(xué)鎮(zhèn)征文比賽和演講比賽一等獎選手的指導(dǎo)教師即可獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。
四、獎勵措施
獲得征文和演講比賽一等獎獎金100元，二等獎獎金50元，三等獎獎金30元，優(yōu)秀獎獎金10元（或按此金額獎勵相關(guān)物品）。優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎獎金100元。
五、活動用書和參加對象
本屆活動用書采用教育出版社出版的'《健康成長》和《中共歷史知識讀本》為輔導(dǎo)讀本。
六、時間安排
1、本次讀書活動時間為20xx年2月至20xx年7月。
2、20xx年2月，制定實施方案，組織征訂，進行宣傳發(fā)動。
3、20xx年3月至4月，以各學(xué)校為單位組織開展多種形式的主題讀書活動，并選派教師進行指導(dǎo)。
4、20xx年5月，各學(xué)校組織預(yù)賽并于5月11日前將征文比賽作品、演講比賽選手報送至團委參加學(xué)鎮(zhèn)復(fù)賽。
5、20xx年6-7月，學(xué)鎮(zhèn)團委組隊參加市主題讀書活動征文比賽、演講比賽的決賽。
七、其他未盡事宜另行通知。
活動實施方案 篇3
活動過程：
1．主持人講話，宜布活動開始
星星金閃閃，火炬光燦燦，少先隊員手拉手，紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。今天，我們集合在星星火炬之下，莊嚴地舉起右手：“準備著，為共產(chǎn)主義而奮斗�！�
xX小學(xué)小白鴿中隊“我愛紅領(lǐng)巾”主題隊會現(xiàn)在開始。今天，我們專門請來了校外輔導(dǎo)員x老師來參加我們的活動，大家鼓掌歡迎。
2．紅領(lǐng)巾的來源
主持人：《中國少先隊隊章》規(guī)定：“我們的標志——紅領(lǐng)巾，她代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的�！笨吹斤h揚的國旗，我們就會想起—個難忘的歷史鏡頭——江姐和戰(zhàn)友們在獄中含淚繡紅旗。
�。ㄐＭ廨o導(dǎo)員講故事《江姐級紅旗》。）
主持人：像江姐一樣的無數(shù)革命英雄經(jīng)過浴血奮戰(zhàn)，才使鮮艷的五星紅旗飄揚在天安門廣場。我們的校外輔導(dǎo)員x老師有一個小小的心民愿他手中的紅領(lǐng)巾傳到我們新一代少年兒童身上，使她更紅更鮮艷。
3．傳紅領(lǐng)巾
（儀式：校外輔導(dǎo)員——學(xué)校輔導(dǎo)員——中隊輔導(dǎo)員——中隊長——隊員）
旁白：今天，黨把紅旗化作千萬條紅領(lǐng)巾，讓每個少先隊員佩戴在胸前，就是要求少先隊員繼承紅旗事業(yè)，就是要讓革命精神代代相傳。
主持人：隊員們，你們接過紅領(lǐng)巾時，心里在想些什么？（隊員自由發(fā)言）
4．珍惜愛護紅領(lǐng)巾
主持人：紅領(lǐng)巾來之不易，我們戴上了紅領(lǐng)巾，應(yīng)該努力為她增添光彩。然而，在我們的生活中，還有以下現(xiàn)象：（小品表演《如此行為》略）
主持人：隊員們，看了這段小品表演有什么想法，我們應(yīng)該怎樣愛護紅領(lǐng)巾呢？（隊員自由發(fā)言）
主持人：輔導(dǎo)員老師，你有什么感想呢？（輔導(dǎo)員老師發(fā)言）
主持人：謝謝這位輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)。
主持人：新時代的少先隊員都應(yīng)懂得紅領(lǐng)巾的意義，熱愛紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。我們怎樣為紅領(lǐng)巾增添光彩呢？請大家分組討論。
�。爢T討論，并選派代表談感想）
主持人：隊員們都談得很好，在我們中隊里也有許多為紅領(lǐng)巾增添光彩的人。他們熱愛學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，爭做好事，確實為紅領(lǐng)巾增添了不少光彩，值得我們學(xué)習(xí)。今天，借這個機會，讓我們請輔導(dǎo)員為他們頒獎。
�。C獎：五個隊員排成一隊，輔導(dǎo)員為其頒獎。配《雨花石》音樂。）
主持人：送你一條“無花果”綬帶，無花果沒有耀眼的外表，卻結(jié)著甜美的果實。它象征你默默地為別人做好事的品質(zhì)。
送你一條“金色鑰匙”綬帶，金色鑰匙能開啟知識的寶庫，也能開啟心靈的窗戶。它象征著你熱愛同學(xué)，勤奮學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)造的好品質(zhì)。
送你一條“小青松”綬帶，青松不怕日曬雨淋，風(fēng)狂雪猛，始終堅強挺立。它象征著你刻苦鍛煉身體，意志堅強，良好的精神面貌。
送你一條“七色花”綬帶，它絢麗多姿，色彩豐富，給人以美的享受。它象征著你能歌善舞，會書會畫，在藝術(shù)上創(chuàng)造出新的`成績。送你一條“小蜜蜂”綬帶，小蜜蜂最勤勞，采蜜釀蜜為人民。它象征著你愛勞動，心靈手巧的好品質(zhì)。
主持人：你們看，五個獎項合起來，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，為胸前的紅領(lǐng)巾增添了光彩，讓我們一起為他們鼓掌祝賀。
主持人：隊員們，作為新時代的紅領(lǐng)巾，我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)本領(lǐng)，磨練翅膀。從小為紅領(lǐng)巾增添光彩，長大后才能為祖國增添光彩。這一方面，我們中隊的XXX、XXX等表現(xiàn)比較突出，請他們?yōu)槲覀兟兑皇职桑。爢T表演：彈琴、武術(shù)、電腦繪畫等）
主持人：胸前的紅領(lǐng)巾，激勵我們更加奮勇前進，讓紅領(lǐng)巾在我們胸前飄動得更紅更艷。請聽詩朗誦——世紀宣言。（略）
主持人：隊員們，讓我們接過先輩手中的火炬，在新世紀里奮發(fā)向前。今天，我們是練翅的雛鷹；明日，我們是搏擊長空的雄鷹。（合唱：《紅領(lǐng)巾之?dāng)唷罚?/p>
主持人：請輔導(dǎo)員為我們講話。（略）
5．呼號。
6．退旗。
7．退場。
活動實施方案 篇4
二七區(qū)鐵三官廟小學(xué)毽球進校園活動實施方案 《zhonggong中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》，強調(diào)了加強青少年體育增強青少年體質(zhì)對于民族興旺、國家強盛的重要意義。身心健康、體魄強健、充滿活力的青少年，是一個民族旺盛生命力的體現(xiàn)，是社會文明進步的標志，因此我校決定把體育活動作為每天的必修課程，讓學(xué)生走進操場、跑向大自然、沐浴在陽光下，在體育運動中強身健體，磨練意志，錘煉品格，陶情益智，體驗體育運動的無窮魅力，感受校園的神采飛揚，釋放青少年的熱情活力和向上朝氣，把握生命的健康與活力讓體育成為生活中的美好經(jīng)歷，成為全面發(fā)展的不懈追求。我�，F(xiàn)安排毽球進校園活動方案如下：
一、組織機構(gòu)：
為保障陽光體育活動落到實處，我校建立健全以校長為組長；主抓體育工作的主任為副組長；教導(dǎo)處人員、班主任及體育教師和各班體委為組員的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。確立逐步落實，責(zé)任到人，齊抓共管的工作思路。
二、活動時間：
每天上午大課間分組活動時間（20分鐘） ；每節(jié)課間以及課余課外時間；每節(jié)體育課利用10—15分鐘時間進行練習(xí)。另學(xué)校根據(jù)需要隨時通知全體學(xué)生統(tǒng)一練習(xí)的時間待定。
三、活動地點：
大課間活動時，各班同學(xué)在本班做操位置附近活動，課間活動采取就近原則，體育活動課選取不與上體育課班級發(fā)生沖突的地點進行活動。
四、活動內(nèi)容：
個人及小組練習(xí)內(nèi)容：單踢、盤踢、各式花樣踢、傳接球。
集體活動內(nèi)容：配樂繩操，毽球舞。
五、活動分工：
張老師和程老師負責(zé)指導(dǎo)毽球的各項技術(shù)；李老師配合音樂組的宋老師創(chuàng)編和指導(dǎo)繩操以及毽球舞。高主任負責(zé)督導(dǎo)各位教師的具體工作，并根據(jù)練習(xí)的進展情況隨時抽調(diào)其他教師參與組織指導(dǎo)工作。
六、活動績效：
經(jīng)過一學(xué)期的強化練習(xí)，力爭學(xué)期末能有95%以上學(xué)生的毽球達到合格的標準，能有30%左右的.學(xué)生達到優(yōu)秀等級。學(xué)生心肺功能有所提高，協(xié)調(diào)性、靈巧性得到良好改善，能初步養(yǎng)成自覺積極主動參與體育鍛煉的習(xí)慣。大型團體操“繩毽之舞”初步成型，達到“毽中有我，我中有毽”的境界。
七、規(guī)章制度：
建立班級學(xué)生鍛煉追蹤計劃，每天安排各班級體育委員配合少先隊檢查學(xué)生的練習(xí)情況，做到周周有評比，月月有典型。將班級鍛煉情況納入評選優(yōu)秀班級的條件之一，將此項活動的開展情況納入教師的個人量化考核之中，將活動績效與班主任的年終評優(yōu)掛鉤，與體育教師的工作績效掛鉤，將學(xué)生的鍛煉情況作為評選三好學(xué)生的優(yōu)先條件，表現(xiàn)突出的學(xué)生頒發(fā)“陽光體育大使”獎?wù)拢毩?xí)懈怠成績不達標的登記在冊，連續(xù)2年不合格的學(xué)生評定為體育成績不合格，做到獎懲分明。
活動實施方案 篇5
一、活動主題
濃濃尊師意，款款愛生情。
二、活動目的
在第x個教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第_個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時，思量教師的愛心與責(zé)任。
三、活動過程
1、國旗下講話，號召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
3、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。
4、在學(xué)生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福一個標準的'敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，開展“爭做文明教師，拒收節(jié)日饋贈，致學(xué)生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳，理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達對教師的祝福。
5、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時，更應(yīng)自省自勵，奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種期望，用智慧創(chuàng)新未來。相信每個學(xué)生的巨大潛能，相信每個學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關(guān)懷愛護每個學(xué)生，真誠的嚴格要求每個學(xué)生，為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)新條件。用愛心教會同學(xué)責(zé)任，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心，用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)新出我們和學(xué)生共同的美好明天。
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