精選活動(dòng)方案集錦10篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編精心整理的活動(dòng)方案10篇，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)方案 篇1
為深刻吸取近期吉林等地事故安全教訓(xùn)，堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故發(fā)生，根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一部署，結(jié)合交通實(shí)際，決定在交通系統(tǒng)深入開(kāi)展消防安全大排查大整治活動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)大排查大整治），特制定實(shí)施方案如下：
一、工作目標(biāo)
深入貫徹落實(shí)全國(guó)、全省安全生產(chǎn)電視電話會(huì)議和縣政府安全生產(chǎn)會(huì)議精神，徹底排查以人員密集場(chǎng)所和重點(diǎn)領(lǐng)域的社會(huì)單位消防安全狀況，有效落實(shí)“三徹查、五督促”要求（“三徹查”即徹查認(rèn)識(shí)是否到位、徹查隱患整治是否到位、徹查責(zé)任落實(shí)是否到位�！拔宥酱佟奔炊酱倩馂�(zāi)隱患整治力度、督促落實(shí)單位消防安全主體責(zé)任、督促部門(mén)落實(shí)消防安全監(jiān)管責(zé)任、督促重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域提高安全防范能力、督促基層深化消防安全基層基礎(chǔ)工作），建立健全長(zhǎng)效管理機(jī)制，依法查處存在的火災(zāi)隱患和消防違法行為，增強(qiáng)社會(huì)單位管理者和從業(yè)人員的消防安全意識(shí)，全力打造社會(huì)消防安全“防火墻”工程，堅(jiān)決防止較大以上及社會(huì)影響大的火災(zāi)事故發(fā)生，確保消防安全形勢(shì)持續(xù)平穩(wěn)，為我縣“平安交通建設(shè)”奠定消防安全基礎(chǔ)。
二、行動(dòng)時(shí)間
即日起至20xx年10月15日止。
三、組織機(jī)構(gòu)
縣交通運(yùn)輸局成立以陳紹瑛局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，何財(cái)林副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，局各科室負(fù)責(zé)人、公路局、運(yùn)管局分管領(lǐng)導(dǎo)為成員的交通系統(tǒng)消防安全大排查大整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
四、排查范圍和重點(diǎn)
（一）重點(diǎn)范圍。客運(yùn)車(chē)站、渡口碼頭、公交、長(zhǎng)短途客運(yùn)、出租車(chē)、營(yíng)運(yùn)企業(yè)和單位，交通各單位自營(yíng)或出租的用于經(jīng)營(yíng)賓館飯店、商場(chǎng)市場(chǎng)、公共娛樂(lè)場(chǎng)所等公眾聚集場(chǎng)所，高層、地下建筑，建設(shè)工程施工工地，易燃易爆單位，易燃建筑密集區(qū)，“三合一”場(chǎng)所，外來(lái)務(wù)工人員聚集的居住出租房屋，交通各單位出租的沿街商鋪和用于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)場(chǎng)所。
�。ǘz查重點(diǎn)。重點(diǎn)檢查各單位消防審批、消防管理制度、消防檢查巡查制度的制訂和落實(shí)情況；消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)及完好、疏散通道和安全出口暢通、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案制定演練、消防安全宣傳教育、消防控制室值班人員持證上崗等情況；“三合一”場(chǎng)所、商住合用建筑、居住出租房火災(zāi)隱患整改，規(guī)范用火用電等情況；各單位和單位出租房企業(yè)及人員密集場(chǎng)所違章搭建彩鋼板建筑、門(mén)窗設(shè)置影響逃生救援的廣告牌、鐵柵欄等情況；企業(yè)占用消防車(chē)通道、防火間距、擴(kuò)大防火分區(qū)等情況；單位依法建立專(zhuān)職或志愿消防隊(duì)、組織開(kāi)展消防專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練情況；臨時(shí)建筑彩鋼板芯材、安全疏散是否符合消防要求，公交、長(zhǎng)短途客運(yùn)、出租車(chē)、營(yíng)運(yùn)企業(yè)和單位落實(shí)消防安全責(zé)任制，落實(shí)安全員，配備滅火疏散器材等情況。
五、工作舉措
�。ㄒ唬┤骈_(kāi)展排查。行動(dòng)期間，各單位主要領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，親自部署消防工作，分管領(lǐng)導(dǎo)要，帶頭組織消防安全檢查。要按照行業(yè)主管部門(mén)牽頭，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）屬地管理，相關(guān)部門(mén)聯(lián)合執(zhí)法的原則開(kāi)展排查整治，縣公路局、運(yùn)管局等有關(guān)職能部門(mén)，要密切配合，迅速開(kāi)展聯(lián)合檢查，形成工作合力。各單位要按照“網(wǎng)格化”排查整治的要求，對(duì)本單位消防安全問(wèn)題進(jìn)行排查。各單位要詳細(xì)制定工作計(jì)劃，逐一登記造冊(cè)，建立工作帳。
�。ǘ┮婪ㄕ坞[患。對(duì)排查和群眾舉報(bào)的火災(zāi)隱患要堅(jiān)決整治，要用足用好法律手段，決不姑息遷就。對(duì)單位、“三合一”場(chǎng)所不及時(shí)消除火災(zāi)隱患可能?chē)?yán)重威脅公共安全的，要及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門(mén)，依法采取臨時(shí)查封措施；對(duì)未通過(guò)消防行政許可的建設(shè)工程、公眾聚集場(chǎng)所，要依法責(zé)令停止施工、停止使用或者停產(chǎn)停業(yè)；對(duì)占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口、消防車(chē)道，或者在人員密集場(chǎng)所門(mén)窗上設(shè)置影響逃生和滅火救援的障礙物，要依法責(zé)令立即改正，拒不改正的，要報(bào)告有關(guān)部門(mén)依法予以強(qiáng)制執(zhí)行；對(duì)違反規(guī)定進(jìn)行電焊等明火作業(yè)或者在具有火災(zāi)、爆炸危險(xiǎn)的場(chǎng)所使用明火的，對(duì)指使或者強(qiáng)令他人違反消防安全規(guī)定冒險(xiǎn)作業(yè)的，要及時(shí)制止并報(bào)告有關(guān)部門(mén)。嚴(yán)格落實(shí)“五個(gè)一律”，即不及時(shí)整改消除火災(zāi)隱患的，一律從重處罰；對(duì)影響消防安全的違章建筑，一律確保優(yōu)先拆除；符合當(dāng)場(chǎng)整改的一般火災(zāi)隱患，一律當(dāng)場(chǎng)整改；符合重大火災(zāi)隱患判定標(biāo)準(zhǔn)的，一律掛牌督辦。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)綜合執(zhí)法。交通運(yùn)輸管理部門(mén)要加強(qiáng)源頭管控，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，建立健全消防安全信息互通、聯(lián)合執(zhí)法等工作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)行政資源共享和消防安全隱患綜合治理。各單位要抓好本單位出租的“三合一”場(chǎng)所、商住合用建筑、外來(lái)務(wù)工人員聚居的居住出租房屋的消防安全治理，對(duì)難以整改的嚴(yán)重違法行為，上報(bào)縣消安委，組織相關(guān)職能部門(mén)聯(lián)合執(zhí)法，依法查封或。
�。ㄋ模┖粚�(shí)基層基礎(chǔ)。要深入貫徹落實(shí)全省強(qiáng)化消防基層基礎(chǔ)、深化“網(wǎng)格化管理”工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)精神，全面落實(shí)消防“網(wǎng)格化管理”工作。要加大消防投入力度，加強(qiáng)公共消防設(shè)施建設(shè)，大力發(fā)展志愿消防隊(duì)等多種形式消防隊(duì)伍，不斷推進(jìn)消防基層基礎(chǔ)建設(shè)。
�。ㄎ澹⿵�(qiáng)化宣傳培訓(xùn)。各單位要利用短信、宣傳櫥窗、路邊墻體、橫幅、LED等宣傳陣地加大消防宣傳力度，形成強(qiáng)大聲勢(shì)和濃厚的宣傳氛圍。要進(jìn)一步加大教育培訓(xùn)力度，提高基層工作人員的消防安全宣傳培訓(xùn)能力，著重培養(yǎng)“四類(lèi)人員”，即火災(zāi)隱患排查“帶頭人”、“四個(gè)能力”建設(shè)“明白人”、火災(zāi)隱患整改“技術(shù)員”和消防宣傳教育“講解員”。
六、工作步驟
（一）動(dòng)員部署階段（即日起至6月30日）。各單位要按照部署，結(jié)合本單位實(shí)際，制定實(shí)施方案，動(dòng)員部署消防安全大排查大整治活動(dòng)，研究部署消防“網(wǎng)格化管理”和單位“戶(hù)籍化”管理工作。各交通管理部門(mén)要召開(kāi)交通行業(yè)消防工作會(huì)議，部署交通行業(yè)、系統(tǒng)火災(zāi)隱患排查整治。各單位大排查大整治活動(dòng)方案及動(dòng)員部署情況于7月15日前報(bào)局運(yùn)管科。
�。ǘ┳圆樽约m階段。（7月1日至7月22日）。各單位要按照《縣“除火患、保生命”百日攻堅(jiān)戰(zhàn)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》（政辦發(fā)〔20xx〕21號(hào)）中制定的不同類(lèi)型單位、場(chǎng)所火災(zāi)隱患排查整治標(biāo)準(zhǔn)，召開(kāi)各單位消防安全責(zé)任人和管理人會(huì)議、舉辦消防安全培訓(xùn)班等形式，動(dòng)員督促單位對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)排查整治，要求單位將消防安全自查自糾情況“實(shí)名”報(bào)告當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、公安消防部門(mén)、公安派出所，并在互聯(lián)網(wǎng)上向社會(huì)公布，接受社會(huì)監(jiān)督。對(duì)于“除火患、保生命”百日攻堅(jiān)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)中已經(jīng)查明存在隱患點(diǎn)尚未完成整治的或整治不到位的，必須在本階段內(nèi)完成整治。大排查大整治活動(dòng)自查自糾階段工作情況于7月20日前報(bào)局運(yùn)管科。
�。ㄈ⿵夭檎坞A段（7月23日至9月20日）。各部門(mén)和單位要圍繞行動(dòng)范圍和重點(diǎn)，按照各自工作職責(zé)，組織全面排查，摸清情況底數(shù)，建立檔案帳。在排查摸底基礎(chǔ)上，針對(duì)性制定整治計(jì)劃，落實(shí)整治責(zé)任、邊查邊改。整治期間，各單位領(lǐng)導(dǎo)每月要不少于一次帶隊(duì)檢查，并建立工作賬。整治過(guò)程中，要落實(shí)常態(tài)督改隱患機(jī)制，整治一批重大火災(zāi)隱患，對(duì)排查的.火災(zāi)隱患符合重大火災(zāi)隱患判定標(biāo)準(zhǔn)的，要報(bào)告消安委實(shí)施政府掛牌督辦。消防安全大排查大整治活動(dòng)階段工作情況分別于8月20日、9月20日前報(bào)局運(yùn)管科。
�。ㄋ模�(yàn)收鞏固階段（9月21日至10月15日）。10月10日前，縣消防安全委員會(huì)將對(duì)各單位大排查大整治活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督查。各單位要認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，研究制定長(zhǎng)效管理措施，鞏固行動(dòng)成果�；顒�(dòng)總結(jié)及統(tǒng)計(jì)表（附件2）于10月8日前報(bào)局運(yùn)管科。
七、工作要求
�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。深入開(kāi)展消防安全大排查大整治活動(dòng)事關(guān)全縣人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)和諧穩(wěn)定。各單位要深刻吸取近期事故教訓(xùn)，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展和“隱患就是事故”的理念，增強(qiáng)大局意識(shí)、憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，精心謀劃、周密部署。要強(qiáng)化統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，全面分析本單位消防安全形勢(shì)和存在的突出問(wèn)題，認(rèn)真研究解決問(wèn)題的辦法和措施。要將消防安全大排查大整治活動(dòng)納入“平安交通”建設(shè)、安全生產(chǎn)大排查大整治等專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)內(nèi)容，以高度負(fù)責(zé)的精神，嚴(yán)格檢查、嚴(yán)格整改、嚴(yán)格督查、嚴(yán)格追責(zé)，抓好工作落實(shí)。
（二）強(qiáng)化責(zé)任，狠抓落實(shí)。要進(jìn)一步強(qiáng)化交通行業(yè)管理部門(mén)安全生產(chǎn)監(jiān)管責(zé)任，層層落實(shí)責(zé)任，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)。交通行業(yè)主管部門(mén)主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本行業(yè)的排查整治工作負(fù)責(zé)，深入排查整治火災(zāi)隱患。各單位領(lǐng)導(dǎo)要親自帶隊(duì)檢查，督促工作落實(shí)。消防安全大排查大整治活動(dòng)納入縣局對(duì)各單位安全生產(chǎn)年度工作考核。縣局每月至少開(kāi)展一次消防專(zhuān)項(xiàng)督查。要嚴(yán)格消防安全問(wèn)責(zé)制，對(duì)行動(dòng)不重視、工作不力、措施不落實(shí)、成效不明顯的，要及時(shí)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)、掛牌督辦。消防安全大排查大整治活動(dòng)期間，凡因工作不到位導(dǎo)致發(fā)生較大以上火災(zāi)事故的，要從嚴(yán)實(shí)施責(zé)任倒查。
�。ㄈ┳⒅匦麄�，營(yíng)造氛圍。要充分運(yùn)用廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等各種新聞媒體，加大對(duì)消防安全大排查大整治活動(dòng)的宣傳和輿論監(jiān)督力度，教育引導(dǎo)單位和群眾增強(qiáng)做好消防安全工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性。要充分發(fā)揮輿論監(jiān)督作用，及時(shí)曝光重大火災(zāi)隱患，剖析典型火災(zāi)案例，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注、參與隱患整治的濃厚氛圍，做到家喻戶(hù)曉、人人皆知。要積極暢通投訴舉報(bào)渠道，完善舉報(bào)處理制度，建立長(zhǎng)效機(jī)制，做到有報(bào)必查、每查必果。
活動(dòng)方案 篇2
每年5月12日是我國(guó)的“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年是第五個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，根據(jù)市減災(zāi)委的通知精神和中心學(xué)校的通知精神，為做好我校防災(zāi)減災(zāi)工作，結(jié)合本校實(shí)際，特制訂本防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)時(shí)間：5月6日至5月15日為我校防災(zāi)減災(zāi)系列活動(dòng)時(shí)間。
二、活動(dòng)主題：今年防災(zāi)減災(zāi)日的主題是：識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：組長(zhǎng)：關(guān)兵
成員：
四、活動(dòng)形式和內(nèi)容：結(jié)合我校學(xué)生小的實(shí)際，開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。
1、閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的.書(shū)籍。
2、組織觀看一部涉及災(zāi)害的影視作品。
3、進(jìn)行一次安全教育主題活動(dòng)。學(xué)校在5月6日星期一利用升旗儀式由校長(zhǎng)進(jìn)行一次識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能的教育講話。各班級(jí)在第11周內(nèi)利用一節(jié)課開(kāi)展一次識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能的教育主題活動(dòng)。
4、進(jìn)行一次校園災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。
5、組織進(jìn)行一次防震逃生演練活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求：
1、要高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日教育”活動(dòng)。充分認(rèn)識(shí)防災(zāi)減災(zāi)教育工作的重要性和緊迫性，把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災(zāi)減災(zāi)”活動(dòng)作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓。結(jié)合上級(jí)的有關(guān)要求，把防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)列入議事日程，采取強(qiáng)有力的措施，精心組織，周密安排，把防災(zāi)減災(zāi)教育日活動(dòng)抓緊、抓好、抓落實(shí)。
2、認(rèn)真開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng)，務(wù)求實(shí)效。從實(shí)際出發(fā)，講求實(shí)效，克服形式主義，防止走過(guò)場(chǎng)，把各項(xiàng)活動(dòng)抓好、抓緊、抓落實(shí)，務(wù)必使“五個(gè)一”活動(dòng)取得實(shí)效。
3、長(zhǎng)期堅(jiān)持，落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制。以防災(zāi)減災(zāi)教育日為契機(jī)，堅(jiān)持安全工作“常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴”的方針，不斷夯實(shí)我校安全工作基礎(chǔ)，繼續(xù)深入細(xì)致地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。
活動(dòng)方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
1、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的共同興趣和積極性，增強(qiáng)小學(xué)各項(xiàng)工作的針對(duì)性和時(shí)效性，有力地推進(jìn)特色學(xué)校的建設(shè)。
2、以提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，以新穎活潑的課外活動(dòng)為載體，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身體、心質(zhì)等方面的健康發(fā)展。
二、總體目標(biāo)
整合校內(nèi)外教育資源，創(chuàng)造良好的外部條件，積極開(kāi)展豐富多采的課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。
三、具體措施
1、做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。學(xué)校要利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳，班主任要利用班會(huì)向?qū)W生宣傳，社團(tuán)活動(dòng)要本著學(xué)生的興趣愛(ài)好，自愿選擇小組的原則，本著義務(wù)輔導(dǎo)（即免費(fèi)）的原則進(jìn)行。
2、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定具體的實(shí)施方案。 3、要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，防止意外事故的發(fā)生。
4、成果展示：要求各社團(tuán)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容和形式的研究，定期舉行各種形式的展示評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)這樣的活動(dòng)，不斷創(chuàng)新內(nèi)容和方法，使活動(dòng)的水平得到進(jìn)一步的提高。
四、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)項(xiàng)目要求“六個(gè)性”：一是多樣性，滿(mǎn)足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生學(xué)生發(fā)展的需要；二是專(zhuān)業(yè)性；三是趣味性；四是學(xué)科性；五是滲透性，活動(dòng)項(xiàng)目的開(kāi)設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育；六是教育性，所有的活動(dòng)都堅(jiān)持育人的宗旨，遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律，有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
五、報(bào)名注意事項(xiàng)
1、各社團(tuán)指導(dǎo)教師由學(xué)校指定，學(xué)生自愿報(bào)名，注意控制人數(shù)合理分配。
2、每個(gè)同學(xué)限報(bào)一項(xiàng)。
3、活動(dòng)期間學(xué)生所需的材料自行購(gòu)買(mǎi)。
六、活動(dòng)原則
教師擇優(yōu)，鼓勵(lì)引導(dǎo)和自主選擇相結(jié)合的原則。學(xué)生是社團(tuán)活動(dòng)的主體，原則上可以根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好和需要，自愿地選擇活動(dòng)項(xiàng)目，但限于場(chǎng)地設(shè)施和教師的因素，只能預(yù)先規(guī)定好各組的人數(shù)，再分配到每個(gè)班級(jí)，指導(dǎo)教師和班主任根據(jù)學(xué)生的'實(shí)際和意愿做好引導(dǎo)分流，控制人數(shù)。
七、活動(dòng)要求
為確�；顒�(dòng)正常有效的開(kāi)展，做到計(jì)劃、組織、輔導(dǎo)、活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí)，學(xué)校從人員、時(shí)間、制度等方面加強(qiáng)管理，具體要求如下：
1、每個(gè)興趣小組要有活動(dòng)計(jì)劃，每次活動(dòng)必須嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行，并做好相關(guān)記錄。
2、輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時(shí)到崗，不早退，預(yù)備鈴響，準(zhǔn)時(shí)到指定活動(dòng)地點(diǎn)，下課鈴未響，學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)；
3、活動(dòng)小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育，認(rèn)真落實(shí)安全措施，教師自始自終擔(dān)任指導(dǎo)工作，不得坐堂批改作業(yè)或做礙于指導(dǎo)的事，將學(xué)生放任自流，輔導(dǎo)教師如有特殊情況，需事先向教導(dǎo)處請(qǐng)假，并通知到本組所有成員。
4、輔導(dǎo)老師要做好活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點(diǎn)名制度，認(rèn)真做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門(mén)窗關(guān)鎖工作，活動(dòng)結(jié)束后，要安排學(xué)生打掃教室，保持教室整潔，對(duì)學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任、家長(zhǎng)的聯(lián)系。
5、對(duì)各輔導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià)，注重過(guò)程性評(píng)估和活動(dòng)展示的考核。
活動(dòng)方案 篇4
為了豐富我校教師的課余生活，活躍校園文化氣氛，提高我校教師的身體素質(zhì)，增強(qiáng)我校教師團(tuán)隊(duì)的凝聚力，培養(yǎng)我校教師勇敢拼搏、和諧團(tuán)結(jié)、積極進(jìn)取的.奮斗精神，特組織本次活動(dòng)。
一、組織部門(mén)：小學(xué)工會(huì)
二、比賽時(shí)間：20xx年4月1日下午13:30-xx:30
三、比賽地點(diǎn)：學(xué)校塑膠籃球場(chǎng)
四、活動(dòng)策劃
五、組織機(jī)構(gòu)：
裁判長(zhǎng)
裁判
解說(shuō)員
計(jì)分員（負(fù)責(zé)準(zhǔn)備茶水、獎(jiǎng)品）
六、組織形式：
1、全校女教師按辦公室共組建4支隊(duì)伍參賽（一六年級(jí)組、二五年級(jí)組、三四年級(jí)組及行政組）比賽；
2、每支隊(duì)伍設(shè)領(lǐng)隊(duì)2人（年級(jí)主任）教練1人（年級(jí)組內(nèi)擅長(zhǎng)籃球的教師），其中行政組領(lǐng)隊(duì)為彭雅娣校長(zhǎng)，教練為張國(guó)順主任。領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)動(dòng)員、組隊(duì)、后勤和營(yíng)造氣氛，教練負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)和戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)；
3、比賽采取淘汰賽制，第一輪分兩組進(jìn)行，由各領(lǐng)隊(duì)抽簽決定對(duì)手隊(duì)伍，然后組織比賽，第二輪則由兩組中的勝出隊(duì)伍決出第一、第二名，由兩組中未取勝的隊(duì)伍決出第三名和第四名。
六、比賽規(guī)則：
除以下特殊規(guī)則外，比賽均按照最新國(guó)際籃球競(jìng)賽規(guī)則執(zhí)行。
�。�1）計(jì)時(shí)：每場(chǎng)比賽分2節(jié)進(jìn)行，每節(jié)10分鐘，除裁判要求停表外，其他均不停表。
�。�2）球權(quán)：本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過(guò)程中是采取球權(quán)輪替制。
�。�3）加時(shí)賽：比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù)，進(jìn)行加時(shí)賽。加時(shí)5分鐘，全程均不停表。
�。�4）暫停：每節(jié)比賽和加時(shí)雙方各一次暫停。暫停申請(qǐng)人為各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)。
�。�5）違例：除三秒違例外，其它違例均按規(guī)則執(zhí)行。
�。�6）換人：當(dāng)球呈死球狀態(tài)時(shí)，雙方皆可請(qǐng)求換人。欲換上場(chǎng)的選手必須先通知紀(jì)錄臺(tái)，至紀(jì)錄臺(tái)前或兩側(cè)，到下一個(gè)死球或暫停方可依從裁判的手勢(shì)上場(chǎng)進(jìn)行換人。下半場(chǎng)最后二分鐘及延長(zhǎng)賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或非得分隊(duì)請(qǐng)求球員替補(bǔ)，得分隊(duì)不得請(qǐng)求球員替補(bǔ)。
（7）犯規(guī)：全隊(duì)每節(jié)滿(mǎn)4次犯規(guī)進(jìn)入加罰狀態(tài)。
�。�8）爭(zhēng)議：若場(chǎng)上對(duì)判罰有爭(zhēng)議，由領(lǐng)隊(duì)提出申請(qǐng)暫停由裁判商討是否改判，逾期不候。但此次暫停不計(jì)入該球隊(duì)的可用暫停內(nèi)。比賽中非比賽人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入球場(chǎng)。
�。�9）裁判：每場(chǎng)比賽安排兩名裁判吹罰
�。�10）附：賽場(chǎng)上以和為貴，不允許有任何沖突發(fā)生，若某球員引發(fā)沖突，裁判按場(chǎng)上情況給予技術(shù)犯規(guī)并罰球或予以禁賽一場(chǎng)處理。若全隊(duì)沖突，情節(jié)嚴(yán)重，全隊(duì)禁賽（即下場(chǎng)比賽以輸論處）。
2、賽前通知：每場(chǎng)比賽前由工會(huì)通知參賽隊(duì)伍、裁判和工作人員。
3、比賽紀(jì)律：比賽遵循友誼第一，比賽第二的原則；在比賽中嚴(yán)格遵守比賽規(guī)程，尊重裁判，服從裁判判決，尊重對(duì)手。
4、比賽的延期：因天氣等特殊原因?qū)е卤荣惒荒苓M(jìn)行時(shí)，需要提前通知參賽球隊(duì)及工作人員；被延期的比賽工會(huì)另行通知。
七、獎(jiǎng)勵(lì)方案：
�。ㄒ唬┘w獎(jiǎng)：
1、第一名：獎(jiǎng)金250元
第二名：獎(jiǎng)金200元
第三名：獎(jiǎng)金150元
第四名：獎(jiǎng)金100元
2、各年級(jí)組獲獎(jiǎng)與各籃球隊(duì)捆綁計(jì)算，獎(jiǎng)金分別計(jì)入年級(jí)組。
�。ǘ﹤�(gè)人獎(jiǎng)：
1、個(gè)人獎(jiǎng)在比賽結(jié)束時(shí)采取抽獎(jiǎng)形式進(jìn)行；
2、個(gè)人獎(jiǎng)設(shè)特等獎(jiǎng)1名（獎(jiǎng)品保密），一等獎(jiǎng)2名（獎(jiǎng)品（獎(jiǎng)品保密）保密），二等獎(jiǎng)10名（獎(jiǎng)品保密），三等獎(jiǎng)若干（獎(jiǎng)品保密）；
3、每位籃球隊(duì)員參與抽獎(jiǎng)，抽獎(jiǎng)后當(dāng)場(chǎng)給獎(jiǎng)。
八、分組情況
各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、教練
組次領(lǐng)隊(duì)教練
二五年級(jí)組zzz
一六年級(jí)組zzz
三四年級(jí)組zz
行政組zz
各隊(duì)隊(duì)員
序號(hào)姓名所屬年級(jí)組
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)目的：
通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)交通法規(guī)的重要性，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，做文明行人。
活動(dòng)內(nèi)容：
根據(jù)《青少年法制教育讀本》行為規(guī)范篇中《道路交通管理?xiàng)l例》有關(guān)內(nèi)容編排。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備有關(guān)交通安全教育的錄像、課件。
2、排練快板、小品、講故事等節(jié)目。
3、活動(dòng)用具：道路交通標(biāo)志。
活動(dòng)過(guò)程：
一、全體立正、各小隊(duì)整隊(duì)
二、各小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)，中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)
三、出旗、奏樂(lè)、敬禮
四、唱隊(duì)歌
五、主題活動(dòng)開(kāi)始：
(一)行騎坐有規(guī)矩
主持人：隨著交通事業(yè)的發(fā)展，道路上來(lái)往的車(chē)輛越來(lái)越多，交通安全問(wèn)題嚴(yán)峻地?cái)[在每一個(gè)人面前，引起了大家的重視。請(qǐng)看《王誠(chéng)過(guò)馬路》。
(播放《王誠(chéng)過(guò)馬路》后)
甲：哎，原以為走路誰(shuí)不會(huì)，想不到王誠(chéng)失去了一條腿。
乙：據(jù)說(shuō)，今年1至9月我國(guó)因車(chē)禍死亡7萬(wàn)人，損失達(dá)23億。交通安全已向我們敲響了警鐘!
丙：看來(lái)，遵守交通規(guī)則是多么重要啊!
丁：是呀，就拿我們鎮(zhèn)海來(lái)說(shuō)，現(xiàn)有汽車(chē)xx多輛，加上摩托車(chē)、電瓶車(chē)、自行車(chē)……
還有步行人，不遵守交通規(guī)則，不注意交通安全，隨時(shí)都可以發(fā)生交通事故，造成生命財(cái)產(chǎn)的損失。
甲：我提議，把怎樣走路告訴大家，讓大家都遵守《道路交通管理?xiàng)l例》規(guī)定，好不好?
乙、丙、�。汉�!
甲、乙、丙、丁表演快板：《走路守“規(guī)矩” 》。
馬路是虎口，
大意禍臨頭。
走路守“規(guī)矩”，
大家須牢記:
綠燈行，紅燈停，
綠燈閃閃快快行。
橫穿馬路危險(xiǎn)大，
千萬(wàn)不能行。
主持人：同學(xué)們說(shuō)得真好!走路應(yīng)該守“規(guī)矩”，可騎車(chē)也有“規(guī)矩”呀!
甲、乙、丙、丁(齊聲說(shuō))：這個(gè)我們懂，未滿(mǎn)12歲的兒童，不準(zhǔn)在道路上騎車(chē)。
主持人：好，我考考大家，什么是安全騎車(chē)“四必須”?
甲：騎符合安全要求車(chē)，剎車(chē)不靈、無(wú)鈴、無(wú)牌車(chē)不騎。
乙：騎車(chē)集中思想，不戴“隨身聽(tīng)”，不心謹(jǐn)慎。
丙：過(guò)陡坡、機(jī)動(dòng)車(chē)道或彎道時(shí)，下車(chē)推行。
�。恨D(zhuǎn)彎或下車(chē)時(shí)擺手勢(shì)。
主持人：一點(diǎn)不錯(cuò)，了不起!你們懂得可真多呀!
甲、乙、丙、丁(齊)：我們還懂坐車(chē)的“規(guī)矩”。
主持人：好，請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)。
甲、乙、丙、丁(齊)：未滿(mǎn)12歲兒童不準(zhǔn)坐在摩托車(chē)后座，輕便摩托車(chē)不準(zhǔn)載人。
主持人：對(duì)，這是為了特別保護(hù)小朋友的安全而規(guī)定的，如果違反了坐摩托車(chē)的法律規(guī)定，就有可能付出血的代價(jià)。請(qǐng)聽(tīng)《亮亮坐摩托》。
老爺爺講《亮亮坐摩托》故事。
(二)和交通標(biāo)志交朋友
主持人：為了我們不再付出血的代價(jià)，為了我們健康地成長(zhǎng)，我們要學(xué)交通法規(guī)，還要和道路交通標(biāo)志交朋友。
1、 出示以下標(biāo)志名稱(chēng)及標(biāo)志圖案。
禁止掉頭標(biāo)志 禁止貨車(chē)通行標(biāo)志 禁止非機(jī)動(dòng)車(chē)通行標(biāo)志
非機(jī)動(dòng)車(chē)道標(biāo)志 人行橫道標(biāo)志 停車(chē)場(chǎng)標(biāo)志
步行標(biāo)志 地點(diǎn)識(shí)別標(biāo)志 方向、距離識(shí)別標(biāo)志
交叉路口標(biāo)志 反向彎路標(biāo)志 注意危險(xiǎn)標(biāo)志
禁止行人通行標(biāo)準(zhǔn) 事故易發(fā)路段標(biāo)志 慢行標(biāo)志
2、活動(dòng)方法：
選出30位同學(xué)組成15對(duì)，一人拿標(biāo)志名稱(chēng)，另一人找到相應(yīng)的標(biāo)志圖案，站在一起，檢查后，對(duì)的同學(xué)大聲說(shuō)出標(biāo)志名稱(chēng)。
(三)擦亮眼睛辨是非
主持人：這些同學(xué)真棒!再來(lái)看一看，我們的眼睛是不是雪亮的，請(qǐng)大家“擦亮眼睛辨是非”。
(全體隊(duì)員分為四小隊(duì)，進(jìn)行搶答。)
播放鏡頭一：
在未畫(huà)人行橫道的馬路上，有人突然改變行走路線，猛跑、后退;有人倚坐在人行道、車(chē)行道護(hù)欄上休息;有人為了圖方便，從車(chē)行道的護(hù)欄上跨過(guò)去。
不遵守交通法規(guī)的行為有以下幾點(diǎn)：
1、突然改變行走路線，猛跑、后退。
2、倚坐在人行道、車(chē)行道護(hù)欄上休息。
3、從車(chē)行道的'護(hù)欄上跨過(guò)去。
播放鏡頭二：
幾位高年級(jí)同學(xué)檢查好自行車(chē)剎車(chē)出去了，遇到紅燈，其中甲同學(xué)一直往前騎，綠燈亮后，乙同學(xué)拼命追趕前面同學(xué)，另二個(gè)同學(xué)扶著肩慢悠悠地并行，旁邊的丙同學(xué)提著東西，曲折行駛。丁同學(xué)看到前面有車(chē)擋著，從快車(chē)道超車(chē)而過(guò)。
1、 哪些行為有交通安全意識(shí)?(檢查剎車(chē))
2、 哪些行為沒(méi)有交通安全意識(shí)?
�、訇J紅燈 ②拼命追趕 ③扶肩并行
�、苁痔釚|西騎車(chē) ⑤曲折行駛 ⑥自行車(chē)走快車(chē)道
主持人統(tǒng)計(jì)得分，表?yè)P(yáng)優(yōu)勝隊(duì)。
(四)紅綠燈下文明人
主持人：同學(xué)們的眼睛真亮呀!大家學(xué)法、知法，更是守法的好公民，請(qǐng)看《紅綠燈下》。
學(xué)生表演：
行人道上，人人有秩序行走;
車(chē)道上，車(chē)輛分道行駛;
十字路口，小交警在指揮交通;
紅燈亮了，直行方向的車(chē)輛和行人都停了下來(lái);
綠燈亮了，車(chē)輛和行人才通行;
…………
表演在音樂(lè)的伴奏下配音：
瞧，學(xué)了交通法規(guī)，大家的交通安全意識(shí)加強(qiáng)了，一切是那樣井然有序。愿我們每一個(gè)少先隊(duì)員都知交通法規(guī)，守交通規(guī)則，做文明行人!
六、輔導(dǎo)員講話：
同學(xué)們，今天的中隊(duì)活動(dòng)很成功，有深刻的教育意義，內(nèi)容豐富，形式多樣，寓教于樂(lè)，增強(qiáng)了大家的安全意識(shí)。愿我們今后人人遵守交通規(guī)則，做文明行人，成為交通小衛(wèi)士。
七、呼號(hào)
八、退旗、奏樂(lè)、敬禮
九、活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)延伸：
1、組織學(xué)生參觀交通安全教育圖片展。
2、結(jié)合“小學(xué)生日常行為規(guī)范”第 16 條，開(kāi)展遵守交通規(guī)則活動(dòng)。
活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目的：
認(rèn)知目標(biāo)
使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng)，人類(lèi)就無(wú)法生存，社會(huì)就不能發(fā)展的`道理，幫助學(xué)生樹(shù)立勞動(dòng)最光榮的觀念，小學(xué)生五一節(jié)中隊(duì)活動(dòng)方案。
技能目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立，并掌握一些最基本的知識(shí)和技能。
情感目標(biāo)
使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長(zhǎng)輩，熱愛(ài)長(zhǎng)輩，
活動(dòng)準(zhǔn)備：
小品、舞蹈、勞動(dòng)技能競(jìng)賽等。
活動(dòng)過(guò)程：
出旗儀式：
一、整隊(duì)集合，各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見(jiàn)、中隊(duì)長(zhǎng)宣布開(kāi)始
二、出旗、敬隊(duì)禮
三、齊唱隊(duì)歌
活動(dòng)內(nèi)容：
在《勞動(dòng)最光榮》樂(lè)曲聲中，主持人走上講臺(tái)。
主持人：《勞動(dòng)最光榮》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！請(qǐng)聽(tīng)歌曲《好媽媽》。
全班同學(xué)聽(tīng)錄音。
主持人：我們的媽媽白天工作了一天，晚上回到家還得干家務(wù)活，確實(shí)很辛苦。作為子女，我們應(yīng)該怎樣幫助媽媽呢？
同學(xué)甲：我們應(yīng)幫媽媽整理房間。
同學(xué)乙：我們應(yīng)幫助媽媽抹桌，掃地。
同學(xué)丙：我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服，做飯。
活動(dòng)方案 篇7
【活動(dòng)目標(biāo)】
了解小學(xué)的環(huán)境設(shè)施和小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。
為進(jìn)入小學(xué)生活做好心理準(zhǔn)備。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
聯(lián)系幼兒園附近的一所小學(xué)，安排參觀內(nèi)容。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、談話
1.教師：你去過(guò)小學(xué)嗎？小學(xué)和幼兒園有哪些不同？
2.教師：今天我們要到臺(tái)江實(shí)驗(yàn)小學(xué)參觀，你最想看到什么、最想知道什么？
3.教師歸納出幼兒需要了解的方面，入：小學(xué)生的升旗活動(dòng)、小學(xué)生的`教師里有什么？與幼兒園的教師相比，小學(xué)的教師有哪些不同？小學(xué)的操場(chǎng)和幼兒園的有什么不同？小學(xué)生在學(xué)校里做什么？
參觀前教師提醒幼兒參觀小學(xué)的注意事項(xiàng)，如：有禮貌、專(zhuān)心聽(tīng)老師和小學(xué)生的介紹，走廊排好隊(duì)、靠邊走。
二、參觀小學(xué)
1.參觀大操場(chǎng)。讓幼兒在大操場(chǎng)上奔跑，感受操場(chǎng)很大，請(qǐng)幼兒看一看操場(chǎng)有哪些運(yùn)動(dòng)器具，觀看小學(xué)生升旗，做早操。
2.參觀教師
比較小學(xué)和幼兒園教師、課桌椅的不同。
3.觀察教室設(shè)備。
觀摩小學(xué)生上課。傾聽(tīng)上課鈴聲。
教師：上課前要響幾次鈴？（告示幼兒第一聲是預(yù)備鈴）說(shuō)說(shuō)預(yù)備鈴響后要做什么？
讓幼兒走進(jìn)哥哥姐姐的班級(jí)進(jìn)行互動(dòng)，讓小學(xué)生帶幼兒自由參觀交流。
三、談話
教師：今天我們參觀小學(xué)，你看到了什么？（可圍繞小學(xué)環(huán)境、作息時(shí)間，上課科目、上課紀(jì)律等方面談）
活動(dòng)延伸
幼兒在幼兒繪畫(huà)《我看到的小學(xué)》中的空白處畫(huà)出參觀小學(xué)時(shí)印象最深的一件事。
活動(dòng)方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
“以構(gòu)建和諧校園，以人為本，關(guān)注生命”的教育方針，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的原則，充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能，避免防溺水的事故發(fā)生，創(chuàng)建平安校園，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的努力。
二、活動(dòng)組織
組長(zhǎng)：葛劍英
副組長(zhǎng)：王佑明
組員：各班主任
三、活動(dòng)主題：“珍愛(ài)生命、快樂(lè)暑假”
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月
五、具體活動(dòng)
由于本次專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)時(shí)間跨度大，工作要求高，為了有針對(duì)性地開(kāi)展快樂(lè)暑假宣傳教育活動(dòng)。在專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)期間，著重點(diǎn)開(kāi)展好以下“七個(gè)一”行動(dòng)：
1、積極營(yíng)造“珍愛(ài)生命，快樂(lè)暑假”的安全教育氛圍，懸掛橫幅、發(fā)放宣傳畫(huà)冊(cè)等宣傳活動(dòng)，宣傳溺水的危害性，使學(xué)生牢固樹(shù)立憂患意識(shí)。
2、利用國(guó)旗下講話時(shí)間（6月3日大課間），開(kāi)展一次全校性的“珍愛(ài)生命、快樂(lè)暑假”教育動(dòng)員大會(huì)。動(dòng)員全體師生人人參與防溺水教育活動(dòng)，人人為預(yù)防小學(xué)生溺水事故。各班學(xué)生代表（5人）在橫幅上簽名。
3、各班進(jìn)行一次以“珍愛(ài)生命，快樂(lè)暑假”為主題的班會(huì)活動(dòng)，通過(guò)具體案例、圖片等形式，用血淋淋的事實(shí)喚起學(xué)生的安全意識(shí)。各班主任上交教案給大隊(duì)部胡老師（6月7日班會(huì)課）
4、組織學(xué)生觀看一部游泳安全教育專(zhuān)題片（6月17日安全小課）。
5、通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站做一期關(guān)于“珍愛(ài)生命，快樂(lè)暑假”的節(jié)目。（302班負(fù)責(zé)）（6月20日午間小課）
6、召開(kāi)一次反饋主題班會(huì)。（6月21日班會(huì)課）讓學(xué)生講述自己家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域，發(fā)動(dòng)學(xué)生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件發(fā)生的建議，以及當(dāng)發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時(shí)應(yīng)如何處置、如何自救互救等。
7、發(fā)一份《暑假防溺水告家長(zhǎng)書(shū)》（6月26日）。加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系，增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)，向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生應(yīng)遵守的事項(xiàng)等，請(qǐng)家長(zhǎng)共同做好學(xué)生離校期間的.安全監(jiān)管。（回執(zhí)單交給大隊(duì)部胡老師。）
8、各班主任做好家訪記錄。（家訪記錄表在6月28日統(tǒng)一交給胡老師。）
六、積極落實(shí)小學(xué)生游泳安全監(jiān)管責(zé)任
切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生監(jiān)管，尤其是周末、節(jié)假日和暑期對(duì)留守學(xué)生的監(jiān)管要落實(shí)各方責(zé)任和建立長(zhǎng)效機(jī)制。
1、學(xué)校要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度，把任務(wù)落實(shí)到部門(mén)、班級(jí)，實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。
2、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生上課時(shí)段的管理，落實(shí)門(mén)衛(wèi)管理責(zé)任，加大門(mén)衛(wèi)管理，嚴(yán)把出校審批關(guān)。上課期間未經(jīng)班主任準(zhǔn)假不允許學(xué)生出校，發(fā)現(xiàn)學(xué)生未經(jīng)家長(zhǎng)請(qǐng)假無(wú)故不到校的，班主任、任科教師要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
3、學(xué)校印發(fā)《暑假防溺水告家長(zhǎng)書(shū)》，要求家長(zhǎng)特別要加強(qiáng)周末、節(jié)假日和暑期對(duì)孩子的教育和監(jiān)管，做到每人一份。并通過(guò)家訪，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系，增強(qiáng)家長(zhǎng)預(yù)防孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。
總之防溺水安全是我校一件重要工作，要根據(jù)本方案的要求，使防溺水安全教育活動(dòng)健康、有序、安全地開(kāi)展。
活動(dòng)方案 篇9
為有效防范和堅(jiān)決遏制事故發(fā)生，根據(jù)區(qū)政府辦《關(guān)于立即開(kāi)展全區(qū)安全生產(chǎn)集中檢查的緊急通知》精神，決定立即在全區(qū)工業(yè)企業(yè)開(kāi)展安全生產(chǎn)集中檢查行動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、檢查范圍
全區(qū)冶金、機(jī)械、建材行業(yè)等工業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)建設(shè)單位。
二、檢查內(nèi)容
重點(diǎn)檢查企業(yè)落實(shí)安全管理規(guī)定、作業(yè)規(guī)程、設(shè)施設(shè)備、現(xiàn)場(chǎng)管理、安全教育和培訓(xùn)、防患排查治理、“三類(lèi)人員”持證上崗、事故查處和責(zé)任追究落實(shí)情況等內(nèi)容。
三、檢查方式、時(shí)間
�。ㄒ唬┢髽I(yè)自查（4月1日—10日）。全區(qū)規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)，對(duì)照集中檢查內(nèi)容，全面開(kāi)展自查自糾活動(dòng)，不留死角。
（二）街鎮(zhèn)、工業(yè)區(qū)經(jīng)發(fā)辦抽查（4月11日—19日）。各街鎮(zhèn)、工業(yè)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦對(duì)其管轄區(qū)域內(nèi)的工業(yè)企業(yè)進(jìn)行集中抽查，抽查覆蓋面不低于30%。
�。ㄈ┱讲椋�4月20日—25日）。由區(qū)安委辦牽頭，會(huì)同區(qū)經(jīng)促局組成區(qū)安全生產(chǎn)集中檢查工業(yè)企業(yè)督查小組，對(duì)全區(qū)工業(yè)企業(yè)自查、街鎮(zhèn)和工業(yè)區(qū)抽查情況進(jìn)行督查。督查覆蓋面不低于20%，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通報(bào)。
四、工作要求
全區(qū)各街鎮(zhèn)、工業(yè)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦要將集中檢查行動(dòng)作為上半年安全生產(chǎn)的'重點(diǎn)工作來(lái)抓，要認(rèn)真落實(shí)屬地監(jiān)管責(zé)任，迅速部署，精心組織，切實(shí)將集中檢查行動(dòng)落實(shí)到轄區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)建設(shè)單位。同時(shí)要結(jié)合所轄工業(yè)企業(yè)的特點(diǎn)，制定工作部署和集中抽查方案，細(xì)化檢查內(nèi)容，落實(shí)檢查責(zé)任。嚴(yán)肅檢查紀(jì)律，行業(yè)抽查、政府督查必須做好書(shū)面記錄，并建立圖片等資料臺(tái)賬，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)整改。
各街、鎮(zhèn)、工業(yè)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦要將檢查情況及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，檢查報(bào)告于4月25日前報(bào)區(qū)經(jīng)促局辦公室。
活動(dòng)方案 篇10
主標(biāo)題：萬(wàn)圣節(jié)“鬼靈精怪狂歡夜” 副標(biāo)題：Step-by-step HalloweenCarnival Night
小鬼，快來(lái)當(dāng)家吧！今夜你是新進(jìn)階的小主人，我們一起搗蛋，一起狂歡，一起吃糖�！癟rick or Treat”給你一個(gè)不可思議的狂歡夜!
每年的10月31日是“萬(wàn)圣節(jié)”，又稱(chēng)“鬼節(jié)”。透過(guò)新進(jìn)階少兒英語(yǔ)傳遞的西方文化底蘊(yùn)，讓我們和孩子們一起體驗(yàn)有趣的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)吧！
萬(wàn)圣節(jié)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，就是能穿上與眾不同的服裝，跟老師和同伴玩“Trick or Treat，不給糖就搗蛋！”的游戲，手里拿著許許多多的糖果，就是他們最開(kāi)心的一刻了！因此，新進(jìn)階本次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的重頭戲就是請(qǐng)家長(zhǎng)幫孩子精心打扮，參加本中心為他們?cè)O(shè)計(jì)的萬(wàn)圣節(jié)狂歡派對(duì)。
但是除了玩“Trick or Treat，不給糖就搗蛋！”的游戲之外，還有許多有趣的相關(guān)活動(dòng)，也能夠帶給孩子們美好的回憶。這里，新進(jìn)階特為20xx年的萬(wàn)圣節(jié)準(zhǔn)備了一些活動(dòng)方案。相信萬(wàn)圣節(jié)的'到來(lái)，能讓孩子和家長(zhǎng)們體驗(yàn)不同的文化節(jié)日的氛圍，同時(shí)擴(kuò)大新進(jìn)階在蘇州地區(qū)的影響力。
活動(dòng)目的
1．使學(xué)生了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)和時(shí)間。
2．認(rèn)識(shí)萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。
3．體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)的歡樂(lè)氣氛。
活動(dòng)方案
時(shí)間：萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)日1小時(shí)30分（20xx年10月31日）預(yù)計(jì)時(shí)間段18:30-20:00
形式：以班級(jí)為單位的party（也可全校性的party或者戶(hù)外場(chǎng)地進(jìn)行）
對(duì)象：在校學(xué)生（可邀請(qǐng)非本中心的學(xué)生參加）
活動(dòng)前準(zhǔn)備工作：
1. 加入我們體驗(yàn)異國(guó)節(jié)日文化，名額有限，驚喜多多！
2. 布置教室環(huán)境
3. 準(zhǔn)備活動(dòng)物品：1）布置教室的飾品、
2）自制巫婆帽一直、
3）掃把一只、
4）普通卷紙6-8卷、
5）長(zhǎng)桌兩張、
6）12個(gè)盤(pán)子、
7）少量面粉（足夠撒在12個(gè)盤(pán)子中）、
8）乒乓球4-6個(gè)、
9）面盆兩個(gè)、
10）杯子兩只、
11）棗子30個(gè)左右、
12）海報(bào)2-4張、
13）音箱設(shè)備及話筒一套、
14）照相機(jī)、攝像機(jī)各一個(gè)、
15）糖果若干、
16）小禮品若干。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、講述萬(wàn)圣節(jié)的起源，學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)（PPT幻燈片呈現(xiàn)）；
2、自制南瓜燈大比拼；
3、游戲3連環(huán)（包裝木乃伊、發(fā)功運(yùn)乒乓、“棗”想入杯）；
4、活動(dòng)——不給糖，就搗蛋。
活動(dòng)流程
一、熱身（15分鐘）
一位老師頭戴巫婆帽，騎著掃把（或化妝成其他人物），進(jìn)入教室。請(qǐng)孩子猜猜看老師扮演的是什么角色，此時(shí)老師利用生動(dòng)的肢體語(yǔ)言來(lái)簡(jiǎn)單講述萬(wàn)圣節(jié)的起源（盡量避免講述宗教方面的內(nèi)容），介紹萬(wàn)圣節(jié)的時(shí)間、特殊物品、人物、活動(dòng)以及歌曲等。
這個(gè)環(huán)節(jié)中，教師要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)（或復(fù)習(xí)）以下詞匯和句型，并制造氣氛引導(dǎo)孩子一起進(jìn)入活動(dòng)環(huán)節(jié)。
二、進(jìn)入活動(dòng)
主持人讓學(xué)生說(shuō)出今天的日期，告訴孩子們今天要過(guò)一個(gè)有趣歡快的節(jié)日。活動(dòng)中不僅能吃到美味且免費(fèi)的糖果，大家還要一起親自動(dòng)手制作南瓜燈，體驗(yàn)精彩游戲的快樂(lè)。
活動(dòng)一：南瓜燈（15分鐘）
�。ɑ顒�(dòng)的前一個(gè)星期發(fā)短信和張貼海報(bào)通知孩子們?cè)诩艺n余時(shí)間自制“南瓜燈“，年齡小的孩子可以在家長(zhǎng)的幫助下完成，或采用小橘燈代替，學(xué)生用彩筆在橘皮上畫(huà)就可以了。）
流程：1、請(qǐng)學(xué)生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片（PPT呈現(xiàn)）。
2、帶領(lǐng)孩子展示自己親手制作的“南瓜燈”并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)小禮品或獎(jiǎng)狀。
3、分享制作過(guò)程和心得、拍照留念。
活動(dòng)二 ：包裝木乃伊（15分鐘）
流程：將孩子們分成三個(gè)小組，每組4個(gè)人，然后從4張牌抽選，誰(shuí)抽到K，誰(shuí)就是木乃伊，就要被其他三個(gè)孩子用衛(wèi)生紙包裝成木乃伊，包裝好后還得學(xué)僵尸來(lái)回跳一圈，誰(shuí)身上的衛(wèi)生紙包裝的完好誰(shuí)就贏。孩子們平時(shí)只能在電影或電視上看到木乃伊，如今卻能在課堂上親手包裝制作，立即表現(xiàn)出了前所未有的熱情�？�，一個(gè)個(gè)鮮活的木乃伊出爐了，哪一個(gè)才更合格呢？
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