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        幼兒園親子活動方案

        時間:2024-07-21 10:02:19 活動方案 我要投稿

        【實用】幼兒園親子活動方案模板合集6篇

          為確保事情或工作順利開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家收集的幼兒園親子活動方案6篇,希望對大家有所幫助。

        【實用】幼兒園親子活動方案模板合集6篇

        幼兒園親子活動方案 篇1

          活動目的':

          1.增進(jìn)家園感情交流,創(chuàng)造家園深入了解的機(jī)會。

          2.通過觀賞春季各色鮮花及與小動物的親密接觸,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情操。

          活動地點:

          番禺百萬葵園

          參加人員:

          幼兒園全體小班,雙語大班,國大一班。

          活動時間:

          XX年3月19日

          上午8:10在明日之星廣場集中上車,8:30準(zhǔn)時出發(fā),12:30集體乘車返回。

          活動行程安排:

          早上08:30廣東碧桂園學(xué)校門口集中后乘車前往番禺百萬葵園

          約9:30抵達(dá)后,進(jìn)入百萬葵園組織班級親子活動,隨后參觀游覽百萬葵園各景點。

          報價:110元/對,餐費(fèi)15元/人,自帶幼兒60元/人,餐費(fèi)15元/人。

          標(biāo)準(zhǔn):番禺百萬葵園門票,旅行社責(zé)任險、旅游意外險、自備車。

          另:請家長周末挑選一張最滿意照片按10寸規(guī)格沖洗,周一帶回園。我們將舉行“親子旅游攝影展”。

        幼兒園親子活動方案 篇2

          一、活動目標(biāo):

          1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

          2、通過親子活動,萌發(fā)關(guān)心長輩的情感,增進(jìn)與長輩之間的.感情。

          二、活動準(zhǔn)備:

          1、《世上只有媽媽好》的音樂

          2、6個呼啦圈和若干糖果

          三、活動過程:

          (一)播放音樂

          《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶.......

          1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

          2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎?誰的節(jié)日呢?

          幼:是媽媽的節(jié)日

          師:今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。

          3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發(fā)言)

          媽媽、奶奶這么辛苦,我們應(yīng)該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)

          4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三·八”節(jié),OK?

          (二)互動環(huán)節(jié)

          《心心相印》

          游戲準(zhǔn)備:呼啦圈6個

          游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進(jìn)去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達(dá)起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)

          《我喂媽媽吃糖果》

          師:媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?

          今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

        幼兒園親子活動方案 篇3

          一.活動目標(biāo):

          1.通過參加運(yùn)動會,培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

          2.通過開展親子運(yùn)動會,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會。

          3.發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

          4.通過體育活動,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

          二.活動時間:

          20xx年3月22日下午1:00

          三.活動對象:

          一班全體學(xué)生和家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一班所有任課老師參加。

          四.活動地點:集云實驗學(xué)校操場

          五.活動方式:

          將班里的學(xué)生分為四組,每組13人(家長和自己的`孩子分在同一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據(jù)每一個比賽項目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,每一個項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項目得分進(jìn)行累積記入團(tuán)體總分,最后按團(tuán)體總分高低來評定名次。設(shè)一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。

          六.活動程序:

          1.主持開幕;

          2.家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動作;

          3.按比賽項目次序依次進(jìn)行比賽;

          4.頒獎、結(jié)束。

          七.活動準(zhǔn)備材料:

          音響設(shè)備(蔡文驥家長負(fù)責(zé));

          橫幅(葉奕帆家長負(fù)責(zé));

          紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負(fù)責(zé)) ;

          記分牌、計算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球(紅黃藍(lán)紫)、啦啦隊材料(葉晨陽家長負(fù)責(zé));

          攝像(陳立翰家長負(fù)責(zé));

          桌子、椅子、

          八.活動內(nèi)容及規(guī)則

          1. 親子接力

          準(zhǔn)備:20米長場地

          游戲規(guī)則:四組所有同學(xué)和家長(一人)參加,四組同學(xué)和家長分別站在場地兩邊按順序排好,聽到口令后,四個小組的第一個同學(xué)同時從起點快速的跑,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒后,再跑到對面將接力棒傳到第二個同學(xué),依次類推,最后按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。

          2. 媽媽隊拍球表演

          3. 我的小球拍拍拍

          準(zhǔn)備:皮球(13個)

          游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時拍皮球,第二組的家長數(shù)數(shù),接著第二組的同學(xué)拍皮球,由第三組的家長數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

          4. 親子跳繩

          準(zhǔn)備:每人一條繩子

          游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)和家長同時親子跳繩,第二組的家長數(shù)數(shù),接著第二組的同學(xué)和家長跳繩,由第三組的家長數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組跳繩的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

          5. 夾彈珠

          準(zhǔn)備:彈珠、塑料碗、筷子

          游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時夾彈珠,第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。

          6. 搶椅子

          準(zhǔn)備:13張椅子

          游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據(jù)音樂節(jié)奏進(jìn)行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

          7. 釣魚

          準(zhǔn)備:六十個易拉罐和十三根魚桿

          游戲規(guī)則:每組的同學(xué)在一分鐘內(nèi)同時釣魚(家長從旁協(xié)助),第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

          8. 踩氣球

          準(zhǔn)備:每人四個氣球,分別綁在兩只腳上;

          游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據(jù)音樂進(jìn)行踩氣球,踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰,音樂停止后,按每組累積所剩下的氣球數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

          九. 頒獎

          一等獎一組:獎品卷筆刀(13個)

          二等獎一組:獎品文具盒(13個)

          三等獎二組:獎品中華鉛筆(26盒)

          十.親子活動結(jié)束

          請各位家長踴躍參加!

        幼兒園親子活動方案 篇4

          活動時間:20xx年X月XX日(星期六)

          活動地點:活動大廳

          活動目的:

          1、通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

          2、了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習(xí)俗。

          3、通過活動,促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗節(jié)日的快樂。

          4、引導(dǎo)幼兒感受、體驗勞動與分享的樂趣。

          活動準(zhǔn)備:

          1、場地布置:懸掛《中班組“喜迎中秋 與愛同行”親子活動》的橫幅和貼有謎語的燈籠

          2、音樂準(zhǔn)備:《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。

          3、家長自帶水果、水果刀、月餅,教師準(zhǔn)備盤子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盤時用)

          4、故事:神話視頻《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具

          5、游戲用品:鼓、大花各一、抽題紙條,小獎品若干。

          6、座位安排:家長坐在孩子的后面,整個呈半圓形。

          活動流程:

          一、主持人開場白

          尊敬的家長、親愛的小朋友:

          大家上午好!秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。歡迎各位家長來參加我們中班組的“ ”親子活動。

          二、介紹中秋節(jié)

          小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)對的,每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié),八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎?(團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié))八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚,所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié),過節(jié)吃的月餅也做成圓形的`,象月亮一樣,秋天是收獲的季節(jié),糧食豐收,水果豐收,所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié),在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅,正是“天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看”,這是多么美好的景象啊。

          一、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》

          小朋友知道人們慶祝中秋節(jié)最主要吃什么?(月餅)現(xiàn)在就請欣賞小朋友演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》

          二、播放視頻:神話故事《嫦娥奔月》

          小朋友,你們知道傳說中月亮上住著誰嗎?(嫦娥)中秋節(jié)的來歷就和嫦娥有關(guān),我們一起來看神話故事《嫦娥奔月》

          三、幼兒朗誦古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》

          知道了中秋節(jié)的來歷,現(xiàn)在我要考考小朋友,你們會哪些和月亮有關(guān)的古詩?請小朋友一起來朗誦古詩《靜夜思》和《泊船瓜洲》

          四、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》

          出示月亮道具,問:看看這是什么?(月亮)請欣賞吳老師為大家?guī)淼墓适隆对铝凉媚锏囊律选?/p>

          五、親子猜燈謎

          傳統(tǒng)的節(jié)日,我們來玩?zhèn)傳統(tǒng)游戲《擊鼓傳花》,玩法和規(guī)則大家都很熟悉,花落誰家,家長和孩子一起上前抽紙條,然后按照紙條上的要求去猜謎,猜對有獎。

          六、親子制做水果拼盤

          按照六人一組圍坐桌旁,利用自己帶來的水果合作制作水果拼盤。當(dāng)場頒發(fā)創(chuàng)意獎、精美獎和造型獎、可愛獎及優(yōu)秀獎。

          七、家園齊唱《感恩的心》

          小朋友的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料,也離不開老師的諄諄教導(dǎo),我們幼兒園的工作也離不開各位家長大力支持。我們每個人都有許多需要感謝的人。感恩的心,感謝有你!

          請大家全體起立,一起來演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩,會是心境變得平和;感恩,會使自己感到幸福;感恩,會使生活充滿希望!因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

          結(jié)束語:人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團(tuán)團(tuán)圓圓,在這花好月圓的美好時刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們市一幼的發(fā)展蒸蒸日上,前景輝煌!

        幼兒園親子活動方案 篇5

          猜爸爸媽媽(4-6歲)

          目標(biāo): 加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。

          準(zhǔn)備: 小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

          玩法: 幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

          注意:

          1:猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。

         。玻翰聦r可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。

          大西瓜、小西瓜(5-6歲)

          目標(biāo): 增進(jìn)親子情感交流,培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。

          玩性: 家長和孩子面對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開始后,互換角色進(jìn)行。

          注意:

         。保捍擞螒蛞部捎芍鞒秩税l(fā)出信號,家長和孩子一起做。

         。玻嚎蓜e選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進(jìn)行這種游戲。

          小雞出殼(2.5-3歲)

          一、游戲?qū)ο螅?.5-3歲幼兒及其父母。

          二、游戲目的.:培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細(xì)心和自信心。

          三、游戲材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

          四、游戲方法:讓孩子發(fā)令說:“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了?梢越又偎涸巽@,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

          傳達(dá)室動作(4-6歲)

          目標(biāo): 體會親子共同游戲時的平等,和諧的愉悅。

          過程: 父母孩子圍坐在一起,由一人做一個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,當(dāng)?shù)诙䝼人做完后,第一一個有接著做其它動作,第三人跟第二人傳的拍肩的動作,看能傳多久動作不斷。

          注意:

         。保褐辽偃藚⒓哟擞螒,所傳動作最好是手上動作。

         。玻鹤鰝鞯膭幼髑半p手合拍一次,保持拍手兩個重復(fù)動作的節(jié)奏,速度由慢到快,初玩時可將所傳動作做幾遍才換。

          毛毛蟲(4至6歲)

          準(zhǔn)備小呼拉圈兩個,每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨木橋、山洞等障礙物。

          活動一: 踩氣球

          利用資源: 水池

          參加對象: 10個大班家庭

          目標(biāo): ①鍛煉幼兒小腿肌肉; ②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。

          準(zhǔn)備: 氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只

          玩法:

          一、活動身體:重點腳及小腿按摩。

          二、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時間內(nèi)比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎品)

          三、水中踩氣球:

          1、 把氣球仍進(jìn)水池里:母(父)子比賽,看誰仍得遠(yuǎn)。

          2、 踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球?

          四、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

          建議: 為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子。

          活動二:摘果子

          利用資源:大樹

          參加對象:個中班家庭

          目標(biāo):

          1、練習(xí)向上跳躍的動作。

          2、通過練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動作的協(xié)調(diào)性。

          準(zhǔn)備: 自制水果若干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長一手臂。籃子20只。

          玩法:

          一、活動身體:重點下肢運(yùn)動

          二、摘果子:

          1、看一看樹上有什么果子?

          2、按家長的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。

          3、母(父子)子一起摘果子。在規(guī)定時間內(nèi)比賽哪個家庭摘得最多。

          三、數(shù)果子:數(shù)一數(shù)誰摘得多,一共摘了多少只。

          建議: 教育幼兒愛護(hù)樹木,不拉樹枝。

        幼兒園親子活動方案 篇6

          一、親子主題

          以「親子為主題」,在家長的陪同下與孩子們體驗情境性的游戲,不僅提升了幼兒與爸爸媽媽的親子默契程度,更是讓幼兒感受到運(yùn)動會的快樂!

          01、我的寶寶在哪里

          準(zhǔn)備:布帶若干

          玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。

          要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。

          02、我是小小領(lǐng)路人

          準(zhǔn)備:雪碧瓶或鮮橙多瓶10個,給瓶子罐好水,間隔著擺成兩條,紅綢帶兩條。

          玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點后瓶子不倒下為勝。

          03、找爸爸媽媽

          準(zhǔn)備:大頭娃娃頭飾6個。

          規(guī)則:成人可在場地終點處交換位置,但不能摘下娃娃頭飾。

          玩法:邀請6個家庭參加,家長戴上大頭娃娃頭飾,聽音樂在場地中央跳舞。音樂停,家長站在場地兩端。主持人幫助幼兒原地轉(zhuǎn)三圈后,讓幼兒找自己的爸爸媽媽。

          04、我為奧運(yùn)贏獎牌

          準(zhǔn)備:白板一塊,上貼有奧運(yùn)五環(huán),每個五環(huán)中間有一枚金牌(銀牌或銅牌);蒙眼布(或面具)若干。

          玩法:幼兒蒙上眼睛,轉(zhuǎn)三圈,到達(dá)指定地點(黑板)后,摸到金牌為滿分,摸到銀牌8分,摸到銅牌5分。

          05、爬雪山過草地

          玩法:起點和終點的距離大約1O米。在全程將水桶、椅子、水果等等障礙物擺成“S”型。

          通過障礙的人先站在起點,觀察障礙物的位置,然后,蒙著眼睛前進(jìn)。在過障礙時,可以參考自己家人的提示,如:“靠左一點”、“腳抬高一些”等等。

          腳碰到障礙物即算失敗,必須回到起點線重來,如果三次都失敗,就被淘汰,另請人來越障礙。

          注意事項:遮上雙眼后注意安撫幼兒的不安情緒,參加者的提示應(yīng)盡量準(zhǔn)確、簡潔。

          06、喊數(shù)抱團(tuán)

          玩法:喊數(shù)抱團(tuán)其實很簡單,當(dāng)老師說到某一個數(shù)字寶寶的時候例如3,你就找到最近的一個小朋友抱在一起,以此類推。

          在圓圈的線上找到一個自己的位置,一起圍著圓圈走,當(dāng)聽到鼓聲響起的時候,抱起來組成團(tuán),最后經(jīng)過數(shù)數(shù)檢驗其正確。鼓聲停止,找不到隊伍的孩子,進(jìn)行節(jié)目表演。

          07、全家樂翻天

          規(guī)則:一次活動后如沒有家庭出局的,則對折一次報紙,再繼續(xù)游戲,直到有家庭出局為止。

          玩法:參賽的`家庭進(jìn)場后,找到一張報紙在旁邊站好,游戲開始后聽音樂踏步,音樂停止時馬上站到報紙上待老師來檢查,如果腳在報紙外的家庭則被出局。

          二、自理能力主題

          以「自理能力」為主題,可以讓中班幼兒在自理能力上有一個顯著的提高。

          08、我給爸爸(媽媽)穿鞋子

          玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂。

          游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。

          09、穿大鞋

          玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

          10、我給爸爸媽媽穿衣服

          玩法:一名家長在終點,幼兒在起點,哨聲響起時,幼兒拿起衣服跑向終點,給其家長穿上衣服,拉上拉鏈后,家長背起孩子迅速跑向起點,先到者為勝。

          三、體能活動主題

          以「體能活動」為主題,而開展的游戲活動,鍛煉幼兒的“走、跑、跳、鉆、爬”以及身體的協(xié)調(diào)能力。

          11、快樂運(yùn)水工

          準(zhǔn)備:桶6個、雪碧瓶三個、舀子3個。

          玩法:家長從起點手拎兩桶水至終點,幼兒在終點用舀子將桶里的水灌入雪碧瓶中,先灌滿的獲勝。

          12、搭高樓

          準(zhǔn)備:易拉罐30只、小推車三輛。

          玩法:家長從起點處將易拉罐運(yùn)往終點,一次只可以運(yùn)一只,幼兒在終點將運(yùn)過來的易拉罐壘起來,一分鐘內(nèi)壘得最高的獲勝。

          13、滾彩球

          準(zhǔn)備:大塑料彩球3個、飲料瓶12只。

          玩法:幼兒站在起點,家長站在終點。幼兒從起點開始滾彩球,途中繞過飲料瓶障礙,至終點家長背著孩子再抱起彩球跑向起點,先到者獲勝。

          14、火炬?zhèn)鬟f賽

          材料:火炬、平衡木、山洞、跨欄器械、小紅旗。

          玩法:幼兒手拿“火炬”,依次越過平衡木,跨過欄,鉆過山洞,在地圖上找到首都北京插上五星紅旗,最先完成的幼兒為嬴者。

          15、無敵梅花樁

          材料:四個旺仔牛奶罐制作的梅花樁十個。

          玩法:十人一組,單腳站在梅花樁上,計時15秒,在規(guī)定時間內(nèi)單腳或雙腳沒有落地的得分,反之不得分。

          16、運(yùn)糧食

          準(zhǔn)備:沙包若干、呼啦圈3個。

          玩法:幼兒站在起點,家長在終點。幼兒從起點處將沙包放在頭頂,手放在身體兩側(cè),運(yùn)至終點處交給家長,家長用腳夾沙包跳擲呼啦圈內(nèi),在規(guī)定的時間內(nèi)(2分鐘),圈中沙包最多的獲勝。

          17、剪羊毛

          準(zhǔn)備:夾子

          玩法:每組有一名家長和寶寶組成,在家長身上夾上若干的夾子,家長抱起寶寶,沿著大圓圈來回跑,讓寶寶去取別的家長身上的夾子,夾子最多的家庭獲勝。

          18、跳圈

          準(zhǔn)備:15個五色環(huán)

          玩法:參賽幼兒分成二組。先在場地上放兩組各15個五色環(huán)(一個兩個一個兩個圈依次放置)參加游戲的幼兒從起點出發(fā),雙腳并攏、分開依次跳進(jìn)圈內(nèi),15個環(huán)全部跳完,以速度最快者為勝。

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