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        幼兒園大班的戶外活動方案

        時間:2024-07-03 13:21:07 活動方案 我要投稿

        幼兒園大班的戶外活動方案7篇

          為了確保工作或事情順利進行,通常會被要求事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編精心整理的幼兒園大班的戶外活動方案,歡迎大家分享。

        幼兒園大班的戶外活動方案7篇

        幼兒園大班的戶外活動方案1

          為了進一步提高全鎮(zhèn)戶外活動的特色成效,我們始終堅持每天開展兩個多小時的戶外活動。無論是球類活動、呼啦圈活動、還是繩類活動,我們堅持以游戲為基本形式,遵循以一物多玩為主、其他材料為輔的活動原則,靈活、指導與自主練習有機結合,不斷創(chuàng)新玩法,提高幼兒活動技能,激發(fā)孩子參與活動的興趣,鍛煉孩子的身體。這樣不僅豐富了孩子的戶外體育活動內容,更發(fā)展了孩子身體的協(xié)調性、靈活性,促進孩子思維的創(chuàng)新性。

          投放材料:

          1、購買玩具:長繩、短繩、橡皮筋、呼啦圈、響鈴、輪胎。

          2、自制玩具:沙包、毽子、高蹺、啞鈴、花棍、花環(huán)、滾筒、廢舊報紙、紙箱、小棒、廢繩、奶瓶、易拉罐等。

          3、室外玩具:滑梯、獨木橋、蹺蹺板、攀登架等。

          每日活動時間安排(活動時間可隨季節(jié)的變化而調整):

          活動時間

          活動內容

          7:00——8:00

          戶外晨間活動

          8:50——9:50

          課間操、跳繩、呼啦圈、跑步、游戲等

          11:30——12:30

          自由活動

          2:50——3:50

          戶外游戲活動,興趣小組活動。

          我們根據(jù)幼兒的年齡特點,隨著季節(jié)的變化來投放材料。我們?yōu)榇蟀嘤變禾峁﹦幼骷寄芨、能滿足幼兒一物多玩的需要、運動強度較大的活動材料。通過科學合理、系統(tǒng)的安排,較好地完成活動目標、周目標,達到鍛煉的效果。

          具體活動計劃:

          活動時間

          活動內容

          活動目標

          注意事項

          九月份

          舞龍、趕馬車、跳圈、撐地走、空手跳繩

          開拓幼兒的發(fā)散性思維,培養(yǎng)幼兒的合作能力,激發(fā)幼兒的探索欲望,發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

          選擇合適的場地;覊m多及凹凸不平的水泥地應避免。

          十月份

          雙腳跳繩、蹲跳、跳五角皮筋

          通過繩的多種玩法,激發(fā)幼兒用繩鍛煉身體的`興趣。進一步增長游戲興趣,發(fā)展幼兒能力。

          繩的長度要適中,過長會增加幼兒兩臂的負擔。

          十一月份

          單腳跳繩、跑跳、雙腳輪流跳、跳房子

          掌握玩繩的基本技能,發(fā)展幼兒的身體動作;鍛煉幼兒投擲、跳躍、平衡、手眼協(xié)調、手腳協(xié)調等能力。

          地面一定要平坦,以免幼兒摔跤。

          十二月份

          正反跳繩、帶人跳繩、鞍馬跳、圈操

          鍛煉幼兒感覺的敏銳性,提高幼兒的四肢、手、腳、腕、肩等部位的協(xié)調能力。

          繩的長度要適中,活動間距要適中

          三月份

          加花跳繩、套圈游戲、高蹺

          引導幼兒探索出繩的更多的玩法,體驗創(chuàng)造性進行活動的樂趣,增強幼兒身體各部位配合的默契。

          注意保持身體平衡。

          四月份

          前后行進帶人跳繩、從單一的跳到帶表演的跳繩

          讓幼兒體驗合作游戲的快樂,培養(yǎng)合作意識和節(jié)奏平衡能力。

          保持兩人動作協(xié)調一致。

          五月份

          大繩從逐人跳到多人跳繩、梅花樁

          鍛煉了幼兒的身體,強化了技巧,提高了興趣;練習幼兒的平衡能力,訓練幼兒的膽量。

          跳繩不宜太硬太沉,這會增加幼兒搖動的困難。

          六月份

          并排掄繩依次跳、“天羅地網”跳大繩

          通過花樣玩繩,體現(xiàn)了師幼的和諧性與創(chuàng)造性。

          注意互相之間配合默契。

          附:各種游戲的玩法:

          舞龍:把跳繩擺成S形,在上面走。

          跳圈:跳繩的首尾結合,擺成圓圈,幼兒從一個圈里跳到另一個圈里

          趕馬車:兩名幼兒一組,一個當“馬車”,一個當“趕車人”,“趕車人”將繩子套在“馬車”的腹部在后面趕車。

          空手跳繩:即暫時不用繩,只練雙腳同時跳起、落下,配合兩臂搖動、搖動時以肩為軸。

          雙腳跳:掌握空手跳繩后,再教幼兒兩手握繩柄,讓繩垂在身后,雙腳隨著繩的搖動迅速跳起,繩從腳下滑過。

          單腳跳:幼兒兩手握繩柄,讓繩垂在身后,單腳隨著繩的搖動迅速跳起,繩從腳下滑過。

          雙腳輪流跳:幼兒兩手握繩柄,繩從腳下滑過后,雙腳輪流跳。

          “天羅地網”跳大繩:老師依次帶跳,隊伍中的每個孩子,大繩套小繩。

          套圈游戲:將繩子兩頭扣在一起,可做套圈游戲。

          鞍馬跳:三個輪胎摞在一起,前面放一塊墊子,幼兒用它當鞍馬跳。

          撐地走:圈放地上,手在圈中,撐地走。

          跳五角皮筋:用五把小椅子架皮筋成五星狀,供幼兒共同蹦跳游戲。

          跳房子:以沙包為材料,畫好合適的“房子”,需要先用手準確地投擲入“第一間房子”,然后用單腳蹦入,再用單腳把沙包按順序在房內推進,轉一圈后再從原入口退出,接著再進入其他“房子”,此過程中,不能錯投房子、不能踩線,否則,視為失敗。的發(fā)育。

          梅花樁:用易拉罐制作成“梅花樁”,讓幼兒在上面來回走動。

          高蹺:用易拉罐制作成“梅花樁”,讓幼兒踩在腳上當小馬蹄。

          圈操:通過練習玩呼啦圈,孩子們已有了一定的基礎,我們給孩子們加上優(yōu)美的音樂,把這些玩法用音樂貫穿起來,變成一套完整的圈操。

          多圈轉:多圈在孩子身體的不同部位轉動。

        幼兒園大班的戶外活動方案2

          一、活動背景與目的

          為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學生展現(xiàn)自我才能的機會,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。

          二、活動宗旨

          友誼第一,比賽第二。

          三、活動主題

          娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現(xiàn)自我。

          四、活動簡介

          1、活動時間:20xx年xx月xx日

          2、活動地點:xxxxx

          3、參賽對象:xxx班及家長

          五、比賽項目及規(guī)則

          道具:障礙木樁。

          參賽人員:每班為1組,共4組,每組6x8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

          比賽距離:20米距離、

          裁判員:發(fā)令1人,記錄1人、

          規(guī)則:

          (1)家長在兩邊、孩子在中間跑;

          (2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉三圈后,越過障礙跑向中間

          (3)家長與孩子到達中間后進行雙人牽手跑向終點;

          (4)最后哪一組所用的'時間最少,哪一組就是獲勝隊。

        幼兒園大班的戶外活動方案3

          一、時間

          12月1日(星期五)早上9∶00

          二、地點

          江心公園

          三、活動準備

          1、一次性臺布數(shù)個

          2、彩虹傘

          3、小禮物人手一份

          4、彩色皺紙人手一條

          5、歡快的`音樂和錄音機,電池

          6、長繩一條

          7、照相機

          四、游戲安排:

          1、親子游戲:

          (1)豬八戒背媳婦:家長背著幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個禮物(酸奶)。

          (2)玩報紙:

          a、走小路:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。

          b、玩紙球:把報紙揉成球,隨意地踢、投擲。

          (3)彩虹傘:

          a、炒豆豆:把紙球放在彩虹傘中間,全體幼兒一起拉起彩虹傘,抖動彩虹傘,炒豆豆。

          b、鉆山洞:兩位家長拉起彩虹傘的對角,成一個山洞,幼兒排著隊從山洞里鉆過。

          c、捕魚:拉著彩虹傘的對角當成魚網,幼兒當成小魚。

          (4)彩帶舞:讓幼兒隨著音樂自由起舞。(準備:彩色皺紙每人一條,音樂,錄音機。)

          (5)跳長繩:幼兒全體坐成一個大圓圈,家長們來跳長繩。

          2、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進行野餐。

          3、集體統(tǒng)一玩2個游樂項目。

          4、大家三五成群,自由活動。

        幼兒園大班的戶外活動方案4

          一、活動前言:

          華莊農業(yè)園區(qū)是孩子們尋找美麗春天,感受大自然美好的的地方。因為那里有吸引孩子們的小動物,那里有孩子們可以隨手采摘的水果。在那里孩子們能夠盡情暢快的表現(xiàn)自我感受,能夠無限釋放自我的快樂,讓我們與春天一起到生態(tài)園去尋找屬于我們的快樂!

          二、活動目標:

          1、讓孩子認識可愛的動物,美麗的植物,與大自然來一次親密的接觸。激發(fā)愛護動物的情感和保護環(huán)境的意識。

          2、通過集體外出活動的形式,讓孩子感受與同伴共同游玩的快樂。

          3、通過玩親子游戲,促進家長與孩子的情感交流。

          4、讓孩子動手采摘水果,培養(yǎng)孩子的.從小的動手能力。

          三、活動時間:

          20xx年4月17日周六或4月24日周六(如果天氣不好順延)

          四、活動地點:

          烏鎮(zhèn)華莊農業(yè)園區(qū)

          五、活動參與人員

          2位老師、自愿參加的家長和幼兒

          六、活動費用

          預計一大一小90元,兩大一小155元。

          七、線路安排

          豐子愷藝術幼兒園——華莊農業(yè)園區(qū)

          八、活動形式

          自駕游

          九、活動準備

          1、幼兒經驗準備:學習用剪刀,并準備剪刀用于水果采摘。

          2、家長準備:照相機或攝像機、風箏、餐巾紙、飲料、零食等。

          3、教師準備:游戲材料的準備、家長聯(lián)系方式。

          十、活動安排

          一星期六早上8:30在豐子愷藝術幼兒園門口集合。

          二游玩華莊農業(yè)園區(qū)

          1、9:30——10:45幼兒集體表演和親子游戲。

          (1)大腳小腳對對碰:

          準備:繩子若干。小腳踩在大腳上用繩綁住,比一比哪組跑的快。

          (2)推小車:

          準備:幼兒兩手著地,父母用雙手將孩子的腿分開夾在體側,比賽哪組先到終點。

          (3)小蝸牛爬爬爬:

          準備:人數(shù)相等的小旗。幼兒在同一起跑線上開始往前爬,比一比誰先到達終點拿下紅旗。

          2、11:00——12:00中餐

          3、12:10——13:00父母帶領寶寶“尋找春天”

          4、13:20——15:00“放飛夢想”,可以在風箏上寫上寶寶的愿望,再進行放飛!疤魬(zhàn)自我”,家長帶領孩子在兒童游玩去玩耍!皠趧幼罟鈽s”,自愿進行水果采摘活動。

          5、15:15華莊門口集合,拍合影。

          6、15:30返回,活動結束。

          十一、注意事項:

          1、本次活動經費主要用于門票、礦泉水和中餐,以多還少補為原則。

          2、為了行走方便,請參加活動的家長和幼兒穿運動服、運動鞋,并為幼兒多帶一套衣服。

          3、用餐時請根據(jù)安排就坐,營造有序的就餐氛圍。

          4、做到不亂扔垃圾、不要隨意采摘,做個文明的寶寶。

          5、如果您或您的小孩有暈車的現(xiàn)象,請帶好暈車之類的藥品。

          6、請家長們隨身保管您的貴重物品。

          7、通過親子同行,希望能讓您和您孩子留下美好的回憶!在美好的回憶中健康快樂的成長!

          十二、活動主要負責人:家委會成員及班內老師。

        幼兒園大班的戶外活動方案5

          【游戲名稱】

          踩氣球

          【游戲準備】

          氣球若干,繩子若干

          【游戲玩法】

          家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的。同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒得獎。

          1、快樂一家人

          游戲規(guī)則:爸爸媽媽雙手交叉,孩子坐在上面,中轉處放下孩子,孩子投球,爸爸媽媽共同拿桶子接球,投中1個后,爸爸媽媽手拿木棒,孩子雙手吊在木棒上返回,以先返回到起跑線者為勝。

          2、拾方塊

          游戲準備:自己準備方塊(石子)5塊。

          游戲規(guī)則:每次只能拾一塊,拾起后握在手里繼續(xù)拾。

          游戲玩法:首先有家長將方塊撒在地上,將一小沙袋拋起,同時迅速將方塊拾起,然后再拋沙袋拾起第二塊,直至拾完第五塊為止,然后把五塊方塊交給孩子再跑到終點放入圈內,最先放入圈內的為勝。

          3、搶板凳xx戶外游戲

          游戲準備:12張板凳(分兩組,每組各放6張)、鼓。

          游戲玩法:(分年級幼兒進行,家長也可參加)把板凳擺成一個圓圈,每組10人分別站在一張板凳旁邊。裁判敲鼓,參賽者在裁判敲鼓時,要圍著板凳轉,裁判說停,參賽者馬上坐到板凳上,沒有坐到的或坐的面積較小的`被淘汰。最后一輪就剩4人和3張板凳,誰搶到了最后3張板凳誰就勝利了。獲勝者可得印章一次。

          4、比比誰的眼力好xx室內游戲

          游戲準備:礦泉水瓶若干、彈珠若干、課桌、繩子3條

          游戲玩法:每次為6人同時進行。幼兒在一分鐘之內將玻璃珠離瓶口約(大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米)的高度距離(已用繩子設定好)投進礦泉水瓶多者獲勝。獲勝者可蓋印章一次。

          5、你扔我接xx戶外游戲名稱

          游戲準備:吸盤球5個、場地準備。

          游戲玩法:孩子拋吸盤球,家長來接,接住5個為勝

          游戲規(guī)則:根據(jù)不同年齡段,設有不同間距,在間距拋接。

          6、剪羊毛

          游戲規(guī)則:每組有一名家長和寶寶組成,在家長身上夾上若干的夾子,家長抱起寶寶,沿著大圓圈來回跑,讓寶寶去取別的家長身上的夾子,夾子最多的家庭獲勝

          7、滾筒樂

          游戲目標:發(fā)展幼兒的手腳協(xié)調性。

          游戲道具:滾筒6個

          游戲規(guī)則:家長滾動滾筒,幼兒在桶內爬行,從起點出發(fā)至終點,快者獲勝。

          8、穿鞋比賽

          游戲目標:

          1、培養(yǎng)孩子思維的靈活性和發(fā)散能力。

          2、練習跳躍等動作。

          游戲規(guī)則:出發(fā)前先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點,家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長與孩子同時從起點單腳跳向終點,到終點后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,系好鞋帶。然后雙腳跑回起點,最先跑到起點的獲勝。

          9、接球游戲

          游戲目標:練習投擲動作,培養(yǎng)孩子的協(xié)調性和靈敏性。

          游戲道具:球、塑料桶

          游戲規(guī)則:孩子投球,家長用塑料桶接球,在規(guī)定的時間內,誰接的球最多誰獲勝。(限時1分鐘)

          10、小白兔拔蘿卜

          游戲目標:發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗親子活動的樂趣。

          游戲道具:泡沫墊子12塊,在終點處放置蘿卜模型。

          游戲規(guī)則:家長交替移動兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點出發(fā),至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點,用時最短者獲勝。

        幼兒園大班的戶外活動方案6

          活動目的:

          1、讓孩子多接觸大自然,充分享受陽光,培養(yǎng)良好心態(tài),增強孩子體質。

          2、基本體操訓練,發(fā)展孩子的身體協(xié)調能力。

          3、戶外器械活動包括組合玩具、攀登、小型器械活動,提高孩子的操作及控制能力。

          4、在戶外進行各類游戲,通過游戲發(fā)展孩子走、跑、跳等能力,提高動作的協(xié)調性及平衡性。

          活動內容

          二月份:

          1、隊形練習:要求孩子聽口令整齊地做動作。

          2、早操訓練:規(guī)范動作,帶孩子到操場上練習。

          3、滾球:孩子分組滾球比賽。

          三月份:

          1、練習四散跑、雙腳向上跳、訓練手腳協(xié)調能力,練習拍球。

          2、練習原地縱跳,要求落地屈膝,保持平衡。

          3、踩高蹺:練習平衡技能。

          四月份:

          1、跑步:教孩子掌握跑步技能,鍛煉身體。

          2、大型組合玩具:訓練孩子各種綜合能力。

          3、跑步比賽:提高競爭意識和集體榮譽感。

          五月份:

          1、繼續(xù)加強隊列練習。

          2、攀登墻:發(fā)展孩子攀爬能力。

          3、沙包:練習相互的`協(xié)作性和投擲的準確性。

          六月份:

          1、練習四散跑、雙腳向上跳、訓練手腳協(xié)調能力,練習拍球。

          2、跳圈:練習雙腳并攏向前跳。

          以上活動針對孩子方方面面進行學習培訓,通過以上活動可以刺激孩子們對體育運動的熱愛,同時也為了增強孩子的運動能力促進身體健康。

        幼兒園大班的戶外活動方案7

          一、活動目標:

          1、在“十一”這一天,讓孩子們感知國慶節(jié),并度過一個難忘的節(jié)日;

          2、在戶外清新的環(huán)境下,讓孩子們享受美好的自然風光,促進身心健康發(fā)展;讓家長在工作忙碌之余與孩子放松心情,共同分享活動的樂趣,增進親子情;

          3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。

          二、活動時間:

          20xx年日上午9:00——16:00

          三、活動地點:

          松鳴巖云海閑庭渡假村

          四、參加人員:

          報名幼兒及家長

          五、組織人員:

          小天使幼兒園教師

          六、活動準備:

          (一)、材料準備:

          1、橫幅1張、國旗30面、耳麥、照相機、小水桶、禮品。

          2、百米長卷的畫布、水彩筆、油畫棒等

          3、拔河繩、氣球1袋、頭飾、綢子等

          4、各活動音樂、音響等。

          (二)活動前需向家長溝通的事項:

          1、提前對家長講解活動配合事項,要求每位家長自覺配合。

          2、教師與家長溝通好活動當天的乘車安排,提醒家長務必準時到園集中出發(fā)。

          七、活動人員安排:

          1、主持人:

          2、紅隊成員:(隊長)

          藍隊成員:(隊長)

          3、發(fā)獎品負責人:(請負責人提前兩天準備好所需材料后,由副園長再次負責清點材料是否齊全)

          八、活動程序:

          1、10月1日上午9:00參加活動的所有人員準時在幼兒園內集合,9點10分準時出發(fā)。

          2、到達無公害的蔬菜種植基地進行參觀、采摘活動;顒佑脮r30分鐘。

          3、到達目的地云海閑庭后稍事休整,教師做好活動前相關準備。

          4、10:30教師舞蹈《最炫民族風》開場,親子表演等。

          11:00進行“祖國媽媽生日快樂”的百米長卷活動。

          5、中午吃飯休息。

          6、下午2:00開展游戲活動,主持人需說明游戲規(guī)則后方可開始游戲,每項游戲結束后休息5分鐘,把握好活動時間,確;顒拥倪B續(xù)性。具體游戲有:

          (1)拔河

          ①家長組,分紅隊和藍隊,每隊x人,拔到線的那一對獲勝。

         、谟變航M,分紅隊和藍隊,每隊x人,拔到線的那一對獲勝。

          (2)踩氣球

          選出8位家長,抱著孩子,腳上套上氣球,音樂響起就去踩別的家長的氣球,音樂結束時,主持人數(shù)家長腳上的氣球,剩的多的就獲勝。分出前三名。

          (3)尋寶

          教師可提前藏好“寶貝”,共四件,主持人說開始后家長可攜帶幼兒去尋找,找到后到主持人那“鑒寶”,四件全部找到后活動結束。

          (4)互揪尾巴

          家長和幼兒為一對,兩隊為一組,共五組。先給幼兒按上尾巴,家長背著幼兒,主持人說開始后,幼兒去揪另外一組的“尾巴”,揪下尾巴的那一組獲勝。

          (5)兩人三足

          每組六對,家長和幼兒為一對,拿綢子綁好腿,形成“兩人三足”,在起點準備好,主持人說開始后就開始走,先到終點的.獲勝,評出前三。

          (6)動物媽媽運寶寶

          本次游戲為接力賽,分三隊,每對四組,先給幼兒準備頭飾,然后家長抱著幼兒在接力點準備好,主持人說開始后,家長就學動物的樣子快速的走到接力點,接力的這一組的幼兒帶上頭飾后就快速到下一個接力點,全程接力完成比賽結束,先到終點的那一組獲勝。

          7、家長休息,觀看幼兒團體操表演。

          8、活動結束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。

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