- 相關(guān)推薦
職工小家活動(dòng)方案（精選12篇）
為了確�；顒�(dòng)有序地進(jìn)行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動(dòng)方法等的企劃案�；顒�(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編為大家整理的職工小家活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
職工小家活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)主題
“溫馨職工小家，歡樂(lè)共享時(shí)光”
二、活動(dòng)目的
通過(guò)一系列豐富多樣的活動(dòng)，增強(qiáng)職工之間的溝通與交流，緩解工作壓力，營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛、溫馨和諧的職工小家氛圍，提升職工的歸屬感和幸福感。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：xx
地點(diǎn)：?jiǎn)挝宦毠せ顒?dòng)室或戶外空曠場(chǎng)地（根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容而定）
四、參與人員
全體職工
五、活動(dòng)內(nèi)容
1. 趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
兩人三足接力賽：將職工分成若干小組，每組兩人，將兩人的左右腳分別綁在一起，共同完成一段距離的接力賽跑，最先完成的小組獲勝。
背靠背運(yùn)球：每組兩人背靠背，將球夾在兩人背部中間，向前運(yùn)球至終點(diǎn)，過(guò)程中球不能掉落，否則需返回起點(diǎn)重新開始，用時(shí)最短的小組為勝。
跳繩比賽：?jiǎn)稳颂K比賽，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)跳繩次數(shù)最多者獲勝；集體跳繩比賽，每組若干人一起跳繩，以三分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)最多的小組為優(yōu)勝。
2. 美食分享會(huì)
職工們各自準(zhǔn)備一道拿手美食，可以是家鄉(xiāng)特色小吃、自制甜品或精美菜肴等，帶到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
大家一起分享美食，交流美食制作心得，在品嘗美食的過(guò)程中增進(jìn)彼此的`了解和情誼。
3. 手工制作活動(dòng)
組織開展如手工編織、陶藝制作、繪畫等手工活動(dòng)。邀請(qǐng)專業(yè)老師進(jìn)行簡(jiǎn)單的教學(xué)指導(dǎo)，職工們可以根據(jù)自己的興趣選擇參與。
完成的手工作品可以由職工自行帶走留念，或者作為裝飾布置在職工小家內(nèi)。
4. 知識(shí)競(jìng)賽
確定如歷史文化、科學(xué)常識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)等競(jìng)賽主題范圍。
將職工分成若干小組進(jìn)行競(jìng)賽答題，通過(guò)必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題等環(huán)節(jié)，最終評(píng)選出獲勝小組，并給予小獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。
六、活動(dòng)預(yù)算
1. 趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)道具費(fèi)用（跳繩、綁腿繩、球等）：500 元
2. 美食分享會(huì)食材補(bǔ)貼（為鼓勵(lì)職工參與，對(duì)部分食材采購(gòu)給予一定補(bǔ)貼）：1000 元
3. 手工制作活動(dòng)材料費(fèi)用（編織材料、陶藝工具、繪畫顏料等）：800 元
4. 知識(shí)競(jìng)賽獎(jiǎng)品費(fèi)用（小獎(jiǎng)品如書籍、文具、保溫杯等）：700 元
5. 其他費(fèi)用（場(chǎng)地布置、飲用水等）：500 元
總預(yù)算：3500 元
七、活動(dòng)組織與分工
1. 活動(dòng)策劃組：負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體策劃、方案制定與完善，協(xié)調(diào)各小組工作。
2. 后勤保障組：負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的布置、道具和材料的采購(gòu)、活動(dòng)期間的物資供應(yīng)與保障。
3. 競(jìng)賽組織組：針對(duì)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和知識(shí)競(jìng)賽，制定詳細(xì)的競(jìng)賽規(guī)則、組織競(jìng)賽流程、進(jìn)行裁判工作等。
4. 宣傳報(bào)道組：負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳推廣，包括制作活動(dòng)海報(bào)、拍攝活動(dòng)照片、撰寫活動(dòng)報(bào)道等，以擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
八、活動(dòng)效果評(píng)估
1. 在活動(dòng)結(jié)束后，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的方式收集職工對(duì)活動(dòng)的滿意度評(píng)價(jià)，了解職工對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、組織安排、氛圍營(yíng)造等方面的意見和建議。
2. 觀察活動(dòng)后職工之間的交流互動(dòng)情況是否更加頻繁、團(tuán)隊(duì)氛圍是否更加和諧，以此評(píng)估活動(dòng)對(duì)職工小家建設(shè)的促進(jìn)作用。
職工小家活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)主題
“活力職工小家，多彩文化之旅”
二、活動(dòng)目的
豐富職工的業(yè)余文化生活，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，提升職工的文化素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力，促進(jìn)職工之間的文化交流與合作，進(jìn)一步打造富有文化內(nèi)涵的職工小家。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：xx月xx日
地點(diǎn)：?jiǎn)挝粫?huì)議室（文化講座）、文化藝術(shù)工作室或傳統(tǒng)文化傳承基地（文化體驗(yàn)活動(dòng)）
四、參與人員
全體職工
五、活動(dòng)內(nèi)容
1. 文化講座系列
傳統(tǒng)文化講座：邀請(qǐng)國(guó)學(xué)專家講解中國(guó)傳統(tǒng)文化中的經(jīng)典著作、傳統(tǒng)節(jié)日、禮儀文化等內(nèi)容，讓職工深入了解中華文化的博大精深。
藝術(shù)鑒賞講座：邀請(qǐng)藝術(shù)院校教授或?qū)I(yè)藝術(shù)評(píng)論家舉辦如繪畫鑒賞、書法鑒賞、音樂(lè)鑒賞等講座，提升職工的藝術(shù)審美水平。
2. 文化體驗(yàn)活動(dòng)
書法與繪畫體驗(yàn)：組織職工到專業(yè)的書畫工作室，在書法老師和繪畫老師的指導(dǎo)下，職工們親身體驗(yàn)書法和繪畫的創(chuàng)作過(guò)程，從握筆姿勢(shì)到筆畫書寫，從色彩調(diào)配到構(gòu)圖布局，感受傳統(tǒng)書畫藝術(shù)的魅力。
傳統(tǒng)手工藝制作體驗(yàn)：如剪紙、刺繡、陶藝等傳統(tǒng)手工藝制作活動(dòng)。職工們可以在民間手工藝人的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)手工藝的制作技巧，親手制作一件屬于自己的手工藝品，傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)手工藝文化。
民俗文化體驗(yàn)：前往民俗文化村或傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)場(chǎng)所，參與民俗活動(dòng)，如舞龍舞獅表演觀摩、傳統(tǒng)美食制作、民俗游戲（如投壺、踢毽子等）等，讓職工親身感受民俗文化的樂(lè)趣。
3. 職工文化作品展示與交流
在單位內(nèi)設(shè)置專門的展示區(qū)域，展示職工在文化講座和體驗(yàn)活動(dòng)后的創(chuàng)作成果，如書法作品、繪畫作品、手工藝品等。
定期組織職工文化作品交流活動(dòng)，讓職工們分享自己的'創(chuàng)作心得和體會(huì)，相互學(xué)習(xí)和借鑒，進(jìn)一步激發(fā)職工的文化創(chuàng)作熱情。
六、活動(dòng)預(yù)算
1. 文化講座專家講課費(fèi)用：2000 元
2. 文化體驗(yàn)活動(dòng)場(chǎng)地租賃與材料費(fèi)用（書畫工具、手工藝材料等）：1500 元
3. 職工文化作品展示布置費(fèi)用（展板、展架等）：800 元
4. 交通費(fèi)用（前往文化體驗(yàn)活動(dòng)地點(diǎn)）：700 元
5. 其他費(fèi)用（飲用水、活動(dòng)宣傳等）：500 元
總預(yù)算：5500 元
七、活動(dòng)組織與分工
1. 活動(dòng)統(tǒng)籌組：負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體規(guī)劃、時(shí)間安排和資源調(diào)配，確�；顒�(dòng)各環(huán)節(jié)順利銜接。
2. 講座組織組：負(fù)責(zé)文化講座的聯(lián)系專家、場(chǎng)地安排、講座宣傳與組織職工參與等工作。
3. 體驗(yàn)活動(dòng)組：與文化藝術(shù)工作室、傳統(tǒng)文化傳承基地等合作，安排好文化體驗(yàn)活動(dòng)的具體內(nèi)容、行程安排、人員組織和安全保障工作。
4. 作品展示組：負(fù)責(zé)職工文化作品展示區(qū)域的設(shè)計(jì)與布置，組織作品征集、篩選和展示工作，以及文化作品交流活動(dòng)的策劃與組織。
八、活動(dòng)效果評(píng)估
1. 設(shè)立文化知識(shí)考核環(huán)節(jié)，在活動(dòng)前后分別對(duì)職工進(jìn)行文化知識(shí)測(cè)試，對(duì)比測(cè)試結(jié)果，評(píng)估職工文化素養(yǎng)的提升程度。
2. 統(tǒng)計(jì)職工參與文化作品創(chuàng)作的數(shù)量和質(zhì)量變化情況，分析活動(dòng)對(duì)職工文化創(chuàng)作積極性的影響。
3. 通過(guò)職工的反饋意見和交流活動(dòng)中的表現(xiàn)，評(píng)估活動(dòng)對(duì)職工文化交流與團(tuán)隊(duì)凝聚力提升的作用。
職工小家活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)主題
“溫馨家園，共享歡樂(lè)”
二、活動(dòng)目的
本次“職工小家”活動(dòng)旨在豐富職工的業(yè)余生活，增強(qiáng)職工之間的溝通與交流，營(yíng)造團(tuán)結(jié)、和諧、溫馨的工作氛圍，提升職工對(duì)單位的歸屬感和認(rèn)同感，讓職工在繁忙的工作之余能夠放松身心，享受集體活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
1. 時(shí)間：x月x日，星期六 9：00 - 17：00
2. 地點(diǎn)：?jiǎn)挝宦毠せ顒?dòng)中心及戶外草坪
四、參與人員
全體職工
五、活動(dòng)內(nèi)容與安排
�。ㄒ唬┥衔纾菏覂�(nèi)團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)
1. 趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式（9：00 - 9：30）
主持人開場(chǎng)，介紹活動(dòng)流程與規(guī)則。
領(lǐng)導(dǎo)致辭，鼓勵(lì)職工積極參與，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作精神。
2. 團(tuán)隊(duì)拔河比賽（9：30 - 10：30）
將職工分成若干小組，每組xx人，進(jìn)行拔河比賽。比賽采用三局兩勝制，獲勝小組晉級(jí)下一輪，直至決出冠軍小組。此活動(dòng)旨在鍛煉職工的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和體力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
3. 室內(nèi)尋寶游戲（10：30 - 11：30）
在職工活動(dòng)中心提前隱藏各種“寶物”（如小禮品、優(yōu)惠券、謎題紙條等）。
職工自由組隊(duì)，每組xx人，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)尋找寶物。找到謎題紙條的隊(duì)伍需要解答謎題，根據(jù)謎題答案找到對(duì)應(yīng)的寶物兌換點(diǎn)兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。這個(gè)游戲可以激發(fā)職工的觀察力和思維能力，同時(shí)促進(jìn)職工之間的交流與合作。
�。ǘ┲形纾阂安团c休息（11：30 - 13：30）
1. 在單位戶外草坪上設(shè)置野餐區(qū)域，準(zhǔn)備各種美食，包括三明治、水果、沙拉、飲料等。職工們可以在輕松愉快的氛圍中享用午餐，交流上午活動(dòng)的感受。
2. 安排部分遮陽(yáng)傘和休息長(zhǎng)椅，讓職工在午餐后能夠適當(dāng)休息，放松身心，為下午的活動(dòng)養(yǎng)精蓄銳。
�。ㄈ┫挛纾簯敉庑蓍e與競(jìng)賽活動(dòng)
1. 飛盤高爾夫（13：30 - 14：30）
在戶外草坪設(shè)置飛盤高爾夫場(chǎng)地，用籃子或目標(biāo)區(qū)域代替?zhèn)鹘y(tǒng)高爾夫球洞。
職工分組進(jìn)行比賽，每組xx人，依次將飛盤投向目標(biāo)區(qū)域，記錄投擲次數(shù)，總投擲次數(shù)最少的小組獲勝。飛盤高爾夫是一項(xiàng)新興的戶外運(yùn)動(dòng)，既有趣味性又能鍛煉職工的身體協(xié)調(diào)性和精準(zhǔn)度。
2. 親子繪畫比賽（如果允許職工帶家屬參加）（14：30 - 15：30）
為有孩子的職工家庭準(zhǔn)備繪畫工具和場(chǎng)地。
以家庭為單位，以“我的職工小家”為主題進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。邀請(qǐng)專業(yè)美術(shù)老師作為評(píng)委，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。這個(gè)活動(dòng)可以增進(jìn)職工與家屬之間的感情，同時(shí)也讓家屬更好地了解職工的.工作環(huán)境和單位文化。
3. 團(tuán)隊(duì)合唱比賽（15：30 - 16：30）
職工自由組隊(duì)，每組xx人以上，選擇一首積極向上的歌曲進(jìn)行排練和演唱。
邀請(qǐng)專業(yè)音樂(lè)老師作為評(píng)委，從歌曲選擇、演唱技巧、團(tuán)隊(duì)配合等方面進(jìn)行打分，評(píng)選出最佳合唱團(tuán)隊(duì)，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。團(tuán)隊(duì)合唱比賽可以展現(xiàn)職工的才藝，提升團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和默契程度，同時(shí)營(yíng)造歡樂(lè)和諧的氛圍。
4. 活動(dòng)閉幕式與頒獎(jiǎng)儀式（16：30 - 17：00）
主持人總結(jié)全天活動(dòng)，宣布各項(xiàng)比賽的獲獎(jiǎng)名單。
領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)品，鼓勵(lì)職工在今后的工作和生活中繼續(xù)保持團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
六、活動(dòng)預(yù)算
1. 場(chǎng)地布置費(fèi)用：包括橫幅、氣球、指示牌等裝飾材料，預(yù)計(jì)xx元。
2. 餐飲費(fèi)用：野餐食品、飲料等，預(yù)計(jì)xx元。
3. 獎(jiǎng)品費(fèi)用：根據(jù)不同獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置，購(gòu)買獎(jiǎng)品如運(yùn)動(dòng)器材、家居用品、文具等，預(yù)計(jì)xx元。
4. 道具費(fèi)用：飛盤、拔河繩、繪畫工具等活動(dòng)道具，預(yù)計(jì)xx元。
5. 評(píng)委費(fèi)用（如有聘請(qǐng)）：預(yù)計(jì)xx元。
6. 其他費(fèi)用：如水電費(fèi)、雜費(fèi)等，預(yù)計(jì)xx元。
總預(yù)算：xx元
七、活動(dòng)宣傳與組織
1. 宣傳：提前一周在單位內(nèi)部張貼活動(dòng)海報(bào)、發(fā)送活動(dòng)通知郵件，詳細(xì)介紹活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和報(bào)名方式，鼓勵(lì)職工積極參與。
2. 組織：成立活動(dòng)籌備小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)和實(shí)施。小組成員包括活動(dòng)主持人、裁判、后勤保障人員等，明確各自的職責(zé)和分工，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
3. 報(bào)名：職工在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過(guò)線上或線下方式報(bào)名參加活動(dòng)，籌備小組根據(jù)報(bào)名情況進(jìn)行分組和安排。
八、注意事項(xiàng)
1. 活動(dòng)前確保場(chǎng)地和道具的安全性，對(duì)活動(dòng)中心和戶外草坪進(jìn)行檢查，排除安全隱患。
2. 提醒職工穿著舒適的運(yùn)動(dòng)服裝和鞋子，以便更好地參與活動(dòng)。
3. 在活動(dòng)過(guò)程中，安排專人負(fù)責(zé)安全保障工作，特別是在拔河比賽、飛盤高爾夫等活動(dòng)中，防止意外事故的發(fā)生。
4. 注意飲食衛(wèi)生，確保野餐食品的新鮮和安全。
5. 活動(dòng)期間遵守活動(dòng)規(guī)則和秩序，尊重裁判的判罰，保持良好的團(tuán)隊(duì)精神和體育道德風(fēng)尚。
職工小家活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)主題
“知識(shí)盛宴，歡樂(lè)同行”
二、活動(dòng)目的
通過(guò)舉辦本次“職工小家”活動(dòng)，為職工提供一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)、交流經(jīng)驗(yàn)、增進(jìn)友誼的平臺(tái)，豐富職工的精神文化生活，提升職工的綜合素質(zhì)，促進(jìn)職工之間的相互了解與合作，營(yíng)造積極向上、團(tuán)結(jié)友愛的工作氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
1. 時(shí)間：xx月xx日，星期六 10：00 - 16：00
2. 地點(diǎn)：?jiǎn)挝粫?huì)議室及培訓(xùn)室
四、參與人員
全體職工
五、活動(dòng)內(nèi)容與安排
（一）上午：知識(shí)講座與分享會(huì)
1. 開場(chǎng)致辭（10：00 - 10：15）
主持人介紹活動(dòng)背景、目的和流程，歡迎各位職工參加。
領(lǐng)導(dǎo)講話，強(qiáng)調(diào)知識(shí)學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)交流的重要性，鼓勵(lì)職工積極參與活動(dòng)，分享自己的經(jīng)驗(yàn)和見解。
2. 專業(yè)知識(shí)講座（10：15 - 11：30）
邀請(qǐng)行業(yè)專家或單位內(nèi)部資深員工進(jìn)行專業(yè)知識(shí)講座，主題可以根據(jù)單位業(yè)務(wù)或職工需求確定，如“最新行業(yè)技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)”“高效工作技巧與方法”等。
講座過(guò)程中設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié)，職工可以提問(wèn)、發(fā)表自己的看法，與專家或講師進(jìn)行交流互動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。
3. 讀書分享會(huì)（11：30 - 12：30）
職工提前準(zhǔn)備自己近期讀過(guò)的一本好書，在分享會(huì)上簡(jiǎn)要介紹書籍的主要內(nèi)容、自己的閱讀感悟和收獲。
鼓勵(lì)職工之間相互交流讀書心得，推薦好書，營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍，促進(jìn)職工文化素養(yǎng)的提升。
�。ǘ┲形纾何绮团c交流（12：30 - 13：30）
1. 在單位食堂為職工準(zhǔn)備豐盛的午餐，職工們可以在就餐過(guò)程中繼續(xù)交流上午活動(dòng)的心得體會(huì)，增進(jìn)彼此之間的了解。
2. 利用午餐時(shí)間，設(shè)置一些輕松的話題討論環(huán)節(jié)，如“你最喜歡的旅游目的地”“你最難忘的工作經(jīng)歷”等，讓職工在愉快的氛圍中分享生活和工作中的點(diǎn)滴，進(jìn)一步拉近彼此的距離。
�。ㄈ┫挛纾褐R(shí)競(jìng)賽與團(tuán)隊(duì)游戲
1. 知識(shí)競(jìng)賽（13：30 - 14：30）
將職工分成若干小組，每組xx人，進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽。競(jìng)賽內(nèi)容涵蓋上午講座知識(shí)、單位業(yè)務(wù)知識(shí)、文化常識(shí)、生活百科等方面。
競(jìng)賽采用必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題等多種形式，答對(duì)得分，答錯(cuò)扣分。根據(jù)各小組最終得分評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。知識(shí)競(jìng)賽可以檢驗(yàn)職工的學(xué)習(xí)成果，激發(fā)職工的學(xué)習(xí)積極性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
2. 團(tuán)隊(duì)拼圖比賽（14：30 - 15：30）
為每個(gè)小組提供一幅大型拼圖，要求小組成員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)合作完成拼圖。
拼圖完成后，小組需要選派一名代表對(duì)拼圖內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹和講解，展示團(tuán)隊(duì)合作成果和對(duì)拼圖主題的理解。這個(gè)游戲可以鍛煉職工的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通能力和問(wèn)題解決能力。
3. 活動(dòng)總結(jié)與頒獎(jiǎng)（15：30 - 16：00）
主持人對(duì)全天活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，回顧活動(dòng)的精彩瞬間和主要內(nèi)容，感謝職工的積極參與和付出。
領(lǐng)導(dǎo)為知識(shí)競(jìng)賽和團(tuán)隊(duì)拼圖比賽的`獲獎(jiǎng)小組頒發(fā)獎(jiǎng)品，鼓勵(lì)職工在今后的工作和學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力，不斷提升自己，為單位的發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量。
六、活動(dòng)預(yù)算
1. 專家講座費(fèi)用（如有聘請(qǐng)）：預(yù)計(jì)xx元。
2. 午餐費(fèi)用：預(yù)計(jì)xx元。
3. 獎(jiǎng)品費(fèi)用：根據(jù)不同獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置，購(gòu)買獎(jiǎng)品如書籍、學(xué)習(xí)用品、辦公用品等，預(yù)計(jì)xx元。
4. 拼圖及競(jìng)賽道具費(fèi)用：預(yù)計(jì)xx元。
5. 其他費(fèi)用：如場(chǎng)地布置費(fèi)用、飲料費(fèi)用等，預(yù)計(jì)xx元。
總預(yù)算：xx元
七、活動(dòng)宣傳與組織
1. 宣傳：提前在單位公告欄張貼活動(dòng)海報(bào)，在內(nèi)部辦公系統(tǒng)發(fā)送活動(dòng)通知，詳細(xì)介紹活動(dòng)的主題、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和報(bào)名方式，鼓勵(lì)職工積極報(bào)名參加。
2. 組織：成立活動(dòng)組織委員會(huì)，負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、籌備、組織和協(xié)調(diào)工作。委員會(huì)成員包括活動(dòng)策劃人員、主持人、評(píng)委、計(jì)分員、后勤保障人員等，明確各自的職責(zé)和分工，確保活動(dòng)有序進(jìn)行。
3. 報(bào)名：職工在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過(guò)指定方式報(bào)名參加活動(dòng)，組織委員會(huì)根據(jù)報(bào)名情況進(jìn)行分組和安排。
八、注意事項(xiàng)
1. 提前與專家或講師溝通好講座內(nèi)容和時(shí)間安排，確保講座質(zhì)量和效果。
2. 知識(shí)競(jìng)賽題目要提前準(zhǔn)備好，并進(jìn)行審核和校對(duì)，確保題目準(zhǔn)確無(wú)誤、難易適中。
3. 在團(tuán)隊(duì)拼圖比賽中，要確保拼圖的質(zhì)量和完整性，提前檢查拼圖是否有缺失或損壞的情況。
4. 活動(dòng)期間要注意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
5. 鼓勵(lì)職工積極參與活動(dòng)，但不要給職工造成過(guò)大的壓力，營(yíng)造輕松愉快的活動(dòng)氛圍。
職工小家活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)背景與目的
隨著企業(yè)的發(fā)展，職工的工作壓力日益增大，為了緩解職工的工作壓力，增強(qiáng)職工的歸屬感和團(tuán)隊(duì)凝聚力，特制定本職工小家活動(dòng)方案。通過(guò)創(chuàng)建職工小家，為職工提供一個(gè)可以放松身心、交流互動(dòng)的平臺(tái)，從而提高職工的工作滿意度和生活質(zhì)量。
二、活動(dòng)內(nèi)容與形式
環(huán)境美化
為職工小家配備必要的設(shè)施，如相框、鞋架、收納盒等，以整潔、歡快為目標(biāo)，營(yíng)造家的`氛圍。
動(dòng)員職工參與宿舍的個(gè)性化裝飾，如制作中國(guó)結(jié)、剪紙、十字繡等，展現(xiàn)職工的藝術(shù)才華。
文化交流
開放閱覽室、網(wǎng)絡(luò)室，提供跑步機(jī)、乒乓球臺(tái)等體育設(shè)備，豐富職工的業(yè)余生活。
舉辦道德講堂、趣味游戲、演講比賽、朗誦比賽等文化活動(dòng)，提高職工的文化素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
技能培訓(xùn)
根據(jù)職工崗位特點(diǎn)，定期開展業(yè)務(wù)知識(shí)和技能培訓(xùn)，如文明禮儀、假幣識(shí)別、點(diǎn)鈔技能等。
組織職工參加外部培訓(xùn)，拓寬視野，提升專業(yè)技能。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
組織戶外拓展、座談會(huì)等團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，增進(jìn)職工之間的了解和信任。
設(shè)立職工意見箱或線上建議平臺(tái)，鼓勵(lì)職工提出工作、生活等方面的意見和建議。
關(guān)愛行動(dòng)
定期舉辦職工生日會(huì)、節(jié)日慶�；顒�(dòng)等，讓職工感受到家的溫暖。
設(shè)立心理咨詢室或線上咨詢平臺(tái)，為有需要的職工提供心理疏導(dǎo)和支持。
三、活動(dòng)組織與分工
成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：企業(yè)負(fù)責(zé)人
副組長(zhǎng)：工會(huì)主席、人力資源部經(jīng)理
成員：各部門負(fù)責(zé)人、工會(huì)委員
分工明確
環(huán)境美化組：負(fù)責(zé)職工小家的環(huán)境布置和美化工作。
文化交流組：負(fù)責(zé)策劃和組織各類文化活動(dòng)。
技能培訓(xùn)組：負(fù)責(zé)職工的技能培訓(xùn)和外部培訓(xùn)的組織工作。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)組：負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)的組織和實(shí)施。
關(guān)愛行動(dòng)組：負(fù)責(zé)職工生日、節(jié)日慶祝等關(guān)愛活動(dòng)的組織和實(shí)施。
四、活動(dòng)預(yù)算與資金來(lái)源
預(yù)算制定
根據(jù)年度預(yù)算，為職工小家活動(dòng)提供一定比例的經(jīng)費(fèi)支持。
工會(huì)的經(jīng)費(fèi)也可以作為職工小家活動(dòng)的預(yù)算來(lái)源之一。
資金來(lái)源
公司年度預(yù)算撥款。
工會(huì)經(jīng)費(fèi)支持。
尋求合作伙伴或相關(guān)單位的贊助。
鼓勵(lì)員工自愿捐款，支持職工小家活動(dòng)的開展。
五、活動(dòng)宣傳與推廣
利用社交媒體平臺(tái)
通過(guò)微信、微博等社交媒體平臺(tái)進(jìn)行廣泛傳播。
企業(yè)內(nèi)部通訊
通過(guò)企業(yè)內(nèi)網(wǎng)、電子郵件等方式向員工傳遞活動(dòng)信息。
線下宣傳
在辦公區(qū)域、食堂等地方張貼海報(bào)，發(fā)放宣傳冊(cè)。
合作推廣
與相關(guān)企業(yè)、機(jī)構(gòu)合作，共同推廣活動(dòng)。
六、活動(dòng)效果評(píng)估與總結(jié)
評(píng)估指標(biāo)
職工參與度：通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查或訪談，收集職工對(duì)活動(dòng)的滿意度和反饋意見。
活動(dòng)活躍度：觀察活動(dòng)期間職工的互動(dòng)和參與情況。
工作效率和團(tuán)隊(duì)凝聚力：評(píng)估活動(dòng)對(duì)職工工作積極性和團(tuán)隊(duì)凝聚力的影響。
總結(jié)報(bào)告
對(duì)收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行深入分析，了解活動(dòng)優(yōu)缺點(diǎn)和改進(jìn)空間。
總結(jié)活動(dòng)成功的關(guān)鍵因素和存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)建議。
提煉活動(dòng)中獲得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后的活動(dòng)提供借鑒和參考。
七、注意事項(xiàng)
自愿參與
鼓勵(lì)職工自愿參與活動(dòng)，不強(qiáng)制要求參加。
安全第一
制定安全預(yù)案，確�；顒�(dòng)期間的安全穩(wěn)定。
經(jīng)費(fèi)合理使用
合理規(guī)劃預(yù)算，集中采購(gòu)節(jié)約開支，對(duì)活動(dòng)預(yù)算的使用進(jìn)行監(jiān)督和審計(jì)。
通過(guò)以上方案的實(shí)施，可以為職工提供一個(gè)溫馨、舒適的工作環(huán)境，增強(qiáng)職工的歸屬感和團(tuán)隊(duì)凝聚力，從而提高職工的工作滿意度和生活質(zhì)量，為企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
職工小家活動(dòng)方案 6
為了發(fā)揮職工工會(huì)小家的作用，豐富班組職工的文化生活，充分調(diào)動(dòng)職工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，星城-株洲南Ⅱ回00千伏線路工程施工項(xiàng)目部結(jié)合本工程實(shí)際情況，積極響應(yīng)上級(jí)分會(huì)組織的號(hào)召，大力開展工會(huì)職工小家創(chuàng)建活動(dòng)。
一、組織機(jī)構(gòu)
1、小家組長(zhǎng)：xx
組員：本項(xiàng)目部全體成員
2、組長(zhǎng)責(zé)任：
與上級(jí)工會(huì)組織緊密聯(lián)系。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)、傳達(dá)、貫徹上級(jí)工會(huì)組織的會(huì)議精神、決議、決策。積極組織開展有益身心健康、積極向上的學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)。為維護(hù)職工的權(quán)益積極工作。
3、組員責(zé)任：
嚴(yán)格遵守工會(huì)組織會(huì)員條例。認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹公司職代會(huì)精神，積極參加上級(jí)工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。努力為工會(huì)組織和職工小家建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
二、活動(dòng)內(nèi)容
職工小家所開展的活動(dòng)要積極向上，有益職工身心健康發(fā)展。具體開展以下活動(dòng)：
1、流動(dòng)書屋
在項(xiàng)目部一角設(shè)置書架，并購(gòu)買書籍，項(xiàng)目部成員可隨時(shí)借閱，旨在營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、讀書氛圍，建設(shè)學(xué)習(xí)型項(xiàng)目部。
2、職工健康食堂
在食堂范圍內(nèi)張貼，文明用餐、飲食安全、營(yíng)養(yǎng)搭配等宣傳海報(bào)，購(gòu)買消毒柜、冰箱等廚房衛(wèi)生用具，保證職工飲食健康。
3、職工文體活動(dòng)比賽
在項(xiàng)目部開展書法、象棋、羽毛球、乒乓球等文體活動(dòng)，提高項(xiàng)目部活力，增加項(xiàng)目部凝聚力。
三、活動(dòng)要求
1、要與上級(jí)布置的工作緊密結(jié)合。堅(jiān)持做到有創(chuàng)意性地作計(jì)劃，創(chuàng)造性地抓落實(shí)，針對(duì)性地細(xì)開展，不斷的提高活動(dòng)效果，增強(qiáng)各項(xiàng)活動(dòng)的濃厚氛圍。
2、要與各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)緊密結(jié)合。認(rèn)真處理好開展活動(dòng)和工作的時(shí)間矛盾問(wèn)題。堅(jiān)持做到兩不誤，兩促進(jìn)。以項(xiàng)目部小家活動(dòng)的有益開展，不斷增強(qiáng)項(xiàng)目部職工的團(tuán)結(jié)友誼，提高項(xiàng)目部的和諧，為保障安全生產(chǎn)發(fā)揮應(yīng)有的'作用。
3、與項(xiàng)目部人員的實(shí)際情況相結(jié)合，認(rèn)真做好思想穩(wěn)定工作。要認(rèn)真落實(shí)責(zé)任，緊密聯(lián)系群眾，積極了解掌握項(xiàng)目部成員的精神狀況，對(duì)有困難的職工，及時(shí)向上級(jí)工會(huì)組織匯報(bào)，并提供力所能及的幫助，不斷發(fā)揮職工小家的作用，促進(jìn)集體的和諧、團(tuán)結(jié)。
4、在活動(dòng)過(guò)程中多收集影像資料，做好宣傳工作，做好活動(dòng)總結(jié)。
職工小家活動(dòng)方案 7
按照 “關(guān)于創(chuàng)建供排水公司職工小家的通知”的活動(dòng)要求，積極貫徹落實(shí)開展分公司“職工小家”創(chuàng)建活動(dòng)，特制定實(shí)施方案如下：
一、開展創(chuàng)建“職工小家”活動(dòng)的指導(dǎo)思想
開展創(chuàng)建“職工小家”的指導(dǎo)思想是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大和全總十五大精神，確立以人為本理念的重要體現(xiàn)和保證。通過(guò)開展“職工小家”創(chuàng)建活動(dòng)，以提升職工業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能、豐富職工業(yè)余生活為目標(biāo)，積極開展工會(huì)活動(dòng)、增添娛樂(lè)文化設(shè)施，增強(qiáng)工會(huì)組織自身活力，更好地發(fā)揮基層工會(huì)的作用。創(chuàng)建“職工小家”要堅(jiān)持以職工為建家主體、堅(jiān)持人性化管理、堅(jiān)持小家建設(shè)常抓不懈、堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，扎扎實(shí)實(shí)地開展創(chuàng)建小家活動(dòng)，不斷夯實(shí)創(chuàng)建活動(dòng)。增強(qiáng)基層工會(huì)活力、履行工會(huì)職能、把工會(huì)建設(shè)成為職工群眾真正信賴的組織。
二、開展方式
在創(chuàng)建“職工小家”活動(dòng)中，將活動(dòng)與安全生產(chǎn)、六型班組建設(shè)、電工技能工作室和6S班組建設(shè)等工作緊密結(jié)合，提升班組的管理水平和班組員工的綜合素質(zhì)，使職工小家建設(shè)常建、常新、健康發(fā)展。
三、成立“職工小家”創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
成員：
四、建設(shè)目標(biāo)
以創(chuàng)建創(chuàng)新型、安康型、學(xué)習(xí)型、和諧型“職工小家”為目標(biāo)，積極反映職工意愿，維護(hù)好職工的各項(xiàng)合法權(quán)益，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高員工的思想道德和業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)。盡心盡力地為職工排憂解難，化解矛盾，促進(jìn)和諧。充分調(diào)動(dòng)職工積極性和創(chuàng)造性，在企業(yè)有又快的發(fā)展，讓職工在工作中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，使職工對(duì)“職工小家”真正有可依可靠的歸宿感，人人都把“小家”看作家庭之外的又一溫馨和諧的“小家”。
1、以電工技能工作室、創(chuàng)新型班組建設(shè)為依托，開展技術(shù)創(chuàng)新、合理化建議，并成立QC小組，強(qiáng)化實(shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，開展技術(shù)創(chuàng)新和修舊利廢攻關(guān)解決生產(chǎn)實(shí)際工作中存在的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，創(chuàng)建創(chuàng)新型的 “職工小家”。
2、創(chuàng)建安康型“職工小家”，結(jié)合安康型班組建設(shè)和6S班組建設(shè)活動(dòng)，以黃河水廠凈化班為龍頭，開展各項(xiàng)安全教育活動(dòng)，提高班組員工安全意識(shí)，開展安全培訓(xùn)和班組安全檢查等措施，保障供水設(shè)施安全穩(wěn)定運(yùn)行。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和在崗學(xué)習(xí)，注重開展員工技術(shù)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)自學(xué)活動(dòng)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，不斷提升營(yíng)管所和污水廠、五水廠職工的自身綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，創(chuàng)建成為的學(xué)習(xí)型“職工小家”。
4、創(chuàng)建和諧型“職工小家”，通過(guò)增添娛樂(lè)健身設(shè)施開放職工小家，同時(shí)開展形式多樣的`文體娛樂(lè)活動(dòng)， 組織開展冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、“三八”、“五一”等節(jié)假日期間舉辦專題活動(dòng)，使廣大員工參與到各項(xiàng)文體活動(dòng)中來(lái)，豐富員工的業(yè)余文化生活，激發(fā)職工愛崗敬業(yè)的熱情。
五、創(chuàng)建活動(dòng)時(shí)間安排
根據(jù)公司“職工小家”創(chuàng)建工作安排，結(jié)合分公司實(shí)際，特做出如下安排：
第一階段：宣傳動(dòng)員廣大職工參與創(chuàng)建“職工小家”活動(dòng)。（6月15日—7月31日）
第二階段：積極組織開展“職工小家”創(chuàng)建活動(dòng)，根據(jù)“職工小家”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及活動(dòng)開展情況做好資料的收集和完善工作，并對(duì)活動(dòng)開展存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改。（8月1日—12月31日）
第三階段：及時(shí)總結(jié)創(chuàng)建“職工小家”工作成果，建立長(zhǎng)效機(jī)制，對(duì)開展工作中的問(wèn)題梳理并完善。（20xx年1月1日—6月31日）
1、建立、健全班組學(xué)習(xí)、培訓(xùn)計(jì)劃，做到有培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)措施、培訓(xùn)總結(jié)；
2、每月員工培訓(xùn)有安排、有內(nèi)容、有記錄、有檢查并簽署意見；
3、積極組織參加技術(shù)比武、勞動(dòng)競(jìng)賽，做好比賽成績(jī)及影影像資料的收集；
4、技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目每年不得少于一項(xiàng)，合理化建議每年不得少于一條，“五小”成果等技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)每年不得少于兩項(xiàng)；
5、積極開展QC活動(dòng)等技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，并實(shí)現(xiàn)管理、技術(shù)創(chuàng)新成果在生產(chǎn)中得以應(yīng)用。
6、工作現(xiàn)場(chǎng)、庫(kù)房衛(wèi)生整潔，能夠做到定置管理，物品擺放有序，標(biāo)識(shí)清楚，現(xiàn)場(chǎng)管理能夠突出自身特色，有創(chuàng)新。
六、和諧型“職工小家”建設(shè)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)
1、員工基本情況記錄清晰、準(zhǔn)確，各項(xiàng)臺(tái)帳健全；
2、開展小型文體活動(dòng)，活動(dòng)有記錄、有臺(tái)賬、有圖片等資料；
3、了解員工工作和生活中存在的問(wèn)題，解決員工實(shí)際困難，關(guān)心員工、幫助員工、代表員工反映問(wèn)題并提出合理化建議，活動(dòng)有記錄；
4、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，無(wú)違法違紀(jì)行為，員工之間相互尊重、相互理解、相互關(guān)心、相互幫助,營(yíng)造和諧、團(tuán)結(jié)工作氛圍。
職工小家活動(dòng)方案 8
為了增強(qiáng)基層工會(huì)的活力，加強(qiáng)基層工會(huì)的群眾化、民主化、法制化建設(shè)，激勵(lì)廣大教職工關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展，根據(jù)學(xué)校工會(huì)要求，結(jié)合我系實(shí)際，對(duì)開展創(chuàng)建“職工之家”活動(dòng)提出如下方案。
一、制度建設(shè)
目標(biāo)：建立健全以教職工代表大會(huì)或教職工大會(huì)為基本形式的二級(jí)民主管理制度，充分發(fā)揮教代會(huì)在政務(wù)公開工作中的主渠道作用，切實(shí)保障教職工的主人翁地位。
1、建立了二級(jí)教職工代表大會(huì)或教職工大會(huì)制度。建立健全民主管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、教代會(huì)或教職工會(huì)成為政務(wù)公開的主要載體，會(huì)上有工作報(bào)告和財(cái)務(wù)收支情況通報(bào)，并通過(guò)各種措施政務(wù)公開。
3、教代會(huì)或教職工大會(huì)每年召開一次，討論、審議改革發(fā)展及教職工切身利益的重要事項(xiàng)。
4、分工會(huì)參與了所在單位公開領(lǐng)導(dǎo)小組工作、建立了公開監(jiān)督小組、勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解小組。
5、認(rèn)真處理、落實(shí)教代會(huì)或教職工大會(huì)提案，做到對(duì)教職工提案件件有落實(shí)、件件有答復(fù)（書面）。
6、教代會(huì)或教職工大會(huì)閉會(huì)期間，分工會(huì)作為其工作機(jī)構(gòu)，積極向部門黨政反映教職工的意見的要求。
7、分工會(huì)主席參加了政務(wù)會(huì)議或黨政聯(lián)席會(huì)議。
二、思想理論建設(shè)
目標(biāo)：切實(shí)加強(qiáng)分工會(huì)的思想理論建設(shè)，大力開展以師德建設(shè)為重點(diǎn)的校園精神文明建設(shè)，努力提高教職工的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
1、在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞“三育人”中心工作，多形式、多渠道學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針、政策及國(guó)家的法律法規(guī)。
2、配合黨政在教職工中開展“師德建設(shè)”活動(dòng)，取得良好的效果。
3、傳達(dá)校工會(huì)有關(guān)文件。重視信息工作，積極向校工會(huì)報(bào)送分工會(huì)工作信息。
4、組織教職工開展健康向上的校園文化活動(dòng)，積極組織教職工參加校工會(huì)舉辦的各項(xiàng)文化體育活動(dòng)。
5、建成教職工報(bào)刊閱覽室和文體活動(dòng)室，有一定的閱讀報(bào)刊和活動(dòng)器材。
6、積極參加校工會(huì)組織的有關(guān)工會(huì)、教代會(huì)方面的'理論研討會(huì)，向研討會(huì)提交了論文。
三、維權(quán)建設(shè)
目標(biāo)：突出維護(hù)職能，依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益，為教職工辦實(shí)事，做好事。發(fā)揮黨聯(lián)系群眾橋梁紐帶和民主渠道作用。
1、組織教職工學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)教職工依法治校、依法治會(huì)的意識(shí)。
2、依法維護(hù)好教職工當(dāng)家作主的民主權(quán)利，切實(shí)保證教職工參與本部門內(nèi)部事務(wù)民主管理的權(quán)利。
3、及時(shí)準(zhǔn)確地反映教職工的意見和要求，協(xié)助黨政解決教職工的合理要求。主動(dòng)向上級(jí)反映教職工思想動(dòng)態(tài)并參與解決部門的突發(fā)性事件。
4、了解和掌握本部門教職工的基本情況，建立教職工基本情況檔案，做到知需知情。
5、熱情幫助教職工解決在學(xué)習(xí)、工作和生活中遇到的實(shí)際困難，并開展“送溫暖”活動(dòng)。
6、依法維護(hù)女教職工合法權(quán)益和特殊利益，充分發(fā)揮女教職工在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等方面的積極作用，開展有利于女教職工身心健康的各項(xiàng)活動(dòng)。
7、協(xié)助黨政每年為教職工辦1-2件全體教職工受益的實(shí)事。
四、自主工作建設(shè)
任務(wù)：在同級(jí)黨總支的領(lǐng)導(dǎo)及行政的支持下，依照《工會(huì)章程》獨(dú)立自主的開展工作。
1、黨總支有專人分管工會(huì)工作并將工會(huì)工作納入議事日程。
2、行政有專人聯(lián)系工會(huì)，并對(duì)工會(huì)開展活動(dòng)從人力、財(cái)力、物力上創(chuàng)造條件，給予支持。
3、在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，工會(huì)委員會(huì)按《工會(huì)章程》民主選舉產(chǎn)生，并報(bào)校工會(huì)批準(zhǔn)。
4、分工會(huì)每學(xué)期向黨總支匯報(bào)工作不少于兩次，重要問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)。
5、分工會(huì)委員分工明確，機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)落實(shí)，能獨(dú)立自主，創(chuàng)造性地開展工作，落實(shí)分工會(huì)主席減免20工作量的規(guī)定。
6、分工會(huì)有女工委員。
五、組織建設(shè)
目標(biāo)：切實(shí)加強(qiáng)分工會(huì)的自身建設(shè)，有一支熱心為教職工服務(wù)的工會(huì)干部和會(huì)員積極分子隊(duì)伍。
1、定期召開分工會(huì)委員會(huì)議，組織工會(huì)干部、教代會(huì)代表進(jìn)行理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，研究工會(huì)、教代會(huì)工作。
2、分工會(huì)年初有計(jì)劃，年終有總結(jié)，并按規(guī)定時(shí)間上報(bào)校工會(huì)。
3、協(xié)助校工會(huì)及時(shí)辦理會(huì)員的變動(dòng)手續(xù)。
4、分工會(huì)主席、委員按要求參加校工會(huì)召開的各種會(huì)議及培訓(xùn)。
5、有一支熱心為教職工服務(wù)，不低于教職工總數(shù)25的積極分子隊(duì)伍。
6、按時(shí)、足額向校工會(huì)上交會(huì)員會(huì)費(fèi)。
7、收好、管好、用好工會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
職工小家活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)主題
“活力小家，共創(chuàng)美好”
二、活動(dòng)目的
本次“職工小家”活動(dòng)旨在促進(jìn)職工之間的交流與合作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，豐富職工的業(yè)余文化生活，緩解工作壓力，營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、充滿活力的工作氛圍，使職工在繁忙的工作之余能夠放松身心，增進(jìn)彼此之間的友誼與信任。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
1. 時(shí)間：xx月xx日，星期六 9：00 - 17：00
2. 地點(diǎn)：?jiǎn)挝粌?nèi)部職工活動(dòng)場(chǎng)地及周邊公園
四、參與人員
全體職工
五、活動(dòng)內(nèi)容與安排
（一）上午：團(tuán)隊(duì)拓展與趣味競(jìng)賽
1. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)分組（9：00 - 9：30）
所有職工集合后，通過(guò)隨機(jī)抽簽的方式分成若干個(gè)小組，每組xx人。
每個(gè)小組選出組長(zhǎng)，確定隊(duì)名、隊(duì)徽和團(tuán)隊(duì)口號(hào)，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作一面隊(duì)旗。
各小組依次展示隊(duì)名、隊(duì)徽、口號(hào)和隊(duì)旗，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)歸屬感和認(rèn)同感。
2. 拓展項(xiàng)目：同心協(xié)力（9：30 - 10：30）
每組隊(duì)員站成一排，相鄰隊(duì)員的腳綁在一起，共同完成一段規(guī)定距離的行走或跑步。
過(guò)程中，若有隊(duì)員的腳繩松開或隊(duì)伍摔倒，需在原地重新綁好或調(diào)整后繼續(xù)前進(jìn)。
最先到達(dá)終點(diǎn)且符合規(guī)則的小組獲勝，獲勝小組可獲得一定的獎(jiǎng)勵(lì)積分，用于后續(xù)的活動(dòng)兌換。
此項(xiàng)目旨在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員之間的默契與協(xié)作能力，讓大家體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
3. 趣味競(jìng)賽：接力拼圖（10：30 - 11：30）
在活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)置多個(gè)接力點(diǎn)，每個(gè)接力點(diǎn)放置一幅拼圖的部分碎片。
每組隊(duì)員依次從起點(diǎn)出發(fā)，跑到第一個(gè)接力點(diǎn)，完成該點(diǎn)拼圖的一部分后，跑回起點(diǎn)與下一名隊(duì)員擊掌接力，下一名隊(duì)員再跑向第二個(gè)接力點(diǎn)，依次類推。
最后一名隊(duì)員完成最后一個(gè)接力點(diǎn)的拼圖后，需將完整的拼圖展示給裁判。
最先完成且拼圖正確的'小組獲勝，獲得相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)積分。這個(gè)競(jìng)賽可以鍛煉職工的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通能力和快速反應(yīng)能力。
（二）中午：野餐與休閑時(shí)光（11：30 - 13：30）
1. 在單位周邊公園的草坪上設(shè)置野餐區(qū)域，提前準(zhǔn)備好各種野餐食品，如三明治、壽司、水果、飲料等。
職工們以小組為單位，在輕松愉快的氛圍中享用午餐，分享上午活動(dòng)的趣事和感受。
2. 午餐后，安排一些自由休閑活動(dòng)，如散步、拍照、玩一些輕松的戶外游戲（如踢毽子、跳繩等），讓職工們能夠充分放松身心，享受大自然的美好。
�。ㄈ┫挛纾何幕涣髋c才藝展示
1. 文化講座與分享（13：30 - 14：30）
邀請(qǐng)單位內(nèi)部或外部的文化專家、學(xué)者進(jìn)行一場(chǎng)文化講座，主題可以是與單位業(yè)務(wù)相關(guān)的文化知識(shí)，也可以是傳統(tǒng)文化、藝術(shù)鑒賞等方面的內(nèi)容，拓寬職工的文化視野，提升文化素養(yǎng)。
講座結(jié)束后，設(shè)置互動(dòng)交流環(huán)節(jié)，職工可以就講座內(nèi)容提出自己的疑問(wèn)或分享自己的見解，促進(jìn)知識(shí)的共享與交流。
2. 職工才藝展示（14：30 - 16：00）
鼓勵(lì)職工自愿報(bào)名參加才藝展示環(huán)節(jié)，可以是唱歌、跳舞、樂(lè)器演奏、朗誦、小品、書法、繪畫等各種形式的才藝表演。
每個(gè)節(jié)目表演結(jié)束后，由其他職工組成的大眾評(píng)審團(tuán)進(jìn)行打分，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
此環(huán)節(jié)為職工提供了一個(gè)展示自我風(fēng)采的平臺(tái)，增進(jìn)職工之間的相互了解和欣賞，豐富單位的文化生活。
3. 活動(dòng)總結(jié)與頒獎(jiǎng)（16：00 - 17：00）
主持人對(duì)全天的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)回顧，宣布各個(gè)環(huán)節(jié)的獲獎(jiǎng)小組和個(gè)人名單。
領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)品，對(duì)職工們的積極參與和表現(xiàn)給予肯定和鼓勵(lì)。
全體職工合影留念，活動(dòng)結(jié)束。
六、活動(dòng)預(yù)算
1. 拓展與競(jìng)賽道具費(fèi)用：包括繩子、拼圖、接力棒等道具，預(yù)計(jì)xx元。
2. 野餐食品與飲料費(fèi)用：預(yù)計(jì)xx元。
3. 文化講座費(fèi)用（如有聘請(qǐng)專家）：預(yù)計(jì)xx元。
4. 才藝展示獎(jiǎng)品費(fèi)用：根據(jù)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置，購(gòu)買獎(jiǎng)品如禮品券、文化用品、藝術(shù)擺件等，預(yù)計(jì)xx元。
5. 場(chǎng)地布置費(fèi)用：如橫幅、隊(duì)旗制作材料、野餐區(qū)域裝飾等，預(yù)計(jì)xx元。
6. 其他費(fèi)用：包括可能的醫(yī)療急救用品、活動(dòng)攝影攝像費(fèi)用等，預(yù)計(jì)xx元。
總預(yù)算：xx元
七、活動(dòng)宣傳與組織
1. 宣傳：提前一周在單位內(nèi)部張貼活動(dòng)海報(bào)、發(fā)送活動(dòng)通知郵件，并在單位內(nèi)部微信群、QQ 群等社交平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)信息，詳細(xì)介紹活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、報(bào)名方式和注意事項(xiàng)，鼓勵(lì)職工積極參與。
2. 組織：成立活動(dòng)籌備小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)和實(shí)施。小組成員包括活動(dòng)主持人、裁判、計(jì)分員、后勤保障人員、攝影攝像人員等，明確各自的職責(zé)和分工，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
3. 報(bào)名：職工在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過(guò)線上或線下方式報(bào)名參加活動(dòng)，籌備小組根據(jù)報(bào)名情況進(jìn)行分組和活動(dòng)安排。
八、注意事項(xiàng)
1. 活動(dòng)前對(duì)拓展和競(jìng)賽場(chǎng)地進(jìn)行安全檢查，確保沒(méi)有安全隱患，如地面平整、無(wú)尖銳物體等。
2. 提醒職工穿著適合運(yùn)動(dòng)和戶外活動(dòng)的服裝和鞋子，避免因服裝不適導(dǎo)致意外受傷。
3. 在拓展和競(jìng)賽活動(dòng)中，安排專業(yè)的裁判和安全保障人員，隨時(shí)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展和職工安全狀況，如發(fā)現(xiàn)安全問(wèn)題及時(shí)處理。
4. 野餐食品要注意衛(wèi)生和新鮮度，提前做好食品采購(gòu)和儲(chǔ)存工作，防止食物中毒等問(wèn)題發(fā)生。
5. 文化講座和才藝展示環(huán)節(jié)要提前做好設(shè)備調(diào)試工作，如音響、投影儀等，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
6. 活動(dòng)期間要倡導(dǎo)文明參與，尊重他人的勞動(dòng)成果和表現(xiàn)，保持活動(dòng)場(chǎng)地的整潔和衛(wèi)生。
職工小家活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)背景
在快節(jié)奏的工作環(huán)境中，職工面臨著巨大的工作壓力，這不僅影響工作效率，還可能對(duì)職工的身心健康造成負(fù)面影響。為了緩解職工的工作壓力，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力，營(yíng)造和諧的工作氛圍，特制定此職工小家活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目標(biāo)
增強(qiáng)職工歸屬感：通過(guò)活動(dòng)讓職工感受到企業(yè)的關(guān)懷，增強(qiáng)對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感。
提升團(tuán)隊(duì)凝聚力：促進(jìn)職工之間的交流與互動(dòng)，增進(jìn)彼此的了解和信任，提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
緩解工作壓力：為職工提供放松身心的機(jī)會(huì)，緩解工作壓力，提高工作滿意度。
三、活動(dòng)內(nèi)容
定期聚會(huì)
主題茶話會(huì)：每月舉行一次，邀請(qǐng)職工分享工作心得、生活趣事，增進(jìn)相互了解。
節(jié)日慶典：在重要節(jié)日（如春節(jié)、中秋節(jié)等）組織慶祝活動(dòng)，讓職工感受到節(jié)日氛圍。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)
戶外拓展：組織職工進(jìn)行戶外拓展訓(xùn)練，提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和解決問(wèn)題的能力。
團(tuán)隊(duì)游戲：定期舉辦團(tuán)隊(duì)游戲，如接力賽、拔河比賽等，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
興趣小組
讀書俱樂(lè)部：鼓勵(lì)職工閱讀，分享讀書心得，提升文化素養(yǎng)。
運(yùn)動(dòng)小組：組織籃球、羽毛球等運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，促進(jìn)職工身體健康。
手工藝小組：開展手工藝制作活動(dòng)，如剪紙、編織等，培養(yǎng)職工的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。
心理健康與關(guān)懷
心理咨詢：邀請(qǐng)專業(yè)心理咨詢師為職工提供心理咨詢服務(wù)，幫助職工解決心理問(wèn)題。
生日祝福：為職工舉辦生日慶�；顒�(dòng)，送上生日祝福和禮物，讓職工感受到企業(yè)的關(guān)懷。
四、活動(dòng)實(shí)施
活動(dòng)規(guī)劃：由工會(huì)或人力資源部負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃和組織，確�；顒�(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣。
時(shí)間安排：根據(jù)職工的工作和生活安排，合理確定活動(dòng)時(shí)間，避免與工作時(shí)間沖突。
場(chǎng)地布置：根據(jù)活動(dòng)類型，選擇合適的場(chǎng)地進(jìn)行布置，營(yíng)造溫馨、舒適的活動(dòng)氛圍。
活動(dòng)宣傳：通過(guò)企業(yè)內(nèi)網(wǎng)、公告欄等方式進(jìn)行活動(dòng)宣傳，提高職工的參與度。
五、活動(dòng)評(píng)估
反饋收集：活動(dòng)結(jié)束后，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查或訪談等方式收集職工的反饋意見，了解活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足。
效果評(píng)估：根據(jù)反饋意見和職工的表現(xiàn)，評(píng)估活動(dòng)的實(shí)際效果，為今后的`活動(dòng)提供改進(jìn)方向。
總結(jié)報(bào)告：撰寫活動(dòng)總結(jié)報(bào)告，記錄活動(dòng)過(guò)程、亮點(diǎn)和不足，為今后的活動(dòng)提供參考。
六、注意事項(xiàng)
安全第一：確�；顒�(dòng)的安全性，避免發(fā)生意外事故。
尊重差異：尊重職工的個(gè)性和差異，鼓勵(lì)職工積極參與活動(dòng)，但不強(qiáng)求。
經(jīng)費(fèi)管理：合理規(guī)劃活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，確保經(jīng)費(fèi)的使用效益最大化。
通過(guò)實(shí)施此職工小家活動(dòng)方案，可以營(yíng)造和諧、溫馨的工作氛圍，提升職工的歸屬感和團(tuán)隊(duì)凝聚力，為企業(yè)的發(fā)展注入新的活力。
職工小家活動(dòng)方案 11
一、活動(dòng)主題
溫暖職工小家，共筑團(tuán)結(jié)情誼
二、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)旨在加強(qiáng)職工之間的交流與合作，豐富職工的業(yè)余生活，營(yíng)造溫馨和諧的工作氛圍，增強(qiáng)職工對(duì)單位的歸屬感和認(rèn)同感，進(jìn)一步提升團(tuán)隊(duì)凝聚力和向心力。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：xx月xx日
地點(diǎn)：?jiǎn)挝粌?nèi)部職工活動(dòng)中心或戶外空曠且環(huán)境適宜的場(chǎng)地（根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容靈活選擇）
四、參與人員
全體職工
五、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬﹫F(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲
1. 無(wú)敵風(fēng)火輪
將職工分成若干小組，每組隊(duì)員站在由報(bào)紙連接而成的“風(fēng)火輪”內(nèi)，從起點(diǎn)出發(fā)，向終點(diǎn)行進(jìn)。行進(jìn)過(guò)程中，所有隊(duì)員必須站在“風(fēng)火輪”內(nèi)，報(bào)紙不能破損，最先到達(dá)終點(diǎn)的小組獲勝。此游戲能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的組織計(jì)劃與協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)隊(duì)員之間的相互信任和理解。
2. 齊眉棍
每組隊(duì)員面對(duì)面站立，共同用手指托住一根輕質(zhì)長(zhǎng)棍，將長(zhǎng)棍從齊眉高度緩慢下降至地面。在下降過(guò)程中，所有隊(duì)員的手指都不能離開長(zhǎng)棍，且長(zhǎng)棍必須保持水平。通過(guò)這個(gè)游戲，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，讓職工們深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)中溝通與配合的重要性。
�。ǘ┡腼兇筚�
以小組為單位，每組領(lǐng)取相同的食材，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作出一道或多道美食。比賽結(jié)束后，由專業(yè)廚師和職工代表共同組成評(píng)委團(tuán)，從菜品的色香味、創(chuàng)意等方面進(jìn)行打分，評(píng)選出最佳菜品獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)等。烹飪大賽不僅能展示職工的廚藝風(fēng)采，還能促進(jìn)職工之間的互動(dòng)與合作，在分享美食的過(guò)程中增進(jìn)彼此的感情。
�。ㄈ┪幕涣鞣窒頃�(huì)
設(shè)置不同的文化主題，如電影、音樂(lè)、書籍、旅游等。職工們根據(jù)自己的`興趣愛好選擇加入相應(yīng)的主題小組，在小組內(nèi)分享自己在該領(lǐng)域的經(jīng)歷、感悟和推薦作品。通過(guò)文化交流分享會(huì)，職工們可以發(fā)現(xiàn)彼此的共同興趣點(diǎn)，拓寬視野，豐富精神文化生活，同時(shí)也為單位營(yíng)造出濃厚的文化氛圍。
�。ㄋ模┦止ぶ谱骰顒�(dòng)
準(zhǔn)備手工制作材料，如陶藝材料、編織工具、繪畫工具等。職工可以根據(jù)自己的喜好選擇參與其中一種手工制作活動(dòng)。在專業(yè)老師的指導(dǎo)下，職工們發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力，制作出獨(dú)一無(wú)二的手工藝品。手工制作活動(dòng)能夠幫助職工放松身心，培養(yǎng)耐心和專注力，提升藝術(shù)修養(yǎng)和審美水平。
六、活動(dòng)預(yù)算
1. 食材采購(gòu)費(fèi)用：xx元
2. 手工制作材料費(fèi)用：xx元
3. 場(chǎng)地布置費(fèi)用：xx元
4. 獎(jiǎng)品購(gòu)買費(fèi)用：xx元
總預(yù)算：xx元
七、活動(dòng)組織與分工
1. 活動(dòng)策劃組：負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體策劃、方案制定與完善，確定活動(dòng)流程和時(shí)間安排。
2. 后勤保障組：負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的布置、食材和物資的采購(gòu)、設(shè)備的準(zhǔn)備與維護(hù)等后勤工作，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
3. 裁判評(píng)委組：由專業(yè)人員和職工代表組成，負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲的裁判工作以及烹飪大賽的評(píng)委工作，保證比賽的公平公正。
4. 宣傳報(bào)道組：負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳推廣，包括制作活動(dòng)海報(bào)、拍攝活動(dòng)照片、撰寫活動(dòng)報(bào)道等，記錄活動(dòng)的精彩瞬間，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
八、活動(dòng)效果評(píng)估
1. 在活動(dòng)結(jié)束后，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的方式收集職工對(duì)活動(dòng)的滿意度評(píng)價(jià)，了解職工對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、組織安排、氛圍營(yíng)造等方面的意見和建議，以便今后更好地改進(jìn)活動(dòng)方案。
2. 觀察活動(dòng)后職工之間的交流互動(dòng)情況是否更加頻繁、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力是否有所提升、工作氛圍是否更加和諧，以此評(píng)估活動(dòng)對(duì)職工小家建設(shè)和團(tuán)隊(duì)凝聚力提升的實(shí)際效果。
職工小家活動(dòng)方案 12
一、活動(dòng)主題
溫暖同行，共筑職工小家
二、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)旨在增強(qiáng)職工之間的溝通與協(xié)作，豐富職工的業(yè)余生活，緩解工作壓力，營(yíng)造溫馨、和諧、團(tuán)結(jié)的職工小家氛圍，提升職工的歸屬感和幸福感，促進(jìn)單位整體凝聚力的提升。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：xx月xx日
地點(diǎn)：xx
四、參與人員
全體職工
五、活動(dòng)內(nèi)容
1. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲
無(wú)敵風(fēng)火輪：將職工分成若干小組，每組隊(duì)員站在由報(bào)紙連接而成的封閉大圓環(huán)（風(fēng)火輪）內(nèi)，從起點(diǎn)出發(fā)向終點(diǎn)行進(jìn)，行進(jìn)過(guò)程中要保證風(fēng)火輪不破損，速度最快的小組獲勝。此游戲能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的組織計(jì)劃與協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)隊(duì)員之間的相互信任和理解。
齊眉棍：每組隊(duì)員面對(duì)面站立，共同用手指托住一根輕質(zhì)長(zhǎng)棍，全體隊(duì)員緩慢下蹲將棍放到地面。在整個(gè)過(guò)程中，隊(duì)員的手指不能離開棍，如有違規(guī)則需重新開始。通過(guò)該游戲，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，讓職工體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作中溝通與配合的重要性。
2. 美食制作與分享
組織職工分組進(jìn)行美食制作，如包餃子、制作水果沙拉、烘焙餅干等。每組隊(duì)員分工合作，從食材準(zhǔn)備到烹飪制作，共同完成美食作品。
制作完成后，大家一起分享美食，交流烹飪心得和生活趣事，在輕松愉快的氛圍中增進(jìn)彼此的感情。
3. 文化交流與展示
職工才藝表演：鼓勵(lì)職工展示自己的才藝特長(zhǎng)，如唱歌、跳舞、朗誦、樂(lè)器演奏等。為職工提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，讓大家發(fā)現(xiàn)身邊同事的閃光點(diǎn)，同時(shí)也豐富了職工的文化生活。
文化知識(shí)問(wèn)答：設(shè)置一些關(guān)于歷史、文化、地理、文學(xué)等方面的知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)，以小組為單位進(jìn)行競(jìng)賽。通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)，激發(fā)職工的.學(xué)習(xí)興趣，拓寬知識(shí)面，促進(jìn)職工之間的文化交流與互動(dòng)。
六、活動(dòng)預(yù)算
1. 食材采購(gòu)費(fèi)用：xx元，用于購(gòu)買美食制作所需的各種食材、調(diào)料等。
2. 道具租賃費(fèi)用：xx元，包括團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲所需的道具，如報(bào)紙、長(zhǎng)棍等，以及才藝表演所需的音響設(shè)備等租賃費(fèi)用。
3. 獎(jiǎng)品購(gòu)買費(fèi)用：xx元，為在團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲和文化知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽中獲勝的小組及表現(xiàn)優(yōu)秀的個(gè)人準(zhǔn)備獎(jiǎng)品，如精美書籍、實(shí)用辦公用品、小禮品等。
4. 其他費(fèi)用：xx元，用于購(gòu)買活動(dòng)所需的一次性餐具、裝飾用品等，以及應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的突發(fā)情況預(yù)留的費(fèi)用。
總預(yù)算：xx元
七、活動(dòng)組織與分工
1. 活動(dòng)策劃組：負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體策劃、方案制定與完善，確定活動(dòng)流程和時(shí)間安排，協(xié)調(diào)各小組工作，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
2. 后勤保障組：承擔(dān)活動(dòng)場(chǎng)地的布置工作，包括桌椅擺放、裝飾布置等；負(fù)責(zé)食材、道具、獎(jiǎng)品等物資的采購(gòu)與管理；在活動(dòng)過(guò)程中提供必要的后勤支持，如餐飲服務(wù)、設(shè)備維護(hù)等。
3. 游戲裁判組：針對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲和文化知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽，制定詳細(xì)的規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，擔(dān)任裁判角色，公正、公平地進(jìn)行評(píng)判和計(jì)分工作，保證競(jìng)賽活動(dòng)的順利開展。
4. 宣傳報(bào)道組：負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳推廣工作，制作活動(dòng)海報(bào)、通知等宣傳資料；在活動(dòng)過(guò)程中進(jìn)行拍照、攝像，記錄活動(dòng)精彩瞬間；活動(dòng)結(jié)束后，撰寫活動(dòng)報(bào)道，通過(guò)單位內(nèi)部宣傳欄、微信群等渠道進(jìn)行宣傳展示，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
八、活動(dòng)效果評(píng)估
1. 在活動(dòng)結(jié)束后，通過(guò)在線調(diào)查問(wèn)卷的方式收集職工對(duì)活動(dòng)的滿意度評(píng)價(jià)，了解職工對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、組織安排、氛圍營(yíng)造等方面的反饋意見和建議，以便在今后的活動(dòng)中加以改進(jìn)。
2. 觀察活動(dòng)后職工之間的日常交流互動(dòng)情況是否更加頻繁、團(tuán)隊(duì)合作氛圍是否更加濃厚，以此評(píng)估活動(dòng)對(duì)職工小家建設(shè)以及單位整體凝聚力提升的實(shí)際效果。例如，統(tǒng)計(jì)活動(dòng)后職工自發(fā)組織的交流活動(dòng)次數(shù)、參與團(tuán)隊(duì)協(xié)作項(xiàng)目的積極性提高程度等數(shù)據(jù)指標(biāo)進(jìn)行量化分析。
【職工小家活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
職工活動(dòng)方案02-15
職工小家工作計(jì)劃三篇01-16
職工春游活動(dòng)方案03-30
職工秋游活動(dòng)方案09-20
職工活動(dòng)策劃方案12-21
職工秋游活動(dòng)方案01-11
職工趣味活動(dòng)方案03-13
職工工會(huì)活動(dòng)方案04-18
職工工會(huì)活動(dòng)方案05-30