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        學(xué)校戶(hù)外拓展活動(dòng)方案

        時(shí)間:2024-10-05 07:46:41 活動(dòng)方案 我要投稿

        學(xué)校戶(hù)外拓展活動(dòng)方案3篇

          為了確保工作或事情順利進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的學(xué)校戶(hù)外拓展活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

        學(xué)校戶(hù)外拓展活動(dòng)方案3篇

        學(xué)校戶(hù)外拓展活動(dòng)方案1

          一、活動(dòng)背景:

          秋高氣爽,氣候宜人,秋天是個(gè)豐收的季節(jié),是個(gè)處處蘊(yùn)含著教育契機(jī)的季節(jié),它賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉。在金色的秋季,我們也要讓孩子們回歸大自然,在大自然中去增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),啟迪智慧。大自然是個(gè)美妙的課堂,讓我們共同攜起手來(lái),帶著孩子們走近秋季,感受大自然的美妙,讓孩子們?cè)诳鞓?lè)戶(hù)外教學(xué)活動(dòng)中開(kāi)闊眼界,增強(qiáng)體質(zhì),鍛煉意志,同時(shí)也讓孩子們感受到家鄉(xiāng)的.美景,讓幼兒體驗(yàn)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

          二、活動(dòng)目的:

          1、讓幼兒走近大自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息,感知秋天的特征。

          2、培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力和審美能力,感受家鄉(xiāng)的美景,體驗(yàn)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

          3、提高幼兒團(tuán)隊(duì)意識(shí)、環(huán)保意識(shí)及安全防護(hù)意識(shí),從而提高幼兒的社會(huì)實(shí)踐能力。

          三、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年10月25日(本周五下午)

          四、活動(dòng)地點(diǎn):

          文化廣場(chǎng)

          五、人員安排:

          參加人員:幼兒園全體保教人員、全體幼兒。

          職責(zé)安排:各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒出行安全,嚴(yán)防幼兒走失、碰傷等一系列不安全事故。

          六、活動(dòng)內(nèi)容:

          讓幼兒欣賞秋日美景,感覺(jué)集體出游的快樂(lè)。采集秋天植物的葉、根,收集植物的果實(shí),為下周的制作活動(dòng)做準(zhǔn)備。

          七、注意事項(xiàng):

          1、希望家長(zhǎng)朋友準(zhǔn)時(shí)到點(diǎn)接送您的孩子,并配合幼兒園做好幼兒外出活動(dòng)的相關(guān)安全教育。

          2、給幼兒穿舒適的,便于穿脫的衣褲和運(yùn)動(dòng)鞋,戴上太陽(yáng)帽,另準(zhǔn)備一只小背包(貼上名字卡,可以寫(xiě)上幼兒姓名、家庭住址、家長(zhǎng)聯(lián)系電話(huà)或是幼兒園名等一切可聯(lián)系的方式,以防萬(wàn)一)、一張報(bào)紙、一只塑料袋(整理裝垃圾用)、一條小毛巾等,零食、水果適量,杜絕浪費(fèi),并注意公共場(chǎng)所的衛(wèi)生。

          3、幼兒園在做次此主題活動(dòng)之前認(rèn)真做好活動(dòng)安全預(yù)案,全體保教人員深入學(xué)習(xí),以提高安全防范意識(shí),確保幼兒安全。

          鎮(zhèn)原縣幼兒園分部

          20xx年10月22日

        學(xué)校戶(hù)外拓展活動(dòng)方案2

          活動(dòng)主題:

          自然 健康 團(tuán)隊(duì) 協(xié)作 紀(jì)律 體驗(yàn)

          活動(dòng)目的:

          1、冬日環(huán)境下挑戰(zhàn)自我、超越自我。

          2、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神訓(xùn)練合作意識(shí),學(xué)會(huì)相處、學(xué)會(huì)生存。

          3、走進(jìn)自然、走進(jìn)陽(yáng)光、走進(jìn)森林、培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。

          活動(dòng)內(nèi)容:

          徒步:田頭中心學(xué)!耐(8公里公路、5公里山路全程徒步)

          活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年11月24日

          活動(dòng)地點(diǎn):

          田頭中心學(xué)校大門(mén)口集合8:20準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

          活動(dòng)人員:

          7(2)班學(xué)生,所有參加的學(xué)生按照8——12人分成5小隊(duì),每隊(duì)設(shè)小隊(duì)長(zhǎng)一名,聯(lián)絡(luò)員一名。參與全程協(xié)助老師管理。

          活動(dòng)安全保護(hù)措施:

          1. 通訊工具兩部確保通訊暢通,學(xué)生隊(duì)伍前后各一部。

          2. 食品飲用水具體要求:礦泉水2 能量水2水果適量 餅干等其他食品按需配帶。(每人量)

          3、責(zé)任負(fù)責(zé)人:蔣立平 刁敏

          安全注意事項(xiàng):

          1、烈日下戶(hù)外徒步存在一定的危險(xiǎn)性,活動(dòng)須加強(qiáng)自我保護(hù);

          2、背包要雙肩包,內(nèi)部物品分類(lèi)擺放。

          3、個(gè)人著裝要求:寬松休閑長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲。

          4、盡量不攜帶金屬、塑料等不易溶解包裝的食品進(jìn)入林區(qū),不要破壞區(qū)內(nèi)的自然生態(tài)環(huán)境,下山時(shí)帶走垃圾。做到“留下的只是你的腳印,帶走的只是你的留影”。

          5、身體狀況(例如有下肢血管病、皮膚潰瘍及扁平足癥者不宜徒步旅行)以及當(dāng)時(shí)的氣候條件有所了解。

          6、穿上輕便、合腳的鞋子。在出發(fā)之前,要精心選購(gòu)一雙輕便舒適、大小合腳、彈性及透氣性能良好、便于遠(yuǎn)行的鞋子。此以旅游鞋為佳。為穩(wěn)妥起見(jiàn),最好能在出發(fā)前度穿幾天,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)更換。襪子的大小也要合適,不能太緊太短。切忌穿不合腳的`鞋、皮鞋、高跟鞋和新鞋。鞋底不能太薄。

          7、注意安全,遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,集體行動(dòng),不擅自離開(kāi)設(shè)定行進(jìn)路線(xiàn)和活動(dòng)范圍。

          8、冬季徒步旅游時(shí),要掌握步行速度,一般是兩頭稍慢,中間稍快。

          9、提前要保證足夠的睡眠時(shí)間和營(yíng)養(yǎng)的補(bǔ)充,不要長(zhǎng)時(shí)間僅僅食用干糧,要盡量多吃新鮮的水果、蔬菜。

          10、徒步上山,身體要略向前傾;攀登陡峭山坡應(yīng)走之字形路線(xiàn);下山時(shí),身體應(yīng)稍后仰,放松下肢肌肉,以免腰腿酸痛。

        學(xué)校戶(hù)外拓展活動(dòng)方案3

          活動(dòng)主題:

          “增強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員凝聚力,加強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員內(nèi)部交流,提升學(xué)生會(huì)成員整體素質(zhì)”。

          活動(dòng)時(shí)間:

          開(kāi)學(xué)后一、二周。

          活動(dòng)目的:

          1、為增強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員的協(xié)作能力,提高大家的執(zhí)行力,增強(qiáng)大家團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)成員間相互交流和認(rèn)識(shí)了解。

          2、團(tuán)隊(duì)激勵(lì),鼓舞斗志,挖掘個(gè)人潛能,增強(qiáng)凝聚力。

          3、營(yíng)造、烘托組織氣氛,促進(jìn)戰(zhàn)略分享,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

          4、正確認(rèn)識(shí)潛能、體會(huì)團(tuán)隊(duì)與自我潛能的突破。充分融入團(tuán)隊(duì),增強(qiáng)歸屬。

          5、增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通。增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同,激揚(yáng)團(tuán)隊(duì)士氣。

          活動(dòng)方式:

          戶(hù)外郊游,去學(xué)校附近的山上,做一些集體活動(dòng)。

          活動(dòng)內(nèi)容:

          1、如何建立信任(適用:團(tuán)隊(duì)建設(shè))。

          游戲方法:帶眼罩行走,兩人一組第一階段:一個(gè)人帶眼罩行走,另一人手牽手,可以提示。第二階段:一人帶眼罩行走,另一人在其左右,但不能身體接觸,也不能使用語(yǔ)言提示。第三階段:一人帶眼罩行走,另一人與你保持一定距離,不能使用語(yǔ)言提示。

          游戲說(shuō)明:

          1、領(lǐng)導(dǎo)行為、觀點(diǎn)的連續(xù)性、一致性,保持溝通,是信任建立的根本保障。

          2、銜紙杯傳水。

          目的:增進(jìn)親近感,考驗(yàn)成員配合、協(xié)作能力。

          要求:人員選八名一組,男女交替配合。共選十六名員工,分二組同時(shí)進(jìn)行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi),再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的紙杯內(nèi),最后一人的.紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小缸內(nèi),最后在限定的五分鐘內(nèi),看誰(shuí)的缸內(nèi)的水最多,誰(shuí)就獲勝。

          當(dāng)然,方法眾多,為了給更多思考的余地就不另外舉例了。

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