小學(xué)主題教育活動方案
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)主題教育活動方案,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)主題教育活動方案1
1996年,國家教委、勞動部、公安部、交通部、鐵道部、國家體委、衛(wèi)生部聯(lián)合發(fā)布關(guān)于全國中小學(xué)生安全教育的通知,確定每年3月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生的安全教育日。一般情況下,各地方在此基礎(chǔ)上,將每年3月最后一周定為安全教育周,從安全教育日開始往后一個月,則為安全教育月。這其中,安全教育日是國家法定的,安全教育周和安全教育月則是一種習(xí)慣行為,而安全教育月更是各地規(guī)定的時間都不一樣。設(shè)立這一制度是為全面深入地推動中小學(xué)生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作,促進(jìn)他們健康成長。
自1996年起,“安全教育日”主題分別是:
1996年:“全社會動員起來,人人關(guān)心中小學(xué)校安全工作”
1997年:“交通安全教育”
1998年:“注重防范,自救互救,確保平安”
1999年:“消防安全教育”
20xx年:“保證中小學(xué)生集體飲食安全,預(yù)防藥物不良反應(yīng)”
20xx年:“校園安全”
20xx年:“關(guān)注學(xué)生飲食衛(wèi)生,保障青少年健康”
20xx年:“大力提高中小學(xué)生及幼兒的自我保護(hù)意識和能力”
20xx年:“預(yù)防校園侵害,提高青少年兒童自我保護(hù)能力”
20xx年:“增加交通安全知識,提高自我保護(hù)能力”
20xx年:“珍愛生命,安全第一”
20xx年:“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”
20xx年:“迎人文奧運(yùn),建和諧校園”
20xx年:“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”
20xx年:“加強(qiáng)疏散演練,確保學(xué)生平安”
20xx年:“強(qiáng)化安全意識,提高避險能力”
20xx年:“普及安全知識,提高避險能力”
20xx年:“普及安全知識,確保生命安全”
20xx年:“強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)”
20xx年3月20日是第二十個全國中小學(xué)生安全教育
20xx年xx月xx日,學(xué)校圍繞教育部今年確定的活動主題“強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)”,為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部、市、縣教育局通知要求,結(jié)合樂教發(fā)〔20xx〕55號《樂至縣教育局關(guān)于認(rèn)真開展好第20個全國中小學(xué)生安全教育日主題教育活動的通知》文件精神,學(xué)校決定在全校組織開展“安全教育日”主題教育活動。特制定以下實(shí)施方案。
一、活動目的'
有針對性地開展安全宣傳教育和疏散演練活動,并以安全教育日為契機(jī),通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的教育活動,進(jìn)一步強(qiáng)化各項(xiàng)安全工作,全面促進(jìn)安全知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭,不斷增強(qiáng)師生的自救自護(hù)、安全意識和防范能力。
二、活動主題
強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)
三、活動時間
20xx年3月17日——4月10日。
四、活動安排
1、在校園懸掛橫幅:“珍愛生命,安全第一,強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。
2、更新校園安全警示、校門口安全宣傳標(biāo)志牌、LED宣傳等。
3、主題班會:重點(diǎn)加強(qiáng)防火、防溺水、防地質(zhì)災(zāi)害、防交通事故、防食物中毒、防暴力傷害等防范"六災(zāi)"教育,確保安全教育活動真正做到安全知識入腦入心,進(jìn)一步提高廣大師生的安全意識和避險能力。
4、組織一次“我參與、我發(fā)現(xiàn)、我建議”的師生共同查找校園安全隱患的活動;向各班發(fā)放安全隱患排查表,將排查結(jié)果記錄整改。
5、3月20日,利用課間操組織一次針對火災(zāi)、地震突發(fā)事故的全校性應(yīng)急疏散演練,做好演練的總結(jié)分析,及時發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問題,通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
6、對學(xué)生宿舍、校園圍墻、學(xué)校食堂、鍋爐房、實(shí)驗(yàn)室、;繁9苁、煤氣燃?xì)庠O(shè)施、供電設(shè)備等重點(diǎn)要害部位進(jìn)行全面排查,深入查找各種安全隱患,并按照"五定原則"(定人員、定時間、定責(zé)任、定標(biāo)準(zhǔn)、定措施)抓好隱患整改,嚴(yán)格實(shí)行隱患銷案制度,堵塞安全管理漏洞。
7、少先隊(duì)代表國旗下講話:“珍愛生命,安全第一”。
8、組織一次飲食衛(wèi)生安全檢查,及教育活動。
9、組織全校師生參加安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動。競賽時間為20xx年3月31日—11月30日。政教處要充分發(fā)揮班主任作用,以班級為單位組織所有學(xué)生參加競賽,并通過“小手牽大手”、“一個孩子帶動一個家庭,一所學(xué)校帶動一個社會”,讓學(xué)生家長一起參加安全知識的學(xué)習(xí)競賽活動。
五、活動要求
1、要充分利用校園內(nèi)各種形式,大力開展“安全教育日”主題教育活動,形成人人講講安全、事事講安全、處處講安全的濃厚氛圍。
2、要結(jié)合實(shí)際、結(jié)合此活動方案,認(rèn)真做好落實(shí)工作,不走過場,確保活動取得成效。
3、各班要借此契機(jī)加強(qiáng)對本班的安全教育,不留安全盲點(diǎn)。
4、活動結(jié)束后,將開展第20個全國中小學(xué)生安全教育日活動的方案、總結(jié)(附圖片)報教育局學(xué)校安全管理股
小學(xué)主題教育活動方案2
為了強(qiáng)化小學(xué)生安全意識及自我保護(hù)意識,提高小學(xué)生自身避險能力,使我們的學(xué)生能夠更多的了解消防知識,增強(qiáng)消防安全防范意識,在學(xué)習(xí)和生活中懂得如何保護(hù)自己,使同學(xué)們都能夠高高興興的上學(xué)、平平安安的回家。
結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定此方案。
一、活動目的:
今年3月26日是全國第17個中小學(xué)生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞“普及安全知識,提高避險能力”這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題,根據(jù)本校實(shí)際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護(hù)自救能力,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
二、活動主題:普及安全知識,提高避險能力
三、活動時間:20xx年3月26日-3月31日
四、活動內(nèi)容:
堅(jiān)持以人為本的思想理念,切實(shí)強(qiáng)化安全教育,維護(hù)校園安全穩(wěn)定工作。我校以“安全教育日”活動為契機(jī),開展安全教育周活動(3月26日—3月31日),內(nèi)容為“五個一”活動。
1、在學(xué)校櫥窗內(nèi)出版一期關(guān)于小學(xué)生安全教育的板報,營造良好的'宣傳教育氛圍。
2、舉行一次國旗下講話,防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防踩踏、防中毒、防校園暴力、防自然災(zāi)害、飲食衛(wèi)生等方面的教育,加強(qiáng)對小學(xué)生安全知識普及教育,進(jìn)行一次自救逃生演練,使廣大師生在教育活動中,增強(qiáng)安全防范意識和自救自護(hù)能力。
3、組織開展一次疏散演練,使學(xué)生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護(hù)技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,主動遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范。
4、進(jìn)行一次安全知識講座,提高學(xué)生安全意識和防范能力。
5、充分利用學(xué)校多媒體組織學(xué)生觀看《小學(xué)安全教育專題影片》。
五、活動要求:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善學(xué)校各項(xiàng)安全條例,有計(jì)劃、有組織地開展安全教育活動,學(xué)校全體教師密切配合,努力將活動落實(shí)到實(shí)處。
2、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動,不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。
3、學(xué)校結(jié)合安全教育周活動,加強(qiáng)自查自糾,再次對本校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好工作總結(jié)。
六、安全教育活動安排:(“六個一”活動)
1、一次安全教育動員會:周一升旗儀式,由各完小校長對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話,并對安全教育周活動進(jìn)行動員。時間:3月26日星期一上午。
2、一次疏散演練:周三開展一次全校師生參與的疏散演練。時間:3月28日星期三上午。
3、一期安全教育宣傳:本周將布置一期安全教育宣傳櫥窗。時間:3月29日。
4、一次安全教育班會:各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過開展主題班會,對當(dāng)前的安全熱點(diǎn)問題:如交通規(guī)則等的大討論等,以豐富多彩的活動加強(qiáng)安全教育,通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學(xué)習(xí)安全有關(guān)方面的知識。時間:3月31日。
5、一次安全檢查:本周組織進(jìn)行一次全校性的安全專項(xiàng)大檢查,將對重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即整改,一時不能整改的要上報教委。時間:3月30日。
6、一份安全教育手抄報:各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的安全安全教育手抄報,下周上交評比。時間:4月6日-4月8日。
七、通過開展本次“安全教育日”活動,普及安全知識,強(qiáng)化學(xué)校安全教育管理工作,提高學(xué)生安全意識和自我防范能力,共創(chuàng)和諧校園,幫助學(xué)生掌握安全知識,保證學(xué)校的教育教學(xué)教研工作有序的進(jìn)行。
小學(xué)主題教育活動方案3
一、指導(dǎo)思想
以愛國主義為主旋律,以豐富的體驗(yàn)教育活動為載體,根據(jù)青少年身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,堅(jiān)持以人為本,重在實(shí)踐,讓學(xué)生了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時代內(nèi)涵,增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,為實(shí)現(xiàn)“中國夢”做好全面準(zhǔn)備。
二、活動主題:傳承中華文明 共鑄民族精神
三、活動時間:xx年9月
四、主要活動內(nèi)容及安排:
(一)成立機(jī)構(gòu),組織保障。
組 長:錢xx
副組長:王xx
組 員:教導(dǎo)處、德育室及班主任
。ǘ┬麄靼l(fā)動,氛圍烘托。
1.“傳承中華文明、共鑄民族精神”“民族精神月”主題教育啟動儀式。
(9月9日午會課)
2.出一期主題的黑板報。(中秋節(jié)、國慶節(jié)、弘揚(yáng)民族精神)
(三)培育踐行,共鑄精神
1、上好《開學(xué)第一課》。一、二年級主題“播下誠信的種子”;三~五年級主題“做一個友善的人”,讓孩子們在活動中學(xué)會踐守承諾、誠信擔(dān)當(dāng)、友善交往,讓“誠信、友善”徜徉在校園中。(各班利用開學(xué)第一周班隊(duì)課進(jìn)行;周五放學(xué)前,班主任按格式要求上傳教案。)
2、唱響國歌。結(jié)合音樂課唱好一首歌——《中華人民共和國國歌》,并進(jìn)行升旗儀式行規(guī)及唱響國歌的比賽。(第三周升旗儀式)
3、踐行社會主義核心價值觀。
1、)“美麗中國 精彩夢想”時政知識大賽。利用午會、班隊(duì)課,開展時事課堂,如:識記社會主義核心價值觀24字;“五小”小公民內(nèi)容;國家主要領(lǐng)導(dǎo)人;國旗、國徽內(nèi)容含義等,引導(dǎo)學(xué)生
關(guān)注國際國內(nèi)新形勢和人民群眾新需求,拓展視野,培育民族自信心和愛國主義精神,堅(jiān)定理想信念,進(jìn)一步學(xué)習(xí)踐行雷鋒精神和上海城市價值取向,努力使他們把個人成長和祖國命運(yùn)、城市發(fā)展緊密結(jié)合在一起,增強(qiáng)社會責(zé)任感和使命感。(9月26日午會課,二到五年級以班級形式進(jìn)行,賽題德育室統(tǒng)一提供。9月30日前,各班上傳1名最優(yōu)者名單到德育室。)
2、) “五小”好公民踐行活動。各班以“公民道德宣傳日”為載體,進(jìn)一步落實(shí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》和《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,利用班隊(duì)課,開展“爭做‘五小’好公民”主題班會,引導(dǎo)學(xué)生了解公民的基本權(quán)利與義務(wù),促進(jìn)學(xué)生樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法、遵守規(guī)則的意識和行為習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成誠實(shí)守信、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌的行為習(xí)慣,每月進(jìn)行“五小”好公民,張榜表揚(yáng),激勵促進(jìn)。(第二周班隊(duì)課進(jìn)行,每月月底各班上傳大隊(duì)部“五小”好公民單項(xiàng)各1人,學(xué)期末評選綜合獎,并進(jìn)行表彰。)
4、我們的`價值觀·愛嘉學(xué)子在行動。
1、)開展培育和踐行社會主義核心價值觀學(xué)生書法大賽。在班級比賽的基礎(chǔ)上推薦出優(yōu)秀作品,然后進(jìn)行校級評審、表彰,遴選優(yōu)秀作品送區(qū)教育局評審。通過活動,弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,提升學(xué)生書法素養(yǎng),使社會主義核心價值觀以更加生動形象的形式進(jìn)校園、進(jìn)課堂,進(jìn)師生心中,為嘉定創(chuàng)建全國文明城區(qū)提供更多道德正能量。(9月17日午會課,二到五年級以班級形式進(jìn)行,書寫紙張德育室統(tǒng)一提供。9月19日前,各班上交1份最優(yōu)作品到德育室。附件1)
2、)培育和踐行社會主義核心價值觀校園原創(chuàng)微視頻展評。發(fā)動學(xué)校里具備拍攝條件的學(xué)生參與活動。通過“微視頻”作品的創(chuàng)作,開拓學(xué)生視野,增強(qiáng)邏輯思維能力,豐富學(xué)生的文化生活,同時也給他們提供一個鍛煉的機(jī)會,以及展示藝術(shù)創(chuàng)作和鑒賞水平的舞臺,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識,進(jìn)一步提高自身全面素質(zhì),努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍。(德育室安排有條件的學(xué)生進(jìn)行。附件2)
5、以中秋節(jié)、國慶節(jié)為契機(jī),各班開展樓組活動。五年級:每位學(xué)生讀一本以弘揚(yáng)民族精神為主題的書籍,寫下讀后感,并開展交流活動,從書中去了解歷史進(jìn)程中的典型人物和事例,尋找民族精神。四年級:開展 “關(guān)愛空巢老人”活動,培養(yǎng)學(xué)生尊敬老人、關(guān)愛弱者、幫助弱勢群體的高尚情操。一~三年級可以開展公益服務(wù)活動,可以走進(jìn)自然,踏入社會,親身體驗(yàn)祖國、家鄉(xiāng)山河的壯美,社會主義建設(shè)一日千里的步伐與豪情,也可以參觀教育基地,在學(xué)習(xí)知識、陶冶情操的同時,培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。(國慶后,五年級各班上傳兩份讀后感;其他年級各班上傳一份樓組活動單。樓組活動單樣張從德育室相關(guān)文件夾中下載。)
五、活動要求:
1、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要把“愛國”教育擺在重要位置,結(jié)合工作實(shí)際,把“三愛”教育與貫徹落實(shí)黨的十八大精神相結(jié)合,與培育和踐行社會主義核心價值觀相結(jié)合,與深化中國夢宣傳教育相結(jié)合,堅(jiān)持從具體事情抓起,堅(jiān)持鮮明的道德實(shí)踐導(dǎo)向,持之以恒抓下去。
2、加大宣傳,營造氛圍。充分利用每周一升旗儀式的國旗下講話及周一直播廳進(jìn)行宣傳,讓學(xué)生了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時代內(nèi)涵,增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,為實(shí)現(xiàn)“中國夢”做好全面準(zhǔn)備。
3、結(jié)合實(shí)際對學(xué)生開展行為規(guī)范教育、學(xué)生禮儀教育,結(jié)合“公民道德宣傳日”,對學(xué)生廣泛進(jìn)行文明禮貌、見義勇為、助人為樂、愛護(hù)公物的社會公德教育,努力提高學(xué)生的文明素質(zhì)。利用樓組活動到小區(qū)里打掃衛(wèi)生等。開展各類“獻(xiàn)愛心”活動,培養(yǎng)學(xué)生尊敬老人、關(guān)愛弱者、幫助弱勢群體的高尚情操。
小學(xué)主題教育活動方案4
活動準(zhǔn)備:
1、課前采訪什么是感恩。
2、學(xué)生親手制作幸運(yùn)星項(xiàng)鏈。
3、制作邀請卡,邀請家長和嘉賓參加班隊(duì)會。
4、學(xué)唱三首歌,學(xué)做手語操。
活動過程:
一、激情引入。
1、播放《感恩的心》歌曲,故事演講《感恩的心》。
2、過渡:從你噙著淚花的眼睛里,老師讀懂了你們和老師一樣,已經(jīng)被這深情的音樂和凄美的故事深深地打動了。你們知道這首歌的名字嗎?(感恩的心)對,我們今天班會的主題就是讓我們都有一顆感恩的心。提問:什么是感恩?
二、學(xué)生匯報課前采訪情況。(什么是感恩)
1、學(xué)生匯報。過渡:同學(xué)們理解的感恩就是感謝別人,感恩就是這么簡單嗎?請聽演講《什么是感恩》
2、演講《什么是感恩》過渡:***同學(xué)的演講告訴我們,感恩不僅僅是感謝幫助過自己的人,用心感受生活,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,品味幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這也是感恩。同學(xué)們,從小到大你們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人、老師、朋友給予你們的愛使你們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。你們發(fā)現(xiàn)了嗎?你們感受到了嗎?
三、甜蜜回憶,幸福擁有
1、暢談。
2、歌唱《假如幸福的話你就拍拍手吧》過渡:愛是陽光,是雨露,愛讓我們幸福,愛讓我們感到快樂?赡銈冎绬?在我們身邊還有一群和你們一樣大馬克因?yàn)樯眢w的缺陷,使他們成了特殊的群體殘疾兒童,他們是不是也像你們一樣擁有這么多的快樂和愛呢?3、請聾啞校長講他們學(xué)校孩子愛的故事。
四、暢談體會、深刻反思
1、過渡:多么可愛的孩子啊,盡管上帝對他們有些不公平,讓他們沒有擁有健全的身體,可他們卻依然心存感恩,懂得用一顆感恩的心擁抱生活,匯報愛他們的.人。可在生活中,卻有一些身體健全但心智殘缺的人。請同學(xué)們看大屏幕,這是一位父親寫給兒子的信。
2、讀信。過渡:聽完這位父親用淚寫給兒子的信以后,不這點(diǎn)同學(xué)們有什么體會和感受。3、暢談體會和感受。
五、匯報表演,表達(dá)愛意。
(1)、第一小隊(duì):我的媽媽很辛苦,即要關(guān)心我的學(xué)習(xí),又要幫助爸爸打點(diǎn)生意,歲月和艱辛已經(jīng)讓媽媽變得很蒼老。所以我們要朗誦一首詩,來表達(dá)母親對我們的愛。配樂詩朗誦《母愛》。
(2、)我們班就像一個溫暖的大家庭,同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣地生活在一起。我們編了一首兒歌來表達(dá)同學(xué)之間的情誼。同學(xué)們,在一起,同學(xué)習(xí),同游戲你幫我呀我?guī)湍,快快樂樂多歡喜好處面前不爭搶方便面前要謙讓同學(xué)就像親兄弟團(tuán)結(jié)互助多親密,多親密!(齊誦的方式)
(3)、第三小隊(duì):老師教會了我們做人的道理,就像父母一樣無時無刻地關(guān)心著我們。從他們發(fā)黑的眼圈和疲憊的面容,就知道他們每天有多辛苦。所以我們?nèi)w女生把自己對老師的一片感激之情都變成了一顆顆幸運(yùn)星,用它們做成了美麗的項(xiàng)鏈,我們要把它們送給最最親愛的老師。(隊(duì)員贈送幸運(yùn)星,播放《每當(dāng)我走過老師的窗前》)
(4)、第四小隊(duì):愛父母、長輩以及老師同學(xué)都是應(yīng)該的,因?yàn)樗麄儛畚覀,我們理所?dāng)然地愛他們。但我們身邊就有一些人,因殘疾或疾病連愛別人的能力都沒有,難道僅僅因?yàn)樗麄儧]有對我們付出愛,我們就不應(yīng)該對他們付出自己的愛了嗎?所以我們小隊(duì)倡議,把《愛的奉獻(xiàn)》這首歌獻(xiàn)給天下所有愛我們、我們愛和所有需要愛的人。
1、過渡:第四小隊(duì)的建議真好!讓我們?yōu)樗麄兊拇髳蹮o邊鼓掌!擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人,而是在心存感激的同時,以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人,回報生活和社會。在我們的校園里就有這樣一件感人的故事:曾經(jīng)在我校工作過三年的鄭士全老師,不幸患上了骨癌。病魔已經(jīng)讓這個曾經(jīng)健壯的小伙子失去了下地行走的能力,疼痛已經(jīng)讓這個曾經(jīng)充滿活力和愛心的老師昏迷不醒。這對于一個才年僅29歲的年輕生命來說是一個多么殘酷的事實(shí)啊!這對于一個原本不富裕的農(nóng)村家庭來說又是一個多么沉重的打擊啊!但是病魔無情,人有情,在全體數(shù)學(xué)老師和少先隊(duì)大隊(duì)部的倡議下,我校開展了讓人間處處有真情,讓世界處處有真愛的捐款活動;命運(yùn)無情,人有情,全體師生都慷慨解囊,紛紛向鄭老師獻(xiàn)出了一片愛心。也許我們的一點(diǎn)捐款對于昂貴的醫(yī)藥費(fèi)來說,只是杯水車薪。但是,我們相信,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,死神就會望而卻步,幸福之花就會處處開遍!
2、播放全校捐款和看望鄭老師的錄象,同時播放〈愛的奉獻(xiàn)〉歌曲。
小學(xué)主題教育活動方案5
活動主題:
祖國,我愛您!
活動時間:
xx年9月20日
活動地點(diǎn):
教室
活動目的:
1、通過本次活動,讓學(xué)生們進(jìn)一步了解我國的國旗、國徽和國歌,了解國家的國防、軍事武器等各個方面的知識。
2、贊美我們美麗的祖國,熱愛祖國,從中樹立起自己的理想和保護(hù)國家的心愿,并為之努力奮斗,好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。
活動過程:
。ㄒ唬⿲(dǎo)入:
師:同學(xué)們,你們知道嗎,我們的祖國就跟我們的母親一樣,她用甘甜的乳汁哺育我們成長,多少英雄先烈為了我們偉大的母親拋頭顱、撒熱血,他們是我們最可愛的人,為了我們的祖國更加的穩(wěn)定,我們要學(xué)一些國防知識。
。ǘ﹪澜逃
認(rèn)識國防要地,課件展示。
認(rèn)識國防武器火箭、原子彈、炸彈。介紹它們的作用。
認(rèn)識我們偉大祖國的各種標(biāo)志,包括國旗、國徽、國歌。
師:祖國!多么神圣的名字。祖國!我們可愛的母親,我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲,我們?yōu)閾碛羞@樣的偉大祖國而自豪。我們是中華民族的兒女,是祖國母親的后代,是神州建設(shè)的后備軍,是共產(chǎn)主義的接班人。那么1949年10月1日,新中國誕生的那一天,毛主席親手在首都天安門城樓上升起了第一面五星紅旗,同學(xué)們你們知道國旗是什么顏色嗎?
生1:知道,國旗是紅色的。
生2:我知道,國旗的.紅色象征著革命。
生3:我入隊(duì)的第一天回到家時,媽媽告訴我:“紅領(lǐng)巾是國旗的一角,要好好珍惜它!
生4:聽老師說:“紅領(lǐng)巾不僅是國旗的一角,而且還是無數(shù)先烈用鮮血染紅的”。所以,我要好好學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光彩。
師:國旗上有幾顆星?
生:國旗上有五顆黃色的五星。
師:大黃五星代表著什么呢?
生:大黃五星代表著中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
師:四顆小星象征著什么呢?
生:四顆小星象征著全國人民大團(tuán)結(jié)。
師:國旗是國家的標(biāo)志,我們國家的國徽是什么樣的,你知道嗎?
生1:國徽中間是五星照耀下的天安門。周圍是谷穗和齒輪。
生2:當(dāng)我看到五星照耀下的天安門,我就知道,這是中華人民共和國的象征。
生3:當(dāng)我看到國徽上的齒輪,我便想起工人叔叔,是他們給我們衣穿,所以我要好好學(xué)習(xí),長大也為人民多做貢獻(xiàn)。
生4:當(dāng)我看到國徽上的谷穗,我便想起了辛勤耕耘的農(nóng)民伯伯,如果沒有他們,我們就沒有飯吃。
(聽國歌)
師:莊嚴(yán)的國歌代表著祖國的光榮和驕傲,指明了祖國前進(jìn)的目標(biāo),同學(xué)們,你們誰知道在什么時候能聽到這首歌?
生1:在每周一升旗的時俟,我們?nèi)M瑢W(xué)都能聽到這首國歌。
生2:在國際大賽上,中國運(yùn)動員獲得金牌的時候,也能聽到這首國歌。
生3:當(dāng)我國領(lǐng)導(dǎo)人訪問外國的時候,也能聽到這雄壯有力的國歌。
師:那有誰知道,我們的祖國在地球的哪邊?
生:我們偉大的祖國在亞洲東部。
師:我國的土地面積有多大?
生:我國的土地面積有960萬平方公里。
師:我國的地圖版面像什么呢?
生:我國的地圖版面像一只昂首挺胸的雄雞。
師:我們的祖國有碧綠的草原,藍(lán)藍(lán)的大海。
。ㄈ┲R學(xué)習(xí)
1.師講解什么是國防
國防是為捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全,防備外來侵略和顛覆,所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭。
2.師講解現(xiàn)代國防的建設(shè)包括哪些方面?
現(xiàn)代國防是一個大系統(tǒng),包括武裝力量建設(shè)、國防體制建設(shè)、國防科學(xué)技術(shù)研究、國防工業(yè)建設(shè)、國防工程建設(shè)和戰(zhàn)場建設(shè)、軍事交通、人力動員準(zhǔn)備、對人民群眾進(jìn)行國防教育、建立國防法規(guī)等。
3.師講解什么是國家利益?
國家利益,指主權(quán)國家在國際關(guān)系格局中生存和和發(fā)展需求的總和。
4.師講解國防主要維護(hù)哪些方面的國家利益?
國防所要維護(hù)的主要是國家安全利益,而且主要是針對來自外部的威脅。
5.師講解國防所要維護(hù)的國家利益的具體內(nèi)容是什么?
保衛(wèi)國家領(lǐng)土完整,主權(quán)獨(dú)立,資源和財產(chǎn)不受侵犯;維護(hù)國家的榮譽(yù)和尊嚴(yán),鞏固并不斷提高國家在國際上的地位和影響;為國家建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造良好的國際環(huán)境和穩(wěn)定的國內(nèi)條件,防止外來的侵略、顛覆和破壞,挫敗分裂國家的陰謀和行為,等等。
。ㄋ模⿲W(xué)生互相介紹自己所收集的國防資料。
1.自由介紹。
2.集體展示。
。ㄎ澹┭葜v表演《國防在我心中》
1.每小組派一代表參加。
2.集體評議。
師總結(jié)、結(jié)束本次活動。
三年級53班
小學(xué)主題教育活動方案6
一、活動目的
1、增強(qiáng)學(xué)生游泳安全意識,提高學(xué)生自我保護(hù)能力。
2、了解和掌握游游安全知識。
3、掌握如何預(yù)防溺水和溺水急救措施。
二、活動重點(diǎn)
1、夏天游泳如何防溺水
2、溺水急救方法
三、教學(xué)難點(diǎn)
溺水時如何自救、急救
四、活動準(zhǔn)備:
錄像
五、教學(xué)內(nèi)容
1、導(dǎo)入:
同學(xué)們,夏天來了,暑假快到了,游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動。對同學(xué)們來說,游泳不但可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),還可以提高身體的協(xié)調(diào)性。游泳的場所除了室內(nèi)室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪,但是游泳必須要注意一定的安全。為了讓同學(xué)們掌握必備的游泳安全知識,增強(qiáng)自救、自護(hù)意識,本周我們舉行關(guān)于游泳安全的主題班會。
2、首先,請大家看視頻有關(guān)溺水方面的`新聞
6月21日,陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的5名學(xué)生中,最大的14歲,最小的只有7歲。
6月25日,福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時溺水身亡。
6月29日,四川省達(dá)州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時溺水身亡。
7月1日,河南省商都市3名女學(xué)生在水庫游泳時溺水身亡。
7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。
看了聽了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育
3、授課內(nèi)容:
一、先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)
(1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,游泳。
(3)我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。
二、游泳安全事項(xiàng)要點(diǎn)
(1)保持自身良好的身體狀態(tài)
下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。
(2)做好充足準(zhǔn)備工作,預(yù)防抽筋
做好身體熱身準(zhǔn)備工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時,應(yīng)上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖;營造安全游泳的環(huán)境,小心溺水
三、溺水自救和急救方法。
1、自救
萬一不幸遇上了溺水事件,同學(xué)們切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:
A、水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請保持冷靜;當(dāng)發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快;對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;
B、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
2、急救方法
若遇到溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。當(dāng)沒有把握時不應(yīng)下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護(hù)溺水者時,可按以下方法進(jìn)行急救:
A、將傷員抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水;蛘弑饌麊T雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出;蚣本日呷“牍蛭,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進(jìn)行倒水。
B、呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進(jìn)行,直至恢復(fù)呼吸為止。
C、心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原,反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進(jìn)行,直到心跳恢復(fù)為止。
四、總結(jié)
同學(xué)們,經(jīng)過今天的學(xué)習(xí),我們掌握了游泳的安全知識和急救基本常識,在炎炎夏日的長假中,各位同學(xué)不能一人沒家長陪或相關(guān)專業(yè)人員同下去游泳,希望大家出外游泳時要時刻保持安全保護(hù)的意識,要選擇安全的游泳場所進(jìn)行游泳。萬一不幸遇到溺水時要保持冷靜,積極自救,同時沒有把握時不要盲目下水施救,應(yīng)在陸上采用其他方式或及時報警和尋求他人進(jìn)行救護(hù)。希望大家度過一個開心、安全的暑假。
小學(xué)主題教育活動方案7
一、指導(dǎo)思想
為深入貫徹《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)道路交通安全工作的意見》和李學(xué)勇省長關(guān)于深入開展“122全國交通安全日”活動的指示精神,打造安全、法制、文明交通的`文化品牌,維護(hù)廣大人民群眾,特別是廣大青少年的生命安全,筑牢交通安全體系建設(shè)。
二、活動時間:20xx年12月
三、活動主題:我與文明交通
四、活動目的:
通過多種渠道,開展對小學(xué)生的交通安全知識的教育,加強(qiáng)學(xué)生的良好的交通行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生懂得如何去參與道路交通活動,自覺遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序,增強(qiáng)交通法制意識和安全意識、提高自我保護(hù)能力,切實(shí)避免交通傷害事故的發(fā)生,促進(jìn)未成年人的健康成長。
五、活動內(nèi)容及安排:
1、在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅,圍繞“遵紀(jì)守法、文明出行”營造氛圍。
2、利用學(xué)校櫥窗、宣傳欄等開辟專欄進(jìn)行宣傳“交通安全法規(guī)知識”。
3、各班出一期黑板報、主題是:“進(jìn)-----爭當(dāng)遵紀(jì)守法之星、爭當(dāng)文明交通之星”。
4、12月2日舉行國旗下講話:安全起步,文明出行。
5、12月2日下午全校集體班會:摒棄交通陋習(xí),安全文明出行。
6、開展“我與文明交通””主題征文。每班選送三份作品參賽。(四至六年級)
7、組織參加網(wǎng)上“南通市文明交通知識競賽”(師生)
8、和有關(guān)部門開展“文明交通校園行”活動。
小學(xué)主題教育活動方案8
20xx年3月27日是第二十二個全國中小學(xué)生安全教育日,今年的主題是“普及安全知識,確保生命安全”。為開展好安全教育日宣傳教育活動,增強(qiáng)我校小學(xué)生安全意識,提高應(yīng)對各類突發(fā)公共安全事件的能力,現(xiàn)就活動方案設(shè)計(jì)如下:
一、形式多樣的安全教育活動
1、組織開展一次疏散演練。將有針對性地組織一次應(yīng)急疏散演練。做到事前有計(jì)劃、有預(yù)案,事后有總結(jié),通過演練活動使學(xué)生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護(hù)技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,主動遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范。
2、進(jìn)行一次專門安全教育。通過國旗下講話、安全知識競賽、舉辦安全主題班會、班級開展一次安全知識講座等形式組織系列安全教育活動,通過教育切實(shí)增強(qiáng)小學(xué)生的安全意識,提高應(yīng)急避險能力。
3、布置一份安全隱患排查作業(yè)。給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的'作業(yè),組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,通過這一活動使學(xué)生認(rèn)識到安全工作與其自身息息相關(guān),把安全意識融入學(xué)生思想行動之中。學(xué)校將針對對學(xué)生提交的安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并及時加以整改。
二、確保安全教育日活動取得成效
學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)對安全教育日活動的組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)分工,制訂可操作性的活動方案,做好活動的組織實(shí)施工作。明確活動重點(diǎn),創(chuàng)新活動形式,確;顒映尚А
三、大力做好安全教育日宣傳工作
要擴(kuò)大宣傳范圍,通過宣傳營造正面的輿論氛圍,推動全社會共同關(guān)心安全工作。
小學(xué)主題教育活動方案9
為培養(yǎng)學(xué)生的綠色環(huán)保意識和節(jié)約意識,結(jié)合我校的綠色教育辦學(xué)理念,學(xué)校定于四月份開展以“中國夢”——我的“綠色”夢為主題的教育月活動。
活動內(nèi)容:
1、召開主題班隊(duì)會,激發(fā)學(xué)生對大自然的熱愛。
2、開展節(jié)能減排宣傳活動,各班同學(xué)可以通過小手拉大手的形式向身邊的親人宣傳環(huán)保知識,共同加入到我們的環(huán)保隊(duì)伍中來。
3、廢物利用,可以將以前不用的廢品進(jìn)行回收再利用,或者加工成其他的生活用品。
4、開展講綠色環(huán)保小故事活動。
5、綠色種植,各班發(fā)動同學(xué)拿一些小花小草放在教室窗臺上進(jìn)行種植,培養(yǎng)學(xué)生對綠色生活的熱愛。
6、組織回收廢舊電池,統(tǒng)一收集上交,進(jìn)行處理。
7、開展舊書交換等活動,把自己看過的書和同學(xué)們進(jìn)行交換閱讀,既增進(jìn)同學(xué)們之間的交流,又培養(yǎng)了同學(xué)們的勤儉節(jié)約意識。
8、爭做“小綠客”,提倡綠色的生活理念。不僅做到不使用一次性物品,還要做到出門能步行的堅(jiān)決不坐車。
表彰:各班評選出八名“綠色之星”上報德育處。
一、目的:
明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵師生振奮精神、銳意進(jìn);營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
二、時間:
20xx年9月2日上午
三、流程:
(一)迎接學(xué)生
9 月2 日上午7:30時前,班主任在教室迎接學(xué)生,班主任給學(xué)生以擁抱禮歡迎學(xué)生回到學(xué)校。
。ǘ┥龂靸x式
1、地點(diǎn):教室
2、時間:9月2日上午8點(diǎn)正式開始。
3、著裝及禮儀要求:教師、學(xué)生穿夏季校服
第一項(xiàng):升國旗奏唱國歌.
第二項(xiàng):尊師重教專款及圖書贈送活動。(合影留念)
第三項(xiàng):新學(xué)期校長致辭
第四項(xiàng):國旗下講話:新學(xué)期中國夢 綠色路
第五項(xiàng):教師宣言
第六項(xiàng):學(xué)生宣言
第七項(xiàng):家長宣言
。ㄈ╅_學(xué)第一課主題班會(主持人:班主任)
導(dǎo)語:
各位同學(xué):
你們好!
新的學(xué)期你們升入了小學(xué)五年級,這是小學(xué)生活的最后一年,也是最關(guān)鍵的一年,因?yàn)槟銈兘?jīng)過這一年的學(xué)習(xí)生活即將邁入中學(xué)。很高興我擔(dān)任了五年二班的班主任,與你們一起度過小學(xué)生活的最后一年,有句俗語說:“相識便是緣”今天我們能夠一起坐在這里,那也是“十年修得同船渡”,我很高興認(rèn)識你們,我希望大家好好珍惜我們彼此之間的緣分,珍惜同學(xué)之間相處的友誼,記得毛阿敏在《三國演義》主題曲的'一句唱詞“今生皆是緣,離合總關(guān)情”值得大家品味!
一、新學(xué)期伊始,作為班主任,我要把這首詩作為禮物送給大家:祝你們在新的一年里,勤奮努力,團(tuán)結(jié)向上,寫下自己明亮的詩篇。
你們的名字
用了世界上最輕最輕的聲音,
輕輕地喚你們的名字每夜每夜。
寫你們的名字, 畫你們的名字。
而夢見的是你們的發(fā)光的名字:
如日,如星,你們的名字。
如燈,如鉆石,你們的名字。
如繽紛的火花,如閃電,你們的名字。
如原始森林的燃燒,你們的名字。
刻你們的名字! 刻你們的名字在樹上。
刻你們的名字在不凋的生命樹上。
當(dāng)這植物長成了參天的古木時,
啊啊,多好,多好,你們的名字也大起來。
大起來了,你們的名字。
亮起來了,你們的名字。
于是,輕輕輕輕輕輕輕地喚你們的名字:
學(xué)生依次站起來說自己的名字。
二、指導(dǎo)填寫新學(xué)期夢想
三、暑假大盤點(diǎn):評選假期綠色少年,最終向?qū)W校推薦校級假期綠色少年3名事跡和材料。
四、“好習(xí)慣伴我成長”習(xí)慣課程指導(dǎo)。
五、安全主題教育——學(xué)習(xí)行為規(guī)范和班級安全管理制度。
六、新學(xué)期期望和要求:
(一)新學(xué)期希望每個同學(xué)要做到“五心”:
一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心。新學(xué)期有新開始,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。
四是愛心。不僅要提高學(xué)習(xí),同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。
五是用心。讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。
。ǘ┧自捳f:一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程。在新的一學(xué)期,我還希望大家做到以下幾點(diǎn):
第一,樹立一個信心:我能行。每個人都有存在的理由,都有自己獨(dú)特的價值,世界上沒有相同的一片樹葉。
第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真,勤奮,刻苦,求實(shí)。
第三,建立一個目標(biāo).志存高遠(yuǎn),終能奮翼。
第四,培養(yǎng)一種習(xí)慣:自覺。“習(xí)慣決定一切”。有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的習(xí)慣。
好的習(xí)慣能彌補(bǔ)不足,不良的習(xí)慣將使優(yōu)勢變成劣勢。所以,我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、意志堅(jiān)定、刻苦學(xué)習(xí)的精神,要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折,要樂觀堅(jiān)強(qiáng),要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。
第五,創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境:安全,穩(wěn)定,文明,有序。讓我們的校園更和諧,班級更和諧。
七、9:00至10:40師生觀看央視《開學(xué)第一課》視頻
。1)充分認(rèn)識利用《開學(xué)第一課》這一主題為契機(jī),培養(yǎng)孩子們積極的人生觀,完善孩子們健康健全的人格,傳播正能量,對孩子們進(jìn)行教育。以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的,為新學(xué)期快速進(jìn)入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ)。
(2)結(jié)合電視節(jié)目,讓學(xué)生明確班級本學(xué)期的夢想,同時讓讓學(xué)生暢談自己的夢想,并用圖畫和文字相結(jié)合的形式完成 “綠色夢想”內(nèi)容。引領(lǐng)學(xué)生的價值觀和人生觀向上推動的力量,這也是《開學(xué)第一課》的意義所在。
。3)學(xué)生寫觀后感。觀看節(jié)目后,每人寫一篇以“乘著夢想的翅膀”為主題寫一篇觀后征文。
小學(xué)主題教育活動方案10
為了發(fā)揚(yáng)倡導(dǎo)勤儉節(jié)約之風(fēng),幫助學(xué)生樹立勤儉節(jié)約意識和科學(xué)消費(fèi)觀念,我校決定開展勤儉節(jié)約主題教育活動。
活動目的:
傳承中華民族傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,把勤儉當(dāng)成生活態(tài)度和方式。培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約意識,積極創(chuàng)設(shè)節(jié)約型班級,讓節(jié)約成為一種習(xí)慣,讓節(jié)約成為一種態(tài)度。
活動時間:
20xx年4月21日至4月27日
活動對象:
全體師生
活動負(fù)責(zé)人:
韋正峰
王莉
組織人員:
張建強(qiáng)
梁利娜
郭暉
各班班主任
活動內(nèi)容:
一、進(jìn)行“六個一”宣傳活動。
1、進(jìn)行一次國旗下講話。4月22日(周一)早操期間進(jìn)行“成由勤儉敗由奢”的國旗下講話,讓學(xué)生了解勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,勤儉是通向成功的階梯和動力,中華民族正是具有了這種美德,才能生生不息,繁榮昌盛。
2、召開一次主題班會。各班利用周一下午的班會課召開“勤儉節(jié)約從我做起”主題班會。參考內(nèi)容有:
。1)學(xué)生以個人或小組為單位,講述或表演勤儉節(jié)約美德名人小故事,深刻領(lǐng)悟勤儉美德之含義、開展勤儉節(jié)約活動的重要意義。
。2)朗誦勤儉節(jié)約名言、詩歌等。
(3)讓學(xué)生說說自己生活中有沒有浪費(fèi)的現(xiàn)象。
(4)讓學(xué)生說說本班勤儉節(jié)約的學(xué)生典型。
。5)說說我們今后怎么做。
3、組織一次古詩文誦讀。各班進(jìn)行一次“中華傳統(tǒng)勤儉節(jié)約在我心中”古詩文朗誦比賽。通過勤儉名言、古詩、警句誦讀比賽活動,讓學(xué)生了解“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”“取之有度,用之有節(jié),則常足”的含義和內(nèi)容,樹立勤儉意識。
4、創(chuàng)作一期黑板報。各班組織學(xué)生創(chuàng)作一期“勤儉美德我發(fā)揚(yáng)”主題墻報。同學(xué)們通過設(shè)計(jì)主題明確的`黑板報,進(jìn)行自我教育,懂得生活中需充分利用資源,從小事做起的道理。
5、觀看一段視頻。組織學(xué)生在多媒體教室觀看相關(guān)視頻,使學(xué)生認(rèn)識到,在我們的身邊還有許多孩子在生存的邊緣掙扎,懂得我們的祖國要用占世界不到10﹪的可耕地資源,養(yǎng)活占世界22﹪的人口,因此,勤儉對于我們來說,永遠(yuǎn)不會過時。(鼓勵中高年級學(xué)生寫一篇觀后感)
6、評選一次節(jié)約之星。各班在活動結(jié)束后,根據(jù)學(xué)生實(shí)際表現(xiàn)及參與情況,評選出5%的班級“節(jié)約之星”,學(xué)校予以張版公布。
二、落實(shí)“五個一”勤儉行動。
1、關(guān)緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。要求學(xué)生平時盡量不飲用瓶裝水,自帶水杯喝開水;要求師生及時關(guān)閉、關(guān)緊水龍頭;要求學(xué)生不要倒掉熱水瓶內(nèi)隔夜水,而是用于清潔衛(wèi)生。
2、不開無人燈,節(jié)約每一度電。要求學(xué)生養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)電扇、關(guān)電視的習(xí)慣;室內(nèi)空調(diào)溫度夏季不低于26℃,冬季不高于20℃;長時間不用電腦時關(guān)閉或設(shè)置睡眠狀態(tài);出門前切斷所有電器電源。
3、不亂扔紙屑,節(jié)約每一張紙。要求師生節(jié)約使用草稿紙,提倡雙面書寫(打。;用過的紙盒不隨意丟棄;提倡使用電子賀卡,或使用再生紙制作賀卡;提倡使用手帕,少用一次性紙巾。
4、不攀比挑食,節(jié)約每一粒米。要求師生就餐時盡量少剩飯,不浪費(fèi)食物。
5、不隨意進(jìn)出小賣部,節(jié)約每一分錢。要求學(xué)生制定生活計(jì)劃,節(jié)省零用錢,過“低碳”生活。
活動要求:
1、各班主任應(yīng)高度重視此項(xiàng)活動,按照方案要求抓好落實(shí),要求活動突出實(shí)效性。
2、4月22日下午的各班主題班會課學(xué)校將統(tǒng)一安排攝像,古詩文誦讀活動由各班主任自主擇機(jī)進(jìn)行,同時將相關(guān)圖片資料發(fā)送至郵箱。
3、三至六年級的優(yōu)秀手抄報,各班的節(jié)約之星名單請?jiān)?月3日前統(tǒng)一報到梁利娜老師處,學(xué)校統(tǒng)一安排展示。
河瀆中心小學(xué)
20xx年4月16日
小學(xué)主題教育活動方案11
20xx年3月27日是第22個全國中小學(xué)生安全教育日,主題是“強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)”,根據(jù)區(qū)《關(guān)于做好第二十一個全國中小學(xué)生安全教育日主題教育活動的通知》,結(jié)合我校教育工作實(shí)際,為切實(shí)開展好安全教育日主題教育活動,進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識,提高師生自救自護(hù)能力,有效防范校園安全事故,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
一、開展一次安全主題教育。各班要充分發(fā)揮班級墻報、黑板報等宣傳陣地作用,有針對性地開展一次安全宣傳教育。重點(diǎn)加強(qiáng)防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災(zāi)害和防網(wǎng)絡(luò)詐騙等安全知識、法律法規(guī)教育,真正使安全知識入腦入心,進(jìn)一步提高廣大師生及學(xué)生家長的.安全防范意識和應(yīng)急避險能力。學(xué)校也會利用校園播放系統(tǒng)統(tǒng)一觀看一次安全教育錄像,具體安排在3月28日午休時間。
二、組織一次應(yīng)急疏散演練。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,針對火災(zāi)、地震、自然災(zāi)害等突發(fā)事件,制訂演練方案進(jìn)行一次應(yīng)急疏散演練。演練前各班要對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,同時做好演練的組織管理工作,確保演練活動安全、有效,通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。演練具體安排在3月28日上午大課間。(具體演練方案見附件)
三、布置一次安全教育家庭作業(yè)。為創(chuàng)新安全教育形式,教育司委托湖南衛(wèi)視策劃制作了以中小學(xué)生安全教育為主題的節(jié)目,并于3月28日18:00-18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出。屆時,請各校組織集體收看或通知到每一位學(xué)生,讓學(xué)生在家與父母共同觀看。
四、進(jìn)行“預(yù)防校園暴力·共建和諧校園”的網(wǎng)上專題教育活動;顒臃椒硗ㄖ。
小學(xué)主題教育活動方案12
一、活動目的:
1、使學(xué)生懂得人生免不了要經(jīng)歷挫折,人們的受挫能力不同,挫折所造成的后果也不同。挫折能磨練人,挫折孕育著成功。
2、使學(xué)生能勇敢地面對挫折的考驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生具有積極進(jìn)取、不畏困難的良好意志品質(zhì)。
二、活動準(zhǔn)備
1、課件《兩只小兔》等
2、歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》等
3、名人的故事
4、心形紙片、《自我確認(rèn)表》等
三、隊(duì)會儀式、程序:
集合隊(duì)列,整理隊(duì)伍,以及報告出席人數(shù)。出隊(duì)旗。宣布《陽光總在風(fēng)雨后》主題隊(duì)會開始。
四、活動過程
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1、同學(xué)們,今天我們要進(jìn)行一次扳手勁比賽。
2、請勝利的同學(xué)做一個表情動作,請失敗的同學(xué)也做一個表達(dá)你此刻心情的表情
3、小結(jié):傷心、難過、遺憾、失落在我們生活中是一種很正常的情緒表現(xiàn)。今天我們一起來聊聊"挫折"這個話題。(課件出示"挫折")
。ǘ┱J(rèn)識挫折
1、在剛才的暖身活動中,我們有部分同學(xué)已感受到了失敗,這就是挫折,在我們在生活中常會遇到。請你把學(xué)習(xí)中、生活中、人際交往等方面中遭遇的挫折用烏云的形式在心形紙片上畫下來。
2、傾心交流:(小組討論)
你遭受過哪個方面的挫折?
遭遇挫折以后有什么樣的感受?
3、學(xué)生發(fā)言
過渡:同學(xué)們,你別小看這些挫折,如果沒有解決,藏在心里,那就會越積越多,直接會影響人的'身心健康,我們怎樣戰(zhàn)勝挫折呢?請聽故事《兩只小兔》(課件出示)
(三)戰(zhàn)勝挫折
1、故事天地
故事第一部分:兩只小兔在森林快樂的玩耍,不小心掉進(jìn)了路邊的陷阱里,陷阱離地面還有一定距離,這足以讓兩只小兔體驗(yàn)到什么是滅頂之災(zāi)。
提問:如果你是那只掉進(jìn)陷阱里的小兔,你會怎么想?怎么做?
故事第二部分:一只小兔想:"完了!完了!離地面這么高,我是永遠(yuǎn)也出不去了。唉!"另一只小兔卻沒有沮喪、放棄,而是不斷地告誡自己:"上帝給了我堅(jiān)強(qiáng)的意志和戰(zhàn)勝困難的勇氣,我一定能夠跳出去。"它每時每刻都在鼓足勇氣、鼓足力量,一次又一次奮起、跳躍―――生命的力量與美展現(xiàn)在它每一次的搏擊與奮斗中。
小學(xué)主題教育活動方案13
為大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,深化“我們的節(jié)日”系列主題活動,今年端午節(jié)期間將繼續(xù)在全校組織開展“我們的節(jié)日端午”主題活動。特制訂活動方案如下:
一、活動背景:
讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成、民間各種不同的`慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,增強(qiáng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次主題教育活動,使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動目的:
1. 初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2. 通過了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、 熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3.通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國文化的特點(diǎn)。
4.培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
三、活動時間:5月31日-6月2日(端午節(jié)放假期間)
四、活動內(nèi)容
1、“我們的節(jié)日—端午節(jié)”手抄報比賽
2、“我們的節(jié)日—端午節(jié)”繪畫比賽
3、“我們的節(jié)日—端午節(jié)”詩歌、故事征集
4、“我們的節(jié)日—端午節(jié)”攝影比賽
五、活動程序
第一階段:宣傳發(fā)動階段
通過校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄廣泛宣傳
第二階段:組織實(shí)施階段
1、搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來、端午節(jié)的傳說故事等等。
2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
3、一、二年級舉行“我們的節(jié)日—端午節(jié)”攝影大賽
4、三年級舉行“我們的節(jié)日—端午節(jié)”詩歌、講故事比賽。
5、四年級組織“我們的節(jié)日-端午節(jié)”手抄報大賽
6、五年級“我們的節(jié)日-端午節(jié)”繪畫大賽
第三階段:表彰評比階段
以班級為單位評選優(yōu)秀組織獎,個人獎設(shè)一、二等獎若干;
學(xué)校將召開表彰會,對優(yōu)秀班級及個人予以表彰。
小學(xué)主題教育活動方案14
活動安排:
一、宣傳教育。
1.在校園網(wǎng)上傳有關(guān)安全教育日的主題、建立、安全教育知識的.主要內(nèi)容。
2.印發(fā)安全教育宣傳資料,班主任組織在雙周安全法制教育課時間學(xué)習(xí)。
二、制作安全小報。
1.每班學(xué)生制作安全小報,選購2張上交保衛(wèi)處。
2.每個年級為單位利用安全小報制作一張安全教育展板。
三、大隊(duì)部安排辦一期安全教育主題的黑板報
1.大隊(duì)部黑板報更換。
2各班教室以安全教育為主題的黑板報。
四、觀看安全教育錄像
3月26日周五的安全教育課觀看安全教育錄像。
五、緊急疏散演練和專題安全教育。
1.時間:3月25日下午
2.地點(diǎn):學(xué)校大操場
3.主持:大隊(duì)部輔導(dǎo)員
議程:學(xué)生緊急疏散演練 演練情況小結(jié) 專家報告 學(xué)生有序帶回班級進(jìn)行教育。
4.會場布置:總務(wù)處
6塊展板基材 音響 桌椅 花草 橫幅 (主要內(nèi)容“加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)生平安”)
5.來賓接待: 辦公室
接待做報告專家
6.學(xué)生操場位置:體育組
7.學(xué)生集會紀(jì)律:教導(dǎo)處
8.大會安全保衛(wèi):保衛(wèi)處
9.照相、攝像、錄像播放:電教組
小學(xué)主題教育活動方案15
一、活動目標(biāo):
通過組織學(xué)習(xí)《舞鋼市第二小學(xué)每周常規(guī)》、《舞鋼市第二小學(xué)每日常規(guī)》內(nèi)容,學(xué)生自查自糾身上的不良行為;開展專題教育活動,促進(jìn)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣;組織檢查評比活動,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的進(jìn)取精神,促進(jìn)良好的班風(fēng)、校風(fēng)形成。
二、活動主題
嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì) 創(chuàng)建和諧校園
三、活動時間:
20xx年9月15日—20xx年11月10日
四、活動要求
。1)班級制訂相應(yīng)活動計(jì)劃,按照計(jì)劃組織學(xué)生學(xué)習(xí)《舞鋼市第二小學(xué)每周常規(guī)》、《舞鋼市第二小學(xué)每日常規(guī)》,通過交流討論記住其內(nèi)容,通過抽測形式檢查學(xué)習(xí)效果。
(2)在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,利用班、隊(duì)會組織學(xué)生認(rèn)真檢查身上存在的不良行為,落實(shí)整改、督查措施,在此基礎(chǔ)上制訂出適合本班的.班規(guī)班紀(jì)。
。3)學(xué)校、班級要形成督查機(jī)制,通過值日護(hù)導(dǎo)、文明監(jiān)督崗打分、問卷調(diào)查等形式對各班進(jìn)行綜合考評。
(4)通過綜合考評,授予成績突出、班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃的班級為“文明守紀(jì)達(dá)標(biāo)班”稱號,表現(xiàn)突出的學(xué)生為“文明守紀(jì)標(biāo)兵”稱號。
五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
為保證活動公開、公平、公正、正常的開展,特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組如下:
組 長:李相麗
副組長: 刁東雯 張二杰 李春夏
成 員: 高翠萍 李秀云 黃紅云 翟慧月 盧新峰 周麗
李素芳 張廣雷 徐廣文 張玉珍
六、活動時間安排:
第一階段(9月15—9月21日)制訂活動計(jì)劃,學(xué)習(xí)和宣傳階段
。1)校風(fēng)校紀(jì)活動月動員,各班學(xué)生制訂個人活動目標(biāo)
。2)班、隊(duì)會組織學(xué)習(xí)《舞鋼市第二小學(xué)每周常規(guī)》、《舞鋼市第二小學(xué)每日常規(guī)》等內(nèi)容。
。3)集中整治兩操、亂丟垃圾行為
第二階段(9月22日—9月28日)自查自糾和自我評價階段
。1)開展主題隊(duì)會:行為規(guī)范學(xué)習(xí)
學(xué)生自查不文明行為,讓學(xué)生知道如何做才是一名合格、文明守紀(jì)的小學(xué)生。
(2)學(xué)生個人、班級查擺存在問題,制定整改計(jì)劃
。3)班主任堅(jiān)持每天對學(xué)生進(jìn)行教育,課間多下班管理,和同學(xué)共同努力創(chuàng)建良好的班集體。
。4)“迎國慶”繪畫比賽
第三階段(9月29日---10月19日)整改督查階段
。1)開展師生談心活動。本次活動每位班主任要和所有學(xué)生進(jìn)行心理溝通,使學(xué)生自覺自愿地遵守校規(guī)校紀(jì)。
。2)“文明禮儀歌謠”征集評比
(3)“文明禮儀手抄報”收集評比
。4)抽測《舞鋼市第二小學(xué)每周常規(guī)》、《舞鋼市第二小學(xué)每日常規(guī)》等內(nèi)容。
(5)學(xué)校開展專項(xiàng)督查整改活動,教育學(xué)生執(zhí)行校紀(jì)校規(guī),做文明學(xué)生。(檢查內(nèi)容:①出入校園②教室臟亂、亂刻亂畫③課間活動秩序④兩操質(zhì)量⑤上下樓梯等)
第四階段(10月20日---10月27日)班級綜合評價、總結(jié)反思做出承諾階段
(1)道德大講堂
。2)學(xué)生針對第一階段制定的目標(biāo)自我評價,并對今后行為做出相應(yīng)承諾
(3)各班班主任組織學(xué)生進(jìn)行交流,總結(jié)優(yōu)點(diǎn)、查找不足,并寫出班級總結(jié)。
第五階段(10月28日---11月3日)學(xué)?偨Y(jié)
(1)國旗下演講---愛國
。2)評選“文明守紀(jì)達(dá)標(biāo)班”、“文明守紀(jì)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀班主任”。
第六階段( 11月4日---11月10日)表彰階段
。1)學(xué)校組織獲得“文明守紀(jì)達(dá)標(biāo)班”稱號的班主任代表進(jìn)行交流,形成專題總結(jié)
(2)學(xué)校評價(總結(jié)活動開展的成績,存在的不足)
七、積分辦法:
兩操﹢路隊(duì)﹢活動開展﹢自覺學(xué)習(xí)﹢衛(wèi)生檢查﹢升旗儀式﹢集會紀(jì)律﹢好人好事﹢不文明行為等
八、獎項(xiàng)及獎勵設(shè)置
1、 集體獎:
每個年級段按積分評出一、二、三等獎,一等獎即為“文明守紀(jì)達(dá)標(biāo)班”,并按等次給各班加40、20、10分。
2、個人獎:
獲得一等獎的班級每班推薦2名“文明守紀(jì)標(biāo)兵”,在素質(zhì)教育中給班主任加記7分。
獲得二等獎的班級每班推薦1名“文明守紀(jì)標(biāo)兵”,在素質(zhì)教育中給班主任加記4分。
獲得三等獎的班級不推薦“文明守紀(jì)標(biāo)兵”,在素質(zhì)教育中給班主任加記1分。
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